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育兒.持家.愛自己
ALICE
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Hi~ 小寶真是可愛
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立冬囉~ 媽媽我不會燉補冬的雞湯 也沒麻煩婆婆大費周章的準備食材 羊肉爐一大鍋 夠補又輕鬆 下午4點不到, 公公就打電話到公司提醒要早點回家 這麼大的節日, 超級充份不加班的理由 7點前就趕回家, 好幸福! 謝謝公公!! 想起以前小時候 ELAINE的外婆會費心的準備中藥材, 慢火熬煮雞湯或是豬大骨湯 讓我們好好的補一補 結了婚, 這個權利像是自動放棄一樣 突然好想我的媽媽喔 *_*
最近工作太忙...忙到沒時間寫日記 應該說是回歸正常的工作步調, 沒多餘的時間可以上網 忙忙忙的結果就是忘了小孩 忘了我有一個可愛並且心疼的女兒 SORRY, MY BABY 今天回到家, 一定要好好的抱抱我可愛的女兒 告訴她『媽媽好愛妳喲!!』
幾個星期前吧, 下班回到家 elaine很興奮的叫我去冰箱前看看, 哇.... 看到這張圖畫, 心想...應該是tinky姊姊畫的 耳邊卻傳來elaine的聲音 "媽媽, 這是我畫的爸爸" elaine的作品-爸爸 oh my god....不會吧 elaine不是只會畫地瓜嗎? (啊就一團團楕圓形重疊圖咩) 真是太太太太太太不可思議了, 我的老天爺啊! 媽媽我猜想, 構圖可能來自於tinky姊姊 著色應該就是elaine自己了 因為elaine很喜歡綠色 看到圖畫裏綠色佔了近一半的比例 應該沒錯 太棒了elaine 媽媽抱抱 ^_^ 2歲8個月的elaine說YA!
有次幫elaine洗完澡, 讓elaine裹著浴巾站在床上等媽媽去拿衣服 媽媽我拿了衣服進入房間, 看見elaine站在床上頭低低的害羞狀 問elaine在做什麼啊? elaine說 "這樣好像新娘子噢!" 喔...elaine覺得像是穿著長裙站著等待進場的新娘子啦 好可愛的想法!! 所以每次elaine洗完澡, 我都會叫她 "新娘子" elaine就會很開心 啊! 妳都這麼乖就好啦!! 有沒有覺得這張相片的眼睛好大?
看完這篇文章, 有些感觸 這個媽媽將孩子的學習視為自己的事業, 我認同 但是把孩子的學習過程壓縮成這個樣子, 等孩子長大、了解自己之後, 會不會有所遺憾而對父母埋怨呢? 還會覺得 "跳級" 是種成就或榮耀嗎? 我的女兒不是天才資優生, 我選擇讓她接受正規的學校教育 9月中旬出生的她得晚一年就讀小學 就讓她快樂的上學玩吧! ******************************************************************** 跳級生的背後 文:陳安儀 昨天應邀去上「今晚哪裡有問題」節目當特別來賓,當集的節目主題是「跳級生」。主角人物是兩個跳級生的家長蔡爸爸與蔡媽媽,我和另外一位媒體人、還有在建中任教超過三十年的陳美儒 老師,則是搭配的來賓。整場錄影,簡直是讓我有「傻眼」的感覺。 蔡爸爸與蔡媽媽本身都是相當高水準的知識份子,蔡爸爸是光武工專電機助教、留美高材生,蔡媽媽本身是家管,師範大學公民教育系畢業。三個孩子中,老大佩真今年以十六歲的年紀,拿下大學指考第四高分,錄取台大電機系,在就學過程中,她兩度跳級,國小跳一次、國中跳一次。老二也是跳級生。 蔡爸爸、蔡媽媽與大家分享他的「學齡前教育法」。他們說,兩個大的一出生,24小時內就抱回來餵母乳,還未滿月前,她就開始「字卡教學」。蔡媽媽手繪各式各樣字卡,還有由圓點點組成的「數目圖卡」,從1到 99,在每次餵奶前,寶寶哭鬧、最有精神時,在寶寶眼前晃過卡片,告訴寶寶相關的字、數目,然後再餵奶。蔡爸爸說,三歲前的寶寶有大腦有百分之七十的未開發區域,先給予字卡再給予喝奶,就是教導他「學習」跟給予「獎勵」。 接下來,寶寶還未學會走路,家中牆壁就貼滿了數字、九九乘法表,以及國小國語課本裡的課文。家中所有的家具都貼上中英文字卡,隨時隨地不忘教學。因此,在蔡媽媽的耐心教育下,蔡佩真一歲就已經識得數字及國字,會用手指出正確位置,兩歲會說話時,就已經會背完九九乘法表,三歲已經可以自行閱讀中英文故事,並在鄰居教導下,學會基礎日文。她中班以前已經把小學一、二年級的課程上完。於是,她小學二年級就隨著媽媽到師院附小上六年級的數學課,四年級時跳級至五年級。國二下再跳國三下,隨即考上北一女中。 