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育兒．持家．愛自己
Angelica's Mom
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Hi~ 小寶真是可愛
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- 今天中午仔仔阿嬤帶兩姊妹去聚餐。 - 傍晚葦葶爸爸來帶沛恩珊珊一起吃比薩並到他們家過夜。爸媽把握清閒時間去我家牛排好好吃個晚餐。 - 媽媽發現沛恩功課雖然都有寫，但都沒寫完整，選擇題有寫，填空、釋義都空白。從開學到現在的課本、習作都沒有改和訂正。對於沛恩對於功課的隨便態度非常憂心。幸好可以跟爸爸一起商討，爸爸說管大的事就好，就是聯絡簿。
一大早沛恩說她昨晚都沒睡好，媽媽很著急，雖然捨不得她沒睡飽，但總不能又請假，畢竟長大後沒睡飽還是得上班、做事。只能為沛恩禱告，昏昏沉沉的考試應該不抱希望，但希望她今天能順利平安回來就好。晚上沛恩到補習班時雖然邊唸說她很累、還有一堆功課，但是還有一絲笑容，媽媽就放心了。今天她感恩被玩樂社老師讚美她的音質很好。 媽媽覺得這陣子好累，又要煮飯、又要顧沛恩的課業，自己的靈修、運動不是很正常。今天下午就去健身房用了划步機三十分鐘，明天開始一早起床先QT禱告在開始忙碌的一天。媽媽想說煮飯雖然重要，但不再勉強自己一定要煮，有時買現成的，不要讓自己太累，能心平氣和的陪伴先生和小孩比較重要。至於對沛恩，媽媽管大事，不管小事了，碎碎念必須減量再減量。
今天小組後，爸爸帶媽媽去吃牛肉麵。媽媽想到下午沛恩來的時候會很餓，午餐後還特地燙了菜、炒了牛肉。但沛恩可能因為上輔導課晚回來餓過頭，說她肚子痛，沒辦法吃。還好接珊珊時，她說很好吃，讓媽媽覺得沒有白煮。晚上九點半沛恩還要畫輔導課的封面，無暇好好複習明天的考試，讓媽媽又有點焦慮。沛恩趕緊說她有好消息，就是今天的國語考試她在早自習時抄了五遍，考了一百分。爸爸媽媽都很開心，不是因為一百分，而是因為沛恩會自動準備考試了!
今天媽媽去照胃鏡，感恩時間都剛剛好，搭巴士很順利。 媽媽今天很多管教，沛恩不太開心，睡前故意說感恩媽媽很兇、教我不可以亂改時間、不可以不舒服 (氣喘還吃冰)、洗碗要洗乾淨 (做事要認真)、上廁所要沖水、垃圾不要亂丟、襪子不要亂丟。媽媽自己也覺得自己很煩很囉唆，誰叫我是媽媽。
- 今天沛恩不用上學 (校慶補假)，早上吳姐姐來家裡幫沛恩上數學課，媽媽讓她們在餐桌 (方便在旁邊一起聽) 上以了解沛恩的狀況 (功課錯一半以上、又慢又不熟)。於是想到好方法 (把老師出的題目拿到樓下影印了五份)，下課後馬上在做兩次 (第一次含訂正又花了將近一個小時、第二次只要15分鐘，果然多算有差)。 - 中午沛恩想吃帕尼尼，爸爸就帶我們去。 - 沛恩感恩可以跟媽媽一起午休、到仔仔阿嬤家放鬆。 - 媽媽感恩今天沛恩多做數學練習的時候態度良好，速度變快也變熟了。睡前和她再複習一次台灣的地形。
