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育兒.持家.愛自己
♡蕾妹娘 ♡
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Hi~ 小寶真是可愛
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蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 13 天 上午PG結束的時候,晴媽提議去河堤讓孩子們騎腳踏車,潔心爸爸開車載我們,真是謝謝他, 買好的便當就在河堤旁邊吃,美中不足的是這裡有好多野狗喔,而且都是黑狗,媽咪不是愛狗人士,所以對狗沒有特別的感情,對野狗更是不愛,當黑狗靠近的時候我們就裝做看不見牠,牠呆坐在旁邊不到三分鐘就離開了,這招還蠻管用的,後來又來一隻,蕾蕾小聲的跟媽咪說:"噓∼不要看牠,牠就會走掉!"哈哈。 這裡的風蠻大的,孩子們各個都戴上口罩和帽子,開始騎腳踏車了∼。 晴媽趁孩子們騎腳踏車的時候割了一些草回來,等孩子們吃完點心,大夥去餵羊吧∼。 天空開始飄毛毛細雨了,我們也該回家囉∼ 今天又過了一個充實的一天。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 06 天 時間:上午10:00~11:00 地點:Cathy家 指導老師:可樂老師 ========= 上課內容大綱: ========= ◆單字+遊戲: ========= ◆唱遊: ========= ◆美勞: 今天蕾蕾上英文課不知怎麼了,沒有好好坐著,喜歡用雙手撐著臉蛋都快要躺下去了,告訴她這樣躺著對自己的眼睛不好,對老師更是沒有禮貌,她應該是聽懂了,後面就有所改善。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 06 天 下午,蕾蕾說想要玩球,當然沒什麼問題,有球就好解決∼ 先來個趴著接球,看似容易其實卻不輕鬆 接著來個投球,練習幾次越來越進步喔 專注力 UP UP∼忍耐力 UP UP∼ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 06 天 這是家菁阿姨今年送給蕾蕾的生日禮物,今天是第一次拿出來玩,先從最基礎的配對開始,有底圖當失誤控制所以不難。 ============== 另外我們也來玩星星疊疊樂,隨性的拼岀星星的圖案也蠻有趣的。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 06 天 集合時間:12/29(二) 早上10:00 集合地點:海山捷運站月台(靠近電梯處) 活動地點:中正紀念堂 10:00 海山捷運站 10:40 格列佛人體藝術探索館 12:00 午餐 13:00 信誼親子館 14:30 植物園 15:30 賦歸 【紙風車格列佛人體藝術探索館】 展覽活動為98年12月24日至99年1月3日,每日上午九時至下午九時。 現場售票時間為上午九時至下午八時。票價:50元 參觀注意事項: *一人一票、憑票入場,建議三歲以上兒童進場,娃娃車及輪椅恕無法進入。 *請於購票後依工作人員指示排隊等候入場;參觀時間約10~15分鐘。 *本票券限使用一次;票券視同有價證券,遺失恕不補發。 *票券視同有價證券,遺失恕不補發。 *探索館內禁止飲食及抽菸。 *探索館內開放拍照及攝影。 *探索館內需依服務人員引導前進,無法長時間停留。 http://www.ntch.edu.tw/program/show/40408e9624000ec90124b568724f0f56 ================== 今天天氣真的非常好,選擇今天去戶外教學真的是太棒了。 不是週末的中正紀念堂,格列佛人體藝術探索館除了有學生戶外教學之外,排隊的人潮不算很多,我們等了差不多20分鐘就進場了 排隊時看到格列佛巨人的牙齒和骨頭,蕾蕾一切都覺得很好奇。 我們變成了"小人國"的國民,順著格列佛的鞋子進入他的體內,看到我們的人體器官,藉著這次機會認識人體的內部構造,進行一連串的人體器官探索,體內還有大哥哥和大姐姐們幽默的解說,孩子們各個聽的非常入神。 中午囉,肚子也餓了,我們買了便當和飲料直奔到信誼親子館,吃飽了就可以進去玩囉。 除了蕾蕾,其他小朋友都有來過這哩,蕾蕾是第一次,她玩的可開心了∼ 親子館在信誼大樓B1F,進入遊戲區之前,都要經過三個步驟,量體溫(大人、小孩都要)、洗手、消毒, 館內主要分三大區,主題區、寶寶區、體能區,其中還有小型親子圖書館 蕾蕾一進去就是先到主題區,有圍裙、帽子,來玩角色扮演,當起了小老闆。 