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育兒.持家.愛自己
翔蜜的媽咪咪
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Hi~ 小寶真是可愛
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Rita(五)24-11 課程重點(Topics): 1.U/A 3 : pages 27-28 2.Readers : I think...... 3. eclipes 蝕 , Baily's bead 貝里珠 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is ________. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 P.27 sh " shave , ship , shop , shell , sheep , sheet , shirt , fish , brush , dish , trash , and " P.28 ch and tch " chair , chess , chain , chin , peach , lunch , bench , teach , watch , witch , match , pitch . That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: U/A 3 p.29 (*3+1中) watch , sheep , chin , brush , chair , shell ship , lunch , chess , watch , fish , peach 2.Read:U/A 3 , 2 3. Record(錄音):內容如上#4 錄音稿 。 。 。 。 。
早上體溫偏高....上次打針逃過發燒的副作用 這次還是發燒了 中午喝了一次退燒藥 晚上睡前再喝一次 希望明天起床就一切OK啦! 加油!小蜜!
小蜜已經走的還蠻穩的 所以上週孫媽媽開始教小蜜坐馬桶噓噓囉 雖然成功的機率還不是很高 但是,孫媽媽說今天小蜜坐馬桶尿尿時,已經會跟著說孫媽媽一起說:「尿尿!」
小蜜1歲9天健檢數字: 身高78.5cm(97百分位),體重10.1公斤(85百分位),頭圍46.5公分(85百分位)。 媽咪咪聽到身高的數字,不禁驚呼:「小蜜,妳有這麼高嗎?」 回家看了一下6M健檢數字:當時身高才68.5cm,怎麼才半年足足長了10cm?! 之前身高都在85百分位,體重跟頭圍在50百分位上下 怎麼這半年,變的這麼大隻啦?! 以後小蜜,不會比媽咪咪還高吧?! 檢查完,今天先打了麻疹+德國麻疹混合疫苗 及 自費的最後一劑 肺炎鏈球菌 今天小蜜一看到醫生就大哭 因為5月初開始小蜜就因為小咳嗽開始看醫生,但是一直沒徹底治好 所以最近看一生的次數太頻繁,一進診間看到醫生的白袍就開始大哭了 直到打完針哄一哄才結束哭泣咧!
Rita(五)24-10 課程重點(Topics): 1.U/A 3 : pages 20-22 2.Readers : sp ,st ,sw 3.helper's coupon (過去式) I will say "please" and "thank you". (I said "please" and "thank you".) I will pick up my toys. (I picked up my toys.) I will give you a big hug. (I gave you a big hug.) I will take out the trash. (I took out the trash.) I will mop the floor. (I mopped the floor.) I will work our dog. (I worked our dog.) 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 P.19-20 Reading Practice " P.19 sm , sn , sl ,and sw 1. The snail is on the swing. The swan is on the slide. The snake is in the grass. The snake will have a snack. 2. Jimmy will awim. May will swing. The cat will sleep in the sun. The dog will smell the flower. " P.20 sp " The wasp is on the flower. The spade is in the dirt. The dog has a spot. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: U/A 3 P.19-20 Reading Practice *1 2.Read: U/A 3 P.19-20 Reading Practice (背) 3. Record(錄音):內容如上#4 錄音稿 。 。 。
早上媽咪咪處理完小蜜的便便,把尿布、垃圾包一包拿到電梯口放好 轉回主臥的廁所洗手,突然就聽到小蜜大哭! 心下一驚,連忙衝出來看...原來好端端關在嬰兒床裡的小蜜已經趴在地板上大哭了! 還好,哭兩三分鐘,小蜜就止住哭泣。站起來又開始想玩電燈開關了。 活力OK...之後喝奶一口氣喝光,早上的補眠覺也沒有昏睡,倒是睡的比較不穩。媽咪咪一醒來準備要換衣服,小蜜也跟著醒了。 至於,小蜜怎麼"飛出"嬰兒床的?! 媽咪咪推估: 小蜜的床跟主臥的浴室門很近(房間小咩!) 現在裝上的中古安全門欄的自動上鎖功能已經壞了,小蜜應該是站在嬰兒床裡手探出來拉著門欄的門,就這麼"飛"出來了! >.