- 下午沛恩做GEPT初級聽力，應該是有實力拿滿分的。 - 傍晚媽媽帶兩姊妹到公園溜直排輪、吃紅豆餅。回家路上採桂花。 - 晚上爸爸帶我們去吃火鍋。 - 今天全家一起看墊底辣妹，全家都覺得好好看。爸爸說他要成為像坪田老師依樣正面、激勵人的老師。感恩Mini媽媽推薦這部片。 - 看完電影，媽媽去晾衣服，請沛恩代替媽媽陪珊珊抱抱禱告睡覺。
- 沛恩今天學校校慶，鬼屋賺進 $18000。她今天當接待人員。 - 下午沛恩去葦葶家玩。晚上兩家人一起晚餐。珊珊說她已經把小堉變成頭號朋友。 - 今天媽媽把LG1 4th ed. course plan做好了。 - 下午有機會跟Winnie 陪讀#4。真感恩週六下午有Tiffany & Winnie來幫忙。 - 晚上媽媽陪沛恩縫褲管，結果縫針斷了。爸爸上網查，說可以幫她買新的。 - 沛恩說她以後的家會很瘋狂，所有的東西都會是她自己做出來的。媽媽說，既然妳那麼喜歡做東西，以後可以在家開班。沛恩說她要教烘焙、手做 (護唇膏/香皂等)、縫紉、開嗓、美勞 (剪貼/繪畫)、還有一天出遊(工房之類的)。
媽媽發現沒睡飽加上連幾天沒有寫感恩事項，整個思緒變得很亂很負面，也在思考到底要為沛恩做和不做那些事才是對的，放手到底怎麼放不是很好拿捏。爸爸說盯功課盯到失眠不值得，畢竟媽媽還有家裡和補習班其他事要顧。就繼續做checklist，讓沛恩有做的打勾，收起來，這學期就是建立讀書習慣和用對方法，就這樣。 沛恩今天布置鬼屋到晚上十點回家，她心情很好，說她同時欣賞兩個男生怎麼辦? 媽媽說很好啊。沛恩說他們會借她本本還跟她聊天。沛恩今天也跟老師說她明天沒有辦法當鬼，因為她無法忍受那種可怕的音樂，老師說好，沛恩很醒目的問說有沒有別的要幫忙的，都沒有，所以她明天可以盡情的玩，她覺得是從天上掉下來的禮物。媽媽肯定沛恩能自己知道自己的極限並勇於說NO，勝過勉強答應事後變卦或落跑。 媽媽感恩在沛恩適應國中的生活這段期間，爸爸也一起參與和支持。昨晚還幫忙晾衣服讓媽媽先去睡。也感恩沛恩有這樣的逆境來鍛鍊她的挫折忍受度和改變她念書馬虎的態度，畢竟以前在安親班只有寫功課，她沒有預習複習做筆記的習慣。另外也感恩可以和爸爸有共識，不定睛在沛恩目前的分數，只求她有對的態度，相信她適應之後會漸入佳境。 媽媽今天雖然很累還是研究了一下LG主教材改版的事，起初自然的反應是排斥 (因為要重做一堆的卷子)，但換個角度想也很感恩，就是需要這樣外在的因素才有機會重新調整課程內容。剛好沛恩要準備GEPT初級，就先用她來試新的閱讀教材。
