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育兒．持家．愛自己
Beatrice
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Hi~ 小寶真是可愛
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去年年底曾帶艾琳去秀華老師的美術教室，一直希望艾琳上基礎班，但打了幾次電話給老師，老師說因為人數不夠所以無法成班，不過....有一班平均年齡比較小的班級可以讓艾琳試試看，二話不說今天就帶艾琳去試上！！ 今天上課的主題是攀岩，一開始老師準備了很多攀岩的照片讓孩子們挑，挑好之後就開始簡單講解人體的構造及攀岩時會動到的關節和肌肉，先讓孩子有概念之後等等得把這些重點畫出來，因為媽媽不能在教室內，所以之後我就不知道他們在教室裡面幹嘛了！！ 一堂課整整九十分鐘，不過教室有個大窗戶可以去偷看一下，因為怕艾琳發現我後會不專心，所以我真的像小偷一樣很小心的偶爾去偷看一下下，呵呵....看到她很用心的在那裡塗塗塗，下課後看那成品真的很棒！！她畫了一個女人在攀岩ㄋㄟ，作品看不出是未滿四歲的孩子畫的，因為是用粉蠟筆畫的，老師得噴上東西保存，所以作品要下禮拜才能拿回家。 下課後老師說艾琳表現得很棒，上課很專心，畫畫時也很細心，所以她的作品中顏料推得比其他孩子還均勻，老師說艾琳的表現不像這年紀的孩子！！ 艾琳回家後一直跟我說上課的情形，滔滔不絕的說著，我想她應該很喜歡這堂課！！重點是....她說老師說的她都聽得懂（因為老師講中文）！！^v^
又到了一個月一次的Lego monthly Mini Model Build，這個月做了一台除草機！！ Lego Store的這個活動固定在每個月的第一個星期二（下午五點），上個月我們準時到時排隊已經排很長了，所以今天我們提早4:30就到，結果.....還是排跟上次一樣的位置，吼∼∼∼下次可能要四點多就要來排了，今天為了這個除草機，我們整整排了一個鐘頭ㄝ！！還好艾琳很乖不吵不鬧的，因為她也很想得到這個除草機。 看看這恐怖的人潮（一共有三區，照片中只能看到第三區和第二區，第一區在商店門口） 其實商店辦這種活動也帶來不少商機，很多家長也都買得大包小包的，我們是沒買得這麼誇張，今天我們敗了這組前幾天剛出的飛機！！ 還有這組每個月的限量款---蝙蝠峽和羅賓漢 把除草機帶回家嚕！！
今天圖書館的說故事時間是這一階段的最後一次，接下來會停兩個禮拜，接著是暑假班（只有星期二有）！！ 這個月正逢美國的父親節（美國的父親節在六月），所以講的故事不外乎跟爸爸有關係，連勞作都做了一個『爸爸的工具箱』讓孩子帶回去送給爸爸！！ 一支支的工具讓孩子們上色後在放入工具箱內，很可愛吧！！^v^ 艾琳說她最愛那支∼『共ㄊㄨ一ˊ阿』，呵呵.....
