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pinkylu

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資優班入班說明會

2018年05月21日
公開
256

地點:教學觀摩室 時間:晚上6:30 準時6:30進去，班上家長已經來了大半了，老師有排定位置 一坐下來，不知是先入為主的關係，還是自卑的關係~哈哈~ 總覺得這些家長看起來不好惹，沒有笑容，難以接觸 滑了一下手機，才發現以玹媽早已經來了 立馬跟她打聲招呼(奇怪耶!先看當我也不知主動打一聲招呼) 沒多久，奇展主任開場介紹，連校長都親自出席 可見她對資優班的重視，也提到歷屆學長姐優秀的表現 再來就是資優班的王老師報告資優班的成立的目的、 孩子的特質、以及目前班內的現況 成立的目的: 找出同齡智商前3%的孩子，也就是PR 97的孩子 不外乎希望能早些發現這些資質高的孩子，從小扎根 作重點式的栽培，未來會是國家的頂尖人才 再來就是品格教育，不希望這些孩子利用自己的天賦走歪路 造成社會的負擔 孩子的特質: 不用多說，看宇就知道了 不滿足現狀，喜歡挑戰、好奇心強、對有興趣的事可以專注很久...等等 目前班內的現況: 由四位老師帶領3-6年級的孩子，一個年級一位導師 每位老師有自己專長的科目，每位孩子會有課表 課程由這四位老師授課，有人文、數學、科學、邏輯之類的課程 一周會有6-8堂課左右 抽離上課的時間會以早自習、午休及導師課、英文課為主 不會同年級的一起上課，以班級為排課單位 通常一堂課約6-7人的小班教學，老師也好掌握每個孩子的特性 會有戶外教學的時間，通常會排在周三下午，甚至一整天 老師會讓孩子們充分發揮創意，不管字體美醜甚至秩序坐姿等問題 那是班導師的責任，不是創意組老師的責任 另外還有一些問題，另如有人考上不加入嗎?有，但不多 有些家長認為我知道孩子是資優生就好，不需抽離原班上其他的課程 有人中途退班嗎??有，從70幾年創立以來，三根手指數的出來 老師們希望能所有的孩子都能從資優班畢業，畢竟退班對孩子是種傷害 代表他的程度不如別人 有成績評量嗎??有，但沒有考試，從平日的表現，老師不會打分數 但有類似成績單上的優甲乙之類的評比 會後有家長問了很多的問題，例如為何不將孩子集中在某些班就好 在資優班自由慣了，適應得了國中的枯燥的生活嗎?? 會不會被同班同學及老師排擠、和社團衝堂怎麼辦?等等問題 我則問了從測驗中老師們知道孩子的個專長在哪? 是否會針對孩子的特殊專長做更深更廣的教學 老師回我，所有的課程孩子都會上 孩子會從中發現有興趣的題材 個別研究報告時可以當作主題 老師會從中加深加廣的讓孩子自己去探索找出答案 其中我比較擔心的是，宇能不能適應同學和老師們的酸言酸語 他衝動又好強的個性，會不會和同學產生衝突 進而影響他的人際關係，讓原本開朗的他變的不開心 我會不會因為她是資優生，又更在乎他的成績 讓我們母子關係生變 唉~考上了比沒考上要擔心的事更多啊~好累~

