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育兒．持家．愛自己
小菜媽
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Hi~ 小寶真是可愛
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看完「發飆急救站」這本書後，我重新擬定了對哥哥的教養方式，以前總是用嚇唬他的，或甚至是直接扁他的方法，但發現這幾天哥哥一生氣不開心，或是我們不順他的意，他也似乎在學我的打回來，所以我想孩子大了，該跟他用溝通的，也採用書上說的「隔離法」+罰站 一開始只是小小恐嚇他說「不乖去罰站」，當然他不瞭解罰站的意思，不過是新名詞，他也有怕到，然後開始用講的壓不住他時，昨天在娘家，我就有實際抓他去某個地方面牆站，還不到兩歲的兒子當然不大會站，但我就是限制住他的行動，所以他知道我是真的要罰他，還沒開始站，就投降的順應我的要求，例如乖乖做好吃飯之類的狀況 今晚餵飯時，哥哥又習慣性的用手推我拿湯的碗，很久之前就教育過他，這很危險，東西要是很燙他會受傷，當然我知道他的理解力還不夠，也可能沒被燙過所以不懂我說的，今天我拿著湯要餵他時，看他手一出來，我就跟他說「不行，要小心..」還沒說完，他就故意大手一推的推翻我拿的碗，好在只有一些濺出來，也好在不燙，所以我扳起臉孔看著他一會，他本來還覺得好玩，注意到我表情不對了，他也不敢再嘻皮笑臉了，我就跟他說「你看，打翻了，媽媽跟你說要小心，你還故意推，去罰站」，講完我就抱起他，讓他站在餐桌旁邊面壁，還想動時，我很兇的說我數到10才可以動（他會1數到10了），就降，今天真的罰站讓他站了10秒，然後我也遵守書中說的，已經罰了就不再提及「往事」，又稍稍餵了幾口飯，看他真的不想吃了，就沒勉強了（因為在保母那他都被塞吃很多）
其實哥哥從很小就會自己丟垃圾，或是幫我們丟垃圾了，只是越大，做事情越來越看心情，由於最近每晚都是我陪睡，自然睡前都是我幫他換尿布，讓我有了這突然的想法，他自己的臭臭包，當然就自己要拿ㄑ丟阿∼尤其他本來就是會丟，所以--- 第一晚：我不停的跟他說，「阿布臭臭，拿ㄑ丟」，我家哥哥很反骨，他的個性多半我說東，他偏往西（幸好出門不是這樣，不然就得老是追小孩了∼），所以我耐著性子的跟他說「臭臭，拿ㄑ丟」，他耍賴的躺在他枕頭上，我靜靜的坐在他前方不動，孩子趴久了，拍拍自己身上說要「大大」（要我拍哄他睡），我說「不要」（台語，他最會說這句，我突然想到用他的語言這樣說），我比比臭臭，「沒丟沒大大，媽媽不要睡覺」，我繼續坐著，他繼續躺著，沒多久他就屈服了，起來要我抱抱，我坐著抱他，順勢把尿布交在他手上，看他沒弄掉，再把他抱離垃圾桶近一點，他就認命拿ㄑ丟了，我自然是大大誇獎嚕∼ 第二晚：同樣換完臭臭，他躺著要睡，我一樣坐著，只跟他說了一遍「臭臭拿ㄑ丟，媽媽才要睡覺」，他就自動起來拿ㄑ丟了，我們自然愉快的睡覺，獎勵當然比前一晚大聲阿！ 今晚：尿布換完了，我只有坐在那，還沒使眼色，厲害的哥哥就自己知道我的意思了，尿布撿著拿ㄑ丟，丟完還很得意的笑，像是做了件偉大事情一樣，我的誇讚聲當然是「驚天動地」∼ 孩子都可以教育的，端看教的方式有沒有對他的胃，孩子永遠在考驗著媽媽的耐心∼∼我快變聖人了∼
繼昨晚的哭鬧後，今天整天下來哥哥的反應比之前好多了 早上阿媽抱到樓下不會亂亂唉 到保母家本來還是跟以前一樣哭鬧不願意進去，黏在我身上，我跟他輕聲說一說「不可以哭哭喔！這樣才乖，下午開車帶你去買麵包兜風」，趁孩子靜了下來，保母也半哄騙孩子到樓上，我親親孩子趁他還沒開始鬧趕快離開 下午到保母家問他今天的情況，本以為大概跟以前一樣都得揹整天。結果今天保母跟我說，發現他亂揮時，一樣不理他，一下哥哥就調適好自己的心情，很快就屈服保母，有乖乖聽他話，我也是馬上又給哥哥摸摸頭說他好棒！好乖！ 回到家，不像昨天一樣像個刺蝟，看他愛看的YOYO唱歌會跟著跳舞，跟他鬧會笑，不會一直吵著要抱抱，不會一生氣就亂亂唉，最後晚上要上樓前，把玩具丟在地上，我堅持跟他說「玩具收好，我們去121（上樓的意思）」，一次不懂，我連說好幾次，愛心小手也拿了出來，指指他丟在地上的玩具，孩子一開始迷惑，後來找不到人賴（我清場，把阿媽趕上樓），客廳小門關著，他也無法自行上去，孩子沒鬧，一下就屈服了，把玩具拿到我說的地方放好，愛心小手也是他拿去歸回原位，我一樣高興的摸摸他的頭說這樣才乖！ 客廳小門一開，孩子急著上樓，我要他去跟阿公說晚安，他趕忙下來（已爬了兩階樓梯），跑到房間跟阿公KISSBYE，好笑的在後面，阿公在廚房，我家哥哥只顧趕快道晚安後想上樓，完全沒管房間是沒人的狀態，KISSBYE照做，我在旁邊忍笑，被我兒子打敗了∼ 到樓上跟兒子玩了一下，小的在唉我只得下樓了∼ 孩子的行為絕對是需要雕塑的..... 希望哥哥的乖，能慢慢也表現在吃這方面.....
