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育兒.持家.愛自己
Beatrice
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Hi~ 小寶真是可愛
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今年的復活節終於被艾琳盼到了,去年撿的蛋艾琳玩了一整年,有的壞了都被她丟了,好幾十顆蛋被她丟到剩下個位數,因為她知道撿蛋的日子又快到了,每天都期待著要去撿蛋!! 我們住的城市每年都有舉辦egg hunts今年也不例外,因為撿蛋的時間在早上9:40,這對把拔來說有點早(因為平常上班都很早起,週末是用來補眠的),因為把拔起不來的可能性很大,所以昨晚我交代艾琳∼她如果起床先叫把拔起床再來叫我,這孩子連睡覺都興奮著要去撿蛋,夜裡半醒半睡好幾回,六點多醒來叫把拔起床之後又睡著,接著七點多真正醒來我就聽到她對把拔說∼『把拔起來,我要去撿蛋蛋,你如果不起來我會來不及啦!』(哈!!果然有把我的話聽進去的乖孩子),結果我是被她講的話笑醒的,哈!! 整理好就出發,Coto的蛋是隨妳撿的,艾琳撿得好開心,而且現場還有架設好幾座充氣跳跳床和溜滑梯,撿蛋完艾琳在那裡玩得更開心。 回家休息一下後出門吃午餐,接著去教會參加復活節禮拜,而艾琳又去主日學再撿一輪蛋,因為我們去的時候孩子已經快開始撿了(我們有點遲了),不過艾琳說她還是有撿到三顆蛋,老師知道她晚去撿的蛋比較少,所以有偷偷多放幾顆在她籃子裡,這孩子下課後拿籃子時有發現她的蛋變多了,還一直納悶的發出嗯∼嗯∼嗯∼的聲音,哈!! 今天一整天的行程很豐富,晚餐又去吃了好吃的大餐,呼∼∼連我都很開心!! Happy Easter!!! 撿蛋影片: http://youtu.be/yxiiOTqB3t8 充氣溜滑梯影片: http://youtu.be/0Pie-g45ZH4 開心的撿蛋 準備進去充氣溜滑梯囉! 現場還有消防車讓孩子參觀 坐在消防車上 和復活節兔子拍照 美麗的身影 把蛋排一排,看看有多長
艾琳今天上My Gym就正常了,不再像前兩個禮拜哭哭啼啼的,因為明天要去撿蛋,所以我把課挪到今天上。這班上課時間很早(9:15am)上課的孩子只有五位,其中只有兩個女孩(包括艾琳),一開始上課艾琳的目光不時的掃到我這兒(想確定我有沒有不見!),可是課程進行到一半時艾琳注意到另外的那位女孩,她覺得那女孩很可愛,所以焦點轉移到那女孩身上,都找機會想和那女孩坐在一起,上課狀況也好很多。 那女孩上課時她媽媽是回家的,下課後她媽媽才來接她。所以我藉此告訴艾琳這件事,好讓她有學習對象,因為艾琳喜歡那女孩所以效果更好,果然...艾琳聽完之後就跟我說∼『那妳也回家好了!』。哈!!我也希望我能回家,不過....為娘的覺得時機未到哪!!等等老師打來討救兵就不妙了! 下課後我們出了門口,那女孩跟她媽媽說她喜歡艾琳,我也跟那女孩的媽媽說艾琳也喜歡她女兒,下禮拜如果我們還在這裡再來幫艾琳調課好了!^v^ 今日影片: http://youtu.be/X0mPOtrhqHE http://youtu.be/ANVY3qQ8ovE http://youtu.be/3rdTUC-G1HA http://youtu.be/VLa7hIV_R_E http://youtu.be/9muWdFV1s00
一年一度的復活節又到了!!這個禮拜是聖週(也就是受難週),這週末各大教會或部分社區會舉辦egg hunt(撿蛋)活動,所以這個星期六艾琳的撿蛋行程滿滿滿,趁著今天比較空先帶她去Irvine Park熱身一下吧! Irvine Park的Egg Hunt是要錢的($4US),這個公園很大∼裡頭有小火車可以坐、有pony可以騎、有復活節兔子可以拍照、還有一些孩子的活動可以玩樂(如:跳跳床、臉部彩繪....),這些通通都要付費的!!今天主要目的是想帶艾琳去撿蛋、坐火車和騎pony,昨晚我就從網上印了折價券(坐小火車買一送一),加上帶艾琳去egg hunt,一共付了 $8US。 