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育兒.持家.愛自己
ALICE
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Hi~ 小寶真是可愛
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年底=結帳日=加班日 很煩ㄟ 想放假啦!! 晚上加班時, 老闆突然問了句 "alice,妳什麼時候要出國" "下禮拜" 想都沒想的我就冒出這個回答 啊年休沒休完很煩咩 只能說說啦, 一沒錢錢 二沒簽證 雖然有些國家不需簽證, 而且也有四~五的那種短行程 但是...考量現實面, 我還是嘴上說說就好 別跟錢過不去! 倒是心底開始盤算想放一天假 好好抱抱我可愛的寶貝女兒elaine小公主!!
六福村12月份有個縣民門票優惠的活動 全票只要450元-->那就帶著孩子衝吧! 這次我們非常勇敢的嚐試瘋狂列車 我們的表情應該讓你很清楚的看出我們的害怕吧! 再來是急流泛舟 這次我們可是全副武裝, 全都包的密不透風 但是...wallen忘了包住他的鞋子 經過瀑布就全濕啦~ 因為大阿姨沒有橋好大家的位置, 以致沒拍到wallen 為了再拍一張, 全力說服二位小女生再坐一次 joan哇哇大叫的表示她不要 elaine也搖頭並加速脫雨衣的擺明絕對不可能 好吧, 大阿姨就陪著wallen再坐一次 這次, wallen才不管船怎麼搖怎麼晃 百分之百的將臉完全用雨衣包住, 也沒忘記鞋子 成功!! 嗯~ 不錯的活動 我們是玩到天色全暗 打洋被請出來的遊客 厲害! 下次要挑戰那一樣啊?? 大阿姨我....海盜船!
今天的社區耶誕party, 除了供應茶點外, 還有寶貝造型走秀及賓果遊戲。 本來沒有參加意願的, 因為某日下班時被社區主任看到elaine, 在主任的強力遊說之下, 報名啦, 還拉著tinky一起參加! 我們拿到的是第4位、第5位的報名表, 再一天就截止報名, 意思不就是-->篤定拿獎嗎? 呵呵~ 實在是想不出什麼主題, 還好elaine的姑姑給我一個答案-->小仙女 小花童的粉紅禮服+迪士尼的頭紗髮箍+小天使翅膀+芭蕾舞鞋 ==>變身成功! 走秀囉...elaine要媽媽帶著繞著花園走一圈, 讓大家看看造型 走秀完畢, 主持人訪問走秀小明星 緊張的走秀結束後, 茶點上場 媽媽向elaine借了迪士尼髮箍照相 到大廳的聖誕樹前拍照 來個小芭蕾姿勢 強壯的爸爸一次抱起二位小仙女 愉快的party night!!
準備要給外甥--柏翰哥哥--的耶誔禮物 總算讓我在反斗城找到-->滑板車 買下趕緊送到二阿姨家, 請二阿姨和她買的玩具 一併寄至高雄 希望柏翰喜歡這個大阿姨精挑細選的禮物! --------------------分隔線-------------------- 忍不住要吐槽反斗城 店內所有的價格都以英文標示 啊是怎樣? 表達你們是全球集團是嗎? 為配合政府的 "與世界接軌" 的夢想嗎? 太離譜了吧! 這裏是台灣, 用的是國語為官方語言 價格標是英文, 玩具包裝盒上也『全部都是英文』 這樣就真的太過份了! 買個玩具也有身份認定嗎? 結帳時就向二位店員嚴重的抱怨一下 希望他們二位能向公司反映 還向他們要了服務電話-->沒有! 很好, 我一定要將這個問題反映給總公司 & 消基會 標示清楚是 顧客的權益 & 賣方的責任 怎麼可以隨便賣! 氣!!
今天衝去家樂福, 主要目的是買個耶誔禮物寄給住在高雄的柏翰 沒...想...到... 逛了三遍玩具區卻沒看到適合6歲小男生的玩具 幾乎是小女生的天下! 有購物車、娃娃屋、洋娃娃、廚房、收銀機 就這個收銀機讓elaine黏在那不肯走 好吧, 就當作是今年的耶誔禮物吧 (其實媽媽自己也很想玩) 這個收銀機有計算機功能 附有條碼機及一張cread card 好好笑喔~ 真是虧設計者想到這樣的玩具 厲害的商人想盡辦法淘空家長的荷包 只能拍拍手給他們鼓勵鼓勵 啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪 (啊我的禮物咧~ *_*)
爸爸最近的工作很忙很忙 做為老婆的我當然可以體諒 問題是-->我們現在有個讀小班的寶貝女兒 加班也請看一下時間好咩? 三催四請才看到老爺10:20到爺爺家接elaine baby 很討厭的感覺!! 所以, 回到家時已近11點 幫elaine洗澡、看完功課就超過11:30啦 討厭的爸爸....請他吃大便! 氣!!
昨晚elaine爸爸的按摩太舒服 今早鬧鈴按掉三次被我直接關掉, 7:50才驚醒從床上跳起 睡過頭的結果是趕趕趕 elaine的牛奶、餐盒、星期二的律動舞衣、換衣服 全家哇哇叫 明天一定不能賴床!! 呃...最好有效啦 每次遲到都這麼大喊一次, 然後又再遲到一次 厚~ 賴性不改!!
累...累...累...累...累... 累到刷牙洗臉就沒力洗澡 請elaine爸爸幫我按摩 (嘿! 這可是超級難得的禮物 ^_^) 5分鐘後換手 換我幫elaine爸爸按摩啦 肥肥的手臂和肥肥的後背 天哪! 結婚7年變形成這樣 還好我沒變那麼多 (噗哧) (elaine爸:是嗎? 我沒告訴妳而已好嗎 >.
