facebook pixel code

薇薇媽

薇薇媽

他的寶貝

7389貼文
187話題
0關注他

日期

#Tag

  1. 網誌
網誌區塊

日文

2016年08月16日
公開
19

"グцモシ" 中文翻譯是甚麼??? http://www.learnjapanese.aiyori.org/article5.html 日語的思考角度是從自己出發 句子中的動詞如無其他提示，基本上都是由「自己」發出的，無需特別注明是「我」。當自己是別人動作的對象時，如「給我」，則會加上「サゑホペ」，表示動詞的方向是由別人出發，目的地則是「我自己」，例如：「買よ」如無其他前文後理，可解「我買」，「買ゲサゑホペ」則是「買給我」，動詞的變化已明確表示動作的方向。另外，和人說話時，如沒有其他提示，「買ゲサゑホペ」都解為「你買給我」。 「欲ウゆ」解「想要」，即英語的「want」，例句： 中文：「我想要水」 英文：「I want some water」 日文：「水ゎ欲ウゆ」 三句也是很簡單基本的句子，應該沒有問題，但一轉成「他想要水」的話，日文就會出問題。例句： 中文：「他想要水」 英文：「He wants some water」 日文：「彼ゾ水メ欲ウゎゲサゆネエ」 日文原來的「欲ウゆ」必需變成「欲ウゎゲサゆネエ」，因為日語是由自己出發的，表示慾望的「欲ウゆ」只適用於自己，在日語中不可代入別人去思考，說別人想要什麼，必需婉轉地說成「好像想要」或「他說他想要」。 總結：若果說日語時有大量「マギウ」「やスギ」的話，無論你的口音有多地道，日本人都能一耳就聽出你是外國人。

