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育兒.持家.愛自己
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Hi~ 小寶真是可愛
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熱情的我們,誰也不想要在青春這一頁留下遺憾 於是,我們決定攜手向前!!!加油!加油!加油!!! 聽從裁判的指示,準備奮力一搏!!不論男生、女生,互相加油打氣鼓勵,大家都是彼此最堅強的後盾∼ 開心的我們!耶~~第一場贏了! 場上賣力,場外的我們也不容小覷有最堅強的啦啦隊~~ 第二局,對方攻勢猛烈,我們不幸敗北,或許有些失望,但是彼此說著「沒關係~」 老師聽到覺得很欣慰,這就是比賽的意義呀! 上場時專心盡力的奮戰,賽後互相鼓勵扶持,這才是最重要的^^ 超棒的你們,表現已經很厲害、很精采了! 看著大家合作又賣力,於是乎,老師趕緊訂購「爆漿奶油餅」補充大家的精力與體力,讓大家過一個愉快且難忘的下午茶時光,這...也太好吃了吧~ 配上我們最愛的「志氣」是不是太享受了阿 超讚的獅樂園: 場上盡力,場外鼓勵 不責罵、不怪罪,心中只有滿滿的感謝 這樣就是最棒的! 老師真以你們為榮^^
耶誕節即將到來~ 我們也讓教室來點「不一樣」的吧! 我們採用好朋友分組,可以相互討論、相互幫忙 一步一步跟著做,產出一雙雙的「靴子」啦! 大家一起摺,就是特別好玩,竟然到了午餐時間,還一直說等∼一∼下∼∼欲罷不能 是立體的唷!做完之後,是不是很有成就感阿~靴子裝飾,大!成!功!!!
今天不上課,臨時來考試. 當然我也準備了一些小禮物給大家. 基本上有[參加獎]-吹泡泡瓶 接下來依據大家考試的成績高低,來挑選小禮. 這次臨時考...大家通通不及格,凱最高分(45分),接下來是35/25/10/5/0分. 希望大家知道,平時上課要認真,重點在於[思考],如何有[邏輯性的思考]很重要.
終於等到這一天了, 凱一早興奮地起床,要我7點以前送他到學校. 凱的好友(吳X霆)剛好也跟他同組 ^_^
眼看比賽就在這周末,而方才本周二報完名,也方才於本周三開始看[國際知識擂台]賽題庫. 實在不忍凱就這樣上戰場. 所以跟老公商量,身為父母的我們幫個小忙==>查正確答案. 今晚查完[基礎篇]...天吶,實在好累吶∼∼∼
譬喻修辭在寫作中,是最基礎的修辭,在生活中也是相當常見的,若能善用譬喻修辭,可以讓整篇文章變得更生動有趣喔! 什麼是譬喻修辭呢? 他是一種借此喻彼的寫作技巧,運用兩者之間的相似點,讓事情更具體、更生動。 除了瞭解定義還不夠,我們還要記得語詞結構、譬喻的種類 因為接下來...有小測驗啦!老師出題目,大家練習寫 再來是第二階段:聽歌詞,依照老師的要求寫出來 來看看大家記錄了些什麼呢? 我們一起來整理一下,究竟歌詞裡有哪些秘密呢? 《周杰倫-稻香》:家是唯一的城堡-->隱喻 《五月天-戀愛ING》:心情就像是一臺噴射機-->明喻 《孫燕姿-綠光》:你就是綠光,如此的唯一-->明喻 原來~~我們平常聽到的流行歌曲,其實暗藏玄機呢! 邊聽歌∼邊學修辭,太有趣了!最令人興奮的是~寫越多還可以獲得抽牌機會~~ 竟然是JOCKER!!!
作文課7
明天要擔任[一日糾察隊]了. 今拿到了糾察隊服,凱有多興奮吶... 因為這是他一直想擔任的職務. 雖然最後被分派到學校北側門,負責[登記未佩戴識別證 或 穿制服者]. (他很想站在學校大門口)
此次崇光女中國際知識擂台賽,由題庫中出題. 題庫裡有[基礎篇]及[進階篇],二者的題庫有幾百題...老師今分給準備參賽的同學們幾張題庫,讓他們找答案. 凱晚上自21:30,查資料查到00:00.....真的很努力 (媽咪好想睡覺唷)
雖才拿到簡章& 雖已過了報名時間(11/1-11/30),但仍可接受報名. 今班導統一報名,說只要5人以上報名,老師就會帶隊去參賽. 結果.....至少有8人報名 ^_^ 老師帶隊嘍...老師真的很愛這群學生,好有熱忱.
