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他的寶貝

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金崙二日遊

2016年08月20日
公開
18

原本打算特富野回來就開始要準備開學的相關作業了,慢慢收心進學校備課了,結果和大學好友無意聊起金崙,然後決定訂房、買車票,和好友獨自帶著四個小鬼搭火車到金崙旅行…….金崙是在臺東南迴旁的一個非常小的城鎮,安安靜靜的氛圍正是媽媽喜歡的小鎮風光,第一天中午搭南迴鐵路欣賞美麗的海岸線,孩子們在車上玩牌、聊天一下就到了,天兵的我們因為以為訂到的飯店離車站很近,所以帶著孩子們用走的,沒想到其實是有點距離的,不過幸運的我們因為天氣陰涼不熱,沿著小鎮慢慢走、慢慢看其實很有趣~到的時間太早了,但飯店通融我們提早check in,是樓中樓形式,孩子們自己在樓上玩成一團,下午時分天氣變差,下起了磅礡大雨,隨性的我們,決定讓孩子直接去泡溫泉、玩水,傍晚時分再散步去旅客中心看看和附近的山產店吃價廉物美的晚餐,夜晚,孩子們自己聚在一起玩牌、聊天,我和老友兩人睡樓下、一人一張床天南地北聊天,享受我們的悠閒時光………今早太陽露臉,是一個非常美麗的天氣,孩子們完全不用叫自己起床,大家一起在河谷旁的露天餐廳用餐,非常優閒,然後將行李寄櫃檯,借了單車帶孩子們在金崙小鎮看看,人少、觀光客也不多的小鎮很悠閒,我們一路騎著、聊天,去了大武生態中心參觀,看了生態影片,享受專屬的導覽講解,上了一堂很棒的生態課程,然後又騎著單車帶孩子們去探訪聽說很美麗、像是神隱少女裡進入另一個世界的隧道…..意外地發現當地人說的好吃牛肉麵當午餐,再度回到民宿拿行李,讓孩子們換上泳衣泡泡泳池,還差點玩到忘了時間起來,急急忙忙請民宿飛車送我們到車站趕火車……….在火車上,這群小鬼又完全忘記一整天疲累的行程玩起各種遊戲,真的是把我和好友操倒翻了,可是孩子們的笑容真的值得一切……….很開心的兩天,可以偶而這樣獨自和好友帶孩子們出遊真的是很棒的一件事,謝謝好友的陪伴和幫忙照顧小鬼們啊~

