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花好月圓人長久

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  1. 網誌
  2. 五年級：週記．作文
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國作造句大全

2005年12月31日
公開
9

許多人都認為｛　曹操是一個不好的國君．　｝ 只．．．卻：只是一個小小的傳言，卻讓兩軍打得你死我活． 沒想到．．．竟然：我沒想到台灣竟然統一了中國． 一方面．．．另一方面：用功讀書一方面可以增廣見聞，另一方面可以和別人做生意． 要像．．．一樣：我們要像梅花一樣愈挫愈勇． 即使．．．仍然：即使有大軍攻過來，諸葛亮仍然神色自若． 如果．．．那麼：如果你一直不練習、不面對，那麼你就像無人的飛機一樣，一落千丈． 如果．．．那麼：如果他一直打你，那麼你為何還要和他做朋友？ 層次：他做事的層次條理分明，真厲害． 包容：他的父母雙亡，大家要多包容他！ 神態自若：在只有不到幾百個老士兵之下，孔明神態自若，打敗了司馬懿，成了有名的“空城記”。 愣住：大家看到孔明如此神機妙算，都愣住了。 擴句練習：他聽了消息，覺得十分惋惜 他聽到了關羽死了的消息，心如刀割，不由自主的搖了搖頭，覺得十分惋惜。 沒想到．．．竟然：曹操沒想到劉備竟然找了一個更厲害的諸葛軍師。 走在山路上，你最想看到什麼？為什麼？ 答：我最想看到五色鳥，因為媽媽說五色鳥有五種顏色，很特別。 遭�糟：他遭受到黑道威脅，真是糟透了。 一．．．立刻又：兇手一被釋放出來，立刻又去搶銀行了。 安靜�喧鬧：喧鬧的市場裡，突然一聲槍響，大家都安靜了。 你認為好朋友是什麼？請說一說朋友曾做過讓你感動的事。 答：(1).可以一起玩，可以陪伴你，會關心你的人。 (2).在我束手無策的時候，前來助我一輩之力。 你想讓自己成為一個什麼樣的人？為什麼？ 答：(1).無憂無慮自由自在的人，而且三餐吃飽． (2).因為這樣才能過優閒的生活．

作文：冬天

2005年12月08日
公開
3

冬天是一個無情的大惡魔，也是病菌的大首領，更是一個冷酷的殺手。 當這隻龐然大物到來時，世界上的萬物都會躲起來或跑走。例如：冬眠的熊、掉葉子的樹、南遷北移的候鳥......等各式各樣的動植物都會先逃為妙。 雖然世界上的萬物都躲起來了，不過還是有些動植物因為太冷而凍死，或是有些人因為細菌感染而生病，還有一些人因為生病嚴重而死亡。“冬天”好像真的是大惡魔。 每一件事都有好有壞，當然冬天也有好有壞，剛剛前面說了那麼多冬天的壞處，實在太委屈它了，現在來說說它的“好處”吧！！（讓它開心一點！） 冬天除了讓大家以為很恐怖以外，其實也有它光榮的一面。例如：冬天時可以去泡一泡溫泉，舒解一下壓力；偶而到山上賞雪看日出，也是冬天的一大享受喔！圍爐吃火鍋，大家都團；羊肉爐、臭臭鍋、麻辣鍋......等好多好多的“好料”也是只有冬天才有的喔！！還有一個很重要的事∼「寒假」，寒假是每一個師生的HAPPYDAY。可是在寒假裡面還有一件比寒假更重要的事情，就是『過年』，這年這件事說來話長，所以我就長話短說吧： 新年到了，家家戶戶都會大掃除、貼春聯......還有小朋友最愛的壓歲錢、守夜、拜年、回娘家......等多樣習俗。 算一算，冬天的好處好像比壞處多吔！看來真的每一樣事物都有好有壞，不管是人事物，不能只看單單一面，一定要雙面都看了再做決定，也不能以貌取人，必須三思而後行喔！ 老師評語：97分 沒想到“冬天”能使翔翔有這麼多的感觸！不過翔翔這篇文章也寫得很棒，把冬天形容得非常生動有趣，但錯字仍稍多。

