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penny 的娘

他的寶貝

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追到~大福社區

2014年09月05日
公開
24

不知道是累到無言?還是已經〈跌深反彈〉而有了〈抗體〉? 昨天追公車到〈龍形〉站,今天追到〈大福社區〉站。一樣是追車,心𥚃不再那麼的難受了! 昨天下午和戴老師約在〈花神〉,我們聊了一個下午。 好好整理了自己這一、二個月所累積的一切情緒。 我⋯⋯沒有哭,因為老師實在太幽默了,她畢竟是〈Pro〉級的老師,所以,很快的將我帶出來看看:到底發生了什麼?而我的心又感受了什麼! 我很佩服老師,我們已經一年多沒有〈談話〉了,但她像是訓練有素的菁英,很快的發現了我的〈困境〉∼ 在我的四個至親的家人中,她用了許多好笑但貼切的比喻,引導我看看〈為什麼他們會有如此行為〉? 其中,〈原料説〉,讓我豁然開朗,我一直執著於自己的〈雕塑技術欠佳〉以致怎麼看〈成品〉怎麼不順眼,卻壓根沒有想到是〈原料〉出了問題?! 再怎麼厲害的技術,也必須有好品質的原料才能共創優質的成品∼ 至於〈翔的一連串脫序行為〉,老師則語重心長的說:他真的是典型〈生理有狀況〉的孩子,面對挫折,他有錯誤的〈回饋〉回路,所以,他真的需要多管齊下的治療。在過程中,我所能做的,只有〈陪伴〉並盡力〈衛教〉家人如何和他和平相處。最後就是和醫生及老師的緊密聯繫! 老師不只一次,提醒我,從神的眼光,來看所發生的一切,要知道〈是祂〉,因為萬有互相效力,叫愛神的人得益處! 感謝主,藉著老師,再度將我拉回正軌!

戴老師有約

2014年09月04日
公開
34

已經記不得上回和戴老師的約會是什麼時候了? 但是今天早上真的...情緒很低落..我再也忍不住而..落淚 這也促使我打電話給~戴老師,非見上一面不可.. 感覺自己要~失控了.. 老師,像是~翻譯官一樣,在我不理解的混亂關係中,一一為我解答! 神的美意絕不會錯,老師說:神託付我一個重責大任,就是要把3+1的靈魂給帶回生命線上.. 老公的~反應,透露出他的困境,在他原生家庭中,他的的確確沒有一個很好的典範,如何~生活,他的確十分有生存能力,但卻一點不懂得生活! 生活是需要學習的,他像被栽種在~紅土(最缺營養的)上的植物,本來應該長成大黃瓜的,卻因此而變成四季豆大小,又乾又扁?! 原生家庭所提供給他的~土質,很明顯的限制了他的生長,甚至他像已被烘烤過半成品的~陶土,需要費很大的工夫,但是成果不一定如預期。這應該是所謂的先天不良、後天失調吧! 翔,的脫序行為,突顯出他是典型的~ADHD,衝動控制薄弱,他真的不知道自己做了什麼,更別提~傷了誰? 翔,一直是內心沒有~能力可比表白自己,因為~生理上受到很大的限制,所以他不得不表現出很~剛硬的一面,為要防止內心的脆弱被看見! 每天的下課寫功課,真的是~戰況慘烈,哀鴻片野~,老師說:回診時,務要告知醫生,看看可否調整藥物,甚至加一些~緩和情緒的用藥,以幫助翔在起床的那一時段能~穩定.. 在家裡,我必須建立~SOP,以衛教方式幫助家人,如何和翔相處。 在學校,緊密的親師溝通更不可少。 總之,要相信這事乃出於神!

心景

2014年08月28日
公開
16

昨晚入住蝴蝶谷渡假村時,〈中暑〉也一併來湊熱鬧,所以〈晚餐〉我⋯⋯無福消受,只能誏秀政一個人去〈享受〉美食∼ 但是,貼心的她,不知道那來的勇氣,告訴服務生,請出主任,最後由專人,專生,專門送到〈房內〉 有熱湯,有沙拉水果,有甜蝦⋯⋯滿滿三大盤!! 真的開心到忘了〈中暑,頭痛〉,先吃再説⋯⋯ 當然,後來還是⋯⋯睡了一覺、吃藥才恢復體力∼ 但是過程滿滿被愛的感覺,真的誏我永生難忘! 一早醒來,又是元氣滿滿⋯⋯ 當我向飯店表明,因為秀政行動不便,可否用〈高爾夫球車〉載我們遊園,竟然⋯⋯破例成行了! 我們就這樣享受頂級的介紹,參觀了園區,然後趕在〈退房前〉享受泡湯的樂趣∼ 可用什麼形容這次的放空之旅呢? 接著秀政請我喝了〈鶴岡蜜香紅茶〉∼ 哇哇!香到我的雙眼都發亮了! 所以二話不說,直接前往〈茶園〉,享受泡茶趣,更直接請他們宅配了一堆,預備當中秋扮手禮∼ 至於〈滿妹豬腳〉更是在地的秀政大力推薦的,那一定得來去嘗鮮,果真,Q滴滴呢! 美好的時光總是過得特別快∼ 秀政送我許多〈日本〉帶回的禮物,但是最誏我心動的是那個跟了她10多年的〈押花筆筒〉,全世界獨一無二的,真的美不勝收! 我⋯⋯真的是何其幸福呀∼