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育兒．持家．愛自己
丁丁
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Hi~ 小寶真是可愛
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今天媽媽接我回家時,發現我很開心,忍不住馬上與媽媽分享 1.因為今天李老師與安親班的人玩圍棋,贏了5根棒棒糖,李老師有請凱雯一枝棒棒糖 2.今天吃飯雖然又是最後一名,但沒有過度的慢,所以也是很高興 3.我與林萬軒玩西洋棋,我不會,可是林萬軒教我一些,我們就對決了,終於學會一點西洋棋了 媽媽ps:今天媽媽打電話給川華園長,討論是否要幫妳換學校,媽媽覺得妳最近因為畢業與同學分離情緒起伏很大,川華園長說的一句話讓媽媽深深的思考, 「要讓她學會調整適應環境,還是一輩子遇到挫折時就幫她想辦法」,的確凱雯遇到瓶頸(人際.工作)的時候,都太容易執著該點而情緒受很大影響,幸運的是老師多能帶領她走出來,晚上與凱雯分享她今天快樂的事,除了李老師的棒棒糖外,都是她克服了一些她覺得困難的成就感,快樂的層面很多種,媽媽是也要檢討,為你設想太多時,是否也是阻礙了你的成長?
早上媽媽帶我上班時,我告訴媽媽我心理的煩惱,我怕我今天吃飯又是最後一名,以後我吃飯太慢,簡老師會不會對我很兇,媽媽告訴我,吃飯是為了長高和變健康,不是參加吃飯比賽,所以吃最後沒關係,每天只要有進步就好了,聽媽媽這樣說我就放心一點了,後來我想阿想的想到多讀一年大班的好處,告訴媽媽多讀一年的好處是可以兒童節再參加活動,媽媽也想到一個,會有很多戶外教學,我與媽媽就努力的想還有什麼優點,可以參加美勞班,可以做很多作品,至於我很想上的游泳課.只要等我明年長的更高後.也更不怕水,我就可以參加了(因為游泳課是小學安親班才能上,凱雯大班同學現已屬於小學的預備生,所以很多同學都開始上游泳課) 媽媽PS:凱雯真的是很ㄍ一ㄥ的孩子,吃飯這件事,一直困擾著他,因為他很怕吃最後,也可能因為緊張太慢而一早吃的東西都吐光,與老師聯絡過,老師也覺得她太在意了,他真的太在意結果了,大班的這班同學,素質很齊,凱雯對自己介意的事又很堅持,若能力不及時,便很情緒化,感恩的是,她的同學和老師真的很好,總是不厭其煩的帶領他克服一道道的關卡,所以媽媽堅持再讀一年大班,希望你能放慢腳步,學會輕鬆一些,早上聽到你已經開始學會想多讀一年大班的好處,媽媽才放心一些,因為你已經開始學習調整心態,加油了,小寶貝!
今天我們還是在美語班這裡上課,早上我們都在拼拼圖,拼完我自己的,我還幫小班的同學拼,可是中午的水餃,我不習慣那種口味,所以我吃最後一名,真沮喪,下午我與王子維和林萬宣玩跳棋,可是林萬宣不大會玩,我跟子維花了很多時間教他,最後都5:00了,我跟子維要上美語課了,就沒辦法玩了!
今天因為嘟嘟那邊要消毒,所以我們都到美語班的教室上課,好高興大班的同學多半還是有來上課,古聿洵為準備上小學,也已經去剪短了頭髮,美語班這裡好多種棋喔,我與冠倫和晋倫玩西瓜棋,真好玩,中午,學校安排畢業生聚餐,李老師和王阿姨帶我們去外面餐廳吃飯,我又想到我必須再讀一年大班,而心情很難過,同學.老師一直要我開心一點笑一笑,可是我就是笑不出來,後來喝了我愛喝的飲料,我的心情才開心了一點,老師說我終於笑了! 晚上媽媽來接我,帶我去菜市場買太空氣球,那是我很早就想要的禮物,媽媽答應我畢業典禮後送給我,到了商店,我突然覺得我什麼都好想要喔,媽媽答應我可以換禮物,我考慮很久,嗯,紋身貼紙不能買,古聿洵爸爸說有毒,絨毛玩具家裡已太多,漂亮的貼紙我很喜歡,可是家裡也很多,想了很久,還是買10元的太空氣球,星期五可以帶去學校與同學一起玩,真是太棒了!