週記：校慶運動會

2005年11月19日
公開
2

今天是我們國小的四十七歲生日!! 一大早就被妹妹搖醒了，接著刷牙洗臉梳粧打扮，穿好衣服，東西收拾好之後，我們便快快樂樂的出門去參加我們國小的生日派對囉！ 到達目的地∼五忠教室，接下來就是一連串的活動了。 身為一名樂隊的鼓手，可不是件簡單的事，剛到學校沒多久，就必須趕到樂隊集合位置（禮堂前），等待進場。 今年樂隊有一個很大的失誤，是在唱國歌的時候，因為這次司儀的台詞和以前（預演時）不太一樣。 以前是：『主席就位......唱國歌』 這次卻是：『唱國歌，主席就位......』 問題出在「唱國歌」，因為以前只要聽到『唱國歌』，指揮就會開始，所以早了一步開始。 拔河比賽時，第一場別班不費吹灰之力，就輕易的把我們拉過去了。 但在第二場，我方和“敵人”僵持了好久，終於把對方拉過來了！得到第三名。 大隊接力我們也是一樣得到第三名。 第一棒保持領先，但是到了第二棒時被別班追過了；第四棒來時，已經落在第三名了。 之後一、二、三名的距離愈拉愈大，不過到了第七棒，二、三名的差距好像拉近了一點吔！不知到了第幾棒，原本第四名的班級竟然追到我們的前面！ 到了第十九棒，我一直和那班的第十九棒踩著同樣的步伐，跑著同樣的距離，到了交棒時，我們似乎落後了那班一兩步。 可是我軍二十棒也追過了他們，得到第三名。 我覺得這次比賽還蠻平均的，都是第三名。不管怎麼樣，盡力而為，這次運動會，應該讓大家感情更好了吧！ 老師評語：這次比賽成績算是不錯了，看來翔翔的觀察力頗敏銳的，每個細節都逃不過你的眼睛。