2007/12/14公司來了一位外籍主管 破英文的我竟被指派去接機...驚!! 還好出發前3小時, 一位主管來電說會跟我們一起去接機....警報解除, 呼~ 但是今天, 還有個任務-->陪他們看房子 因為他們要在台灣待一年, 公司幫忙租間公寓 所以, 約了仲介, 看了半天的房子 這半天, 我的天啊! 雖然有位同事頂著, 但是免不了還是說上幾句 一天下來, 根本就是聽力大測驗 我只撐到晚餐前 晚餐時段, 我發現我不時在愰神中 耳朵似乎自動關閉 看著他們的嘴巴一開一合 但我好像置身事外 完全聽不到聲音 救狼喔∼ 這一天我所說的英文是2007一整年的份量 >"
這位 Mrs. Barbosa 非常可愛 應該是巴西籍吧, 沒問! (老公是巴西籍,他們是大學同學,我推論的答案) 跟著老公自瑞士遠道來台工作, 預計在台灣待一年, 然後...公司機密,不可說! (elaine爸:應該是妳太小卡才不知道吧) Mr. Barbosa 大約185cm左右 Mrs. Barbosa 和我差不多, 156cm吧 (這個數字是有媽媽手冊作證明, 我有156cm, 曾經 >_
媽媽用一本活頁夾及透明活頁存放elaine的作品 昨天, elaine發現這本活頁夾, 很開心的來問媽媽... elaine: ㄟ! 這是我畫的耶! 媽媽: 是啊! 媽媽幫妳收集起來 elaine: (邊翻看邊敘述是畫什麼主題) 哇..好多喔! 媽媽: elaine真棒! ************************************************************** 今天, 媽媽下班到爺爺家接elaine elaine: 媽媽, 妳看, 這是我寫的1~10 媽媽: 哇~ 太厲害了! elaine: 爺爺教我的!! 我要帶回去喔~ 媽媽: ok, 沒問題!! 一回到家, elaine迫不及待的找出那本『作品集』 還把原本放在抽屜裏的其他畫作統統放入活頁夾裏 很開心的告訴媽媽 "耶! 我畫了好多喔!!" 寶貝, 真開心妳能享受畫畫的樂趣! 老師也一直提到妳的畫畫天份, 好吧, 下學期幫妳報名畫畫課 讓妳盡情發揮妳的想像!!
瘋狂認真的媽咪(奇摩部落格) 之前在討論區看到這位媽咪的部落格 欣賞她教育孩子的方式與對待孩子的認真 每篇文章對我來說都是個衝擊 -->啊...怎麼別人的孩子都這麼乖? -->啊...怎麼別人當媽媽EQ都這麼高?? 回頭看看elaine 不哭的時候, 真的超級可愛, 又聰明 學習的速度直逼火箭 而我呢? 卻是以更高的要求來面對elaine的超齡表現 『要求她不要無理取鬧、不要用哭要脅我』 對一個4足歲的小孩, 這樣的要求太多太過份了嗎? 而除了對elaine的要求之外, 對我自己的要求呢? 我的功課都沒有認真做--- 每天一個愛的抱抱 每天最少對她說一次 "我愛妳" 每天留下一點點時間讓她獨佔, 聽她說話或是唱歌 每天說一個睡前故事 歐喔! 小小的檢討就發現其實elaine的哭鬧是來自於我的關愛太少 我會努力提醒自己這個功課, 一定得每天執行 因為, 我真的很愛我的女兒elaine小公主!! (os.最好是能夠真正做到啦...每次都嘛說說而已 >"
今天和ELAINE的二阿姨請了一天的特休 預約好做臉及剪髮 呵呵~ 當貴婦囉! 上次做臉已是結婚前的事了....七年前, 驚! 果真是個懶女人 >_最少擦上眼霜, 魚尾紋悄悄出現啦!!!
山區的氣溫真的冷 還好昨晚有向櫃台租一個睡袋 一人一件不用搶被 早上是被太陽公公叫醒的 嗯...溫暖的陽光 梳洗後先將行李放上車 9:00吃早點 寶貝的阿公、阿媽、小阿姨、小姨丈已經在濯足園泡腳 看來, 寶貝的阿媽真的是愛上這裏的泡腳池 寶貝的阿媽說等一下走完園區還要來泡泡 哇~ 山上的太陽曬起來很熱耶 大太陽泡溫泉...會中暑吧 -"- 吃完早餐、泡完腳後, 準備逛園區 第一站 侏羅紀公園 只有寶貝的阿公最鎮靜, 一點都沒被巨大的恐龍給嚇到失去理智(呵呵) 寶貝的阿媽用樹枝和兩個小朋友玩起坐火車的遊戲 然後是園區內的山訓遊樂區-->射箭場 以午餐做為本次活動的ending 與家人同遊的感覺真的很棒 下次想去那??
