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育兒.持家.愛自己
草莓璇ㄉ媽
他的寶貝
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Hi~ 小寶真是可愛
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喝喜酒囉! 今天璇媽和璇璇做了一件很扯的事 母女倆竟然睡到11:30才起床 到了會場已經13:00了 哎唷~ 難得家裡沒人吵 可以好好睡 天氣又涼涼的 所以..... Q麻還笑我們是去喝下午茶的喔^^"
快樂的一天^^ 遊玩照片
地點:湘廚(復興北路) 時間:下班後
又是blue的一天
對 就是璇 真是欠揍 最近的霸性愈來愈嚴重 尤其是對我 什麼東西都要配合她 什麼東西她要就是要 氣我的狠狠的打下去 她還給我發脾氣 使出最後招數 就是把她在學校得的獎卡 拿出最好的那張沒收 然後不理她 她才開始哭著說會乖乖 真是夠了 我對她還不夠嚴嗎
今天璇一回來就穿著乾爸買給她的新鞋 還在家走來走去 吃飯也穿著 一直穿到吃完飯 去洗手間時 還會捨不得它髒掉 把它脫掉 臭璇 你老媽買給你新鞋 也沒看你這樣穿 真是白養你了
◎ 用不同形狀的杯子讓孩子喝果汁★多湖輝親子館 當著孩子的面前,將同量的水從細長的容器倒到粗短的容器中,孩子會覺得容器的形態改變,水量也跟著改變。瑞士心理學家皮亞傑就曾經做過這種保存的實驗。 所謂保存,是指將物體的質量與重量變形、移動時,除非經過削減或增加的作業,否則會保存同樣的值。而這種保存觀念的確立,是促進孩子精神發達的重要關鍵。為了進行這種訓練,給孩子喝果汁時,不妨將同量的果汁倒入不同形狀的杯中,也是一種好方法。 ◎ 讓孩子學習撥電話★多湖輝親子館 我有個朋友把全部親戚朋友的電話號碼都寫下來,貼在電話機旁伸手可及的地方。剛開始時,我覺得很奇怪,就詢問他。這位朋友表示,當他要打電話時,撥號碼的工作都是由五歲的兒子代勞。 他很快樂地表示,只要他一喊:「兒子啊!你來幫我找出某某的電話號碼!」孩子無論在家裡的任何地方,都會興高采烈地跑過來。習慣之後,這個孩子甚至能分辨出打電話來的每一個人。 我認為這作法真是太理想了,讓孩子代撥電話,不但讓他們有機會使用自己感興趣的器具,還可以學習達成目的的行為過程。 ◎ 讓孩子自己選擇玩具★多湖輝親子館 以提倡幼童獨自旅行的獨特教育法而聞名的真鍋博士,在他的著作《獨自旅行的教育》中,曾提起一件有趣的事。 有一段時期,他覺得有必要培養孩子的判斷力與選擇力,於是就帶三歲的兒子到百貨公司玩具部,讓他自由選擇,結果,孩子完全不知道該買什麼,花了一小時,才好不容易下決定。真鍋博士心想也許是時間太長了,孩子才會猶豫不決,於是第二次就限定時間,但是,一直到了最後時限,卻什麼也沒有買成。第三次,真鍋博士又帶著孩子來到玩具部,也許因為有上次的痛苦經驗,孩子一到玩具部,馬上指著其中一樣說「我要買這個!」然而,由於考慮得不夠周到,買回來的東西並不喜歡。 事實上,即使是成年人,都覺得作決定是一件很困難的事,更何況是孩子呢?但真鍋博士卻由他的經驗中了解一點:讓孩子自己作選擇,長此以往,孩子就會依自己的個性去作決定,在短時間內就能培養出判斷力。 頭腦好當然也需要記憶力、分析力,但短時間內將各種要素作適當比較、檢討、判斷力、選擇的能力則更為重要。而培養這種能力,可以說愈早愈好。據了解,歐美的孩子,從幼稚園時期就開始自己選擇衣服、玩具了。