其實哥哥一歲半了，大人說的話似懂非懂，有時還會學我們說上幾句，但這孩子最大的問題就是「看人」耍脾氣 這陣子因為他生病，本來家人就很順他了，連我也儘量去把他的哭鬧連結成是生病的關係，也就允許他適當的撒野。不然我都是看他越撒野，我越不理他、不順他的意，不打不罵，頂多偶爾大聲了些，忽視他的哭鬧，等他鬧累了再來跟他溝通，目的是讓他知道誰是老大！哭鬧不會有「糖」∼ 周六晚看過醫生，他的狀況其實沒再繼續嚴重了，只剩下舌頭的小破洞讓它慢慢自然好。 週日出門，孩子灰我也破例的讓他下來汽座，讓他坐在我旁邊，這陣子也發現他睡覺前越來越有睡覺氣，之前完全沒有，我本來以為只是孩子的個性使然或是生病才這樣，卻沒意識到原來是我們下意識寵他，助長他有這樣的習慣 今晚一樣，從保姆那把他接回到家，其實就一副悶悶不樂的樣子，一不小心碰他，他就像刺蝟一樣開始大叫、哭鬧，我以為可能是真的不舒服吧∼晚上又再度去看醫生拿藥，情況一樣，醫生說在好轉了，這次藥吃ㄧ吃，好了就不用繼續吃了 回到家，也差不多他就寢時間了（因為在診所那邊就看他一直想趴我身上睡兼撒嬌），從上樓梯就唉要我抱，我自然不配合，我走我的，回頭看他邊哭邊爬來我位置，爬了一層樓，另一層樓就是我抱他（睡覺房間在三樓），到房間一放下他就開始大吵大鬧，又要我把他抱下樓，我開始肯定「這小子吃定我了」，所以我準備跟他耗上... 完全不管他的哭鬧，哭一會，我給他擦擦鼻涕，跟他說話願意安靜我就繼續說，我一說話哭的更大聲就完全不理他，我看我的電視，任憑他怎樣用雙手想推我起身去配合他，我則是不動如山。 哭到一半，我ㄤ心疼的進來了，我ㄤ要抱他，孩子一開始拒絕，後來發現我這邊依然不理他，自然投向我ㄤ的懷抱，我發現不對，這樣等於剛我的堅持都白費了，所以我趕我ㄤ下樓，孩子又開始大哭要找爸爸，我就知道他擺明「看人」，因為我ㄤ進來「插花」了那一下，接下來的哭鬧更兇，似乎想叫爸爸來解救他一樣，過ㄧ會我ㄤ又進來了，這次他被我大罵出去，然後我去把房間門鎖起來，省得等下連我婆婆也進來一同關切，因為在他們的感覺，孩子鬧只是因為不舒服，但我發現，其實不是！是這幾天被寵出來的 轟出我ㄤ後，自然孩子又重新鬧上了一會，我假睡不理他，電視轉給他看，看他哭的也差不多了，抱來餵藥跟換尿布，半哼的讓我做完，但也沒很劇烈的排斥，不像剛開始我一到房間要餵他藥，就猛烈反擊 再來我拍拍他的枕頭，他就跑去躺好了，也沒在哭鬧。我摸著他的頭跟他說：「這樣才乖！晚安」順勢親一親他，看他依然張大眼睛傻傻看著我，我就雞婆的跟他說起話來，我說「你看∼你這樣哭哭，媽媽晚上都沒有跟你玩到，沒有玩球球，沒有看兔兔（故事書）」，才說完，他就坐起，作勢要找故事書，所以誰說孩子聽不懂，看人罷了！ 書拿給他，他認真一頁頁亂翻。從頭翻到尾，從尾翻到頭，看到故事書的插畫兔子，我就比比跟他說「兔子低家」、「兔子跳跳跳」，中間也是有點書沒翻好，自己又生起氣來。最近常這樣，一件事情自己沒做好就亂發脾氣。我馬上生氣的回應他「不高興我們把書收起來」，他又不要，又堅持的要翻，我也隨他去，繼續裝睡。 接著他又起身拿床頭的東西，手機、USB接頭在玩，後來那接頭敲到我的臉，我以為他是無心的，繼續假睡，但是接下來的連敲三下，就肯定不是無心的了，我生氣的睜開眼，抓了他手背打了幾下，跟他說「這樣痛不痛，媽媽也會痛」，他撇起嘴，不敢哭，眼淚沒掉，我摸摸他的頭，把他抱躺下，電視一關，就躺好準備睡了。