Join insect and butterfly enthusiasts under the oaks at Riley Wilderness Park to learn about some of their favorite things at Bugs and Butterflies, Sunday June 3 from 10 a.m. to 3 p.m. Dr. Sue will bring her Insect Zoo for a close-up look at some very interesting creatures. Learn about the butterfly life cycle and how to attract them to your yard, native plant gardening, how bees make honey and water conservation, The Butterfly Garden at Riley Park is in full bloom and we will be offering naturalist led hikes through the garden. ===================================================================== 家裡附近的另一個山區公園今天有蝴蝶與昆蟲的活動，所以帶艾琳去和昆蟲們近距離接觸。 化身為蝴蝶姑娘 會場不大只有擺設了幾個攤位，每個攤位都有不一樣的昆蟲，有個帳棚裡可以和蝴蝶近距離接觸，每個攤位也都有可以讓孩子動手做勞作的活動（有串珠、畫畫....），還請人員帶我們參觀公園內的一小區塊，我們走的路線上都有插上蝴蝶的進化圖，回到原點後還有昆蟲老師簡單解說昆蟲！！ 進帳棚與蝴蝶近距離接觸，艾琳其實有點兒害怕 勉強擠出笑容 老師最後給了艾琳兩隻，看那表情就一副很害怕的樣子，呵呵.... 兩隻蝴蝶拿一下下就說她要出來了，現場也有攤位提供餅乾，還是吃餅乾最快樂了！！ 遊公園時父女倆的背影 解說員正在解說 地上有鹿的枯骨 意外的發現 公園內也有標本館供參觀∼ 小松鼠標本 臭鼬標本 小浣熊標本 蝴蝶進化圖 真正的蝴蝶蛹 仔細看葉子上有一顆小小的蛋 整個活動流程到下午三點，因為下午要帶艾琳去聽音樂會，所以我們十二點以前就離開了！！小小的活動，感覺很不錯，希望艾琳也能有所獲！！
2011-2012 Season Final Young Talents On Stage! Event Featured Artist: Umi Garrett ~ 11-year old prodigy pianist Guest Artist: Colin Ramsey ~ basso Sunday, June 3, 2012 4:00 pm ===================================================================== 艾琳正起步學琴，一直想帶她去聽音樂會希望能激起她的興趣。 這禮拜上網搜尋了一下，居然讓我意外發現這個十一歲的神童---Umi Garrett要在OC開音樂會，和把拔商量了一下決定由我帶艾琳去！！ 美國很有趣，今天的音樂會場景不在音樂廳而是在一位阿姨的家裡，這位阿姨好像不定期會開放她家開音樂會，好特別唷！ 原本想早點去坐個好位置，沒想到....一去已經蠻滿了說。我和艾琳坐在最後面，不過...