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育兒.持家.愛自己
智媽咪
他的寶貝
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Hi~ 小寶真是可愛
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四點左右出發到麗池 魚飼料是必備物品 成群的魚兒、烏龜、鴨子很幸福 因為每天都會有遊客來餵食 智的笑點很低 很容易自high∼
去麗池餵完魚鴨後 母子倆走路過去怡仁護理之家看智阿嬤 本來以為可以遇到爸比的 沒想到爸比今天比較早去看阿嬤 早我們10分鐘離開 所以錯過了 我們到時阿嬤正好坐著在看歌仔戲 看到我們來很開心 智∼又是講話耍寶、又是唱歌、還落英文給阿嬤聽 逗得阿嬤笑咳咳
今天帶垃圾車一起去中庭玩 嘿嘿∼我的垃圾車不見了 你猜猜看它躲在哪裡? 。 。 。 哈哈哈∼躲在我的衣服裡啦! 看到盛開的花會說:這朵花好美喔!
有些爸媽不能理解,孩子從小就喜歡蒐集一些無用的東西,像是小紙片、小石頭等等,每次一趟親子旅遊下來,孩子的小包包裡總是塞滿了旅途中看到的小石頭、落葉等東西。上了幼兒園之後還變本加厲,目標轉向遊戲卡片、便利商店的贈品,這樣的收集狂熱,對孩子到底好不好呢? 蒐集興趣隨著年紀更加濃厚 每個人的收藏嗜好都不盡相同,並且會隨著年齡增長而改變;每個世代的孩子,蒐集的東西也不太一樣。研究指出,孩子從小就喜歡有一大堆看起來「類似」的東西圍繞著自己,他們大約從1歲半開始有蒐集東西的傾向,所以爸媽往往帶孩子出門散步時,就會發現孩子一路上尋寶似的,撿了一些小樹葉、小石頭都不肯丟棄,一定要帶回家;這個蒐集的興趣,延續到上幼兒園之後,會因為同儕團體的影響而不斷發酵,所以同一年代的孩子會有相似的蒐集經驗,例如,以前的孩子迷「超人」、「忍者龜」、「皮卡丘」、「芭比娃娃」,現在的孩子迷「海綿寶寶」、「火影忍者」、「櫻桃小丸子」;孩子對蒐集的興趣,到了6歲左右會顯得更加濃厚。 與人分享,讓蒐集過程更豐富有趣 或許爸媽覺得孩子蒐集的物品是一大堆「無用」的東西,所以從來不曾注意到「蒐集」帶給他多大的樂趣、成就及幫助。其實,蒐集不僅是一個人的嗜好,如果能夠邀集親友、同學或鄰居一起來參與,那可就大大增加收藏的趣味,彼此可以分享蒐集的心得、增長見聞,還可以進行交換,把自己重複的收藏,透過交換的方式,讓東西找到更適合的主人,也讓每個人的收藏物更豐富。 學習管理零用錢,適度取得收藏物 蒐集除了帶給孩子喜悅、成就感外,還幫助他認識許多事物,藉著交換或購買的方式,可以學習如何正當地取得所需的東西,這是一種機會教育。爸媽可以讓孩子運用自己的零用錢購買新的蒐集品,你不妨和孩子約定可以花費的額度,讓他學習有效地使用零用錢;當孩子熱中蒐集時,免不了開始有較多的消費需求,而這正好是引導孩子認識金錢管理與零用錢分配使用的機會,也讓他們知道爸媽賺錢的辛苦,並從小建立愛物惜物的生活態度。 幫助孩子成聰明的小小收藏家 當家中有了「小小收藏家」時,與其怨歎,不如根據孩子的收藏物特色,為他預備適當的收藏空間(如:資料夾、有格子的餅乾盒),協助他進行分類整理,讓他的蒐集工作順利而有意義。以下2個建議爸媽不妨試試: 1. 參與孩子的蒐集,分享討論:孩子收集的範圍通常相當廣泛,從瓶蓋、廣告紙、貼紙到模型汽車、洋娃娃等,只要他們喜歡的都可能成為收藏的寶貝。但孩子蒐集的習慣經常是重「量」不重「質」。建議爸媽可參與孩子的蒐集活動,提供一些新奇的收集物品,或與他分享討論每個收藏品的特色,引導他淘汰一些類型重複而且「量」過多的物品,如此做比在一旁批評有效得多。 