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Hi~ 小寶真是可愛
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˙中山休閒園區是我們造訪過多次的地方了...不過每一次總是下一次的開端,˙東風露營場便是好朋友極力推薦的呦!!! ˙整體社區介紹 阿哥哥雖然已經算大孩子了..難免也會抗議這樣的出遊,不過從小一起玩到大的夥伴,也總會激起 一些火花,而且這一次有東哲哥哥的領軍,(從小大堂哥也是這樣包容你們這一群小毛頭哇!)有耐心 及包容力,也有多位爸爸陪著運動,還有還有,小宇自製的紙卡遊戲超級好玩.....都讓這一次半天 的遊玩日,加了許多顆星星!! 自製環保檜木快也是一個非常特別的體驗,原先還說著,筷子不就是怎樣怎樣簡單的製作... 但自己動手磨光,刻花,上油.....這種精雕細琢的細工,更能體會到他人的付出與辛勞~~ 夜間探險,一直都是孩子們的最愛....興奮難掩的心情畫破黑夜的寂靜,但對面營地的熱鬧更是誇 張,也讓孩子們義憤填膺地責怪並能感同身受,不尊重寧靜的大自然語也不尊重他人的享受寧靜的 權益 今天媽媽還有一個重要任務~~下廚煮餃子! 因為擔心技術不夠純煉.計算個數的晚餐.耗損,特意多帶了涼麵及滷味,先填填大家的肚子,還好寶 刀未老,也幸好大家不是太飢餓~總算安全過關 晚間,特別的活動登場,製作美容用的面膜~這樣的體驗也是非常難得呦~~ 總之...每一次出遊的美麗~不僅在於ˇ夥伴們先前詳盡的規劃,也謝謝老天爺的配合 加上共遊的夥伴們,相互體諒,相互支援體貼....孩子們以及大人的默契真可以說到爐火純青啦~~ 露營顯得家常便飯~~憶起當年的戰戰競競~~我們可以說是身經百戰嚕!! 忘了帶相機只好借 ˙同伴實況連結
阿公看報告
畢旅行前說明會
今天要當值日生
家長會
嗚哇哈哈哈..... 我們家沒有生火耶~~~ 鄰居們的陣陣香味撲鼻而來 我們卻還在猶豫到底要不要烤肉 結果咧.... 拿著雞腿.花枝丸.筊白筍...... 到各家的烤肉網上轉一圈...... 到嘴的卻是香腸.甜不辣.蝦子.. 大人們嘻嘻哈哈 小孩們呼呼哈哈 賞月的聊天的啃瓜子 剝柚子切月餅拍氣球 拿出各家拿手絕活 熱鬧非凡
手滑打破璃杯....急忙轉身拿抹布擦拭, 一腳踩到碎玻璃印出了一抹有點深的傷口,鮮血直流 只好拿3M將腳Y緊緊捆綁住止血 確定傷口沒有碎片了,先放下一顆心 這些天只能乖乖窩在家嚕!!
哈小栗... 你上課都在睡覺嗎~~?.....我沒有哇! 那就是老師在睡覺~~?......也沒有捏! 到底是怎麼啦????? 是這樣的... 今晚,媽媽要檢查功課,發現數學習作前面有要訂正的~於是就翻到前面瞧一瞧. "線要畫直" "借位要寫" 都已訂正ok 可是,今天的作業線沒畫直,借位也沒寫~~~火~~~ 拿起橡皮擦,咕嚕咕嚕地擦~~小哈栗便稀哩嘩啦地生起氣來 氣呼呼地繼續寫著數學練習題,但是順序好像有點怪 於是媽媽又問啦....應該要從個位數算起吧? 哪有?!!!!!!!!!!!!態度超差,繼續我行我素地寫著 借位的部分又落掉~ 媽媽深呼一口氣說:不夠減要借呀... 哈栗小一臉狐疑地........!@#$%^&*()_+ 老師有說吧~不夠減要借 哈栗小依舊一臉狐疑地........!@#$%^&*()_+ 要借位!!!跟誰借一來就夠減~~???? 要........................................... 跟.......老闆借! 媽媽+_)(*&^%$#$%^&*(*啥~~~~~~~~~~~~~~? 我們老師說要跟老闆借呀!! 老闆是哪一位? 不知道,老師只有說要跟老闆借 老闆???咖啡店的還是水餃店!!??? 不知道,老師只有說要跟老闆借 我的媽呀~~~~~~~~~~哈小栗~~~~~你到底怎麼嘞???