有理想的孩子不會迷路

2016年08月09日
公開
66

https://flipedu.parenting.com.tw/blog-detail?id=3088&utm_source=flipedu-fans-page.facebook.com&utm_medium=referral&utm_campaign=cp-editor 南投縣僑光國小校長洪旭亮(阿亮校長),是報名秒殺的知名教師研習「教育噗浪客(TPET)」發起人之一。很多人知道阿亮校長掀起教育現場翻轉風潮,卻很少人知道他在翻轉兒子的學習上,是一路忐忑不安。在父親節這天,阿亮校長吐露了他的心路歷程…… 兒子: 那天你出門前對我說:「老爸,你兒子要去闖江湖了!」瞬間,這兩年發生的一切在我眼前快速的演了一遍。到目前為止我還是不知道自己的決定到底對不對,但我想現在的你應該清楚明白的知道,自己想要的是什麼樣的人生。你想告訴我的是,「老爸,你看我是不是過得很好、很快樂!」對吧? 從小,你算是個頑皮的小孩,但是你國中成績能從第一次的模擬考的PR30進步到基測時接近PR70,證明你是個能讀書的小孩。很多南投人高中會到台中念書,但我自己國中畢業就離開家念書,經常想家也非常孤單,我不想要你經歷這種寂寞,不想要你離家太遠。你喜歡拆解、組裝,正好成績也上的了草屯商工的配管科,便這樣走上了水電工這條路。 配管科的學習說來辛苦卻也很有價值,畢業前你就拿到4張丙級、1張乙級執照,畢業後應該可以去自來水廠工作,但現在大學生滿街跑,我擔心學歷不如人,要你去考大學。你自己找好補習班,放學後就從南投坐車到台中補習,整整一年每天都到晚上10點多才回到家。你的努力,我跟你老媽都看在眼裡。 1年後考上高雄應用科技大學,前身是高雄工專,是我當年考高中的第一志願,只是你爺爺一心要我當老師,否則我想我現在應該是某個大老闆了吧! 美夢成真,卻因為一通電話有了改變 陪你報到那天,我走進高應大,比你還要興奮,還跟電機系館拍照,你替我完成夢想,進了這所學校。 但是沒想到兩個月後,你哭著在半夜打電話回家,改變了我們原以為的美夢成真。 「爸,他們都不理我,他們不喜歡我」,這句話像是一道閃電打中我。我知道你愛交朋友,高中的人際關係也很好,在大學無法迅速融入同儕的情況一定讓你很不好受。這是你第一次離開家念書,應該是想家,所以鼓勵你多參加社團認識朋友,下課後也可以多跟他們出去玩。 想不到過了不久,你又打來,你在電話裡一直哭,說你看到人群就會怕,不敢進教室,高雄很熱,得了登革熱,想休學。 「你想休學」這四個字讓我跟你媽討論很久,她不願意你放棄讀大學的大好機會,也擔心你只有高中畢業,學歷不如人。但是我想的不一樣。決定休學,固然是人生一條很不一樣路,但是「兩年」在人生的長河裡應該不算什麼吧,「讓他回來吧,之後的事情再作打算」,我對你媽說。我沒說出口的是,我怕失去你,怕你想不開,怕你行為偏差,怕你做傻事。 休學並不代表在家當米蟲、虛度時光,你得替自己的人生負責。我請你叔叔在嘉義找了一個水電師傅,讓你去當學徒,不希望你在家虛度時間。你也很爭氣,說師傅旁的很多「師兄弟」耐不住辛苦離開,你卻樂在其中。而我看你曬成「黑炭」,心裡有種說不出口的心疼。 之後你也到職訓局上課,又考了張室內配電的執照。雖然我們一直討論著要不要回高雄念書,但退伍後,你決定要白天工作晚上唸書,考大學夜間部,靠自己的力量完成學業。考上逢甲的那天,你很臭屁地跟我說,你「輾過」一堆人,以正取三錄取。我很為你高興,你說要去闖江湖了,我能說什麼,就祝福啊! 如果連學教育的我都不相信孩子…… 這些年來,有些長輩質疑我,問我怎麼能讓自己的小孩休學,沒有好好念完大學?也有些朋友說得很直接,認為我身為校長,怎麼會讓孩子讀職業學校,難道不覺得丟臉嗎? 我是學教育的,如果連我都不相信每個孩子有自己的專長,要如何成就每個孩子,讓每個孩子都成功?如果我們無法尊重每個職業,又要如何教孩子「行行出狀元」?有理想的孩子不會迷路。我相信讀書只是生命中的一件事而已,如果沒做好,也許可以在其他的事情上發揮。 所以兒子,我要告訴你,未來不論世界如何變化,「一技在身勝過萬貫家財」,水電工是項很有價值的工作。你還記得你幫我們家修理水塔的加壓器嗎?有些人連換燈泡都不會。 今年4月,家中的連接馬達的水管破裂漏水,兒子展現實力,花半小時修繕完成。照片提供:洪旭亮 兒子,我想告訴你,自己的人生自己負責。我不知道支持你走這條不一樣的路是不是對的,你未來會不會「成功」,但是如果受傷了、徬徨了,老爸老媽永遠在家裡等你、擁抱你。

