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乖麻麻

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國際日記畫活動

2010年07月30日
公開
40

http://ed.arte.gov.tw/ch/News/content_2.aspx?AE_SNID=5258 中華民國參加國際識字年紀念第十屆亞洲兒童繪畫日記比賽簡章 一、主旨：透過兒童的生活圖畫日記，呈現兒童生活的一切，讓亞洲的朋友彼此認識與了解，增進國際友誼。 二、指導單位：教育部、行政院文化建設委員會、國立臺灣藝術教育館。 三、主辦單位： 中華民國兒童美術教育學會 中華民國造型藝術教育學會 四、徵集對象：全國公私立國民小學學生（六歲至十二歲之學童）。 五、參加作品： （１）類別：圖畫日記。 （２）組別：國小低年級、中年級、高年級組。 （３）規格： A4尺寸..長29.7公分，寬21公分，直式，三分之二圖畫，三分之一日記（請參閱第二頁）。 ＊ 畫紙規格： 請以直式表現 （４）參加數量：每人畫五張（並分別標明1. 2. 3. 4. 5.號順序，每張背面均應貼標籤）。 （５）內容：兒童的繪畫日記 我的生活。 ＊包括家庭、家族、吃的生活、健康、旅行、娛樂、運動、音樂、學校、工作、美術、學習生活、遊戲、祭典、歷史、街道、鄉村……。 六、送件：（１）日期：民國九十九年九月二十日以前。 　　　　 （２）地點：國立臺灣藝術教育館(100 台北市南海路47號) 第十屆亞洲兒童繪畫日記比賽 小組收 （３）方式：每人五張作品裝成一袋送件（每人一袋裝入 如需退件請每一件附回郵及信封）。 七、評選辦法：由中華民國兒童美術教育學會推薦評審委員（包括畫家、兒童美術家、兒童文學家）。 八、獎勵：（１）特優獎：共選出八名，送日本參加決選，其中選出ヾ大會獎一名，除獲頒紀念獎章、獎狀外，並將與監護人一人獲邀赴日本參加頒獎儀式。ゝ大會優秀獎二名，獲頒大會獎狀及紀念品。ゞ大會入選獎五名，獲頒獎狀及紀念品。 （２）優選獎：按參加數錄取百分之五（獲國內獎狀及紀念品）。 （３）佳作獎：按參加數錄取百分之十（獲國內獎狀）。 九、注意事項： （１） 每一位參加學生務必畫五張作品，始可參加比賽。 （２） 請按規定填妥標籤貼於每張作品背面。 （３） 作品得特優獎、優選獎均不退件，得獎作品由主辦單位印製精美畫輯，作為國際交流之用。 （４） 佳作獎以下作品如需退件，請自付回郵信封，並填妥收件姓名、地址，以便退件。 十、 本簡章可由臺灣藝術教育網下載（網址：http://ed.arte.gov.tw） 。 中華民國參加國際識字年紀念第十屆亞洲兒童繪畫日記比賽 畫紙格式(請以直式表現) 2/3圖畫 1/3日記 約4至5行字 姓名 性別 年 齡 出生年月日 地址 縣 鄉市 路(街) 段 巷 弄 市 鎮區 號 樓 國籍 電話： 校名 國民小學 年級 年級 校址

國際徵畫

2010年07月30日
公開
42

http://ed.arte.gov.tw/ch/News/content_2.aspx?AE_SNID=5221中華民國兒童美術教育學會 消息內容 選拔參加日本第四十一回世界兒童畫展全國徵畫比賽辦法 1.主辦單位：中華民國兒童美術教育學會、中華民國造形藝術教育學會、國立台東生活美學館。 2.指導單位：教育部、外交部、行政院文化建設委員會。 3.協辦單位：國立台灣藝術教育館、台東縣政府教育處、日本美育文化協會、（百點牌）飛龍文具股份有限公司。 承辦單位：台東縣賓朗國小 4.目的：選拔優秀作品參加國際性世界兒童美術教育展。提倡青少年正當娛樂，提高美術教育水準。 5.參加對象：全國國中、小學、幼稚園在學學生。 6.參加作品： 類別：包括寫意、寫生、設計（繪畫媒材含水彩、貼畫、水墨、版畫、線畫等）。 內容：不拘。 規格：限四開（55公分×40公分），水墨畫（貼在襯紙上由參加者自裱），各類作 品均不裝畫框。 7.參加件數：團體件數不限（每學童限參加一件※入選發現重複者刪除），團體送件附名冊 8.標籤各校自備，以中文貼於作品背面（請按附表格式） １畫題　２類別　３學校　４姓名　５年齡性別　６年級　７縣市及校址　８指導老師 9.評選方式；聘請各地區美術專家擔任評審委員，選出各類最佳作品送往日本大會評選 10.大會收件：日期：九十九年十月二十日以前 地點：台東縣卑南鄉賓朗國民小學【089-224129】 11.奬勵： (1)特優選六００件發給奬狀，並選送國外參加國際兒童畫展。（得視水準錄取件數） (2)優選獎六００件發給奬狀。 (3)指導老師由各縣市政府依權責給予敘獎。 12.(1)參加作品如有臨摹或模仿及成人加筆者均不予評選，冒名頂替者並追究其責任。 (2)1人限參加一件，作品均不退還。 (3)參加之作品概不退件，版權屬主辦單位所有，有出版、展覽及其他非營利使用權利。 13標籤格式：（各欄請用正楷填寫清楚）※為免錯誤，請一律用下表格式。 本簡章可由台東縣賓朗國小網站（http://www.blps.ttct.edu.tw）公布欄下載電子檔。 或國立台灣藝術教育館（http://www.arte.gov.tw）、國立台東生活美學館(http://www.ttcsec.gov.tw）下載