Rita(五)24-9 課程重點(Topics): 1.U/A 3 : pages 20-22 2.Readers : (2-1) The Scarlet cat (2-2) A skeleton can skateboard (2-3) It Makes Me Smile (2-4) Shoozes and sneezes 3.錄音稿 Hello, Rita. My name is _________. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 P.20 sp " spider , space , spade , spot , wasp , gasp , clasp , grasp , " P.21 st " /sd/ stove , stick , stone , stand /st/ nest , test , toast , vest and " P.22 sk and sc " skirt , skip , skin , skates desk , ask , mask , disk scale , scare , scarf , score That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: U/A 3 p.20-22 28word (*3+1中) 2.Read:U/A 3 p.20-22 28word 3. Record(錄音):內容如上#3 錄音稿 。
Rita(五)24-8 課程重點(Topics): 1.U/A 3 : pages 14-19 2.Word Game 3.錄音稿 Hello, Rita. My name is ______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 P.17 sl and sw" sled , slide , sleeve , sleep , swan , swing , swim , sweep , and " P.19 " 1. The snail is on the swing. The swan is on the slide. The snake is in the grass. The snake will have a snack. 2. Jimmy will swim. May will swing. The cat will sleep in the sun. The dog will smell the flower. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: U/A 3 p.17(*3+1中) U/A 3 p.19*1 2.Read: U/A 3 pages 1-19 STYLE Leavel 1 3. Record(錄音):內容如上#3 錄音稿 。 。
之前媽咪咪就一直試圖遊說翔翔參加 翔翔一直不太願意自己在外面過夜 (可是媽咪咪OS:你明明就拋棄過爸媽,自己在阿伯家住過一夜了!) 媽咪咪知道翔翔的個性要一直"推" 於是三不五時就提起蒲公英夏令營的事 一直跟翔翔說,一群小朋友一起出去會有多好玩..... 前陣子翔翔從學校拿回來一張元智科學營的DM 本來說他不想參加的 但是,前幾天翔翔突然說要參加戰鬥陀螺那個營隊 媽咪咪就趁機跟翔翔交換條件 如果翔翔參加蒲公英夏令營,媽咪咪就幫翔翔出戰鬥陀螺夏令營的錢 翔翔本來還是不太願意 但是在媽咪咪的遊說攻勢下, 後來翔翔還是說「好啦!我參加啦!」 不過翔翔還附加了一個條件,就是參加蒲公英夏令營時,媽咪咪要讓他帶他指定的幾樣零食去。 ^+++^ 零食∼小case啦! 於是,媽咪咪火速打電話跟高高老師報名啦! -------------------------------------------------------------- 2012蒲公英藝術夏令營來囉~ 2012夏藝桃花源 蒲公英要帶大家去走訪工藝之鄉~ 這次以花田世界 工藝生活 環保藝術 為主題 帶大家快樂一夏 過程裡 ◎在花田中觀察自然 欣賞與描繪 ◎工藝設計的歷史~可樂的設計與演進 ◎瞭解音樂之家~鋼琴的誕生地 ◎藝術面對面~從不起眼的物品中創造藝術新生命 讓我們直接去拜訪藝術家本人的工作世界 ◎ 到海邊拜訪沙蟹的家 認識潮間帶的生態 7/3(二) [青林農場]香草植物導覽 → 花園迷宮闖關 → 種植設計小盆栽 → 花田採花 → 乾燥花設計藝品 →下午點心時間→ 拜訪[藝術家鄭炳和工作室](位於新屋鄉)→ 參觀回收工作站 → 創作版畫明信片 宿:1213農莊 7/4(三) [1213農莊]農場主人導遊 → 農莊寫生 → 蒲公英大地遊戲 → 團隊環保機器人製作 → 漫步沙灘賞藻礁抓沙蟹 → 大家一起來烤肉 → 畫畫日記 7/5(四) 參觀[東和音樂體驗館] → 剖析鋼琴的秘密 → 樂器DIY → 環保樂器體驗 → 參觀創意商品[可口可樂博物館] → 收拾行囊回台北 費用: 畫班學員$4500;非學員$4750 (含兩日住宿、車資、教師費、三日餐飲、參觀活動票券、活動材料、團體保險);26人額滿。
Rita(五)24-7 課程重點(Topics): 1.Happy Mother's Day 2.Grammer 1 ex.10 3.colors 4.U/A 3 : sm , sn 5.錄音稿 Hello, Rita. My name is ________. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 P.16 sm and sn" smoke , smell , smile , small snail , snack , sneeze , snake and "coupons" That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: U/A 3 sm , sn(*3+1中) 2.color the sheep 3.Make " Mother's Day helper coupons" (可以自行增加) 4. Record(錄音):內容如上#5 錄音稿 。 。 。 。 。