唐山大地震 從頭哭到尾 揪心!!
1、9/16 星期四 (PM7:00) 志工成立大會,歡迎志工踴躍出席。 2、9/17(PM7:00-9:00)親職講座-游乾桂老師-好品德好未來,歡迎家長踴躍參加。 3、9/25(AM9:00-12:00)親職講座-周美德老師-如何做一個優質好父母,歡迎家長踴躍參加。 4、10/2(AM9:00-12:00)志工成長研習 5、10/8(PM7:00-9:00)親職講座-盧蘇偉老師-擁抱幸福家庭及家暴防治 6、10/9(AM9:00-12:00)親職講座-徐麗賢老師-親子互動更High~重建親子溝通模式 8、11/26(PM7:00-9:00)董氏基金會-親職講座-正向情緒管理親職講座-歡迎家長踴躍參加。
下午13:10
坊間關於親職教育的書非常多,父母的品格是一本學理基礎深厚,貼近日常生活,蘊含時代觀點,讀來淺顯易懂又能滿足父母需求。 作者以家庭生命發展的角度,從子女出生到成年,細說個體面對人生所需具備的核心特質和行為能力。全書以家庭發展為縱軸,從孕育生命開始到兒女獨立成家,勾勒各個家庭生命周期,父母應如何幫助子女準備好迎接生活任務所必備的能力和態度。 著名的人格心理學家阿德勒(Alfred Adler,1870-1937),是提倡兒童輔導及家庭教育的鼻祖,強調人生有三大任務:工作、友誼和親密關係。為了能勝任人生任務,父母必須在子女成長的每個階段,訓練他們養成人生必備的能力和態度。 誠如作者所言,父母不能為孩子做的遠多於能為孩子做的,而勇氣和合作,是父母留給孩子獨立面對人生的最重要資產。這本書的內涵強調培養孩子禮節、合作、團隊精神和社會規範,可以看到作者對於一個人應具備的基本特質和能力,和阿德勒的理論觀點一致。 我曾進行一個研究,發現親子關系建立在日常生活小事的互動中。比如有位受試者說他很懷念小時候父親帶他一起去小吃店吃臭豆腐的經驗,他覺得和父親是親近的。誠如本書處處提醒父母,從生活小細節來經營良好的親子關係和培養孩子必備的特質。 協助孩子獨立和自信,是父母與青少年階段的孩子互動的重要議題,而此議題常常是父母最兩難之處。這個階段的孩子需要逐漸發展獨立自主、解決問題、和同儕建立友誼的能力,為將來的親密關係鋪路。本書除了對於幫助孩子獨立有精闢的說明,作者也強調父母必須為自己的自立作準備,這個觀點是一般父母較容易忽略的地方。 作者在書中,將培養孩子人生重要特質的道理,化成淺白的語言和日常生活中的親子互動,讀來沒有說教的意味,而有春風化雨的舒適。在吸取內容的知性時,也會被作者的人性所感動。 【聯合晚報╱曾端真(國立台北教育大學心理與諮商系教授)�邵冰如整理】
下課後.... 續攤摩斯漢堡 吃飽喝足後.... 續攤捐血去 OH~~MY GOD 這樣三溫暖式的消耗體力法~~可以減肥嗎?
