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Hi~ 小寶真是可愛
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班際大隊接力
英家教-4
英家教-3
爵士鼓-4
英家教-2
4800+400教材費=5200
爵士鼓-3
中小學田徑錦標賽
2009-02-16 新竹中小運四百接第三名 翔非常喜歡這塊獎牌 和往年都不一樣 今年獎牌玻璃製的,色彩也很漂亮 乍看像琉璃呢! 男子組四百接力。第三名 2009-02-16 新竹中小運四百接第三名 男子組千六接力。第五名 2009-02-16 新竹中小運千六接第五名
下午才開幕
英家教-8
這次離島行程結束,學到的不只是生態和環境,還是經歷的累積,及親身體驗的可貴!課本內、課本外的知識,以最真實的方式呈現在眼前。在書中所學到的,終究只限於圖片和文字敘述,而此行安撫了我曾經有過的質疑,對書本內照片的真實性和正確性的所有懷疑,在此完全得到印證! 很多事是言語無法詳述的,唯有行千里路,方得賞千里奇景。綠島不過是一個小小的島嶼,機車騎上一圈也不花不了一天,有人或許會覺得說「看來看去總是這些」,但我卻以為,只要用心體會,便能看出趣味來。 起初,我也有「老是在原地打轉」的感覺,可是靜下心來思考、觀察,便發現這裡其實是個極有趣的地方。比如說,有二個景點:將軍巖和觀音巖,搞了半天,原來它們竟然是同一塊石頭,差別只在於觀賞的角度不同!從這邊看是威嚴的將軍,轉個彎換個方向看,卻又成了慈眉的觀音。生活中的許多事物,也和這石頭一樣,立場不同、角度不同,觀點自然也不盡相同,如果只因一面的不平整而全盤否定,這和瞎子摸象有何不同呢? 來到綠島,當然不能免俗地要「親水」。體驗潛水前,我們先去淨攤。原先以為會很無聊,實際去做,卻又有不同的感受。這個上午,我們就在沙灘上擔任清潔隊的工作,比賽看誰撿的戰利品多。事後想想也覺得好笑,得到「拾荒冠軍」好像也沒什麼好得意的后,沙灘上竟然有那麼多垃圾可撿,真的不是一件值得高興的事,反而是件隱憂呢! 午後,要開始潛水了!誰能不興奮呢?一切就緒後便下水了。再次浮出水面,第一時間的感想是:「冷、美、酷、鹹、重」,每個人的感受都差不多。當身子暖了,裝備卸下,口中的海水也吐完了,整理了一下思緒,真正的想法才慢慢浮現:這片汪洋大海真令我驚訝!海面下和海面上的景觀竟如此截然不同!在岸上,放眼望去碧藍大海固然美麗;但水面下蘊藏了更多豔麗繽紛的生物,美不勝收。人生若像大海,那麼,不要老待在岸邊觀浪,潛身其中或能有不同的體會和不同的收獲。 有幾個晚上,老師帶領我們去「找」梅花鹿。梅花鹿一見人就會跑走,所以我們必須輕聲細語,只能用眼睛四處搜尋。很幸運地,我們找�看到了!我從未曾見過大型的野生動物(鳥類昆蟲等小型的不算),能親眼見到梅花鹿,對我來說也是印象很深刻的初體驗。 綠島幾近無光害,只要抬頭,便能看見滿天星斗。老師說:「綠島不用等到“流星雨季”,每天都有流星可看。」在沒見識到之前,還真難以想像和相信呢! 美好的時光總是容易過,我也有同感。綠島之行的美好時光一如流星,稍縱即逝,雖有照片留下了記錄,然而照片卻照不出當下的心情。綠島的小而美和這趟旅程的感動,唯有留存在記憶中,慢慢回味。
上課 1:00-2:00pm 看老師表演 6:00pm 東門城
數 社 作文 範圍:第三冊。引導式作文
國 自 英 全部考第三冊
正式上課 註冊繳費 2/11-2/17
調課 17:00-19:00
二上成績每況愈下,活動又多 考前一星期還發高燒躺了一個禮拜 想也知道成績會是如何的鴉鴉烏! 果然∼ 國74�平均73.4 英56�平均62.6 數43�平均48.6 社(史地公)84�平均62.4 自(物理)84�平圴70.2 第17名�全班34名 導師的叮嚀: 2009-02-11 二上期末考後叮嚀