剛好有一把高腳椅艾琳坐在上頭視野還不錯，只是我相機沒裝上長鏡頭沒辦法近距離拍攝 Umi Garrett ！！ 學音樂的孩子就是這樣氣質非凡，Umi Garrett 年紀小小只有十一歲卻表現得可圈可點，彈起蕭邦真的扣人心弦，演奏前都會短短解說她要彈的曲目，談吐之間落落大方，而且笑容滿面讓人看了很喜愛！！ 艾琳今天聽音樂會的表現也很不錯，我看了一下....艾琳是現場唯一把整場音樂會聽完年紀最小的孩子！音樂會中不吵不鬧，雖然偶爾會有扭動的狀況，卻也不時專心的看與聽，看她那付專心的模樣讓我很感動！！ 帶她去聽這場音樂會主要的目的是想激起她的興趣，尤其看到比她大不了多少的孩子彈，受的影響應該會比聽成人演奏來得大！！她聽完後也說那位姊姊好棒，而且都笑瞇瞇的！！沒錯....我也藉機讓孩子知道∼因為喜愛而去做的才會快樂！！ 我並沒有希望艾琳有朝一日和Umi一樣，但我告訴艾琳我希望她所選擇的路一定是要她所喜愛的，因為那樣才會長長久久、才會快樂！！ 希望今天的音樂會能帶愛艾琳最美好的回憶！！！ 音樂會後艾琳和Umi合影
今天圖書館故事時間的主題是『小鳥』！！ 重點是∼∼∼∼∼∼今天的勞作真的好酷！！！！！ 一隻假鳥媽媽餵食四隻小小鳥（小鳥的眼睛是孩子自己貼上的），鳥巢內讓孩子鋪上溫暖的草和點綴的小花，這作品太讚了！！ 連艾琳都愛不釋手，好棒的作品！！（再次為老師歡呼！！！）
又到了Lowe's Build&Grow （一個月有兩次），今天做一台冰淇淋車！！ 這一台大小剛剛好（對孩子而言），好可愛唷！！ 我覺得這個活動很棒，不但有很棒的作品可以帶回家，還可以增進親子間的感情，每次在那裡敲敲打打時，總會看到隔壁的爸爸或媽媽細心的指導自己的孩子，這世間最美的畫面不正是如此嗎？？ 艾琳超愛這台冰淇淋車的！！ (ps:我今年一定要把我的T10換掉！！！>o
從parenting OC知道Irvine's Great Park有免費的熱氣球可以坐，記得好幾年前我和麗玲來坐過一次，那時候park還沒蓋好，不過熱氣球有先弄好讓遊客免費試坐，順便為park做宣傳！ 今天帶艾琳再度登上熱氣球好開心！！ 一到現場艾琳看到熱氣球都快樂歪了！ 入口處的看板也好可愛（今天天氣不太優，溫度有點低、還有風，還好艾琳穿得夠暖！） 美國有些福利真的很不錯，像這種公共的park有熱氣球和旋轉木馬不定期能供人免費乘坐真的很讚！！ 我們十點就進park了，但沒排到第一班熱氣球，所以服務人員給了我們這個叫號機器 先和熱氣球拍張照吧！ 公園裡的旋轉木馬也很漂亮（小妮子看到她的最愛再度樂歪）！ 等候熱氣球的時間先去坐旋轉木馬吧！！艾琳今天一共坐了三次，第一次選兔子！ 等了快五十分鐘叫號器終於叫了，趕緊進去服務中心拿乘坐卷！ 拿到乘坐卷嚕！！ 乘著熱氣球飛上天 從熱氣球上俯瞰 熱氣球的底部 這個熱氣球是用這條鋼線控制上下的（全程都用電腦控制），所以熱氣球不會隨意飛（只能固定上下飛）！！ 坐完熱氣球好開心 第二次選的旋轉木馬 第三次選的旋轉木馬 玩夠了，回家嚕！！