晚上三姊妹窩在二阿姨的小木屋裏 邊看電視邊閒聊, 講到『最近看的電影』 Alice:Misbishi 3前天剛看這部片子, 覺得阿湯哥的皮膚變鬆了..... Monica: Misbishi 3? 哪部片子啊? Linda: 誰演的? 沒聽過這個片名耶! Alice: 就阿湯哥啊? 第三集咩! 眾人: 蝦米? 那是 "Mission Impossible 3" 好嗎? 厚~ 拍謝啦! 太久沒唸書, 搞錯啦, 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
安排二天一夜的親子行程--爸媽+三姊妹共8大3小 am11:30到達東豐綠色走廊 正確決定-->租下『電動』單車 2個小時下來才沒有霹腿, 可以騎這麼遠 二姨丈Johnny+wallen+寶貝的阿公 二阿姨Monica+寶貝的阿媽 爸爸+elaine 媽媽+joan 先騎到石崗水霸 很犠牲吧...放了這張像是做鬼臉的相片來...看的出來哪二個是母女吧?? 再到后豐鐵馬道, 讓屁屁休息一下, 小朋友玩個躲貓貓 接著到花樑鐵橋 最後一站:九號隧道 這樣來回約2小時, 回程的路上, JOAN坐在前面歪來甩去 厚~ 這樣是表示坐大阿姨我的車很舒服囉! 很好玩的行程, 路線規劃好, 電動單車讚 這次沒騎完全程, 留一半下次再去玩 下次得記得戴頂帽子 風吹的頭好痛啊~~~~~ 更多的相片放在無名, 連過去看 alice無名小站
下午4:00到達東勢林場 這次沒訂到農推大樓, 訂了楓林小木屋 (二人房2000元/間) 已經告訴櫃台, 請她們幫忙將我們訂的4間木屋 "排在一起" 結果是間隔一間木屋....卻得繞了一小段40度斜坡再能走到的 "附近" 天哪! 下次一定得訂到農推大樓, 這斜坡對老弱婦儒來說太辛苦了 山區的露水重, 濕滑的水泥路, 讓人有點擔心! check-in後, 先來個瓢蟲大合照 讓小朋友餵魚 (哈哈,自己帶魚飼料, 有點像是帶外食的感覺) pm5:30就去吃晚餐囉 中午的肉羹麵只能算是小吃, 肚子早就咕咕叫啦 晚餐後就是『濯足園』泡腳 這是東勢林場委託中國石油2004年開挖的溫泉 我們今年3/24來的時候, 林場內只完成這個『濯足園』讓遊客泡腳 這次來, 林場內的湯屋已完工, 但今天已被團體包下, 留待下回行程。 寶貝的阿媽非常喜歡這個泡腳池 和阿公兩個人泡的不亦樂乎呢! 下次再安排住農推大樓 東勢林場, 玩它千遍不厭倦!! 2007-3-24 東勢林場
在討論區看到有媽媽將7-11 hello kitty花花胸章改造成髮飾 嘿嘿....那我也算是有創意囉! 瞧瞧在月中改造成功的花花耳環 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦~
不知道為了什麼原因, elaine不喜歡穿襪子 總喊著 "好癢" 如果硬逼著她穿, 下課的時候, 襪子一定是在書包裏而不是在腳子 ??? 反正才小班, 開心就好 也許再過一學期, 同學都有穿襪子時, 她就會甘願跟著穿吧! 自我安慰的媽媽~.~
與hitome媽媽相約一起去惠來谷關泡湯 爸爸臨時有事沒去 愛玩的媽媽帶著elaine開車直衝谷關 我們是買露天泡湯券, 換了泳裝帶著水就去湯池 39度的水溫elaine喊太燙 唉~ 温泉不燙還叫温泉嗎? 媽媽只好陪著elaine待在兒童池玩水 這次忘了讓elaine帶玩具來 身邊只有礦泉水, 就將瓶內水喝光, 用瓶子裝水玩吧 還好5歲的小孩還好騙 加上hitome, 兩個小孩在一起 什麼都好玩 泡了近一小時才起身, 淋浴換裝, 往逢甲夜市前進 到了逢甲夜市, 我的老天爺啊! 人多到讓我以為來到士林夜市的劍潭捷運站前咧 每條路、街滿滿的人 看的到的停車場全客滿 是怎樣? 繞了半小時後, 放棄! 停在豆花店, 當作來逢甲夜市的記錄吧!
這是elaine "目前" 最喜歡的耳環 媽媽拿7-11的花花胸章來改造成耳環, 還可以嗎? elaine興趣不大, 但還是乖乖的戴上讓媽媽拍照 還抱著無尾熊一起拍 嗯...媽媽還在得意中 os.不知在開心什麼 -.-"
很喜歡動物園的媽媽,雖然遇到下雨仍不改興緻的請爸爸開車載了elaine、二阿姨&wallen&joan和寶貝的阿公、阿媽往木柵去。 一進園區先買雨衣,這次和二阿姨決定要帶娃娃車,才不會發生媽媽手殘事件... 19公斤的elaine 和 不肯走路的joan 誰抱的動啊!! 這是elaine第二次在下雨天參觀動物園(上次是2007-1-21和柏翰哥哥一起) 遊客還蠻多的...還不是為了孩子, 辛苦的爸爸媽媽 ~.~ 穿著雨衣好像更好玩耶, 看相片吧! 坐上園區專車, 往爬蟲館前進 (這樣由上往下逛才不費力) 休息一下, 吃著阿媽帶來的點心 這張相片要好好向大家說明一下 超級愛挖鼻孔的wallen走到獅子區後就停不下來的卯起來挖 不管身邊那麼多的遊客, 挖的盡興耶 大阿姨幫你做個四連拍, 拿贖金來換照片吧, 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
忍不住上來吐槽一下 這天爸爸的背包裏放著早餐沒喝的奶茶(早餐店紙杯+塑膠模的那種) 奶茶在背包裏一整天, 擠壓的結果是塑膠模與杯口分開 奶茶滲了出來 爸爸就背著有奶香的背包, 奶茶全滲出來的結果是...爸爸的褲子濕啦 而且是屁股的部位全濕 因而生氣的爸爸, 上演 "直接走人記" 不管我們其他人--我、二阿姨、joan、wallen和寶貝的阿公阿媽 推著娃娃車裏的elaine直接往出口走去 沒禮貌! 我真的很生氣!! 那有這樣的人啊? 把老婆、小姨子、外甥、外甥女和岳父岳母全丟下 自己走人, 太誇張了! 很差勁耶! 真的很對不起爸媽, 要來忍受不懂事的女婿!!! 氣氣氣氣氣氣 但是沒輒, 只能邊向家人說抱歉, 邊趕回停車場 快到停車場, 接到elaine爸爸的電話, 要我在出口等他 啊我們老老少少都已經走到停車場了耶 被他掛電話 問monica, 要不要上廁所 monica: 等一下看看姊夫的臉色我再決定要不要去上 厚~ 理他那個爛人咧 我直接衝向廁所, 大解放 monica一看, 也追進廁所,還擔心的問我 "會不會怎樣?" 管他咧! 二個小時的車程, 憋的住嗎? 上完廁所, 我們衝回車子 厚~ 收完所有的雨衣、物品 上車坐定位後, 司機大哥口氣平穩的問 "有沒有人要上廁所?" me: 上好了, 用衝的去 monica: 用飛的回來 哈哈哈哈哈.....一切盡在不言中!
