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【自組】：BoBo PG (27)(影片)

2009年10月16日
公開
18

蕾蕾：今天 3 歲 2個月 又 24天 時間：上午10:00~12:00 地點：Cathy家 主題：動物10 內容： 開場�晴媽 1.英文手指謠�Carolyn 2.動物字卡�Carolyn 3.英文故事�Kay 4.繪本&延伸活動�Cathy 5.繪本&延伸活動�小雪 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 今天晴媽有事無法前來囉∼ ◆動物字卡�Carolyn 好久沒上英文課，孩子們是不是感覺又生疏了呢？ Hen（母雞）、Rooster（公雞）、Chick（小雞）、 Goose（鵝）、Duck（鴨子）、Duckling（小鴨子 ） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆英文故事�Kay ＊複習Silly Willy�All Aboard Reading Picture Reader ＊複習Pussy~Cat 歌詞： Pussycat, pussycat, Where have you been? I've been to London To visit the Queen. Pussycat, pussycat, What did you there? I frightened a little mouse Under her chair. ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆英文手指謠�Carolyn 今天教的是新的一首手指謠"Where is Thumbkin?" Where is Thumbkin? Where is Thumbkin? Here I am,Here I am, How are you today,sir? Very well,I thank you. Rum away,run away. ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆繪本&延伸活動�小雪 書名：棉花糖的早餐 延伸活動：美勞(小白兔) ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆點心時間：茶葉蛋 蒙氏工作：剝蛋殼 謝謝雅純的準備。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆繪本&延伸活動�Cathy 繪本：11隻小貓遇怪貓/啟思 延伸活動：釣魚 孩子們期待的釣魚時間終於到囉∼ 雅純自己製作的釣魚遊戲，很有趣呢！ 點閱：人

【自組】：BoBo PG (25)(影片)

2009年10月09日
公開
15

蕾蕾：今天 3 歲 2個月 又 17天 時間：上午10:00~12:00 地點：Cathy家 主題：動物9 內容： 開場�晴媽 1.英文手指謠�Carolyn 2.動物字卡�Carolyn 3.英文故事�Kay 4.繪本&延伸活動�Emily 5.繪本&延伸活動�忠勤 （謝謝雅純提供影片，３Ｑ！） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 今天阿蜜和潔心請假，相對的兩位英文老師今天也無法前來囉∼ ◆開場�晴媽�手指搖 孩子們很不錯喔∼ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆數學�晴媽�數字１∼５ ＊複習數與量 ＊看看哪一個數字不見了？ ＊幫數字排序（橫式＆直式） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆繪本＆美勞�Emily 書名：月亮好吃嗎/智茂圖書 勞作:幫動物貼紋路 超精緻的勞作，是小馬叔叔自製的喔∼很棒耶！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆繪本&延伸活動�忠勤 繪本："猜猜看!這是誰的花紋?" / 啟思 繪本延伸：律動和合奏 準備物品：請攜帶鈴鼓、鼓棒、繩子 繪本延伸：律動 一群小烏龜，需要過兩個障礙物，一開始俏皮的扭個屁股，接著轉身然後作出伸出脖子的可愛模樣，接下來就是走直線然後過障礙物，聽到砰！砰！砰！的鼓聲，小烏龜就要把身子給躲起來，不要讓別人看到喔∼∼看看這群小烏龜今天表現的有沒有很勇敢吧！ ＊烏龜１號：靖雯-四歲一個月 ＊烏龜２號：蕾蕾-三歲兩個月 ＊烏龜３號：圓圓-三歲八個月 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ＊語言節奏：小烏龜，你好棒！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ＊鈴鼓合奏：小烏龜，你好棒！ 今天有五隻烏龜跟在媽咪後面喔，不過從影片中看到，一隻最帥氣的烏龜，他原本媽咪排他在第一個，不過看來他比較喜歡在旁督促大家跟進腳步喔！哈哈！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆點心時間：餅乾＋果汁＋水果 謝謝雅純的準備。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 課程結束之後，就到附近的小公園玩遊戲設施，涼涼的風好舒服喔∼。 ~~點這裡可看到蕾蕾的照片唷!"~~ 點閱：人

