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盧小霏

他的寶貝

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MOMO親子台

2008年05月29日
公開
33

最近喜歡跟小霏一起看MOMO親子台的節目 像是"小布在那裡"跟"查理與蘿拉" 我都覺得比一般卡通來的有意義 像"小布在那裡"是讓小朋友訓練觀察力 而"查理與蘿拉"連我自己都蠻愛看的 因為裡面的主角之一..查理非常厲害 總是有辦法誘導不聽話的妹妹乖乖就範 把裡面的劇情拿來教小霏非常不錯 ------------------------------------------------------------------ "小布在那裡"的介紹 可愛的布在那裡呢? 小朋友讓我們一起來尋找可愛的布吧!在花園裏還是一艘海盜船上呢?一定要仔細觀察才能找到他哦。因為布最喜歡玩躲貓貓了 故事劇情中布常出現不同的地方,也發生了許多奇奇怪怪的新鮮事,只要跟著布到處去玩耍小朋友也可以像布一樣,認識許多新環境哦!現實中遇到不熟悉的事物也會變的容易上手了。 ------------------------------------------------------------------ "查理與蘿拉"的介紹 四歲的蘿拉和她的哥哥查理領銜主演。 蘿拉是一個極端挑食的小妹妹,查理於是想盡辦法,完成爸媽要他照顧蘿拉的責任。 蘿拉不吃綠色的東西,不吃馬鈴薯,不吃紅蘿蔔,不吃乳酪……,有一天查理想到一個好辦法。查理說紅蘿蔔是木星來的橘樹枝,馬鈴薯泥是富士山頂上的白雲,炸魚塊是美人魚愛吃的零食,蘿拉在半信半疑的好奇下,吃了一口又一口,最後還主動要求要吃她最不喜歡吃的「番茄」, 小朋友你們覺得蘿拉又會提出什麼樣的難題而查理又會怎麼機智的將問題解決呢!一定要準時收看查理與蘿拉哦。 作者:「蘿倫•柴爾德對兒童內心有深刻的洞察力,善於發掘平凡生活的不凡之處。 -------------------------------------------------------------------