海博館參觀..要不要一起預約8/7

2010年07月27日
公開
36

導覽項目及課程內容 海洋生物多樣性教學_參觀潮境工作站 內容包含以下生物主題，簡要分述如下： 1. 經濟性生物：介紹台灣常見之經濟性魚類，並藉由認識魚類詮釋該魚種的生物特性與習性，增進民眾對經濟性生物的認識。 2. 淡水生物：介紹台灣原生種淡水魚類，並宣導有關生態平衡、外來種入侵等教育知識。 3. 北部海域生物：介紹東北海域生物多樣性與生態環境，讓民眾了解東北海域生物種類及其環境。 4. 深海生物：台灣東北海域與東海岸海域隱藏豐富的深海生物，值得本處發展深海生物研究。由於採捕與飼養技術之困難度高，國人對於深海生物相當陌生。本中心挑戰養殖技術之極限，嚐試蓄養深海生物，並將研究成果轉成展示資料，支援本處科學教育活動。 5. 外來種生物：生物因種種原因，出現在分部地區以外的地方，適應繁殖，由於適應力上強勢，危害到原生性物種。 6. 甲殼類生物：具堅硬的外骨骼，身體分節為頭胸部及腹部並有五對部足；蝦、蟹、寄居蟹等都是台灣各地常見的動物。 7. 棘皮生物：身體為五輻對稱，並且利用特殊的器官-管足運動。 8. 貝類：貝類為世界第二大動物群，也是重要的海洋生物。 9. 大型及特殊生物：基隆處於海潮交界處，常有特殊及大型的海洋生物出現，例如隆頭魚，在此作為保種及生物多樣性教學使用。 10. 可愛生物：海洋中常見許多造型可愛及具有特殊意義之生物，可愛的外表往往具有神奇的秘密喔。 11. 淡水生物：台灣溪流短小陡峭，雖然流域大小及河流數量無法與大陸國家相比，但也孕育了不少特別的淡水魚。 12. 珊瑚：世界約一千多種珊瑚台灣就有四百多種，昔日有珊瑚王國之稱，目前因破壞日漸減少，及需大家的保護及關愛。 13. 擬態及有毒生物：變色龍其實不只在陸地，海裡也有眾多的生物，會模仿種種生物或非生物，降低被發現的危險。此外海洋生物也會採取毒性物質來保護自己。 開放的時間是七、八月星期六PM 1至5時，若有15名以上，則可預約時段。 問題詢問與預約窗口 翁嘉妤（02）2469-6000分機5022

乖麻充電時間

2010年07月04日
公開
34

如果你想知道什麼是親子共讀 如果你正在猶豫著不知道怎麼開始親子共讀 如果你想知道親子共讀帶來的好處 如果你想知道如何選擇中英文繪本 如果你想知道..... 如果你願意給我們 2 個小時, 就有可能改變你和孩子之間的互動模式 誠摯的邀請你共享一段私密的女人約會 ( 當然爸爸也可以 ) ---- 由 Sprina 跟我一起舉辦的小小經驗分享會 主題 : 1) 如何開始親子共讀 : Karen 2) 英文繪本的挑選 : Sprina 3) 其他分享 時間 / 地點 : 7/4 星期日, 上午 10:30 ~ 12:30m 深美國小附近 Karen 家 邀請對象 : 只限父母參加. 為了讓家長可以更專心的參與, 所以這次無法讓孩子參加. 請大家見諒!! 人數以10 ~12 人為限 貼心服務 : 1) 各位家長只要花一趟車到市區, 我們想辦法安排交通工具接大家上來. 或是有媽媽要開車可以一起載大家上來. 2) 前 10 位報名參加者, 贈送 Karen 的中文繪本 + Sprina 的英文CD一片 這些繪本+ CD, 可不是隨意亂挑的, 是我們精心自掏腰包挑選的 3) 講義一份 4) 茶水, 水果 有興趣參加的人請來我家報名, 並用悄悄話留下以下相關資料 1) 媽媽名字 / 所在區域 / 聯絡電話 2) 會直接前來, 還是需要在市區集合再上來, 或是你可以提供共乘服務 3) 孩子年齡 4) 親子共讀的頻率 : a)幾乎每天 b) 經常 c)偶而 d) 不常 e) 沒有 5) 要是有親子共讀, 是中文, 英文, 還是中英文都有 6) 是否要留下一起午餐 ( Pizza ), 大家有時間可以分享彼此的經驗 這是一個免費的分享會. 我自己的經驗也不是很多. 但是希望可以讓更多的人愛上親子共讀. 只要媽媽們排除萬難 ( 小孩請人看 ), 坐公車到基隆, 給我們 2 個小時, 也給自己一個不一樣的親子相處經驗. 我希望這是一個開始. 往後我們可以辦更多的分享. 讓大家知道繪本的可愛, 繪本的賞析, 等等.... 甚至是結合同區域媽媽的力量, 資源共享, 讓全職媽媽跟職業婦女與孩子可以雙贏. 許孩子一個不一樣的童年.