【蕾蕾】：讀繪本給媽媽聽 (影片)

2009年10月07日
公開
19

蕾蕾：今天 3 歲 2個月 又 15天 今天蕾蕾說要讀繪本給媽媽聽，這本繪本我們都很喜歡喔~ 書名：逃家小兔　出版社：上誼 以玩捉迷藏的逃家語文遊戲表達了小兔的獨立需求，而堅持愛牠且不厭其煩的找到牠的母親提供了小兔深刻的滿足感。在一抓一逃之間，孩子施展了「你抓不到我」的調皮，也來挑戰媽媽對他的愛。 故事內容如下： 從前有一隻小兔子，很想離家出走。有一天他對媽媽說“我要跑走啦！“，兔媽媽說“假如你跑走了，我就會去追你，因為你是我的小寶貝“。 小兔說“假如妳來追我，我就變成溪裡的小鱒魚，游得遠遠的“，兔媽媽說“假如妳變成溪裡的小鱒魚，我就變成漁夫去追你“。 小兔說“假如妳變成漁夫，我就變成高山上的大石頭讓妳抓不到我“，兔媽媽說“假如你變成一塊大石頭，我就變成一個登山好手爬到高山去找你“。 小兔說“假如妳變成一個登山好手，我就變成一朵小花躲在花園裡“，兔媽媽說“假如你變成小花躲在花園裡，我就變成園丁找到你，幫你澆水“。 小兔說“假如妳變成園丁找到我，我就變成一隻小鳥飛得遠遠的“，兔媽媽說“假如你變成小鳥飛離開我，我就變成一棵樹好讓你飛回家“。 小兔說“假如妳變成樹，我就變成一艘小船飄得遠遠的“，兔媽媽說“假如妳變成小船，我就變成風把你吹到我要你去的地方“。 小兔說“假如妳變成風，我就變成馬戲團裡的空中飛人飛得高高的“，兔媽媽說“假如你變成馬戲團裡的空中飛人，我就變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你“。 小兔說“假如妳變成走鋼索的人在空中遇到我，我就變成小男孩跑回家“，兔媽媽說“假如你變成小男孩跑進屋裡，我正好就是你的媽媽，我會張開手臂好好的抱住你“。 小兔說“天那！看來我只能乖乖地待在這裡，當妳的小兔“，兔媽媽說“就這麼變了，來！吃跟紅蘿蔔吧！“ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 來瞧瞧蕾蕾是怎麼講繪本給媽媽聽吧∼∼ 點閱：人

【自組】：BoBo PG (24)(影片)

2009年10月02日
公開
21

蕾蕾：今天 3 歲 2個月 又 10天 時間：上午10:00~12:00 地點：Cathy家 主題：動物9 內容： 開場�晴媽 1.英文手指謠�Carolyn 2.動物字卡�Carolyn 3.英文故事�Kay 4.繪本&延伸活動�Emily 5.繪本&延伸活動�小雪 備註: 1.請媽媽們於周三晚上前告知所需準備物品 2.突然想到周六是中秋節,如果來的及,媽媽們可以準備跟月亮相關的繪本或勞作,若是來不及準備,就維持動物主題也ok,不好意思這麼晚才通知. PS.阿蜜＆圓圓流鼻水請假 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆開場�晴媽�手指搖 孩子們今天好認真喔∼ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆數學�晴媽�數字１∼５ ＊複習數與量 ＊接著來貼圓點貼紙１∼５ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆繪本＆美勞�晴媽 書名：貓兒在月亮上 美勞：貼月亮、樹木、星星 今天晴媽帶繪本，目睹到小孩子們如此專注的眼神，真是讚嘆呀！ 聽完＂貓兒在月亮上＂的繪本之後，明天就是中秋節了，晴媽準備了 教材，讓大家在黑黑的天空貼上月亮＆樹木＆滿滿的星星，蕾蕾完成的美勞很可愛吧∼ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆點心時間：餅乾＋果汁＋水果 謝謝雅純的準備。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆烹飪活動�小雪 中秋節到了，今天的烹飪課小雪阿姨帶我們來做蛋黃酥，麵團和餡小雪阿姨都幫我們先準備齊全，小朋友們來揉揉捏捏，蕾蕾揉呀壓呀，把餡露在外面，也別有趣味的，晴晴還做成像餃子的模樣，超有創意！哈哈 自己做的又酥又香，真的超好吃喔∼∼ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆遊戲�雅純�釣魚 雅純阿姨帶大家玩釣魚的遊戲，是自己製作的教具喔，因為釣魚竿只有兩個，孩子們剛開始會搶著要玩，後來知道規則之後有比較守秩序了。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 小朋友們聞到了香噴噴的味道，釣魚也都不要釣了，剛才做的蛋黃酥已經出爐囉∼∼∼真的是好香好好吃喔，大人小孩都吃的津津有味。 ~~點這裡可看到蕾蕾的照片唷!"~~ 點閱：人

