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育兒.持家.愛自己
♡蕾妹娘 ♡
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Hi~ 小寶真是可愛
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蕾蕾:今天 3 歲 7 個月 又 29 天 工作:日常生活教育 教具名稱:筷子練習 過程:最近喜歡用筷子,連米飯都要用筷子,一粒一粒的何時吃完飯啊,今天蕾蕾說我要練習筷子,自己去教具櫃把教具拿了出來,練習完之後,我們要吃點心,媽咪直接請蕾蕾用筷子來夾麵包,麵包容易夾也會有成就感,看她吃的有多開心。 目的:學習使用筷子來夾東西。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 7 個月 又 24 天 想到一年前在韓國,媽媽帶著我畫了我的身體,蕾蕾最近老是問自己有沒有長高,今天又再問了,就這樣,媽媽突然想到了今天來畫個自己的身體! 現在的蕾蕾跟一年前真的不一樣了,除了線條和五官是爸爸畫的之外,水彩就由蕾蕾來畫,穿了紫色的裙子,也選了紫色的顏料,白色衣服沒辦法畫,自己選了黃色,內搭褲就選紅色加綠色線條,我的身體完成囉!一直以來愛藍色的蕾蕾,最近很愛紅黃綠喔! 畫好之後,貼在牆壁上,還拿著化妝品幫牆壁上的自己假裝化妝起來了∼∼小女孩真是愛漂亮! ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 7 個月 又 21 天 工作:語言教育 教具名稱:增進字彙卡 需要的教材:字彙卡2組(一組的圖與字本來要剪開,今天先來個簡單版) 示範步驟: 1.首先先圖卡名稱介紹。 2.拿出片卡,依序找出與步驟1相同的圖片,放在其右邊。 3.將所有的圖卡示範完畢後,收回盒內。 4.請孩子操作一次。 延伸變化: 1.可請孩子找實物一起配對 。 2.四歲以上的孩子,也可用記憶翻牌的方式進行,增加難度與趣味性。 3.多製作一些孩子有興趣的字彙卡,例如車輛、生物、恐龍、家人、卡通人物等 。 目的:初步認識文字符號的意義 操作過程:因為字與圖沒有分開,就算卡片超多,也容易操作,今天花了好長一段時間將全部的卡片配對完成,媽咪沒有把字與圖分開,所以操作起來像圖與圖配對一樣,但是卡片上多了文字,孩子可以把文字當圖形來分辨,常常練習,蕾蕾會更加熟悉文字符號的代表囉。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 24 天 今天,外面依然下著雨,我們就在家DIY做發糕好了! 之前在PG做的是白色的發糕,今天要做黑糖核桃發糕,不過我們沒有布丁杯,所以就用玻璃碗來製作,還以為會有三碗的量,結果量太少了只有兩碗,和爸爸一起做也非常有趣喔∼蕾蕾看到完成品,一個人吃完一整個,下次有空再來做做看囉∼ ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 17 天 上午的PG暫停,蕾蕾和爸爸在家玩樂寶,爸爸陪著她玩不管怎麼玩都開心! 以前媽媽就見識過爸爸玩積木的功力還不錯,聽爸爸說以前小時候他的玩具就是樂高,所以整天就是玩這些積木,也用自己的想法創造出很多不同的設計,媽媽對積木是一竅不通 ,從小也沒玩過什麼樂高。 這組樂寶非常適合孩子們玩,媽媽看了也覺得很有趣,爸爸說積木的大小和品質都蠻好的,以後積木就請爸爸陪著蕾蕾玩囉。 今天是第一次跟爸爸玩,前兩天自己隨便玩過,自己做了釣魚桿。 今天,爸爸做什麼,蕾蕾就跟著做什麼,爸爸做"大"的,蕾蕾做"小"的,做了直昇機、鹿、馬.... 一個步驟一個步驟跟著做,孩子有成就感,媽媽在旁邊看都覺得好玩∼∼。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 16 天 今天的天氣簡直像夏天,上午吃完早餐,帶蕾蕾去看"維安",蕾蕾的咳嗽今天是第四天了還沒好,醫師是說鼻涕倒流,所以夜咳會比較嚴重,其實一整天都沒看到她流鼻涕,就是有咳嗽,可能鼻涕流不出來,喉嚨是有些紅了,在看看這幾天的情況如何好了! 明天開始就是會很冷了,把握時機去單車! 經過書帆家的時候,沒想到找到了她們上課的教室,今天晴媽、小雪也在那,下午她們要在教室門口烤肉呢?真是悠閒自在呀∼ 今天和爸爸本來要騎到華江橋,不過因為太陽實在太大了,感覺手背都有曬黑呢,所以我們就騎到一半返回,順路欣賞一下還沒完全施工完成的浮洲人工溼地,最後再去餵羊∼ 只要一家人一起去騎單車,去哪都幸福! 。