好文分享:失去再多,都不要丟掉自己的善良,有天它會是你最大的力量

2016年08月05日
公開
31

http://forum.businessweekly.com.tw/online/KBlogArticle_17355_1.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=social&utm_content=bw&utm_campaign=content 善良,從來都不會是一種錯誤。即便有時候會因此而受傷,但這也不表示自己是錯的。我們總會遇到一些不好的人,但他們是來幫助你理解這件事,如此而已。 是別人壞,不應該責備自己好。 也不要去想自己是不是應該跟他們學習,因為,壞人給自己的最大傷害,並不是他讓自己受傷了,而是去變得跟他們一樣,才是。 一、那些打擊,其實都是用來幫助你堅定自己 有時候,連要相信自己,都是一件很難的事吧。 當深信的被摧毀、當善意被回以否定,又當走在的道路上無人願意同行時,它們都打擊了你,連帶讓你懷疑起自己。可是,並不能這樣想,其實它們都是來幫助你堅定信仰的。因為所謂的「相信」,指的不是一開始就相信的事,而是在傾倒崩塌後,才又重新相信的事。 就像是良善,繞了一圈之後、見過的許多毀壞惡意之後,也不斷地質疑猜測又丟棄之後,才終於得以再次拾起,然後才能從此堅信著。挫折能夠幫助我們修正,然後變得更好。 要相信自己不容易,但如果可以在迷惘中把自己給找回來,就再也不會弄丟。 二、別人可對你的付出視若無睹,但你一定要懂自己的價值 視若無睹,是人們對於自己不想要的東西的基本反應。 這與付出了多少,並沒有關聯。 他看不見你的努力,並不是你做的不夠多,而是,你不是他要的。再多,對他來說都是無用,不要的東西給得充足,都不會被收藏。 所以,請不要再去拚命要誰的認同,學會收手、停止,把那些力氣拿來照顧自己。 他的視若無睹,不是一種要你再奮力的示意,而是一種休止的提醒。他的視若無睹,雖然讓你越來越在意他,但只是告訴了你,他有多不在意你。而無論他如何對你視若無睹,你都不能因此否定自己的價值,你的好一定會有其他人發現。 三、心放大一點,視野就會有多寬闊 沒有什麼事是非要萬事具備後,才能去做的。因為時間會一直前進,人的心境也會不斷地變化,因此不可能擁有什麼東西都足夠的時刻。花再多的力氣準備、花很長時間等待,然而若沒有付諸行動的話,一切都只能在原地停留而已。 當然,這並不是要你莽撞盲目,而是去了解,有時候思考太多了,只會叫人裹足不前。所謂的「萬事具足」,指的不是天時地利,更多的是「人和」。而這「人和」,包含了很多是自己的心境。 不要把時間都花在等待上頭,去實踐、去練習,更或者去碰撞,把心放大一點,容納的東西也會多一點。然後,下次停下來看時,就會發現自己已經跟當初不一樣了,已經走很遠了、已經走在未來的路上了。 四、失去再多,也不要遺失自己的善良 只要是活著,就一定會受傷。但是,也只有健康的人才會受傷。因此不要把受傷當作是一種懲罰,覺得就是因為自己的善良才會如此,反而該當作是一種練習。一種往更好路上的學習。 若是心還沒痊癒,也不要勉強去說「我很好」,而是先花時間去好好療傷。你最不需要的就是欺騙自己。所有的事情都要先對得起自己,才能有辦法去對別人負責。而在所有的崩塌當中,至少你還擁有自己的誠實,你還可以對自己誠實。 對自己誠實、對他人善良,都不會是壞事,或許短時間內還得不到結果,但有日一定可以開出好的果實,在此之前,你要好好保留它們,有一天它們一定會派上用場。

好文分享:你在養一個「升級版媽寶」嗎?