【自組】：BoBo故事屋 (15) (影片)

2009年09月22日
公開
13

蕾蕾：今天 3 歲 1個月 又 29天 時間：上午10:00~12:00 地點：Kay家 課程內容�負責人： 1.英文繪本�Kay 2.數學(數概念5)＋形狀貼畫�晴媽 3.音樂�忠勤 4.繪本�Emily 5.繪本�Cathy 備註： 1.請攜帶蠟筆 2.Carolyn請假 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆繪本~糊塗妹�晴媽 ◆數學(數概念5)＋形狀貼畫�晴媽 *複習數字1~5 *利用拍手來學數字 *形狀貼畫 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆英文故事~Kay 今天小朋友可以在台上唱Pussy~Cat，唱完的小朋友還有禮物可拿喔∼ Pussy~Cat 歌詞： Pussycat, pussycat, Where have you been? I've been to London To visit the Queen. Pussycat, pussycat, What did you there? I frightened a little mouse Under her chair. 蕾蕾在家連彈頭先生也唱會了，媽咪請蕾蕾秀一下∼拍拍手喔∼∼ Humpty Dumpty 歌詞： Humpty Dumpty Sat on a wall, Humpty Dumpty Had a great fall. All the King's horses, And all the King's men Couldn't put Humpty Together again. ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆點心時間：餅乾＋柚子茶＋柚子 謝謝宜樺的準備，孕婦媽咪辛苦了。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆音樂活動~ (第五堂課)/由媽咪來帶 1.唱遊-複習上週的早餐 2.課本 3.律動-大與小 4.齊奏-手搖鈴 備註：需要帶手鈴鼓 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆繪本�Emily 大家來大便/漢聲 ◆繪本�Cathy 11隻小貓開餅店/啟思 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 今天也有到遊樂區玩，孩子們當然很開心囉！今天晴媽還戴著每位小朋友騎腳踏車喔，小孩子騎了一次還想要再玩，真是苦了晴媽了∼ ~~點這裡可看到蕾蕾的照片唷!"~~ 點閱：人

【自組】：BoBo PG (21) (影片)