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 15 天 久久沒碰土壤了,之前有嘗試種過小番茄、大白菜、茼蒿、青江菜、蔥芽、...不過長岀嫩芽時就出國了,一去就住了好一陣子,想想也知道,當時這些可愛的小幼苗當然全軍覆沒了,有著革命精神的媽媽,看到今天的大太陽,下午問蕾蕾要不要一起來種蔬菜,蕾蕾說:"好",二話不說兩人決定攜手捲土重來。 如果我們的身邊能夠有一些生氣盎然的蔬菜或花朵,我想一定能使住在都會的人們心情舒暢吧!看蕾蕾今天有多開心,在翻土、播種的時候還唱起歌來,仔細一聽原來她唱的是自編的曲子和歌詞(歌名:我有多漂亮!)很自戀吧!哈哈。 今天先種小白菜,怕會有蟲也種了九層塔和薄荷,希望可以在"無田無地"的小陽台,也可種岀個有機好菜園。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 14 天 上午PG停課一次,媽咪帶我做些美勞! 今天的主題是:年年有餘 材料:紙張、白膠、半圓形小泡棉 過程:再過幾天就是除夕,準備要過年囉! 想想有沒有什麼美勞跟過年有關? 突然想起了前兩天爲我們家魚缸裡唯一一條魚增添了一群夥伴,又聯想到了年年有"魚",好吧!今天的主題就是年年有餘囉∼ 利用白膠貼上稍微有厚度的小泡棉,左右對稱的魚很卡哇伊喔,蕾蕾自己貼滿了兩隻魚的魚鱗,貼起來非常有成就感喔∼ 在此祝福大家『恭賀新禧,年年有餘,好事有餘,事事順心』∼∼ ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 10 天 時間:上午10:00~12:00 地點:忠勤家 主題:蔬果5 內容: 開場�晴媽 1.英文手指謠�Carolyn 2.蔬果字卡�Carolyn 3.繪本&延伸活動�Emily 4.烹飪�小雪 備註:請媽媽們於周三晚上前告知所需準備物品 ================== ◆英文手指謠�Carolyn ================== ◆繪本&延伸活動�Emily 繪本:蕭水果 延伸勞作:水果蛋糕貼圖 攜帶物品:膠水和白膠 ================== ◆烹飪:發糕 準備物品:攪拌器.攪拌盆(或鍋子).布丁杯(或玻璃碗)三個.圍裙 ================== ◆點心:水果+柚子茶+松露巧克力+小熊軟糖 ================== 今天小女生看到蕾蕾的公主皇冠和鞋子還有一些可愛的飾品,簡直非常瘋狂,為了當小公主,今天有搶來搶去的畫面,誰都不想讓誰,不過慢慢的她們自己找到了共識,一個接一個開始當起了最漂亮的小公主,可愛極了∼∼ ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 08 天 時間:上午10:00~11:00 地點:Cathy家 指導老師:可樂老師 ========= 上課內容大綱: Warm up Throw the ball/Catch the ball/Roll the ball/Kick the ball. Review sunny/rainy/cloudy/windy/snowy Q:How's the weather today? A:It's ______ today. Song:The wheels on the bus. Story:The enormous turnip. 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 08 天 時間:上午11:00~12:00 地點:Cathy家 指導老師:晴媽 =============== 作品-樹(黏土捏塑) 準備物品~白膠,工作服 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 07 天 主題:一.二月份慶生會 壽星:圓圓(1/21).辰辰(2/6) 地點:環球快樂小熊 時間:上午11:00 備註: 1.環球接駁車10:30從環球出發,約10:45左右到裕民路。 2.可以出席的人請回覆參加人數。 3.一人一票250元。 可出席名單: (1)Cathy+辰辰+柏恩(姪子) (2)Emily+圓圓 (3)忠勤+蕾蕾 (4)晴媽+晴晴+靚靚妹妹 (5)小雪+雯雯+靖婷姐姐 (6)Carolyn+阿蜜 總計:6大9小 ===================== 一到那先為圓圓(1/21).辰辰(2/6)慶生,這麼多朋友一起慶生,孩子們都好開心喔! 吃完蛋糕就衝著進去玩囉∼ 這裡的溜滑梯超大,大人小孩玩起來又安全又刺激,現在的孩子真是幸福呀! 