最近的心情真的很blue 早上Q麻說要出去 然後又跟靜媽連絡 結果弄到下午1點 一回要去 一回不要去的 搞的我心更BLUE 那就乾脆哪裡都不去 就在家好好的睡 不過BLUE中有帶一點小快樂 就是我想很久的雪狼湖的票 有人幫我買到了 本來應該要很興奮很HAPPY的 但是最近的心情真的很悶 不過還是要謝謝那位幫我買到票的人 讓我BLUE中還帶一點小快樂^^
龍門露營區
討厭的下雨天 超級討厭的下雨天 讓行程都沒了 只能待在家 悶悶悶啊~~ 連璇也覺得悶啊~~~ 只能在家 陪璇看書 跟k片子
不爽 超級不爽啦 家裡跳電 關我屁事啊 說我開電腦 說我房間電燈全開 每次跳電都說是我弄的 真是夠了 這樣就能跳電 怎麼不說是配電不好咧 出去也要唸 待在家也要唸 說話也有事 不說話也有事 你們到底想怎樣 要趕我出門說一聲啦 我已經夠悶了 不要再亂問 不要再亂猜 不要再亂想 真的是想把我逼出這個家嗎 這次我不鎖 夠明白了吧
牙痛 頭痛 這些痛起來要人命的痛 怎麼都發生在我身上 好痛啊~~~~~~~~~~~~~
不想說話的一天
從現在開始 你只許疼我一個人 要寵我不能騙我 答應我的每一件事情你都要做到 對我講的每一句話都要真心 不許欺負我罵我 要相信我 別人欺負我時你要第一時間出來幫我 我開心時你要陪我開心 我不開心時你要哄我開心 永遠覺得我最漂亮 夢裡面也要見到我 在你心裡面只有我 雖然知道這是不可能的 不過 這好像是每個女生所希望的吧!
◎ 可以作為促進孩子智能發展的材料★多湖輝親子館 有一位詩人曾說:「物與人的關係,愈自由愈好。」例如,看見一枝筆,成人馬上認為它是用來寫字的道具,此時物品與人的關係已經固定化、不自由了。 但是,一枝筆到了孩子手中,所扮演的角色就完全不同了,他會把它當作糖一樣地舔,當成樹葉來折,甚至當成手槍來玩耍,相較之下,孩子與物品的關係實在是非常自由。 這種自由可以進一步伸展,使孩子以不同的角度去思考事物,而發展出各種能力。此外,孩子也可以從一個物品去思考各種可能性,培養出豐富的想像力。 進行這種訓練時,最常被使用的素材就是報紙。在任何一個家庭中,報紙都是經常可見,而孩子也很容易取得的東西。不過,在一般人的觀念裡,報紙的用途是一定的,它只是提供我們新聞資訊的工具,當然,有時候也可以用來包東西。但是,在包裝紙推陳出新的現代,用報紙包東西的機會也不多了。 拿這種關係最容易固定的物品給孩子,可以為孩子製造思考的機會。孩子拿到了報紙,也許會把它摺成望遠鏡、飛機,甚至把它捲成一根棒子用來打球……透過這種體驗,孩子就可以了解物與人之間的關係,其實是非常自由的。 因此,如果孩子把還沒看的報紙拿來把玩,捲成各種形狀,做父母的也不要責罵他,最好能和顏悅色地問:「哦!你做的是望遠鏡啊?你還會做什麼呢?」那麼,孩子的想像力一定更加豐富。 ◎ 盡量讓孩子拿現金去買東西,可促進孩子對數字的興趣★多湖輝親子館 小孩子最喜歡的遊戲之一,就是買東西。他會學媽媽的樣子充當顧客,甚至充當店員。因此,當孩子開始對這個遊戲感興趣時,就可以讓他拿現金去買東西。 遊戲與真實狀況完全不同。以真實的事物來進行教育,才是讓孩子真正去思考的最好方法。例如,讓孩子聽兒歌,不如讓孩子去接觸巴哈、莫扎特的音樂,這已經是目前幼兒教育上的常識了。 但是,一般的父母都不喜歡讓孩子拿錢去買東西,認為孩子太早接觸金錢,會變得過於現實。不過,如果囿於這個觀念而忽視真正的教育,就不對了。 讓孩子在幼稚園裡學習交通訊號,訓練他們判斷紅綠燈的號誌,還不如實際帶孩子上街比較有效果,這是大家都知道的。 讓孩子拿錢去買東西,不僅可以得到實際的教育效果,對於促進孩子對數字的興趣也非常有效。