今天是第一堂課 elaine帶回來舞衣、舞鞋、褲襪和水杯開心的向姑姑展示 還示範幾個舞步喔...(但是媽媽忘了是什麼了,羞愧~) 開心就好!
生到什麼星座的小孩會讓你罩不住!! Fifid.com轉貼 http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid1155589,cid119344885.htm **************************************************************** 今早在BBH討論區上看到的, 我的媽啊! 我棉是第一名耶 難怪我精神耗弱到快花轟 講道理...但是elaine似乎只聽『棍子的話』 卯起來魯, 魯到拿出棍子 咻咻咻 哇... 才會停止哭鬧 什麼跟什麼嘛 我一定非得這樣修理, elaine才肯聽話? 失敗 >_不必大吼大叫也能教好孩子:神奇的「啟發式教養法」 得好好認真做功課, 當個有EQ的媽媽 加油!!
不必大吼大叫也能教好孩子:神奇的「啟發式教養法」 Coaching Kids: Die neue kreative Kindererziehung 作者:菲利普.修勒、捷齊.梅 原文作者:Philipp A. Schoeller、Jerzy May 譯者:梁宇清 出版社:奧林 出版日期:2007年03月26日 語言:繁體中文 ISBN:9789570391558 裝訂:平裝 推薦序── 設身處地感受孩子的想法 父母都希望盡可能讓孩子接受良好的教養。但是,什麼是「良好」的教養?在以前大家庭的時代,年長的孩子可以從和年幼弟妹的相處上學習如何對待孩童。這種特定的教養方式就這樣一代傳一代。反觀現代,大部分的父母因為缺乏這種具體的教養經驗,在孩子出生時,往往產生不知該如何教養孩子的疑問。 父母對孩子總是有很多、很高的期待,坊間也有許多的書籍及雜誌,希望可以消弭爸爸、媽媽對於教養的無知及不安全感,並提供了無數的建議。在這裡,我們並不希望這本書成為讀者的「建議提供者」。我們試著透過不同的生活情境,把爸爸、媽媽如何以充滿樂趣(即使是遇到困難的教養情形時)、具建設性、適合孩子的教養方式呈現出來。另外,對於父母所遇到的特定教養問題,我們不會提供什麼教養祕訣,只是以清新、具創意的方式來描述父母應該如何設身處地感受「孩子」的本質:他的行為、思想及情緒。為了盡可能加深這種感受,爸爸、媽媽們必須對既存的一些教養模式及簡單的建議提出質疑。 另一個基本的教養原則是──認真地看待孩子。這個意思並不是指父母必須一直順從孩子的要求。爸爸、媽媽可以依照孩子的發展情況及能力,讓他自己試著做一些決定,比較重大的事情,仍然必須由大人決定。不過,要怎麼樣避免使用命令的方式、並讓孩子接受,爸爸、媽媽們可以從這本書中的例子裡得到答案。 如果父母無法做到「以孩童為主」的基本教養原則,讓孩子覺得受到大人的保護與尊重,那麼書中所呈現的所有優秀創意,就無法轉化為實際操作。只有大人做到了這個基本原則,孩子的內心才會準備好向大人看齊。我們在書中描述了許多大人與孩童多樣化的關係,讀者將可以從中感受到這個原則。 瑞莫.拉戈(Remo H. Largo) 特別為所有父母和孩子而寫的一本教養書 作者菲利普.修勒小時候總是有個疑問:為什麼大人時常用非常奇特的方式來對待孩子?大人在跟孩子說話的時候,使用的言語完全與成人對待成人的方式不同,而且和孩子們對待彼此的方式也不同。大人不是不在乎孩子的感受,就是藉機嘲笑(他是不是很可愛呀?),再不然就是表現得很誇張 (哦,天哪!他把自己弄傷了!真可怕!)。修勒認為雖然大人缺乏正確對待孩子的經驗,無法給他合理的示範,他還是覺得自己對待孩子的方法比較恰當。除此之外,大人似乎都只是單純地以既有的經驗,不斷地選擇同樣的解決方式(大家都是這樣做!),而不是保持一顆好奇心,去獲得新的經驗(大家不是這樣做的!)。 菲利普.修勒小時候就決定要把周遭的孩子們都當做對等的夥伴。他從孩童時期就開始這麼做,長大了更是如此。第一次當乾爸爸的經驗,帶給他無比的快樂,而他對當乾爸爸這件事,還感到挺輕鬆自在的。 菲利普.修勒在工作上也扮演著重要的角色。他在一家私人的資產公司服務,總是從與團隊對話的過程中尋求根本、具有建設性的解決方案。修勒認為透過討論所想出來的東西,往往是一個人想破頭都想不到的。只有和對話夥伴維持平等地位,而且把人與事分開、就事論事時,才能獲得極為重要的創意;也只有經由最可行的概念才能獲得最佳的機會。即使這個想法看來「很瘋狂」,一樣會被列入考慮。更重要的是,經過討論所得出的結果將會被徹底執行。 