這裡可以消耗孩子們很多的體力,孩子有了同伴,媽媽們自然的就輕鬆多了,如果是媽媽和爸爸帶蕾蕾來玩,或許就不會那麼的興奮了吧!而且大人也要陪著她到處鑽來鑽去的,也無法輕鬆的坐在一旁等她玩完吧,有同伴真是好極了! 有一個遊樂器材是適合比較大的孩子來玩的,蕾蕾自己想到了法子,用身體和雙手蠕動的方式,慢慢的往前進,就像是毛毛蟲拼命的往前奔馳著,跟在後面的靖雯、圓圓,也開始用蠕動的方式當起了毛毛蟲,蕾蕾覺得很有趣,不知道爬了多少次,真是可愛喔! ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 06 天 工作:水染蠟筆(花朵+澆水) 過程:今天把一朵花用心的畫滿,顏色選擇了綠色,以前畫畫蕾蕾為了不想超過線線,都會輕輕的運筆,今天發現不一樣了,會用些力氣,相對的畫出來的顏色也比較深了,也會控制力道,讓花朵的顏色顯的更加鮮豔明亮。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 06 天 工作:貼工-廢紙發票樂趣多 過程:下午對了一下發票,當然沒中獎,我們就用這些廢紙垃圾來找事好玩的玩意兒,好!就來操作貼工好了,貼了好長好長..都快要變成長長的火車了,最近蕾蕾老是愛公主,廢紙發票變成了超大珍珠項鍊,又變成了捲捲的可愛公主頭,這樣玩也很開心喔。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 6 個月 又 03 天 今天天氣還算OK,我們去河堤試騎腳踏車囉∼ 能夠一家人出門就很幸福,還可以藉著騎腳踏車運動一下,心情豁然開朗了起了。 去河堤騎個腳踏車,再騎去看看羊群,曬個太陽好舒服,蕾蕾很開心,爸爸媽媽也覺得很悠閒,今天有了一個健康的一個上午。 今天蕾蕾在騎腳踏車時,覺得愉快的片段應該就是騎腳踏車經過昨天下雨所積滿的雨水中,在寧靜的腳踏車道上,清楚的聽到水花四濺的聲音,我們的心靈也跟著清澈起來! ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 29 天 這是去年媽咪剛好在韓國度假時演的一齣韓劇,那時候因為看燦爛的遺產錯過了這部,在台灣很少看到原文版,這齣"市政廳"剛好有講原文版,女主角金宣兒,這次的角色依然是可愛不作做,男主角車勝元跟之前的造型截然不同,有了一種特別的個性美,像日本人一樣有剃了眉毛也畫了眼線,非常適合他本人,還真是看不出來車勝元已經40歲了,身材還像個20幾歲的MODEL。 提外小插曲,上週的某一天晚上,蕾蕾已經睡著了,爸爸陪媽咪一起看了"市政廳",媽咪突然心血來潮,就說要幫爸爸畫眼線,爸爸當然排斥,不過被媽咪半強迫的拉過來還是被媽咪畫了眼線,說老實話蠻美的還不錯看啦∼哈哈,搞怪的媽咪還故意跟爸爸說要幫他剃眉毛,嚇的爸爸落荒而逃。 這首歌,讓媽咪印象深刻,感覺就像....會讓時間停格。 轉載網址:http://www.youtube.com/watch?v=zdnCvoGGfIs 歌名: 불안한 사랑 令人不安的愛情 歌手: 호란 Ho Ran 歌 詞: 이렇게 좋아도 될까요 可以這樣喜歡你嗎 왠지 난 불안해요 我總覺得不安 한번도 이런적 없어요 從來沒有過這種感覺 그대가 특별해요 你對我來說很特別 사랑이 두렵진 않아요 不懼怕愛情 곧 이별이 온다 해도 即使離別即將來臨 그러나 이 사랑 싫어요 但是討厭這種愛情 더 갖고 싶으니까 想要更多一些 마음내로 물 흐르듯이 내 맘을 맡겨봐요 就像流水一樣把我的心交付給你 하루가 지나면 하나씩 버릴게 생기거든요 一天過去 又出現忘卻的記憶 곁에 두면 생각하면 사랑하면 留在身邊 想你 愛你 도저히 안될것 같은 사람 無法成為相愛的人 보낸다면 떠난다면 如果送你離開 그때 더 사랑할것 같은 사람 那時我會更加愛你 불안한 사랑 不安的愛 그래도 이 사랑이 나는 좋아요 即使是這樣的愛情 我還是喜歡 혼자 사랑하고 나 혼자 보내는 이 뻔한 사람 你獨自送我 我如此渴望這份愛 그토록 간절한 왠지 為何那樣的真實 내게는 어울리지 않는 못된 사람 和我不相配的壞人 곁에 두면 생각하면 사랑하면 留在身邊 想你 愛你 도저히 안 될것 같은 사람 無法成為相同的人 보낸다면 떠난다면 不安的愛情 即使這樣的愛情 그때 더 사랑할것 같은 사람 我還是喜歡 那時我會更加愛你 불안한 사랑 不安的人 그래도 이 사랑이 나는 좋아요 即使是這樣的愛情 我還是喜歡 그래서 이 사랑을 나는 붙잡아요 我想要擁有這份愛 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 29 天 明天PG會在我們家,需要一些豆類,我們家有花豆和黑豆可以拿來使用,不過剛好混在一起,就請蕾蕾來分類,這也是日常生活的工作之一,看看我是不是專心工作呢! 