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養成收拾整理的好習慣，是培育優秀孩子的基礎分享: 文/日本補教名師 石田勝紀 新手父母出版提供 培養孩子良好的生活習慣，其中很重要的一項是「收拾整理東西」。這是我在補習班指導學生時無意中注意到的。我發現有些學生的書包裡面塞滿一大堆講義，完全沒有經過分類整理，皺成一團、亂七八糟的。 老師在課堂上發的講義，都是很重要的參考資料。如果有缺失或遺漏的話，就無法好好研讀，通常男生都比較不擅長收拾整理東西，倒是女生都整理得井然有序，甚至連筆記的內容也整理得很好。因此，一般來說，女生的考試成績都比男生來得好。 我從教導學生整理講義開始，讓學生逐漸養成動手整理東西的習慣。我發給他們資料夾，要他們把各科的講義分門別類地收好，同時也教導他們如何做筆記。 資料經過整理之後，便具有一個統一的形式。如此一來，也比較方便記憶，因此很多記憶達人都是擅長整理物品的高手。 整理也能提升大能力 那麼養成收拾整理東西的習慣，到底有什麼好處呢？就課業方面來說，不僅可以提升孩子的成績，從更廣泛的意義上來看，還能開發孩子各方面的能力。 1.可以比較有系統地掌握資訊。 2.可以培養孩子的審美觀。 3.可以培養孩子取捨的眼光。 以下分別針對這三點，逐一為大家說明。 『經過分類整理之後，可以比較有系統地掌握資訊。』相信這一點大家比較容易了解。舉例而言，大家不妨試著想像一下電腦的桌面，如果有很多檔案沒有分類整理的話，一定會很亂，因為每次都要打開來看才知道裡面的內容是什麼，無形中便會浪費掉許多時間。 家裡的情況也是如此。如果孩子是在雜亂無章的環境下成長的話，孩子的腦部構造也會變得很混亂。所有的學問都是由體系建構而成的，而聯考要考的必要科目也都是有組織性的。因此，把自家的環境打掃整理乾淨，不但可以幫助孩子養成動手收拾整理東西的好習慣，而且這也是一種訓練，可以培養整體性的思考。 其次，再來談到『可以培養孩子的審美觀』。我們都知道，環境整潔乾淨的話，自然看起來就很舒服，也會讓人產生一種美感。經常看乾淨漂亮的東西和經常看汙穢不堪的東西，感覺當然也會不一樣。 我在補習班經過實驗，讓孩子養成收拾整理東西的習慣之後，發現了一項有趣的事。那就是學生在音樂、美術、體育、家政等等術科方面的表現，都有顯著的進步。 美的感覺和韻律以及平衡感有很大的關係。因此，只要培養孩子的審美觀，自然而然就能培養孩子的韻律感和平衡感，同時也是為孩子的成績打好基礎。 絕大多數的人都認為術科方面是孩子本身的天分或是才能。當然要成為專家，的確要具備該方面的天分才行。不過，如果只是學校術科成績的話，我認為只要有某種程度的感覺，相信任何人的成績都有進步的空間才對。 最後一項是『可以培養孩子取捨的眼光』。在整理資料的過程中，很明顯地就可以看出哪些東西是不要的，例如，在整理房間時，一定會整理出一大袋的垃圾來，經過一番整理後，不要的東西便會浮現出來，如此，也可以幫助我們養成取捨的眼光。 並非所有的科目或知識都具有同等的重要性。因此，我們在做每件事情之前，必須先決定它的優先順序和輕重緩急。可以把事情分成最重要的和次要的，以及如果有時間的話可以再慢慢做的。如此一來，才能達到事半功倍的效果。所有的資訊都必須經過整理後，找出不要的東西（或不需要優先處理的事），留待日後有時間再去處理。 其實這種收拾整理東西的習慣，看似簡單卻意義非凡，千萬不要小看它，它對提升孩子的課業可是很有幫助的。讓孩子養成整理東西的好習慣，這對孩子來說可能是他一生中最寶貴的資產。把拿出來的東西物歸原位、妥善地保存衣服等等，這些乍看之下不起眼的生活習慣，卻是培育『優秀孩子』的基礎。 出處書名：《優秀孩子的家庭教育》 作者：石田勝紀 譯：蕭照芳 出版社：新手父母