2009年09月18日
公開
21

蕾蕾：今天 3 歲 1個月 又 25天 時間：上午10:00~12:00 地點：Kay家 主題：動物7 內容： 1.英文手指謠�Carolyn 2.動物字卡�Carolyn 3.英文故事�Kay 4.烹飪�小雪 5.繪本&延伸活動(美勞)�Emily 6.遊戲�哲媽 7.寄信(延續上周內容) ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 靖雯前兩天感冒了，所以今天就沒有來參加ＰＧ，期待的小雪的烹飪課只能等下次再上囉！希望下週可以見得到靖雯喔∼ ◆動物字卡�Ｃarolyn 今天介紹了6種新的動物字卡：line(獅子)、wolf(狼)、snake(蛇)、tiger(老虎)、leopard(豹)。 * Review Dog(狗)、Cat(貓)、Koala(無尾熊)、Panda(熊貓)、Monkey(猴子)、Chimpanzee(黑猩猩)。 * 字卡延伸： ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆英文手指謠�Carolyn 蕾蕾會跟著把動作做完，嘴巴也會跟著念。 Dance your fingers up Dance your fingers down Dance your fingers to the side Dance them all around Dance them on your shoulders Dance them on your head Dance them on your tummy And put them all to bed ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆英文故事�Kay Humpty Dumpty/ Chart Studio Who Lives Here/ Creative Teaching Press 。 Humpty Dumpty 歌詞： Humpty Dumpty Sat on a wall, Humpty Dumpty Had a great fall. All the King's horses, And all the King's men Couldn't put Humpty Together again. Humpty Dumpty/ Chart Studio ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆形狀貼紙-家 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆點心時間：餅乾＋果汁＋蛋糕 謝謝宜樺的準備，宜樺做的蛋糕真好吃，真的好賢慧喔。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆繪本&延伸活動(美勞)�Emily 繪本:小羊咩找媽媽/格林 延伸活動:羊咩咩塗鴉 需帶物品:顏料(白色、膚色和黑色)、調色盤、工作服 Emily教大家用棉花棒來點綴羊咩咩的羊毛，蕾蕾用手指沾白色顏料，幫羊咩咩塗上羊毛，媽媽說還有腳腳還沒有幫牠塗上去，蕾蕾還順便幫羊咩咩穿上黑色的襪子，有創意喔！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆寄信：延續上週內容。 下週就可以收到蕾蕾寄的卡片囉∼∼∼ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 接著就到宜樺她們家社區的遊樂區，小孩子開心極了！ ~~點這裡可看到蕾蕾的照片唷!"~~ 點閱：人

【自組】：BoBo故事屋 (14) (影片)

2009年09月15日
公開
31

蕾蕾：今天 3 歲 1個月 又 22天 時間：上午10:00~12:00 地點：Kay家 課程內容�負責人： 1.英文繪本�Kay 2.英文字卡�Carolyn 3.數學(數概念5)＋形狀貼畫(房子)�Cathy 4.音樂�忠勤 5.繪本�Emily 備註： 1.請攜帶蠟筆 2.當日請繳交樂器費用 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆英文字卡�Ｃarolyn 今天的英文字卡 Dog(狗)、Cat(貓)、Koala(無尾熊)、Panda(熊貓)、Monkey(猴子)、Chimpanzee(黑猩猩)。 * Review:Elephant(大象), Rhino (Rhinoceros)(犀牛), Camel(駱駝), Bear(熊), Polar bear(北極熊), Giraffe(長頸鹿)。 