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 28 天 時間:上午10:00~11:00 地點:Cathy家 指導老師:可樂老師 ========= 上課內容大綱: ◆單字 複習單字:happy boy/happy girl、angry boy/angry girl、sad boy/sad girl 新增單字:sunny、cloudy、rainy、snowy ◆New sentences he is a/an happy/angry/sad girl. He is a/an happy/angry/sad boy Q:How's the weather today? A:It's ____。 ◆Story:Never say goodbye ◆Song:The wheels on the bus 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 21 天 時間:上午11:00~12:00 地點:Cathy家 指導老師:晴媽 ◆ 作品-小鳥(黏土捏塑) 準備物品~白膠,工作服 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 27 天 上午去辦理戶籍,拿到身分證上面新的地址還真是不習慣。 下午帶蕾蕾去宏國社區玩腳踏車、玩遊樂設施、今天還玩了攀爬,很有成就感喔!適當的體能訓練是必要的,運動一下也玩累了吃點點心,回姥姥家洗澡去囉∼。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 26 天 今天圓圓不在,好朋友手牽手就和珍珠老師吧! ◆幼兒律動舞蹈課P2.L8-腳步平衡訓練練習(3Y5M26D) ========= ◆2010-01-18幼兒律動舞蹈課P2.L8-腳步前點旁點後點練習(3Y5M26D) 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 26 天 下午蕾蕾拿出邏輯狗來操作,各人覺得這是一套不錯的教材,雖然這套本來是來自德國的思維升級訓練學具,不過可以在大陸買得到簡體版便宜的邏輯狗,之前委託澳門的家人購買,不過沒買到,後來請當時在上海出差的Chris叔叔購買,一家一家的去找,真的找到了還幫我們買回來呢,這隻狗現在仍然是蕾蕾的最愛之一,真是謝謝Chris叔叔。 十大功用: 觀察能力的提升 比較能力的提升 排序能力的提升 人類能力的提升 判斷能力的提升 推理能力的提升 聯想能力的提升 手眼協調能力的提升 分辨能力的提升 培養專注的心理品質 八大優點: 科學性——依據不同年齡段兒童發展特點設計產品,符合兒童遊戲中學習的心理特點 系統性——5個思維升級階梯、32套系列產品、小步驟、漸進的思維訓練方案 豐富性——一千多種手腦互動遊戲、情景化主題,認知學習和能力培養相容 遊戲性——智力魔板的獨特操作方法,配合挑戰大腦的遊戲內容,讓小朋友在玩中學 自主性——自主的操作性學習,能充分調動孩子獨立思考的興趣,培養良好思維習慣 安全性——學習卡片紙質優良,不易撕壞;智力魔板由德國監製,安全、耐用、易清洗 畫面精美——上千幅情景性圖畫,畫面精美。既訓練孩子思維能力,又速寫為美好藝術熏陶 自檢功能——遊戲卡片背後附有答案,孩子可以自己檢查對錯,獲得成就感 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 21 天 時間:上午11:00~12:00 地點:Emily家 指導老師:晴媽 ◆ 作品-花朵(黏土捏塑) 準備物品~白膠,工作服 ========== 蕾蕾選了紅色、橘色、綠色來點綴花朵的色彩,除了媽咪幫忙塗白膠之外,邊聽媽咪的引導以及回想晴媽剛剛講的順序,搓小小的圓、壓葉脈紋路、點花蕊的紋路,慢慢的來黏上去∼孩子們做出來的花朵不管葉子做出來的有多大,葉片有多少片都好漂亮∼。 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 16 天 昨天蕾蕾就說想要玩沙畫,今天吃完早餐我們就來玩玩看吧。 繪本:是蝸牛開始的 延伸:沙畫 過程:蕾蕾聽了蝸牛的故事,之前也有看過蝸牛,對牠的外型有些印象,用筆自己來畫蝸牛的殼,身體也嘗試自己動手畫一畫,漂亮的沙子要登場囉,利用綠色畫出草地的感覺,用棕色和咖啡色來畫蝸牛,這隻蝸牛看起來胖嘟嘟的,爬在草地上看起來很辛苦的樣子喔∼。