自施工前的打包起,一直到上周施工完畢,這些日子已持續嚴重睡眠不足. 凱又跟著我們.....到12點左右...怎睡得飽呢. 今晚,吃完飯寫完功課後,沒一會兒,便發現凱已趴在書桌上呼呼大睡起來. 你...真的太累啦∼∼∼
開學以來,漸漸的對同學熟識,有些行為是大家喜歡的、有些是行為是不受大家歡迎的,綜合課,老師要請大家想一想,和同學相處過程中,哪些人格特質是大家喜歡的又有哪些是不受歡迎的呢? 小組討論後,我們貼到黑板和大家分享 發現其實大家喜歡和「開朗」「不隨意發脾氣」「不說髒話」的人相處,相反地自大、喜歡捉弄同學、說不好聽的話是不被大家喜歡的, 既然如此,我們來看看克拉克老師又說了些什麼呢? 克拉克老師在書中提到:人格特質最重要 好的人格特質將伴隨著我們一生,精采且豐富 因此,從小養成良好習慣、好的個性是非常重要的。 接著,林老師歸納出十點供大家參考,檢視自己是否十樣都做到了呢?發現,人不是十全是美的,有符合的項目,也有需要改進的地方∼ 我們藉著這樣的特質,票選出最適合擔任「模範生」的人選囉! 不記名投票~結果出爐!!!恭喜∼凱!!(來賓鼓勵鼓勵~) =========================================================== 最後,老師附上克拉克老師的11人格特質與大家分享囉!努力讓自己成為一位更棒的人吧! 1.熱情有勁 Enthusiasm 小時候熱愛學習,長大就會樂在工作。這樣的人是自己命運的主人,具有更積極的人生觀,對社會的貢獻也比較大。熱情對人的一生影響太大了,所以我把它放第一項。 2.勇於冒險 Adventure 只會抱怨學校無聊、一切都無聊的小孩,將來怎麼可能有膽識、勇於尋夢?所以冒險不只是玩攀岩、高空彈跳而已。它是一種「突破再突破」的態度。不安於現狀,才可以為人生製造一連串驚奇。 3.創意不斷 Creativity 別以為創意靠的是IQ。它是一種人格特質,一種習慣。有創意的人不願盲從,喜歡「來點不一樣的」。他們喜歡想出更好的做事方法。當然,在生活中用一點巧思,也可以為自己和他人增添很多樂趣。 4.自我觀照 Reflection 成長不該一味衝衝衝,只是考過一關又一關。人也必需停下來思索:自己一路走來,有哪些進步?什麼值得自毫?什麼值得珍惜?什麼缺失待改善?懂得想這些,才不會滿腦子渾渾噩噩,才算是有了自我。 5.面面俱到 Balance 面面俱到是一種細膩。思考周全,你會照顧到更多需求,也會少掉很多不必要的忙碌。又,面面俱到也是一種判斷力,懂得怎麼拿捏輕重,怎麼做取捨。 6.為人著想 Compassion 「愛與慈悲」說得容易,身體力行卻是另一回事。很多學校都對「校霸、班霸」一籌莫展,甚至睜一隻眼閉一隻眼。其實,只要費點心力,從本身做起,人和人之間就可以充滿體諒和尊重。 7.相信自己 Confidence 自信會讓人神采飛揚,走路有風,做事更得心應手。那麼要怎麼建立自信?最好的做法,就是好好累積自己的實力,養成「事前做好準備」的習慣。另外,閱歷豐不豐富,也跟自信大有關係。 8.有幽默感 Humor 懂得製造歡笑的人總是特別受歡迎。這也不需要什麼天才。你只要懂得放鬆就好。多逗趣,少發脾氣,這樣的人特別能夠化解尷尬。這也是一種身教,教的是快樂。 9.做事講方法 Common Sense Common sense就是基本常識、天經地義。雖然不必經過大腦,卻常被忽略。例如,做事更有效率的方法一點都不難,卻大家都沒在做。還有像「考試前要睡飽」,這種事夠簡單吧,幾個學生有做到呢? 10.懂得感恩 Appreciation 懂得感恩的人會用行動表現小小的心意。他們不會把別人的付出和信任視為理所當然。有問題也會當面溝通,不是在背後嫌東嫌西。 11.跌倒了爬起來 Resilience 常常,我們根本不必跌倒,就先把自己累倒。但重點是,別逞強,先休息一下,馬上又是一條活龍!人生難免許多挫折,或是被潑冷水。應該要習以為常,永遠有辦法振作精神,繼續追求夢想! ================================================================= 媽咪在班級blog留言: 謝謝老師及同學們對丞凱的抬愛∼∼∼ [克拉克老師]的也讓我受益良多,希望大家都能努力朝這方向努力. 這個分享太棒啦!!! 老師回覆: 凱真的是個自動自發優秀孩子~ 班上同學也要一起多多加油啦!