Rita(五)24-6 課程重點(Topics): 1.Listening Fun 1 ex.6 2.Grammer 1 ex.9-10 *Homework: 1.Write: 訂正 Quiz 2.Read: STYLE Level 1 。 。 。 。 。
Rita(五)24-5 課程重點(Topics): 1.How to recite vocabularies 2.Grammer is/are 3.Listening Fun 1 ex.5 4.STYLE Level 1 句型 *Homework: 準備 STYLE Test 。 。 。 。 。
Rita(五)24-4 課程重點(Topics): 1.Grammer 1 ex.6-8 2.Reading Fun 1 Part A-1-4 , B-1-3 , B-1-4 3.Listening Fun 1 ex.4 *Homework: 1.Write: (1) Grammer 1 ex.6-8 (2) Reading Fun 1 Part B-1-5 2.Read : STYLE Level 1 pages 2-9 。 。 。 。 。
Rita(五)24-3 課程重點(Topics): 1.U/A 3 pages 12-13 2.Story (1)From Head to Toe (2)Polar Bear Polar Bear (3)What Do You Hear? 3.STYLE Level 1 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 pages 12-13" pages 12 cr and gr crab, crib, crayon, cry , grapes, grass, grandmother, grandfather 1.The crab has a crayon. 2.It is drawing some grass. 3.The crab is hungry. 4.It will eat grapes. pages 13 fl and fr flower, flag, flute, fly friends, frog, fruit, frame 1.The fly is by the fruit. 2.The frog is by the flower. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: U/A 3 pages 12-13 word*3+中, sentence*1 2.Read : (1)U/A 2+3 (2)STYLE Level 1 背完 3.Record(錄音):內容如上#4 錄音稿 。 。
Rita(五)24-2 課程重點(Topics): 1.U/A 3,2 2.Story:Little Cloud.(by Eric Carile) *Homework: Read : 1. U/A 2 , 3 2. STYLE p.9 背考 下週五若石辦活動,故停課一次. 。 。 。 。 。
Rita(五)24-1 課程重點(Topics): 1.Verb:likes, wants, sees, have/has 2.S.p. (1) Do you _______________ ? (2)He/She/It ________________ ? 3.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " 自己的造句 " 。。。。。。。 That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: S.p. (共8句) 2.Read : STYLE 1 3.Record(錄音):內容如上#3 錄音稿 。 。 。 。 。
Subject: EMBA課程--消費者行為 Dear all, 以下是明年「消費者行為」課程之上課日期, 先提供給大家,請大家先booking在行事曆吧 3/7(三)、4/15(日)、5/9(三)、6/10(日) 若有任何問題請與我聯絡 謝謝
Rita(四)24-24 課程重點(Topics): 1.Goal setting 努力很重要 2.Final Test 訂正 3.What do you _____ ? 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is ________. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " Grammar 1 ex.16" ---------- That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: Grammar 1 ex.16 2.Read : STYLE 1 3.Record(錄音):內容如上#4 錄音稿 4.p.s.考卷簽訂 。 。 。 。
翔的成績∼讓媽咪咪有點意外 這次的期末考分為兩大部分: 第一部份為STYLE師德英檢的模擬考,總分300,翔翔全對。 第二部份為Up and Away in Phonics發音學習成果測驗,總分200,翔翔錯兩個單字,拿到196分。 總成績翔翔拿到496分(99.2%),與另一個哥哥並列第一名。 上次Rita(三)期末考,翔翔的成績%是98.79,第一名。 翔翔考的....出乎媽咪咪意料的~好~ 雖說媽咪咪這兩週逼的緊,但是一部份原因是這次比較晚開始準備,所以媽咪咪有點怕翔翔單字背不熟 原本是怕翔翔考太差,結果,是媽咪咪多慮了呢?還是翔翔運氣不錯? anyway,下次要提早開始準備啦! 不然翔翔又要哇哇叫了!