蔡爸爸並分享孩子們生活的點滴,包括喜歡打球、打撲克牌,以及他自創的「十分鐘預習法」及一些聯想記憶術等等。節目結束後,他並送我一張他個人印製的「學齡前教育」的演講DVD。 我當場只能不停的搖頭讚嘆。我看到的是,一個優秀的媽媽,將所有的精力都放在兒女的教育上,將所有自我的成就都擺在成就兒女上。但是,我也看到,蔡家父母將所有的心力放在智育的教育下,三個孩子在優秀課業表現的同時,顯然在人際關係上都有極大的問題。不斷的跳級,導致的是在學校裡的寂寞,沒有朋友,還有,人生閱歷顯然較同年紀的孩子貧乏。 陳美儒老師對於這樣的教育行徑十分不贊同,在錄影現場就不停的開砲,導致對方有點小尷尬,因此我的角色其實比較像潤滑劑一般,偶爾開個玩笑,嘲笑自己很懶,沒有辦法這樣教小孩。不過,私底下,我很認同美儒老師的看法。 美儒老師在建中任教三十年,得天下英才而教之,她說了一個故事我覺得很有趣。她說,有一年建中將所有數理資優的孩子集中在一個班上,那年,那個班上考上了六個台大醫科,十幾個台大電機。其中有一個「考壞」了的孩子,考上台北醫學院醫學系,放榜當天人就消失不見,大家嚇壞了,後來陳 老師在碧潭橋畔找到了他。她想說的是,一路順遂、超人一等、資賦優異的孩子,並不見得是快樂的孩子。大家在一味追求學業的資賦優異過程中,不該忽略的是孩子的體能教育、品格教育、愛情教育、財物教育、人際關係、以及各種各樣生活中的歷練。 最好笑的,是二十年後,陳 老師去參加這班同學的喜酒。在喜宴兼同學會上,眼看當年資賦優異、人人稱頌的這一群大男孩,分坐了兩桌,變成醫生、工程師,並為人夫、為人父,喜酒的菜一上,大家不約而同,紛紛低頭不停的剝蝦?。其中最優秀的那一個男生,自顧自的吃蝦,結果被老婆狠狠的踢了一腳之後,也開始低頭幫孩子剝蝦殼!哈哈!我在一旁,忍不住大笑! 陳 老師的意思是,「資優又SO WHAT?20年後,他跟一般頭腦普通的男人,並沒有兩樣!他仍然要在社會上生存,跟家人相處,結婚生子、養兒育女。」 今天我去上MOMO親子台時,忍不住跟現場兒童心理師分享昨天的錄影經過。他說了一句話我覺得超棒!他說: 「人生的風景有多少?值得我們慢慢享用。何必急著把它壓縮著過完?」 沒錯啊!就是這種感覺! 我並不否定蔡爸爸、蔡媽媽的心血,也認為他們全心為兒女的付出非常值得讚美,但我相信,以他們夫妻倆資質的優秀,即使不在寶寶滿月前就開使用「閃卡」、「字卡」,奮力的教學,他們的孩子一定也可以順利考上北一女、台大電機!我相信,優秀的父母培育出的孩子,在學業上絕對不會差到哪裡去!只是或許多用了一、兩年的時光。 但是,童年的時光何其珍貴? 與其辛辛苦苦的製作閃卡、字卡、數目圖卡, 為何不用這樣的時間多跟孩子去溪邊散散步、看看美好的晨光? 與其花費時間教他「媽媽起床、爸爸讀報」的國語課文,為何不多講幾個好聽的故事、讀幾篇優美的詩歌? 與其花時間背九九乘法表, 為何不帶孩子看一場好看的電影,看一齣有趣的話劇? 與其讓孩子先讀他還不需要知道的知識,何不帶孩子一起粉刷油漆、擦地洗碗、種花除草,或是去一趟育幼院、幫忙照顧其他失去父母的幼兒,讓他懂得關心這個社會? 與其在十五歲時就在大學選修課程,為何不鼓勵她多交幾個閨中好友,去逛個街、打個工,讓她培養正常的社交關係? 在全力追求智育的時刻,我看不到的是強調孩子品格的教育、藝文的欣賞與正常的社交培養。 最重要的並且是:生活的歷練缺乏。一個十六歲的女孩,正是最甜美的時刻,她應該要有她這個年齡所該有的青春、愛情,擁有運動與社交、懂得追求自己所愛,享有秘密與夢想。 我期望我的女兒十六歲時,除了唸書之外,看到人會主動的打招呼、微笑,對於長輩展現出應有的禮貌,進退得宜,而不是當別人向妳問好時,只知道直楞楞的瞪視對方、沒有任何反應。我希望我的兒子十四歲時,對於沒看過的環境充滿好奇,到了攝影棚會問東問西,而不是呆若木雞。我希望我的孩子能夠爬山涉水,懂得探詢世界,求知慾不僅僅限於學業。我希望她在苦讀ABC時,除了用來看TIME雜誌,更能領略毛姆、莫伯桑筆下的人生縮影。 是的,生命何其珍貴?求知何其快樂?我並不急得他們跳躍度過,也不在意是否速成有效,我只希望他們慢慢享受、領略其中美的世界。
elaine最近這一個星期不知怎麼搞的, 又開始 “情緒失控表演賽” 真的很誇張耶, 不管是在家裡、別人家、公共場所都有記錄。 沒看過的都不相信elaine會是這樣會發狂的小孩。 寫了一封信給elaine的老師, 請老師幫忙開導elaine, 並請老師給予意見來改善這個問題。 老師打了電話給我, 提到一個假設性問題『會不會是重症肌藥的副作用?』 老師點出了一個我們從未想到方向, 下次回診時務必與醫生討論這個問題, 並請醫生建議處理方式。 希望別是自閉症的一種.....