現在科技充斥著整個社會，孩子很小就會用手機、i-pad，很多廠商也跟著現代需求而製造出電子類的學習機器！因為我很反對讓艾琳用電子產品，這點我很堅持所以家裡遲遲沒有出現apple家的i系列產品。 至於一些電子類的學習機器如leappad會讓我考慮，不過....這台買下去又得買很多卡來擴充，又是一筆不少的數目，想想i-pad也能下載很多學習遊戲，因此讓我陷入∼如果真的要買到底要買leappad還是i-pad！！ 還好身邊有很棒的媽媽朋友，當我有疑惑或問題時總會得到很好的解答！！ 今天請教了很有經驗的小MEI媽媽（我們是從BBH認識的，從來沒見過面，即便如此...她成了我最棒的育兒知識團！）。 今天她把我的問題回答得淋漓盡致、深得我心哪！！（趕緊寫下來當筆記） 她說∼app上架的速度之快，種類很繁多;而leappad提供的是以各種科目的學習並以教育為重點、內容又很豐富，很值得投資！ 但....如果有第三種選擇，她寧可願意讓小孩多看書,多接近大自然與生活各層面，兩種都不要讓他玩到！！因為沒有培養閱讀能力與習慣的小孩，肯定一生要花比他人多好幾倍的時間去努力。 這些話真是說到骨子裡（這真的是要有經驗和用心教育孩子的家長才能說出的話）！！我會牢牢、牢牢的記住，因為這是教育小孩的重點，太受用了！！把它寫下來時時提醒自己！！！ 謝謝小MEI媽媽！！！^v^
原本今天要回APT的，因為一些原因把拔又特准我們不用去。 好好唷∼謝謝把拔，好愛你唷！！！啾啾.... 不用去apartment那要去哪兒呢？原本要去Costco的，但在路上改變心意所以去了Irvine Spectrum 的B&N，我們母女倆在書店裡混了很久，也讓我發現了一些好東西（嘿嘿！回家再到amazom.com訂比較便宜！！），從書店出來艾琳說她要坐旋轉木馬（怎麼美國四處都有旋轉木馬哩？），小妮子今天一早就練了琴表現還不錯，就讓她坐一回當獎勵吧！！ 她好開心，和把拔講電話時∼就跟把拔說她今天坐了一隻很漂亮的馬！！
今天下午帶艾琳去My Gym free play時，可愛的Sammy也來了，因為她媽媽有跟在一旁（平常上課時她媽媽載她來後就離開了，等Sammy下課了才來接她），所以今天有機會和她媽媽講了一些話！！ 一問才知道原來艾琳和Sammy同樣是七月生的（一樣快四歲了），Sammy生日是7/15（我應該沒聽錯日期），我有跟Sammy媽媽說艾琳聽不懂英文，因為我們都講台語，她媽媽說他們家會講德文、法文和英文，Sammy都能聽懂但她只願意講英文，Sammy也還沒去上學！！ 艾琳很喜歡Sammy，在家裡三不五時就會跟我說∼Sammy揪古錐ㄋㄟ！ 礙於他們現在無法溝通，希望以後有機會能玩在一起，因為我也很喜歡Sammy，也喜歡總是笑瞇瞇的Sammy媽媽！！
今天圖書館故事時間的主題是『熊』，所以老師講了三個關於熊的故事，勞作也是做了一隻熊。 今天的勞作是要小朋友幫小紙熊穿衣服，我們進教室的時候就有看到桌子上有小紙熊，而且....每一隻熊老師都配上了不一樣的衣服、鞋子和帽子，老師要準備這些熊的衣服真的很搞工，而且衣服的大小貼到熊身上完全吻合，老師真的很用心！！ 我們進教室的時候艾琳就有掃到她想要的那隻熊（老師配的衣服是粉紅色的，我其實也是看那一隻），可是我不知道她已經在心裡選定了，老師要她們自己去找位置時，她就衝到她想做的那隻熊的桌子，呵呵.....我才知道原來我們的眼光一樣！！ 她好愛她做的這隻熊，還問我能不能抱著它睡覺，抱著睡覺明天應該就爛了吧！！^v^
我從3/22正式教艾琳彈琴，說真的.....我覺得她真的很棒，這孩子資質蠻好的學東西很快！短短的兩個月已經可以用兩手彈反向，今天她練布拉姆時我把她錄了下來作為習琴記錄吧！！ 這是第一次沒有合CD的彈奏 http://youtu.be/TKcz6jVZfQs 第二次配上CD彈（一開始她彈的速度有點快，最後還知道要聽CD慢一點） http://youtu.be/NAH5ngZ8rDk