考上資優班了

2018年05月09日
公開
942

弟弟的這段資優之路真的很漫長啊! 漫長到媽媽我都不知要如何紀錄了啊!哈哈! 這要從在國興時開始說起了(感覺好像要從盤古開天開始啊!哈) 記得在國興時，老師明示暗示我們要去檢測過動 但爸爸總覺得男孩就是皮，為什麼動不動就要冠上過動的標籤 但媽媽一直耿耿於懷，煩惱到身型一直消瘦 爸爸耐不住媽媽的請求，終於在宇滿四歲時去檢測 漫長的檢測過程出爐，心理師告訴我們，宇會這樣不受控 除了前庭較鈍喜歡冒險刺激之外，他的智商高於同齡孩子也有關係 我和爸爸當時只被”他不是過動兒、他不是過動兒”開心沖昏了頭 對這種四歲兒童智力測驗的準確度存疑，只覺得他是有點小聰明罷了 升上二年級後，突然想起有資優班這事 也想證實一下當時的智力測驗是否準確 於是媽媽認真的上網想查一下國小資優班的訊息 沒想到少之又少，就只知道三階段:筆試、口試、入班觀察 也讓媽媽想起自己國中入學時的智力測驗，應該差不多吧! 剛好在挑參考書時，幫宇買了2本智力測驗的練習本 明知道不可能這麼容易取得，一本才100元左右，總之…就寫來玩吧!! (姐姐氣呼呼的說她二年級時媽媽都不在意資優班， 不然她現在說不定也是創意組的!哈哈!) 寫著寫著突然覺得宇的答對率還蠻高的! 但慢慢也忘了資優班的事，直到10月中某日拿回報名表 很認真的跟我說，他要去考資優班，老師要他一定要去考 我看到啦哩啦紮的表格一大堆，就先放在旁邊，問他為何要考 他說奕方跟他說，考上資優班可以不用上課坐遊覽車出去玩 姐姐也在旁邊幫腔說，他們班創意組的多好多好之類的 等孩子們睡去，我問爸爸要報名嗎??爸爸還是像三年前姐姐那時一樣不削的態度 才小學二年級搞什麼資優班，大字才認得幾個，教育部是嫌時間還是錢太多啊! 隔了兩天，宇問我為何不幫他報名，奕方都報了 看他認真的樣子，我問他說你知道要考試嗎?考很久的試喔! 他回我說，知道啊!老師有說，但只要考過了就可以不用上課出去玩了 辛苦一下沒關係! 真是好傻好天真的孩子啊!!於是我就偷偷幫他報名了，趕在截止日前一天 還告訴他不要讓爸爸知道!!是我們之間的小秘密 推薦原因，我就一五一十的把當初檢測的結果寫上去 聽說某些學校報名表只會給小一下智力測驗達PR85以上的孩子 但宇老師是全班都發，家長也可以自行推薦，至於啥時測驗的 真的是神不知鬼不覺啊!哈哈! 漫長的日子又過了一個月，在11月初看到學校網站的初選評量通知 在11月12、13兩日考(有點忘記日期) 因為我們是在有資優班的學校，家長不用去， 老師會在考試當天(兩天)讓孩子們去考場考試 如果是外校的話，有些(例如東門)老師會帶去，有些必須家長自己帶來考 聽宇回來轉述，班上有10位孩子去考，剛好五男五女 他最好的朋友詠智也有去考，第一天考了兩科，數學和智力測驗 每次約莫40分鐘，回來問他，媽媽買的有考出來嗎? 他說有類似的，但不一樣，哈哈!想也知道啊!! 大部分都是考圖形，套句爸爸說的，剛升小二認得幾個大字啊!哈哈! 第二天考的是語文，放了一篇命運女神的故事，有人聽到快睡著! 大致是說，幾百年前，有個命運女神，手中有本命運簿 掌管了人事間所有人的命運…….，聽完錄音故事後，再回答題目 宇還問我說命運女神是幾百年前的故事啊!!他回答500年前 詠智回答100年前，到底是誰對?我哪知啊!!我又沒有聽到這個故事 看來語文科考記憶力偏多喔! 再來又是等等等，11月28日臺北市政府教育局和學校公佈了初選通過名單 開學校網站時心情很複雜，總之…就是告訴自己平常心 沒想到宇居然通過了初選考試，班上10位刷掉5位，只剩3男2女 詠智和班上一位成績很好的女生亞澄都被刷掉了，讓人意外 當天晚上宇拿回一份學校給的神祕信封 拿給我時還特別交代，老師說一回家就給媽媽，不能自己拆開看 我打開一看，就是初選通過的通知單，再來是通知12/14要參加複選評量 但我記得網路有媽媽分享，初選通過通知單上會有孩子的成績 有智商多少，還有各科的PR值是多少 媽媽還分享，初選要智商130以上或兩科PR 93以上才算通過 但宇的通知單上啥都沒有，還不准家長問，真是奇怪耶! 