暑假讀什麼？專業書蟲推薦的十二本好書 作者：李金蓮、陳娟娟、蔡佩瑜 出處：親子天下 暑假到了，除了各式戶外休閒活動、 才藝學習、旅遊計畫，也別忘記安排一些空檔， 選幾本好書，陪孩子在圖文世界中找到感動，這樣的暑假生活才算真正精采。 advertisment 《親子天下》邀請了每天與書本為伍、愛書品書的專業書蟲： 《中國時報》開卷版組長李金蓮、誠品書店兒童商品採購副理陳娟娟、博客來童書產品企劃經理蔡佩瑜，從她們自己的閱讀經驗與感動中，推薦在暑假中適合親子共讀、不可錯過的各類好書。 李金蓮《中國時報》開卷版組長讓你「心頭啾一下」的好書 有一回聽作家鄭清文談他的寫作習慣，他每寫完一篇小說，一定先給老婆看過，老婆大人是他的第一個讀者。看完後，鄭清文便問老婆：「怎樣，心頭有啾一下唔？」 這句乍聽只是夫妻間尋常的生活話語，其實卻蘊含深意。喜愛閱讀的人都有這樣的經驗，讀完一本書，心頭啾一下、啾兩下、或啾上兩三天，這是一種充盈飽滿的感覺，言語難以形容。書讀完了，離開了手邊，但你還想待在書裡面，不想離開它，走路想著書裡的角色，睡覺想著劇情，遇到朋友想要分享。 至於「這本書啟示了我們」這類知性的論理分析，絕不會在感動的第一時刻跑出來。 因此，我也希望回歸一個讀者最原初的閱讀反應：心頭是否被觸動？而挑選了以下幾本曾經讓我感動的書，分享給大小讀者。 《摩奇摩奇樹》 描寫與爺爺相依為命的小男孩豆太，爺爺半夜生病，很可能就要死掉了，於是豆太拚了命的穿過重重黑夜，找醫生來救治爺爺。情節與圖畫都走極簡風格，但豆太在漫天星斗的黑暗森林裡奔跑的動作與神情，躍然紙上，令人動容。閱讀時，感動常在瞬間發生，毋須去壓抑，那是你與一本書的怦然相撞。那一刻，你理解了整本書的故事及故事背後的意念，但你不一定說得出自己究竟理解到什麼，你也不一定知道一本書要如何優秀，才能帶來這瞬間的感動？不久，你繼續讀了更多的書，《摩奇摩奇樹》沉到了你心底，成為豐美的記憶。 《海之生》 少年太一想要成為和父親一樣傑出的漁夫，在某次沉入大海深處時，他看到了當年殺死父親的那條兇猛七繪魚。 太一和牠綻放著綠光的眼睛四目相視，他沒有伸出刺魚刀為父親復仇，卻露出了微笑。「爸，您在這兒嗎？我來見您了。」那弒父仇魚瞬間化身成父親的身影，太一用自己對父愛的理解，完成了尋根之旅。站在旁觀的位置，讀者與故事的距離時遠時近，一旦感動發生，便如置身其中，我猜，閱讀中，你曾經希望太一殺死那條七繪魚吧？太一高潮起伏的成長旅程，何嘗不是小讀者一段隱形的人格形塑之旅！ 《綁架之旅》 同樣是父親，這本書裡的父親，卻是個窩囊廢，該正經時卻愛說冷笑話；菸蒂沒熄掉就扔進垃圾桶，弄得家裡烏煙瘴氣；失業了，看上去可憐又狼狽，他甚至還綁架了自己的女兒小春。猶如公路電影的綁架旅程，在大小不斷的衝突中，小春一點一滴的認識了父親，故事結束時，小春終於發現「爸爸不可思議的散發出光芒」。只有在書本裡，許多在現實世界不被接納的人，卻會不可思議的散發著迷人的光芒，這是書本給予閱讀者的無上權利。你可以好好享受，敞開心胸，接納一個不負責任的父親，為他嘆息、落淚，理解他的人生。當你繼續讀下去，讀更多的書，你會認識更多爛人、廢人、罪人，你依然會愛上他們，並赦免了他們。 《自由之路》 這是一本宣揚上帝力量的繪本。美國奴隸制度時期的黑人奴隸海莉，憑藉著與上帝的對話，求取力量，展開危險的逃亡。逃亡途中，她躲避追緝、忍受思親，內心隨時萌發軟弱，上帝照拂她，上帝或許未以世俗的面目出現，卻真實存在海莉的心中。她終於到了自由之地。獲得自由的海莉，繼續發揮上帝的仁慈，冒險犯難，協助無數鄉親追求自由與解放。 