翔翔一(下)期中考成績:國語92、數學100。 國語都錯一些不該錯的一些小地方,有好好檢查就可以少扣一些分數,這點真的讓媽咪咪很想扁他! >.
小蜜已經可以自己從客廳走到餐廳了..... 她最喜歡走到餐桌椅子旁繞圈圈,然後推著椅子到處跑 還會逕自走到哥哥房間或主臥探險。 現在只要一逮到機會小蜜就會很開心地越雷池(以客廳大地墊為界),然後看誰走(小蜜)/跑(大人)的快?!
晚上在廚房天花板看到一隻蚊子,媽咪咪先跳頭給它一掌~沒死! 哇咧! 找一找......看到它停在地板上 好!!再補它一腳 結果~還是沒死! 第三次出手才解決它! 我...真的是遜到爆了(¬_¬)
這兩週週末 媽咪咪緊鑼密鼓的盯著翔翔的複習:學校的國語、數學、還有RITA的英文期末考 翔翔經常唉唉叫 其實,該休息、該運動或是該玩的都沒少啊 只是∼複習變多了 媽咪咪的複習考試變多了啊?! 希望翔翔今天不要失常∼∼ 不要又漏寫或寫不完啦!
Rita(四)24-22 課程重點(Topics): 1.Plural nouns (講義) 2.Reading Fun 1 Part A-2-3 3.U/A 3 Reading Practice *Homework: 準備期末考 。 。 。 。 。
李 慧貞 4月4日 寄給 zoeliss、 slgw65、 tina5190、 meili.ou、 vicky650130、 我 Dear all, 最近錄音的內容批改,會直接在課本上紀錄。 若有錯誤部分會圈起來,或是寫評語在練習標題的首頁。 有被Rita折一角的那一頁,即表示有錯誤需要/(尚未)訂正, 若已訂正妥當,由Rita再次確認後,Rita會寫上OK並幫孩子們打開。 p.s. 請勿自行打開,以便Rita追蹤孩子的訂正情形。 當然,身為父母的您可協助訂正。 但是最好先讓孩子自己先做訂正,您再從旁協助檢查, 對於初級學習者而言,也是有必要且有助於學習成效的。 現在的課程均以完整句子呈現,所以訂正也須寫完整句子。 若是錯誤太多,請額外利用一張紙書寫訂正句子之後再浮貼上。 (大部分寶貝目前訂正狀況均屬良好,偶爾才須提醒) Rita一再給孩子的觀念是: 訂正是為了自己確定會了,而非寫給Rita檢查的。 所以,基本上在教室的訂正,Rita會請孩子要自己口述問題出在哪裡? 應如何訂正? 為什麼要這樣表示?...etc. 至於書寫訂正,則因時間關係,會讓寫字較慢的寶貝回家完成後續工作。 這也是要請家長幫忙注意之處。 1. 孩子回家後是否能自行訂正? 2. 能否複述如何訂正/為什麼 ? 3. 是否書寫完整抑或凌亂不堪? 謝謝各位媽媽的配合。 Rita
Rita(四)24-21 課程重點(Topics): 1.Plural nouns (發音規則,形成規則) 2.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " 自己的 單數名詞=>複數名詞 規則表+例子 " ------- That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: 每個規則下找出一個例字 2.Read : Plural nouns 3.Record(錄音):內容如上#4 錄音稿 。 。 。 。 。
(這回錄音因為課堂朗讀而有些許不同) 101 03 30 Rita(四)24-20 課程重點(Topics): 1.Correction (1) Reading Fun (2) Listening Fun (3) Grammar 1 ex.21 , 22 2.Oral practice (口語練習可利用 Listening script) 3.Plural nouns (發音6規則) (sh , s , ch , x , o) 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is Yvonne. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " Grammar 1 ex.20" 連連看 What's your telephone number? 