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Hi~ 小寶真是可愛
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為了上課的事在課後和大家能這樣開誠佈公地談, 真的非常感謝神, 讓我總是遇到很棒的家長! 謝 謝妳們的包容和鼓勵! 為了孩子, 我們一起加油吧!! ^^ Sarah
路得小組
雖然不是我的教學心情, 但可以體會寫信老師的用心良苦啊~~ :) 給被當學生的一信 by 李俊毅教授
經過一周的休息, (除澳爾班外)今天是第二期親子英文歌謠班開課的日子. 雖然已經很有經驗, 但想到要面對新的媽寶們, 昨晚還是小小緊張了一下. 嘻! 因為天氣變化很大, 掛病號的孩子還不少. 希望大家身體趕快好起來喔! A 班的孩子們已經很熟識, 帶起來真是非常有趣. 這一班的媽咪們也是超級配合, 常常跟 Sarah 很有默契地一起說演故事. 感謝啊~~ ^^ B 班的孩子從剛開始最小 1.1 YRS, 如今也已經 1.8 YRS 了, 連原本害羞的玟蓁今天都開始跟 Sarah 互動了, 真是超開心的. 一上課看到 BuBu 媽滿臉通紅帶著也是紅咚咚小臉的 BuBu 來上課, 真是非常佩服她的毅力--她們可是從新竹明湖路那邊坐著公車, 在縣立體育館那邊下車後, 頂著大太陽再走了兩個路口 才來上課的呢!(起立致敬) 今天新加入的子川好害羞, 一直賴在媽咪身上. 下課後才開始跟 Sarah 說話, 雖然開口的第一句是" Bye", 但相信很快子川也能融入我們這個play group. 豪恩媽咪還願意慷慨出借住宅, 讓大家一起到她家玩順便說故事. 好期待這一班的親子們也能成為很好的玩伴, 孩子一起玩, 媽咪們也有伴喔!:)
"良言如蜂房, 使心覺甘甜, 使骨得醫治." (箴言 16:11) 今天上課前 Victoria (Jerry and Jaren's Mom) 突然對我說:"妳兒子應該很愛妳吧?" 我一聽愣了一下, 不知道如何接話. 因為事實是弟弟最近大概為了宣告他"長大"了, 既不要媽咪抱也不喜歡媽咪的親親, 還常常故意跟媽咪說反話. 以前的"甜言蜜語"都不見了. 反而哥哥還會喜歡媽咪的抱抱和親親. @_@ (無奈) Victoria 接著說:"因為我兒子很愛妳." (喜出望外) 原來是因為今天要上課要起得比較早, 本來兄弟倆還不願意起床. 可是一聽媽咪說今天要上 Ms. Sarah 的課, 就起床了! 呵呵~~ 謝謝 Victoria 這番溫暖的話語, 真是上帝派遣的天使來安慰媽咪了. 媽咪趕快趁機跟弟弟說, 希望他珍惜和媽咪一同上課的機會. 弟弟再聽幾堂課就要上幼稚園了, 媽咪還有點捨不得呢! ^^
這一期的春季班共開了四個班. 因為每個班的孩子年齡不同, 教學內容也都不一樣. 周二是歌謠班, 周三和周五是繪本班, 而環繞的主題也不同. 每每想好的教案, 到了電腦前準備講義時往往又有新的靈感而調整. 這一調整, 原本1小時內可以完工定稿的講義又是熬夜做出來的結果. 不過不論是聽英文歌玩律動, 或玩遊戲聽故事, 每次講完故事都很開心. 也感謝 神給我這些創意與點子, 把相關的歌曲和繪本結合一起! 唯一的遺憾是上課時沒空拍照, 往往上課玩的遊戲和作品"沒圖沒證據", 但大家開心就好了囉! ^^
今天剛幫小小孩們上完最後一堂課, 正在收拾東西準備離去時, 一位媽咪帶著小朋友匆忙上樓來找 Ms. Sarah, 原來是原本今天要來試上的媽咪, 卻記錯上課時間了. 而且媽咪還是從新竹市體育場附近一路騎著ㄅㄨㄅㄨ來的.......哇! >__< 回家查看一下登記表,周二要新開的親子英文歌謠 B 班,已經快滿班了!哇.....真是"受寵若驚"的一天啊! ^^
Dear Moms, 感謝大家過去這幾個月的肯定與支持, 但因為Sarah還要兼顧二手英文童書的整理銷售, 2010 的春季故事班在新的年度, 開課時間與班別多有變動, 請見諒! >__< ) 儘管可能只有一個故事班, 我告訴自己要更努力把握這個機會, 讓新來的孩子們也能愛上聽英文故事 (當時澳爾班原班的孩子們都進入幼稚園念中班或大班就讀了, 除了兩三位從親子英文班升上來的孩子及還沒上幼稚園中班的弟弟是舊生, 其他孩子都是第一次來聽英文故事的). 加上畢竟自己還有二手英文童書的事要忙, 就當作是故事少講一些, 多花點時間在二手書的整理上. 我當時就跟 神禱告, 請 神帶領我未來這一學期的"事業走向". 