海莉與她的上帝，如詩歌一般的優美對話，如刀刃一般的堅強力量，如菩薩一般的仁慈義行，終讓我這個沒有任何宗教信仰的無神論者，深深感動，俯身臣服。海莉就是上帝，一如我們說：人人可以成佛。閱讀的感動，劃破藩籬，讓讀者成為宗教力量的見證者。 愛書的人常會熱情有力的跟身邊朋友說：「這本書真的超棒，好好看啊！」我期望有更多的孩子成為這樣的愛書人，我也盼望家長別被充斥的方法和理論嚇到，失去了「心頭啾一下」的情意能力，讀一本書，這樣就好！ 附註：《耶穌，你餓了嗎？》、《天涯一匹狼》這兩本書也曾深深感動我，有興趣的讀者，也可以上圖書館去找來看。 陳娟娟 誠品書店兒童商品採購副理 誰說夏天不是讀書天，小時候每到暑假，我最愛一早到庭院裡摘番石榴，摘滿一小臉盆，洗淨後拿到房間，或臥或坐，邊啃著番石榴邊看書，悠閒的享受夏日閱讀時光。這麼美好的閱讀經驗，希望現在的孩子也能享受得到。 推薦書是件有趣的事，也是件難事，尤其替兒童、青少年選書更是難上加難。既希望能引起孩子的閱讀興趣，又希望能擴張孩子探索知識的視野與廣度，開闊孩子思考的廣度與深度，藉由多元閱讀豐富孩子的世界。 所以希望這次的推薦能為孩子的身心靈，帶來特別的閱讀感官饗宴。孩子讀完之後，張開眼觀察周遭世界變化；用心感受生命的脈動；動動大腦練邏輯解謎題；用手記錄想像。這樣，今年的暑假就非常豐富啦！ 《海》、《地球》、《宇宙》 加古里子是我很喜歡的科學圖畫書作者，他說：「科學研究也蘊藏優美如詩般的內容，並非完全是死板、生硬的名詞！」這樣的理念充分表現在他的創作中。他總能用輕鬆趣味的方式，將深奧嚴肅的科學知識，轉化為親切有趣的生活常識。 他的創作以孩子為中心，站在孩子的立場，訴說孩子熟悉的事物，這一系列《海》、《地球》、《宇宙》將引領孩子進入浩瀚的科學天地，讓孩子認識自然界的偉大。 【晨讀十分鐘】系列 我向來很推薦孩子看好的散文，因為散文是本於作家自己真實的生活、情緒、思想出發，不是虛構的，沒有想像人物情節，而是作家最自然的心聲流露，讀者可以在文章字裡行間，感受到作家的人格性情而感動。 正因為作者把他們的生活歷程與體驗寫出來，我們能看到國際大導演李安真誠的面對自己，走過人生低谷對生命的體悟；看到甲蟲專家鹿野忠雄、研究黑猩猩專家珍古德如何燃燒熱情，追求夢想。更因為散文風格包含了作家的個性情緒，我們才能體會余光中的幽默機智、張曉風的溫柔敦厚、阿盛的深厚平實。這系列的選輯除了有動人的成長故事集、幽默令人莞爾的散文集之外，還有不平凡的人物故事，陪你走過苦澀又美好的青春時光。 【名偵探】系列 講到偵探推理小說，大家應該馬上就會想到經典的《福爾摩斯》或是《亞森羅蘋》，這次要推薦的是適合中低年級小朋友看的推理小說【名偵探】系列。書中主角杉山米崎，頂著一頭亂糟糟的頭髮、衣服永遠皺巴巴，但是個性開朗、親切，如同鄰家叔叔一般。 這位不太靈光的偵探，搭配擁有噴火絕技的偵探薄田和打擊犯罪不遺餘力的石頭警官，透過有趣的文字、無厘頭的插圖，將一件件平常的生活偶發事件，抽絲剝繭的找出前後因果關係，交織出充滿張力及懸疑性的故事。 作者還將故事分為「事件篇」和「解答篇」，讓小讀者與名偵探一起拚智力，反覆磨練觀察力、邏輯推理能力、思考力，找出破案關鍵，這樣你也能變成名偵探喔！ 《The Book Book：圖畫書的創意攪拌機》 這是一本充滿想像力的「手」做書。作者蘇菲．佩脫瑪琪帶領讀者進行一趟獨特、詩意的圖畫書創作之旅，探索各種顏色、媒材、形狀和感覺，示範如何將生活中不起眼的小東西，變成圖畫來說故事，教你利用看起來一點都不像的材料，例如：迴紋針可以做成斑馬和魚骨、鉛筆屑可以變成小鳥翅膀和雞冠、橡皮擦可以用來製造閃電和波浪等等。 