最近廠商直出狀況 今天又出大狀況 狀況連連真是快抓狂 害我白天一直處理這些狀況外的事 哎~我的帳還沒結啊! 晚上回到家 電腦不能開機 敢緊找人求救 還好救回來了 用印表機 媽啊~ 卡紙 竟然還拿不出來 今天是怎麼回事啊 怎麼這麼塞啊 = =
10/4 特殊情形: 在班上"瘋狂"跳舞~好興奮,也會裝大象走路,嘴吧嘟嘟的,超級耍寶,真是敗給她了 ^^"
大手牽小手~喂!下車
老師說璇在學校表現的很好 上次可能是因為在學校太皮 被老師處罰 所以不願意跟老師對話 今天老師已經跟她做好心理準備 老師還說 璇在學校是英文小老師呢 表現的很不錯喔 只是話多又皮 老師們也都很寵她 媽咪跟老師說不要太寵她 不然會跑到頭頂上 老師也說會跟媽咪配合 不要讓璇太皮太囂張 璇今天很棒喔 跟老師對話的穩度也很讚 今天是我第一次看到璇的對話 真的很棒 竟然有種莫名感動
今天的心情真是三溫暖 看璇的表現 讓我高興不已 看到靜媽的留言 讓我難過不已 你們都不夠意思啦 都要棄我而去了 可是 這都是你們的幸福啊 應該是要祝福你們的 我我我 我哭給你們看啦 三姐妹
巧虎時間
我超想看的雪狼湖又加演了兩場 9/30中午開賣 啊~~ 我錯過了 屎小六 沒幫我注意 你這小弟做的不稱職 氣氣氣
時間:晚上07:00~08:00 英文老師會打來家裡 跟璇對話 老師說 電訪於月底即當月第四週實行 哇咧@@ 是我會錯意= =" ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 俗辣璇 老師打來不敢接電話 聽了也不敢講 厚~~~~ 老師說星期一晚上會再打來 星期一白天時會再跟她溝通 什麼!!!! 臭璇 害我今天一直趕趕趕 結果....星期一還要再趕一次 老師還說 璇在私底下功課表現的不錯 但是請她上台表現就卻場 = =" 還有因為璇在學校表現的不錯 所以會再要求她還要更好 我跟老師說 沒關係,只要老師認為可以 我贊成不反對
最近體重直直落 今天舊同事拿東西來給我 看到我第一句就是 你怎麼了怎麼瘦了 最少瘦了2、3公斤吧 對啊 我瘦了四公斤有了吧 我也不知 我也有在吃啊 只是吃不多 公司壓力 也不全是 各方面都有吧 別學我 對身體可不是很好喔 PS再怎麼瘦,這遺傳的雙下巴還是瘦不下來= ="
9/27 老師連絡事項: 妹妹個性較"直",情緖反應也較"快",卻也可以透過溝通解釋,溝通讓妹妹很快釋懷。 家長連絡事項: 璇在家打人的情況愈來愈嚴重,講都講不聽。 9/28 老師連絡事項: 妹妹在學校表現愈來愈棒了,在家裡卻反之,我已和她溝通了一下,她表示會改進,如果情況未改善,希望媽媽在家一同協助"扣獎卡"或請amy老師一同協助家庭與學校一並落實。 臭臭臭璇 只會欺負我
