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育兒.持家.愛自己
木荷
雲想衣裳花想容 但願花好月圓人長久
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Hi~ 小寶真是可愛
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剪報來源:蘋果日報.97年6月1日第A11版 你對剪報內容的看法(心得或感想): 這是一件發生在新竹縣的事。一名就讀大華技術學院的沈同學,前天下午放學後,騎著剛買來五天的機車,準備返回桃園住家,與另一位同學各自騎車同行上路,但在一處轉彎道時滑倒,整個人和車都掉進了路邊的水溝中。 經過那兒的民眾發現有輛車倒在水溝中,好奇的走過去,看到他被壓在車下,趕緊報案求救,但由於傷勢太重,因此沒有生命跡象。 這篇報導提醒我們,騎車轉彎時要放慢速度,不能夠横衝直撞。對於自己不熟悉的路段,可以選擇搭乘大眾運輸工具,或坐別人的車。
心得: 這本書給我的啟示是:要知福,要惜福。愛德華這隻兔子原本在一個充滿“愛”的家裡,卻不懂得惜福,反悔已經太晚了。因此,我們要常常把“知福惜福”掛在嘴邊,放在心上,以免後悔莫及喔!
小時候,媽媽帶哥哥上幼稚園時,我就會對事物、聲音感覺很敏感,害怕自己一個人。 不過,現在我已經不會怕了。一個人在家睡覺、玩,轉移注意力,就不會想些有的沒的了!
今天的英文作業是〔寫信〕,寫一封“給最好的朋友”的信。說到最好的朋友,當然就是亞庭囉! 我們曾一起去吃拉麵,曾一起走路回家,也曾去過對方的家裡。雖然班級不同,不過我還是覺得她比我們班的朋友還要“親”,感覺像姐妹似的! 以後,如果作文要寫〔我最好的朋友〕的話,我一定會寫她!
前幾天,我、哥哥、媽媽、阿姨一起到鹿港玩,參觀一些古色古香的古蹟。因為我的課本上有提到鹿港的文化,因此,媽媽提議,不妨我們走一趟鹿港的古蹟巡禮! 這一次的活動中,令我印象最深刻的是∼龍山寺。在裡面,我抽了一支籤,籤上寫著:凡事都不要太急。這是我第一次抽籤,而且很準,令我印象深刻。
下星期一二是哥哥月考的日子,媽媽和哥哥整天都在複習功課。 聽他們複習功課愈聽愈有趣。 為什麼有趣呢?因為那些我都沒有教過,算是我的課外讀物吧! 媽媽都用簡單的方法來讓哥哥學會,不只哥哥,一定連小學三年級的小朋友都聽得懂、學得會! 我在一旁切水果,媽媽在一旁解說;我在一旁玩玩具,媽媽也在一旁解釋;好像是特別說給我聽的。 希望哥哥月考能考好,不要粗心大意(像我一樣),不然今天媽媽的口水就都浪費了!
