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Willy mama

他的寶貝

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尋寶

2007年12月03日
公開
12

把拔的工地完工時,通常會有某些客戶忙著做[搬家]動作o 然後,熱心的把拔就會幫忙客戶處理原舊家的[垃圾]問題o 有些生性比較節儉的客戶,自己會過濾丟棄物, 真正需要丟掉的物品不多; 有些客戶的物品很雜,量大又大部份[過時]時, 丟棄物就會堆積如山o 最近有一個工地,丟棄物不少,大型丟棄物不算, 光是小型的就足足有3-4大箱o 把拔看看這些即將面臨丟棄命運的物品, 覺得裡頭有些東西還不錯, 於是很"搞剛"的運回公司,要我過濾一下, 把還可以利用的物品留下來,免得形成浪費o 還沒真正仔細翻看時, 我就看到一組檯燈,一個任天堂遊戲機, 一個可以錄音兼收音的芭比系列玩具; 此外,還有兩片[真善美]電影CD片,這不是Willy想看完的片子嗎? 裡面還有一些不錯又精美的兒童繪本........o 這些東西都很實用,也沒壞,為何要丟棄呢? 想必是客戶家中經濟狀況不錯吧!? 或者孩子已經長大,用不上了o 家裡正好有[俄羅斯方塊]及[瑪莉兄弟]遊戲卡帶, 嘿嘿~剛好派上用場, 原來那台幾乎已經陣亡的遊戲機終於可以正式退休o 而那架檯燈,將將好可以放置於餐桌上, 供我跟Willy一起面對面複習功課用o 剛剛才放置妥當,很好用喔!這下子大餐桌光線更充足了o 以前Willy還小時,客戶也會給我們一些二手衣物或玩具, 我都整理乾淨給Willy再度利用o 這幾天將這幾箱物品整理一番,說不定還會發現一些實用物品; 其他的,就做資源回收或捐給樓下讀經班使用吧o 我是不排斥使用二手物品啦,有些真的是寶貝呢!

親子話題溝通

2007年11月29日
公開
12

Willy這兩天老是談論起[獎金話題], 說什麼班上同學如果考第一名, 他的馬麻不但願意給他2000元獎金, 還讓他任選5000元獎品一份! 更誇張的是: Willy說另一位同學如果考第一名, 他馬麻要給他10000元獎金!! 吼~這些小孩口出誑語, 說不定還是膨風一族, Willy你還信以為真喔?? Willy似乎十分羨慕這種境遇, 硬是旁敲側擊,賴在我身邊, 探聽我們家的[獎金制度]是否有調整空間? 沒!門兒都沒有,你當你老娘是開銀行的喔!? 把拔聽聞也頗不以為然, 把拔說: 弟弟!在校成績跟名次是為自己爭取而來的, 是你做學生的本份責任, 父母並沒有義務提供你獎金或獎品喔! 況且那是別人家的做法, 我們家有我們家的規矩! 馬麻因為愛你,想鼓勵你, 所以願意給你獎金及獎品, 好讓你有零用基金預算買你喜歡的物品, 不要再[廬]你阿娘了喔! 這個話題到此為止!! 很少看見把拔這麼義正辭嚴地對Willy說理, Willy沒有回話,好像也知道自己觀念錯誤, 所以眼眶紅紅的~~ 我說: 弟弟啊! 有任何話題都可以提出來跟爸拔馬麻討論喔! 不要怕說錯話; 如果把拔馬麻認為你的觀念不對, 剛好可以提醒你,也可以提供你一些想法, 互相討論,腦力激盪一下, 可不要把話都悶在心理喔!! 但願孩子能懂我的講法, 也能接受把拔馬麻的寬容大度, 親子溝通沒有誰是誰非, 只有理解跟同理心的意見交換吧!

跑百米

2007年11月29日
公開
12

傍晚準備去亞力山大,正在餐桌整理我的運動 ㄍㄝ ㄒ一 時, 斜眼一看---- 咦?那不是Willy的[字音字型造句]簿嗎?! 這~這~這是昨天的作業吧!本子怎麼[躺]在這兒? 不乖乖待在Willy的書包裡?? 啊~~~一聲慘叫~~~對啦! 昨天晚上馬麻我正在找[嘉獎蓋章紀錄簿]時, 請Willy小子幫我去他的書包找找看,會不會連同功課一起收進去? 結果一定是Willy小子看見[外型色澤大小]雷同的作業本, 就張冠李戴拿出來放餐桌上啦!!! 這下慘了~~馬麻我有些愧疚感~~ 好吧!幫他拿企學校吧! 這時我三步併作兩步--以跑百米的速度直奔學校去!!! 此時大事不妙!! 放學時刻已到,匆匆趕到校門口時,正好碰見Willy, 於是母子倆飛快直上5樓5年級教室去~~ 教室門窗已關,想必老師已經下班回家o 幸好門沒鎖,全班作業本也好端端整疊躺在老師書桌旁, 我跟Willy將作業本放上去,終於達成任務o 返程途中巧遇Willy導師,把母子倆的糗態講給老師聽, 還好老師不介意,還呵呵大笑,遲交作業的警報終於解除囉~~ 接下來,我到公司晃晃,又急急忙忙跑到公車站牌, 預備搭公車前往亞力山大中山分部o 大概是我太幸運,遠遠看見226公車停在不遠處等紅燈, 喝!!!!!又是一陣百米速度給他狂奔~~~~~~ 幸好,在綠燈前一秒鐘公車啟動前, 司機杯杯好心開車門讓我上車,結束這一陣追[車]之旅~~ 腿好痛喔!氣喘吁吁! 一直處於緊張狀態,雙腿一定堆積許多乳酸; 加上等一下上課Jackie的凌遲,我看我這雙腿小命不保喔~~~ 果不其然,下課後拖行疼痛雙腳,才得以苟涎殘喘回去接Willy下課o 痛啊!!!!!!!! ps:不過Jackie似乎恢復活力,還大跳鴨子舞耍寶逗弄大家, 我的心情也跟著好起來喔~~~