下午從教會回來，艾琳心血來潮又去印表機拿紙張，然後拿著紙到她的房間去！！過了不久....咚咚咚的跑來跟我說這是她畫的∼然後跟我解釋說那個戴眼鏡的是她（眼鏡是後來補上去的-->她說想把眼睛畫大一點，被我們誤解成那是眼鏡），旁邊那個像糖果的的是草莓，再過去那個有線條的她說是蘋果（可能是切過的蘋果），下面又有兩個小小的人，她說是把拔和媽媽。然後又咚咚咚的跑回她的書桌寫上她的名字，因為不會寫N所以拿回來叫我幫她寫，還要我在底下寫上『The End』（因為最近的書本和音樂的結尾都有出現The End）。 我覺得她畫『人』沒啥進步，不過這張圖把整個空間補滿了，讓我覺得很棒！！ 畫了一張欲罷不能，翻面又畫了這一張---全家福 三個人底下的圓圈她說是蛋糕！ 之後正在和我們視訊的大舅舅也要艾琳也畫他們，所以艾琳又去畫了這一張有兩位舅舅和阿嬤的圖（中間那團黑黑的原本是其中一位舅舅，可是她覺得畫太醜所以把它塗成黑黑的），左邊那個太陽畫得還不錯，下面有個圓然後有兩隻腳的東西是樹，因為當時正在跟阿嬤視訊，阿嬤教她畫樹，結果....她畫成這樣，哈哈哈！！！
我決定要在BBH弄一個『好書書櫃』的相簿！！ 從圖書館借過了不少好書，還回去就記不得書名了，所以弄個相簿收藏好書順便記錄一下覺得不錯的書籍，因為沒時間寫書本內容，有興趣的朋友可以問我或是上網搜尋！！ enjoy！！^v^
昨天從圖書館借回了一本『The Lion and the Little Red Bird(大獅子和小紅鳥）』，這本書讀完我好喜歡好喜歡，推推推！！！！ 這本書有台灣有翻譯書名就叫做大獅子和小紅鳥，內容大概是這樣∼ 摘錄自∼博客來網站 這是一本很美的書，書中有一個美麗的故事，有許多美麗的圖畫。 當小孩子拿著這本書向你走來，想跟你「親子共讀」的時候，他一定沒有想到他手裡拿的是一本很美的課本，來找你上的是一堂很美的課。他一定沒有想到，連「上課」也可以是很「美麗」的。 美麗的故事有一個彩色的開頭： 有一天，一隻紅色的小鳥看到一隻黃色的大獅子，黃色的大獅子有一條綠色的尾巴。愛說話的小紅鳥問黃色的大獅子尾巴為什麼是綠色的。黃色的大獅子是一隻不愛說話的子。他沒有回答，卻跑進一座橘色的花田，在橘色的太陽下去追逐那些橘色的蝴蝶，玩夠了就回到黑黑的山洞，那是他的家。 第二天天亮，獅子再出來，尾巴已經變成橘色。這一天，獅子去的地方是山中藍色的大湖。他在藍色的湖水裡洗澡，玩夠了又回到黑黑的山洞。天亮以後，獅子再度出來，尾巴已經變成藍色。這真是一個美麗的謎！小紅鳥為了這個美麗的謎，就手著獅子不走，想不到這一紅一黃竟成了一對好朋友。最後謎底揭開了，那真是一個很美很美的謎底，美得叫人想不到。本書的作者伊莉莎．克勒雯，是一位女畫家，又擅長寫作。他編得故事對孩子很有吸引力，因為她大量運用了「懸疑」。獅子得尾巴為什麼老是便顏色。獅子為什麼老是去一些奇怪的地方，做一些奇怪的事？獅子住的山洞黑忽忽的，裡面到底有什麼祕密？愛聽故事的孩子，在「懸疑」面前，很快就就會成為「故事的俘虜」。 因為作者是一位畫家，所以很講究「對比」。「對比」使故事變得很有趣。例如小紅鳥小巧玲瓏，獅子卻是塊頭很大。例如小紅鳥很愛說話，不說話會很難受；獅子卻是沈默寡言，對語言是能省就省。例如小紅鳥是活潑陶器，獅子卻是善良敦厚。 有「對比」就該也有「調和」。作者讓小紅鳥和獅子性格差異，產生「互補作用」，安排一大一小成為好朋友。這真是美妙的調和。 這些「編故事技巧」，很容易在「親子共讀」的時候，成為父母親的「說故事技巧」，只要懂著事實加以運用。 作者為了配合主題，所話的插畫都是色彩繽紛，像一幅幅彩色的刺繡，洋溢著一種快樂的氣氛。