家庭排列

2016年08月14日
公開
24

今天巧文告訴我的!!! 或許 我可以從這裡~找到我要的答案!!! 真謝謝他!!ㄇ 別忘了啟明圖書館 小巨蛋站一號出口! 家庭系統排列（英語：Family Constellation）是心理諮詢與心理治療領域的一個方法，多用於家庭治療。該方法由德國心理學家伯特·海靈格（Bert Hellinger）最早開發出來的。家庭系統排列是系統排列（Systemic Constellation）的一種（另有組織系統排列等），系統排列是通過現象學方法探究問題的根源和解決方法。 海靈格發現在家庭系統中，有一些不易被人們意識到的動力操控著家庭成員之間的關係。很多人的心身問題，其實都是家庭「牽連」造成的。將「牽連」的原因顯露出來，往往能找出化解的方法。 家庭系統排列（系統排列的一個子應用）是一種體驗程序，目的在於釋放和解決人自身和人與人之間的深層壓力。該程序的發展可以追溯到哲學家和臨床醫學家，包括現象學之父埃德蒙德·胡塞爾、跨代系統思想先驅 Ivan Boszormenyi-Nagy、發展出家庭雕塑（系統排列雛型）的維吉尼亞·薩提爾以及貝爾特·海靈格。在過去十年中，全世界的從業者都對這項方法進行了進一步的改進和發展。包括精神病學家（德國的 Gunthard Weber 和 Albrecht Mahr、澳大利亞的 Chris Walsh）、心理學家（德國的 Hunter Beaumont、挪威的 Marta Thorsheim、美國的Edward Lynch 和 Dan Booth Cohen、英國的 Judith Hemming），以及許多另類療法的提供者。 「家庭系統排列」(Family Constellations) 這個術語首次由阿爾弗雷德·阿德勒用在不太一樣的語境中，用來指每一個個體屬於（並聯結於）家庭系統中他與其他家人的關係。 這些重要的事實，可以包括下列的東西： 有沒有人在家庭裏面是很早就去世？ 在出生的時候夭折。在戰爭中死去或者自殺？ 有沒有人在家庭裏面曾經犯過罪？或者有其他的原因，在家庭裏面他有一種非常強的內疚感覺？ 父母有沒有前度的婚姻、訂婚伴侶或者是其他愛情關係？ 有沒有一些家庭成員有過很艱難的命運，令他們變成好像是局外人似的，例如傷殘或者是在財政上有問題的？ 移民、同性戀、可能是非婚生、或者是嚴重疾病、沒有結婚、坐牢、或者是因為精神病被關進精神病院？ 有沒有孩子跟他親生父母的關係曾經被嚴重損害：例如：收養，跟親生父母在早年的時候，或者他們未出生的時候就已經分開？ 有沒有任何一個家庭成員是父母有兩個國籍的？ 有沒有一些人被強迫離開他的家園或者是祖國？例如，家裏可能有一個被遺忘的叔公，被安置在精神病院；或者是一個姑母可能是弱智或早死；或者祖父曾經酗酒或者輸光了家產。這些會導致在家庭裏面一個或者多個孩子的命運有一些特殊的意義。就算這些孩子從來都不知道他們的存在，或者不認識他們。當某些事件或者家庭成員被視之為家庭秘密的話，破壞性的效果就越大。 因為過去的情況和事件對於孩子們有影響，家庭裏面的孫子或者曾孫們，當他們完整地調查過他的歷史的時候，這些事實就可以非常準確地被利用在家庭系統排列的個案當中，有時候父母親可能會發現很困難去告訴他們的兒女關於一些很尷尬的家庭事件。但似乎真實的情況是，如果一個人真真正正準備好去聆聽一個家庭秘密的話，他會經常發現一些必要的資料 不能承受的幸福-如何釋放家庭愛的力量(家族排列化解家族業力糾葛) 作者：Dr. Bertold Ulsamer 譯者：鄭立峰 在線閱讀：http://www.scribd.com/doc/68560534/如何釋放家庭愛的力量 說明：本文來自網路轉載，內容可能不完整，需要完整資訊請上網搜尋或購買正版書籍，謝謝。 友善提醒：閱讀訊息時請保持身心靈的平靜與開放，並善用自己的直覺與內在智慧，感知有正面幫助的訊息，提取它們，並放下沒有共鳴的部分，無須執著、擔憂、恐懼；保持心態的正面與開放，樂觀迎接新的可能，一種接近真善美的可能。

陳美故事

2016年08月13日
公開
57

薇去夏令營了~ 午睡後 我只了去超市買買東西... 覺得很無聊!!! 想和人說說話 但是沒有朋友!!(哀) 晚上看見文章 http://ninjiatext.blogspot.jp/2014/02/blog-post_19.html?spref=fb 我認為陳美故事的真正啟發在此。他二十一歲就脫離母親，但直到三十幾歲才下定決心冒險（競技滑雪）。什麼起跑點不起跑點的虎媽故事，那也是二十一歲的她能給你的啟示。現在的她能給你的，是這種抓住青春尾巴的決心。 不論你在什麼地方有了點社會成就，你總對其他向度還有一些夢。學者也想當偶像歌手，工程師想成為職棒球員，小主管想要親手蓋出自己的房子。大家總是幼年有夢，卻在成長過程中慢慢淡忘或放在心中的某個角落，直到某天，發現自己老到不可能再夢。 別等「老到不可能」。陳美透過轉籍、參賽、完賽，成功的講出自己的故事。我知道你會質疑，她有錢、有閒、有機會去把事做完，是機運，而你沒有這種機運。但跨出這一步更需要勇氣：滑雪相當危險，競技滑雪更不容易（注意退賽者的數量），她拿自己原本的職業生涯去拼搏，是賭運氣，但也展現了更多勇氣。 你要問的，是自己有那機運時，真有這種勇氣嗎？ 你也該再問，你能透過自己的努力，去促成這樣的機運嗎？ 陳美若不想方設法把自己在音樂的成就與名氣轉換成追夢的條件，憑她的實力，哪個國家會提名她出賽？這都是掙來的。 如果還「沒老到不可能」，就別只把夢想當做是腦中的深層記憶，而是當成一件有待執行的任務。你要玩運動，開店，東闖西鬧，需要的都是任務計劃，而不是夢。你已站定在社會上的某個角落，那代表你有點本事，就想辦法用這本事將「夢」轉換成「任務」吧。 當然，你得先確定那個躲躲藏藏的渴望到底是什麼。 所以，先別談虎媽了，你聽過自己心裡的聲音嗎？陳美應該聽過，自己在雪地裡，大口呼吸的聲音吧。