再上網去找，才發現那是新北市的，因為有付費，所以必須告知家長吧!我猜! ※初選本校約100位孩子參加考試，外校看不出來幾個，實際通過49位 再來還是等不用說，12/14複選評量是教育局資優老師一對一個測1.5-2小時 聽婉菁說，一般學校都只有口試，但某些如我們這種硬道的滿額學校 怕學生通過太多，還會加上筆試來淘汰學生，如果在這種學校第二關也過 那就無庸置疑是資優生了，沒有任何資料可以準備，老師的問題天馬行空 聽了之後心涼半截，看來第二關才是硬仗一場 之前我也找了網站上媽媽分享的題目問了宇，例如:什麼是股票、 還有9公格劃出5/18的題目，宇都可以算出和…掰出~哈哈~ 心想…最多也只能這樣幫他了 結束回家，我問了宇，老師問了他什麼，他說他一進去很緊張 老師還要他放輕鬆不要緊張，只要專心回答老師問題就好了 就一下寫題目，老師說時間到，然後再問問題回答，再寫題目 他說題目都有在時間內寫完，老師有問為什麼人要吃蔬菜 他回答人要營養均衡，五大類食物都要吃，不能偏食….. 還有就是看圖片排出和題目一樣的積木 還有123….鼠牛虎…，照老師要求的順序說出來還是排出來的，忘了! 整整考了2個小時，應該是說掰了兩個小時，哈哈! 他說考完他已經快走出教室了，老師又叫他回來 說他誤會老師的意思了，請他重做第一題 他回教室時，奕方早就回來了 聽到這裡，我心又涼了半截，心想應該是沒望了 但也很佩服他可以在兩個小時內應付這麼多題目 對他這種精力旺盛坐不住的孩子已經是難能可貴了 媽媽也不奢求太多了，他真的已經盡力了 接下來等的可久勒!!隔年的1/19號公佈複選評量(一)通過名單 當日媽媽真的忙到忘了看學校網站，到下午快下班才想起 匆忙中又看到宇的名字，這時真的要歡呼了 真的不容易啊!!對一個差一點被老師認定為特殊生的孩子 可以這樣連過2關，他真的很認真看待這件事，全力以赴 不管未來有沒有通過，媽媽都覺得值得了 網路上說通過第二關的孩子，智商至少有130以上，PR 97 晚上不用說，又收到一個神祕的信封 3/8開始每周四五要入班觀察6次共12堂課 這就是要看課堂表現了，對愛頂撞老師的宇來說，是最困難的一關了 ※複選評量(一)從49位孩子中通過18位，再刷掉31位 過年後二下開學沒多久，就到了入班觀察的日子 宇很開心被抽離的有一堂是英文課，他不喜歡英文老師好兇 我還是耳提面命的提醒他，不要頂嘴，要聽從老師的指令 上課要專心，不要在下面玩自己的東西 唉…這些我從小一就開始說了，好像也沒啥用 第一天回來，他說好無聊，放了影片看完就要寫心得 還要自定題目，不是說要去玩嗎??你也幫幫忙，還沒考上就想玩 第二次上課就有趣多了，老師講解紙飛機如何可以飛的遠 然後讓孩子自己動手做，最後來比賽，他得了第三名好開心 再來幾堂課我就沒有再問他了，因為每次上完資優班的課回家 他都好累，一會家就呼呼大睡了，看來應該是有認真上課 終於終於…等等等…等到了今天，名單終於要公佈了 一早連開兩次學校網站都沒有，中午就來去吃昨天陸聯社剩下的那桌 飽餐一頓後再來看，沒上的話心情也會好一點!哈哈! 名單上出現宇的名字，我有點不敢相信，是不是我吃太飽了 冷靜下來後，開心之餘也告訴自己，現在只是開始而已 未來他要面對的課業壓力是現在的雙倍 他承受的住，再來他就會成為班上同學的箭靶 表現的好是應該的，表現不好就會說資優生不過也才如此嘛!! 心裡還是一陣擔憂啊!!!也不知自己能不能給他所需的 而不辜負了他的資質，總之…媽媽又開始想很多了 ※複選評量(二)再刷掉1位女生，17位孩子正式通過 最後有一句話想送給宇: 天賦決定你走多快，努力決定你走多遠 我們會陪著你一起加油!!!