今天答應要去參加姊姊小樹苗的跳舞表演,要出門時,琦琦姊姊來按門鈴,原來她們昨天就從金門回來了,媽媽請姊姊回家問爸爸媽媽可以一起去嗎,結果OK, 我們就一起去看表演,到了表演廳,還有她們的幼稚園畢業典禮,她們表演英文話劇,我覺得表演的很好,後來換姊姊跳舞,姊姊表演蝶兒飛,衣服好漂亮,跳的也很棒,看完表演,我們就快快回家了,因為爸爸在家裡等我們了!
今天一早大家就很高興的到了學校,等待畢業典禮的到來,我們後來又再練習彩排了一次,到了晚上,真的要開始了,我覺得也有點感傷,因為畢業後,我就不能看到我的好朋友古聿洵了,而我也還要再讀一年大班,我在台上看到媽媽一直提醒我要笑咪咪的樣子,但我真的有一些難過阿,可是今天大家的表演都很棒,我想媽媽會覺得很好看! 謝謝大姑姑和緯緯哥哥還帶了花及禮物送給我,還有他們家的小狗都來參加了我的第一個畢業典禮,只是我因為心情很失落,所以就都沒有熱情的招呼姑姑,對姑姑真的很抱歉!
期待中的畢業典禮終於快來了,可是小姑姑要加班,不能來參加,還好大姑姑好像說要來,不知道會不會騙人,真希望明天快點來!
大西瓜 第十九週 學習概況表 日常： 粗大動作：跑、跳繩，丟：練習以單手出力丟球。 編頭髮：假髮、幫同學編頭髮。 感官： 排拼圖：有框、無框的拼圖 傑立卡寶盒操作 整理感官教具的特性與名稱。【繼續】 語言： 兒歌讀本：珊瑚 1.唸唱兒歌 【台語】 混淆的音練習本：ㄕ/ㄙ，造句練習/結合韻拼音練習本。 文學朗讀：不要忘了我 小朋友說故事【王宜渟】：賣牛奶的女孩 日記畫本：畫下自己的心情/收集自己的作品/書寫記錄 小作文：『寫給好朋友的一封信』【繼續】 英文： Phonics-“or” sounds *SPEECH PRACTICR Story Book : Sentence pattern: “Look and Find” “Can you see the ……….?” New vocabulary:• blue bird• brown monkey• whit hen •pink pig •yellow duckling •green balloon • black dog•Purple lcite Songs + ‘Letter h” “Peanut Butter Sandwich” Rymes 數學： 數學加/減賓果遊戲：融合遊戲小組進行玩數學。 數、算【合成/分解】廣告單買賣。 解題遊戲：唸題目、畫圖、想出運算式、解題。 分數：著重記錄，發現量的分數。 文化： 泡泡龍盧老師體能課 七月慶生會，祝福小壽星們『生日快樂！』感恩父母。 天氣：『海棠』要來了！ 植物：布袋連 1.美麗的花海：每一朵紫色的花都有像眼睛一樣的鮮黃色斑紋。 2.實物觀察 3.像鬍子一樣的鬚根：吸取養分還可以吸收一些有害環境的化學元素，把髒的水變乾淨透明了。 動物：鼓腹如球的河魨 1.另一樣保護自己的妙招，就是內臟大多含有毒素。 2.日本人是最喜歡吃河魨的民族，尤其是虎河魨，被視為佳餚珍品。 藝術： 音樂：鐵琴/口風琴/敲擊樂器 通知： ◎7/18【一】音樂課，帶口風琴上課 【本週口風琴會留在學校，機動性練習】 ◎7/19【二】錄影：操作/畢業生的話 ◎7/22【五】畢業典禮
今天晚上我很想挑戰之前羊奶送的一個益智遊戲, 因為到現在我都還沒有成功過, 目前只有涵涵姊姊有成功一次, 我專心的試了一次又一次 ,一直都沒辦法成功,我還是沒有放棄, 再試一次 , 終於成功了, 我好高興的拿給媽媽看 ,之後破壞, 重新組合, 又成功了, 太好了 ,我終於挑戰成功了! 因為之前媽媽答應我, 做完家事要與我下跳棋, 所以我還要與媽媽挑戰跳棋, 其實跳棋的規則我並不完全了解, 所以我與媽媽下棋時, 媽媽都說我常犯規, 可是我又不知道錯在哪裡, 最後媽媽又給我一次機會 , 把規則重說一次, 我終於了解了, 與媽媽又下一盤 , 可是我輸了, 但媽媽說我的玩法已經正確 , 多多下棋 ,技術會更好的 !
