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育兒.持家.愛自己
penny 的娘
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Hi~ 小寶真是可愛
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老師特別以期待『黑白列表機』能列印出彩色的封面,來比喻我和孩子及先生之間不正確的期待! 突然真的很~受提醒,需要站在『正確的立場與地位』才能看清『問題的全貌』~ 針對翔~拒吃藥,老師建議『住院』的確是有其必要的意義,但是也可以積極詢問醫院~社工衛教相關部門,如何協助家屬來幫助『生病的家人』可以配合服藥? 這是個另類思考的角度..值得一試
東莒~南竿~台北
南竿~東莒
馬祖之旅(1/2~1/4)
南竿~北竿
姊妹之家的同伴和屏,一起回八里,有朋來訪,當然~來去兔子餐聽
青春啟航(延老師)2014.12.31 21世紀的家庭:後現代主義 包容,不求真理,不可以指責錯誤,不談道德倫理 台灣國小學生的家庭生活 兒福聯盟2011調查: ※40%感受不到家庭溫暖 ※20% 覺得生活在高壓家庭 ※13%在冰冷家庭 ※10%在忽冷忽熱家庭 ※35%的父母常在晚上八點才回家 10%晚上九點後才回家。 ※40%每週少於三個晚餐與父母同吃 ※家庭變成核爆場、讀書地獄、墳場、不歸處 守望家庭重要 ※魔鬼從有人類就開始攻擊上帝對家庭的計劃 ※今日所處文化失去敬畏和離棄真理的心 ※下一代處在無法掌握的世界,內憂外患 孩子的認知發展 0-2歲:感覺動作期 2-6歲:前運算期 6-12歲:具體運算期 12歲以後:抽象思考、邏輯思考、推論事情 家長扮演角色 小學時:狗主人 青少年:貓主人(保持距離) 青少年身心發展 生理變化: ◎腦額葉發育未完全 ◎體型與賀爾蒙的改變 心理變化: ◎情緒易衝動 ◎身份認同危機(覺得自己要長大,不想跟家長在一起) ◎矛盾情結 聰明的父母看破不點破 青少年孩子的心聲 ●父母不了解我 (父母回答:請你讓我了解你或承認媽媽真的不了解你) A.父母自認為了解孩子,卻沒同步學習 ●父母看不起我 A.責怪、批評…數落,不給孩子面子 ●父母像陌生人 A.不喜歡和他們出去、甚至一起吃飯 ●父母很幼稚 A.我已經不在乎他們說的話了 如何愛你家的青少年 >了解他 >接納他 >尊重他 >關懷他 狀況題(如何愛孩子) 1.不聽父母的話 >了解他→開始獨立思考 >尊重他→探索自己說話的態度 >接納他→探索自己說話的態度 2.看朋友重於一切 >了解他→發展自己歸屬空間 >尊重他→朋友對他的意義 >接納他→朋友對他的重要性 3.衣飾髮型怪異 >了解他→嘗試表達自己 >尊重他→有獨特的表達 >接納他→是獨特的個體 要抓大放小,要抓住影響他品格 以弗所書 6:4 你們作父親的、不要惹兒女的氣、只要照著主的教訓和警戒、養育他們。 手機網路『斷線』造成憾事 一名15歲的女孩因母親將手機網路斷線,女兒一怒離家遭性侵造成憾事…… 與青少年談心的十不 >否定他們的情緒感覺 >惡意批評他的朋友 >不信任他們 >批評他的外表 >父母堅持自己沒有錯 >不接受孩子有的自主權 >不停嘮叨 >虛情假意 >在孩子面前動怒 >說出自己會後悔的話(事) 家庭關懷專線 02-23911900 米開朗基羅 每塊石頭中都有大衛 你看到孩子裡的大衛嗎? 青少年後期 19歲至22歲 與父母和好 生涯選擇 兩性交往與戀愛 認識孩子成長 傳道書 3:1 凡事都有定期、天下萬務都有定時. 3:2 生有時、死有時.栽種有時、拔出所栽種的、也有時. 3:5 懷抱有時、不懷抱有時. 作智慧的父母 傳道書 8:5 智慧人的心、能辨明時候和定理。 8:6 各樣事務成就、都有時候和定理.
馬偕回診
翔...已經一週...拒吃藥了... 今天去醫院,問醫生,該如何? 我是明知故問.. 醫生不是神,藥也不是仙丹..情緒的問題真的是『沒有藥醫』. 如果沒有對症下藥..真的就是『事倍功半』.. 但是...我又苦無對策.. 我真的無路可走..我該如何服事他?
