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育兒.持家.愛自己
翔蜜的媽咪咪
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Hi~ 小寶真是可愛
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Rita(五)24-9 課程重點(Topics): 1.U/A 3 : pages 20-22 2.Readers : (2-1) The Scarlet cat (2-2) A skeleton can skateboard (2-3) It Makes Me Smile (2-4) Shoozes and sneezes 3.錄音稿 Hello, Rita. My name is _________. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 P.20 sp " spider , space , spade , spot , wasp , gasp , clasp , grasp , " P.21 st " /sd/ stove , stick , stone , stand /st/ nest , test , toast , vest and " P.22 sk and sc " skirt , skip , skin , skates desk , ask , mask , disk scale , scare , scarf , score That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: U/A 3 p.20-22 28word (*3+1中) 2.Read:U/A 3 p.20-22 28word 3. Record(錄音):內容如上#3 錄音稿 。
早上媽咪咪處理完小蜜的便便,把尿布、垃圾包一包拿到電梯口放好 轉回主臥的廁所洗手,突然就聽到小蜜大哭! 心下一驚,連忙衝出來看...原來好端端關在嬰兒床裡的小蜜已經趴在地板上大哭了! 還好,哭兩三分鐘,小蜜就止住哭泣。站起來又開始想玩電燈開關了。 活力OK...之後喝奶一口氣喝光,早上的補眠覺也沒有昏睡,倒是睡的比較不穩。媽咪咪一醒來準備要換衣服,小蜜也跟著醒了。 至於,小蜜怎麼"飛出"嬰兒床的?! 媽咪咪推估: 小蜜的床跟主臥的浴室門很近(房間小咩!) 現在裝上的中古安全門欄的自動上鎖功能已經壞了,小蜜應該是站在嬰兒床裡手探出來拉著門欄的門,就這麼"飛"出來了! >.
Rita(五)24-8 課程重點(Topics): 1.U/A 3 : pages 14-19 2.Word Game 3.錄音稿 Hello, Rita. My name is ______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 P.17 sl and sw" sled , slide , sleeve , sleep , swan , swing , swim , sweep , and " P.19 " 1. The snail is on the swing. The swan is on the slide. The snake is in the grass. The snake will have a snack. 2. Jimmy will swim. May will swing. The cat will sleep in the sun. The dog will smell the flower. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: U/A 3 p.17(*3+1中) U/A 3 p.19*1 2.Read: U/A 3 pages 1-19 STYLE Leavel 1 3. Record(錄音):內容如上#3 錄音稿 。 。
之前媽咪咪就一直試圖遊說翔翔參加 翔翔一直不太願意自己在外面過夜 (可是媽咪咪OS:你明明就拋棄過爸媽,自己在阿伯家住過一夜了!) 媽咪咪知道翔翔的個性要一直"推" 於是三不五時就提起蒲公英夏令營的事 一直跟翔翔說,一群小朋友一起出去會有多好玩..... 前陣子翔翔從學校拿回來一張元智科學營的DM 本來說他不想參加的 但是,前幾天翔翔突然說要參加戰鬥陀螺那個營隊 媽咪咪就趁機跟翔翔交換條件 如果翔翔參加蒲公英夏令營,媽咪咪就幫翔翔出戰鬥陀螺夏令營的錢 翔翔本來還是不太願意 但是在媽咪咪的遊說攻勢下, 後來翔翔還是說「好啦!我參加啦!」 不過翔翔還附加了一個條件,就是參加蒲公英夏令營時,媽咪咪要讓他帶他指定的幾樣零食去。 ^+++^ 零食∼小case啦! 於是,媽咪咪火速打電話跟高高老師報名啦! -------------------------------------------------------------- 2012蒲公英藝術夏令營來囉~ 2012夏藝桃花源 蒲公英要帶大家去走訪工藝之鄉~ 這次以花田世界 工藝生活 環保藝術 為主題 帶大家快樂一夏 過程裡 ◎在花田中觀察自然 欣賞與描繪 ◎工藝設計的歷史~可樂的設計與演進 ◎瞭解音樂之家~鋼琴的誕生地 ◎藝術面對面~從不起眼的物品中創造藝術新生命 讓我們直接去拜訪藝術家本人的工作世界 ◎ 到海邊拜訪沙蟹的家 認識潮間帶的生態 7/3(二) [青林農場]香草植物導覽 → 花園迷宮闖關 → 種植設計小盆栽 → 花田採花 → 乾燥花設計藝品 →下午點心時間→ 拜訪[藝術家鄭炳和工作室](位於新屋鄉)→ 參觀回收工作站 → 創作版畫明信片 宿:1213農莊 7/4(三) [1213農莊]農場主人導遊 → 農莊寫生 → 蒲公英大地遊戲 → 團隊環保機器人製作 → 漫步沙灘賞藻礁抓沙蟹 → 大家一起來烤肉 → 畫畫日記 7/5(四) 參觀[東和音樂體驗館] → 剖析鋼琴的秘密 → 樂器DIY → 環保樂器體驗 → 參觀創意商品[可口可樂博物館] → 收拾行囊回台北 費用: 畫班學員$4500;非學員$4750 (含兩日住宿、車資、教師費、三日餐飲、參觀活動票券、活動材料、團體保險);26人額滿。