這星期四,我們全班去〔愛恆啟能中心〕體驗肢障,視障,說障的感受。 到了那兒,員工們先一一介紹我們的闖關遊戲,及加入〔愛心股東〕〔愛恆之友〕的行列。接著,服務人員又說明:「希望你們以“體驗”的心來“玩”我們的闖關遊戲。」 我最喜歡的闖關活動是:視障體驗!兩個人一組,其中一人戴上眼罩,拿著手杖,“看看”前面有沒有椅子,打一打,如果真的猜不出來的話,後面的人可以協助他,幫助他。 這次的活動雖然沒有帶他們去散步,但是從遊戲中,我體會到他們的不方便,深刻了解到身障朋友的毅力,以及鍥而不捨的精神。
今天是一年一度的運動會,昨晚我興奮到睡不著,十一點多才入睡。 運動會有各式各樣的節目,其中,我最喜歡的是〔旗開得勝〕。它的玩法很簡單,就是有些人先陸續上去插旗子,然後再掛鞭炮,最後一個人再將鞭炮點燃才算完成。哪一組先完成,就此分出勝負! 這次的運動會,我覺得有點孤單,因為這是我第一次感受到沒有哥哥在學校的運動會!(哥哥已經畢業了!) 〔校園新聞〕校慶特別報導 十一月十日是本校四十九週年校慶,全校師生都以歡欣鼓舞的心情,做最周全的準備。 儘管校慶前幾天的天氣不好,但是大家還是非常的用心,不斷的祈禱,希望老天垂憐,給我們一個好天氣,果真老天爺賞賜我們一個風和日麗的好天氣。
今天是小阿姨結婚歸寧的日子,為了祝福小阿姨,我搭二阿姨的車到高雄去參加喜宴。我特別挑了一件白色的洋裝,大家都稱讚我好漂亮呢! 我在和表弟玩的時候,阿姨突然跟我說:「你能當新娘的前導花童嗎?」我覺得好榮幸喔! 阿姨拿給我一隻“卡通變色滿天星”,對我說:「燈暗時,把它的電源打開,它就會閃閃發光喔!」之前,我參加的婚禮,都是拿戒指或撒花;現在,我是一個拿著“卡通變色滿天星”的花童,感覺真特別。 我已經五年級了,這應該是我後一次當花童了。我很高興把我最後一次當花童的機會,獻給我的小阿姨,祝他們開開心心,白頭偕老。
星期四時,我們去華納威秀看電影。讓我意想不到的是,全場竟然只有九個人! 我們看的影片叫〔我的小小鋼琴家〕,敍述一個孤兒,從小很喜歡鋼琴,後來一個鋼琴老師收養了他。不過因為鋼琴老師的薪水不足,沒辦法養他,只好忍住悲傷,把這位“小小天才鋼琴家”交給一位國外有名的鋼琴家扶養。 看完這一部影片,我覺得很感動,他彈的每一首曲子都像在訴說他的喜 怒 哀 樂。 老師:看電影是一項很好的休閒活動,選擇好片,更是心靈的文化藝術饗宴,真讚!
我用鉛筆寫作業,用螢光筆畫重點,用水彩筆來畫圖;就讀國中的哥哥用原子筆抄筆記;外公用毛筆寫春聯......。(老師建議此處分段)從前,“筆”只有少少的幾種而已,現在隨著時代的變化,還發展出手機和電腦專用的感應筆,我的阿姨就有一枝!筆的種類真是五花八門啊! 鉛筆長得像竹子一樣,身上有著五彩繽紛的顏色,各種奇形怪狀的圖案,有尖尖的腳。它是一個用功的小學生,陪我寫了不計其數的作業。 水彩筆有苗條的身材,是個喜新厭舊的愛哭鬼,“她”喜歡更換不同顏色的衣服,但一不順心就哭得淅瀝嘩啦,把圖畫紙弄得溼答答。 毛筆有一頭散亂的頭髮,在外公手上就是一個乖巧聽話的小孩,寫出龍飛鳳舞的字;到了我手上就變成一個調皮搗蛋的頑皮鬼,讓我的衣服沾滿墨汁,害我被媽媽罵! 人們透過小小的一枝筆,可以傳遞情感,也可以美化人生,更可以幫我們表達對他人的思念。〔筆〕的功用,真是筆墨難以形容,我們應該善加利用。 老師評語:97分 1。充滿抒情的說明文,另有一番風味。 2。第一段太長,如能分二段會更恰當!並加上筆的材質說明,會更完整。
阿姨的一個高中同學要結婚了,我又剛好考完試,所以阿姨就約我去台南喝喜酒,順便回新營找我爸爸(我爸爸在新營工作) 第一天中午,我到爺爺家玩〔Wii〕,晚上和爸爸、叔叔、小嬸嬸去逛夜市。到夜市除了要吃牛排,當然還要玩套圈圈、捉魚和買東西。 我有一件漂亮的洋裝,但是沒有一雙好看的鞋子。因此,爸爸就順便帶我去買。 這時,叔叔看見一雙很不錯的鞋子,老闆說:「這雙至少要一千元喔!」 我正想跟爸爸說:「我們不要買好了!」的時候,只見叔叔二話不說就把錢拿出來了!我驚訝的想:「叔叔還真有錢!」 爸爸在這次婚禮上擔任攝影師,所以我們一大早就起來了,第一個任務是〔迎娶新娘〕,從新郎家到新娘家再到餐廳,花了很多的時間,真是勞心又勞力啊! 其實我覺得,結婚可以不用那麼麻煩,男女兩方自己來餐廳會合,等大家吃飽了再送客,不就不用那麼麻煩了嗎? 老師:你的建議好像不錯,或許可以試試!