今天姊姊們因為放暑假回金門外婆家度假,我想我今天一定很無聊了,可是到了下午,媽媽在收衣服時,發現陽台上好涼快喔,便建議在陽台上吃晚餐,爸爸還沒工作回來,我與媽媽搬出兩張休閒椅,佈置了一個小桌子,拿出了今天的綠豆薏仁稀飯,還有我愛吃的綠色花椰菜.我跟媽媽說如果有個音樂家在旁邊彈鋼琴就更好了,媽媽便放了音樂,我與媽媽吹著凉涼的風,吃著好吃的晚餐,一邊聊天,真舒服,晚一些爸爸回來了,媽媽也讓爸爸坐上寶座.我們一家人開心的聊天,最後拿出我今天自己做的草莓果凍當飯後甜點,大家都吃的好開心喔,用餐後,爸爸因為昨天沒睡好,所以不去佛堂,可是可以帶我們去散步一下,我們就去金龍湖,觀察颱風要來天空雲層的顏色, 李老師說會很漂亮, 果然天空好漂亮喔, 風也好涼爽喔 ,爸爸媽媽在聊天, 我也忙著在小山坡上跑上跑下, 還脫下鞋,把石桌當舞台, 表演畢業晚會的舞蹈給爸媽看 ,可是後來媽媽說8:00一定要回家倒垃圾了,我們才依依不捨的回家了!
昨天DENIR老師已經將三段英文畢業辭教完, 因為晚上上完美育, 就都還沒念 , 今天一早, 媽媽便先念一次存到MP3中, 讓我在媽媽騎車載我到學校的路上可以聽,媽媽唸的好好聽喔, 可是媽媽老愛說我愛鼓勵她 ,我聽了一遍又一遍, 我想我很快可以記下來了 !
現在在學校每天都開始準備畢業典禮的節目,我們要背畢業生致詞(英文),還有兩個舞蹈,話劇表演及樂器演奏,雖然練的很辛苦,可是我們都興奮的期待著,媽媽與我一樣也好期待喔!
九十四 七月 姓名 體重 身高 古聿洵 20.0 114.0 林宏諭 24.0 121.5 王宜渟 19.5 112.0 王子維 20.0 111.0 陳冠綸 21.0 114.0 張凱雯 23.0 115.5 史培蓉 29.0 131.0 鄭茗襄 21.0 113.0 唐嘉莉 24.0 125.0 林萬軒 28.0 125.0 劉子弘 24.0 122.0 江怡瑩 20.0 122.0
今天好高興喔, 因為美語班時我念英文小書, 唸的還不錯, 所以我得到一張微笑貼紙. 晚上吃完飯 ,我彈了音樂表演要彈的一些音樂,爸爸媽媽都說我彈的很好, 一直鼓掌及一直要我安可, 我就一首彈完換一首, 今天晚上好像是我的音樂會喔!