今天沛恩早上起來說頭痛，爸媽讓她請假。爸爸說他以後要堅持沛恩不能超過十一點睡，不能再繼續晚睡然後生病。因為沒發燒，除了休息外爸媽希望沛恩利用這多出來的一天，媽媽千叮萬囑，怕她遺漏還寫了一張紙條列出了今天的工作範圍: 1) 寫數學家教的功課 2) 社會自修訂正+寫 (爸爸說要先讀完默寫草稿，再把重點寫到筆記本) 3) 整理資料夾。 晚上媽媽陪珊珊到操場走幾圈後才回家，爸爸還留在補習班。珊珊說，"媽媽妳選擇老公選擇對了，因為他很認真很負責。" 回到家，沛恩第三樣沒做，第二樣沒訂正，她根本忘了有checklist 這件事，媽媽氣得整晚失眠，隔天全身痠痛。
今天媽媽和老師通了電話，媽媽記取小組員的建議，用請益和尊重的方式跟老師說，"我打來是想尋求妳的幫助。因為沛恩連續罰抄，沒時間念隔天的考試，又要罰抄，陷入惡性循環。" 老師的回應是，把順序調過來，考試前先抄。邊抄邊背。要編號，要限時，要看第幾次才可以背起來。老師說，沛恩小學沒學好的東西現在要在七年級學好: 專注力、耐力、速度、背誦能力。爸爸媽媽很感恩有機會跟老師做良性的溝通，也同意上了國中的沛恩的確需要改變讀書習慣。
沛恩再次被罰抄，媽媽晚上九點半回到家，發現沛恩跟吳姐姐上完課後只抄了三次，還沒洗澡。立刻叫沛恩先去洗澡、寫功課、念書，剩下的時間才可以罰抄。又快十二點了，媽媽讓沛恩去睡，沛恩擔心沒有抄完，不知道怎麼跟老師說，怕被貼標籤為媽寶。爸爸覺得這是惡性循環，要媽媽明天打電話給老師。
珊珊的一個很棒的優點是她常說造就人的好話。晚上離開補習班時她一定會抱抱爸爸，"吳老師抱抱! 抱爸爸好有飽足感，爸爸很好抱..." 走回家的路上也會說一些讓媽媽覺得安慰的話，如 "我以後也要像妳一樣建立一個健康的家庭，常常在家煮營養的東西給全家吃。" 沛恩今天又被罰抄，成語低於八十分操整個註記十次，抄到十一點多才回來洗澡刷牙。睡前，看她心情不錯，問她感恩事項，沛恩說，"感恩很開心，過的很不錯，因為放學的時候很幸福，雖然很崩潰。" 媽媽很欣慰地發現沛恩的抗壓性變高了，國中生活的磨練也是有益的。
教會後沛恩跟CC約去公園打排球，媽媽跟珊珊去另一個公園溜直排輪 (謝謝爸爸載我們一趟)。珊珊因為追逐鴿子，速度變快了。回家經過義美買了小蛋糕和奶酥麵包，媽媽覺得好累，珊珊很貼心又能幹地把下午茶擺盤讓媽媽享用!
在學校有同學笑沛恩不用化妝就像鬼一樣，沛恩很不高興，要媽媽去學校一趟。今天媽媽看到Winnie老師剪了一頭漂亮的短髮，照了像給沛恩看，激起了她剪頭髮的決定，於是晚上先去眼科檢查眼睛後，兩姊妹都到日式髮廊剪了頭髮，還請理髮阿姨把頭髮留下來，她們要拿去捐。(後記: 過了兩天，沛恩說那同學應該只是開玩笑，算了。想得開，很棒!)
佳霓阿姨提醒媽媽，只要給沛恩充足的抱抱和讚美，和說我愛妳，也許其他的沛恩就會越做越好了。 爸爸今天教沛恩如何複習地理，爸爸說了兩個步驟 (先自己考自己、再做重點筆記)，沛恩很認真的做筆記，但忘了先自己考自己。媽媽問她是否是那種一次只能聽一個指令的那種人? 沛恩說是，她說如果兩個指令都寫下來，她就可以做好。她說她需要一本備忘錄，媽媽提醒她已經有一本了!