養成學習力,爸媽能幫什麼忙? 學前教育雜誌 2007/07/05 每個孩子的學習動力從一出生就啟動了,但是為什麼有些人知道自己想要什麼?有些人卻茫然不知方向?我們希望孩子能自動自發學習,為何眼看著有些孩子總是懶得學? 【文╱楊毓菁(學前教育雜誌主編)】 謙謙兩三歲時愛上了坐捷運。外公外婆知道他有興趣,每周六日就帶他往捷運站跑,想出站走走就隨意逛逛,今天玩台北木柵線,明天玩淡水線,不斷地帶謙謙坐捷運遊山玩水。 不久後,謙謙開始頻繁地問爸媽跟外公外婆:「XX捷運站怎麼寫?」,大人寫給他,他就照抄,只要他發問,大人就回答。 接下來,他很想畫他坐過的捷運路線,但又畫不出來,外公把空白的捷運路線圖印給他,他們坐過哪些站,謙謙回家慢慢地一一填上站名。沒多久,外公不需要再印空白路線圖了,謙謙已經可以在白紙上畫出各種路線、寫出各個站名了。 現在謙謙進了幼兒園小班,同學們還不太會認字寫字,但他的國字、數字能力明顯超前。 謙謙的爸媽和外公外婆到底做了什麼?真得沒做什麼!只有「支持」,孩子對哪些素材有興趣,就是支持他。坐捷運也許不會培養一個小天才,但是大人的支持力量會讓孩子勇於探索,學習熱情不滅,這才是孩子成為天才的背後關鍵。 支持就好,別幫倒忙 信誼實驗托兒所幼兒園發展組主任朱郁文認為,當孩子某個時期特別對一件事物著迷時,有些爸媽會擔心孩子學習面向偏頗,怕學了這個,別的沒學;但是孩子的學習是跨領域的統整學習,就像謙謙從坐捷運中學到的是語文、數概念等,等他在這項學習中滿足之後,自然會再朝其他有興趣的方向學習,爸媽的角色就是觀察與支持。 孩子自己探索新事物一會兒之後,會拿著物件跑來找你,這時只要給他一個大大的微笑,他會繼續完成"玩"的任務。 到底如何拿捏「支持」的分寸呢?當爸媽看到孩子跑來分享對疊積木有興趣時,用接納開心的態度回應,讓他繼續玩、繼續操作;在他玩的過程中不時觀察他是否需要幫助──例如提供相關素材、資源,有時與他對話,回答他的發問。 如果孩子想放棄了,爸媽適時提點,例如學習用剪刀剪紙,孩子怎麼剪都剪不好,可能只是握姿不對,爸媽稍微提醒他「這樣比較好剪喔!」他學點小技巧就會了,他會願意繼續嘗試,如果他一直不會,可能一急,乾脆用撕的比較快──但是他並沒有過了學習剪刀這一關。 適時牽引,讓孩子自己跨過障礙 「陪孩子共玩,要觀察他怎麼學習,爸媽加一點提醒,孩子會很開心地重覆學習他會的東西,一直玩到熟練為止。」爸媽發現他對剪紙很有興趣,再找剪紙書等相關資源讓他參考,但這些資源要適合孩子的程度。 若真的太難了,爸媽先同理他:「這樣疊積木真的不太容易喔!那我們來看看這個桌子,咦!為何它不會倒?」並再次鼓勵他:「那我們來做成這樣子,看看會不會倒?」 「這就是父母的支持角色!」朱郁文說,當孩子有興趣學習時,爸媽興味濃厚地陪伴他、與他對話;放棄時,爸媽適時牽引,問他問題、舉例觀察另一件相關的遊戲,再讓他自己操作,他會自己跨過了這個學習障礙。 把玩具拿來推、拉,或拿起來摔、扛著到處走,都是他體驗這個物件的一種探索,從中學習並培養各種能力(攝影/楊惠民 提供/學前教育雜誌) 孩子真得有學到嗎? 另一種典型的爸媽則是擔心孩子沒學到、學不好,例如到美術館看畫展,常聽到爸媽會很急切地問「你有沒看到這幅畫,快看阿!」,爸媽深怕孩子沒吸收到,很想導引他去看去聽,這種推力卻扼殺了孩子的興趣,「父母只要將心比心,自己在學習時希望得到哪種支持,再用這種角度去看孩子的心境。」朱郁文說。 但是爸媽給了學習素材與環境,怎麼知道孩子學到了沒? 看完畫展,可以跟孩子聊聊,或許他一時說不出個所以然,過幾天他會開始冒出一些觀點,就可以知道他吸收轉換的程度;若爸媽一開始就給壓力,永遠不會收到孩子後來可能發生的回饋;尤其不應該要求孩子學第一次就學會,因為學習是不斷輸入,再累積上來的。 「孩子會從學習得到的經驗中,主動建構出自己的模式。」朱郁文認為,大人要把孩子的學習權歸還給孩子,重視他主動學習的過程,而不是大人直接灌輸教導。 停.收.等.慢,孩子樂於學習 著有「教出學習力」一書的台大化工系教授呂宗昕,觀察到爸媽最常犯的幾個錯誤;他認為,孩子的思考比大人慢,處理問題的經驗也比大人少很多,但心急的父母往往忍不住直接給答案,造成的後果──孩子當然懶得探索思考、懶得解決複雜的事情,因為他知道爸媽會是他的好幫手。 他提出四字訣「停、收、等、慢」,直接告訴答案對孩子來說只是訊息的接收,尋找答案及解決問題的過程才是啟發智慧的重要學習關鍵,「孩子辛苦思考、學習所得的,才是真正有價值的答案。」他指出。 呂宗昕認為,父母應該停止給速食答案,孩子遇到疑問時,先反問他「你覺得該怎麼做呢?」,如果孩子較大可以要求他們去找資料,略微試探孩子反應後再決定如何從旁協助;但父母要收回立刻想援助的手,要讓孩子知道有問題要自己解決,讓孩子養成自我負責的習慣,也讓他了解獨立解決問題是自己的光榮。 如果孩子絞盡腦汁試了很久,還是沒辦法,爸媽可以慢慢每次給予少許提示,自行解答的權利還是留給孩子,他才會從學習中獲得高度成就感,也會加強他再度挑戰學習的信心;也才能從一貫的生活態度中,建立主動學習的習慣,養成與眾不同的學習力。