大西瓜 第十八週 學習概況表 日常： 粗大動作：跑、跳繩，丟：練習以單手出力丟球。 銷鉛筆器的使用：削色鉛筆。 感官： 排拼圖：有框、無框的拼圖 傑立卡寶盒操作 整理感官教具的特性與名稱。 語言： 兒歌讀本：海底世界 1.唸唱兒歌 2.結合韻，加聲符造詞 3.接龍遊戲：海底世界有什麼？ 混淆的音練習本：ㄕ/ㄙ，造句練習/結合韻拼音練習本。 文學朗讀：不要忘了我 小朋友說故事【陳冠綸】：安安的影子 日記畫本：畫下自己的心情/收集自己的作品/書寫記錄 小作文：『寫給好朋友的一封信』【繼續】 英文： Phonics- review initial sounds •Introduce ‘er” sound Story Book : ‘The captains party’ Songs + ‘Letter h” “Peanut Butter Sandwich” Rymes 數學： 數學加/減賓果遊戲：融合遊戲小組進行玩數學。 數、算【合成/分解】廣告單買賣。 解題：想題目、寫運算式、解題。 分數：著重記錄，發現量的分數。 文化： 泡泡龍盧老師體能課【汽球傘】 節氣：小暑：天氣炎熱，亦是颱風的旺季。 植物：布袋連 1.名字由來：葉柄基部膨大，圓鼓鼓像充氣的布袋一樣。 2.原產於南美洲，屬於熱帶、亞熱帶的水生植物！ 動物：鼓腹如球的河豚 1.屬於脊椎動物門的硬骨魚綱。 2.保護自己展奇招：遇敵人時，喝下大量的水或吸入大量的空氣，使身體膨脹起來，硬刺豎起來，嚇阻敵人。 藝術： 音樂：鐵琴/口風琴/敲擊樂器 通知：◎7/11【一】音樂課，帶口風琴上課
爸爸因為暑假很多學校工程,所以已經很久都沒有休假,與我們一起去爬山或騎車了,媽媽昨天建議爸爸把工作安排一下,晚一點再去,早上我們就去翠湖爬山, 夏天到了,好多的毛毛蟲和蝴蝶,還有好多不知名的昆蟲,山上真的好熱鬧喔!
昨天晚上睡覺時,媽媽告訴我她的困擾,因為我是一個不乾脆小姐,很多事媽媽都要一直提醒我,我聽了也覺得是這樣,所以我希望我能改善,今天回到家,媽媽都沒提醒我,我就把該做的事都做了,吃飯也很好,還很乾脆的讓媽媽頭低低的洗頭,果然,晚上媽媽說她的小天使女兒又變回來了,真高興!
昨天就應該把睡袋帶到學校,可是忘記帶了,中午午睡時,我與唐嘉莉一起睡,又分享了王子維的被子,回到家媽媽就把睡袋放在客廳怕忘記,結果今天早上出門時,我要關大門時,一直問媽媽有沒有忘記帶的東西,我與媽媽想了一會,應該都帶了.就放心上學去,但....到了半路,我想起來睡袋沒帶,已經來不及了,最後媽媽幫我跟李老師說,我中午又要與別人一起睡了!