「魚兒魚兒水中游,游來游去樂悠悠......。」聽到這首歌,就想到我家魚缸裡的魚,每天一回到家,看到他們快樂的樣子,心情就變好了。 小時候,我看小魚吃不下一整顆的飼料,覺得好憐,於是把飼料磨一磨給牠們吃。現在小魚已經變成大魚了,不用再把飼料磨碎了。 有一陣子,小魚兒們常常“跳水自盡”(就是跳離水面啦!),我覺得牠們好笨,牠們是想練習跳水呢?還是想要回大自然?還是因為吵架想離家出走呢?可是魚不能離開水呀!每當牠們跳出來的時候,我只好趕快將牠們送回家去。幸好牠們長大了,再也不做這種傻事了。 前幾個星期,魚被抽水管吸住,陸陸續續的死了,現在只剩四隻而已。想到牠們死掉的樣子,覺得好噁心、好可憐。媽媽說,魚兒老了,死亡是自然的事。 當心情不好時,我會坐到魚缸前,讓小魚幫我做「心情美容」,把不好的心情收起來,把好的心情放出來。 老師評語:97分 文章流暢通順,充滿童趣!做「心情美容」這個詞很不錯!
媽媽看到一則電視報導,日本的小澤征爾帶了維也那樂團來台演奏,即使沒買票也可以聽,在戶外廣場上有現場直播。 我們家有小澤大師的DVD,哥哥非常喜歡古典音樂,所以我們打算去“看一下”。 我們到的時候,正好趕上〔費加洛婚禮〕的序曲。開始不久,滴滴滴......開始下雨了。又從滴滴滴變成淅哩嘩啦的大雨,大家急如星火的雨傘撐起來。 本來只是要來“看一下”,不過哥哥一直堅持要看到最後,因此,十一點才將〔費加洛婚禮〕全部欣賞完畢。 今天雖然沒有和小澤握手,也沒有合照,不過這是我連續假期最充實的一天。 老師:好棒的半日遊,充滿浪漫藝術的時光,真美!
昨天,媽媽給我一盒棉花糖,非常可愛,而且很好吃! 不過數量不多,所以要節省一點! 媽媽:是要給你留著烤肉時,沾巧克力醬吃的!
今天要不是Annie的提醒,我就忘了星期五要英文大考的事了! 本來星期二要說考什麼(媽媽註:複習啦∼),星期五考試。結果因為颱風,所以變成星期五複習,下星期二考。但下星期二中秋節,所以可以複習一個禮拜! 媽媽:但願你和Annie想的沒有錯。祝好運!^_^
今天賺到了!因為有颱風,所以新竹苗栗台北基隆放假! 我本來還在睡覺,聽到電視說新竹不用上班上課,馬上就醒了!(滿足∼) 媽媽:聽到不用上學,不是應該多睡一會兒嗎?^_*
英文快要大考了,怎麼那麼快呀?!不知不覺就上了20幾次了!希望不會考太難。 媽媽:我也覺得這次好快呀!而且,好像上課次數愈來愈短了后∼
星期五時,我英文班考Spelling,一次要背50個單字! 當我把考卷交給老師時,我很擔心自己會考得太爛,結果竟然考了一百分! 在上課前,我反覆的一直背一直背,從星期三背到星期五。總算皇天不負苦心人,拿到了一百分的考卷!我喜出望外,高興得眉開眼笑。 而且還領到一個長頸鹿汽球,代表我是今天的第一名喔! 老師:好棒的婷婷,繼續加油!