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 16 天 工作:倒液體練習(一對多定量練習) 示範步驟: 1.用食指對準小杯子的線說:「你看這裏有條線。」 2.用右手大拇指、食指與中指拿起小茶壺,左手扶著杯緣,慢慢把水注入左邊第一個小杯子中,倒到線即停止。 目的:學習運用手部小肌肉來倒液體並控制流量與水量。 操作過程:倒水的工作蕾蕾很喜歡,今天來嘗試定量練習,因為有小公主的茶几,所以在倒水時特別小心翼翼喔,還說下次要穿公主衣服來倒水(簡直快變成公主病了)。 以下內容轉載蒙特梭利居家教育網站:http://www.montessori.idv.tw/ 爸爸媽媽加油站:1.不同的茶會有不同的香味,烏龍茶、香片、龍井茶、紅茶、甚至普洱茶都會帶給孩子不同的嗅覺刺激,請試著變換看看。2.當孩子已經有了很好的手部控制能力時,讓他來當小主人,負責倒飲料給他的小客人喝,你將會看到一位獨立、成熟、有自信的寶貝在你面前誕生。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 16 天 工作:切工(蘋果) 目的:學習運用手部小肌肉,把小黃瓜、蘿蔔、紅蘿蔔、蘋果等容易切的蔬果切成細條。 操作過程:這項工作雖然是練習切工,但是對不愛吃水果的蕾蕾來說,這項工作讓蕾蕾對吃水果有了一點點的興趣,自己切的水果,吃起來特別好吃,雖然沒有全部吃完,倒也吃了好幾塊,媽咪也就很欣慰了。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 15 天 教具名稱:數字與籌碼的延伸遊戲 步驟:選一個數字,代表花朵上要有的蜜蜂數量�蘋果樹上要有的蘋果數量,數字與數量相配對,直到全部都完成配對。 操作過程:數字越大的越容易出錯,練習幾次就容易多了,樂在其中最重要。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 15 天 因為媽咪感冒,外面又濕又冷,今天都沒出門,早上打掃房間,下午休息過後,反正不會出門了,就和蕾蕾在家做居家感統運動吧。 ◆居家感統運動-對牆推球 一開始還抓不太到球,後面就進步很多,躺著推球的確不是輕鬆的運動。 ================ ◆居家感統運動-投球 近距離容易投,比較遠的距離就要有更多的專注力,慢慢的鍛鍊大肌肉發展。 孩子的理解力很好完,媽咪說投高一點(媽咪指的是拋物線要高一點呢),蕾蕾就把球放在頭頂上就以為是高高的了,很可愛∼。 ================ 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 14 天 時間:上午11:00~12:00 地點:Emily家 指導老師:晴媽 ◆ 作品-蝴蝶(黏土捏塑) 準備物品~白膠,工作服 ========== 孩子們做出來的蝴蝶都非常的有特色,超可愛 回到家把大家的作品放在一起拍好的五隻蝴蝶照片拿給爸爸看,問爸爸猜猜哪一隻是蕾蕾的蝴蝶,沒想到一猜就猜中了呢,爸爸說那隻蝴蝶有著蕾蕾的風格。 點閱:人
蕾蕾:今天 3 歲 5 個月 又 13 天 時間:上午10:00~12:00 地點:Emily家 課程內容�負責人: 1.英文繪本�Kay 2.英文字卡�Carolyn 3.數概念�晴媽 4.音樂�忠勤 5.繪本�Emily&Cathy 備註: 1.請攜帶蠟筆 ================== ◆高矮&長短�晴媽 ◆英文字卡�Carolyn Fruit(水果): Loquat(枇杷), Pitaya(火龍果), Vegetable(蔬菜): Garlic(大蒜), Ginger(薑), Green Onion(蔥), Peanut(花生) P.S. 蔥的英文也可以用: Scallion or Spring onion 英文字卡” 蔥” 後面印 Shallot. 不過我認為Shallot多半是指紅蔥頭那一類 ================== ◆音樂/ (第11堂課) 1.唱遊-愛的寶貝 2.課本 3.律動(明與暗) 4.齊奏-小星星 備註:需要帶搖鈴 ================== ◆英文繪本�Kay 英文繪本, Gossie/ 維京國際(麥克兒童原文書店) ◆繪本�Emily 不服輸的尼特/小魯 ================== ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱:人