買了卷後先帶艾琳去撿蛋,這裡的撿蛋說真的我沒有很喜歡,因為....都會限制一個孩子只能撿八顆蛋,不過今年好一點∼除了讓孩子撿八顆蛋外,地上還有零星的糖果(沒有包在蛋殼內的)只要有看到通通都能撿,而且.....蛋殼裡頭有的是公園內遊樂設施的免費卷,所以艾琳撿蛋時我叫她搖一搖找輕一點的蛋撿,如果有東西會晃動或是重一點的蛋裡就是裝糖果,所以艾琳邊撿蛋邊搖蛋,等艾琳撿好八顆蛋後,我們找地方拆蛋,除了一顆蛋裡頭是巧克力外,其餘的都是貼紙(因為不想讓孩子吃糖,所以我比較喜歡艾琳拿到貼紙),還有一顆蛋裡頭是一張免費的騎pony卷(歐耶!!!艾琳也很開心,覺得自己很幸運!)。 聆聽撿蛋規則中 撿蛋向前衝 我撿我撿我撿撿撿 今天的戰利品 騎pony免費卷 我可愛嗎? 所以撿蛋後我們排隊騎pony,艾琳挑了一隻淺咖啡色的馬(可以繞場三圈),這種小馬都很乖,艾琳挑的這隻可能太累了,走到一半居然睡著(所以停了下來),主人過來拉一拉後又繼續走,走到了最後一圈時又停下來不動,我拉了半天牠也不走,最後才知道牠是停下來尿尿,哈!!(之後艾琳還問我為什麼牠不能邊走邊尿??@~@) 騎pony囉! 接著我們去坐小火車,坐完後原本要回家了,可是公主又看到跳跳床,最後只好再花$4US買了一張卷(好貴唷!)讓她去跳個夠(一個人只能跳十分鐘,不過在裡頭連續跳十分鐘也蠻累的),今天一共只花了$15US(加上停車費),這樣的消費在美國算便宜,能讓孩子開心一整天,很值得!!^^
今天帶艾琳去pottery barn聽故事,看他們的行事曆上說今天是season's special彼得兔會出現的,艾琳滿心期待想和彼得兔拍照,結果今天故事聽完就結束了,唯一特別的是今天有禮物(彼得兔身高尺(紙的)一張),現場還有彼得兔的著色紙讓孩子著色。 艾琳沒看到彼得兔好失望,還一直問我彼得兔怎麼沒有來?我想....South Coast Plaza(高級mall)的那間pottery barn應該就有彼得兔。唉!其實我也很失望說!! 不過....今天帶艾琳去聽故事,卻發現有個兩層的書櫃在sample sale,而且....狀況非常好(sample sale通常都會有瑕疵或破損),今天這個除了髒髒的其餘並沒什麼大狀況,而且買回家後不用再組裝,放在我walk-in的更衣間裡剛剛好。把拔在上班沒辦法跟他報備了,因為這種狀況好的sample sale很搶手,如果明天再來可能就沒了,所以我就自己作主直接帶回家了!! 回家後整理了一下越看越滿意,因為就像全新的一樣,能用這種價格買到真讚,而且放在那個地方大小剛剛好,多了這個櫃子艾琳的東西就擺得下了,太棒了!! 聽故事前 聽故事囉! 老師講『猜猜看我有多愛你』時要孩子跟著比畫 拿聽故事集點卡給老師蓋印章 著色時間
喔耶∼又到了圖書館聽故事的日子,因為離復活節很近,所以今天老師會來點不一樣的! 今天的故事不外乎都和兔子有關,勞作也和兔子有關,今天的勞作很特別,所有的材料都是食物,底座是一片餅乾,在餅乾上塗一層厚厚的奶油,在奶油上黏上小兔子(紙的)、小兔子的身體和尾巴(是大小不一的棉花糖),黏好兔子後剩下的空間必須鋪上草地,草地則是染成綠色的椰子碎片,很棒吧!! 這個作品不能保存卻也捨不得丟,好可愛唷!!先放在廚房擺個幾天吧(不知道會不會長螞蟻?) 下課後老師還發給每位小朋友一包禮物,好好唷!連我都覺得在這裡當小孩好幸福!!!^v^ 老師發的復活節禮物 今天的勞作---小兔子
艾琳好喜歡她的新腳踏車(其實....我們在組裝的過程我就有點後悔買這台,雖然這台是公主款式,顏色也很公主,但在組裝時我就覺得材質沒有很優,那些公主都是貼紙黏上去的,當初買的時候沒有仔細看,沒辦法了等以後騎壞了再換一台好一點的吧!),下午我又帶艾琳出去騎腳踏車,昨天把拔帶她騎時她有跌倒,她還帶我去她昨天跌倒的地點解釋一次跌倒的過程給我聽,說完我們要騎回來時,鄰居的小狗突然衝了出來,其實我和艾琳都很怕狗,還好衝出來的是小狗,如果是拉不拉多我可能會哭出來(因為主人隨後出來阻止她的小狗時,手上還牽了一隻大隻的拉不拉多),那隻小狗一直在我腿上磨蹭,我也走不開,而我家那位公主一看到小狗,馬上騎著她的公主腳踏車落跑,之後狗主人把她的小狗擺平了我才脫困,走到公主一旁時她居然說∼『阿我都騎來這裡了,妳怎麼還不來?』,真的是臉上三條線!!沒有解救媽媽還說我怎麼沒有趕快跑,厚∼∼∼∼ 話說回來....這台14吋的腳踏車她還騎得蠻好的!! [艾琳騎車影片] http://youtu.be/3T8w5M5rcWA