課後謝老師告狀

2018年03月16日
公開
132

老師說完宇的狀況後， 說有些事情還是跟我說一下，因為知道我在銀行上班， 工作忙碌，不好意思常打擾我，所以都沒跟我說， 聽老師一講，不妙了!應該又是要告狀了， 我只好說..老師沒關係，您說，老師馬上說， 勁宇很聰明，這樣聰明的孩子很難見(先打預防針)， 創意組還過了2關真不簡單，我兩個兒子也都是創意組畢業的， 我有跟他說，第三關很重要喔!如果上課不專心或是搗蛋的話， 就不會通過喔!不知道他有沒有聽進去啦!!! 每學期我都會問他有沒有得到模範生， 這樣成績好又聰明又反應快的孩子，沒有當上模範生真得好可惜啦……!! (老師說到現在還是沒說到重點，我只好自己切入正題) 哈哈哈!!謝謝老師啦!!他沒有這麼好啦!!皮的要命。 這時老師就像溺水的人接到救生圈似的，終於找到切入點了，哈哈~ 老師說：是啊!!!就是有個小缺點，愛頂嘴啦!!! 我上學期被他氣到回家搥心肝，時薪每小時才200多元，為什麼要受這種氣啊!! 不過，他是真得聰明，我回家常常在思考要這樣對付， 喔~不是啦!!是教導這樣聰明的孩子， 這學期我換了一個方式，我耐著性子好好跟他說，很有用喔!! 其實他就是好辯，辯過他就好了(哇!這老師果然有經驗喔!才半學期就了他了)， 我回：是啊!!!我在家常常為了一件事可以和他激辯一個多小時， 好浪費時間，老師在學校學生這麼多，辛苦老師了。 老師回：不會啦!!媽媽別這樣說，我知道學校很多老師都被他激怒過， 像上次英文老師也抱怨過很多次啦!!!哈哈哈~(媽媽臉上漸漸浮出三條)， 我立馬說：老師不好意思，改天再聊， 我整理一下要去學校接他了，才匆匆結束這樣尷尬的對話。 好啦!!!小學上不到兩年，教過他的老師都對他”念念不忘”， 這也算是奇葩啊!但老師也有說到重點， 現在還小長的可愛大家會原諒他， 但將來長大還是這樣不服管教，歪理一堆的話，麻煩就大了， 也會影響人際關係，應該要找個時間好好和他聊聊了。

耳朵痛看醫生

2018年03月16日
公開
119

下午一個沒注意，發現課後謝老師未接來電3通， 立馬回電老師也沒接，又一個未接來電也是連打3通， 打去才知道是學校的健康中心，護士接了要去看一下病歷， 等了好久，不知道宇發生什麼事情了， 護士簡單說耳朵痛之類的，已連絡謝老師會回電給我， 老師馬上打來說中午吃過飯宇說耳朵痛， 去健康中心量沒有發燒，寫完功課現在又趴在桌上睡著了， 媽媽心裡很急，跟老師說讓他睡，我等一下4點放學請假去接他。 這時那隻鬼又在鬼吼鬼叫的，又要我配合重弄議程， 搞得我很不耐煩說我要請假，小孩在學校生病，牠才不甘願放我一馬。 到學校接了姐弟，宇直喊痛，但沒發燒我又不想讓他請假， 就帶著姐弟回永和，一下公車就有間新開的耳鼻喉科， 不管三七二十一，先看再說，一到診間，看到一聲我快昏了， 應該快80了吧!!沒有80也70好幾了，手拿捏子還會抖， 東看西看也看不出所以然，就說外耳破皮，沒有中耳炎， 擦了藥，再開點感冒藥，吃完藥，宇還是耍賴不想去何嘉仁上課， 我就說，那去麥當勞吃點東西休息一下再看看能不能去， 小子一進去看到溜滑梯能不溜嗎??吃完漢堡薯條後溜一下， 心情好多了，才願意去上課，知子莫若母啊!!哈哈!! 晚上阿姨也回永和了，我們四人就去吃小火鍋了，阿嬤請客喔!! 吃完再陪阿媽去學校走個四圈才回家休息!! 真是莫名其妙的耳朵痛阿!!!