手指謠Finger play“Dance Your Fingers” Dance your fingers up Dance your fingers down Dance your fingers to the side Dance them all around Dance them on your shoulders Dance them on your head Dance them on your tummy And put them all to bed * 字卡延伸： ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆英文故事~Kay Humpty Dumpty/ Chart Studio Who Lives Here/ Creative Teaching Press 。 Humpty Dumpty 歌詞： Humpty Dumpty Sat on a wall, Humpty Dumpty Had a great fall. All the King's horses, And all the King's men Couldn't put Humpty Together again. ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆數學(數概念5)�Cathy 複習上週的數字5（公車遊戲），這是數字與數量的配對，也是讓小孩子們都迫不及待想要到前面來示範。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆點心時間：餅乾＋果汁＋水果 謝謝宜樺的準備，孕婦媽咪辛苦了。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆音樂活動~ (第四堂課)/由媽咪來帶 1.唱遊-早餐 2.課本 3.律動-大與小 4.齊奏-手搖鈴 5.鈴鼓律動-本想說晴晴上次沒能玩到鈴鼓，時間允許的話，再玩一次開車的停與始，不過沒時間了沒能完到。 * 唱遊-早餐：今天新教的唱遊，幾次下來應該就會熟練囉∼ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ * 律動-大與小： ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆黏土遊戲/晴媽 準備了各式各樣顏色的自製黏土喔，差不多有七種顏色吧！看到那麼多鮮豔的顏色，小孩子們一定玩的很開心。 最後收拾的時候發現蕾蕾的黏土被辰辰拿去堆高變七彩蛋糕了，只剩下了兩種顏色，後來雅純阿姨有再拿給蕾蕾。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 今天在樂器齊奏的部分，媽媽剛帶完示範節奏的同時，蕾蕾突然在旁哭了起來，很少大哭的蕾蕾今天是怎麼了？媽咪因要在前配著音樂帶節奏，無法停下整個腳步詢問蕾蕾怎麼回事，只好 play CD把樂器的部分帶完，這時候Emily和晴媽去問蕾蕾怎麼回事，不過一旁有音樂又有手搖鈴，又在哭又講不清楚為何哭，感覺場面有些混亂，終於結束了，請小朋友們將樂器拿給自己的媽媽，然後也交代後面要帶的媽咪之後，媽媽就帶蕾蕾直接去洗手間問剛才的情況，那時候的蕾蕾只有說：＂我想再聽一次音樂，（因沒有玩到手搖鈴），並沒有告訴媽咪什麼原因而哭＂，就這樣停止了哭泣聲。 中午回到家，媽咪其實蠻好奇蕾蕾今天的哭是怎麼了？ 睡覺之前媽媽還是又問了一次， ＂媽咪知道蕾蕾不會沒有理由而哭呀？因為什麼事情讓蕾蕾難過而哭了？＂，講了很多次蕾蕾都沒有回答，最後蕾蕾才肯慢慢說出來：＂因為辰辰有推我＂，媽媽又問：＂但是媽媽沒看到辰辰有推呀＂， 蕾蕾回：＂有呀，就在媽媽弄手搖鈴之前呀＂， 那時候蕾蕾辰辰圓圓都跑到媽媽旁邊，媽媽剛好專心上課也沒注意到，其實平常辰就算有推到蕾蕾，或者打到蕾蕾，她不會像以前那樣怕他，當然也會玩在一起，今天說推了她，照道理來說應該也不會會哭成那樣。 想想蕾蕾或許是壓抑著自己的情緒，或許一直都在忍耐著，或許還是有怕怕的感覺，又或者是那時候想找媽媽得到慰藉，但是媽媽卻在上課完全都沒有理她，越想越難過的就哭的更大聲，哭的時間點慢了很多，讓旁邊的大人包括媽媽都不知道蕾蕾是因為辰辰有推才哭，媽媽一度還用責怪的語氣納悶的問蕾蕾爲什麼要哭？看來是我錯怪了蕾蕾，唉∼∼∼寶貝！媽媽對不起妳了，應該要先傾聽妳的心聲才對的，希望蕾蕾可以藉著ＰＧ的團體生活，學習如何去應對不同於自己個性的人，學著如何拒絕且勇敢的面對，媽媽不會主動去介入，但是媽媽會做妳永遠的盾牌，所以呀下次也請妳早點告訴媽媽，別再讓媽媽誤會妳了。 就像今天音樂課程都結束了，妳還皺著眉頭說沒完到手搖鈴，妳看吧！時間過了很難再去追回來∼∼哈哈 ~~點這裡可看到蕾蕾的照片唷!"~~ 點閱：人