當媽媽後沒這麼丟臉過 只是打個預防針, 竟然會哭到發狂聽不進任何話的樣子 長庚健兒門診處在場的所有人,包括嬰兒,都在看elaine的表演 真是我的老天爺啊! 和elaine爸爸討論不出個所以然 真的不知道elaine為什麼每隔一陣子就會出現一次這種歇斯底里, 發狂不受控制的行為 在那個時間點, elaine什麼也聽不下去, 只是不斷的哭、叫、卯起來歡 這個時間真的是個令人討厭的小孩 就算當場揍, 也無法停止她的哭鬧, 真是不知道該怎麼辦 只有等她冷靜下來, 才有辦法和她溝通 冷靜的時間依經驗值至少需要5分鐘後 短? 錯啦! 5分鐘不間斷的大聲哭喊是件非常可怕的事情 今天在長庚健兒門診打預防針處, 20幾個人吧, 用那種 『怎麼都不管教孩子』 的眼神看著我們一家三口表演 真是給他有夠丟臉!!! 還有一個阿嬤看到elaine歡著拉扯我衣服、扒著我大腿不放的樣子 說了一句 『幾里嬰哪那A呷呢歡, 就是愛好好管才A應』 厚~ 丟 死 人 了!!! -.-"
燒燙燙 今天剛自7-11拿到的新書 大略翻了一下內容, 覺得旅行並不是一件簡單的事 從行前的功課到旅行途中的感受,以及旅行結束後的感覺記錄 書唸的不夠還真無法將所有的想法以文字或圖片來表達 啊! 我得多讀點書了!! 【內容簡介】 在生命的轉折處放自己長假, 迎接你的將是更FUN的人生! 2005年到2006年的730天裡, 40歲的于美人,向演藝圈請了300天長假去旅行! 在于美人事業如日中天之時, 為何她要丟下高收視率節目的主持棒? 為何她要放棄可預見的優渥收入? 為何她要告別台灣所有愛她的觀眾與聽眾?…… 難道單純就只為了去旅行? 于美人說:『我從來沒有為我的人生下半場感到惶恐,我只是忽然萌生了一個念頭:我是否該「中場休息」一陣子呢?我知道自己必須忍痛放棄很多事情,但如果沒有中場休息一段時間,我怎麼能保證我的人生下半場能夠揮出好球呢?』 於是,她開始積極的著手計畫: 她要帶著全家人一起探索世界! 她要去吃世界上知名料理達人的夢幻料理! 她要去看她心靈深處一直想造訪的聖地! 她要找個風光明媚的地方長住下來,體驗單純的家居生活!…… 經過300天的長途跋涉,世界在于美人的眼裡變小了, 但她的內心世界,卻變得很大、很大…… 【作者簡介】 于美人 廣播、電視名主持人、暢銷書作家。 東吳大學中文系畢業,原為南陽街國文補教名師,後轉戰主持人工作。 于美人以親切、熱誠、妙語如珠的主持風格與幽默、感性兼具雞婆式正義感的獨特性格,在台灣電視圈與廣播圈都有極為亮眼的表現,人氣為之十幾年而不墜!目前代表作品為美人晚點名(年代)、新聞挖挖哇(超視)、美的世界(中廣)、生活好自在(八大)。
看完『在天堂遇見的五個人』後, 深受吸引買了這本早想看的書『最後十四堂星期二的課』 【內容簡介】 我老師一生所教的最後一門課,每星期上課一次,地點在老師家的書房窗邊,窗外可看見一小株芙蓉,粉紅色的葉子落地紛紛。每星期二上課,早餐後開始,課程可以稱做「生命的意義」。 老師用他的人生經驗來教。 這門課沒有評分,但每星期會有口試,你要回答一些問題,並提出疑問。你有時也得做些事,像是把老教授枕著的頭換個舒服的姿勢,或是把眼鏡架到他鼻樑上。吻他額頭道別,可以讓你得到額外學分。 這門課不需要課本,但涵蓋了很多課目,包括愛、工作、社區、家庭、年老、寬恕,以及最後的死亡。最後一堂課很短,只有幾句話。沒有畢業典禮,只有一場葬禮。 沒有期終考,但要寫篇不短的報告,討論你所學到的事。我的報告就是這本書。 我老師一生最後一門課,只有一個學生。 這個學生就是我。 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 本書作者,米奇,曾經是老師眼中的希望。大學畢業後,他進入社會,載浮載沈,曾有的理想逐漸幻滅,人生的課題日益龐大難以面對。十六年後,他偶然與大學時代的恩師重逢,而這時他的老師只剩下最後幾個月可活。於是,他又上了十四堂他老師的課…… 米奇每個星期二到老師家探望他。這位老師,墨瑞.史瓦茲(Morrie Schwartz),面對著死亡一步步接近,誠實看見自己在死亡面前的恐懼與脆弱,承認自己對人世的眷戀不捨,但他掙脫這些情緒,展現出洞澈人生之後的清明與安靜,並且帶著幽默感。 墨瑞不僅自己勇敢面對死亡,窮究死亡的多重意義,更藉著與學生米奇的談話,一點一點讓米奇因為世故而僵硬的心逐漸柔軟,讓他重新看待生命。 作者在夢想褪色、視野變窄、情感變得僵硬的時刻,有機會聆聽昔日恩師的教誨。讀到這本書的人,也彷彿跟著旁聽了這堂叫做「什麼是人生」的課,汲取了其中的智慧與溫暖。這是個會發光發熱的故事,讀後會讓你一輩子難忘。 中文版銷售超過六十萬冊,全球銷售超過一千萬冊。本次為大塊文化十週年新封面紀念版。 【作者簡介 】 米奇.艾爾邦 (Mitch Albom) 體育記者,曾十度被美聯社選為「最佳體育專欄作家」。 體育專欄曾經集結出版。 《最後十四堂星期二的課》是他的第一本非體育文章的作品。另外著有《在天堂遇見的五個人》(大塊文化)。