2. 調整蒐集的方式和內容:孩子一開始可能只是基於興趣或是「別人有,我也要」的心理,但蒐集久了往往會迷戀至忘我的境界,挖空心思去補充收藏物。爸媽應該從旁引導,幫助他調整蒐集的方式,例如:有些東西要用很多錢買,所以沒辦法買那麼多,但是可以蒐集另外一些很有意思的東西。有些收藏物雖不昂貴,卻相當有趣,會讓孩子有獨特、引以為傲的感覺,例如糖果紙、鈕釦、小石頭、樹葉標本等。 《成長放大鏡》蒐集嗜好讓孩子更專注 現代的孩子缺乏專注力、耐性、容易急躁,特定的蒐集習慣可讓孩子提高注意力,培養自己的觀察能力,更增進他們的責任感與自尊心。而透過蒐集的過程,也激發孩子吸收新知的動力。當然,如果能全家人一起蒐集的話,一起陪孩子找答案,培養家人間的共通興趣,也能增進彼此的情感交流喔! 本篇文章出自﹝學前教育雜誌﹞
中庭一起玩
最愛你∼無憂無慮笑開懷的可愛模樣
A.M 10:35 艾蜜麗媽咪的分享【看牙記】恐懼有理,眼淚無罪
爸比陪讀∼ ◎兩隻壞螞蟻(三之三)
紅豔天牛(雄) 體長 15 - 28 mm,雄蟲體色紅色具光澤 觸角第一節明顯膨大,前胸背板隆起,外緣具鈍刺, 翅鞘後端有黑色絨毛形成的橫向斑紋, 各腳紅色,跗節為黑色。 雌蟲外觀近似雄蟲,但觸角較短,僅達腹末端。 生活於平地至低中海拔山區,常出現於荔枝、玉米田上訪花。 幼蟲寄主植物為龍眼、荔枝等無患子科植物。
媽咪陪讀∼ ◎再也不怕黑(東西出版) ◎孩子,那不是你的(東西) ◎我要自己穿衣服(東西)
有水、有土、有樹葉... 幾個小朋友就玩得不亦樂乎 他們說在煮"蝸牛飯"
Lunch。憶客披薩
麗池餵魚鴨
去看智阿嬤
逛大潤發湳雅店
媽咪陪讀∼ ◎雞的ㄋㄟㄋㄟ(三之三) ◎我自己會啦!(大穎) 爸比陪讀∼ ◎我不希望改變(啟思) ◎全部都是我的寶貝(大穎) ◎三隻小豬的真實故事(三之三) 看完【雞的ㄋㄟㄋㄟ】後 媽咪問智:雞到底有沒有ㄋㄟㄋㄟ呀? 智:「雞沒有ㄋㄟㄋㄟ。」 媽咪:為什麼呢? 智:「因為小雞嘴巴尖尖硬硬的,吸媽媽的ㄋㄟㄋㄟ,母雞會痛。」 這是書中有小朋友提出的想法 智最認同這個說法 可能是媽咪常跟他說他小時候也是喝媽媽的ㄋㄟㄋㄟ 讓他印象深刻吧!?
今天是七夕也是七娘媽生 爸比帶我們到竹蓮寺拜拜 媽咪因小紅來不便進寺裡 只有爸比和智進去拜拜 拜拜完想就近解決午餐 剛好對面有家賣麵線糊的 隨口問吃麵線糊好嗎? 智馬上說好 還說他最愛吃麵線糊了 還主動叫媽咪拍他吃麵線糊
Dinner。元氣九0
【紅瓦厝手工豆花專賣店 】 買了2張$140 ●10/5兌換一張(綜合2碗+粉圓豆花+銀耳豆花) ●10/31兌換一張(綜合2碗+粉圓豆花+紅豆豆花)
早上母子倆窩在一起賴床時 智突然伸出食指摸摸媽咪的臉 然後對著媽咪說: 「妳的臉摸起來ㄉㄨㄞㄉㄨㄞ的,看起來晶瑩剔透。」 一大早就聽到兒子的甜言蜜語 心情真是∼爽啊!
【養怪獸】是智最近很愛看的一本繪本 媽咪提議我們也來畫一隻怪獸吧! 智選擇了他最喜歡的一隻怪獸"伏咿"當範本 除了身體和翅膀是用蠟筆塗顏色外 其他部份都用水彩上色 所用的顏色都是智自己選擇的喔! 智說背景要畫紅色的 擠顏料、攪拌顏料 ,智都想自己試試看 媽咪覺得完成的怪獸圖好可愛喔! 配色配得很不錯呢! 等整張畫水彩乾了 最後再用白色蠟筆裝飾一下背景 鏘鏘鏘鏘∼大功告成囉!! 媽咪開玩笑地跟智說你的怪獸叫"伏二"好了(書中的叫伏咿) 結果智說不要 他的怪獸要叫做"伏三"啦! ^0^
媽咪陪讀∼ ◎你看起來很好吃(三之三) 爸比陪讀∼ ◎劍獅出巡(信誼)
一個人騎車也能樂在其中∼ 看看花草、吃吃喝喝也是一定要的啦!