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育兒.持家.愛自己
瑄瑄&恩恩
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Hi~ 小寶真是可愛
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恩去安親班沒見到老師 進去安親班沒多久後情緒上來了 (事後發現是我誤會恩作業未完成一直叫恩寫作業) (但恩的進度是今天早上已經完成了恩急著想去跟大家玩) (恩其實有翻給我看確實早上的進度有寫完) (但我一直叫恩再寫再寫) (而我確一直擋住恩的去路) 我一直擋住恩的去路 恩氣老半天的才冒出一句 擋我 我說是為什麼擋我嗎? 恩點頭 我說擋住恩是為了保護恩恩保護同學 不讓恩和同學受傷 不讓物品壞掉 不管怎樣壞掉的 都是恩要賠錢的 為了保護恩所以要擋住恩 搞老半天的 恩才平穩 最後老師還是有事趕不回來 特地要我接恩去她的老家等她 晚上恩回家後 說跟老師的狗玩的很開心 下午時 老師調監視器看到恩失控的樣子 還傳給我一張照片 下午藥效已退很多了 但老師陪伴時 願意乖乖的寫作業 由瑄瑄恩恩貼文。
恩主動說已經跟阿嬤約定好 今天要打掃 聽了很開心 恩也主動拿掃巴給媽媽讓媽媽自已打掃
深深的覺得自已越來越利害了 明知道恩不能等待無法等待 每次看氣喘 偏偏就是要等個沒完沒了的 今天又等超級久的 我終於又撐了過來 因天搞的我好累唷 在恩想要用尖叫來得逞時 我馬上切斷 好在我成功了 恩馬上離開又沒尖叫 開心
原來是我搞烏龍了 我一直以為今天是新的物理師要幫恩上課 我超警張超害怕的 今天去上課 郭老師說 是預告將來一共是三個老師輪著幫恩上課 恩是說恩知道會有新的老師來幫恩上物理課 我聽恩的語氣感覺是恩有接受了 但沒真的上新老師的課 誰也不知道會出現什麼事 我非常的挫在等
一月31日跟職能老師提過想上團體課 二月七日老師回答我 正確的團體課時間落在三月初 我有點期待 因為如果不轉學的話 上團體課,對學校老師和振謙同學而言 多了一個相處的機會 在醫院有職能師一對一的陪伴教導孩子要如何和平相處 但如果最後結果是需要轉學的話 我還是覺得職能課的團體課還是有存在的必要 我深信轉了學這些問題依然不會改變 但我期待在專業的職能師陪伴下 小孩們的人際互動可以更好 這是恩在門偌三年多將近四年以來 我第一次跟老師提出我的需求 我想 在職能課時已經算是滿穩定的了 再增加點團體課 會有更進步的恩恩 (題外話一下) (今天上課討論的內容是振謙,恩不想談論離開教室) 今天的小狀況是我出門前找不到眼鏡就出門上課了 一焦慮起來就猛問我眼鏡到底放在那邊 (上語言課時是有點小情緒) (但語言師不過問職能課的事,所以很快進入狀況) 語言師今天幫恩蓋了六個章的樣子 六個章什麼東西都不能換到 但語言師告訴恩 能拿到老師六個章,恩很利害
瑄寒假成果發表會
恩在教室遊走,還不斷的去逗狗 讓狗一直叫 不知道是不是因為今天我逼恩穿新鞋 恩說腳透不過氣來了 早上起來時 呼吸聲有點大 我用了藥才讓恩去上安親班
回到家的時間是九點半整 馬賞趕恩去洗澡 洗完叫恩睡覺 恩今天洗澡有點久,在裡面玩水.泡水 洗完 我馬上叫恩睡覺 恩說睡不著 我請恩做仰臥起坐 恩做了約十下 看恩還不睡 放小小的夢想讓恩聽 恩一邊聽一邊做動作還唱歌 聽完還不睡 我放水晶音樂和關燈 恩突然就睡著了 時間是快要11點才入睡 今天有點晚睡 睡前用了氣喘的藥 恩好睡是好睡啦 但整個床 翻來滾去的
寒假作業 老師出的功課是每天兩面 假日也要寫 而恩恩假日都沒寫作業 加上自已又休假兩天 作業量有點大 二月三日我問老師 恩說寫五面唷 老師搖頭 恩不止寫五面 但跳來跳去 先寫前面國語幾面 再跳到後面寫數學幾面 是超過五面的作業量