大西瓜 第十六/七週 學習概況表 日常： 繩編：繩編一隻蜻蜓。 洗：洗工作小抹布/水桶/毛筆 感官： 排拼圖：有框、無框的拼圖 傑立卡寶盒操作 長、寬、高：標示出環境裡其他物品的長寬高。 語言： 兒歌讀本：有水真好 1.唸唱兒歌 2.結合韻，加聲符造詞 3.接龍遊戲：水有什麼用處？ 混淆的音練習本：ㄕ/ㄙ，造句練習/結合韻拼音練習本。 文學朗讀：問海【完】 小朋友說故事【林萬軒】：蜘蛛先生搬家 日記畫本：畫下自己的心情/收集自己的作品/書寫記錄 小作文：『寫給好朋友的一封信』 英文： Phonics- review initial sounds Review digraphs Story Book : ‘The captains party’ Songs + ‘Letter g” ‘Letter h” Rymes 數學： 數學加/減賓果遊戲：融合遊戲小組進行玩數學。 尺：量一量長度，有幾公分？ 手指心算：三位加二位【進位或不進位】/應用問題的解讀題意並作答。 分數：著重記錄，發現量的分數。 文化： 泡泡龍盧老師體能課【手忙腳亂之人形拼圖】 南美國家的國旗2 地形與水域：動手捏塑模型，更有趣更具體。 日期：六月小，30天。7/1是七月的第一天。 節氣：夏至，白晝長夜晚短。 植物：渾身是寶的椰子 1.看看椰子樹的用途【可食/可用】 2.動手捏一株椰子樹 3.認識椰子樹的親戚朋友的名稱。 動物：原野上的小飛機 1.蜻蜓寶寶是水蠆，住水裏。 2.夏夜裡爬出水面，羽化成蜻蜓。 3.看看蜻蜓的一生。 4.美勞：編織一隻蜻蜓。 藝術： 音樂：鐵琴/口風琴/敲擊樂器 通知：◎7/4【一】音樂課，帶口風琴上課 ◎記得填寫相片調查單 ◎我們已展開畢業典禮表演節目的練習，讓孩子出席參與每一次的練習，孩子將更有自信的演出喔！
今天媽媽帶我及小舅媽和爺爺到山上溪邊玩水,我們好努力的抓小魚,還有好多蜻蜓和鬥娘,雖然外面很熱,但泡在水裡好舒服喔,最後我們離開時,我們就把小魚放回她的家了!
媽媽今天安排了一個住在家裡附近的的何老師試上鋼琴課,中午我們到何老師家,她們家有一隻可愛的小狗,何老師很溫柔,老師請我彈一些音,我就彈彈看, 我很想快點上,可是媽媽說我7月太忙了,要8月才能開始,我很期待,希望8月快點來!
我的另一顆大門牙掉了好久了,媽媽發現終於有一點小白點了,好高興終於要長出來了
今天早上因為快來不及了,所以先跟媽媽去公司,好多阿姨也陸續的來上班了,我努力的克服我的害羞,與 阿姨們道早安及告別,媽媽說我好棒,變勇敢了!
晚上爸爸來接我們去吃飯,我點了好吃的焗烤咖哩飯,好好吃喔 回到家,與爸爸挑戰大老2,爸爸教我,我越來越會玩了!
留言者: 李淑鑾老師 留言日期: [2005/06/26] 兩天一夜的畢業旅行，在歡笑聲中結束了，兩天裏，孩子們像是裝上鹼性電池般的活力十足。又是體能競技，又是游泳，而且是一叫再叫才肯上岸的，我們在尋找螢火蟲在晚餐的烤肉補充體力後，繼續夜遊與晚會表演，有的表演唱歌(凱雯與聿洵唱螢火蟲)有的跳舞或講笑話，好不愉快！最驚奇的是意外發現和我們一樣提著手電筒的昆蟲─『螢火蟲』小朋友說趕快熄燈，才不會嚇到牠，唱著「一閃一閃尾巴掛著小燈籠…. 喂喂喂，來來來螢火蟲」，好棒的感覺！ 戶外體能課 第二天，和盧老師玩大地遊戲，在草地上上體能課，再廣闊自然不過了，有人連鞋子壞了還不肯放棄的繼續玩遊戲，可見吸引力超強。走吧！餵魚去，再去小山坡『攻頂』『衝啊 』小朋友毫不腿軟，一次又一次，還好有人回頭拉李老師一把，我可是已經氣喘如牛….這回散步來到戚樹林，伴著一條小溪，風景美呆了，小孩們拾起小樹枝，發現溪流裡有一隻遇難的小蟲，大家自然形成接力式搶救毛毛蟲，最後聽到大家失望的說『啊！流走了，真可惜』又一次生命的經歷。 有趣的事還很多，就留在大家的回憶裏吧 ，『李老師，我好想再住喔！』我們帶著不捨與彼此的歡笑聲揮別埔心，再見囉 媽媽ps:凱雯畢業旅行回來後,比較不怕水了,以前洗頭時水碰到臉上會哇哇叫,現在李老師教她潑水洗臉,她覺得很痛快,也不畏懼臉上的水,進到有異味的地方,以前會快快出來或真的很想吐,現在會憋氣用嘴呼吸,才出去兩天一夜,覺得進步很多,真想請老師帶出去一星期,可能會更棒了!