1.(2380199) 2.(2380911) 3.(2388907) 4.(2378020) 5.(2219718) 6.(2278606) 7.(2325179) 8.(2318029) 9.(2281024) 10.(2394015) That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: Grammar 1 ex.19-22 + 訂正 2.Read : Grammar 1 (已訂正過的) 3.Record(錄音):內容如上#4 錄音稿 。 。 。 。 。 。 。 。 。
李 慧貞 3月28日 寄給 zoeliss、 slgw65、 tina5190、 meili.ou、 vicky650130、 我 親愛的家長們, 期末考又快到了。 特此通知將於4/10(星期二)安排期末考,4/13(星期五)檢討考卷。 本次考試範圍: A. 發音規則的應用,圖片的敘述(不一定要完全照課本的順序描述): -Up and Away in Phonics 2 -Up and Away in Phonics 3 pages 1-11 B. 師德檢定考第一級的模擬考 - STYLE SYLLABUS(單字手冊第一級) - Reading Fun 1 (閱讀) - Listening Fun 1 (聽力) - Grammar 1 (文法) 其實所有孩子的實力都可以過關, 只是要如何拿滿分。 細心是絕對不可缺少的。 以下是孩子易犯的錯誤: 聽力部分: green / gray blue / brown on / under a / the shirt / shorts pan / pen melon / lemon 以上是容易聽混淆 閱讀部分: melon / lemon jeans / shorts girl / woman ...etc. 以上是容易疏忽關鍵字,看起來三分像就選了,唉,上當受騙了。 還有時間,故意放兩個時鐘,必須從中選一, 類似問題不勝枚舉。 檢定本就是想測出孩子應用的能力,所以 也可做中學,學中做。 加油,請孩子多開口絕對有益於英文的學習, 但要注意每次Rita批改的錄音功課喔。 接下來進入新學期,Rita會開始要求背單字了。 大部分的孩子都準備好了, 當然也有少數人是需要再協助, 過去一年來的發音基礎課程內所學的 別丟掉喔。 共勉!! 李慧貞Rita Lee
Rita(四)24-19 課程重點(Topics): 1.Grammar 1 ex.11,21-22 2. Listening Fun1 ( ex.3 ) Reading Fun 1 ( Part A-1-1 ) 3.Plural nouns (唸法) 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " Grammar 1 ex.21-22" (內文) That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: Grammar 1 ex.21-22 2.Read : STYLE + Grammar 1 (已訂正過的) 3.Record(錄音):內容如上#4 錄音稿 。 。 。 。
101 03 23 Rita(四)24-18 課程重點(Topics): 1.Listening Fun1 ( ex.2 ) 2.Reading Fun 1 ( ex.2 ) 3.Grammar 1 ex.11,14 4.Listening Script (錄音稿) 5.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " Grammar 1 ex.11" That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: Grammar 1 ex.11 2.Read : STYLE + Grammar 3.Record(錄音):內容如上#5 錄音稿 。 。 。