最近陪艾琳入睡前,總會和她討論當天發生的事,她今天有不乖讓我生氣,所以我們做了檢討,然後結論時的對話..... 媽媽:妳如果不乖媽媽會被妳氣死,阿妳只有一個媽媽,媽媽氣死了妳就沒有媽媽了! 艾琳:如果把拔變成媽媽就好了,這樣我有兩個媽媽那就沒關係了!(她的意思是說∼這樣她有兩個媽媽,死掉一個就沒關係了!) 後∼害我好傷心!!>_
艾琳開始彈琴至今大約兩週(她算比我還早學,未滿四歲就開始被我操),今天沒時間練鋼琴,不過下午她說要彈一下下,打開琴蓋讓她自己彈後我就去忙我的了,之後就聽到她彈 Do Re Do Re Do Do Do,接著就聽見她大聲說∼媽媽妳看我會彈ㄟ!! 我去她旁邊要她再彈一次看看手指有沒有站好,在一旁看著的我有種莫名的驕傲∼這孩子資質很好,如果肯下點功夫以後應該會不得了! 初試啼聲∼ http://youtu.be/ZghxkP3z8og http://youtu.be/IlFmMlJ47vc
我們上禮拜堂前會先把艾琳帶到主日學去,艾琳之所以肯去是因為她很喜歡在那兒幫忙照顧孩子的小姊姊,不過小姊姊是在兩歲班,上週老師說艾琳年紀太大了得去三歲班。瞎米∼被發現艾琳過大了!!這下子我又頭大了,因為艾琳有時後看到小姊姊沒來就不去主日學了,更別說要讓她換班! 為了要讓艾琳上三歲班,我好說歹說了整整一個星期,還好....艾琳今天很勇敢的做到了!!今天艾琳挑了一間進去,要跟我說bye-bye時快哭出來,不過她有忍住,看她這樣我很心疼,可是再怎麼心疼也得狠下心,畢竟孩子得自己學會勇敢和成長,如果過度保護只會害了她。 雖然每次帶她進主日學總得費盡功夫,但下課去接她時總見她笑瞇瞇的,可見她只是短暫的分離焦慮,並不是完全排斥!!今天回家後她跟我說∼她今天很棒,她有想哭不過沒有哭!還說她下禮拜要再來三歲的!! 希望下星期也會一樣順利!!^v^
昨天下午我們把艾琳那台16吋的公主腳踏車組裝完成,這台是去年聖誕節前買的,因為當時艾琳不太夠高,加上我們又要回台灣,所以一直拖到昨天才組裝。 組裝好艾琳興奮的騎上,看起來沒當初試騎時騎得那麼吃力,可見回一趟台灣又長高了!今天教會回家後就一直吵著要艾琳把拔帶她出去騎車,所以把拔就帶她去騎,不過....聽把拔說艾琳有跌倒,我問艾琳是怎麼跌倒的?她說因為轉彎騎太快,所以就跌倒了。我問她有沒有很害怕?她說有....不過她知道要勇敢,所以沒有哭哭。 我覺得她很棒,不過.......她跌倒知道要勇敢,去上學怎麼不知道要勇敢,真是的!!!@~@"
艾琳今天上My Gym真的可以說是慘狀,狀況跟上次一樣,一開始上課就哭到完全崩潰。 我到最後沒辦法只好狠下心走出My Gym(因為老師也叫我先出去外面一下),其實...我有跟艾琳說∼如果她再繼續哭我就會離開回家去(平常媽咪都是說到做到的),她一直不受控制邊哭邊跳,最後沒辦法連老師也這樣說了我就乾脆走出去,然後在外面就聽到一個孩子在大叫∼『我要出去找媽媽!我要出去找媽媽!』(老師當然聽不懂她說啥米碗糕),真的很慘!! 我在外面待了一下後,再度進教室去,進去後艾琳就認命的加入上課中。 這孩子...真的很奇怪!!一開始的三堂課都好好的,到了第四堂、第五堂就變了樣,不過...她今天應該知道她如果下次再繼續這樣,我真的會頭也不回的回家去。 呼∼小孩真難搞,真不知道我媽當初怎麼帶我們三個的,好累唷!!@~@" 今天的影片(仔細看可以看到一個小孩在拭淚) http://youtu.be/V_uGcAxRjok http://youtu.be/5KeVI6dHH6g http://youtu.be/5LruNcYgMtc http://youtu.be/tyJNk_UunR0 http://youtu.be/Pfs9d57g8p0 還好到最後有完整上完一堂課!