這裡真的是小孩子的天地,孩子們有了同伴可以盡情的玩在一起,除此之外這裡也是媽媽們的小天堂,因為這裡很安全不需要特別去看著孩子玩什麼,媽咪們也可以趁機享受一下休閒的時光,真是不錯。 回程我們就順路經過植物園,悠哉的坐在蓮花池旁邊,圓圓、阿蜜、蕾蕾三個小妮子玩起了撿樹葉的遊戲,看著她們真的覺得長大了,媽媽們在一旁也感覺好悠閒喔∼離開植物園之前,晴媽把大樹葉變成了雪橇,孩子們玩的開心極了,最累的人應該就是晴媽了吧∼下次上課叫孩子們一個一個幫晴媽搥背好了。 ================== ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 05 天 ◆幼兒律動舞蹈課P2.L5-Wonder Girls- NoBody ============= ◆幼兒律動舞蹈課P2.L5- 青蛙跳&青蛙張開大腿跳&翻身(螞蟻+螃蟹) ============= 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 05 天 工作:日常生活-螺絲與螺絲帽 操作過程:好久沒來練習螺絲與螺絲帽,今天蕾蕾自己拿了這教具,花了一些時間慢慢的將6個大、中、小的螺絲與螺絲帽一一轉緊和轉出,孩子長大了,大拇指、食指與中指的力道越來越好,而且專注力和耐心也更穩了。 目的:學習打開和鎖緊螺絲與螺絲帽。 延伸變化: 1.可以變化不同數量或大小的螺絲,愈小的螺絲愈需要精密的肌肉控制。 2.把螺絲與螺絲帽轉開,全部混合在一起,讓孩子來做一對一配對練習。 3.帶孩子去認識家裏有螺絲的家具,並解釋螺絲可以將兩個東西固定的功能。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 05 天 前兩天發現蕾蕾一直眨左眼,沒有揉,但是就是愛眨眼,本來就有打算要去看看蕾蕾的視力,晚上就臨時跑去書田眼科看診了。 蕾蕾第一次檢查視力,去之前先告訴過蕾蕾怎麼看視力表,也不曉得書田是用哪一種代號,所以E和C的都先告訴了蕾蕾,坐在椅子上的她興奮的照著視力表筆劃著,還說很有趣。 視力目前都OK,告訴醫師蕾蕾這幾天的症狀,醫師看了一下左眼,說有針眼,但是還沒有長出來,醫師說不嚴重,他問我們這幾天是不是比較晚睡覺,的確"唐家"開幕之後,媽媽晚上只要有空就去幫個忙,回到家洗澡睡覺都已經快10點半了,知道晚睡對孩子一點好處都沒有,但是一忙就忽略了這點,還好今天透過醫師的提醒,讓我們重新的重視睡眠的時間與品質,醫師建議我們午睡可以睡少一點,如果精神狀況很好就可以不用睡,晚上九點前就讓蕾蕾早早入睡,好吧!這幾天就試試看蕾蕾的狀況如何好了。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 03 天 第三週:親子陶瓷馬賽克 內容:杯墊 今天一如往常,去參加親子陶瓷馬賽克教學,今天的內容是杯墊,蕾蕾在杯墊上貼上自己的英文名字"R",而媽媽是一朵花,爸爸是迷宮,就這樣三款不同風格的杯墊就完成囉。 有趣的是,今天有東森新聞台來採訪,我們被選中,而且俗辣的媽媽請爸爸接受採訪,爸爸一開始還硬要媽媽說喔,到了緊要關頭接受採訪時,還說的挺溜的,沒笑場沒NG一次就講好了,在旁的媽媽還比爸爸緊張起來呢,那蕾蕾呢?她呀竟然完全都不知道爸爸在接受採訪,低著頭專心的拼貼自己的馬賽克。 ~~爸爸和蕾蕾上東森新聞囉!點這裡看看我們家兩小吧"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 02 天 時間:上午10:00~14:00 地點:Cathy家 主題:聖誕節 內容: 1.聖誕故事繪本-哲媽 2.聖誕卡片製作-Emily 3.聖誕歌曲-Carolyn & Kay 4.薑餅樹DIY-小雪 5.送禮物 6.聖誕大餐 備註:準備物品 1.手瑤鈴 2.膠水.白膠 3.圍裙 4.聖誕帽 5.小卡片(For mom) 6.聖誕襪(小雪請記得帶來) 7.大人和小朋友們都可以打扮一下 今年的聖誕節特別不一樣,今天的PG有聖誕派對孩子大了,和同伴們一起過耶誕感覺更快樂,而媽媽們也有了一個溫馨又愉快的派對時光。 =========================== ◆聖誕故事繪本-哲媽�雅純&哲媽 =========================== ◆聖誕歌曲-Carolyn 歌名:Feliz Navidad *需要帶手搖鈴 歌詞 Feliz Navidad Feliz Navidad Feliz Navidad Prospero año y felicidad. Feliz Navidad Feliz Navidad Feliz Navidad Prospero año y felicidad. I wanna wish you a Merry Christmas I wanna wish you a Merry Christmas I wanna wish you a Merry Christmas From the bottom of my heart. =========================== ◆唱遊-晴媽:Snowman =========================== ◆聖誕卡片製作-Emily 今天的節目真是豐富呀,接下來馬不停蹄的要開始製作卡片囉∼ 內容物有雪人、眼睛、鼻子、圍巾、雙手、釦子、Merry Christmas字卡、雪片。 =========================== ◆薑餅樹DIY-小雪 接著就來製作聖誕薑餅樹DIY,看著蕾蕾做感覺蠻好玩的,媽咪長這麼大也沒有做過呢~買回來的薑餅DIY,裡面有聖誕樹和薑餅人,蕾蕾選了聖誕樹,薑餅人可以帶回家去做,我們決定送給安安。 =========================== ◆點心時間:聖誕大餐 必勝客披薩(聖誕大餐2份)1776 肯德基炸雞桶2桶378 蛋糕+果汁2瓶278。 沒吃完剩下來的帶回家孝敬親愛的先生當聖誕禮物??哈哈。 =========================== ◆唱遊�忠勤 曲目:快樂聖誕 這個月都在跳這首唱遊,有些孩子們也都會朗朗上口了,跳起來也特別high。 ================== ◆點心:雅純自製果凍 蕾蕾喜歡軟軟的食物,好吃一下子就吃完了。 ================== ◆DVD�雪人 非常感動的短影片,裡面的音樂聽了讓人感觸良多,孩子們也都非常安靜的欣賞著。 ================== ◆拆聖誕禮物 節目接近尾聲了,重頭戲來囉∼那就是小朋友期待已久的聖誕禮物。 在自製的聖誕襪裡,裝滿了每位媽咪們送的小禮物,孩子們在拆禮物時都超興奮的,看到最愛的餅乾、糖果、小玩具、玩具用品開心極了,今天破例蕾蕾吃了不少糖果喔,不需要多昂貴的禮物,只要是快樂的過程比什麼都最重要。 除了孩子們有禮物之外,媽咪們也有收到7張卡片喔,回家迫不及待的想看媽咪們寫給自己的卡片,好久沒收到卡片了,每張卡片看了都超感動的,謝謝大家,另外還有收到雅純的禮物,她就是這麼貼心,謝謝妳。 ================== ◆蛋糕 臨走前還吃了辰辰的奶奶送來的蛋糕,聽說是跟教會的會有訂購的,真的是入口即化呢,下次買來給爸爸還有其他家人吃。 ================== 今天過的好充實好開心,蕾蕾有了同伴一起過聖誕節,更是樂極了,媽媽當然也渡過了一個難忘的聖誕節,期待明年的這一天還是可以跟這群孩子們還有媽咪們一起過最快樂的耶誕喔∼在此感謝每次都辛苦備課的每位媽咪,謝謝妳們。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 02 天 午睡過後,蕾蕾準備要做聖誕禮物,原本是要送給安安的,最後送給了恩恩姐姐當聖誕禮物,自己做的蠻開心的,還不忘戴上聖誕帽來娛樂一下。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 前兩天小姨姥提前送了蕾蕾聖誕節禮物,說好聖誕節當天要來拆的,過了一天,蕾蕾說我們家都沒有聖誕樹可以放禮物耶,意思就是今天要不要來拆禮物啦∼。小孩子拆禮物最開心了,謝謝小姨姥送的聖誕節禮物,應該又要好一陣子戴上皇冠當個小公主了。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 30 天 時間:上午10:00~12:00 地點:Cathy家 課程內容�負責人: 1.英文繪本�Kay 2.英文字卡�Carolyn 3.數概念�晴媽 4.音樂�忠勤 5.繪本�Emily&哲媽 6.烹飪-搓湯圓�Cathy 備註: 1.請攜帶蠟筆 2.圍裙 ================== ◆聖誕佈置�晴媽 今天的聖誕佈置是用貼紙將禮物裝飾一下,然後擺放在聖誕樹上。 ================== ◆英文繪本�Kay 英文繪本, Gossie/ 維京國際(麥克兒童原文書店) ================== ◆英文字卡�Carolyn *金天的字卡 Fruit(水果): Mango(芒果), Hami Melon(哈密瓜) Vegetable(蔬菜): Loofah(絲瓜), String Bean(四季豆) Review Fruit(水果): Star fruit(楊桃), Cherry(櫻桃), Grape(葡萄) Vegetable(蔬菜): Pea(豌豆), Eggplant(茄子), Daikon, White radish (白蘿蔔) *Review英文課的形狀 ================== ◆烹飪-搓湯圓�Cathy 今天是冬至,帶孩子們搓湯圓,大手小手忙著揉呀揉的搓呀搓的,正當開始看到搓好完成的一碗時,調皮的辰辰就將搓好的湯圓全都揉成一坨了,呀∼∼∼∼重新再來搓吧! ================== ◆點心時間:湯圓 ================== ◆繪本�哲媽 大家來送禮 --玩心系列繪本(幼福文化) (作者:劉旭恭) 小花帶著蘋果去找蛋蛋,路途中,遇見了石頭、小魚、鯨魚,大家都帶著禮物出發。