她在作品中大量運用「顏色」，除了呈現顏色之美以外，還運用顏色之美來呈現大自然之美。 她喜歡在畫幅的這裡那裡，悄悄的話上衣些小東西。這些小東西可以上小孩子玩「尋寶」。她尤其喜歡在畫幅上畫些隱藏的動物，例如狗、青蛙、公雞、狼、兔子、蝸牛、蛇等等。她甚至還畫上隱藏的熱氣球和小帆船，讓小孩子去尋找。尋者這些隱藏在話中的小事務，是小孩子最喜愛的「讀書趣味」，父母導引孩子賞話的時候，可以加以運用。 「美」是一種「愉悅的感受」。作者透過圖畫，把顏色之美、大自然之美給予她的感受一一告訴了孩子。作者也透過文字，把友誼之美、善良之美給予她感受，同樣一一的告訴了孩子。對作者來說，告訴孩子「美」是什麼，似乎並不很難，只要你能帶著孩子一起去感受。 啟發孩子對「美」的欣賞能力，是最值得我們去做的事情，因為這跟孩子一生的幸福有關。這也是這本書的價值所在。
不想白白浪費週末，加上這一整個禮拜艾琳都在生病，我們幾乎沒出門，這一兩天艾琳有好一點了，趁著陽光的大好天氣找點樂子吧！！ 可是去哪兒呢？？？嘿嘿....翻翻桌上從圖書館拿回來的免費月刊---『parenting OC』仔細看看有什麼好玩的，果然被我發現今天在Costa Mesa的Fairview Park有免費的模型小火車可以坐，二話不說填飽肚子後去瞧個究竟！！ 那裡還蠻遠的說，而且....並不是在Fairview Park裡頭，我們到時啥也沒看到，眼尖的我東看西看發現小火車在Fairview Park的對面，把車開過去後看到這火車的模樣.....太可愛了吧！！ 把拔說這個是模型小火車加上可以讓人坐的車廂（這樣子也是叫車廂嗎？）！！呵呵...看起來好好玩唷！！ 我們去的時間剛好沒什麼人，一下子就輪到我們了，艾琳坐上後直呼好好玩！！ 把拔說我們坐的這台是柴油的，不過旁邊的那台是蒸汽的！！ 把拔望著那台蒸汽的∼因為他比較想坐那台（原因是那台會有蒸汽的呼呼聲），這就是我家把拔很童心的一面！！ 坐這個完全免費，不過願意的遊客可以在這個箱子裡捐錢贊助！！ 旁邊有放一台沒有啟動的供遊客拍照∼ 火車頭 工作人員說艾琳可以坐上去體驗一下 我們坐完後要坐火車的隊伍就排好長，還好艾琳說她想回家了（可能生病還沒完全好，累了！）！！ 我覺得很可惜的是這園區內很大，只有這個小火車能坐，完全沒別的設施可以玩（真的是大老遠專程開車來坐這模型火車的），如果整片土地都開發應該會很不錯。 短短的玩樂卻是我們的第一次體驗，回味無窮哪！！
打從台灣回美國我們都還沒到apartment去！！ 這段時間雖然不能照顧到把拔卻讓我多了很多時間陪艾琳，陪她做功課、練琴、還有....讀很多很多書給她聽。 每個禮拜我們都會上圖書館聽故事然後借很多書籍回來，因為我的英文很菜，從圖書館帶回來的書總要等艾琳睡了我才能好好的、專心的讀＆看懂！！ 圖書館的書籍很多，有時候要借閱也不知從何下手，我會先從網上找一些評比不錯或是人家推薦的書，把作者和書名寫下來再去圖書館借閱！！最近發現可以從網上找我們家附近的圖書館是否有我要找的書籍（電腦會顯示整個OC的圖書館，哪一間有我要的書都會顯示出來，太棒了！），確定有在館內就能借閱了！OC的圖書館藏書很豐富，我要找的書幾乎都有，即使我們家附近的圖書館如果沒有，Irvine的圖書館也會有。 今天去Irvine午餐後，我帶艾琳去Irvine的圖書館借一些我們家附近圖書館沒有的書籍，幾乎都有借到ㄟ，好開心唷！！！ 不過...apartment那兒的圖書館就不是如此了，我把我想找的書打進去搜尋，La Quinta的圖書館裡『沒有一本有』，真的很.....誇張！！（這就是美國好壞區的差別！！） 這樣的差別讓我有感而發，真希望把拔的工作趕快調回來哪！！ 又到了夜深人靜的時刻，我又要來K書囉！！^v^