讓孩子的禮貌,自然而然地展現

2008年05月23日
公開
9

資料來源:《人本教育札記》199期 讓孩子的禮貌,自然而然地展現 住家附近住著一對年輕的夫妻,他們有個五歲的小女孩。每當媽媽帶著小女孩在樓梯間或是附近商家遇到同一棟公寓的人,總會對小女孩說:「跟阿姨(伯母�叔叔�伯伯)問好」,而小女孩會馬上展開笑容說:「阿姨(伯母�叔叔�伯伯)好」,女孩的態度令附近鄰居誇讚她是個有禮貌的孩子。但只要媽媽不在身邊,或是媽媽正忙,沒有特別提醒,小女孩看到了鄰居常常是面無表情,不發一語。 許多家長都跟這位媽媽一樣,期待孩子擁有好的品格,對人有禮貌。因此,許多爸媽很用心地在教孩子應對進退要有禮貌,就如同前面那位年輕媽媽一樣,時常耳提面命地提醒小女孩要對人打招呼。然而,為什麼只要媽媽不在身邊,小女孩就不會跟人打招呼了呢? 兩個孩子的媽媽,新竹市家長聯合會理事 魯柏 君表示,她很能體會小女孩的心情,因為小時候她也常常被爸媽要求要跟一些陌生人問好。面對爸媽這些突如其來的要求, 魯柏 君往往會感到有點莫名其妙,心裡更是扭捏不安。因為小時候的她並不明白為什麼要突然跟一個陌生人問好,她也搞不清楚,跟一個陌生人問好為什麼就是有禮貌的表現。每次當她想向媽媽問清楚什麼是有禮貌的行為,媽媽總是跟她說:「小孩子有嘴無耳,大人說什麼,做什麼就對了。」 這,直指我們品格教育的問題所在。 品格教育是細緻的過程 台灣彩虹兒童生命教育協會親職講師周玉筍表示,許多大人並不了解這些品格的真正意涵,誤以為品格所彰顯的價值有一個標準模式可以依循。例如,前面所提到的媽媽以為有禮貌就是要對長輩打招呼,卻忽略了打招呼行為背後的核心價值是內心對他人的關懷與尊重。因此,當小女孩的媽媽不在身邊提醒她,小女孩就不知道要怎麼跟他人互動了。 更糟的是,有的大人不僅對禮貌的認知模糊,還常常採取魯莽的方式,或是用上一代的權威方式來教養下一代,誤以為下了一個口號,一個指令,孩子遵守了就是「有禮貌」。 「教育是細緻的過程,品格教育尤其是。」周玉筍以堅定的語氣指出,品格是一種內在能力,不是透過命令要求,或是外在行為的糾舉、調整就能具備的。她強調:「品格的養成需要被細緻地教導,必須讓孩子瞭解這些品格所內涵的價值意義,孩子才能因應生活中不同場合而表現得體。」 禮貌是發自內心對人的友善態度 那麼,品格是什麼呢?不斷在思索品格是什麼的 魯柏 君表示,品格是一種自己跟自己,以及自己跟別人互動之間的態度與能力。換句話說,好的品格,是一種會讓自己與別人相處起來感到舒服的能力;如果在行為表現上讓人有不舒服的感覺,自己也有能力去調整。 在品格中,禮貌是人與人相處最基本的態度。 魯柏 君簡單解釋,「禮貌是發自內心對人的友善態度」。周玉筍則提到,「禮貌是建立在尊重之上,而尊重必須出自內心對別人的體貼,而能在不同的場合做出合宜的行為。」 因此,希望孩子有禮貌,就必須先培養孩子內心對人的感受能力,他才能對別人的感覺感同身受,產生體貼別人、尊重別人的想法,之後才能形之於外,表現出合乎禮節(也就是大多數人認同並感到舒服)的行為。 怎麼樣可以培養孩子內心對人的感受能力,進而體貼、尊重別人呢?曾經在幼稚園任教十多年,注重孩子生活教育的周玉筍表示,首先,爸媽以身作則,讓小孩時時生活在一個體貼與尊重的環境裡,就是教導小孩學會有禮貌的最好教材。 另外,爸媽還要跟孩子解釋禮貌的意涵,透過跟孩子真誠的對話過程,讓他瞭解禮貌是建立在尊重別人的基礎上。並且,提供環境與機會讓他去實踐與體驗。透過親身體驗,孩子自然會覺察到怎麼做是對自己與對別人最好的方式。這時,父母適時的讚美,給予孩子正向的經驗,自然形成他對品格的認知與實踐。 學習禮貌的過程 專家也提醒,在孩子品格養成的過程裡,當面批評與指責孩子的錯誤是最不好的方式。因為,當人被指責時,心裡的第一個念頭是自我保護,孩子往往是先思考他要怎麼做才能避免被指責,以後如果遇到沒有人要指責他的場合,他就無法理解為什麼要有禮貌。這樣一來,父母是給自己製造一個困境,因為孩子非但不會去想怎麼讓自己更好,反而離這些品格越來越遠。 當孩子有不禮貌的行為發生時,爸媽可以把孩子拉到一旁,再跟孩子說清楚剛剛哪裡不對。這樣做,是因為大人要指正小孩了,但是對任何一個人來說,在其他人面前當面被指正(甚或責罵),都是個讓人不舒服、甚至會想逃避問題的狀況。 周玉筍記得,有一次他到朋友家玩,看到兩個朋友的孩子一起在玩,忽然啪的一聲,小男孩推了小女孩一下,眼看兩個人就要扭打起來了。這時候,男孩的媽媽並沒有馬上責罵他,而是先把孩子帶開,問清楚剛剛事情的發生經過,再好好跟孩子說剛剛那樣推人的作法並不是解決問題的好方法。 維護孩子的尊嚴,同理他,孩子就能夠理解大人的教導。 後來,小男孩跑去跟小女孩說:「我跟你說對不起,可是妳以後要拿我的東西應該要先問我一下」。小男孩道歉了之後,媽媽把他抱起來,跟他說,「你是一個有禮貌的小孩,表現得很棒。」