2016年08月05日
公開
37

http://forum.businessweekly.com.tw/online/KBlogArticle_17412_1.html 台灣的媽寶社會極有可能「再升級」:依照「孩子生愈少愈寶貝、媽寶指數愈高」邏輯推論,台灣少子化現象持續惡化勢必加深媽寶危機。今年秋天入學的這批小一學生,數量首度跌破18萬,又是個「里程碑」。 媽寶情形有多嚴重?最近有位名人在網路上公開抱怨她的老公「今年35歲,不會自己剪腳指甲,受傷不會自己擦藥,不會換燈管⋯。」 再舉台北市某明星高中高一學生舉辦的暑假南部同樂行程為例,學生一致決議不希望父母跟團,但為了讓父母安心,找來承辦旅行社為父母辦行前說明會,一班學生才40人,卻來了30多位父母認真聆聽。 旅行社領隊不僅詳細說明每站景點、住宿旅館、每餐飯店,甚至還提供遊覽車的車齡、保養歷程、司機照片和行車紀錄。如此縝密的說明夠了吧?不!一位媽媽詢問:「這司機過去有犯罪紀錄嗎?」關心得如此無孔不入,讓領隊傻眼到回答不出來。 媽寶現象有多普遍?一位北市公立高中老師Nancy以所接觸到的學生粗估:每十人有一個是媽寶,她觀察,他們基本的生活能力很差,例如給了紙箱、要他打包自己的物品搬到新教室,這些學生竟完全沒概念該怎麼做,而且這些人普遍有較沒有主見、較不積極的表現。 不夠獨立的孩子通常也沒自信 有些家長太過操心孩子,整天「盤旋」在孩子的周圍,關注孩子的一舉一動,隨時準備「降落」在他們的身邊提供指導或協助,成為大家熟知的「直升機父母」(Helicopter Parents),結果造成孩子成年後仍缺乏獨立性。 缺乏獨立性有什麼壞處?美國佛羅里達州立大學公布最新的研究報告,針對461名18∼25歲的大學生進行訪問後發現,「直升機父母」栽培出來的孩子,不僅在買衣服、處理室友關係或交男女朋友等方面較難獨當一面,也較渴望獲得來自外部的鼓勵、支持和指導,同時也欠缺「我做得到」的信念,不太相信自己能獨立完成事情。 不幸的是,過度教養的問題似乎愈演愈烈。近年來,「直升機父母」出現了升級版,被稱之為「割草機父母」(Lawnmower Parents)。 顧名思義,「割草機父母」不等困難或挫折出現後立即給予協助,而是一直走在孩子的前面,隨時為他們清除生活中的一切障礙,積極準備通往成功的道路。他們通常過分注意或輕易滿足孩子、為孩子擬訂過多計畫、不讓孩子獨自面對、處理問題。 媽寶相似詞:尼特族、歸巢族或啃老族已是全球化的社會現象。義大利每年約有8千件成年子女要求父母支付生活費的官司,呼應了心理學家佛洛姆(Erich Fromm)所言:「母愛的最困難之處,不是撫養小孩長大,而是協助孩子獨立出去。」 家長要培養出能夠獨立的孩子,必須先懂得尊重孩子是獨立個體。黎巴嫩詩人紀伯倫在《先知》詩集中談到,「你的孩子並不是你的,你是弓,而你的孩子是從弦上射發的生命的箭矢」,父母要做的是盡力將弦張滿,讓孩子可以像箭般的疾馳遠射。 獨立的面向有哪些? 從事幼教長達30多年的吉利幼兒園園長柯秋桂認為,培養孩子的獨立性,可分為兩方面來看:一是生活的獨立,能夠把自己的生活照顧好;一是思考的獨立,能夠有自己的想法和判斷能力,同時還能把想法實踐出來。 國立台北教育大學教務長周志宏進一步指出,當孩子長到18歲時,代表脫離兒童期並進入成年階段,可從下列三個不同的面向去檢視獨立的能力: 1.生存──能夠照顧自己的食衣住行,包含是否願意去工讀。 2.生活──自己會不會安排有意義的生活,包含工作、休閒、學習和人際互動等,並且能夠自我負責。 3.自我實現──對自己的生命有覺察,開始思考學業及職涯。 孩子從幾歲開始學習獨立?「兒童出生之後,離開了母親子宮這個『牢籠』,邁出了獨立的第一步,」蒙特梭利教育學派的經典著作《吸收性心智》指出,獨立的歷程,從出生就開始,先是身體控制、生活自理,接下來展開精神上的獨立。 先有安全感,才能勇敢獨立 為確保孩子獨立,用最激烈極端的訓練方式是否效果最好?輔仁大學兒童與家庭學系副教授涂妙如研究指出,孩子要先能與父母建立起安全依附的關係,才能放心追求獨立,而這種安全依附關係,大約在孩子3歲左右就已經完成。 涂妙如指出,幼兒安全依附父母和獨立是相衝突的嗎?非也,能安全依附的孩子,腦內有個內在運作模式:「我不會被孤立、被拋棄,可以往外冒險」,相信:「即使我看不到,但當我有需要,我知道能找到家人來幫忙,我可以放手做,因為我知道家人就在那裡」,因此放心去獨立。 研究幼兒首度進幼兒園時與照顧者的分離焦慮多年,涂妙如觀察到,10個幼兒中9個有分離焦慮,「2歲初入園的幼兒通常會哭一個月,小班的新生大概會哭半個月,中班的新生大概會哭3、5天」。她說,幼兒基本上是繞著照顧者、也就是他們的安全堡壘在轉,愈不安全依附的幼兒其活動範圍的距離愈短,看不到照顧者就會產生焦慮。 獨立要從小訓練、循序漸進 獨立有哪些階段?輔大兒童與家庭學系教授林惠雅指出,國小學生自主思考層面少,主要是生活上的自理訓練;但到青少年階段,生活獨立不是大問題,自主思考要求高,而獨立發展的機制有二,一個是孩子展現實力,致使父母信任他們,而放手讓孩子自主。另一個機制,她認為是在青少年階段的晚期,也就是大學時期,離家獨立。 林惠雅進一步說明,「大學-離家」就像個門檻或轉捩點,具有社會象徵的意義,意味著「長大成人」。而「大學-離家」亦具有積極和消極的意義。積極的意義是藉由「大學-離家」,讓青少年學習自我生活和自我決定的能力,這些學習而得的能力是邁入成人角色之先決條件。消極的意義是「大學-離家」所造成的物理空間和距離的「離」,可說是傳統社會中「順」(順從父母)和「離」(自主)的另外解決之道。 大型跨國研究顯示,個性愈獨立的孩子,成為人生勝利組的機率愈高。生活的獨立可以仰賴日常自理、動手做、參與家務勞動來訓練,而思考上的獨立則可以藉著多討論表達想法、多閱讀來訓練。而且是要長時間持續不間斷的做,「獨立必須是從小訓練來的、不是忽然斷裂式的,」林惠雅表示。