走到了海邊,大家玩捉迷藏、堆沙堡,玩累了,一不小心就把禮物吃完了。到底蛋蛋最後有沒有收到禮物呢?而禮物到底是什麼呢? ================== ◆繪本�Emily 海馬先生/上誼 ================== ◆音樂�忠勤 音樂/ (第十堂課) 1.唱遊-"快樂聖誕"(最後一次囉,不曉得孩子們有沒有熟悉點,哈哈) 2.課本 3.律動 4.齊奏- 備註:需要帶手響板 ================== ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 29 天 這週要過聖誕節了,珍珠老師給孩子們帶了漂亮的粉色蝴蝶裝,每位小朋友都超可愛的,像個小天使。 ◆幼兒律動舞蹈課P2.L4- 芭蕾舞步基本練習 ============= ◆幼兒律動舞蹈課P2.L4-Melody 哎呀不小心連晴媽也拍進去了,看看晴媽的手腳多俐落,一點都難不倒她喔∼ ============= ◆幼兒律動舞蹈課P2.L4- 卓文萱-愛的城堡 ============= ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 26 天 時間:上午10:00~12:00 地點:Cathy家 主題:蔬果3 內容: 開場�晴媽 1.英文手指謠�Carolyn 2.蔬果字卡�Carolyn 3.英文故事�Kay 4.烹飪�小雪 5.繪本&延伸活動�Emily 備註:請媽媽們於周三晚上前告知所需準備物品 圓圓和阿蜜今天請假。 ================== ◆烹飪�小雪 小雪今天教孩子們做布丁,孩子們的工作項目雖然只需要用打蛋器來攪拌已分配好的食材,其他的就由大人在旁做輔助的動作,但是光是這個步驟,就足以讓她們享受烹飪的樂趣,做出來的布丁還真的不輸市面上的喔,好香又好吃。 =========================== ◆點心時間:水果+蒸烤布丁 說好讓孩子們些吃些水果才能吃布丁,每個人都大口大口的吃水果呢。 =========================== ◆美勞:晴媽 聖誕節佈置活動 聖誕節活動討論的結果,佈置這部分會從今天到下週,會請孩子們一起參與包裝禮物、拼貼圖案、製作卡片等等的活動,今天的部分就是用色紙來做圓圈懸掛在客廳,孩子們邊玩邊做,把自己做好的部分和朋友們做出來的連接在一起,變成很長的小圓圈,看到成果,超興奮的。 ================== ◆繪本&延伸活動�Emily 繪本--水果們的晚會/和英出版社 延伸活動--果園貼圖 今天Emily告訴小朋友,不同水果生長的方式也不一樣,香蕉長在樹上、草莓和哈密瓜長在地面上,葡萄就會長在葡萄藤懸掛在半空中捶下來。 今天的教材是小馬叔叔製作的,"果園貼圖"設計的好可愛,小孩子們一看到都很喜歡,蕾蕾邊貼這四種水果,也對這些水果分別生長在哪一個區域更加深了印象。 ================== 午餐吃完過後,蕾蕾請老爺姥姥、二姨小姨吃今天做的布丁,大家都說很好吃,蕾蕾靦腆的笑了一下呢。 爸爸最愛吃布丁了,不過今天剛好不在沒能吃到,下次跟爸爸一起來做好了! ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 24 天 時間:上午10:00~11:00 地點:Cathy家 指導老師:可樂老師 今日上課內容: Review形狀 Q: What is it? A: It's a ______. Count form 1-5 Q: How many _____s? A: (數字) _____s. Song: We wish a Merry X'mas Art: Santa ========== ◆單字: 複習:circle、triangle、square、star、heart。 新增:rectangle、oval、diamond。 ========== ◆數與量:1∼5 ========== ◆句型:複習 Q: What can you see ? A: I can see a ____。 ========== ◆唱遊: 聖誕節快到了,可樂老師教大家跳一首聖誕節的歌曲! 