昨天媽媽去探望回台渡假的姨婆和姨丈公。沛恩今天下課後去跳遠比賽，淋了雨吹了風，身體不舒服，數學課沒有精神。 今天沛恩請假在家。她覺得自己已經很乖了，生病還有在家讀書。爸爸教她要拿筆寫才會記得。沛恩的書包時常過重或沒有帶回該帶的書，下課有時趕著走沒時間整理，媽媽教她每節下課就決定那本書是要放書包還是放抽屜 (看有沒有功課、考試)。這些事讀書的基本功。沛恩，加油啊~~
雖說後悔當模範生，珊珊還是起了個大早，深怕會錯過升旗的頒獎。下午沛恩放學帶回消息，她第一次段考英文96，得到英文老師的稱讚，這是她首要的自信心攻防科目，也是媽媽唯一有幫她複習的科目。其他的科目沛恩有很大進步空間，爸媽看她的平時小考分數就已經調整好期待，沒有特別訝異。爸媽一致相信沛恩需要一些時間適應和調整，之後就會漸入佳境的。考完月考沒有功課，傍晚爸爸帶沛恩先回家，沛恩鎖在房間看了兩本自己從學校圖書館借的閒書，也使用縫紉機縫東縫西。媽媽覺得蠻感恩的，雖然她回家不是預習，也沒有複習，但沛恩不是沉迷於電玩的孩子，她喜歡做的事是正面的。當然心裡還是希望她能更多主動規劃讀書時間。 珊珊今天很興奮的說被選上資優生，媽媽看了表格，只是評鑑，跟當初沛恩的評鑑書一樣。當初沛恩沒有過第二階段的篩選，也是好的，她動作比較慢不適合額外負擔。沛恩有一些擔心妹妹成績會壓過她的，媽媽不喜歡兩姊妹比較，跟沛恩說，"難道妳希望自己的妹妹很差嗎? 有個優秀的妹妹對妳也是好的，而且分數也只是人生的一小部分。"
早上沛珊一起床，就跟媽媽說她很後悔當上模範生，因為很多事以後就不能做了 (哈哈…)，而且她說，幹嘛要有模範生這種東西，像學人精一樣，到時候大家都變得一樣有什麼好。 從教會回家後，珊珊在媽媽的指導下，做了巧克力布丁招待傍晚來作客的Judy阿姨和CC。一個半月不見，媽媽發現CC已經脫胎換骨，變成有目標、自動自發讀書的孩子，好為她高興。去年媽媽和Judy阿姨有特別為她禱告，為她上了國中有好的老師、好的朋友、成績進步，這些上帝都應允了。Judy阿姨說媽媽為沛恩做太多了，不用理她，孩子就會為自已的未來打算、打拼。媽媽是一直努力在做與不做之間找平衡，而且每一個階段都不一樣，拿捏不易啊。 沛恩跟CC在房間玩縫紉機後，我們一起晚餐、逛寶雅，然後沛恩就跟著Judy阿姨到她家過夜，明天跟CC一起上學。珊珊說，她其實不喜歡姊姊去Judy阿姨家睡，因為這樣媽媽晚上陪她抱抱禱告念故事時，就沒人在旁邊吵吵鬧鬧叫媽媽…她覺得挺不習慣的。媽媽聽她這麼說覺得真好笑。
這學期開始成人班結束了，媽媽週六早上的時間運用變的較有彈性，可以睡晚一點，看Tim Keller講道，再到補習班看課、訓練、做SOP、寫reading 教材。 今天傍晚沛恩和珊珊從仔仔阿嬤家回來後，媽媽已經做好晚餐，然後循著爸爸規劃好的路線坐計程車先放珊珊在畫畫班（今晚做輕黏土），再和沛恩到捷運前往中正紀念堂聽莫札特的音樂會。丈公給我們兩張免費的票，媽媽坐在沛恩後面，沛恩不是很專心聽，一直回頭看媽媽、把頭依在媽媽的腿上磨蹭磨蹭…很不像國中生。