林邊課輔班志工粉刷活動

2016年07月30日
公開
19

其實,媽媽自己大學時就很喜歡參加志工團體,喜歡自己有能力付出的流汗,一直很想要在孩子們稍微有能力時,就能帶他們一起去付出,親身去做真的比我們講再多都有用,這次真的謝謝雨家不嫌棄,願意讓我們母子四個拖油瓶跟路,讓孩子們在短短兩天深切學到”施比受更有福”的真正意義,或許孩子們也才能深刻體會自己真的很幸福……行前就已經跟孩子們說過,是去當志工,所以粉刷、清潔等工作樣樣都要做,晚上會跟志工哥哥姊姊打地鋪睡覺,地板不乾淨也不舒服,但我們是去工作、不是去享受的,習慣吃好睡好的孩子們其實心裡有點抗拒,但媽媽我還是意志堅定地告訴孩子們:這是你們應該認識的世界…….這兩天孩子們跟著大哥哥大姐姐一起工作、一起吃飯、排演表演、一起睡覺,孩子們看到一片髒亂、堆滿雜物、蟑螂到處飛的環境,他們很訝異地問我:這裡的小孩就是在這裡讀書的?然後因為大家的齊心合作,煥然一新,向來有潔癖的孩子們這次真的很棒,沒有抱怨地跟著刷油漆、清潔,睡地板,忍受熱到不行的環境,除了真真看到偏鄉地區小孩的困境,他們看到這次雨家阿姨帶領的只有高中大哥哥大姐姐組成的團隊,彼此分工合作,總是默默地認真做完所有的事,不計較、互相支援,休息時就開懷大笑,排練晚會時拿出看家本領練習,不管清潔、烹飪樣樣行,孩子們說很辛苦、但也好歡樂……….看著在車上累到睡翻的三隻,不用多說甚麼,媽媽想有些種子在孩子心裡種下了……..

有機會一定會再回去蘭嶼.......