全班票選. 班導在凱的聯絡簿上留言 準備要張貼在公告欄上
中午我們相約在四號公園附近的[鮮來一鍋],讓大家看看什麼是[活跳跳的蝦子]... **今年我們給凱一份大大生日禮:專屬的房間+歡唱麥克風+床頭音響 **小姑家送的是...(嘿嘿嘿,厚...有抄襲媽咪想法之嫌唷) 中餐實在是吃得太撐了,吃完後,大家一起至四號公園走走,消化一下,並抓一下寶可夢,兄弟二人還跑去兒童遊樂區回味 & 使用一旁的健身設備. 生日快樂唷!!凱∼∼
**完工**
數學準備進入新單元「四則運算」 為了讓大家喚起先前的記憶,今天要請大家腦力激盪一下,來個「決戰24點」吧! 小組合作、討論每次出牌四張,利用加、減、乘、除,掌握「先乘除後加減」、「由左到右」的原理,合起來是剛好「24點」就可以啦! 說是簡單,其實也不容易呢!需要大家分工,反覆驗算 慢慢地.....太厲害了大家!而且,大家非常迅速的完成了,遠比老師想像的快, 耶!有吃有玩的數學課我們太喜歡啦!還有猜拳王的加碼,太刺激了! 四則運算,我們來啦~~~
動靜皆宜:熱血沸騰躲避球友誼賽+國習句型討論+圖書館閱讀. 下星期就要躲避球賽了,感謝六班老師的邀約,讓我們在球場上「交流」一下囉! 第一場男生上場,有禮貌、有精神的問好 熱情的加油團!超讚的! 就讓我們帶著這股威猛氣是,直到比賽吧!! 冰友阿!衝阿~ ========================================= 動一動精神好,國語課,我們兩兩討論,利用習作上的語詞,組成一段句子或是一篇小短文,當然,可不是隨意討論喔,老師出題要以「我的同學」為題,描述同學或是班上都可以,看看大家造出什麼有趣的句子吧? ===================================== 下午,我們進圖書館 大家專心閱讀的神情實在太迷人了∼
自學班: 奧數
今晚帶凱吃晚餐,隔壁坐了一對情侶. 女問男:是我們太弱了,還是他們太強了? 男回女:是他們太強了.... 因為他們瞄到我們桌上的晚餐: 一大盤肉絲燴飯+一大盤泰式海鮮蓋飯+一盤椒麻雞+一盤炸豆腐+一盤炸蝦+一大碗魚片湯==>全部吃光光 而那對情侶的晚餐: 一大盤肉絲燴飯+一盤炒青菜+一碗忘了是什麼的湯==>二人共吃 凱最近食量變大,而我也跟著一起吃多... ==>一起吃,更能促進他的食慾,是吧... (我比較慘,這樣下來我的熱量是迅速囤積)
謝謝大家~ 謝謝大家的貼心和用心,讓老師過了個不一樣的生日:) 一早,同學們將教室緊閉、窗簾拉上,連其他班的同學也都來瞧瞧發生什麼事了?? 原來是...一群貼心的小獅子們,正在策畫,給老師驚喜 一進教室大家齊聲高喊的祝福,讓老師好感動阿 真的是感謝呀!!
閩南語課,我們將上次遊戲的背景音樂 實際練唱一遍,唱得太好聽啦! 來賓掌聲鼓勵鼓勵!!
凱一直嚮往能夠擔任[糾察隊]或是[衛生隊]. 剛好下周四.五,六年級學生要去畢業旅行,學校臨時徵召有志者,凱二話不說,請我填同意書. 今起每天早上7:05以前必須到[學務處]簽到,以確認符合資格. 凱拜託我現在每天6:20叫他起床,6:55出門到學校....哈,這怎好像是國中生的作息呢. 看凱樂在其中,OK的啦
五年級的[躲避球比賽]即將舉行. 今天趁著難得的好天氣,咱們來去操場練練球吧!非常感謝承翰、凱兩位同學,幫我們借了好重的角錐阿∼為的就是讓大家練習「擲準」,看看誰能丟得最準呢? 再來是第二階段的練習「跳蝦子」 一隻隻肥美的蝦子,在操場上跳動著,太美味可口啦! 嘿嘿,當然不是真的蝦子啦,而是有如蝦子般的跳動,訓練「躲」的功力囉~ 哈哈,右邊的同學也太有活力了 難得一次的比賽,大家一塊兒練習,不為別的,就是要團結!團結!團結啦! 親愛的「獅樂園」: 在這次比賽中,老師沒有要求任何比賽成績,老師只想要你們「快樂」,好好的享受比賽,感受同學的友愛、感受班級的溫暖、感受運動的樂趣,互相包容、互相體諒、互相鼓勵,是我們目前最需要學習的課題,一起加油,大家很棒的 愛你們 林老師
樓下打磨,到處都是粉塵,那麼今晚睡和室這區,凱開心的咧.
這次愛盟家庭文教基金會,進班宣導關於性別的議題 比如身體界線、人際相處、青春期的變化
自學班: 世說新語
陳列在教室講臺,有如擺攤一般,我們可愛的「獅樂園」班服來囉~ 低調奢華的黑色,配上鮮明亮眼的獅子圖案,真是活力又有朝氣阿!
黑衣人排排隊要做什麼呢? 今天閩南語課要來一起「迺夜市」囉∼ 最近上到公共場所的地點,「夜市」是大家最為熟悉的,也是臺灣特色之一 這次的玩法是分為男生隊、女生隊,在教室逛夜市,如果聽到老師的「嘿嘿!」就要立刻坐下,太搞笑啦!大家~ 這次活動同學建議男女生人數比例懸殊,可能會影響輸贏 恩..是不錯的建議,不過~~還是開心最重要嘛!