兩個禮拜前我有發現我的輪胎在『消風』,不過是從車子的電腦上知道的,看輪胎其實看不出來!艾琳把拔也幫我『灌風』,之後我發現輪胎依然有『消風』的現象,所以上禮拜我有開去請車行弄,不過他們只幫我『灌風』並沒有幫我檢查! 幾天下來我依舊從電腦得知又略有『消風』的現象,把拔覺得應該有釘子,得趕緊開去請車行仔細檢查一下,結果....一開去車行時輪胎的位置剛好可以看到釘子(把拔說那釘子蠻大一支的),我的ㄅㄨ ㄅㄨ只好送修! 我覺得上帝真的在保守,這麼大的釘子在輪胎上我還開了幾個禮拜都沒什麼大礙,讓我可以載著艾琳趴趴走(在美國沒有車根本就無法出門)。說真的如果真的壞在路上我也不知道該怎麼辦???真的是感謝主!另外要讚揚的是米其林輪胎好得沒話說,把拔說還好他是換貴的(米其林比其他廠牌都貴),不然可能就爆胎了!!呼∼∼ 除了感謝還是感謝啦!也謝謝把拔很機靈,還幫我把車開去檢查、送修,thanks a lot!
有時候我真的覺得艾琳很棒,這兩天下來她都按表做她該做的事,相對的也有時間吹泡泡和騎車,最棒的是她都能照約定在媽咪規定的時間進屋,完全不囉唆!!如果可以繼續保持下去,真的有種前途光明的感覺,呵呵..........^^
這幾個星期我的心情其實都蠻低落的,因為艾琳越大越番,她很有主見而且很固執,例如:明明離去聽故事的時間就快來不及了,也執意要我說一本故事才肯出門!類似像這樣的情形幾乎天天上演,搞得我這幾個禮拜心情都很糟,加上她彈琴時沒啥耐性,意見又很多,讓我火大到破表,還好今天有好一點,不然我真的快ㄎ一笑。 昨天看了阿芳在FB上po了一篇『孩子自我時間管理』,看完後突然讓我有了製表的想法!!所以...昨晚為艾琳趕了一份表格,表格上是艾琳每天要做的功課∼讀英文、看數學書or唸九九乘法&1-100、寫功課、練鋼琴、自己閱讀時間和今天我是好寶寶嗎?如果很棒就可以在那一格裡貼貼紙,晚上可以檢視今天的成果和表現,然後做一個小小的檢討! 我覺得這樣很好,一方面督促我幫孩子規劃時間也激勵孩子上進,讓她知道一天必須做的事、該如何分配,在一定的時間內把該做的事情做完,就有時間可以出去騎腳踏車、吹泡泡或是去公園!! 實行的第一天大成功,媽咪表訂的艾琳都有完成,而且今天彈琴的狀況有比昨天好一滴滴,這已經是一大進步!!一整天下來,不只該做的都有完成,下午我們還有多餘的時間騎腳踏車和吹泡泡呢,希望我和艾琳都能一直持續下去,一起加油吧!! 專屬為艾琳打造的表格
這是阿芳在FB分享的文章,我覺得她的觀點很好寫得很棒,讓這幾個禮拜都很低潮的我有了一些靈感和想法,把她copy下來供日後參考!! 阿芳∼『孩子的時間自我管理』 今天跟一個媽媽討論了孩子的時間自我管理,雖然小喬現在才5歲,不過我覺得可以給孩子慢慢學習的機會 【認識時間】 一開始教喬認識時間時,應該是前年夏天我們閉關的時候,那陣子天氣炎熱、腸病毒肆虐,加上喬雪已經可以一起和平共處,所以我們幾乎每天宅在家,媽媽也每天賴床賴到最高點>. 於是後來就開始教喬認識電子鐘上面的時間,他們起床後媽媽幫忙梳洗完畢就要開始自己玩,等到電子鐘顯示【9:00】,才能來把媽媽叫醒 等到熟悉時間的運作之後,凡是幾點要出門或是幾點該做什麼我就可以先跟孩子溝通,也讓她們有個心理準備 【鬧鐘】 雖然已經開學很久了,不過因為小雪本來就屬於早起型的,所以喬家通常早上起床都是靠小阿雪來喊大家,但是這個冬天,由於天氣寒冷,阿雪鬧鐘有時候也會賴床,我們每天早上常常都是睡到遲到邊緣才跳起來>. 