今天哥哥下課時,請我幫他複習英文。因為他英文要大考了,昨天他忘了複習。 我把他會的題目分數加起來,竟不到60分!! 媽媽:哈哈哈!哥哥真可憐!不知道他最後考幾分?@_@ 你應該寫你spelling考一百分的事啊!作業的〔心情分享〕也可以寫這個唷!^_^b
今天有一個好事,一個壞事。 好事就是豪豪星期六要來。 壞事就是,哥哥生日那天,我要英文大考!...>_
今天又有無聊的社會課了! 上課上到一半,劉侃和范維“終於”忍不住睡著了! 我往後一看,發現在家也都一副快睡著的樣子,看了我也好想睡了! 媽媽:很難想像劉和范會打瞌睡!他們兩個不是一向精力旺盛嗎?!^_* 你畫的小插圖好可愛喔∼下次畫大仙一點,我把它放到網站上。
今天有社團課。我上的是淑滿老師(註1)的〔讀報編輯〕。 一開始,我們先玩“天上掉下來的東西”,測驗你的專注力,結果我全班第一!領到一個巧克力!^_^V (註1)淑滿老師是婷婷一二年級的導師,今年調上來教五年級,正好又和婷婷同學年,婷婷有一大部原因,是因為老師才選這個社團的。 媽媽:哇∼恭喜你!! 我覺得這個社團很讚!我以前對剪報很有興趣,還會幫它們配插畫呢!
我們的社會老師是林主任,他上的課好無聊喔!真想小睡一下! 以前淑芬老師一說,我就會懂,現在要想好多次才會懂!=_=zzz 媽媽:我可以體會!遇到上課無聊的老師,真是考驗耐力啊∼哈哈 下次,拿牙籤把眼皮撐開吧!^_*
二年級時,「媽媽,你覺得我有什麼要補的嗎?」媽媽沒說話。 我繼續問:「我可以補英文嗎?」 媽媽說:可以! 從那天起,我就去種子英語上英文課。 哥哥的英文程度比我差一點,因為他五年級才去學。不過,哥哥現在升國中越來越忙了,原來的時段沒辦法上課,於是Andy老師(我的英文老師)建議哥哥到我們這班試讀。 聽到哥哥要來我們班,我楞了一下,心想:「我們班都是五年級,要不然就是四或三年級,哥哥如果來的話,那他不就變成我們班最“老”的了嗎?」 不是我嫉妒哥哥可以跳級,而是我擔心他跟不上,也擔心別人知道,我有一個比我“爛”的哥哥,他們會怎麼想? 老師:學英文最怕沒有英文環境,會越來越生疏。英文班有哥哥陪你,彼此砌磋,不是更棒嗎?
媽媽說: 今天重感冒,沒寫日記.拿前幾天隨手畫充數.
重感冒,沒寫日記
今天我去一二年級當〔大姐姐〕。 他們都好“笨”!但是有一些我覺得還不錯,我還有教他們做扇子喔!^_^ 媽媽: 一年級就是笨笨的不懂事呀!不然怎麼會需要〔大姐姐〕幫忙呢?^_* 你只要回想一下,以前劉姐姐怎樣陪你,你當時開心的感覺,相信就能愈來愈順手,成為一個受歡迎的〔大姐姐〕囉!
我娃娃的腳已經“快”做好了! 但是有二件事讓我無法完工。 原因: 1。開學了!比較忙。 2。沒有棉花了! 就因為這兩個原因而沒辦法做。 媽媽: *明天星期三讀半天,爸爸又回來了,下午請爸爸帶你去買棉花和書套。 *祝你選到〔第一志願〕的社團。 *我有填義工調查表,可以去你們班上講故事唷∼
我覺得我們班的學生都不太好,包括沒有好朋友. 到現在還“沒有”好朋友,他們看起來好難相處!怎麼辦?...>_