小女生都看著老師跳,不過...唯一的小男生辰辰,跳的與眾不同呀,他又跳起了他自創的怪舞,超爆笑∼。 ◆美勞:蠟筆畫&貼棉花-聖誕老公公 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 24 天 時間:上午11:00~12:00 地點:Cathy家 指導老師:晴媽 ◆ 繪本-不會騎掃把的小巫婆 作品-熱氣球(撕貼畫) 準備物品~膠水,白膠,蠟筆,小濕布,工作服, 一張照片,小朋友獨照,合照皆可,還有剪刀, ========== 今天出門前突然想到要準備一張照片,趕緊找了一張,找到的其中一張是週歲時製作的照片,想到當時蕾蕾好小好可愛,烏黑的頭髮看起來很成熟,時間過的很快,一下子蕾蕾就已經三歲多了∼∼。 晚上洗澡的時候,拿了洗澡蠟筆在牆壁上畫了大圈圈,說是代表熱氣球,熱氣球的外面畫了兩根細長的線條,上面各加上一個小圓形,就像貢丸的圖形一樣,蕾蕾說是那是代表爸爸媽媽,熱氣球裡面畫了一個代表自己,她說熱氣球很小,所以大人(體型)很大沒辦法一起坐熱氣球去玩啦! ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 23 天 時間:上午10:00~12:00 地點:Cathy家 課程內容�負責人: 1.英文繪本�Kay 2.英文字卡�Carolyn 3.數概念�晴媽 4.音樂�忠勤 5.繪本�Emily & Cathy &哲媽 備註: 1.請攜帶蠟筆 ================== ◆數概念+形狀貼畫�晴媽 *唱數1∼30 *數與量的概念 *習題本:「6」 ================== ◆英文歌唱�Carolyn *"The Hello Song" 歌詞 Hello, Hello, Hello! What's your name? Hello, Hello, Hello My name is ______ My name is ______ Hello Hello Hello ◆英文字卡�Carolyn 今天的字卡 Fruit(水果): Star fruit(楊桃), Cherry(櫻桃), Grape(葡萄) Vegetable(蔬菜): Pea(豌豆), Eggplant(茄子), Daikon, White radish (白蘿蔔) P.S. 白蘿蔔字卡後面英文是用"White radish",不過國外的超市多半是標"Daikon radish" 通常講Daikon即可 Daikon是日文的白蘿蔔(大根) ================== ◆英文繪本�Kay ================== ◆繪本�哲媽 第一次上街買東西/ 漢聲 ◆繪本�Emily 小蛇散步/小魯文化 ◆繪本�Cathy 巧克力女孩/大好書屋 ================== ◆點心時間:水果 ================== ◆音樂/ (第九堂課) 1.唱遊-"快樂聖誕"(12月整月的唱遊) 2.課本 3.圖形節奏與比較(圓形、三角形、半圓形) 4.齊奏- 備註:需要帶鈴鼓 *齊奏-鈴鼓 一開始蕾蕾還開心的玩樂器,結果!哎呀!辰辰不小心用鈴鼓撞到蕾蕾的頭,看起來力道還不輕應該蠻痛的,蕾蕾揉了眼睛,那時候就想哭了吧,但是又忍氣吞聲的忍到齊奏結束之後終於放聲哭了出來!爸爸看了影片之後直說蕾蕾好可憐喔∼ ================== ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 22 天 今天珍珠老師教了前陣子很流行的韓國歌曲 "SORRYSORRY"和"NoBody", 這兩首蕾蕾都聽過很多次,跳起來感覺還蠻新鮮的。 슈퍼주니어3집_SORRYSORRY_뮤직비디오 =========== 원더걸스 노바디 Wonder Girls "NoBody" =========== 可愛的"SORRYSORRY"山寨版 =========== 可愛的"NoBody"山寨版 =========== ◆幼兒律動舞蹈課P2.L4- 芭蕾舞基本舞步團體練習曲 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 21 天 拼岀台灣幸福力 磁磚是構成「家」的最小單位,而「家」是讓人感到「幸福」的地方! 今天去完教會,臨時決定去報名參加陶瓷馬賽克示範教學,還蠻有趣的。 晚餐約好跟家人聚餐,今天的地點是「瓦城」,吃了N次的泰國料理,還是覺得這家的最合我們的胃口。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 19 天 時間:上午10:00~12:00 地點:Cathy家 主題:蔬果2 內容: 開場�晴媽 1.