好久沒有..搭公上學了..今天再度..發生了 我知道是主! 我真的沒路..除了禱告,別無他法! 主祢是能拯救我們到底的神
感謝主,我的心上人們都來了~孝鳳、瑞蛉、惠美、爵妦.. 其實,主真的很愛我,昨天幾乎要死(沒有活命的指望),而今天..又從死裡復生了
感謝主,最後彰有陪我出門了. 今天的主日,我的心上人都來了..惠美、爵妦、孝鳳、瑞蛉.. 我知道是主,祂奇妙的作為..安慰我下沉的靈.. 中午我們(蛉、妦及孩子)去阿馬非一起午餐相調。 看到妦的孩子,彷彿看到自己的翻版... 我很能體會妦的困境...但是我也沒有答案.. 主阿!這是一條新的『路』,沒有人能代替我呼吸..管教孩子真是一門..大學問..在管和不管之間...如何平衡?
和瑞蛉及爵妦去阿馬非午餐相調
昨晚回家,我根本對彰是不顧一屑..但是心中暗暗的想修理他,於是聯合翔,約定好今天~要早起趕公車,讓故意玩電動而晚睡的彰~遲到.. 翔,真的努力扶持我,約好6點起床,拖到6點15分,(我真的沒有辦法,於是只能小聲的為翔禱告,他聽見了,也回應我的禱告~求主幫助他起床...)最後,趕在6點30分到公車站。(臨出門前彰才剛下樓) 翔上公車後,我回到家,但是故意不進門,而是一個人躲在車上。 彰約40分開門探頭,然後上車,我二話不說,直接把他載到公車站..但是他死不下車.. 最後,還是把他送到學校.. 一路上,我沒有聽聖經,沒有對話..也沒有打算原諒他.. 我問主:對於這樣的彰,我真的..其實很想逃... 他...冷血到..讓人不寒而慄.. 但是,當我問主:凡神所造的都是好的,不是嗎?為什麼我無法從神的眼光來欣賞他... 主阿!赦免我,無法赦免人的罪.. 想到~讚美祭!我立刻向主禱告:主阿!讚美祢,在人有錯,但祢總不失誤! 在孩子身上,主祢有美意,他們都是蒙祢寶血洗淨的兒女,我們都在這更新過程中,正在被復活標出的過程裡。祢許可混亂臨到我們,祢是主宰萬有的,萬有都是因祢而被造的,我們要成為祢的新造。主!我的不能求祢以祢的復活大能來代替! 我、孩子和我的家都是分別歸祢,奉獻給祢的! 主阿!幫助我,以主得管教來教養孩子,使他們一生都不偏離生命的道路。
學生區~福音茶會
昨天看到妦的老二~謙在兒排的表現,真的讓人不得不低頭敬拜主! 誰有辦法叫一個~不說話的孩子,可以侃侃而談?我想出了~祂,真的沒有人.. 妦看到~這一線曙光,所以緊緊,抓住神的手,她真的很竭力~帶孩子來兒排(彷彿看到自己的COPY版) 才短短的幾週(從11/7日至今),真的看到謙的進步! ----------------- 我開始也會和妦分享自己的『日記』,只因為我們是同伴,彼此扶持鼓勵! 妦今天回我說:她覺得自己不如我的10%.. 我心知度明,這是主,所量給我的”特訓”.. 我真的深刻體會到『神在各樣的患難中安慰我們,為的就是叫我們用從神領受的安慰去安慰那些在各樣患難中的人』 神真的很特別,量給我如此有個性且能成全人的『三個孩子』.. 妦,說到孩子的一些狀況,真的如果沒有『三個孩子』給我的『成全訓練』我真的很難完全的『同理』,更別提到如何『安慰』她! ---------------- 我也鼓勵妦,把老大也帶出來吧! 需要更多的代禱!
原來說好,翔下課去接他~參加晚上的福音茶會 果真,我也去接翔,但是不知為何,今天翔特別晚下課,而且一上車發現他的鞋子濕掉,而我卻沒有帶涼鞋時,他一整個~大當機 說要帶他去買,他說~浪費錢,説回家拿~他說~浪費時間! 後來,偏偏~塞車,讓翔的情緒一發不可收拾..狂踢安全氣囊..狂拔線路..關掉冷氣..讓車起霧...我真的..一路...痛不欲生.. 我問主,為何如此..到底要學什麼功課..這樣特別的孩子..我真的沒有辦法服事.. 回到家,翔.什麼都不拿.就直接躲進房間..倒頭大睡.. 當然,我還是得出門再去~北投,因為彰,已經打了N通的電話『妳們到那裡了?』『我要怎麼回去?』.... 彰昨天已經『發作』,今天..要繼續對立嗎?.. 我..真的精疲力竭了... 去接彰回來時,我累到..無言以對...直接洗澡後,倒頭就睡..