更有趣的是，作者還要教你如何幫你的想像力按摩一下，創造出好點子，利用一些字詞來造句，利用句子連成故事情節，然後把故事腳本畫出來。這是一場圖畫書的視覺饗宴，有趣的說故事方式，搭配了富有創造力的插圖，提供了一個豐富且具想像力的世界。這個夏天就來創作一本自己的圖畫書吧！ 蔡佩瑜 博客來童書產品企劃經理 暑假該給孩子讀什麼好？這本書經典嗎？我孩子現在小二了，有沒有什麼好書可以介紹？你覺得這兩本恐龍書，哪本適合給孩子？剛踏進網路書店工作，聽到爸媽這樣問我，心裡總不免飄飄然，心想：「人家是信任你、看得起你，才會問你，回答可不能馬虎。」過了幾年，再聽到爸媽這樣問我，心裡沒有飄飄然，反而想當個阿飄，慢慢轉身飄走。為什麼？爸媽，如果你肯催眠自己，當個宋朝天橋下的說書人，你挑的暑假閱讀書單肯定比任何人都精采。 《明星節度使——晴空小侍郎2》 有個小女孩，名叫做烏梅，趨吉避凶她最行，身上死咒卻無解；來到大晴國，欲找莫怪樓，卻上千鶴樓，沒見大小鬼，卻見四神人；隨手抽個籤，「日、星、八、百」下下籤，神卜大嘆凶難解，一語道出：「日落西山下，星爍如淚光，八方去流浪，百年難歸鄉。」小小烏梅不氣餒，大笑開懷輕鬆解：「日光多明亮，星星更燦爛！八仙皆降臨，百花齊開放！」不好意思，上上籤。宇宙最純真之女，來到怪怪鬼城國，十五歲死咒，鬼部侍郎能否解？欲知後事如何，且聽下回分解。 宋朝說書人，說書就是為了娛樂大眾，有趣、精采，才能讓人聽得津津有味，徘徊不去。用這個角度來替孩子挑「話本」，很容易就能看到一本書有沒有「精采點」。 以這本《明星節度使——晴空小侍郎2》來說，貓島皇族女離鄉來到大鬼小鬼滿街跑的大晴國，光這點就讓孩子眼睛發亮了，還有什麼比「鬼」故事更吸引人呢？這只是個引子，接下來的章回，精采點要慢慢出籠了，「十五歲死咒之謎」、「四大神人陷進鬼葫蘆」、「收服葫蘆鬼」、「鼠巫婆眼淚」、「一紙千年咒」、「大破地獄門」
1.我最喜愛的中國神話(附CD) 2.中學生必須認識的世界史 3.影響世界的人：法布爾 4.世說新語－－回味無窮的小故事 5.中小學生必須認識的中國歷史人物 6.台灣歷史故事(1)原住民與鄭氏王朝的時代（史前到1683） 7.中學生必須認識的科學史 8.當東方故事遇到西方童話 9.史記──精采生動的人物傳記 10.疼惜你的貓 11.會笑的狗 12.皮皮和小多 13.成功者的故事(6)林昭亮 14.成功者的故事(3)證嚴法師 15.寶貝你的狗 16.台灣歷史故事(3)開拓發展的時代（1732到1840） 17.成功者的故事(2)施振榮 18.成功者的故事(4)貝聿銘 19.台灣歷史故事(2)披荊斬棘的時代（1683到1732） 20.小白要出嫁 21.成功者的故事(1)李遠哲 22.台灣歷史故事(4)外力衝擊的時代（1840到1895） 23.星星屋 24.成功者的故事(5)馬友友 25.我有絕招(續集) ∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼ 1.電學之父－法拉第的故事 2.頑皮故事集（注音版）增訂新版 3.神犬奇兵 4.頑皮故事集（新版＋CD） 5.沒大沒小（重排新版） 6.泰山爸爸與蒜頭的為什麼partⅡ 7.司馬爺爺說鄉野傳奇(含有聲CD) 8.童話顛倒國 9.西遊記 10.安妮的日記 11.影子不上學 12.雨果的祕密 13.美夢銀行 14.林良爺爺寫童年 15.安徒生童話(套)2冊-經典兒童文學.精緻童話讀本 16.她是我姊姊 17.愛德華的神奇旅行 18.ABC英語故事袋-伊索寓言篇(數位學習版)(書+1片電腦互動光碟＋課文朗讀 19.林良爺爺你請說 20.記憶傳授人 21.神奇調味料 22.鏡花緣 23.山海經-彩繪中國經典名著 24.三隻小豬 25.彩繪中國經典名著(套)