艾琳這次感冒有點嚴重，昨晚睡得很不好∼一直翻來翻去的，好像很不舒服！ 今天還是咳嗽、流鼻水、體溫也有點高！ 醫生開的藥八小時才能給一次，中間的空檔我偶爾會給她蜂膠，一整天下來她都是醒著的，體力依舊很好只是病厭厭的。唉！！她沒有生病的時候總覺得她很吵、很煩，但今天卻很想念那個高拐的艾琳， 真希望這小孩生病趕快好！！
上上禮拜我生病都沒傳染給艾琳（因為我有很小心）→把拔上禮拜感冒→星期五晚上回到家後......今天變成艾琳感冒，吼！！！！！！！@~@" 昨晚把拔回APT後艾琳就不太對勁（開始咳嗽），喝完睡前ㄋㄟㄋㄟ後全部通通吐出來，今天早上就流鼻涕＋咳嗽，我看苗頭不對趕緊帶她看醫生去（這就是住在OC的好處---我可以自己帶小孩去看會說中文的醫生）！！ 這位王醫師真的很好，我們一點左右去了一趟，因為他們在午休所以診所關著，我打電話問了一下他們到下午兩點半才看診，算算時間先帶艾琳去吃飯再回來剛剛好！！ 兩點半以前我們就進診所了，沒多久就被護士阿姨領到診間等候，因為還沒兩點半，所以我們在診間裡等了二十幾分鐘醫生才來！不過....醫生一進來就說抱歉讓我們等那麼久（好親切唷！），接著細心的幫艾琳看診（艾琳表現都好棒）。 我跟醫生提艾琳很容易咳嗽的問題，醫生說早產的孩子都會如此，不過他說再過一段時間就會慢慢好轉，因為呼吸道的部分會隨著她長大而發育完整，以後大一點就比較不會，不過到了轉換青春期前後會再一次容易咳的現象！！讓我比較放心的是∼醫生說艾琳沒有氣喘的現象！！而且我還問醫師上次艾琳抽血的報告，醫生說一切都正常∼整個血液報告都很好。 醫生說艾琳這次的現象是感冒，喉嚨有開始紅腫，而且有輕微發燒的症狀，所以他有開處方讓我們去藥局拿藥，而且還跟我說明他開了什麼藥---他說這種藥可以止咳、止鼻水和止吐（挖賽∼這藥這麼讚！），不過...隔八小時吃一次、一次2.5cc！！ 我們一拿到藥就讓艾琳服用，下午狀況有稍微好轉，連艾琳說這藥有效！！^v^ 不得不說這位醫生人真的很好，看診時全程笑瞇瞇的，而且有問必答還解說得很詳細，完全沒有趕著看下一位病人的狀況，讓我覺得好舒服！！謝謝小聰明媽媽讓我知道一位這麼棒的醫生！！
今天老師講了很多關於海洋動物的故事，所以勞作是做一條『魚』！！ 這條魚的身體、尾巴和鰭都是用免洗盤子剪成的，包括上色通通都是老師已經準備好的，孩子只是把尾巴和鰭黏在魚的身體上，再貼上眼睛、畫上嘴巴！ 另一個海洋的部分也都是老師事先做好的，孩子只是把那隻紅色的海豚黏上去而已！！ 老師的用心真的讓我讚不絕口！！！！
以前教國小時教孩子們唱的歌，利用僅存的記憶教會艾琳唱，願用歌聲祝阿嬤母親節快樂！！！！ 媽媽我愛您！！^v^ http://youtu.be/9MSRuC03_cQ
五月份Lowe's的Build&Grow有兩次，今天是製作∼Picture Frame Planter（相框置物盒）！ 這個活動真的很棒，只是製作這東西真的需要大一點的年紀（艾琳太小了），每次的作品幾乎都是我們完成的，過程中我們會牽著艾琳的小手把釘子敲進去讓她有點參與感，作品完成後她也很開心！！！ 拿到說明書開始研究的把拔 大手牽小手一起敲敲打打 今天的完成品 叔叔發給艾琳今天的完成徽章 今天又拿了一個免費的護目鏡