這個概念也可以用在與孩子溝通的過程中。如果小傢伙是老大,由他決定「我是小霸王」的遊戲規則,那麼,這種情形是「零溝通」。相反地,如果父母是老大,由父母設定界限、維持規定,這是所謂的「單向溝通」。教養,意味著父母和孩子位在同樣的眼睛高度,一起尋找可以達到雙向溝通的過程,這正是作者撰寫這本書的主要動機。 生活並不像人們所希望的那樣總是平順、穩定,因此,具有「妥協」的能力非常重要。修勒的四個小孩中,有兩個是前妻所生的「快樂的離婚子女」,這顯示出孩子也可以和選擇不同生活方式的父母建立良好的關係。 基於上述的原因,「如何啟發孩子」的理論在不同的家庭和極為特殊的親子關係結構中做了實驗,結果證實這個理論堅實而合用;因為這個方法是去適應孩子及親子間的狀況,而非由孩子及狀況去適應方法。 菲利普.修勒也把親身經歷的「品質時間」(有效利用時間)原則當做自己的核心價值系統,這個系統甚至還可以透過使用者的想像力不斷擴充。 「如何啟發孩子」是一個非常有建設性的方法。這個方法的基本原則是大人要用同理心去對待孩子,試著了解他的需要,並用與孩子相同的眼睛高度和他進行對話,建立起他持久的自信。在這個情形下,相信再也不會有孩子受苦。 這本書就是在對話過程中產生的。經由與孩子、媽媽們以及另一位作者捷齊.梅進行對話,不只使得本書內容更為充實,也希望可以讓更多的孩子及父母臉上洋溢著笑容。 孩子屬於未來 「孩子屬於未來。」 ──波蘭教育學家 Janusz Korczak 「孩子屬於未來。」聽起來很有道理。但,現在呢? 只有「現在」才能為令人期待的「未來」充實實力、做好準備。 我們可以預測十年、二十年、三十年,甚至四十年後,所需要的知識及能力。時代演進的幅度愈來愈大,終身學習早已是大人必備的節目,對孩子來說也一樣。但,這不是指傳統的(往往是無趣的)刻苦學習方式,而是利用近年來快速發展的「資料庫知識」。現在已經有愈來愈多人使用這種方式來學習。因此,幫助孩子及早發展他的柔性技巧及情緒智能,掌握挑戰並從中發現新的方法,變得愈來愈重要。「以和孩子同樣的眼睛高度教養子女」,可以輕鬆增進親子生活品質,這在不斷網路化的未來世界中尤其重要。 孩子應該具備的柔性技巧及情緒智能 ◆ 誠實與自信 ◆ 動機、積極、有活力 ◆ 創造力、解決問題及研究的精神 ◆ 團隊精神及讓他人喜歡的社會行為 ◆ 溝通及建立關係的能力 ◆ 積極提問,並且能夠提出正確的問題 ◆ 冒險與勇氣 ◆ 談判技巧及表達能力 ◆ 幽默及沉著 ◆ 同情心及想像力 人類雖然不斷發展智能邏輯能力,卻往往忽略了情感能力。啟發者(泛指父母、師長、甚至是某個較年長的親友)應該協助孩子發展上述生活中所需的技能。 另外還有一項特別重要的是──時間。在大人以為要透過學習計畫來讓孩子的生活遵循既定的模式之前,孩子早就開始學習了──透過「自己動手做」來學習。讓孩子自己動手做,同時大人以和孩子位於相同的眼睛高度對話,並且與孩子帶著愉悅的心情,透過「共同動手做」,一起享受、一起探索共同的生活。這就是一個大人和孩子都是贏家的教養方法。 這本書提供了許多方法,不只可以讓大人和孩子共同創造雙贏的結果,還要讓親子間能享受互相學習、互相了解且愉快的生活。這些方法全都是從日常生活中的實驗所獲得,而不是由冷僻的理論得來的,而且是經由創意讓平凡無奇的生活充滿幻想。例如佛教把打掃解釋為冥想,《湯姆歷險記》中的哈克與湯姆將油漆籬笆視為是一種讓人覺得興奮的「歷程」。同樣地,我們也可以把週末的購物變成遊戲、刷牙成為偵探工作、去外婆家成了環遊世界之旅……在這種情形下,「壓力」的威脅性完全消失不見了,反而帶來了娛樂。 啟發的關鍵之鑰 ◆ 積極溝通 ◆ 幻想 ◆ 一點耐心 ◆ 對孩子充滿愛心及興趣 想要「啟發孩子」,大人必須「與孩子共同成長」以及懂得「授權」。在情況允許下,父母應該盡早讓孩子學習承擔責任,因為孩子學會自己解決問題的方法就隱藏在這份責任中。 大人在啟發孩子的過程中,應該不時變換觀點,有時甚至要和孩子進行角色互換;也就是提出問題,讓孩子有機會探索出答案,而這就是啟發者所要做的事。一旦孩子自己找到了答案,發現整個過程中許多細節間的關聯性,並了解父母或長輩是為自己著想,那麼,他的抗拒就會和緩許多。 「界限」不是只由成人一方訂定,而是由大人及孩子共同討論、訂立,並相互遵守。以這種方式來進行「界限教養」,那麼,孩子幼時的頑固期或破壞性的青春期問題就不會發生了。此外,在啟發式的教養中,除非孩子提出問題,否則父母不要給予任何建議。大人應該讓自己處在和孩子同樣的眼睛高度,以詢問的形式和孩子進行真誠的對話。 但,這並不表示孩子想要做什麼就可以做什麼。 