好久沒見到思賢了~ 很妙的是:思賢一見面竟然說~我最近應該比較有正常的召會生活,不像之前三不五時就會接到我求救的電話! 感謝主,藉著思賢的交通,再次提醒我~主的恩典彀我用 其實我心知肚明,環境並沒有改善,但是享受主的確讓我~水漲船高了.. 很多事,藉著『生命之水的洗滌』的確比較看得清明適度! 這印證了『主的意念高過人的意念,主的道路高過人的道路』祂總是有辦法,將我們從各樣困境中救拔出來! 神知道我的心,願意操練,祂給我N次機會,失敗了可以重新再來! 總之,我想說:萬有互相效力,叫愛神的人得益處,...這是真的!
昨晚,我還是去接他們放學,原因是~我不想要接到奪命連環CALL 神把翔擺在我的生命中,究竟要我學怎樣的功課? 原本以為升上國中之後,一切會『漸入佳境』,怎知這才是震撼教育的『開始』而已! 從選學校開始,一直很儆醒禱告,知道翔需要特別的~包容,才能『正常』發展 7月12日帶他去看醫生了,一開始他也還願意吃藥,但是現在開始不知為何『拒吃藥』了.. 話題又回到『起初』,到底為什麼一定要吃藥?主阿,祢知道答案的,對吧?! 開學之初,他開始~起不來,一天賴床比一天嚴重,雖然醫生也說80%注意力不足的孩子,都有共同的困擾,但是這樣的『理由』仍無法幫助我不被”困住” 每天放學,又是一場大的爭戰,雖有手機,但沒有有網路查公車時刻表,所以,他總是藉口~要我幫他查公車,而行作亂之實(一下子說肚子餓-後來就買麵包帶去充饑;一下子說我騙他-公車時間怎麼可能..沒有發車?)常常打通電話,就一直重複『我肚子餓..我肚子餓...(像是跳針的唱片)』要不就是『你來載我..』如果,斷然拒絕他,他..也就立刻啟動當機模式~不講話,也不准你掛電話...不把錢當錢...還曾經幾分鐘之內不斷的傳簡訊咒罵我...(一通簡訊約1.5元) 後來,10月20日給他申請了手機上網功能,期待他別下課就打電話來亂,搞得我飯也煮不成,心情也糟透了。但是..翔並沒有因此而『稍微』修復他的~當機模式.. 每天,叫他們起床、上學、放學、回家寫功課..打電動的拔河成了我痛苦的循環..我問主,到底要我學什麼功課.. 一個家,不是只有翔一個人,彰,也是苦苦等待愛的孩子,只因為他比較懂事就必須『犧牲』?因為多次的期待落空,彰也不願被動的等待了,他主動的出擊(表達他內心失落的痛苦),他開始:也起不了床,不搭公車上學,放學也要人接(雖然他都是問:妳今天有要來接弟弟嗎?..) 一個翔,已經讓我精疲力竭,連彰也~參一腳...這還不是最慘的.. 還有老公..他像個大孩子樣,也眼睜睜的看著..等著..甚至出言攻擊~都是妳把好好的孩子..給寵壞了... 我..真的是...好無言! 主阿!若沒有從祢來的恩典,扶持我走每一步路,我真的寸步難行~ ---------------- 今天送孩子上學,雖然沒有像昨天一樣『狂哭』,但是眼淚還是忍不住奪眶而出,若問我:為什麼哭?我真的也說不出來,因為我的靈裡甚是愁煩,日復一日的上演這樣的戲碼,我真的~痛不欲生。 當彰,努力緩和氣氛時,他..碰了一鼻子灰(我真的彀不上),於是他立刻切換模式~進入防衛狀態.. 會這樣說是我看到彰:很努力想要扶持我,但是一面他也一直持續等待他可以被照顧...立場不一樣,如果他同情我,他必須壓制自己的需求感覺,但是,他畢竟也只是個孩子,所以他也不能平衡,為什麼一個翔,就把他的需求給...吞噬了...偏偏我們對此困境,都苦無對策.. 老公也感受到這股低迷的氣氛(我真的活的很累),雖然他努力的想扶持我,擁抱我,但是我像個不肯受安慰的孩子,極力的想掙脫...卻又害怕他真的鬆手.. 我不知道自己怎麼會陷入這樣的困境中?主阿!祢是無所不知的神,祢有答案吧?! 我不怕苦,但是可否告知我到底如何往前行,才是真的與祢的旨意合拍? ------------------------- 今天晨興時,主再度藉著祂的話來安慰我~ 神的旨意乃是將我們這些祂的造物,更新變化模成祂榮耀的形象。