圖書館會議
NO.3 快被五馬分屍啦~~
三個孩子要怎麼趕場? 首先先到弟弟班簽名~與老師取得默契~ 再到哥哥班上觀賞批判大會~~批政治亂象...... 因為活化課程鬧得沸沸揚揚,最大元凶其實是始作俑者的班導 原先我也氣到爆...不過根據最新消息,老師已經被校長約談過 且這聰明的老師坦承:我天真的以為可以調課結果原來我沒有權利~ 巧妙的化解了也推拖掉了這幾天以來的烏煙瘴氣 其實家長們私底下的談話都可以了解到全班卡在情緒上的問題比活化課程本身來的嚴重但檯面上給足老師面子怪罪的縣府的草率行事 嗯...還算美麗的結局~畢竟孩子還有一年在這兒 最後到阿妹子班上與新老師初次見面 這小妮子有著猴析離的外交手挽早就把老師收服的服服貼貼 才短短兩周,老師已經讚不絕口 那麼媽媽我就來扯扯後腿揭開險惡的面紗啦~(太誇張了唄~) 請老師儘量地使喚蓁ㄚ頭~~因為大小姐的聰明伶俐只限學校使用 在家純粹大小姐!! 不過若出現over狀況,老師一定得要拉手剎車~否則被煩死恕不負責呦~ 其實呀~~我們家三個寶~~真的是寶耶..... 希望你們可以各發揮所長..快快樂樂平安幸福地享受學校生活嚕!
從一年級老愛和皮皮的同學在一起~~ 現在進入高年級了..必須要懂得明哲保身的道理 放學後在川堂,剛好被盧老師逮到,皮學生製造髒亂,而哥哥在一旁並無出言相勸制止~~此時媽媽剛好經過,即被叫過去連同哥哥被訓了一段(即興演出) 哥哥當然氣到頂點,但啞口無言...... 哈哈~~這份虧吃得我洋洋得意 晚間特地帶了瓶冰咖啡感謝盧老師的教訓 這等年代~~還是有送禮請老師幫忙教訓小孩的事耶~~
Cathay Pacific (CX-0405) Departure: 9/9/2010 16:20AM to HK (9/9/2010 18:05) Cathay Pacific (CX-0111) Departure: 9/9/2010 19:00AM to Sydney (Kingsford Smith Airport) Arrival: 9/10/2010 06:15AM Seat: 55D Return Cathay Pacific CX-0162 Departure: 11/06/2010 11:30AM to HK (11/06/2010 17:50) Seat: 33D Cathay Pacific CX-0464 Departure: 11/06/2010 19:25AM to Taiwan (11/06/2010 21:15) Seat: 31D
NO.2 嘿咻嘿咻~~有些吃力
今天由舅舅陪
圖書館值班
一大早從書包又拿出自學申請書 一大早拿出來的意思是匆匆忙忙逼我就範? Ricky:老師已經將最後一節社會課調到早上 媽媽:那周五下午去補英文~不然自己讀英文 Ricky:NO~~~~~~!為什麼? 媽媽:現在的狀況已經是"不上課"申請而非"自學"申請了嗎?? Ricky:繼續鬧...用力地拿便當揹書包摔門..... 你自己說講清楚課怎麼掉就幫我簽 (當然不是我開的支票) 媽媽:你太模糊焦點了喲?現在是怎樣...看你這副態度,如果沒申請會被全班圍毆?還是會害老師要加班? Ricky:火爆地瞪著...繼續粗魯的拿東西 阿公:幾點了...還吵~ Ricky:火爆地瞪著...繼續粗魯的拿東西~~摔門出去 媽媽:火氣終於上來了~~~再見!! 有本事發脾氣,請你自己走路下山上學去吧!! ******************************************************************* 到學校問了幾位有高年級孩子的媽~~大家共同的反應都是孩子在鬧脾氣 此時我已快按耐不住想上樓抗議 終於忍到了下午,在川堂..好死不死遇到教務主任 客氣地詢問~~想當然耳得到的是官方的說法. 委婉地抗議因為老師處理不當所拗成孩子們情緒的大波動 至於會有甚麼結果~~~ 再等等吧~~~