透過遊戲式的啟發,能夠讓孩子「自然地」順從,並由此建立父母的權威。研究證明,孩童並不需要被迫聽話,他們在生理上及基於求生意志等原因,已經準備聽從大人的要求。因此,大人不應該干擾這種自然的現象。 受到啟發式教養的孩子會想要共同承擔責任,以尋求解決潛在危機的方法,而且能以創意的方式完成這項責任。不斷糾正孩子,只會讓孩子緊張,過於主觀的結果,容易造成孩子產生壓迫感,更糟的是父母可能直接動手毆打孩子。 「啟發式教養」的好處 ◆ 「啟發式教養」不只能增進孩童對特別事物的注意力,也會讓大人注意自己的言行(試試看一整天都不對孩子說「假如你不要……」這句話。)。 ◆ 「啟發式教養」雖然也會有一些儀式,但並不是一成不變,也沒有例行程序。啟發式教養能提升啟發者和孩子在一起時的緊密度,也就是能夠促進孩子與啟發者相處的時間品質。 ◆ 在協助孩子自助的過程中,「啟發式教養」能創造他們對啟發者的信任,而且能夠使有創意的孩子運用自己的方式解決自己的問題。 不管是過度保護或毫不關心,都會使孩子無法成為生活的探索者、研究者及藝術家。經過評估、可掌握的風險就像防治傳染病的「疫苗」一樣,可以協助孩子適應日常生活中的許多危險。 而只有讓孩子把所有的情緒都釋放出來,他才可以練習適應人類眾多的感覺。不斷被壓抑的情緒總有一天會爆發。「啟發者」可以協助孩子發現自己情緒上的「新」感覺,使他的適應性更寬廣,就像讓樂器的音頻變得更寬廣一樣。同樣地,我們也可以用音樂來比喻:啟發式教養並不是提供孩子樂譜,而是給他和弦符號,讓他隨心所欲地即興演奏。他不需要精湛的技巧,只要演奏幾個音節就可以找到自己的音色與韻律;同時注意他人的韻律、相互協調,讓整個樂團的演奏合諧。 這本書不是要當個「提供建議者」,告訴讀者在什麼樣的情形下應該採取什麼樣「正確」的反應,而是要「啟發」讀者自己的創造力。 剛開始,雖然依照書中的建議去進行啟發式教養所花費的時間,會比按照「例行方式」所花的時還要來得多,但這樣的投資是非常值得的。因為,由父母與孩子共同訂立界限,基本上較不會發生衝突,而且和只由父母單方面制定界限比較起來,可以縮短孩子抗拒的時間。另一方面,父母可以集中精神在解決新產生的問題上,而不是一再重複面對已經發生過無數次的爭執(例如父母規定九點要上床睡覺,但雙方事前沒溝通好,所以每天到了九點孩子就會哭鬧、不肯睡覺)。 啟發者是孩子值得信賴的夥伴,卻不是孩子生命計畫的規劃者。把自己限制在自我設限的區域裡,您將無法發現新的地平線。 另外,「妥協」並不是負面的字眼,而是為了達到一個目標,能夠讓所有參與者獲得驚喜的結果,或是在日常生活中達到「雙贏」。 我們的孩子將在十年、二十年後成為大人,而我們自己所接受的教養又可回溯到三十至四十年前,前後就相差了將近半個世紀!看看今日的科技發展,許多以前的經驗已經不適合今天使用。如果我們只是堅守以往的教養原則來教育孩子,那麼,想要達到「良好的教養」,將會是一件很困難的事。 如果父母和孩子只是不斷地在「爭執規則」與「界限拔河」間渡過,實在是浪費時間,而且這兩種情形還會對家庭帶來不好的影響。我們希望透過這本書,讓父母清楚了解自己與孩子在無盡的「可以」與「不行」之間發生爭執的原因,以及充滿樂趣的啟發式教養實例。 本書也希望父母們能夠與孩子以夥伴關係及充滿愛心的方式相處,讓彼此生活得更輕鬆、更愉快。透過第二篇中的許多例子,您會發現我們所要傳達的輕鬆、有趣的「啟發式教養精神」。 另外,我們還在每個例子之後特別規劃「深度討論」及「啟發技巧」兩個部分,好讓讀者更仔細了解書中所提供的方法,以及享受遊戲式的教養樂趣。 「孩子們的心靈棲息於明日之屋, 即使在夢中,你們也無緣造訪。 你們可以努力仿傚他們, 卻不可企圖讓他們像你。」 ──紀伯倫,《先知》 目錄top 前言:設身處地感受孩子的想法 特別為所有父母和孩子而寫的一本教養書 孩子屬於未來 Part 1 啟發式的教養方法 啟發式教養的遊戲規則 和孩子位於同樣的眼睛高度對話 啟發式教養:看見孩子與父母臉上的喜悅 Part 2 真實生活中的實例 Chapter 1 和孩子「一樣的眼睛高度」 例1 在餐桌上大叫,並不表示就是肚子餓 例2 散步時抱抱:爸爸媽媽加油站 Chpater 2 和「時間」玩遊戲 例 食物掉到地上:想像力的溫床 Chapter 3 從錯誤中學習的對比遊戲 例 下雨不穿雨衣:在雨中遊戲 Chapter 4 和「好心情」玩遊戲 例1 泡澡時間結束:轉移注意力 例2 獨立自主:在超市中自己推手推車 Chapter 5 和「危險」共舞 例1 沒有柵欄的樓梯:一步一步來 例2 過馬路:引導的能力 例3 注意力不集中:駕帆船 例4 學習游泳:穿著充氣球泳衣 Chapter 6 和「問題」共舞(談論、縮小問題) 例1 不再學爵士舞了:怯場 例2 渡假的差異:普吉島真夠遜的! 