上個月某一天,喬媽逛菜市場的時候,看到一攤在賣鬧鐘,突然想到,也應該是時候給孩子自己的鬧鐘,管理自己的時間了 不過很奇妙,自從有了鬧鐘,這個鬧鐘只有響過一次....,因為喬雪說,鬧鐘"太吵了"@@~,所以之後的日子,兩個孩子都一定比鬧鐘早起,然後也不賴床了,起來就趕緊到客廳去把鬧鐘關掉,而也因為早起,所以準備上學的時間就變的很悠閒 【時間表:該做的事和想做的事】 上學後,時間的地位就變的跟之前很不一樣,如果要準時晚上九點睡覺,放學後的時間就真的得好好安排一下 因為喬有上英文和Yamaha,這兩個東西是回家每天都得複習的,所以我們只好列一張時間表,上面有每天吃飯、複習英文、彈鋼琴、刷牙、上床、講故事的時間,孩子最愛的聖經故事時間當然是排在最後(因為可以彈性縮減) 小喬抱怨:為什麼沒有"玩玩具時間"? 我的理由是:玩玩具是屬於"想做的事情"、時間表上的項目是屬於"該做的事情"。 小喬:那我什麼時候可以玩玩具? 喬媽:等你該做的事情做完,你就可以做想做的事情。 小喬:可是我做完就要睡覺了 喬媽:不一定啊~~例如:你如果早上早點吃完早餐,準備好上學的東西,還有時間的話,你就可以練琴或複習英文,這樣晚上你那個時間就可以拿來玩玩具 小喬:ㄟˊ~~對耶! 所以從此之後,小喬早上的動作就會變的更快了,上學前常常有多餘的時間把晚上"必須"做的事情先做完。. 對於這樣讓孩子試著管理自己的時間嘗試,喬媽覺得還不錯,分享給大家參考。 ================================ 也許有人會問,如果我的孩子不理我怎麼辦? 當然,小喬剛開始也是不太上道(孩子總是會測試一下新制度的底限),喬媽的作法是這樣,如果事情沒有辦法在預定的時間內完成,我就會在時間表上畫一個【X】 吃飯時間畫【X】:明天自己選一餐不要吃 複習英文或彈琴畫【X】:明天自己找時間補回來,如果找不到時間補,那只好累積【X】,只要畫上三個【X】,那很抱歉,這項才藝就得停止,而且不會再有機會上了。 再來就是,小喬複習功課或練琴的時候,媽媽一定坐在旁邊陪他,我們一起完成他該做的事情,這對孩子時間掌握也會有一些影響。如果陪著孩子練琴或複習功課,還可以隨著孩子的認真專心程度調整時間,孩子也會比較有成就感和責任感。
今天是Disney Store 25周年的日子,這日子對我們來說根本不重要,重要的是今天在Disney Store會發送限量的經典25周年Mickey耳朵帽子,每間店只限250頂,不用消費只要是前250名顧客就可以擁有帽子。 早上我帶艾琳去拿帽子,艾琳拿到後好開心唷!馬上把帽子戴上,之後帶她把回收瓶拿去回收機器投,她也都戴著Mickey帽子投回收瓶,然後一直叫我也要戴上,嘴裡還唸著∼只有兩頂,把拔沒有ㄋㄟ!!(我心裡OS:就算把拔有他也不願意帶好嗎?),不過這孩子真孝順,凡事都會想到她老爸! 我可愛嗎? (PS:這台sony T10真的該淘汰了!>.
今天是星期一∼又到了我們去圖書館聽故事的時間嚕!! 每次去聽故事我似乎比艾琳還興奮,都很期待老師今天要說什麼故事、做什麼勞作! 今天老師講的主題是『衣服』,講了兩本故事:『Daffodil』、『Good Morning SAM』內容都是有關衣服,蠻精彩的! felt board的部分∼老師幫娃娃變裝,然後讓孩子講出娃娃所穿著的服裝是什麼職業,蠻有趣的!! 最後的勞作∼是一隻老師做好的蜘蛛,蜘蛛的腳上都穿了鞋,孩子必須幫蜘蛛黏上眼睛和身體上的兩個紅色毛球,再幫蜘蛛所穿的鞋塗上顏色,老師很貼心的在蜘蛛背後黏了一個磁鐵,回家後還可貼在冰箱上,艾琳好喜歡今天她做的蜘蛛,一路上都拿在手上呢!! 搞怪蜘蛛琳