大陳老師又來電

2007年11月26日
公開
23

晚上大陳老師又來電關心,他說下午已經打過電話找我, 可惜電話打不通(我一直在家啊!奇怪了)o Anyway~ 大陳老師之所以來電跟我溝通,起因於Willy的[週考]話題, 因為我上星期五去佳音櫃檯聊天,希望安親班不要給孩子們過多壓力, 週考成績可以當做加強參考依據, 但不要拿來當做恐嚇孩子的理由(我是這樣擔心著)o 沒想到此話經由[第三者]傳佈到大陳老師耳中, 卻變成我[反對]Willy參加[週考]-- My尬!!我不是那鍋意思啦!!! ([貓在鋼琴上昏倒了!!]的戲碼再度上演) 只好跟大陳老師溝通啦咧一番o 聽聞大陳老師的想法,原來是有某[部份]家長, 希望老師編排出週考成績,甚至希望學生把週考考卷帶回家讓家長了解o 所以大陳老師求好心切,才打出成績單,甚至編排名次o 我也把我的想法一五一十告訴他:對這份週考成績我完全不在意, 只要同學們考試結果出爐,知道自己的學習缺點在哪裡, 進而訂正加強以達到複習效果,這就夠了! 此外,大陳老師也說, Willy的儀容問題在安親班上引起其他同學反感, 因為Willy不喜歡穿襪子,坐沒坐相,有時又囉哩八嗦...毛病一堆, 所以要持續跟他溝通要求~~Willy你也真是的! 把拔馬麻有醬的行為舉止嗎?好的不學盡學些壞的, 我要請大陳老師好好盯住你啦! 再來,就是講到隔週六上午回班加強事項-- 這大致上沒問題,Willy已經很習慣了o 大陳老師也觀察到Willy很不愛打球, 他說週六下午他都在光x國中運動場陪孩子們運動, 國小或國中部同學有興趣都可以去玩玩o謝謝老師喔~ 總結一句話:大陳老師對這些孩子們真的付出許多, 他很願意跟孩子們打成一片o 相信在他的領導下,Willy會越來越好; 有任何問題或意見也可以直接找他談,溝通管道暢通,我也就比較放心o ------------------------------------------------------------ ps:大陳老師說:家裡離安親班很近, 為何不直接叫孩子自行回家,需要家長親自接送呢? 這...你有所不知,因為----我們寵愛孩子唄~ 另外一個原因是:把拔馬麻跟孩子的相處時間有限, 接孩子下課多少可以彌補,也可以讓孩子感受父母對他的關心, 理由就是這麼簡單啦~~

小日記

2007年11月22日
公開
17

為了每日例行公事--寫80字小日記,孩子跟老木可是絞盡腦汁,想破頭囉~ 啥都能寫,包括:晚餐,游泳,水果,點心,遊戲......等生活素材,都能當題目寫; Willy放學看見我第一句話,不是問:今天吃什麼? 再不然就是問:今天日記寫什麼? 偶都倒背如流了~~ 我也是訓練有素,總能提出最適當的意見,提供Willy寫小日記的題材o 今天,Willy央求我到[丹x]吃晚餐,[x堤]的簡餐普普,可是孩子就愛, 喝點飲料加上舞叉弄刀的,對孩子來說就是新奇有趣吧! 看他讀書上課辛苦,也就順應他的要求o 回家之後的小日記題材,當然就是[丹x咖啡]吃晚餐內容o Willy寫道:.....因為它乾乾的,沒有水份,所以我覺得飯很不好吃o 希望下次我再去吃的時候,不會再吃到那麼難吃的飯o 整個"重點",就圍繞在[飯]上面,[飯]的確很難咬,Willy也很介意! 近來看Willy的小日記我總是會心一笑,孩子單純又天真的字眼, 不經修飾,有時內容表達也很幼稚,這種童真不禁令人莞爾o 如果硬要他們把小日記寫得像[作文]一樣,又太嚴肅了o 以前我不知道在 ㄍ一ㄥ 什麼?老是希望Willy的小日記能寫得[正式]些, 現在我彷彿轉性有佛心來著,變得會去欣賞孩子表達文字中生澀可愛的一面, 等到他們長大,或升上國中有[基測]壓力時,再也寫不出這些[童話]般的文字來了吧! ps--向Willy建議:你不要寫馬麻[帶]你去吃晚餐,最好寫馬麻[請]你去吃晚餐, 這樣表達會不會比較[生動]呢?差[一個字]感覺就差很多唷~~