恩每晚睡前話特多 說個不停 重點是沒重點一直說 不理也還是說不停 我放了小小的夢想和水晶音樂 恩突然睡著
財團法人台北市關渡宮98年度獎、助學金申請辦法 一、目的:為紀念天上聖母聖誕、鼓勵青年學子努力向學,並減輕家庭經濟負擔,使其得以順利完成學業,本宮特設立本獎、助學金辦法。 二、主辦單位:財團法人台北市關渡宮。 三、獎勵對象:凡戶籍地在台北市、台北縣、基隆市、宜蘭縣、桃園縣、新竹縣、新竹市、苗栗縣、台東縣、花蓮縣,就讀國內各公私立大專院校、高中、高職或國中之在學日間部學生,未享公費及其他獎學金,且具正式學籍者。 受理對象包括: (一)大專:各公、私立大學、二技、四技、二專、五專四至五年級(不含夜間部、進修學士、推廣教育在職專班、研究生及體育或藝術科系學生)。 (二)高中、職:各公、私立高中職、五專一至三年級(不含夜間部、職業進修學校及體育或藝術科學生)。 (三)國中:國中生一至三年級(限助學金,學生須另向學校申請有分數之成績單)。 四、申請類別標準: (一)甲類-獎學金 大專、高中職: 公立-學業成績82分以上、操行(德育)成績80分以上(或甲等以上) 私立-學業成績85分以上、操行(德育)成績82分以上(或甲等以上) (二)乙類-助學金(不分公、私立) 學期成績(上學期)60分以上、操行成績(以老師評語為主)。 國中生須另附有分數之成績證明單(逕向學校申請),否則不予受理。 領有縣市政府或鄉鎮公所低收入戶證明。 五、申請辦法: 備妥下列資料,依申請類別序號 【甲類:(一)(二)(三)(四)(五);乙類(一)(二)(三)(四)(六)】,統一依順序排列後,用A4紙張以訂書機裝訂於紙張左上角。 (一)申請表乙份(請親至本宮索取,或上網查詢:http://www.kuantu.org.tw/)。 (二)97學年度第二學期學生證正、反影本乙份。(正、反面請印在A4紙張同一面上不需裁剪,並力求影印清晰)。 (三)97學年度第一學期成績單正本乙份(正本不需為A4尺寸),需為學校寄至家中之成績單,不得以影本或重新申請蓋有校方與正本相符之影本或成績證明單代替(成績單正本可驗訖退還;需退成績單者請加附成績單影本及掛號回郵信封,並註明收信人姓名、地址,否則恕不退回)。 (四)本人之戶口名簿正、反面影本乙份(請縮小影印為A4尺寸,正反面印在同一張紙上)。 (五)甲類須出示校方未享有公費證明(如軍公教補助或其他獎助等)或97年度第二學期四聯繳費單影本。 (六)乙類須附縣市政府或鄉鎮公所低收入戶證明影本乙份;以其他證明(如:清寒證明、殘障證明等)代替者,恕不受理申請。 六、審核: (一)甲類每戶(同父、母)兄弟姊妹,不論校別、學歷,限一人申請(不論是同戶或個人重複報名者,一律取消此次申請資格)。 (二)獎學金:公、私立大學各錄取80名;每名新台幣5,000元整。 公、私立高中職各錄取80名;每名新台幣3,000元整。 助學金:公、私立大學每名新台幣5,000元整。 公、私立高中職每名新台幣3,000元整。 國中生每名新台幣2,000元整。 【錄取名額由本宮評審決定。】 七、申請日期:98年2月23日起至3月15日止,以郵戳為憑,逾期不受理。 八、送件方式:可親送本宮辦公室(收件時間:09:00∼12:00、13:00∼17:00),或掛號郵寄 11259台北市北投區知行路360號,信封外並註明:財團法人台北市關渡宮申請獎學金(團體申請概不受理)。 九、頒發獎、助學金: (一)錄取方式以學業分數評比,高分者優先錄取。 (二)經審查錄取,本宮於頒發前以專函通知得獎人,且公告於廟內及網站。(若得獎人於頒發日仍未收到通知單,請儘速與本宮聯絡。) (三)公佈日期: 98年3月25日在本宮廟內及網站公佈錄取得獎學生名單。 (四)頒發日期:98年4月18日起∼4月24日止,共計7天。時間為9:00∼12:00 、13:00∼16:00(假日照常頒發)。逾期視同放棄。 (五)頒發地點:本宮(領獎辦法詳見領獎通知函)。 十、凡提出申請者,視為認同上述各項辦法。 參考資料http://www.kuantu.org.tw/97%BC%FA%A7U%BE%C7%AA%F7%A5%D3%BD%D0%AA%ED%BA[%A5%D3%BD%D0%BF%EC%AAk.htm 2009-07-27 10:24:43 補充 一學期才一次
我發現恩沒事做時好愛摺飛機 跟人家比飛機看誰飛的遠 我丟了以後都是恩在撿的 因為媽媽腳痛未好
特意要求恩陪媽媽煮菜 就是請恩將菜拌勻一下 我要恩慢慢輕輕的拌一下 恩拌的還不錯 我在切辛堡菇時 恩說想切 想了想 我還是讓恩切了一條辛堡菇 切的非常的慢 但我覺得切的不錯 沒切到手
早上職能課沒能好好上 我在猜這個是主因 因為早上未出門前我猛催恩快點出門 恩當時已經上了兩次廁所 第一次小號 第二次大號 到了醫院時 我接了一通電話講的有點久 我發現恩不太開心 (我猜應該是誤解我在說恩的不好) 進了教室沒多久就衝出來 好像是因為恩不願意收玩具 離開職能教室的路上 恩又去上了今天的第二次大號 上的有點久 但這次我沒催恩快一點 我一直不斷的告訴恩 媽媽在門口等著恩 媽媽一直都在 上完廁所往語言教室 恩這堂課表現的就非常的好 老師還誇恩很有禮貌 物理課時 我覺得老師好像是想告訴我 今天跑是跑完了 但速度不快 我下週再去跟老師確認一下 下課時 恩與老師都很滿意 我就開心了 回家前特地載恩陪媽媽去看腳 看完腳後 恩又上了第三次廁所(大號) 據恩說法 這天一共上了四次廁所 我在猜啦 是恩太愛吃花生了 吃到肚子賬賬的才會一直想大號
情緒巡迴老師希望我好好過寒假不要再想了 情緒巡迴老師明確的告訴我 下學期會花更多的時間在恩的身上 讓我好好放心 恩轉不轉學這件事 不是一個人可以決定的 一切都是要開過會才能知道
我發現恩在學校跟某個同學處的不是很好 這也是所有老師的壓力來源 剛好我們在同一間醫院治療 我請求職能師是否可以讓兩個孩子一起上課 學會相處 我知道 不管怎樣是恩比較不對 恩較衝動會動手 但我覺得別的孩子也應該要學會保護自已 我會這樣說是因為 當初恩班上有一個情緒障礙誇張的孩子 我也接受那個孩子了 如果恩被那個孩子打了 也只能認了 我認為那也是學習 但好運的事 恩與那位小朋友雖然沒有互動 但也沒對打 別的孩子與大人卻是有被這個嚴重的情緒障礙兒打了 沒有為什麼的被打了 而我沒被這個孩子打 滿多老師都滿驚訝的 我告訴老師們 我進她們的教室 我可是很有規矩的 我眼睛沒亂看 我也不會亂走動
其實出門前我已經先用過藥了 我知道我不能碰這個話題 但我知道我不能逃避 每次講到恩 我覺得我憂鬱症又發作了 這次發作很平和 就是一直想落淚而已 我也不確定我有沒有表達的很清楚 但我真心肯定學校老師的努力與恩的進步 恩每天都鬧 我其實壓力很大 但我覺得最恐怖就是現在這樣了 再撐一下 就可以過去了 恩會屈服與適應在導師的堅持原則
如果放冷凍的話 退到差不多30分到一小時就放冷藏 晚點拿出來要煎時直接泡 真空包裝從冷藏拿出來要泡米酒才撕開 有的人是是說膜要撕 但我都沒撕 客人的外婆有撕 他說我技術不好不要撕 我覺得要撕的原因 是怕人家看不懂有沒有熟還在煎 怕煎老了 橄欖油抹平底鍋 刷上一層薄油 油溫約八分熱就是下鍋的時間 記得是左右各10秒 再一次左右各10秒 我老公煮時不斷的搖擺鍋子 因為怕火太旺 焦掉 加上我家鍋子很爛煮什麼都會焦掉 烏魚子的外觀澎起來就熟了