PBK都會不定期舉辦孩子的Tea Party，這次我們幫艾琳報名，幾個禮拜前我們都很期待小小孩的tea party是怎樣的（感覺好像貴婦的下午茶）？今天謎底揭曉！！ 明文規定參加的孩子要著美麗的衣裳，還要帶自己喜歡的娃娃或泰迪熊！！ 艾琳帶著家裡唯一的洋娃娃---艾咪（當初買的時候我對艾琳說這是她妹妹，所以叫做艾咪）！！ party的一開始先讓孩子塗鴉，接著店員阿姨問了孩子們手上娃娃的名字和一些簡單的問題後tea party就開始囉！！ 這是party開始前的塗鴉時間 艾琳在畫紙底下寫了『E』（這是她名字的開頭） 今天參加的孩子只有三位，呵呵....好少唷（我以為會很多人呢！）！！ 一開始店員阿姨發盤子、杯子、點心（甜死人的餅乾一塊@~@)和檸檬汁！！ 黃色的杯子和盤子 艾琳挑了一塊粉紅色的餅乾 開動∼ 這份是我的（我也挑粉紅色的） 吃成這樣....小花貓一枚 孩子們一面吃著點心一面聽阿姨講故事，講完故事後孩子們點心差不多也吃完了，接著...勞作時間∼用薄紙做一朵花送給媽媽（這朵花做起來還蠻美的，只是...全程都是阿姨做的）。 這就是今天tea party的整個程序（全程大概半個鐘頭），結束前阿姨送給每位小朋友一條幸運手環。 阿姨做花中 戴在手上還蠻美的 後面那女孩和娃娃穿一樣的花衣服 結束後孩子們都走了，艾琳還繼續塗鴉（好喜歡這種認真的表情），手上帶的是阿姨送的幸運手環（艾琳說好醜 >.
今天超級忙∼∼∼∼∼ 一早帶艾琳去LOWE'S做工藝，接著開了近四十分鐘的車去買電腦，因為把拔放在APT的電腦壞了，只好買台新的！！ 中午吃了簡單的午餐後又趕緊回家幫艾琳換裝、綁頭髮（突然覺得自己很像女僕，呵呵....），弄好後因為把拔有點感冒所以讓他在家休息我自己帶艾琳去參加party，party結束我們就回家，回家後不久把拔又發現家裡的印表機也壞了，最後...我們決定又開四十分鐘的車程到早上買電腦的那間店買印表機，就這樣....一整天把車開來又開去的，回到家也九點了，呼∼好累！！！
今明兩天艾琳常去聽故事的圖書館舉辦二手書義賣，早上艾琳上完My Gym我們就直奔圖書館看看能不能挖到寶！！ 我們一去真的是一堆人哪！！走出來的人們手裡幾乎是一箱箱的書。我主要去看艾琳的圖書，有的書真的很新，上頭的標價每本通通在六元以下。 今天我們買了這些書一共花了22US。好好玩唷！！下次如果再辦這活動我們還要來挖寶！！！
因為母親節快到了，老師今天的故事不外乎和母親有關！！ 勞作的部分也做了一束小花要孩子送給媽媽，回家後艾琳說要送給阿嬤∼ 祝阿嬤母親節快樂！！
晚上把拔決定跟攝影師買一張照片，好貴唷！！一張要價37.71US，而且只有電腦檔案沒有實質的照片（得自己去沖洗），最後我們挑這一張！！
那天在PBK拍照的攝影師把拍艾琳的照片放到網路上了，她放上來是為了方便我們挑選，明天就會拿下來了！！我選了幾張用小畫家的方式放在一起先這樣加減看嚕！！^^
今天把拔約了Irvine Community Nursery School的老師想讓老師瞭解一下艾琳的狀況，順便送入學要填寫的資料給老師。 老師人很好要我們帶艾琳四處看，教室裡分了好幾區做不同的勞作，每一區都有一位媽媽在幫忙指導，老師說如果艾琳願意也可以選一個做做看，因為時間的關係我們沒有讓艾琳做，不過我們在教室裡停留了一段時間。教室裡有養很多蠶寶寶，老師抓了一隻放在艾琳手上，有的蠶寶寶在吐絲、有的已經變成繭了，剛好讓艾琳簡單了解蠶寶寶的成長過程。 今天老師很忙我們也沒機會和老師深談，不過...艾琳倒是在教室裡玩得很開心，走出教室後還跟我說她要上這間學校呢！