英文手指謠�Carolyn 2.蔬果字卡�Carolyn 3.英文故事�Kay 4.繪本&音樂�忠勤 5.繪本&蒙氏�Cathy 圓圓和阿蜜今天請假。 ================== ◆開場�晴媽 曾經是幼稚園老師的晴媽,對孩子很有一套,三兩下就把還沒把心收 回來的孩子們給拉回來囉。 ================== ◆蔬果字卡�Kay *Review 上次的Fruit(水果)字卡 Apple(蘋果)、Banana(香蕉)、Lemon(檸檬)、Strawberry(草莓)、Watermelon(西瓜)、Peach(桃子)、Orange(柳橙)、Pear (梨子)。 *Review 上次的Vegetable(蔬菜)字卡 Carrot(紅蘿蔔)、Potato(馬鈴薯)、Corn(玉米)、Cucumber(小黃瓜)、Pumpkin(南瓜)、Cabbage(高麗菜)、Lettuce(生菜)、Tomato(蕃茄)。 ◆英文故事�Kay =========================== ◆繪本&音樂�忠勤 *唱遊:綠色聖誕 *遊戲:聖誕老公公送禮物 =========================== ◆點心時間:水果 蕾蕾吃了兩小塊。 =========================== ◆繪本&蒙氏�Cathy 繪本:葛莉兒的聖誕襪/道聲 首先先來個蒙式的穿線工作,蕾蕾一一的將線穿好,有時候會不小心打結,她說:"我自己會",媽媽當然就不插手了,就由她自己完成,專心的把線全部穿好。 接下來就貼上聖誕襪上面的裝飾,雙面膠不好撕開,就由媽媽來幫忙撕,蕾蕾來貼,襪子最上面還有個人的英文名字喔,真的是自己的專屬聖誕襪呢。 雅純花心思準備了很多材料,聖誕節快要到了,可以當個貼心禮物,也讓孩子們自己動手做獨一無二的專屬聖誕襪,真是有意義,謝謝雅純。 午餐時還一直跟老爺姥姥,還有阿姨們和爸爸,炫燿自己做的聖誕襪,她說紅色的聖誕襪非常漂亮,還說可以真的穿上去喔,看來很滿意自己的作品。 ================== ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 17 天 10:00~11:00-英文:可樂老師 11:00~12:00- 美術:晴媽 地點:Cathy家 以後就改成先上英文再來上美術。 ================== ◆英文課 *唱遊:good morning。 *單字:circle、triangle、square、star、heart。 *句型: Q: What shape is it? A: It's a ________。 *韻文: Clap clap clap your hands. As slowly as you can. Clap clap clap your hands. As fast as you can. (roll your hands, shake your hands, pound your fists, wiggle your fingers) *繪本:Don't forget I love you =========================== ~~美術課~~ 繪本-夜裡的貓 作品-夜空(拼貼畫) 準備物品~膠水,兒童剪刀..水彩,調色盤,粗的水彩筆,工作服 要先畫黃色的月亮,蕾蕾選了綠色來幫月亮塗上顏色,她覺得月亮是白色,而餐盤本身就是白色了,今天沒選最愛的藍色和紅色,選了綠色來掛在天空中,有了不同的格調。 我們家住在高高的17樓,疊呀疊呀,窗戶歪歪的牆壁也快要倒下來了!颱風來就危險了∼∼∼。 ================== ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 14 天 工作:牙刷畫 操作過程:看到牆壁上今年八月初的牙刷畫,說要用牙刷來畫畫,好吧,雖然媽媽還有事情要做,不過來是有求必應啦! 今天用牙刷畫了兩種圖案,一種是之前做過的形狀,另一張是用做教具剩下的廢紙剛好是數字,請蕾蕾選出自己的生日數字來幫它打扮一下囉∼ ============= *牙刷畫-可愛的形狀 ============= *牙刷畫-我的生日是哪一天 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 12 天 媽媽昨天開始喉嚨不舒服,怕去PG會傳給其他人,今天請假留在家裡。 我們一家三口就在家來自我娛樂一下,讓學習變得更鮮活。 書名:好餓的毛毛蟲 作者:艾瑞.卡爾 延伸美勞:毛毛蟲&蝴蝶 故事大綱就是毛毛蟲從出生後,每天都很努力的吃,最後終於變成一隻美麗的蝴蝶。