◎比照孩子的過去有助於斷奶★多湖輝親子館 孩子無法獨立的原因之一,是孩子對自己的成長缺乏信心。如孩子以自己和四周的成人相比,往往會覺自己渺小而產生自卑感。為克服這種不如人的感覺,讓孩子意識到自己成長的姿態,也是促進孩子精神斷奶的方法。 某位作家曾說,當他精神陷入低潮而無法繼續寫稿時,便翻閱以往所寫的日記。從中比較過去與現在的自己,發現現在的自己比過去成長許多,如此即可恢復信心。從日記中了解以前自己有多幼稚、不成熟,再回頭看看現在的自己,信心自然會大增。這種度過低潮的方法的確十分特殊。 此一方法也可應用在孩子身上,儘管無法利用日記,卻可假藉其他方法比照孩子的現在和過去。如看家庭相簿便是其中之一。目前一般家庭普遍採用相簿記錄孩子的成長過程,每一家庭都備有經過整理的相簿。當孩子失去信心時,給孩子看相簿,一定能達到和看日記相同的效果。 看相簿定可見到孩子嬰兒時代的照片,比較現在上小學的他和嬰兒時代,孩子當然能認識自己已成長,這對恢復自信有莫大的助益。除此之外,讓孩子和年齡小於自己的孩子玩耍,也可收相同的效果。因年齡小的孩子,正是過去自己的寫照,看他就等於看到自己的過去。 讓孩子照顧年齡小於自己的孩子,是培養獨立的難得經驗,這也在另一項談過。拋開照顧孩子不談,只要給孩子看更小孩子的行為,同樣有助於恢復信心。看幼小孩子的笨拙行為,可發現現在的自己有多大的成長。 成年後回到自己生長的地方,往往會發現和印象中截然不同。如昔日玩耍的地方或家門前的路或河流,現在看來又小又髒,大不如從前,相信大多數人都有類似的經驗。的確,人常在不知不覺中成長。因處在連續的時間內,一般都會忘記自己日夜在成長。孩子也有相同的情形,為促進孩子精神斷奶,孩子有必要回顧自己的成長軌跡。 ◎應讓孩子有心理準備★多湖輝親子館 為幫助孩子有能力判斷事物,成為有思想、有主見的人,不妨制定家規一類的規定。某一公司的董事長,曾在以「教育自己的力量」為主題的座談會中談到,「不必勉強購買房子,可一直住在只有房間的公寓中。但必須先決定男孩上高中即可離家等方針」。事實上,他的長男到了上高中時便在外住宿,過著獨立的生活。老二也相同,兄弟兩人都獨立生活。 這位董事長也說,「為了確實做到,從小學到國中這段期間,便需從教育方面著手,給予孩子充分的心理準備」。至於準備內容,是以養成精神獨立為基本。 按照古時候的說法,這種做法也就是為孩子舉行成人儀式。以前武士的孩子到達某一年齡,就為孩子剔掉以前留的頭髮,以示孩子已長大成人。孩子上高中時到外面過獨立生活,同樣是幫助孩子認定自己已成熟。這位董事長在他孩子上小學時,即宣布「你們到幾歲,就可一個人生活」,並且幫助孩子加以應對。告訴孩子「到了幾歲可一個人如何」,有助於孩子獨立,筆者特稱此一效果為「成人儀式效果」。教育的方針,首先要確立目標,然後決定細節,同時鼓勵孩子向目標邁進。為此,應只宣布下次準備做什麼,以免孩子養成依賴,如此也有利於父母教育。 例如,孩子剛上小學時,如果父母擔心學校離家太遠,開始第一週可陪伴孩子到校門口,第二週到車站,而第二週起由孩子一人出門,事先規定這種程序,讓孩子知道分寸。由於孩子已有心理準備,即可自然地進入下一階段。 利用此一方法改變整個生活,即使每一階段急速變化,也少有失敗。如孩子單獨買東西或旅行,則開始時父母可跟在身後,但下次要讓孩子一個人去。事先通知孩子,孩子和父母一起去買東西時,便會記住路的順序,也會了解金錢往來的方法,而更謹慎地學習。
璇的超能力就是吃 食量很大 但是吃到哪 這...我就不知了 晚上在家煮玉米濃湯 我們家璇很捧場喔 竟然一口氣喝了三碗 喝了三碗就算了 還加了一堆起司粉在裡頭 這超能力 厲害吧^^"
雪狼湖 中午搶了一個小時 還是訂不到票 難過 哼~ 別叫我看DVD 屎沒良心 現場看才讚咩 不過 吃到好吃的大餐 讚^^