英-乙 國-甲 數-丙 理化-甲 健康-甲 體育-優 藝術與人文-甲 社會-甲 家政童軍輔導-甲 社團-優 英聽-甲 閱讀寫作-甲 病假:21節 小功:3 嘉獎:7 自評: 部份符合2項:保持衣著儀容整潔。擔任班級工作克盡職責 大部份符合7項 完全符合15項 其他表現: 擔任康樂股長 參加田徑校隊,代表學校參加全市比賽 導師評語: 很有哲學思考的多元想法; 指揮班級拔河比賽十分出色; 體能好,但易因欠站暈眩。 (媽媽O.S.:天生好動,不動會生病^_*)
英家教-6
9:00 開學典禮 10:00 放學 10:00~12:00 練田徑
英家教-5
上課 2:00-3:00pm 練習 3:00-5:00pm
寒假加課 7:00-9:00
3:00~4:00
這次離島行程結束,學到的不只是生態和環境,還是經歷的累積,及親身體驗的可貴! 課本內、課本外的知識,以最真實的方式呈現在眼前。在書中所學到的,終究只限於圖片和文字敘述, 而此行安撫了我曾經有過的質疑,對書本內照片的真實性和正確性的所有懷疑,在此完全得到印證 很多事是言語無法詳述的,唯有行千里路,方得賞千里奇景。 綠島不過是一個小小的島嶼,機車騎上一圈也不花不了一天, 有人或許會覺得說「看來看去總是這些」,但我卻以為,只要用心體會,便能看出趣味來。 起初,我也有「老是在原地打轉」的感覺,可是靜下心來思考、觀察,便發現這裡其實是個極有趣的地方。 比如說,有二個景點:將軍岩和觀音岩,搞了半天,原來它們竟然是同一塊石頭,差別只在於觀賞的角度不同! 從這邊看是威嚴的將軍,轉個彎換個方向看,卻又成了慈眉的觀音。 生活中的許多事物,也和這石頭一樣,立場不同、角度不同,觀點自然也不盡相同,如果只因一面的不平整而全盤否定,這和瞎子摸象有何不同呢? 來到綠島,當然不能免俗地要「親水」。體驗潛水前,我們先去淨攤。 原先以為會很無聊,實際去做,卻又有不同的感受。 這個上午,我們就在沙灘上擔任清潔隊的工作,比賽看誰撿的戰利品多。事後想想也覺得好笑,得到「拾荒冠軍」好像也沒什麼好得意的后,沙灘上竟然有那麼多垃圾可撿,真的不是一件值得高興的事,反而是件隱憂呢! 午後,要開始潛水了!誰能不興奮呢?一切就緒後便下水了。 再次浮出水面,第一時間的感想是:「冷、美、酷、鹹、重」,每個人的感受都差不多。 當身子暖了,裝備卸下,口中的海水也吐完了,整理了一下思緒,真正的想法才慢慢浮現:這片汪洋大海真令我驚訝!海面下和海面上的景觀竟如此截然不同! 在岸上,放眼望去碧藍大海固然美麗;但水面下蘊藏了更多豔麗繽紛的生物,美不勝收。人生若像大海,那麼,不要老待在岸邊觀浪,潛身其中或能有不同的體會和不同的收獲。 有幾個晚上,老師帶領我們去「找」梅花鹿。梅花鹿一見人就會跑走,所以我們必須輕聲細語,只能用眼睛四處搜尋。很幸運地,我們找�看到了!我從未曾見過大型的野生動物(鳥類昆蟲等小型的不算),能親眼見到梅花鹿,對我來說也是印象很深刻的初體驗。 綠島幾近無光害,只要抬頭,便能看見滿天星斗。 老師說:「綠島不用等到“流星雨季”,每天都有流星可看。」 在沒見識到之前,還真難以想像和相信呢! 美好的時光總是容易過,我也有同感。 綠島之行的美好時光一如流星,稍縱即逝,雖有照片留下了記錄,然而照片卻照不出當下的心情。 綠島的小而美和這趟旅程的感動,唯有留存在記憶中,慢慢回味。
今天是地質、人文、生態課程 翔的手↓當比例尺
翔說:在綠島,隨處都看到這個燈塔。 媽祖是討海人心中的燈塔 觀察,是課程一路上的眼睛......by 林主任 翔說:綠島很小,繞來繞去就會回到原點。起初,我也有「老是在原地打轉」的感覺,可是靜下心來思考、觀察,便發現這裡其實是個極有趣的地方。
最後一晚