當然我知道他只是敲好玩的，想這樣跟我玩，但「此風不可長」！ 以上過程九點到十點∼ 小的也很可憐的從七點半喝過後，我就再也沒抱他給他ㄋㄟ。10點我看哥哥情緒OK，也乖乖躺好了，小的也哭了，就叫爸爸上來替手（因為兩個孩子得分房睡） 結果10點半多又聽到樓上孩子唉∼哄好小的，我11點又上樓看時問爸爸才知道，因為哥哥一直盧說「媽媽、媽媽」不睡覺，又鬧，我ㄤ後來生氣吼他，他才乖乖睡了 孩子，真的「看人」∼ 但也讓我省思到，兩個都是心頭肉，我總不能都只顧全一個，這樣對另一個並不公平，看來我得想想怎樣在兩ㄍ孩子之間取得平衡點才是，也不會讓老大以為媽媽都只理小弟弟
「請注意個別差異，哭不一定要抱，可以用聲音告訴寶寶，哭是情緒的表達沒錯」 「但如果大人都以抱來解決，小孩會變成霸王，哭了就一定要有人理，把哭變成他達到目的的手段了，這是"一定"會發生的，所以哭了就抱了小孩很容易"寵壞"」 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 這位媽咪分享的話，第一段我非常認同，因為哭不一定要用抱來滿足他，有時找到孩子的需求，是可以不一定得抱整天來解決哭鬧的情緒，抱整天會繼續哭，就是「需求沒被滿足」（我養第二胎的感覺），請逐一過濾原因ㄑ找到 第二段話，我曾經生完老大後，也因為我媽媽這樣跟我說而深信不疑，能不抱就不抱，但是因為不懂孩子哭啥，也沒機會ㄑ瞭解孩子，那時產假間還能嘟ㄋㄟ哄，之後靠奶嘴，上班保母帶，說實在的，我真的沒多抱到我家哥哥多少，更不用說瞭解他... 但第二胎，哭太久不行，不ㄑ解決他的需求不行，因為會哭到缺氧不呼吸（很小的早產兒）...所以我很認真的觀察我孩子要的是什麼，加上自己帶整天，漸漸越來越瞭解他，我很常抱他，甚至常一手抱他，一手打電腦...但他並沒有黏我，並沒有因為都我在抱而拒絕別人的擁抱，換別人抱會哭，那是因為別人抱的方式他不喜歡，我告訴別人他喜歡怎樣被抱，他也能接受別人抱他了！任何人都可以...而且抱在別人手上在哭時，我會快速的想「我兒子現在要幹嘛？」只要不是喝奶、換尿布，我都只是告訴那人「他想玩，你跟他玩就好了」，「他想睡，你給他大大就睡了」...等 現在會吃手了，他無聊就自己躺床上玩手，膩了才唉一下，我就得開始觀察他的「需求」，進而快速找到並滿足他...無理頭的番鬧越來越少，因為相處越久我越瞭解我自己的孩子，知道他要幹嘛...而我從沒看過任何書籍，憑藉的就是一股母愛，不喜歡他哭，那做媽的就要想辦法，或是ㄑ跟別人交換養育心得，比看書來的有用...盡信書不如無書，因為太多突發狀況，「文字」是很難清楚解釋的，有過那樣經驗，進而解決的，才是實際有效的參考方式... 我孩子也有被我「訓練」，不讓他ㄋㄟ睡（他並沒吃奶嘴，晚上一樣好眠），大一點（矯正年齡約兩個月）發現喝奶時間規律，漸漸拖著拖著把他喝奶時間延長，但在拖的過程中，並不會讓他哭鬧，或許抱他跟他講話，或許讓他躺著我在床上跟他玩，他並不是那ㄇ餓，當然就有耐性拖，畢竟孩子最愛跟媽咪互動... 兩胎比較下來，我發現小的我反而很容易瞭解他的情緒反應為何？大的就不是了，因為能力關係，目前大的還是給保母帶...也就是說，反而沒被抱到的「大了卻成霸王」.. 所以「瞭不瞭解」自己的孩子，比抱不抱來的更有意義，除了能先看書有個底之外，最重要的，還是媽咪的「臨場應變」，並多跟其他媽咪交換心得...