第一次到兒童樂園傻傻的去買票 園方說用愛心悠遊卡 連續刷兩次 這樣我和恩就免門票了 一進兒童樂園恩沒時間也沒空焦慮太多 因為媽媽的腳很痛 一路走的非常的慢 恩猛回頭看媽媽有沒有跟上 媽媽跟上後就是要排隊了 由瑄瑄恩恩貼文。 這個咖啡杯恩一共坐了三次 還很棒的有乖乖排隊沒搶先 (我當時好感動好開心唷) 一邊排一邊跟著妹妹說話 由瑄瑄恩恩貼文。 姐姐本來是猛問恩想玩那樣 我告訴姐姐 今天玩的項目我通通都讓梁寶寶決定 因為我覺得寶寶敢玩的恩也一定敢玩 由瑄瑄恩恩貼文。 我陪在恩的旁邊 恩自已坐一台馬 我感覺恩有點焦慮又有點開心(旁邊好多人唷是恩焦慮的來源) 由瑄瑄恩恩貼文。 這個免錢的設備居然是恩的最愛 恩玩了一次又一次 寶寶也玩的很開心 但小櫻桃就好可憐唷 身高沒有100公分 上去一次馬上被服務人員請下來 小櫻桃一直哭哭 由瑄瑄恩恩貼文。 下面這個是我們進兒童樂園玩的第一樣設備 我與恩,寶寶,小櫻桃一起搭乘 因為這個規定要有一個大人陪伴 加上我擔心 一個車箱一定最少要坐四個人或是六個人 我好擔心在這一路上會出現狀況 我乖乖的陪同 我出示證件請求園方讓我們搭乘四個人一個的車箱 這樣我陪伴時壓力比較小 由瑄瑄恩恩貼文。
恩體力超好 我超弱的 姐夫和梁寶寶與恩 溫水池,兒童池,大人池 這樣來來去去 玩來玩去的 玩到不願意回家 我溫水池泡一泡去烤一烤 我就這樣而已 我就受不了了 直想回家 但他們三人玩的好高興唷 好在有姐夫陪伴 恩好快樂
恩一回家馬上告訴我 今天在學校有生氣 但沒有破壞物品也沒弄傷人 我問恩為什麼生氣 恩說因為搶答沒搶到 別人回答的答案又剛好是恩會的 所以恩很生氣
早上送恩去上學遇到巡迴老師 老師前天才說還要去學校開會 今天就遇到老師了 今天巡迴老師沒以再來找我了 我想 沒消沒息應該就是好消息吧
撐好久終於也撐不住了 最近用抗憂鬱症的藥 覺得要應該是過期加上壞掉了 我連吃兩天 今天忍不住甘願去看醫生拿藥了 我告訴醫生為什麼用了藥以後很會忘還有時聽不懂人話 醫生說藥可能太重了 然後我今天一點都不想跟醫師談我為什麼憂鬱症發作的原因 我不想談我只想要拿藥 去拿藥時才發現 我原來已經有兩年沒看診了 時間過的還真快 我還一直以為我今年三月有去拿藥呢? 原來是我記錯了 吃了藥 比較不會一直想流眼淚 我不想被我老公發現我又發作了 我不想我老公擔心我 所以乖乖的去拿藥吃了藥 世界開始變的美好 晚點吃 就又開始有點想哭了 只要不談恩最近任何的事 我想 我就不會發作 反正去留不是我決定的
老師還沒到我家開會前 我心非常的不安 我覺得老師是來找我談有沒有考慮轉學的事 會談開始 我的心開始安心了 巡迴老師解釋當天開會 導師與政府的文書處理小姐爆發不愉快的事 我馬上告訴老師 我可以體諒導師的不高興 我也可以體諒文書處理小姐的為難 但我真的覺得老師說的沒錯 什麼資源都不給老師 導師扛的很辛苦 其實我想 除了扛的很辛苦以外 應該也很挫折吧 會議中有討論到針對恩情緒起浮很大這件事 首先是要讓恩的壓力與焦慮指數下降 巡迴老師願意幫我去跟導師溝通 會議中 我忘了告訴巡迴老師 以前我曾經告訴過導師別人帶恩成功的經驗和方法 當時導師非常的生氣 導師可能認為我外行在教內行 我當時非常平靜的告訴導師 我明知道恩一定要怎樣就不會生氣 但我從來沒要求過導師教導恩時應該要怎麼辦才好 導師聽完這段話 馬上平靜下來 總之針對這學期恩爆炸不斷的事件和行為 我最後幫恩下了個定論 恩以前在學校整天只需要有兩個小時是乖巧到一個不行 上課有認真就可以得到獎勵 其他時間 所有的老師對恩的要求只不過是不要出教室門 上課不要吵到別的同學而已 現在確是整天都要乖巧認真上課 改變這樣大 恩如何可以馬上適應 巡迴老師也幫我補充好幾樣 為什麼恩上學會這樣不快樂的原因 在老師離開前 我請求老師再給恩一次機會 我不喜歡變動 會議中我不斷的告訴巡迴老師 我不斷的肯定導師努力過得到的成果 恩真的有進步 但抓狂不斷也是事實 我告訴老師 恩應該不是針對老師才反抗 恩應該是針對每個對恩這樣要求的人 只要那個點出現 必定抓狂爆走 老師有告訴我她有想出好幾個辦法 可以在恩還沒爆炸以前 就讓恩結束 詳情她會跟導師再討論的 我告訴老師 我不是專家我也不懂 我只能就我看到的我觀察到的提供給老師們參考 我也不知道恩是真還是假 畢竟我不是專家