交換日記：班級氣氛

2005年10月31日
公開
4

這幾天有好多好多的事情要做喔！例如星期六去學校打棒球、作文、做小書、練健康操、跑大隊接力和樂隊等......。 好多的事務要忙，顧得了東，可是顧不了西，有時還會打結呢！ 今天我抽了一些空檔來寫這一篇日記，所以要好好的看喔！ 一，棒球： 在學期末要舉辦一場“樂樂棒球”的比賽，可是我們班上的人，只有我和小萱知道規則；其他人，老師說了，可是還是迷迷煳糊懵懵懂懂的。不過，在大家用心的培育下，終於有大部份的人已知道規則了！ 我們這一班，如果用圖畫來畫出路線的話，可能是歪七扭八的樣子吧！ 雖然每個星期六大都都約出來打棒球（表示團結），可是還是常會起內鬨吔∼ 二，接力賽： 升上五年級以後，我在一開學就預測到，這班的氣氛會不太好。果然不出我所料。現在老師已經在放棄中了。 還有一次，我們班和其他五個班跑大隊接力，我看到我們第一棒在內圈時，我就預感我們會輸得很慘，果真在第二棒就有人受傷了。 三，健康操： 再過幾個星期有一個“健康操比賽”，老師叫我們每個都要會跳。我覺得這次新版的音樂和新式健康操，都比以前好喔！我很快就記得來了。（媽媽：） 我的最後一句話：我真希望我們這班的氣氛能夠更好，不過一直無法達成這一個願望，有方法可以改善嗎？還是認命吧？或轉學？這個願望會在老師走前or氣走後？ 翔翔， 嗯∼運動快到了，總是比較忙碌，加油加油！ 關於你們班的氣氛，我的建議是： 一，不要一直去想“你的預測”，多往好的方面看。 比如說，星期六很多人出來打球，這就很棒啦！要常記住好的感覺，用“念力”把班上的氣氛拉回來。 起內鬨也不是什麼壞事，愈吵感情愈好，但願如此！ 二，大隊接力就是：每個人都盡力的跑。可以和老師商量，利用體育課或下課時間練習傳接棒。 對於跌倒的同學，要多鼓勵安慰幫他加油，而不是嫌棄他！ 記得去年運動時，你們四平在中途也是落後，但最後幾棒的同學並不放棄，仍然努力的跑，最後還不是得到第三名了！那是我看過最感動和精彩的一場比賽呢！ 這次你和小萱、小燕都跑最後幾棒，要拿出當初在四平時合作和拼命的精神來，無論如何都別放棄，這樣就行啦！ 三，晚上，我在msn上遇到蘇菲亞阿姨，我把你的問題告訴她。 她說：有時班風如此，很難扭轉。（就像爸爸媽媽叫你改掉迷糊的個性，也很難呀∼對不對？！） 她建議：你可以多去問問其他人，有沒有相同的感覺，從部份人著手，儘量彰顯團隊合作的有趣，自然就會吸引大家一起來了。 四，再不然，就是和三五好友自個兒玩，這也是另一種學習。 人生不是說，走到哪兒，都能如你所願的，不是嗎？ 誰也不能保證轉學或換個班級，一定會更好。你看妹妹的班上，也不像有合作的樣子吧？！ 五，最後，我蠻建議你多找老師談談這個問題（也許可以寫在日記上給老師看），和老師一起找出更好的辦法。 畢竟媽媽並不十分了解你們班上同學的特質呀∼ 祝　事事順利 by MaMa p.s.我將你們班網換成“運動版”了，你去看看吧！

作文：讀書的方法

2005年10月29日
公開
7

讀書有很多的好處，當然讀書也需要一些方法，如果用對了好的方法，就可很輕鬆、有效率的達到最好的成果。相反的，用到不好的方法，用了再多也沒有用。 看看愛迪生吧，他從小就被人家當作是傻瓜，讀書才讀幾個月，就被退學了，但是他的媽媽沒有因此灰心喪志，反而努力向上用心的教導他，加上他勤奮的學習，讓他成為一個有名的科學發明家。在他死前說一句千古名言：「天才是一分的天份，加上九十九分的努力。」這句話讓後人永記心裡。 說了那麼多愛迪生生前事跡，現在我來說明一下讀書有哪些方法可以用，哪些方法不能用吧。 一，上課學習：上課時不要和別人說話、遊戲，只要看著老師和黑板，耳朵用心聽課，便達到最好的效果喔！ 二，專心而不受影響：如果老師出了一樣功課，必須要立刻寫完，但四面八方都是吵雜聲，就必須要不受別人的影響，不能和別人交頭接耳，而是要勸導他們，或做好自己份內的工作，不要理采他們。 三，回家複習：除了在學校學習外，回家後也要做好複習的工作，才能達到讀書的最佳的成效。 四，多看書、勤學習：要多看書、學習收集資料，並把資料收集到自己的大腦裡，才能真正的學習到。 五，多努力才能成功：用了那麼多的方法，還要有努力才可以發揮到最好的成效，如果不努力，懂再多的方法也沒有用。 不管發生任何困難，都可以用知識來解決。要得到知識，就要先會學習，要學習就要從讀書開始。所以讀書的方法是非常重要的，在我心中，讀書是一個人生中的瓶頸，但出了這一個瓶口，就可以一帆風順。 讀書的方法很重要，所以必須要掌握住方法，方可獲得更豐富的知識，以及更好的成績。 老師評語：94分 ＊　內容豐富，由此可見翔翔的用心。但，翔翔，不可以再使用注音符號，記得多查字典。