我們如今乃是在這生命變化的過程中,我們必須藉著認罪並否認己,學習向自己死,當我們拒絕己的時候,就經過基督的死。 在耶穌裡面有殺死的元素,祂是醫治我們、點活我們、並殺死我們裡面一切消極事物的藥劑。 神,不要我們照著自己而得更新。祂有最好的供備,幫助我們得更新~十字架、聖靈、我們調和的靈及聖言。 我們必須在新樣裡來赴主的筵席,任何消極的事物都使我們成為老舊。為此,我們必須徹底的認罪和對付,並且常常赦免人及尋求得赦免。 ------------------ 主阿!是的,求祢轉我的眼目,使我藉著認罪,不再做罪的奴僕,給我實行的恩典,操練~赦免人與尋求得赦免。 在我和孩子的相處上,讓我看到我們的問題癥結所在,不要老是記得他們對我的傷害,求祢修復我們的關係,讓撒旦沒有破口漏洞來興風作浪。 我要操練學習『耶穌的治死』就是常在十字架的治死下,因為『身體常帶著耶穌的治死,使耶穌的生命也顯明在我們的身體上。因為我們這活著的人,是常為耶穌被交於死,使耶穌的生命,也在我們這必死的肉身上顯明出來。這樣,死是在我們身上發動,生命卻在你們身上發動。』 估量生命的原則,以失不是以得,誰苦受得最深,最能有給人! 不死就不生,惟死能使生命長成!
從林口回程,打通電話給吳弟兄,交通了一下... 想說如果可以的話..週日下午..也許可以和孝鳳及蛉一起去找他們交通呢!
國一排~暫停一次
一開始,問彰說:今天有要上家教課嗎?..彰回我說:老師說~很忙!! 於是乎,他洗澡後,我要求他先寫評量,讓好不容易寫完功課的翔先玩30分鐘的電腦... 我大約7點半出門去~兒排,怎知,老師約7點40到家裡.. 後來聽說:彰拒上課..大暴走,用棉被把自己裹住,假裝睡覺,賴在沙發上! 任憑爸爸及老師如何叫,他老大就是~不爽.. (對了,他途中有打電話~質詢我:XX..老師那麼晚來,妳故意叫我寫評量,讓翔先玩..X..存心讓我不能打電動).. 我真的莫名其妙,但是已經出門去了,也管不到那裡.. 後來白老師來電,才知道整個來龍去脈... 總之,彰今天的舉動,讓李老師非常的受傷..感覺非常不受尊重..興起~不如歸去的..想法.. 而我,可想而知,一付怒不可遏的...殺氣.. 對彰~真的又加上一個『結』.. 他,已經無法無天.. 主阿!在這樣下去,我真的不能保證自己還有辦法..愛他嗎?
額度滿了~ 昨晚再度因為電動而..大爆走.. 彰,失控動手『推』我!! 而我,看到忿怒背後的他是如此的無助與絕望.. 我沒有像已過那樣~連滾帶爬的逃走..反而是留在原地...等他..宣洩情緒.. 他沒有像以前一樣,如此斬釘截鐵的推開我,在..他情緒稍微平復後,我們有了”破冰”的對話(從週一我因故動手打他至今..我們一直處於~保持距離,以策安全的狀態) 令人驚訝的是:他後來的『演出』,真的讓我瞠目結舌,從頭到尾我只是不斷的『狂笑』(心中是在哭泣),因為他彷彿演心理劇,把我那心的想法與感受,詮釋的一覽無遺! 『我以後不要生小孩好了..生個兒子,把媽媽折磨的半死;生女兒,長大後會不理爸爸;生不男不女,就要去泰國當人妖,我就看不到..』 『如果生兩個孩子,我覺得要先生哥哥,再生妹妹,如此才能照顧妹妹..』(他覺得姐姐並不會照顧弟弟,而且有個折磨媽媽的弟弟,那當哥哥的都一直被忽略..好可憐..) 『我如果死了,有一千萬的保險可以理賠,妳有了這些錢,就可以比較開心,不會每天很煩...』 看著眼前唱作俱佳的彰,我真的不知道他竟然如此厲害,把我的內心世界描繪的栩栩如生... 當我突然問他:儘管你很努力想體諒媽媽,但是對於媽媽忽略你,你還是耿耿於懷? 他以迅雷不及掩耳的速度回答:對!! 我試著問他:有否~辦法可以幫忙解套? 他則搖頭嘆氣.. 