星期三的開會 開會中校長和導師一直想提的重點一直被其他老師打斷 但我知道校長真的很介意 而我其實也會擔心 不能只有自已好就好了 不顧他人的死活 我主動告知校長 要是恩情緒真的很失控我願意將恩帶回家自已管教 恩情緒失控前是可預期的 之前我們是告訴老師怎樣都不願意帶回家 但我願意在學校陪恩直到平靜再回家 校長說這個需要我自已告訴導師 我告訴校長 開完會當天我已經告訴導師了 有需要我可以馬上帶恩回家自已管教 然後校長與我提到最近幾次超強的失控原因是因為中餐 老師希望恩不要挑食 也沒硬逼恩要吃下大量不愛吃的食物 但恩只要看到一兩樣不愛吃的食物情緒就是要爆走了 校長是說他願意再幫我跟老師溝通 我告訴校長 剛開學時我曾經問過老師 以前的老師只要恩不吃中餐 就讓恩吃愛吃的肉鬆 以前的老師只要求恩午餐要吃飽而已 我有問過老師需要我準備肉鬆嗎? 老師說不用 我就沒有再提了 我告訴校長 老師有老師的期待 只要老師提出來 我會盡力配合確實執行 接著校長時間到要開會了 才結束這次的會談 而我說著說著 也又開始難過了 所以馬上離開
保佑一切順利
看過敏源的報告
今天看醫生 醫生幫恩換藥 說用吸的對恩比較好 結果 恩居然不會吸 醫生有點傻眼 後來醫生說不會吸就不要吸好了 直接噴就好了
恩今天沒吃早餐 我問不出為什麼 上職能課時 不願意跟老師討論前幾天在學校發生的事 今天用藥時掉了半顆的利他能 職能師說恩今天整個行為怪怪的,話也滿多的 上語言課時我就沒有再提到前幾天的事了 上的很平穩就是話滿多的一天 語言課後恩問我表現好可以領什麼 我告訴恩表現好是應該的 恩前幾天那樣所以今天表現好什麼都沒有 表現好一切好商量 今天上物理課整個棒到一個不行 我有告訴恩今天是郭老師 今天跑步應該跑有20分鐘 速度是五 老師說很棒
有時覺得恩是冷熱不分 有時又覺得應該分的出冷熱 但 冷了又不肯說出來 熱了也不說 _______________________________________ 我記得二年級的秋天的樣子 某天學校老師來電告知我 說我早上幫恩穿太多了,恩直流汗 老師請恩脫下長袖,恩不肯 老師說弄好久終於搞定了 之前在家也時常這樣 熱的半死穿長袖 恩滿頭大汗真的不肯脫下長袖 最後我只好讓長袖整個都消失 夏天時收到沒半件 才改善這種 熱的半死穿長袖又怎樣都不肯換掉的情況 ______________________________________ 三年級好像是暑假時還是寒假 每週上治療課時 老師開了超強的冷氣 下課時恩的手都是冰的 連上了幾次 我第一次發現時我特地幫恩帶外套 恩沒說冷也沒穿外套 第二次時 進教室前我提醒恩自已告訴老師冷氣太冷了 (我一字一句非常認真的教恩完整說出來) 結果恩什麼都沒有說 第三次我忍不住 我直接告訴老師冷氣太冷了 恩會冷 還有上次在進門前我有教恩自已說會冷,恩都沒說的事 老師問我那外套是誰帶的 我說是我特地帶的 老師有幫忙將溫度調到合適的 第四次 沒記錯是第四次 老師居然開暖氣 熱到人家直流汗 沒想到恩就是不肯告訴老師太熱了 (這個老師也是很神奇的沒接受過恩震撼洗禮的老師) __________________________________ 恩現在四年級了 前幾天非常的冷 恩陪著我們去賣魚 恩穿著短袖 某位客人突然問恩這樣冷不冷 我回答恩應該不冷吧 後來我不知道怎樣問的 恩突然回答我說沒帶外套怎樣穿長袖的 (這樣聽起來似乎是有冷的感覺並不是無感)