亞錦賽

2016年08月04日
公開
30

5/13從日本網站上看到公告 亞錦賽8/4-7馬尼拉確定!! 以女生而言! Advance組 10-15歲2'30 3'00 A 10-13歲2'30 B 13-14歲3 報名費100美金 算了 今年被小人做掉!!明年 一定要進入賽事 和日本人韓國人比!!!加油~ http://www.fsatresults.com/2016AOFST/indexAOFST.html 方若薇 2014.2015 都是Adv 2016沒參賽 林語薰 2014.2015 都是Bac小組 2016進Adv 孫丕柔 2015 是Bac大組 2016進Adv 但其實成績不好------------------------------------------------ 成績出來了 中華台北目前成績 小組 丁子涵最好(第三名) 陳詩晴 15(本組共20人) 但這組沒有日本人!! 大組 黃晨雅(第7名) 郭xx12 (本組共14人) 第一名韓國人!! https://www.youtube.com/watch?v=mxW7fWnKx28 真的完美!! Adv 林語薰(第10名 58.87 ) 孫丕柔12 54.63(本組共14人)這組成績最差 Jun Emma6 Ashley9(本組共17人)這組要最拼命 因為第一名是本田真凜 Adv這組第一名韓國人 分數137.13(YOUNG YOU) 第二名也是韓國人125.44 第三名日本人107.65 第四五名香港人分數差很多88.94,72.13 -------------------------------------- 賽事規範 Advanced Novice Girls:SHORT PROGRAM: a) Axel Paulsen or double Axel Paulsen b) Double or triple jump immediately preceded by connecting steps, may not repeat jump in a) c) One jump combination consisting of two double jumps or one double and one triple jump, both jumps may not repeat jump in a) or b) d) Layback or sideways leaning spin (minimum of six (6) revolutions) e) Spin combination with only one change of foot (minimum of five (5) revolutions oneach foot). Flying entry is allowed. f) One step sequence with full utilization of the ice surface. Duration: 2 minutes and 30 seconds maximum, but may be less. FREE SKATING: Advanced Novice Boys and Girls a) Maximum 6 jump elements for Girls and 7 jump elements for Boys, one of which must be an Axel type jump. There may be up to two (2) jump combinations or sequences. A jump combination can contain only two (2) jumps. A jump sequence can contain any number of jumps, but only two most difficult jumps will be counted. Only two (2) jumps with two and a half (2 1/2) revolutions or more can be repeated either in a jump combination or in a jump sequence. b) There must be a maximum of two (2) spins of a different nature, one of which must be a spin combination (minimum of ten (10) revolutions) and one a flying spin or a spin with a flying entrance (minimum of six (6) revolutions). c) There must be a maximum of one (1) step sequence. Duration: Boys: 3 minutes and 30 seconds, +/-10 seconds Girls: 3 minutes, +/-10 seconds LEVEL EXPLANATIONS: For Advanced Novice Singles, in all elements which are subject to Levels, only features up to Level 3 will be counted. Any additional features will not count for Level requirements and will be ignored by the Technical Panel. PROGRAM COMPONENTS: The Program Components are only judged in:  Skating Skills  Transitions  Performance/Execution  Interpretation FACTORS: The factors for the Program Components are a) Short Program for boys 0.9 for girls 0.8 b) Free Skating for boys 1.8 for girls 1.6