Lowe's是美國很大的的工具店(像台灣的五金行),這家店規模很大、在美國有有很多分店! 他們不定期有舉辦孩子們的活動--Lowe's Kids Clinic,上個月我就幫艾琳報了這個月的課程,今天的主題是『Art Station』!! 我們拿了報名表去領了一份材料和一支鐵鎚,還跟他們要了一個工具用的圍裙,拿到材料後把拔就開始研究該如何組裝,把拔依照說明書把釘子擺好後讓艾琳把釘子敲進去,敲敲打打一番後作品就完成了!! 今天的作品是一個留言板,做好作品後得把鐵鎚繳交回去,然後店員會給一個勳章,勳章可以熨燙在圍裙上,有的孩子的圍裙上佈滿了勳章,那是他們的戰績,好酷唷!! 這個活動真好玩,接下來四月也有,不過...我家後面的Lowe's已經都額滿了,可見這很ㄏㄤ,我得密切注意接下來的活動,一可以報名就得在網上登記嚕!! 這是報名網址:http://www.lowesbuildandgrow.com 我的工具--鐵鎚 把拔正在研究該如何組裝 艾琳開始用鐵鎚敲敲敲 今天的作品---留言版 今天體驗大成功!(艾琳右手拿的是今天完成作品的勳章)
艾琳今天上My Gym時大哭!! 這是艾琳第四堂自己上課了,前三次上課都好好的,不知道為什麼今天反常?其實在去上課的路上艾琳就鬧著要我陪她上課,可是這個升級課程是媽媽不能陪上的耶!今天我一直陪著她到老師問完問題後才離開(每堂上課老師都會要孩子說自己的名字,然後回答老師今天問的一個小問題,因為艾琳聽不懂英文,所以前三次我會在老師問問題時進去告訴她老師問什麼,然後等她回答完我就離開),今天她一回答完安撫她後我就離開,結果我一轉頭就看她在大哭了!! 因為老師知道她聽不懂英文,所以也不知道該怎麼安慰她。平常的她上課都讓老師都很稱讚,今天卻有這麼大的狀況,老師可能也有點嚇一跳!!最後沒辦法了...我只好進去坐在離她很近、讓她看得到我的地方看著她上課,這才讓她停止哭泣!呼∼∼小孩的思緒真的是千變萬化哪!! 一直到下課前二十分鐘吧!我看她已經進入狀況就溜了出來,還好....之後就開開心心的上到下課!! 回家後有跟她好好溝通,希望下次不會再有同樣狀況發生了! 今天的影片: http://youtu.be/CL7wNEVwPBA http://youtu.be/PSkhhRoYOfE
今天我完成了一件算大的事情∼幫艾琳報名幼稚園!! 早上怕起不來還特地請我媽媽從台灣打電話叫我們起床(早上六點半),起床梳洗後七點半就出門了。那個時間出門大家都要上班所以路上有點塞車,到學校都已經八點十分了,在我前面已經有五位家長排在我前面了,呼∼ 去年還沒回台灣前我就去問這間Irvine Community Nursery School,老師說通通都額滿,如果要報名就得今天來排隊---排今年的秋季班(九月開課),還可以順便報名夏季班,所以我報了兩期夏季班和秋季班,可是秋季班三天制的課程都額滿了只好排候補,為了避免候補不到我還是先報了四天制的班,四天制的班上課時間在中午12:00,這個時間還真不好∼卡到午餐時間,而且我們家路途遙遠約十一點多就得出門,這樣要幾點讓孩子吃飯呀??希望能候補到三天制的課才好(三天上課時間是8:30)!! 今天在那裡寫了一張簡單的資料還有兩張需要簽名的同意書(這兩張同意書寫得落落長,看不懂也得簽@~@"),寫好後又寫了一張付學費的支票給老師,老師給了一件紫色制服後整個程序算完成!! 我拿了一大疊需要填寫的表格回家(大概有20幾張),其他的工作就交給把拔嚕!! 呼∼∼艾琳七月正式成為小兔子幼稚園的學生嚕!!
這一刻一定要記錄一下,今天是艾琳坐上鋼琴椅,正式開始習琴!!!啟蒙老師∼就是我啦!! 我不知道艾琳可以學多久,會彈得多好,但....至少我希望她會彈,有一天能在教會服事!!
這幾天心情很煩悶,也說不上來到底怎麼了??有種強烈的不安感,呼∼∼希望不要有事發生才好!!@~@" 明天就要去幫艾琳報名小兔子幼稚園了(因為裡頭有隻兔子可以讓孩子輪流飼養,所以我和艾琳稱它為小兔子幼稚園),我才發現這幾天來我不安的原因之一就是這個,把拔在apartment我得自己帶艾琳去排隊、報名,其實我很緊張,因為不知道明天會發生什麼事、老師會問什麼問題、還要寫什麼資料?? 呼∼∼希望明天一切順利!!