這本還沒到,補貨中.... 看完李安的色戒, 容易上癮的我一出電影院就往誠品走去-->我要看原著 這個念頭在發現色戒只是短短40頁的短文後, 被節儉的個性給蓋過去 所以一找到這本有收錄色戒原著的合輯, 趕緊下單, 卻是缺貨狀況...煩 等吧, 好書是值得等待的, 我才不取消訂單呢! 【內容簡介】 這小說集裡三篇近作其實都是一九五O年間寫的,不過此後屢經徹底改寫,『相見歡』與『色,戒』發表後又還添改多處。『浮花浪蕊』最後一次大改,才參用社會小說做法,題材比近代短篇小說散漫,是一個實驗。 這三個小故事都曾經使我震動,因而甘心一遍遍改寫這麼些年,甚至於想起來只想到最初獲得材料的驚喜,與改寫的歷程,一點都不覺得這其間三十年的時間過去了。愛就是不問值得不值得得。這也就是『此情可待成追憶,只是當時已惘然』了。因此結集時題名『惘然記』。 其中〈相見歡〉、〈色戒〉、〈浮花浪蕊〉是寫於1950年間,張愛玲非常喜歡這三個小故事,甘心一遍遍改寫許多年。她認為『愛就是不問值得不值得,這也就是「此情可待成追憶只是當時已惘然」了。因此結集時題名《惘然記》。』另兩篇小說,〈多少恨〉是電影劇本《不了情》的前身;〈殷寶灩送花樓會是1983年補寫1944年舊作。〈情場如戰場〉則是根據舞台劇『溫柔的陷阱』改編的電影劇本。 作者:張愛玲 出版社:皇冠 出版日期:1992年06月01日 語言:繁體中文 ISBN:957330550X 裝訂:平裝
今天帶著elaine參加同事Cheri在大溪鴻禧舉辦的喜宴 很美的新娘子Cheri elaine的新朋友--媽媽的同事 Ariel阿姨 新娘子要進場囉...努力吹泡泡 elaine和同事厚哥的上輩子情人--女兒 在餐廳裏玩起來, 還好這兩個小女生吹泡泡就可以玩好久 elaine今天表現還算不錯, 給elaine一個GOOD!!
放假日就是要去公園跑跑, 讓小朋友釋放過多的能量, 才不會累壞爸媽。 今天太陽公公有點害羞, 不時請白雲登場遮個臉, 又邀請風兒來吹吹, 製造出一個涼爽的秋老虎天氣。 風有點大, 直接玩起公園的兒童遊樂設施 小朋友輪流挑戰單槓, 表情豐富的可愛 尤其是joan, 光是吊單槓的開心模樣就有三種以上的表情 大阿姨我是嘆為觀止 elaine的臂力讓媽媽驚嘆, 可以撐半分鐘以上, 厲害! wallen哥哥的強項是跑步, 所以吊單槓只是玩票性質 開心就好!
每一個人都會在天堂裡遇見五個人 聽他們說出你的五個功課,你才能了解自己的生命 【內容簡介】 ◎《最後14堂星期二的課》作者的最新力作,獻給所有認為自己來到人間並沒有什麼意義的人。 ◎故事描寫一個在遊樂園裡的老工人艾迪,自從退伍以後就困在家鄉,每天重複一樣的工作。他認為自己被命運綁住,他認為自己的人生是被沈默卻又暴躁的父親害了。他待在這個海灘小鎮,孤單一人。他只剩下回憶。 ◎在83歲生日這一天,他為了救一個小女孩而喪了命,進了天堂。在天堂裡,艾迪遇見五個曾經出現在他生命裡的人。這五個人逐一對他說出自己的故事,以及他們是什麼時候在人間與艾迪相遇。艾迪逐漸恍然大悟:原來,自己的生命裡一直都有別人的生命;而別人的故事與自己的故事,會在最無法預料的時空,產生交集。 ◎本書要告訴讀者:每一個生命都會碰觸到另一個生命;你所付出的愛,絕對不會白費。你所遇到的人,都會以某種方式再回到生命裡。 ◎假如你認為自己微不足道,讀過這本書後你會明白:每一個人都是重要的。我們來到人間,是為了與別人相遇。 【作者簡介】 米奇•艾爾邦 (Mitch Albom) 著有《最後14堂星期二的課》,暢銷全球數百萬冊。為報紙撰寫專欄,主持廣播節目,並且在許多個慈善機構裡擔任董事。 現與妻子住在美國密西根州(Michigan)。
elaine很喜歡泡這種泡泡浴 今天有時間,媽媽讓elaine儘情的玩泡泡 澆花器、小水瓢全上場 玩的不亦樂乎 準備打泡泡囉 努力 好多的泡泡喔~ 成功! 牆壁上也是,elaine堅持要拍給布丁老師看的作品
可怕的颱風 風大雨大 路樹、鐵圍牆、機車全被吹倒 鐵皮還被大風吹起砸到車, 太可怕了 看著窗外的狂風暴雨, 乖乖的待在家裡睡午覺 那都不敢去啦!!