這本繪本蕾蕾還沒出生之前就有了,當然也讀了N次了,但是我們母女兩把書保養的很好,書況仍然很新耶! ================== 先來做個蝴蝶,以前常常操作的蒙式「文化教育」藝術工作中的顏料印兩面畫,就可以發揮出蝴蝶漂亮的翅膀,好久沒來操作了,今天就來玩一玩。 ================== 今天一大早媽媽對了發票,這次連一張都沒中,那些垃圾發票就成了我們今天要利用的材料喔! ================== 完成之後,蕾蕾知道毛毛蟲要有個房子,就是繪本中提到的『繭』,自己就找了一個小小的袋子說要把毛毛蟲裝進去,不過那袋子實在是太∼∼小了啦,後來所幸找了一個大箱子,結果不是毛毛蟲住在裡面,是我們家小蕾蕾毛毛蟲住在房子內變成蝴蝶囉∼∼∼。 ================== "好餓的毛毛蟲"繪本延伸,更加深毛毛蟲的成長背景,也從遊戲中獲得更多的想像、延伸空間。 不過話說回來,遠遠的望著放在客廳裡的毛毛蟲和蝴蝶真有趣,毛毛蟲看起來像個舞龍,蝴蝶看起來像個飛蛾,哈哈!成品如何不重要~和蕾蕾在一起的時間和過程是無法取代的∼ ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 10 天 10:00~11:00-美術:晴媽 11:00~12:00-英文:可樂老師 地點:Cathy家 ================== ◆美術課 繪本-椅子樹 作品-樹(水彩畫) 準備物品~水彩.水彩筆.調色盤.工作服. 備註: 1.請攜帶蠟筆 上週試上自組英文課之後,PG媽媽們各個都很認真喔,決定提前一個小時大家聚集在一起來上別的課程,討論結果來自組美術課,由晴媽來引導孩子,與其說是美術課,其實就是讓孩子有個自由發揮的想像力空間。 今天的作品是樹,是延伸椅子樹的繪本,蕾蕾用了藍色來當樹幹,綠色來點綴樹葉,獨特的樹就這樣誕生了。 =========================== ◆英文課 *問安:good morning、good afternoon、good evening、good night。 *單字:eraser、pencil、book、crayon、chair、ruler。 *句型: A:what is it? B:It's a _______。 *繪本:MO`s Smelly Jumper(阿莫的臭毛衣) *唱遊:Five Little Monkeys 這個故事蕾蕾有聽過,那是在四個月前媽媽在韓國時去圖書館借到的書,問蕾蕾有沒有記得這個故事,起初還想不太起來,後來她還說我想起來了,是在韓國聽的,可能是因為她喜歡的玩偶中也有隻猴子所以印象深刻。 ================== ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4 個月 又 09 天 時間:上午10:00~12:00 地點:Cathy家 課程內容�負責人: 1.英文繪本�Kay 2.英文字卡�Carolyn 3.數概念+形狀貼畫�晴媽 4.音樂�忠勤 5.繪本�Emily & Cathy 備註: 1.請攜帶蠟筆 ================== ◆數概念+形狀貼畫�晴媽 *晴媽準備了四張數學學習單,孩子們一張接著一張聽著晴媽的引導來學習,現場超熱鬧的喔。 ================== ◆英文歌曲�Carolyn *"The Hello Song" 歌詞 Hello, Hello, Hello! What's your name? Hello, Hello, Hello My name is ______ My name is ______ Hello Hello Hello ◆英文字卡�Carolyn Fruit(水果): Apple(蘋果), Banana(香蕉), Lemon(檸檬), Strawberry(草莓) Vegetable(蔬菜): Carrot(紅蘿蔔), Potato(馬鈴薯), Corn(玉米), Cucumber(小黃瓜)。 ================== ◆繪本�Cathy 長大後想變成什麼呢?/小魯 雅純問小朋友們長大了想要變成什麼? 媽媽心想,小女生應該會說想變成"公主"吧! 第一位被問到的是潔心,她說要變成大象,結果問到每個孩子的答案都是動物,圓圓要變成恐龍,阿蜜要變成鱷魚,辰辰要變成獅子,晴晴要變成長頸鹿,而蕾蕾要變成猴子,孩子們真是可愛。 ================== ◆點心時間:水果 今天的點心時間不太一樣喔,當孩子們都洗好手準備吃點心,以往餅乾是最主要的點心,從今天開始爲了孩子們的健康,大人們決定給水果,每個孩子看見眼前擺好的不是餅乾而是水果,都愣在那裡不動,蕾蕾還問媽媽,怎麼沒有點心?今天的點心就是健康的水果啦! 