今天看到這篇文章給我很大的震撼∼ 『神要我們得著的,是在那過程中,經歷祂。祂要我們得著那會存留到永恆的東西。』 沒有腳的鞋匠 文/馮志蘅 (Lucy) 我以前在美國東岸華人教會裡負責兒童事工10年,在訓練老師及教導親子關係課程中,我常引用的一節經文:「敬畏耶和華的大有依靠,她的兒女也有避難所。」(箴言14:26) 耶穌就在孩子身邊 昨天我問女兒:「在你青少年期時,你認為我曾做錯什麼,有什麼是我可以改進的?」 女兒說:「那時我希望當我告訴你事情時,妳不會即時反彈,並且給我機會把話說完。」回想女兒以前一直很希望得到我的理解,我的反應對她來說極其重要。當她如此回答時,我不由自主的自我辯護,說是因為爸爸不在了 (我丈夫在女兒兩歲時就過世),我才會容易焦慮,緊張,以致於反彈。說完以後主軽聲提醒我說:「不是因為先生不在,而是因你沒有看到我(耶穌)就在她(女兒)身邊。」 是的!那瞬間,我不只看不到主耶穌就在她身邊,我也看不到主耶穌也在我的身邊。我常忘記,也常誤以為有個丈夫就有依靠,其實主耶穌才是天天背負我重擔的那一位。我們何等需要時時活在主的同在裡!有主的同在,就不難看到主從不離開她身旁!有主的同在,就不難抓住真理,相信耶穌比我更愛她,耶穌比我更了解她,耶穌有辦法。耶穌也沒有要求我做一個完美的母親,我雖常常不知道該怎麼辦,react 卻沒有 respond,但是主不會因為我的缺失,而失去對我女兒的信實! 沒有腳的鞋匠 在美國東岸教會的服事中,神賜給我一位姐妹同工,在各方面幫助我很多。有一次,她很感慨的對我說:「看到你的服事,讓我感覺到你好像是一亇沒有腳的鞋匠,在替有腳的人做鞋子。」沒錯,身為單親,在教會中我服事的對象幾乎全是完整的家庭。 其實,你也可能像我一樣,是一個沒有腳的鞋匠替有腳的人做鞋子。你可能也是單親,在服事有丈夫的姊妹;你可能經濟上有困難,你服事的姊妹們卻過的比你好;你可能身體輭弱,被你服事的姊妹們卻一個個比你健康;你在婚姻中可能仍有揮不去的掙扎,但你服事的姊妹婚姻卻極其美滿;你在親子關係中可能遇見挫折,你服事的姊妹們,她們的孩子卻好像都很好,沒有你的嚴重。到最後,我們很容易被惡者欺騙,懷疑我是否有資格服事。 一個沒有腳的鞋匠,無法為有腳的人做鞋子,除非他的眼目已不再注視在自己沒有腳的缺失上。除非主耶穌已奪走我的眼目,除非我沒有腳的痛,已得到醫治,我的確很難不去注視我的缺失。 感謝主!痛,是上帝給我們的恩典和禮物,告訴我們身體上或心靈上出了狀況,有需要去注意,去處理。很多時候心中的痛不外於別人帶給我們的傷,也同時引發我們心中的苦毒,不饒恕。我們往往認為自己已饒恕了,但不要忘記,饒恕是一個過程。真正的饒恕是最後能祝福對方的。 孩子的避難所 我的女兒是一個平凡的孩子,我也沒有要求她在某一方面特別出色,但在靑少年期,我有困難接納她。但我不自覺,以為我完全接納她,因我都在教導父母要接納孩子。可是有一天我的姊妹同工對我說:「你剛剛的口氣和心態沒有完全接納她。」 是的,我發現我心裡有個圖片,我希望女兒會成為我的樣子,喜好、想法及㥻受都跟我一樣。我以自己為標準,但我越來越發覺,上帝造她和我太不一樣了!主將女兒賜給我,使我成為她生命中影響力最大的人。因此我選擇信任她,因為活在她裡面的主是全然信實可信的!因此我為女兒禱告,因為我真相信上帝垂聽母親的禱告,沒有一個禱告會落空的!當我依靠主,我的孩子就有避難所! 約翰福音17:19「我為他們的緣故,自己分別為聖,教他們也因真理成聖。」耶穌為了我們,將祂自己分別為聖,好叫我們因真理成聖。我也要為著我孩子的緣故、為著所帶領的人的緣故,將自己分別為聖,如主耶穌一般。我們真是孩子呼吸進去的空氣。不是我們所說的話,而是生命的傅遞。所以不用太擔心我有沒有敎對,或是有沒有做錯什麼。我學習做一個信靠順服主的人,作一個行在真理中的人。如此,給孩子的影響力是不會流掉的。 分別為聖 為主而活 因此,我們真正要關注的是我們自己是否有分別為聖,活在神給我最高的旨意中,是否為主而活。我所走的路,一切是活在這一個點上,主在我身上的旨意。我如果確定是如此,我就確信有保障,我就相信我的女兒有避難所,我可以放心。 我們的目標不是禱告蒙垂聽,不是孩子知道認錯或是做到了什麼,不是看最終的東西。神要我們得著的,是在那過程中,經歷祂。祂要我們得著那會存留到永恆的東西。其實,今生所有一切都是為我們要進入永恆而預備的。 神在用每一樣事情來預備我們有一天進入永恆。 不要只看問題得解決,那不是目標。而是問,「主你要怎樣預備我?」今生神給我機會預備,一轉眼就都要過去。好的事不會永久,壞的事也不會永久。我們要問主,「主你要我如何経歷你?」我樂意放下自己被你改變,得以更像你。這樣在天家我們會更自在。感谢主,我們所經歷的一切是神在預備我們更享受永恆。 願我們敬畏耶和華,將自己分別為聖,為主而活,不為自己也不為他人而活,就大有倚靠。我們的兒女也会有避難所,因真理成聖。願我們的眼目仰望,注視我們救主耶稣的再來!