終於...我也看到這部電影了, 在電影院裏。 看到BBH一堆的討論, 雖然對劇情已有大概的輪廓, 但是真正看到電影後, 的確是每個人的感受都不同。 最讓我印象深刻的床戲不是湯唯與梁朝偉的那三場, 而是王佳芝的第一次。 為了要有經驗而與同學梁潤生 "練習" 的那場床戲。 大時代下, 兒女私情放一邊, 一切以國家為重? 今天, 若真的戰爭了, 我, 會願意做這麼大的犠牲嗎? 很掙扎 最後賴秀金看王佳芝的那個眼神, 像是怨恨王佳芝出賣大家 王佳芝回看賴秀金的眼神呢? 我覺得是 『活該』 『當初不也是你們逼著我失身嗎?』 唉~ 看了BBH其他媽媽的想法, 才發現這部片真的值得細細品味 如果沒有那三場床戲吸引觀眾入場, 怎麼看得出導演的功力 色戒中文官網 http://www.bvi.com.tw/movies/lust_caution/main.html 色戒劇情解密 http://www.bvi.com.tw/act_029.asp BBH的討論 http://www...
一位白髮 蒼蒼的老教授在學生畢業的最後一節課時說:『這是我給你們上最後一堂課了,這是一堂簡單的實驗課,也是一堂深奧的實驗課,我希望你們以後能永遠記住這最後一堂課。』 教授說著,取出一個玻璃容器,又注入了半容器清水。 教授把盛水的容器放進一旁的冰櫃說:『現在我們將它製冷。』 過了一會兒,容器端出來了,裏面的水凝結成了一塊晶瑩剔透的冰塊。教授說: 『 0℃ 以下,這些水就成了冰,冰是水的另一種形態,但水成了冰,它就不能流動了。』 『現在,我們來看水的第三種形態。』 教授邊說邊把盛冰的玻璃容器放在酒精爐上,並點燃了酒精爐。過了一會兒,冰漸漸融化成了水,後來水被燒沸了,咕咕嘟嘟地翻騰出乳白色的水蒸氣,在實驗室裏靜靜地氤氳著,彌漫著。 過了沒多久,容器裏的水蒸發了。教授關掉酒精爐,讓同學們一個個驗看玻璃容器,說:『誰能說出這些水到哪兒去了呢?』 學生盯著教授。他們不明白這最後一堂課,學識淵博的教授為什麼給他們做這個最簡單的實驗。 教授看著那些不願回答這個問題的學生說:『水那裡去了呢?它們蒸發進空氣裏,融進藍藍的遼闊無邊的天空裏去了。』 教授微微頓了一頓又說:『你們可能都覺得這個實驗太簡單了,但是……』 教授口氣一轉,嚴肅地說:『它並不是一個簡單的實驗!』 教授瞅一眼那些迷惑不解的學生說:『水有三種狀態,人生也有三種狀態。水的狀態是由溫度決定的,人生的狀態是由自己心靈的溫度決定的。』 教授說:『假若一個人對生活和人生的溫度是 0℃ 以下,那麼這個人的生活狀態就會是冰,他的整個人生世界也就不過他雙腳站的地方那麼大。』 『假若一個人對生活和人生抱平常的心態,那麼他就是一掬常態下的水,他能奔流進大河、大海,但他永遠離不開大地。』 『假若一個人對生活和人生是 100℃ 的熾熱,那麼他就會成為水蒸氣,成為雲朵,他將飛起來,他不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界和宇宙一樣大。』 教授微笑著望著他的學生們問:『明白這堂最簡單的實驗課了嗎?』 『不,這不是一堂簡單的實驗課!』學生們異口同聲地回答。
今天打開信箱看到這則短文【人生的三種狀態】, 有點感觸 檢視最近的生活狀態, 真是像冰一樣, 沒有變化也沒有熱情 全是例行公事-->接送小孩、上下班、保持和父母親的聯繫 看來有互動, 但是自己的感覺就好像是這句話的形容-- 『假若一個人對生活和人生的溫度是 0℃ 以下,那麼這個人的生活狀態就會是 冰,他的整個人生世界也就不過他雙腳站的地方那麼大。』 被敲了一下, 不能說馬上開悟, 但有了激盪產生了些微的變化 -職業倦怠 -制式的生活 -對小孩的熱情 -對先生的感情 -對自己的要求 愈來愈沒有生氣, 我是個媽媽耶 沒有熱情怎麼帶動孩子的正面情緒呢? 我 得 好 好 認 真 的 想 想 人是習慣的動物, 滾石不生苔 我這顆石頭快可以養魚了 振作!!!!!
今天三姊妹又來聚餐啦~ 媽媽最喜歡這樣的聚會, 不用張羅材料也不需太多事前的準備, 只要打電話預約就可以 (OS.對啦,啊我就很懶咩) 三姊妹加上ELAINE的阿公阿嬤, 總共8大3小前往迴轉壽司佔位子企 分佔二桌, 搶!! WALLEN直攻三盤蝦子壽司(哇,這樣就6個了耶...) ELAINE只對小小的捲壽司有興趣, 吃了二盤(二個小細條), 也不錯 媽媽我就遜掉了, 淨選大家公認浪費錢的來吃-->馬鈴薯沙拉、秋葵來吃 爸爸因為超過3X歲, 戰鬥力大不如前, 沒平以前的記錄 二阿姨和二姨丈可能太害羞 小阿姨全靠小姨丈撐場面 阿公依著食量慢慢進行 阿嬤覺得轉盤新鮮有趣 總結..8大3小才吃了73盤 下次再來找找新餐廳讓阿公阿嬤嚐鮮!!