不愛吃水果的蕾蕾,今天學會要跟著朋友們一起吃,晴媽幫蕾蕾只裝了一小塊的水果,蕾蕾也很樂意的將水果給吃完了,今天的水果點心成功囉∼∼ ================== ◆繪本�Emily 阿立會穿褲子了/台灣英文雜誌 蕾蕾這時候正在哭,原因是今天蕾蕾從後方抱住了圓圓的脖子部位,而圓圓不喜歡被人抱,理所當然的會推開,蕾蕾的雙臉頰被推紅了,故事時間正準備要開始,怕會妨礙到小朋友,媽媽帶蕾蕾去洗手間安慰一下,告訴她,我們都知道蕾蕾很喜歡圓圓,圓圓也會知道的,但是妳的舉止如果讓別人覺得不舒服,當然就要停止,可以用別的方式告訴她你喜歡這個朋友,抱著似懂非懂得蕾蕾抱了一分鐘,蕾蕾也就沒事了。 ================== ◆音樂/ (第八堂課) 1.唱遊-"快樂聖誕"(12月整月的唱遊) 2.課本 3.律動-高與低 4.齊奏- 備註:需要帶手搖鈴 *唱遊-"快樂聖誕" *律動-高與低 *齊奏-手搖鈴 ================== ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 4個月 又 03 天 今天蕾蕾看到圖畫紙上有蜜蜂,對牠感到很好奇,好吧!今天就來個"認識蜜蜂"。 簡單介紹蜜蜂的身體分為三個部分,有頭部、胸部及腹部,工蜂都會出門去尋覓花蜜,然後再回到家。 想到蜜蜂我們第一個就會想起甜甜的蜂蜜,和嗡嗡嗡的聲音,我們就馬上來聽聽"大黃蜂進行曲",節奏非常的輕快,順便告知,蜜蜂採蜜時不要靠近牠妨礙牠,遠遠的觀望就好了,當然蕾蕾都會問:"爲什麼?",因為蜜蜂不喜歡被打擾,妳去妨礙牠小心被牠叮咬。 ============= 首先我們先用小手來幫豆子分類,分類完成之後,將畫好的花朵的每個花瓣,利用醬湖將分類好的豆子灑在各個花瓣上面,剛好是「日常生活」的工作。 接著將爸爸畫好的蜜蜂塗上黃色的身體和黑色的線條,今天的花朵和蜜蜂完成了。接下來就出去採蜜囉∼∼ ============= ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 3個月 又 26 天 工作:感官教育-聽覺瓶 目的:訓練耳朵分辨聲音細微的差異。 操作過程:這次的自製教具早在2008年的時候做好了,不過那時候並沒有拿出來給蕾蕾操作,因為知道這項工作對兩歲三個月的孩子來說實在是太難了,今天翻翻照片才發現這教具是去年10月23日製作的,藏了一年了,真是久呀。 聽覺瓶今天終於可以露面了,首先先做個示範步驟,問蕾蕾要不要操作,她說好,就請她來操作看看,這項工作有個重要的步驟,如果用右手就要用右手在右耳邊搖,如果是左手就得用左手在左耳邊搖,千萬不能用兩手各搖一個,搞得耳朵不知道要聽哪一邊才好。蕾蕾有時候會忘記這一點,雖然操作者也好或者協助者也好,在操作過程中需要靜心工作,不過媽媽和蕾蕾常會有對話以及笑聲,畢竟這會影響到「專心時刻」,還好我們都能在自然且愉快中學習,重要的是只要她有需求或要求時,提供適時的引導,重複練習,且有始有終的將工作完成,這樣也足以培養孩子重要的「專心和耐力」的好習性吧。 經過這次的操作工作,發現她真的長大了,不論是理解力或是秩序感,都比以前進步很多,這項工作可以教導孩子傾聽,專心的來聽,並且仔細分辨聲音的細微差異(大小、高低、音色的不同等等),也是為音樂的學習作準備,以後可以慢慢增加多種不同聲音的聽覺瓶,來提高挑戰性。 ================= ================= ~~點這裡請看蕾蕾工作的照片!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 3個月 又 26 天 工作:倒液體練習 目的:學習運用手部小肌肉來倒液體。 操作過程:看到那麼可愛的小茶壺和小杯子,蕾蕾一下子就被吸引了 ,然後小心翼翼的倒水給媽媽也給自己喝,哎呀還說"乾杯"呢!!把茶壺裡面的水都喝光光囉∼。 下次再 來試試倒水(一對多)透明杯子外貼示止水線的工作。 ================= ================= ~~點這裡請看蕾蕾工作的照片!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 3個月 又 26天 今天是這一期的最後一堂課,一起上舞蹈課的圓圓和寧寧想要暫停,所以只上到今天,看著孩子們一起快樂的上課,一起成長一起歡呼,感覺時間過的很快,一下子12堂課就上完了,兩位同學要暫時先離開感覺蠻捨不得的呢。 今天寧寧送給每位小朋友聖誕節的卡片,孩子們都好開心喔,當然蕾蕾也不例外,回到家第一個問的就是:"媽∼我的卡片在哪?" 謝謝寧寧和寧媽用心的爲孩子們準備卡片,希望明年還有機會一起上舞蹈課喔。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人