1.為什麼？ 2.999隻青蛙 3.小船，向前走！ 4.台灣地理 5.便便，真是了不起！ 6.我最喜愛的中國神話(附CD) 7.台灣史 8.小企鵝釣大魚！ 9.小羊羅素睡不著 10.啊，怪獸！ 11.台灣生態 12.世界地理 13.我的自然小百科 14.我的科學小百科 15.等待耶誕節的24個故事 16.我的動物小百科 17.夕陽無限好：讀古詩，學漢字 ∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼ 1.小火車做到了！ 2.垃圾車來了 3.森林大奇案 4.有你，真好！ 5.999隻青蛙兄弟，春天來了！ 6.愛生氣的安娜 7.我的台灣小百科 8.999隻青蛙兄弟搬新家 9.學校裡的小驚奇（超級姊弟2） 10.誰偷了維梅爾 11.艾拉神奇的帽子 12.貓咪雷弟上學去 13.波特萊爾大遇險1—悲慘的開始 14.波特萊爾大遇險2—可怕的爬蟲屋 15.波特萊爾大遇險3－鬼魅的大窗子 16.波特萊爾大遇險4－糟糕的工廠 17.波特萊爾大遇險5—嚴酷的學校 18.波特萊爾大遇險6—破爛的電梯 19.三個小女巫故事書 20.波特萊爾大遇險8─恐怖的醫院 21.波特萊爾大遇險7─邪惡的村子 22.波特萊爾大遇險9—吃人的遊樂園 23.創造我的色彩：49個素描與繪畫的創意練習 24.發明我的勞作：42個雕塑與混合媒材的創意練習 25.波特萊爾大遇險10－絕命的山崖
1.夏綠蒂的網 2.蒂娜彈鋼琴（附1CD） 3.國際馬戲團經典立體書復刻版 4.湯姆歷險記(附CD) 5.蒂娜與管絃樂團(附CD) 6.環遊世界80天(附CD) 7.白鯨記 8.綠野仙蹤(附CD) 9.兒童劇場經典立體書復刻版 10.三十六計 11.愛麗絲夢遊奇境(附CD) 12.影響世界的人：法布爾 13.世說新語－－回味無窮的小故事 14.魯賓遜漂流記(附CD) 15.格列佛遊記(附CD) 16.蒂娜吹笛子（附1CD） 17.世界名人故事-音樂家的故事 18.白蛇傳 19.世界名人故事-科學家的故事 20.中小學生必須認識的中國歷史人物 21.台灣歷史故事(1)原住民與鄭氏王朝的時代（史前到1683） 22.我哭了 23.這樣教孩子寫出好作文──給中低年級的作文導引 24.夏綠蒂遊巴黎 25.爺爺的有機麵包 ∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼ 1.頑皮故事集（注音版）增訂新版 2.哈利海邊歷險記 3.手套(新版) 4.穿過隧道 5.哈利的花毛衣 6.神犬奇兵 7.小房子 8.家族相簿 9.雷公糕 10.史前時代立體動物大百科：鯊魚和其他海洋生物 11.叔公的理髮店 12.誰能在馬桶上拉小提琴？ 13.泰山爸爸與蒜頭的為什麼partⅡ 14.躲貓貓，讓你們永遠找不到 15.喂！下車 16.紙袋公主 17.數學詩 18.聰明念書高手（修訂版） 19.泰山爸爸與大自然的為什麼 20.老鼠湯 21.童話顛倒國 22.小豬離家記 23.大姊姊和小妹妹 24.傳家寶被 25.一棵橡樹要搬家-近藤薰美子 ∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼ 1.Fox All Week 2.Fox and His Friends 3.The Boy in the Striped Pajamas 4.Dear Mr. Henshaw 5.Dolphin 6.The Golly Sisters Go West 7.Clara and the Bookwagon 8.Magic Secrets 9.Chang’s