今天回家,在電梯間等電梯時, ELAINE突然指著牆壁, 很興奮的說:『媽媽, 牆壁上有手耶!』 哇~ 啊里係賣驚哇喔~ 一回頭, 厚.... 原來牆壁上有個標示【請隨手關門】 媽媽拍拍手, 稱讚ELAINE好棒, 會認得『手』這個字。 但是, 下次可不可以不要這樣嚇我 ~.~
小波娘給小波妹的一封生日信 http://www......... 這是小波娘 2005/7/24的日記 看了她的日記想到盈萱的病 (小波妹是透納症) 早上elaine哭哭哭的讓媽麻抓狂到大聲的罵她和用衣架打 在elaine下車(進學校)媽麻開車往公司的路上, 抓著方向盤想 『剛剛抓狂的時候, 我有很愛elaine嗎?』 每次惹到我很生氣時, 我是近乎歇斯底里的樣子對一個4足歲的小朋友大罵, 很生氣很用力的罵 她真是我心頭上的一塊肉嗎? 我愛她嗎? 我是不是真的冷血到對自己的小孩沒有感情?? 唉~ 停好車, 走在向公司路上的幾分鐘, 一直在想這個問題 我幾乎要以為我對elaine哭鬧而產生的歇斯底里大聲罵她這個狀況是躁鬱症的表現 好吧, 明天一定要改變戰略 90/10(請參考附檔) 90/10 的定律就是--生命的 10% 是由你的際遇所組成,餘下的 90% 則由你的反應而決定。 別的小孩可能哄一分鐘, 也許elaine需要三倍以上的時間...我就繼續哄吧 希望我的耐性別又被她磨掉了 ~_~
[史蒂芬.柯維博士] 發現了 90/10 的定律 Discover the 90/10 Principle. 發現了 90/10 的定律 作者 : Stephen Covey It will change your life (at least the way you react to situations). 它將改變你的一生(最低限度,它將改變你對不同情況的反應)。 90/10 的定律就是--生命的 10% 是由你的際遇所組成,餘下的 90% 則由你的反應而決定。 這意味著什麼?我們無法掌握 10% 的際遇。 我們無法控制汽車壞掉、航班誤點,延誤行程,甚或因為一個魯莽的駕駛造成的交通事故。 我們無法控制那 10% 的際遇,但餘下的 90% 則不然。你可以決定餘下的 90% 。 如何做到呢? ... 憑你的反應。 你不能改變一個紅燈,但你能夠控制你的反應。別讓他人操控你的情緒,你能夠控制你的反應。 讓我們舉個例子。 你與你的家人吃早餐,你的女兒不小心把 咖啡潑倒在你的襯衫上,這件事你無可奈何。 但接下來發生的事情卻是由由你的反應而定。 你開始責罵。 你狠狠地臭罵女兒一頓,她開始哭了起來。然後你又把怨氣發洩在太太身上,責難她把咖啡放在桌邊。接踵而來的是一場夫妻爭辯。 你生氣地上樓更換你的襯衫。 你下樓時,發現你的女兒正一面哭著吃早餐,一面整理上學的書包,結果,她錯過了上學的巴士。 太太趕著上班,你匆忙開車把女兒送回學校。因為已經遲到了,你以時速四十英里在一條限速三十英里上的路奔馳。 由於被警察延誤,並付了六十元罰款,你到達女兒學校時,已經遲到十五分鐘。你的女兒沒有跟你道別,便急急忙忙跑入學校。 而你到達公司,已是九時二十分了,這時你竟然發現 ──你忘了帶公事包。 這是非常糟糕的一天,而你感到你的運氣每況越下,你開始渴望回家。 可是當你下班回家,你感到你與太太及女兒的關係上出現微小裂痕.......... 為什麼? ... 一切皆由你早上的反應而起。 為何你會有如此糟糕的一天?(選擇題來了) A)是咖啡所造成的嗎? B)是你的女兒所造成的嗎? C)是警察所造成的嗎? D)是你所造成的嗎? 正確答案是D。 你無法控制女兒打翻咖啡一事,但你在緊接那五秒內的反應,讓一整天的壞事開始發生。 接下來是由於你不同的反應,造成所有的事情有所不同的故事 ........ 咖啡翻倒在你身上,你的女兒幾乎要哭了,但你溫柔地說:「親愛的,這並不算什麼,但你下次得小心一點了。」 你拿起毛巾便上樓去。在你更衣完畢並拿起你的公事包後,你走下樓去, 望出窗外,你看到你的孩子正在上巴士。她回頭並向你揮手。你早了五分鐘回到公司,並親切地與你的同事打招呼。 你的上司亦對你新的一天給予正面的評價。 看到兩者的分別嗎? 由同一個開端所引起的兩個情境,但結局完全兩樣。 為什麼? 皆因你的不同的反應而起。 你或許真的無法掌控 10% 的際遇,但剩下的 90% 則可以由你的反應而定。 **以下有一些實踐 90/10 定律的方法。 如有人說起你的是非,千萬別當一塊「海綿」,讓那些攻擊性的說話像擋風玻璃上的雨水般的流走。別讓那些負面評價纏繞著你! 對際遇適當的回應能夠使你的生活不受破壞。一個錯誤的反應能夠使你失去朋友、過度生氣、甚或讓壓力壓得喘不過氣來。 如果車子拋錨了,你會如何感想?你會生氣嗎?你會否猛擊車上的方向盤? 我的一個朋友就把方向盤打得掉下來! 你會怒罵嗎?你的血壓是否急速上升?你會否嘗試去打車子? 誰都不會在意你上班遲到了十秒?何必讓一輛拋錨的車破壞你的心情? 記著 90/10 的定律,別在意。 你被通知說你被辭退了。你為何失眠與憤怒 ? 事情總是發生了。不如用你拿來擔心的精力及時間去找尋新工作吧! 航班延誤了,而它將影響你一整天的行程。為何將你的怒氣發洩在服務員的身上?她並不能阻止事情發生。 你大可以用延遲的時間看一些書,或認識旁邊的乘客。 不要憤怒,它將令你的一天變的更糟。 現在,你懂得了 90/10 的定律。實踐它,你將會發現它的驚人效果。嘗試實行它,你將不會有任何損失。 90/10 的定律非常神奇,而只有很少數的人懂得運用它。 你實行的結果會如何呢? 超過百萬人沈溺在痛苦、挫折、陷落在各種問題與心傷之中。我們必須理解並實踐 90/10 的定律。 它將改變你的一生。願與各位共勉!