Rita(五)24-7 課程重點(Topics): 1.Happy Mother's Day 2.Grammer 1 ex.10 3.colors 4.U/A 3 : sm , sn 5.錄音稿 Hello, Rita. My name is ________. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 P.16 sm and sn" smoke , smell , smile , small snail , snack , sneeze , snake and "coupons" That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: U/A 3 sm , sn(*3+1中) 2.color the sheep 3.Make " Mother's Day helper coupons" (可以自行增加) 4. Record(錄音):內容如上#5 錄音稿 。 。 。 。 。
Rita(五)24-6 課程重點(Topics): 1.Listening Fun 1 ex.6 2.Grammer 1 ex.9-10 *Homework: 1.Write: 訂正 Quiz 2.Read: STYLE Level 1 。 。 。 。 。
Rita(五)24-5 課程重點(Topics): 1.How to recite vocabularies 2.Grammer is/are 3.Listening Fun 1 ex.5 4.STYLE Level 1 句型 *Homework: 準備 STYLE Test 。 。 。 。 。
Rita(五)24-4 課程重點(Topics): 1.Grammer 1 ex.6-8 2.Reading Fun 1 Part A-1-4 , B-1-3 , B-1-4 3.Listening Fun 1 ex.4 *Homework: 1.Write: (1) Grammer 1 ex.6-8 (2) Reading Fun 1 Part B-1-5 2.Read : STYLE Level 1 pages 2-9 。 。 。 。 。
Rita(五)24-3 課程重點(Topics): 1.U/A 3 pages 12-13 2.Story (1)From Head to Toe (2)Polar Bear Polar Bear (3)What Do You Hear? 3.STYLE Level 1 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 pages 12-13" pages 12 cr and gr crab, crib, crayon, cry , grapes, grass, grandmother, grandfather 1.The crab has a crayon. 2.It is drawing some grass. 3.The crab is hungry. 4.It will eat grapes. pages 13 fl and fr flower, flag, flute, fly friends, frog, fruit, frame 1.The fly is by the fruit. 2.The frog is by the flower. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: U/A 3 pages 12-13 word*3+中, sentence*1 2.Read : (1)U/A 2+3 (2)STYLE Level 1 背完 3.Record(錄音):內容如上#4 錄音稿 。 。
Rita(五)24-2 課程重點(Topics): 1.U/A 3,2 2.Story:Little Cloud.(by Eric Carile) *Homework: Read : 1. U/A 2 , 3 2. STYLE p.9 背考 下週五若石辦活動,故停課一次. 。 。 。 。 。
Rita(五)24-1 課程重點(Topics): 1.Verb:likes, wants, sees, have/has 2.S.p. (1) Do you _______________ ? (2)He/She/It ________________ ? 3.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " 自己的造句 " 。。。。。。。 That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. *Homework: 1.Write: S.p. (共8句) 2.Read : STYLE 1 3.Record(錄音):內容如上#3 錄音稿 。 。 。 。 。