後半場是巴爾托克，因為時間有點晚，媽媽和沛恩選擇在場外看轉播，五分鐘後就先離開了。回家的路上經過麵包店沛恩想吃麵包，就進去買了一個巧克力口味的。 珊珊跟媽媽說她有一個好消息，就是她被選為模範生。她說原本她是被遺忘的邊緣人 (坐在教室的邊邊)，但是因為媽媽在聯絡簿上寫 "媽媽推薦珊珊，因為珊珊很負責又有愛心。" 老師就讓她也站在台上接受投票，想不到她就當上校模範生，差市模範生一票而已。珊珊沒有投自己一票，她說她覺得自己還不夠好，機會要讓給別人，有當模範生就不錯了。真是個想的很開的孩子。
媽媽今天到學校聽中西醫博士的秋季保養講座，做了些筆記: 春顧肝(多吃綠色食物)-> 夏顧心 (紅色) -> 長夏顧脾 (黃色) -> 秋天顧肺 (白色) -> 冬天顧腎 (黑色)。吃當季當令的食物。心跳45-70/min最好。暈車、肚子痛可按內關穴。貧血多吃蛤蠣、鮭魚、紅肉、紅棗。 過敏、氣喘保養: - 3-5 AM 走肺經，一定要熟睡。黃、白食物對肺好 - 椰子汁煮到乾加咖哩粉，不要用咖哩塊 - 喝豆漿加陳皮不會脹氣 - 水梨(不可冰過)、薑黃(不要買粉的)、山藥、薏仁、白米、黑白木耳、百合。 - 頭要涼，腳要暖，襪子穿到腳踝以上 - 沒事柔柔手、伸展雙臂 - 避免甜食
早上媽媽去學校聽中醫健康講座。下午珊珊跟安親班到超市當小小店長。沛恩說她的考試還算順利，晚上還打電話問媽媽為何沒幫她帶電腦到仔仔阿嬤家，媽媽說因為一整天都下著超級大雨，另外的原因是，她沒有做到基本的事情，如早上起床關掉房間的冷氣、小夜燈等。 晚上媽媽跟Sharron老師撐著雨傘一路聊天一路走回家，雖然風大雨大把雨傘吹到開花，但是能聊一聊覺得很開心。然後媽媽很放鬆地享受周五晚的寧靜電視獨霸時光。
早上媽媽先到學校找教學組長談珊珊的美術老師，然後去醫院看眼睛，醫生要媽媽先斷青光眼的藥水一陣子，看未來的報告再說。 沛恩今天考完段考第一天，爸爸讓她在補習班吃好晚餐就提早帶她回家溫習功課。媽媽下課後帶珊珊回到家卻看到她竟然有空做了"閒人勿入"告示牌、睡前有空綁辮子、還發現她的課本都是空白的，就覺得很傻眼，明天要段考怎麼會這樣運用時間…沛恩說她已經念很久了，但是不知道她倒底是怎麼唸的、念了多久? 媽媽一直重複說，課本要畫重點，爸爸也說要用筆把重點寫下來，但她一直沒有採用，媽媽覺得很窮焦急又生氣的感覺。
今天媽媽沒有聽到鬧鐘 (看來該去驗一下聽力了)，還好珊珊的鬧鐘響了之後她過來媽媽房間叫醒媽媽，爸爸也起床載沛恩，她才沒有遲到太久。 今天小組學習用我訊息來溝通，而不是用隱忍、忽略、把對方當空氣的方式。三步驟: 1) 具體描述事件 2) 說出自己的感覺 3) 說出自己的期望。過程要用"我"來開始句子，避免用"你/一直/總是/都"等字。而且要謝謝願意說出來的人。 下午媽媽預備了健康的沙拉 (把各式青菜燙熟)，沛恩下課後到補習班時總是餓得不得了。珊珊在安親班喝了一點牛奶，肚子又很痛。回到家吃完水餃讓她早點睡。睡前媽媽問她有沒有什麼心事，她說她沒有得到美術老師的貼紙，因為畫的太慢，老師把她的圖畫放到講台的地上要她蹲著畫，媽媽一聽不對勁，爸爸吩咐媽媽明天去找老師。連美術都要講效率，還用屈辱孩子的方法，太不可思議了。 晚上爸爸開網路給沛恩，讓她用LINE跟吳姐姐搞懂一些數學題目。沛恩想要考好讓英文老師對她刮目相看，媽媽也這麼希望，所以也花了點時間幫她複習英文。原本以為英文是不用管的科目，但小細節不注意或搞不懂 (two years old / two-year-old)，分數就被扣光光了。