例3 遊戲衝突:引起爭端的金蘋果! Chapter 7 和「直覺」玩遊戲 例1 刷牙:刷出麵條、布丁、巧克力…… 例2 繫安全帶:把飛機變成玩具 Chapter 8 和「責任」玩遊戲 例1 想要養小狗:證明自己可以承擔責任 例2 不打網球了:難以啟口的對話練習 例3 玩具交換:布偶換汽車 Chapter 9 和「慣例」玩遊戲 例 坐車與午睡:安全座椅中的紅綠燈指揮 Chapter 10 適時適地進行遊戲 例 爬山:經驗豐富的印地安人 Chapter 11 和「協商」玩遊戲 例 上床睡覺:請求 Chapter 12 和「鼓勵」玩遊戲 例1 散步時的玩具伴侶:有趣的遊戲路程 例2 看電視與整理房間:談判的訣竅 Part 3 柔性技巧:二十一世紀的孩子很重要的能力 對孩子的現況重新審視 現在的孩子所要面臨的挑戰 提昇孩子解決問題的能力 啟發式教養技巧一覽表 內容連載top 內文123456789 §內文1 Part 1 啟發式的教養方法 「我能提出最重要、最有用的教養規則嗎? 這不是贏得時間,而是浪費時間。 請原諒我這個明顯的矛盾。 假使人們經過思考就可以了解,我愛矛盾更勝於偏見。」 ──尚.賈克.盧梭(Jean-Jacques Rousseau) 一個「啟發式教養」例子 小男孩興奮地跑進廚房,告訴媽媽一個故事。他非常激動,用高分貝的音量敘述故事裡的金字塔、駱駝及蛇。媽媽想要更了解這個故事,要求小男孩把故事裡的主角畫出來。媽媽走出廚房去拿紙。當她回來的時候,發現小男孩的手裡早已拿著一枝蠟筆,故事裡的主角們正裝飾著廚櫃,還有一隻恐龍在洗碗機的門上張牙舞爪。 當下媽媽有點震驚。但她猶疑了一下──該不該開罵呢?她知道廚房是一定要清理的了。於是她放下紙,拿起一張小椅子,坐在兒子身旁聽他講故事。兒子的想像力可是比她的清潔劑和打掃時間重要多了呢! 您知道這個小男孩是誰嗎?他就是史蒂芬.史匹柏。史蒂芬.史匹柏以他無邊無際的想像力,成為現今好萊塢偉大的說故事者。 啟發者必須是可靠的! 一個真正的孩子啟發者知道他自己的知識並不比別人來得高尚,也承認自己無法知道所有事情。他會接受有時他的理由可能不夠充分、甚至是錯的,他知道自己是孩子的朋友而非獨裁者。 因此,啟發式教養可以帶來神奇的結果: ◆哭鬧也可以變成歡笑 ◆固執可以轉化為好奇 ◆讓孩子自己主動 ◆能夠在日常生活中展現幽默的一面 ◆讓共同的時間成為緊張、刺激的經驗 用和孩子同樣的眼睛高度對話 與孩子溝通時,完全是透過言語。如果啟發者面對的是十歲以下的孩子,「同樣的眼睛高度」往往意味著接近地板的距離。也就是成人(經驗較豐富者)要設身處地去感受孩童的觀點,以及他們所遇到的特殊困難。 您可以簡單地想像,當您處在和孩子相同或類似的情形下,自己又能表現得多好呢?這時您會突然發現:孩子手中的湯匙就像成人初學打高爾夫球時的球桿一樣重;他要說出一個簡單的字就像您初學外語時一樣困難。您不妨試著練習正確地唸出下面這個字:szczypiorek(波蘭文的香蔥)……這樣一唸,或許您就可以體會一個初學講話的孩子的心情。您可以用自己的方式隨意進行類似的比較,這會有助於您設身處地的了解孩子的感受。 和孩子「以同樣的眼睛高度對話」應該避免直接給孩子答案,因為「學習成就」是透過學習的過程達成的。這樣的談話方式並不只限於孩子與父母之間而已。 「教導」是一個具有多重意義的概念。它可以是「年長的人(成人)」教導「較年輕的人(孩子)」,也可以是孩子教導自己,甚至是孩子教導成人。也就是「協助自助」及「教學相長」的混合。 啟發式教養:看見孩子與父母臉上的喜悅 「可以」與「不要」是一般的字彙,也是正常的反應,卻常常讓大人和孩子都很不愉快。特別是當孩子不斷說「不要」時,常會引發親子之間的爭執。但透過「啟發式教養」,我們會很快地發現自己和孩子之間竟打開了未曾料想到的可能性。 「啟發」也是進入好奇王國的開門之鑰,很適合相互學習者(如前面所提到的不僅啟發孩子,也從孩子身上學習)。重要的是要拋棄「成見」。所有針對孩子的教養方式都應該重新思考、準備,就像做菜一樣,只有這樣,極具創意的食譜才能不斷出現、源源不絕。在啟發的過程中,如果發現了另一個刺激、具娛樂性的方式,那麼,原先已經制定的目標或約定也應該要進行修正。 我們應該放棄「只有標準方式」的刻板想法,而是要去發現其他各式各樣的可能性,以及「親子共同研究」的樂趣。 