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玟玟媽

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親子共讀~11月份繪本閱讀清單

2006年11月29日
公開
28

11月份親子共讀親單 ◎喜歡○普通●沒興趣 11/5 ◎鱷魚怕怕牙醫怕怕 ◎霸道的亮亮 ◎壞脾氣的亮亮 ◎童話村故事集 11/6 ◎一點點胡椒 ○媽媽紅沙發 ◎猜猜我有多愛你 11/10 ◎蘋果國王 11/11 ◎吃不飽的大熊 ◎愛打呼的大熊 11/12 ◎最棒的小熊 ◎討厭黑暗的席奶奶 11/14 ◎波利，為什麼要吵架 ○傳說中的獨角獸 ○愛唱歌的鳥 11/17 ◎雷公糕 ◎不一樣的上學日 11/18 ◎爸爸最棒!媽媽最棒! 小魯 ◎我絕對絕對不吃番茄 ○艾瑪畫畫 三之三文化 11/19 ◎遲到大王 上誼 ◎養豬王子 上誼 ◎你真好! 上誼 11/21 ◎老伯伯的雨傘 ◎不愛乾淨亮亮 ◎小氣亮亮 ◎張開大嘴呱呱呱 ◎米爺爺學認字 ○爺爺有沒有穿西裝 PS.這本我覺得有點無趣~念到我快念不下去了~故事實在太長~簡直是口乾舌燥%$@~ 11/23 ◎智慧行囊-珍珠 ◎智慧行囊-阿力和發條老鼠 ◎智慧行囊-老鼠阿修的夢 ◎視聽之旅-雪人 PS.這本雖然沒有文字但是這本書的超棒滴~不止涵涵喜歡~連我也很愛!!大力推薦好書.. 11/25 ◎好忙的蜘蛛 ○生氣湯 ◎14隻老鼠-大搬家 ◎亮亮的成長-教室裡的亮亮 11/26 ◎亮亮的成長 亮亮上學去 ◎亮亮的成長 亮亮的朋友 ◎阿羅房間要掛畫 ○視聽之旅-大貓來了 ◎視聽之旅-田鼠阿佛 ◎視聽之旅-國王的新衣 ◎大熊的三個蛋 11/30 14隻老鼠-賞月 視聽之旅-彼得的椅子 視聽之旅-彼得的口哨

寶寶做家務從一歲半開始------轉貼

2006年11月23日
公開
41

其實,只要能站起來,就能為人服務。剛學會走路的幼兒喜歡幫人,並且會因為幫助別人做事而感到自豪。讓他們知道自己是家庭的一個重要成員。這能改變許多小孩的怪異行為。同時,在勞動中也能培養起孩子許多寶貴的品質,如責任感、獨立性、自信心,以及珍惜時間和愛惜勞動果實等。 　　你在孩子身上培養的為他人服務的潛能,不管他今後到哪兒,都將使他受用終生。教育孩子："要像你希望別人對待你一樣對待別人。"然後積極創造機會讓為別人服務,長大後他會很有能力並且充滿自信心。你會看到孩子不但樂於奉獻,而且還將在更優雅的領域,諸如禮節、慈善、好客等方面讓你自豪。 　　教不到兩三歲的孩子削蘿蔔,刀很危險,他很可能削了手,但你若教他,讓人吃驚的是他能很輕易的學會。 　　要從小做起,在孩子剛學步時,也讓他參加清掃小組,即使至今為止你家小組只有爸爸和媽媽。給他一塊抹布--這會讓他在你身邊忙碌。這遠比在廚房裡打碎的漂亮酒杯有價值！隨著孩子逐漸有能力有信心,不斷介紹技巧給他。 ◆ 孩子能做的家務活： 　　1歲半 　　為自己拿尿布;把用完的尿布仍到垃圾箱裡; 　　從地上揀起小東西;關上櫃廚的門鎖; 　　取報紙 　　2歲 　　玩完後收拾玩具;把勺子放進洗碗池; 　　幫助餵養小動物;收拾玩具; 　　把塑料杯子、碟子收好; 　　2歲半 　　照圖解佈置餐桌;折疊圍巾; 　　收拾餐具;削胡蘿蔔;把定量東西放進不同碗裡; 　　用小掃把掃地;收拾掃帚和垃圾箱;拖小塊地 　　整理雜誌、沙發墊 　　3歲 　　刷牙洗臉穿衣脫衣;擦掉傢具上的灰塵;疊餐巾 　　把一堆堆衣服運倒房間裡;把衣服放進洗衣機 　　把衣服從甩干機中取出;擦抹低層架子; 　　倒空小垃圾箱;起床時疊好被子; 　　4歲 　　清掃廁所(父母把清潔劑倒入便池) 　　收拾書本;除塵; 　　分類可循環物品 　　5歲 　　整理床鋪;擺放餐桌; 　　房間一般清掃; 　　6歲 　　為全家人倒牛奶;清掃桌子; 　　折疊一般衣服; 在督促孩子學習以上勞動技能時,父母一定要耐心的指導。你可以做以下事情： 畫一張餐桌佈置的圖表,把它放在桌子附近,以便孩子佈置時參考。 給孩子準備小凳子、小海綿和抹布。 可以讓孩子睡在床上的睡袋中,這樣易於整理,孩子只要把睡袋拉直就行了。 把衣服的圖片貼在存放這些衣服的抽屜上。 臥室中準備放髒衣服的籃子。 把浴巾掛在孩子容易拿到的地方。 不應把玩具雜亂地存放在一個大箱子裡。用開口較大的箱子裝玩具,並在箱外　貼上所裝玩具(球、積木、汽車)等的圖片。 用帆布袋裝玩具,並用背袋掛在孩子房間中較低的鉤子上。 　　勞動對孩子來說是一種遊戲。明智的父母採取遊戲的態度： 顏色和形狀：「先撿起紅色的玩具。好,現在撿藍色的。」「我們把方形的玩具 　 收到方紙盒裡,把圓形收到圓筒中。」 觀察者遊戲：「你把10件東西放好,讓我看看能不能按順序記住……」 跟我做：「你整理床的這邊,我整理另一邊。」「我擦地,你吸塵。」「我清理廁所時,你擦鏡子。」一起作時,講幾則笑話。 真讓我吃驚：父母分配孩子作活後離開房間,過一會兒出其不意地返回,看孩子能作多少活。可以說：「我想讓你大吃一驚,下次回來,你能作好嗎？」這樣是為了督促孩子盡快作完家務活。 比比誰快：要讓孩子多贏幾次。