媽媽今天7:30叫醒沛恩一起去麥當勞吃早餐，偷偷出門，一個小時回來後妹妹還在睡。沛恩早上繼續寫功課，媽媽還教她把各科考卷分類。國文的功課她改寫了新詩， 她的風格很可愛，爸爸說她很有天分: 每一條 彎彎曲曲的紋路 是錯綜複雜的跑道 香甜多汁 是人生必經之路 世界之廣 選擇眾多 哪條適合me ＜貓咪＞ 我踩著我的肉球走路 我踩著我的肉球跳躍 精準地 快速地 不慌也不忙 我踩著我的肉球散步 到處撒野 捉弄那到後巷倒剩菜的廚師 我要問問他 為什麼不來 掃一掃 我用的 那又臭又噁的貓砂盆 ＜寵物＞ 可愛的天使外表 可怕的惡魔的心 像滿腔熱血的火山 用力將滿滿精力 發洩出來 不怕別人在意我的形象，因為 在你悲傷之時 我會是你最好的伙伴 中午珊珊跟媽媽去買菜、試吃關廟麵，她學了起來，回家後幫忙用醬油、香油、黑醋、芝麻做了麵線。下午吳姐姐來家裡幫她複習數學，目前沛恩最大問題就是負號寫一寫就會消失，還有偷懶不把每個計算步驟寫下來跳著寫心算錯誤。補完數學就開始她的開心時間，用零碼布和棉花車了小抱枕，只要二十分鐘，她覺得好得意，多車了一個給妹妹。 媽媽有發現沛恩的書桌亮度還是不夠，爸爸馬上找出了兩個T5燈管，媽媽用鐵絲幫她安裝。然後媽媽帶兩姊妹到金石堂看書，又去試吃一堆麵包和沾醬，回程妹妹肚子痛，沛恩拿出大姊風範把妹妹背回家。 晚上沛恩還想畫畫做門上的告示牌。媽媽跟她說不要太貪心，先做完該做的事就該睡覺了，改天再做。沛恩又開始一連串的抱怨。媽媽跟她說，人說You are what you eat. 但聖經說You are what you think about. 心思意念是個戰場。要想感恩的事、美好的事。這四天放假雖然天天都有寫功課，也天天都有做了想做的事，不是嗎?!
早上先待在家讓沛恩寫功課，中午爸爸開車帶我們到陽明山，兩姊妹說想去兔兔餐廳，到了發現已經倒了，變成高級野外餐廳。看沛恩辛苦寫了作業，爸爸就讓大家吃得高興點。我們點了兩個義大利麵和蘇腓豬肋排，沛恩說她還是餓，又加點了一個溪蝦炒飯。在戶外的陽光下吃著美食，兩姊妹都說感覺幸福喔! 吃飽後去聖人瀑布走了一下，沛恩因為對媽媽太隨便被爸爸教訓了一頓。之後繼續前往冷水坑，因為塞車，後來我們到菁山露營地走走就離開了，到家樂福拿回珊珊昨天忘記的背包，吃完晚餐又帶沛恩去看耳朵，醫生說已經好的差不多了，感謝主。晚上沛恩用電繪板畫的一個很美的女孩，覺得自己很厲害! 今天在車上珊珊提到她的擇偶條件 (她說很不容易達到)，包括不能搞小三，不能愛吃醋，不能懶散，不能把廁所搞得很臭，不能壞脾氣，不能亂花錢不夠用，不能收藏一些奇怪的東西，沛恩補充說，還要愛小孩!