中秋節 上午在家祭祖 下午去廟裏拜拜 晚上賞月囉! 記得媽媽小時候, 這中秋節在眷村裏可是一件大事 眷村媽媽都會準備地墊、月餅、柚子、汽水等, 在晚餐後由爸爸領著全家大小一起到戶外賞月。 現在, 大家都不吃月餅了, 中秋節也只是一個假日的名稱 除了電視廣告外, 誰真正的在過中秋節呢? 所以啊, 依著小時候的記憶, 晚餐結束後, 吆喝著大家一起去附近的公園散步賞月去。 坐在公園的椅子上, 伴著涼爽的秋風仰頭看著皎潔的明月, 哇.... 這才叫中秋節咩!!
今天中餐要用微波爐時, 聽到elaine叔叔的一聲慘叫..... 原來微波爐裏有一盤不知何時放入微波的 "東西" 已經變成可怕的樣子 啊.....太可怕啦! 媽媽我鼓起勇氣看了一眼, oh my god... 也還好啦, 盤子裏的東西有蓋子遮住看不到 >>>>>>>>>>>噁心狀態不作敘述
中秋節的連續假期 帶著elaine的阿公、阿嬤一起去陽明山走走 大太陽的天氣卻一會兒飄起細雨來 好久沒遇到的太陽雨耶 還自帶飼料來餵魚 中午到富基漁港吃大餐 在地的最新鮮也最便宜 滿滿一桌食材+料理4000元有找, 超值又划算 在中壢可能最少得再加2000元 吃完大餐到外邊走走才發現有個步道通往 "富貴角燈塔" 哇....到富基那麼多次怎麼都沒發現呢 (功課沒做好,知識不夠,電視沒播) 相片右上角的就是富貴角燈塔 這張是elaine的作品 elaine現在的拍照技術愈來愈好了 會在按下快門前將人物置於畫面中央再拍 GOOD!
怎麼會這樣愛哭呢? 一起床沒看到媽媽-->哭 聽到要上學-->哭 講蚊子話讓媽媽聽不懂-->還是哭 不 要 再 哭 啦 ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ 媽媽記得小阿姨小時候也哭成這樣啊 被ELAINE眼淚搞到快花轟的媽媽忍不住抱怨再抱怨
ELAINE過生日囉~ 上個星期日,爸爸竟然記起ELAINE的生日耶, 難得啊, 給你拍拍手! 今天下班, 催著爸爸快快關電腦, 一起去買蛋糕。 ELAINE很開心的唱著生日快樂歌, 但只唱了二句就不繼續 瞇著眼睛看蛋糕, 好像已經知道自己是壽星 享受著這個大家幫她唱生日快樂歌的時刻 好可愛的模樣 吹蠟燭時, ELAINE連吹了好幾口氣才吹熄 ELAINE寶貝, 生日快樂 希望妳都像這一秒的快樂、平安、健康 媽媽最喜歡笑瞇瞇的ELAINE喔 *^_^*
韋帕颱風來襲 昨天晚上聽到 桃園縣-->明天不上班不上課 YA! 超級高興的 可以睡到自然醒!! 早上果真是賴到賴到一個不行 10:30 夠幸福吧 打電話給二阿姨...當然是肖想她們家的wii囉, 那可能只是單純的問好 二阿姨也超級有默契的知道媽媽在想什麼 (開玩笑, 姊妹當假的?) 爸爸提議這次來我們家, 因為每次都去二阿姨家讓二阿姨招待很不好意思 該輪我們當當主人以示誠意。 沒想到, 這一整理竟然過了一個鐘頭, 唉呀, 爸爸的慢吞吞真是有口碑了 到二阿姨家時已是12:00, 天! 接了二阿姨轉向麥當勞, 颱風天, 大家好像都往速食店跑 買了中餐回到家, 邊吃漢堡邊裝wii, 才發現...... 二阿姨忘了帶搖桿啦.... 只好...爸爸又開著車帶著大大小小一行人往二阿姨家前進 拿了搖桿 回到家 開戰囉! 颱風天 打wii天 媽媽還蠻喜歡的 (爸爸:只要是玩的, 妳那樣不喜歡, 切~) (媽媽:你拿搖桿的時間好像多過我很多ㄟ) (二阿姨:好啦,別爭了, 歡迎大家來我們家走走, ok?) (眾人: OK啦!)
今天參加媽媽同事的訂婚宴 媽媽的同事雄哥是屏東人, 邀請同事參加在板橋舉行的訂婚宴 免除大夥的舟車勞頓, 非常體貼喔! ELAINE很開心的穿上小公主裝來吃喜酒 (ㄟ...衣服大了一點點) 看看我們的吃相不難猜出菜色的美味吧? 媽媽部門的同事 主角咧? 有有有, 相片在這兒 濃情蜜意呢!