今天圖書館的故事時間的主題是『春天』,老師說了一個花園的故事還有一個『雨傘』的故事!! 勞做就做了一個蝴蝶飾品∼老師剪好蝴蝶的形狀,因為紙的材質有點類似宣紙(好讓顏色暈開),另外老師準備了顏料(紅、橘、藍)和棉花棒,讓孩子用棉花棒沾顏色然後在蝴蝶上點上顏色,因為紙材質的關係所以不能點太濕,不然乾了以後會整個捲起來,將蝴蝶上好色之後再用小夾子夾在同一條線上,作品就完成嚕!!(老師說可以夾在衣服上!) 我身上的蝴蝶很美吧!
艾琳的My Gym課可以自己上得很好了,雖然老師說什麼她還是聽不太懂,不過...我有看到她蠻努力在完成動作,在一旁看她上課的我∼看著孩子慢慢成長真的有種說不出的感動!! 今天上課的影片 http://youtu.be/trLACH0o8wE http://youtu.be/m_wrfLoFfwE http://youtu.be/D4izI8e-vHA http://youtu.be/bVDzPDTOo9Q http://youtu.be/IhC0V3YDsPY http://youtu.be/HguCbhtQxhU http://youtu.be/X8JYIUC9_8s http://youtu.be/ZY40Ur1GQgA http://youtu.be/TZvWJFOgyZ8 http://youtu.be/AvQgYwuxfk4
上禮拜我們在Irvine發現了一家港式西餐,然後在它的隔壁也發現一家『愛找茶』,這是賣台灣小吃的(聽說裡頭的蚵仔煎很好吃),餐點的價錢也都很合理(算是便宜的)。 今天又和麗玲去吃了一間『三年二班』,這是賣鐵路便當的,裡頭的餐桌就是我們讀書時代的課桌椅,蠻有味道的擺設,而且東西也很好吃!!光是這兩個禮拜就發現了三家台灣食店,好開心! 加上日本超市也開在Irvine,買東西方便多了!聽說....大創不久也要開在日本超市附近,哇∼∼∼∼好想尖叫,太太太開心了!YA....YA....YA!!!
Lego friends celebration 5:00pm (how to build the LEGO Ice Cream Stand) 今天帶艾琳去參加這個 LEGO store的活動,這個Ice Cream Stand組裝起來其實很簡單(大概十分鐘內就能完成),可是因為配件有點小艾琳是會組裝,但因為孩子一批批上來,所以教學的哥哥教得很快,讓她組得有點緊張,但最後她還是把它完成了。 這個Ice Cream Stand剛好可以搭配我們買的City Park Cafe,我們兩個開心的把成品帶回家!!YA!!!^v^ 現場教學實況 喜歡艾琳組裝時認真的表情 帶回家的完成品
久違的圖書館storytime這禮拜又開始了,今天趕緊帶艾琳上圖書館聽故事去!! 每次去圖書館聽完故事都覺得好棒好棒,這禮拜六是St. Patrick's Day,老師說了關於幸運草(charm)的故事,還說了關於彩虹顏色的故事。 帶艾琳上課前我就耳提面命交代她務必專心聽老師講故事,她真的有做到,下課後我問她今天上課內容的問題她都答對,真的很棒!! 今天的勞作是幸運草手環,老師為每個孩子準備一片剪好的幸運草,然後要孩子用鐵線穿過,穿好後在兩邊的鐵線上都各串兩個綠色的筆尖麵,接著把請媽媽依照孩子手腕的尺寸幫孩子戴上幸運草手環就完成了!! 下課後老師還發了杯子蛋糕給每個孩子們,我愛死這個圖書館的storytime了!! 艾琳手上戴的是今天做的手環,手裡拿的是杯子蛋糕上的裝飾品(蛋糕在圖書館就被她解決掉了,只剩下那支叉子)
把拔很喜歡去吃迴轉壽司,通常都吃生魚片和鮭魚卵! 艾琳也很喜歡吃鮭魚卵,可我會限制不讓她吃太多,今天她拿起筷子夾著鮭魚卵然後送進嘴裡的模樣真可愛,趕緊拿了相機錄下來,太可愛了!! http://youtu.be/2PJfbhr1Dl0
今天是艾琳把拔阿公的告別禮拜,我們雖然遠在美國不能回去參加,但我們依舊懷著哀傷的心懷念我們敬愛的阿公!! 感謝上帝讓我有段時間與阿公的週末約會,那將是我這輩子最深的回憶! 阿公∼謝謝您對我的疼愛,因為那是我嫁進李家之後最大的支撐點。我很高興能在您人生最後盡份微薄之力,替您圓了一個小小的夢,希望您開開心心的當天使去,我們日後天家再相見!!