沛恩說今天是雙喜之日，因為電繪板和縫紉機都於今天啟用了。縫紉機是阿祖的，前天庭庭阿舅幫忙拿來，今天睡前沛恩上網查基本使用方式的影片學會了穿針引線，用不織布試車了一條線；電繪板是爸爸本來就有的，今天幫她裝了驅動程式。沛恩說用阿祖的縫紉機有很特別的感覺。喜歡縫紉的阿祖如果知道也愛縫紉的沛恩接手了她的縫紉機，應該會很開心吧。 沛恩說她今天學會放下，她說今天早上的講道牧師說一直說有壓力就是罪，因為上帝說勞苦擔重擔的人可以到祂那裏來，不到上帝那裏放下重擔卻一直抱怨就是罪。還有人生好像一場馬拉松，跑在前面的人已經走過前面的路，別人可以走過你一定也可以。原本沛恩到大堂一直很不適應，常想賴在主日學教室不走，今天她開始在聽講道時有收穫，媽媽覺得好感恩。 沛恩說，今天下午爸爸帶全家去逛家樂福的時候她能好好地逛，四點半回家後她能快快地寫完了四張考卷，她覺得是上帝賜給她力量的。 珊珊今天在家樂福忘了她的背包，上面有悠遊卡，她因為太擔心崩潰大哭禱告，媽媽後來教她打查號台問家樂福電話打去問服務台，還好打掃阿姨有撿到。
接下來沛恩和珊珊連放四天假，沛恩不太高興因為老師出了十一張考卷當功課。今天早上帶沛恩去找心理諮商師，她談完一個小時候非常開心的說，心理諮商師就像個無底洞，她把從小到大的秘密都跟他說了，他會保密，而且他都有正面回應。他給了沛恩一個方法可以用用看，就是”存快樂幣”。 沛恩今天的快樂幣就是: 睡前能唱歌、能全家一起在沙發上看電影、能去看心理醫生找出壓力源、能夠待在仔仔阿嬤家吃阿嬤做的滷肉飯、能夠很爽的躺在床上、還有媽媽帶她去看布丁、舅公給她吃柚子和甜點。
珊珊在學校用圓形的旺旺仙貝貼在A4紙上寫了: 我想把這張卡片送給老師，因為老師對我很好又時常教我，祝妳天天快樂! 我想把這張卡片送給芊羽，因為她常陪我玩，我忘記國字她也會告訴我怎麼寫，她陪我學習，祝妳心想事成。
今天放中秋節，早上九點半媽媽叫醒沛恩，覺得她睡夠了，再睡晚上會睡不著，明天早上又是個惡性循環。爸爸帶了兩姊妹去吃早餐，媽媽說平時陪夠了不跟，算是Daddy Time。吃完了早餐，沛恩答應要寫學校作業和媽媽的英文作業外加昨天吳姐姐出的考卷。十二點多，媽媽發現沛恩錄音亂念，數卷沒寫公式只寫答案，跟沛恩說她的態度有問題，只好陪她。好不容易到一點半弄好了，沛恩想去舅公家看布丁，舅公卻不在家。雖有些失望，我們看完蠟筆小新電影版就順著珊珊的提議到金石堂看書。晚餐吃小火鍋後在家看電影“吃吃的愛”。 睡前沛恩說她好像有恐學症。媽媽直接問，要不然妳要辦自學嗎? 沛恩說，不要，我會垮的更快，因為妳和爸爸夠恐怖。然後沛恩又聊到，長大想做專業的新娘秘書和英文家教；副業去職業合唱團或餐廳駐唱。
今天沛恩說她還是不舒服，雖然媽媽心裡是有點擔憂，但還是忍住不說，就讓沛恩請假，如果跟不上、作業累積太多，她要面對自己的選擇。沛恩睡飽了才起床吃早餐，接著就自己在房間做她覺得很療癒的事–縫東西。沒多久她很自豪地從房間走出來給媽媽看她用不織布、海綿和鬆緊帶做成的眼罩，尺寸剛好、質感絕佳。 下午吳姐姐來上數學，沛恩顧著換時髦的衣服和化妝打扮，卻沒有把要檢討的考卷帶齊，也沒確實完成作業，令爸媽感到很生氣。媽媽再次問沛恩，到底想我們要求她考試分數，還是學習態度? 沛恩回答學習態度。晚上在大陸工作的安安阿姨來找沛恩吃晚餐，晚上男友也來家裡坐坐聊天。安安阿姨覺得沛恩還沒有經歷過真正的挫折，媽媽也覺得是。不過每個人的境遇都不同，安安阿姨的成長過程造就了今日獨立的她。