霏霏鬧脾氣

2008年05月21日
公開
5

昨天晚上快10點時正要讓小霏就寢 霏霏已經躺在床上.我在唸故事給她聽 結果突然聽到婆婆在外頭叫著小霏 原來婆剛剛外出幫小霏買了幾件小內褲 叫霏霏出去看 我讓霏穿了拖鞋趕緊出去 沒想到.霏走回來時跟我說.我要下去跟阿嬤睡 我馬上說不行.你要在樓上睡 霏就開始哭了.一邊哭一邊走去拿她的枕頭 霏:(哭)我要下去睡啦.我不要跟你睡 我:不行.要在樓上睡 霏:(哭)我又不喜歡你.你都會打我 我:你討厭我也是要跟我睡 就這樣上演20分鐘.霏還跌倒2次去撞到頭 因為她要去開門.我不讓她開.結果她自己反作用力去撞到的 約10點25分.婆婆大概曬好衣服.走過來聽到小霏在哭 於是叫我開門.拜託.我火大中.當然不可能開門 我:媽我不開啦.她一直吵著要去樓下 婆:我看一下她怎麼了(台語) 我:不行啦.開門她會更歡.我不開 然後我就對著霏說.你給我下去試試看 後來霏不知道是哭累了.還是神經正常了 居然不哭也不歡.走過來對我說 霏:媽媽.阿媽要上來陪我睡嗎 我:對阿.你趕快睡.等一下阿媽就上來 霏:可是你睡到阿嬤的位置耶 我:好.等阿嬤上來我就跟她交換.我去樓下睡.好不好 霏:(開心且滿足的說...)恩... 好了就這樣子結束鬧脾氣的30分鐘後 霏霏帶著滿頭大汗進入夢鄉 哭累的小孩睡的特別沉... --------------------------------------------------------- 媽媽醒思 我自認不是好脾氣的媽媽 平常吃晚飯霏都會惹我生氣 (在沙發上跳來跳去.躺在地上耍賴) 我才會用棍子修理她 或許我一直扮演黑臉的角色 所以導致她越來越不喜歡我 我還記得有一天晚上是由小叔拿棍子 當然他不會真的去修理小霏 那次小霏就躲到我身後.把我當成救命恩人 也許.我不該每次都發脾氣 就算公公婆婆都在旁邊喊著小霏該打 我也不要動手 因為扮黑臉.害我被女兒討厭.何必 她要歡就讓她歡吧 我一直打一直罵.還不是沒效果 每天都上演這樣的戲碼 好吧.從今天開始不打小孩了 除非我真的很抓狂吧

親子共賞"尼斯湖水怪"

2008年05月20日
公開
7

基本上真的很適合小孩看 但是大人看就會覺得步調太慢 小霏不懂什麼是水怪 於是我解釋成水裡的恐龍 她一直問我.小恐龍怎麼長那麼奇怪 害我都不知道怎麼解釋 ------------------------------------------------------------------- 劇情簡介 孤單的蘇格蘭男孩安格斯麥摩洛(Alex Etel飾),與母親安(艾蜜莉華森飾)相依為命,他每日期待的就是遠赴戰場的父親能早日回家。某天,安格斯一如往常的在海灘遊蕩,卻意外發現一顆怪異的巨蛋,並將它帶回家。 這顆神秘的蛋很快的就孵化了,帶來了一隻怪異而善良的奇妙生物:蘇格蘭傳說中的「水怪」!安格斯偷偷的把水怪飼養在家中,並且為牠命名為「酷獸」,兩人漸漸的建立即親密的友誼,但隨著日子一天天過去,酷獸長的越來越大,也越來越活潑,家中小小的浴缸再也擠不下牠龐大的身軀,安格斯與家中只好將酷獸送到湖中... 一轉眼,酷獸已經長成超大的水怪,巨大的身形與外型,讓不禁意看見的大人視為凶狠的怪物,嚴肅的大人們卻認為酷獸會對人群造成威脅,而想盡辦法要處置牠… 本片由傑羅素(Jay Russell)執導,勞勃伯恩斯坦、道格拉斯雷、拜瑞奧斯朋、查理里昂共同製片,劇本除了改編自全球知名的蘇格蘭尼斯湖傳奇,另一方面則是根據狄克金史密斯(《我不笨,所以我有話要說》)的小說改編,由羅勃尼爾遜傑克編寫,執行製作為查爾斯紐維斯,攝影指導為奧立佛史達波頓,美術設計為東尼布洛夫,剪輯為馬克華納,服裝設計為約翰布魯菲爾德,配樂為詹姆斯紐頓霍華。 《魔戒三部曲》奧斯卡金獎製片和特效團隊-威塔數位和威塔工作室,偕同革命製片公司與威登媒體(Walden Media,《納尼亞傳奇:獅子、女巫、魔衣櫥》),及燈塔影業共同打造。電影中的水怪「酷獸」結合了老鷹、馬、狗、恐龍、長頸鹿等六種不一樣的動物外型。為了呈現英國第二大湖─尼斯湖的深邃壯闊,劇組打造出一個可容納四百二十萬公升水量的世界最大室外水池,深度高達八英尺,大小幾乎等同於四分之三個足球場大。