學校不知在搞些甚麼東西 實施活化課程,弄得小朋友心浮氣躁的,烏煙瘴氣
瑜珈課試上 除了腰痠外...還算可以~~~ 還好沒有被大卸八塊的感覺啦~~ 所以..繼續努力上下去嚕! 踏步機開工 第一天....小試身手~~~~ 太慘啦.....一口氣(氣喘吁吁)只能踏到238下 加上先前零零碎碎的不到六百下 but 昨晚開始...一丁點兒不適 啊...不會吧...... 爾孰能詳的"尿道炎"竟然找上我 嗚......快找醫生杯杯報到去! 建議藥物需服用10天以上為完整一療程
孩子們早上和阿爸到店裡上班,中午搭乘捷運到市場與媽媽會合~~下午又要出去踢桃噜!!今天相約在三峽˙康喜軒金牛角"體驗DIY的樂趣,在香味四溢的麵包店裡和好朋友一同喝下午茶果然是優閒自在 金牛角的製作,雖然只是小試身手~當然也是意猶未盡!不過既然阿姨有告訴大家基本原料,而操作方法也學起來了~~改天我們在家也可以DIY試一試嚕!! 這一個行程結束後,大家又一起到˙客家文化園區走走逛逛,園區ㄥ廣見識裡遊客不多,廣場上又有孩子們喜愛的活動(扯鈴.踩高翹.打陀螺......)而且剛好又遇到私人機構舉行的闖關活動~真是玩到不亦樂乎咧!! 出門前是誰還哇啦哇啦抱怨...不想出門只想待在家? 出來走馬看花增廣見識的機會可不是人人都有此機會 這種福份...大漢你就ㄟ知~~難能可貴! 往外走看一看這個大千世界視野才會開闊,因此更加惜福 ˙好友實況連結
賴皮哈小栗...功課老是拖拖拉拉..哩哩落落 從暑假以來~~字跡"突然間"變工整了 開學這一周以來,態度也明顯好轉,認分地在晚餐前完成功課 不過...江山易改本性難移呀~~~(嘻嘻...) 今天放學後心似飛奔了一般收不回來 啊...今天才星期五耶~~ 打死不肯將功課拿出來 所以說嚕~~本周末要放送的大禮就取消啦~( (暑假時..未在時間前完成作業被處一學期不能玩電腦) 升上二年級~學習的態度已有改變不再像一年小猴仔一般 加油加油吧!!
一早...戰戰競競地來到哥哥教室 老師一派輕鬆地走出來~笑嘻嘻地對我說.... 媽媽早...其實也沒有甚麼事啦...我只是想確認一下 師:阿鴻最近似乎比較活潑,他平時很安靜地~ (嘿!果真被這隻批著羊皮的狼給騙了一學年) 母:ㄜ..對啦~其實他上課內向,下課其實很活潑的 師:與同學嬉鬧,竟拿印章蓋別人!!其實也部是很誇障啦!就蓋了一個在手一個在衣服,問題是他誰不好蓋,偏偏蓋了一個比較娘的男生~~~喔!娘~~我好像不應該說的這麼直接,不過這同學在班上比較比較特別一點點 母:我問了他到底闖了甚麼禍~他有提了這一件事!不過他說同學並沒有生氣...我有訓誡他,即使沒有生氣,也不該開這種玩笑!! 師:這就是我要說的重點~~阿鴻成績不錯表現也都很好,可是呀...有一些人本來就是會說一套做一套~這一點要懂得保護自己..... 母:我會請他要尊重別人的人格特質.注意言行舉止!! )(*&^%$#@#^&*(&*^%$%^&*(^&^%$ 哩哩叩叩聊下來已經天南地北 我要下甚麼評論?? 與老師相談甚歡!! 我只能說謝謝老師特意提醒與關心,不過還好我不是緊張大師,否則看了連絡本的留言昨晚肯定失眠,以及該要調適好跟年輕老師的溝通,要放輕鬆觀自在否則這一聊下來十幾條線絕對跑不掉 其實遇上這老師已經算是幸運,教學的確是很認真的!!只是因為年紀輕又尚未生小孩,有一些七年級生的特質對孩子的影響都是我們要努力適應的嚕!!
秋天果真是悄悄來到了.... 趁著陽光露臉,趕緊趕鴨子下水~~ 水....好冰~~好冷呦!
老師於聯絡簿寫道...要媽媽明日到校當面面談一下 問了哥哥一下是啥狀況? 不知所以然.... 真是令人緊張呀~~
˙工場見学觀光工廠資訊整理得相當完整! ˙合樸農學市集 ˙佑佑皮皮.home本篇介紹~嘉義新港板頭村交趾剪粘藝術村∼可愛、可愛、可愛 ˙邊學邊玩