內文123456789 內容簡介top 固執 彆扭 大吵大鬧 放聲哭喊 為反對而反對 你說東他往西…… 憤怒 抓狂的情緒觸發你的每一吋神經 對於孩子種種難以溝通的狀況 父母到底該怎麼做才好 1個啟發式教養方法 23個啟發技巧 將讓爸爸媽媽變得更好 教出人人都想要擁有的孩子 本書原文為德文。作者提出啟發、引導、遊戲式的教養概念,並以真實生活中大部分的父母都會遇到的情況為例子,讓你以積極的態度及適合孩子的方法,和孩子一起面對困難的情況,使原本烏煙瘴氣的親子生活變得充滿想像力與愉悅。 平常生活中,提到和孩子的相處,很多父母對這些狀況一定是司空見慣了── 天氣變冷了,孩子怎麼樣都不願穿上外套; 孩子不好好吃飯,大匙一揮,盤子、飯菜全都掉到地上; 天哪!門上、牆壁、沙發一片塗鴉,只見孩子手裡拿著一枝筆; 到超市,孩子固執地堅持要推手推車; 過馬路時,孩子不讓你牽手,就是要自己過馬路;…… 多數的父母都會碰到這些他們不知該怎麼辦的狀況。對於孩子這種難以溝通的情形,父母該如何積極對待孩子,引導而不是強迫、尋找解決方法而不是直接用權力壓制?父母如何感受孩子的立場、思想、行為及情緒呢? 作者在書中籍由豐富的實例展示以「尊重」及「站在孩子的角度感受」的重要性,並提供具體、可行的建議與避免衝突的方法;但要注意的是──父母所用的方法必須配合孩子與實際情況,而不是反過來迫使孩子接受這些方法。 「父母氣得抓狂,孩子哭得聲嘶力竭!」、「摩擦、爭執不斷上演,父母和孩子僵持不下。」,這樣糟糕的場面其實真的可以變成另一種美好的畫面!只要身為父母的你先改變你的教養方法,那麼孩子一定也會變得更好!
elaine很喜歡戴耳環 夾式耳環的疼痛遇上 愛漂亮 就不會痛了 很能忍耐喔, 比媽媽還耐痛 那天去買串珠, 也買了夾式耳針 把米飛掛在耳針上 獨一無二的米飛耳環問市 輕又特別 回到家拿給elaine 馬上戴起去照鏡子 笑瞇瞇的滿足樣 乖寶貝 先借妳試戴 集滿10個寶寶章才是妳的 媽媽os. 希望這個誘因能讓elaine別再哭啦
辛苦的媽媽雖然手不巧 仍然很努力為愛漂亮的elaine做了一條串珠手環 光是為了珠子的配色就想了好久 elaine超級喜歡深綠色 什麼顏色不好選, 挑個難配色來為難我這個沒什麼色彩概念的人 痛苦! 在店裡看來看去 選了深綠色、螢光綠、螢光黃, 這樣還算可以交差吧 再來就是穿珠子 天哪, 又是一個考驗 左手拿珠 右手穿線 快抽筋啦 好不容易完成這二個小小的珠鍊 累~
家庭聚會是很重要地....巧立名目大吃一餐咩~ 今天到三峽,小阿姨帶著我們到三峽有名的鵝肉餐廳 點菜 亂亂點 只要小阿姨說OK的都點 差點忘了薑絲炒大腸和山豬肉 厚~ elaine爸爸從北到南都不放過的料理 滿滿一桌 真的是超讚的啦! 飽餐一頓後到小阿姨家坐坐 今天是月壽星的方式舉行 elaine的外公、二阿姨、芸婕、小姨丈 哇~ 11月的壽星這麼多 生日快樂歌要唱大聲一點喔 祝壽星們 生 日 快 樂 !!
今天是wallen升格小學生的第一次運動會 大阿姨我很興奮的帶著elaine參加 到了學校、找到wallen的班級後忙著找人 我的天哪! 每個小朋友穿了制服好像都長的一樣 才35個小朋友卻讓大阿姨找了近2分鐘才找到wallen小帥哥 wallen的加油棒和同學的比起來相似度低很多 大部份的小朋友都是用亮光膠帶貼在寶特瓶上 wallen的則是用 "作品" 來表現 是wallen自己構思的圖案, 著色後再黏貼在寶特瓶上 嗯...有創意! 到了中午用餐時間, 學校開放讓一年級的家長可以進入教室, 與小朋友一起用餐 這下可好了, joan和elaine都要坐在wallen哥哥旁邊 橋不定的媽媽只好告訴elaine『wallen是joan的哥哥, 讓joan坐, 我們去教室後面等』 elaine回答媽媽 『可是wallen也是我的哥哥啊!』 ㄟ...說的也對啦, 厚~ 怎麼有那麼麻煩的小孩? 橋不定, 只好讓elaine和joan坐在wallen的兩旁 頓時, wallen的臉上出現我小時候覺得家人讓自己沒面子的表情 唉~ 這個時候才知道當家長其實也是百般的不願意好嗎? 誰都要面子嘛! 混亂中將elaine帶出教室, 溝通了好一會兒才願意先離開學校, 待吃完午餐後 再回來找wallen哥哥 真是累...怎麼有那麼麻煩的小孩? ~.~ 沒想到wallen哥哥這麼搶手!! 下午回到學校 一場老師與家長的大隊接力表演賽 校長+體育老師1隊 一~六年級的家長共6隊 還限家長喔, 想想, 6年級的小朋友應該是12歲 天! 家長不最少都超過35歲?? 算算elaine唸到6年級的時候, 我就超過40歲啦 還跑的動嗎?? >_