很快地, 接下來有機會幫"豆苗同樂"親子營的媽咪們上故事課, 原本因場地問題無法開課的班也在嘗試不同場地後, 終於開班了.......短短的一個半月之內, 從一個故事班開到五個故事班, 真是感謝主, 和家長們的抬愛. ^^ 2010 年三月--六月間, 因為 Ms. Sarah 必須在有限的時間內再撥出一些時間當 Booklady (當熊媽媽的時間還是必須是最長的.....^^), 原本周一和周四的時段都暫時無法再開課了. 謝謝大家過去這段時間對 Sarah 的鼓勵與支持--無論是媽咪們無私地分享上課照片, 利用在網誌上的記錄或下課時跟 Sarah 分享與孩子們在英文學習上的點點滴滴, 看孩子們開心的笑容, 不辭辛勞遠從新竹市坐公車來竹北上課, 或是聽到 Goodbye Song 不想下課而哭出來的小小孩........無論如何, Sarah 都只有滿滿的感謝! 謝謝大家. 除了周五班在二月份還有課程, 其他班別的課程都要在下周告一個段落了. 我們的故事課要休息一個多月. 即使春季班很多課程尚未對外招收新生, 每個新班有已經有舊生家長介紹的媽咪們先預先登記了.因此 Sarah 在春季班時一定會準備更多精采有趣的故事與歌謠與大家分享, 敬請期待! 春季班再見囉. ^^
Sarah: 謝謝小熊媽咪上傳的照片. 有圖有證據--小小熊真是認真啊! 尤其今天一開始我看他入神地看著我唱"six little ducks"後, 第二次自己也開始比起動作來--哇, 真是超棒的! 您一定要幫我跟小小熊說喔. ^^ 回覆時間:2009-11-20 15:38:40 謝謝Ms. Sarah的鼓勵。 小小熊很愛上您的課呢!!看他這麼開心沈溺於你的課堂,返家後又開心的唱唱跳跳複習您所教的,只能說真的太值得了,謝謝。
哥哥班上因為三天內有兩個孩子發燒, 符合停課標準, 因此我們就在家"自我健康管理". 感覺好像放假, 原本忙碌的週一行程都暫停......於是趕快趁空檔多做一些教具, 呵~ 也是很有收 穫的一天ㄟ.......^^
家長的寶貴意見可以讓 Sarah 省視自己的教學, 修正上課的方向,也是讓自己不斷進步的秘笈之一呢! 謝謝妳們!!也謝謝 Bambi 媽咪願意公開這段對話 ^^ ****************************************************************** Sarah 寫: Dear Bambi's Mom, 謝謝妳今天來參加喔..... 其實英文唱遊本來就應該要站起來玩的, 可是因為之前在別的地方發生過小小孩碰撞哭泣事件, 加上今天上課孩子年紀又比較小, 才要求小朋友要坐在媽咪身上, 以測安全. 我們其它的課程都是可以在安全的狀況下在教室"游走"的--因為我覺得小小孩子本來就可以"一心二用", 只要沒有哭鬧, 耳朵是開的, 就能吸收.而很多家長的反應也是如此. 如果下次上課, 我會再修正今天的做法. 謝謝妳寫出來喔---喔, 是認識的朋友告訴我你的網址, 我才連過來看看的. 剛好看到您的文章啦. 希望以後有機會還能跟你們同樂喔! 謝謝. :) Bambi 媽咪回覆: 謝謝妳ㄉ留言耶~~ 先感謝妳提醒我會有小朋友碰撞ㄉ問題 ^^ 我想如果真ㄉ發生,那斑比一定是那個撞倒別人ㄉ小朋友 @@" (斑比太胖ㄌ~) 其實我很喜歡你ㄉ教法優! 也讓我自我審視未來教斑比的方式 斑比目前定性還不夠,所以每次都成為"遊牧民族" 我個人是希望按照斑比自己ㄉ步調,讓斑學會如何定下心來 等斑比更穩定點,我們再一起去聽你精彩ㄉ課優 ^^ Sarah's reply: 謝謝你的鼓勵喔! It means a lot to me. ^^
今天是我第三次幫孩子們上課. 一按門鈴, 來迎接我的居然是好幾個小小孩, 笑盈盈地跟我 greeting. 我得彎下身才可以和他們說話呢! 今天又收到家長們的一些 feedbacks, 不禁讓 Sarah 感動地說: 這些小小孩真誠的回應, 就是對我最大的鼓勵........也是 Sarah "青春永駐" 的 secret 啊! 豆苗同樂親子英文
Dear 俊俊媽咪, 只要你能夠回去多跟俊俊一起玩, 就像你說的, 不是學英文而是"玩英文", 就是成功的第一步囉! 因為我們要給孩子的, 是正確學習英文的態度, 有興趣後, 學起來就比較能持續和持久. 看到你平常就會和俊俊玩英文, 真的要你拍拍手! 加油! :) 回覆: 謝謝你!事實上這麼小年記的小朋友那有可能乖乖坐著學英文呢!如果讓他發現你是在教他東西馬上就開始搗蛋,都要邊玩邊拐,有時後我們根本是玩的瘋瘋顛顛的,自己就反省..我把小孩教的太瘋了..不過等他自己有成就感後,就會又得意又喜歡!