【自組】：BoBo PG (20) (影片)

2009年09月11日
公開
34

蕾蕾：今天 3 歲 1個月 又 18天 時間：上午10:00~12:00 地點：Emily家 主題：動物6 內容： 1.英文手指謠�Carolyn 2.英文故事�Kay 3.動物字卡�Ｃarolyn 4.繪本&蒙氏�Cathy 準備物品：單孔打洞機.膠水.原子筆 5.繪本&延伸活動�忠勤 準備物品：請準備奶粉罐（沒有可用臉盆或桶子或任何罐子替代）＋竹筷（鼓棒最佳） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆動物字卡�Ｃarolyn 今天介紹了8種動物：Elephant(大象), Rhino (Rhinoceros)(犀牛), Camel(駱駝), Bear(熊), Polar bear(北極熊), Giraffe(長頸鹿)。 * Review 海底的動物：Fish(魚)、Goldfish(金魚)、Shark(鯊魚)、Penguin(企鵝)、Crab(螃蟹)、Turtle(烏龜)。 * 字卡延伸： Carolyn阿姨問蕾蕾：＂Where is Giraffe？"，蕾蕾：＂＠＠？？＂。 大家頓時都安靜了下來，哎呀怎麼了呢？害羞了嗎？提示了有長長的脖子，總算猜對了，哈哈！ 接下來Carolyn阿姨又問Bear，這次有肯定的敲對卡片，最後還害羞的微笑呢！∼ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆英文手指謠�Carolyn Finger play：Dance Your Fingers 這是第一次嘗試的英文手指謠，孩子們感到有些陌生。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆英文故事�Kay * 今天搭配CD複習Nursery Rhymes：Pussy~Cat, Pussy~Cat Humpty Dumpty/ Chart Studio Who Lives Here/ Creative Teaching Press ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ Pussy~Cat 歌詞： Pussycat, pussycat, Where have you been? I've been to London To visit the Queen. Pussycat, pussycat, What did you there? I frightened a little mouse Under her chair. Humpty Dumpty 歌詞： Humpty Dumpty Sat on a wall, Humpty Dumpty Had a great fall. All the King's horses, And all the King's men Couldn't put Humpty Together again. ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆繪本&延伸活動�忠勤 * 繪本："猜猜看!這是誰在演奏?" / 啟思 事先詢問過雅純今天會介紹的繪本跟毛毛蟲有關，媽咪想說要有連續性，今天的課程就選擇了和毛毛蟲有關係的單元。 介紹繪本之前，媽咪秀出了非常可愛的小手風琴，小孩子一看到就被吸引住了。 * 繪本延伸：律動和合奏 邀請每位小朋友變成小毛毛蟲，從爬行→過橋→跳入圈內→蛻變成蝴蝶→飛到位置，今天有六位可愛的小毛毛蟲喔 毛毛蟲１號－靖雯(4Y1M)：每個動作都有做到，這隻小毛毛蟲非常沉穩且很漂亮喔 毛毛蟲２號－圓圓(3Y7M)：一樣也是把每個動作都做到，這隻小毛毛蟲變成蝴蝶時，真像個小蝴蝶在飛舞，有舞蹈底子喔∼哈哈 毛毛蟲３號－蕾蕾(3Y1M)：蕾蕾出場了，在下面一直說＂我我我＂的她，一到前面，一開始還很開心的笑著在爬，也過了兩個橋，結果這隻小毛毛蟲蛻變成蝴蝶，居然害羞了起來，害羞的蝴蝶誕生囉∼∼ 毛毛蟲４號－辰辰(2Y6M)：今天唯一的小男生喔，雖是小毛毛蟲，但是動作強而有力喔，變成蝴蝶了自然就溫柔了起來呢∼∼哈哈 毛毛蟲５號－潔心(2Y6M)：這隻小毛毛蟲是今天我們班上年紀最小的喔，旁邊的猴子是每次到Emily家，她都會捧著玩在一起的好朋友，按部就班的一個一個做完每個步驟，變成蝴蝶時，肢體很僵硬喔∼很可愛 毛毛蟲６號－阿蜜(3Y1M)：這隻小毛毛蟲爬行非常有自信，到過橋那一段，她可是一隻腳一隻腳安全的渡過，不過她忘了得蛻變成蝴蝶直接飛到成群聚集在一起的蝴蝶旁邊去了，哈哈∼ * 桶子和鼓棒的齊奏 這部分老實講媽咪有些擔心，怕一不小心小孩子們用手上的筷子傷了自己或別人，為了以防萬一，開始之前當然得先讓孩子有個寬闊的空間，再來就是提醒小心使用＂鼓棒＂，鼓棒的使用和敲打方法也稍做些示範。 今天是孩子們初次體驗敲鼓棒和敲桶子的音樂齊奏，雖然會亂敲，也會左右手分不清楚，我舉上你舉下，我舉前你舉上，變成蝴蝶還會僵硬的很，但是，糖果阿姨在你們身上看到了無可取代的純真的樣子，看到了認真的眼神，在這裡給大家豎起拇指說：＂妳們今天表現的非常美喔∼＂。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆點心時間： 謝謝Emily的準備 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◆繪本&蒙氏�Cathy 繪本－我愛你�日月文化 繪本延伸蒙氏－打洞.寄信 再次謝謝雅純給孩子們難能可貴的機會，可以製作那麼可愛的卡片，而且下週還可以寄給自己喔，這可是孩子們第一次收到卡片吧∼相信會帶給孩子們不一樣的驚喜∼∼真的很用心！３Ｑ呀 ~~點這裡可看到蕾蕾的照片唷!"~~ 點閱：人