每一個假日都很忙,與采薇姊約好去他家,可一早琦琦姊姊就來按門鈴.媽媽本想叫小舅把家人帶來我們家可帶琦琦姊及大家一起去爬山,但小舅起不來,於是我們中午回婆婆家,晚上再與爸爸回奶奶家與采薇姊姊玩,趕好多場,真的好忙喔!
畢業旅行-埔心農場2日遊
明天就要畢業旅行了,晚上與媽媽再次核對要帶的東西後,洗的乾乾淨淨,早早上了床,確一直睡不著,我翻阿翻滾阿滾的到好晚才睡著,真怕明天起不來!
星期四我們要去埔心農場2天1夜的畢業旅行,我們每個人都會帶手電筒,晚上吃烤肉大餐完要去夜遊,體能課盧老師也要來游泳池與我們一起上水上體能課,...學校好多計劃喔,我真的好期待喔,晚上快快吃完飯,與媽媽一起整理去玩要準備的東西, 媽媽也好羨慕我喔,媽媽說我6月是快樂旅行月,ya ya 太開心了!
大西瓜 第十五週 學習概況表 日常： 照顧環境：注意到環境髒了時，會拿適當用具擦，或掃乾淨。 麻花編：將線分三撮後在編成麻花。 感官： 排拼圖：有框、無框的拼圖 傑立卡寶盒操作 長、寬、高：利用長方柱認識長、寬、高的名稱。 語言： 兒歌讀本：刷牙 1.唸唱兒歌 2.結合韻ㄨㄟˇ，加聲符造詞。 混淆的音練習本：ㄕ/ㄙ，造句練習/結合韻拼音練習本。 成語介紹：【朝三暮四】比喻人意志不堅定，常常改變主意說話不算話。 文學朗讀：金花路【完】 小朋友說故事【古聿洵】：松鼠澎澎蹦蹦跳 日記畫本：畫下自己的心情/收集自己的作品/書寫記錄 小作文：『寫給好朋友的一封信』以故事「我們是好朋友」引導 英文： Phonics- review phonics – vowel digraph oo Story Book : ‘The captains party’ New vocabulary: •fourth •bread• sixth •fifth •seventh •chickens• fruit• drinks Songs + ‘Letter e” ‘Letter F” ‘Letter c” ‘Letter d” Rymes 數學： 買賣分解：以廣告單結合生活經驗玩分解買賣遊戲。 手指心算：三位加二位【進位或不進位】/應用問題的解讀題意並作答。 大數加算：123651236+352427410= 並記錄 文化： 泡泡龍盧老師體能課 南美國家的國旗2 慶生會：生日的意義 心臟/脈搏：摸摸脈搏感覺心跳。 植物：渾身是寶的椰子 1.椰葉大如傘：羽狀複葉﹝葉子都長在頂端﹞。 2.花：輪流不斷的開，所以能不斷結果。 3.椰果高高怎麼採收：採椰叔叔攀爬上樹或訓練猴子採椰。 動物：原野上的小飛機 1.繁殖：奇妙的小圈圈其實是在交尾。 2.【蜻蜓點水】的真相：點水產卵，一次可下十個，共可下一千個卵。 藝術： 音樂：鐵琴/口風琴/敲擊樂器 通知：◎6/20【一】音樂課，帶口風琴上課 ◎6/23-24埔心牧場畢業旅行