Paper Pony 10.Small Wolf 11.The Outside Dog 12.Dust for Dinner 13.Emma’s Yucky Brother 14.Winnie-The-Pooh 15.The Phantom Tollbooth 16.George the Drummer Boy 17.The Josefina Story Quilt 18.Arthur Lost in the Museum 19.Baseball Ballerina 20.Arthur’s Reading Race 21.Eat My Dust 22.The Missing Tooth 23.Miss Grubb, Super Sub! 24.Molly the Brave and Me 25.20,000 Baseball Cards Under the Sea
孩子被排擠，父母能做的7件事 作者：林玉珮 出處：親子天下 有些孩子在遊戲時沒有人想跟他玩，分組討論沒有人想跟他同組，生日派對邀請名單沒有他；他們就好像一幅拼圖多出來的一片，車子多餘的第五個輪子。如果你是他們的父母，該怎麼辦？ 相信並同理孩子 「沒有人要跟我玩」、「沒有人喜歡我」，當孩子難過地抱怨自己被人排擠、被孤立時，父母要相信並同理孩子，因為他們真的很痛苦。 根據一項心理研究實驗，研究者對自願受試者進行一項腦中影像測試，並設計一些任務，讓受試者在社會中遭到斷然拒絕。結果發現，當受試者被揶揄或排擠時，他們腦中影像顯現的幾乎就和身體遭受到創痛的影像一樣。 釐清問題、適度協助或介入 孩子被排擠孤立，父母不可等閒視之，但也不宜心急的擋在孩子前面，把問題全攬在自己身上。「父母的角色先要協助孩子釐清問題，」心理諮商師杜淑芬指出。究竟是因孩子的個人特質，或者社交技巧不佳？還是被欺負被霸凌？傾聽孩子怎麼說，了解問題後，父母才能適度提供協助或介入。 幫助孩子調整來融入團體 如果是因孩子個人性格、特徵，或社交技巧不足，而顯得與想要融入的團體格格不入，「父母協助孩子看看有沒有調整的空間，幫助孩子提升社會基本技能」。仔細觀察其他小孩的穿著和舉止，他們對什麼有興趣？幫助孩子做一些調整，和他們比較一樣，對獲得同儕認同「同一掛」會有些幫助。 學會辨識別人的情感與意圖 有些孩子的確對社交線索的知覺不敏銳或的確有困難，對他人的神情表達或肢體的表現無法精準判讀，變成被同學排擠的「白目」。父母就要協助孩子如何辨識別人的情感與意圖，例如可以和孩子從別人的表情、肢體、聲音來玩「猜猜他如何」的情緒解釋遊戲或角色扮演遊戲。 提供交新朋友的機會 父母也可以提供孩子在不同團體交朋友以及獲得被接納的機會；有時候換了新團體，效果就好很多。從研究實驗也發現，從小被孤立的小猴子，長大後的確會有社會性問題，但如果讓牠和小一點的猴子相處，或者協助牠建立一個比較溫和的小團體，就能提升社交能力。 營造理解同情的團體氛圍 「有時候孩子在學校被排擠是遇到惡霸，父母要介入並和老師聯手來處理這個事件和班級氛圍，而非只處理那個霸凌的孩子，也不能要孩子獨自去學習面對，」楊俐容強調，大人需要帶領全班討論，要讓孩子們有一個概念，「你可以不喜歡某人，但不能有某種情緒行為出現，就要別人不要跟某人在一起或欺負某人」。 學會優雅轉身，繼續前進 「所有小孩都曾遭拒絕，受過批評、被開玩笑，但那些討人喜歡的小孩懂得如何輕鬆以對，化解這些諷刺和抨擊」，「快樂交朋友」作者蜜雪兒•玻芭指出培養人際挫折復原力的重要，而復原力是可以教導的，因此父母務必挪出時間教導孩子復原力的重要和技巧，讓孩子可以在被拒絕時，仍保持姿態、保持冷靜，優雅轉身離開，繼續往下一次機會或下一個新團體前進。