今天上兒美班時, 因為發現課本要教" Whose _____ is it?" 句型, 就從書櫃上拿了一本簡易的英文繪本: Whose Mouse Are You, 跟孩子們分享. 這班孩子, 我才上第二次課(之前代課過一次, 不過只是複習學校英文期末考內容), 其實不太清楚他們之前學了多少. 可能是故事內容有趣, 句型又很簡單, 孩子們聚精會神地聽我說故事. 還主動要求自己唸. 我想, 他們一定很高興, 原來自己是可以"看懂" 英文故事的. 我看他們興致高昂, 鼓勵他們只要能很順地唸完這個故事(其實是要藉機讓他們熟悉這個句型), 就給獎卡. 想不到他們居然都同意, 主動而且很開心地跟著我一起唸了三遍. 唸完後, 我跟孩子們說來仿照故事書裡的句型, 寫個故事. 其實當時我只是要試探他們的反應, 想說願意仿寫就夠了, 不一定現在就要完成一本故事書. 沒想到大家開始很興奮地討論起來, 開始想要寫甚麼當主角. 我立即去拿白紙給孩子們, 只先發一張, 想不到還遭到"抗議", 因為他們覺得要兩張紙才夠寫. Annie 要寫 butter lion (奶油獅), Ginni 要畫 cat.......孩子們迫不及待的開始構思, 插畫, 當時, 真是掩不住心中的激動啊! 只是一篇短短的故事, 很簡單的英文繪本, 卻我看到了這群孩子眼中的光芒, 更讓我堅信學英文就是要從聽英文故事開始. 這個英文繪本仿作, 我們預計花兩週時間完成. 真是非常期待孩子們的第一本創作啊! ^_^
我是兩個孩子的媽咪. 我的學生叫我 Ms. Sarah. 為什麼叫 Booklady 呢? 這跟我的工作有關. 以前在美國的時候, 我是奧斯朋(Usborne books / EDC publishing)童書的教育顧問 (www.usborn.com) (註:小天下翻譯了很多 Usborne 的科學和美術書, 青林出版社有翻譯一些它的藝術書籍.) 我以前有位同事說, 她們家附近的孩子都叫她"booklady", 因為知道在她家總是可以找到好書來閱讀. 因此我也這樣期許自己,能當個 "Booklay"--希望能跟大家分享優質(我們的書是從美國圖書館來的)又便宜(約為市價 3-4折)的英文童書,並提倡親子英文共讀,享受英文悅讀的樂趣. 這就是我. 以後有時間也會在這裡分享一些自己的心情故事--如果我有時間的話. 呵~~ I'm a mom of 2 sweet kids and my students call me Ms. Sarah. I call myself Booklady because of my work. I used to be an Usborne Educational Consultant in the States. (http://www.usborne.com ) One of my fellow consultant friends once said that she was known as the "booklady" in her community, becasue all the kids knew that they could always find a good book to read in her house. So now being a booklady becomes my goal-- I want to share good English books with people around me and to instill a love for English reading in our children, and to encourage the parents in Taiwain to read English books to their young childern like the way they do in terms of Chinese books. This is who I am. I will also record some of my thoughts here from time to time, if I EVER have the time. LOL.