我聽到他心的吶喊『什麼時候..等到我?!..』 對於剛才暴走的行為(出手推我),他說:『我已經忍很久了...,每天妳都在搞那個小屁孩(翔),還要幫他....,而我只會掃到颱風尾..』 主阿!他說的是真的!我也好討厭自己這副德性,主阿!我真的~無能為力... ------------------ 今天早上的大亂鬥,又讓我失心瘋,出門時已經快7點了,翔還沒『折磨過癮』,上了車不關門,我也顧不得那麼多,直接快速倒車,甩尾揚長而去...在急駛急煞之間,任憑車子發出尖銳的刺耳聲...我放聲大哭..一心求死.. 我知道不可以這樣不理性,孩子會受影響,可是此時此刻的我~真的..無法控制的...想死.. 我一邊狂哭,一邊向神吶喊~赦免我,我是又惡又懶的僕人,無法忠於所託.. 任憑淚水在臉龐肆虐..直到翔校門口,我強忍悲傷,怕師長看到.. 等翔下車之後,我還是無法自已的...向神哭訴.. 我真的軟弱到~不想活.. 我鼓起勇氣要求彰為我禱告,他想都沒想立刻一口回絕我..但是感謝主,三秒不到他開口了:『哦!主耶穌!求祢給媽媽更多的恩典...我們要操練我們的靈..』 眼淚再度決堤... ------------- 晨興時,讀到保羅不僅認識基督是『活神』,更經歷祂是『復活的神』,當保羅身處極大的試煉中,甚至連活命的指望都絕了時,他卻因此學會信靠那叫死人復活的神! 神是主宰萬有的主,管治全宇宙,為要更新我們。神使用四圍的環境,好將祂的生命性情作到我們裡面。沒有四圍的環境,我們永遠不能得更新。 如今,我們都在這更新的過程,而苦難,就是毀壞舊造,給復活的神機會,把祂自己分賜到我們裡面,使我們從死的過程裡出來時,有神聖的元素成為我們的構成。 感謝主,藉祂的話再來醫治我傷痛的心..
翔已經連續兩天~拒吃藥了.. 昨天”聯絡簿及功課都..沒帶回來... 又開始了.. 主阿!夢魘又捲土重來... 我..真的不知道..自己到底那裡有問題?! 是我害他吃藥?該堅持嗎? 每天早上...就已經混戰到...瘋了,現在又多一樣衝突的戲碼? 主阿!我到底該如何?求祢用伸出來得膀臂救拔我...脫離這樣的混亂
為從憤怒趨向平靜禱告~ 『求祢幫助屏、彰、翔棄絕一且惱恨、忿怒、惡毒、毀謗、並口中污穢的言語,心存憐憫、恩慈、謙虛、溫柔、忍耐與愛。使屏、彰、翔能包容他人之過,甚至是那些得罪他的人,使他能速速寬恕。讓基督的平安在他心中做主。』
秀卿請假,所以我們倆人連線,感謝主,總是保守我們有同伴一同為我們青少年的孩子禱告
和秀卿及承諭 承發燒沒上學,所以...可以...出現.. 感謝主,這交通中,我們彼此扶持
翔說手痛... 我原本約明天,改為今天晚上一起去
為青少年叛逆禱告~ 『放蕩的青少年可能讓人很難去愛,如果我們必須依靠我們自己的力量,我們注定失敗。然而感謝神,我們並非孤軍奮鬥,神已賜給我們一個無條件之愛的美好典範,無論我們搞砸多少次,祂忠心守候在我們身邊,並呼喚我們歸回。當我們為青少年禱告時,我們可以祈求他在我們心中傾注同樣的愛。神永遠不會放棄我們的青少年,我們也不應該放棄。』
昨晚~因忍無可忍,對彰還是『動手』了... 於是..晚上的家教課~毀了.. 今天早上也是~一個亂字了得?! 我真的很難過,無法禱告,送孩子上學時,心裡真的好...痛.. 主阿!我怎麼天天高山低谷..上沖下洗? --------------- 上午去找蛉拿牛軋糖,回來都已中午了,下午弄了『蕃薯餅』,很快時間又到了『晚上』,接孩子回來後,情況依舊沒有什麼太大的變化,晚上孩子沒有去讀書會,只有我自己一個人去禱告聚會-- 拿東西給秀卿後,繞去會所拿成績單給屏,她說『過敏』所以要了健保卡,請同伴陪她去看醫生。 趕到金惠家禱告聚會時,已經8點半有了.. 回到家已經10點了,孩子依舊...還沒上床,可想而知,明天..又要起床大作戰了..