2016年07月19日
公開
22

今年暑假沒出國,有點鬱卒之際,意外地看到朋友分享的蘭嶼生態行程….蘭嶼,一個好像有點遙遠的地方,在腦海裡的印象就是覺得很難到達,但朋友分享行程,引起媽媽我去研究了一下,然後就被吸引了,想想也覺得好笑,我們總是帶著孩子們世界趴趴走,卻好像忘了多帶孩子們去認識腳下這塊土地,有一個這麼美麗的純淨土地,當然要帶孩子們去看看…….媽媽研究發現看大家多是搭船前往,但帶三個稚齡孩子萬一暈船嘔吐,阿母我可能會先崩潰,聽說飛機很難訂,一向放任我玩耍的Papa,照樣丟一句話:媽媽就去訂訂看吧~沒想到就是幸運地讓我訂到了五張去程機票,過了幾天又讓我訂到回程機票(一天只有四班,一班只有十九個位置,民宿主人都說我超超幸運),蘭嶼行就成行了…….原本是要開車去臺東機場停,但多次詢問都問不到室內停車場,我和Papa掙扎著到底他的愛駒還是我的要在戶外風吹日曬多天?出發前一天才想到何不坐火車?網路訂不到票的狀況下,媽媽親自到火車站詢問,又再度遇到好心的站務人員,花了點時間幫我分段找到票,雖然時段稍差,但免去我們來回要站的窘境,真是太太幸運了,怎麼都遇到好多好人啦……. Day 1 第一天帶孩子們搭南迴鐵路,一直以來到花東都是開車,第一次搭沿著海岸的火車,真的超美麗,好棒的體驗,臨時其意搭火車還有位置,一路上看書、說說笑笑就到臺東,然後搭小小飛機飛往蘭嶼,真的好小,對只搭過出國大型飛機的孩子們是一種有點恐怖的經驗,到了半空中,空調是由外面的冷空氣飄進來,孩子們還開心地拿了塑膠袋裝雲,說要帶下機,只能說孩子就是那麼天真………終於飛機平安降落,機車行小弟已在機場等候,給了我們簡單地圖交代一下,我們就分乘兩部機車往山的那一頭野銀部落去,選擇野銀是因為那裏是保留蘭嶼傳統地下屋最完整的地方,遠離西邊這邊的熱鬧,媽媽喜歡安安靜靜的小村莊…….蘭嶼西邊的民宿比較多臺灣本島人經營,感覺比較商業化,東邊相對比較純樸,這邊的民宿真的就是民宿,簡單乾淨而已,對習慣住宿舒適的孩子們似乎一時不能適應,但不知為何一下子這就變得不重要了?我們都愛上這裡的氛圍………下午,我們安頓完,就騎著機車去隔壁的東清部落灣,看當地族人練習拼板舟,一位當地阿公很隨興地抱起可愛的琹琹要教她游泳,在這裡,人跟人之間的距離好近……..晚上買了些小吃到海邊的涼亭吃完晚餐,就著海風,滿天星星,孩子們隨性地躺在涼亭看星星,放鬆……… Day 2睡到飽,我們決定沿著沿海公路環島一圈,騎機車環島一圈約需兩個半小時,中間我們還上到蘭嶼燈塔,非常陡峭驚險的一段路,對不善騎機車的媽媽真的是一大挑戰………蘭嶼海岸的美,真的說不出來,一路這樣騎,慢慢看,這裡真的是一塊淨土……….下午請當地長老帶我們參觀傳統地下屋,四十分鐘的講解,阿婆因為孩子們的好奇發問,硬是講了兩個小時,還特地洗了她兒子寄來孝敬她的櫻桃給小琹吃,就像是對自己孫子那樣自然…傍晚帶孩子們去民宿前的港灣游泳,遇到當地孩子一起玩水,晚上我們請民宿主人帶我們去夜觀,看星星、角鴞、潮間帶生態,非常豐富的行程,一整天都是請當地人帶我們用最深入的方式認識蘭嶼這塊土地,除了貼近他們的生活,最讓我們動容的是他們對自己土地那種認同、對環保生態的注重,人跟人之間那種互信,對於尊老、敬天,還有彼此尊重比我們都作得還要更好,每聽他們分享一次,我真的覺得我們差蘭嶼人太遠了….. Day 3今天一樣請民宿主人帶我們去浮潛,因為只帶我們一家五口,小強非常努力地介紹,更可以感覺他想將保育的觀念帶給孩子們,當我們看到海底下的七彩世界,才真的了解原來海洋應該真的這樣美麗,是真實在出現在眼前,而不是影片或書上看到的,但卻因為我們人纇的胡作非為通通變質了,一趟美麗的浮淺之旅,對孩子們不只是看到美麗海洋的原貌,媽媽想小小的愛護環境的種子或許也悄悄地種下心裡了……….中午,我們請小強的媽媽幫我們煮風味餐嘗鮮,所以直接去他舊家客廳吃飯,小強爸爸媽媽熱情地跟孩子們介紹如何吃飛魚,讓孩子們跟小貓玩,還跟我們聊了好多生活中的事情,那種感覺很棒,就像是自己的家人一樣,在和阿公阿嬤聊天過程中,聽到好多他們達悟族人相處的點點滴滴,媽媽想對孩子們來說這是最自然的社會課學習吧…….晚上我們又去了東清灣,讓孩子們體驗拼板舟,剛好遇到第一晚教琹游泳的長老阿公,他帶著三個孩子一下子就划出港灣,還讓三隻輪流體驗划船的樂趣,孩子們真的好幸運,總是遇到好人,結果上岸後,媽媽依該付的價錢付錢,阿公一直要我少付一點,我問為甚麼?他說因為他要趕著等一下和族人練習下個月的拼板舟比賽,所以沒有讓孩子們玩足夠的時間,不可以跟我收那麼多錢…….這感覺就像這幾天跟他們相處的心得,達悟人就是取自己夠用的,多的他們覺得不該拿的,一樣也不拿,對人、對大自然都是一樣的態度………. Day 4 早上睡到自然醒,散步去這幾天吃早餐的店吃飯,因為我們是早餐的最後一批客人,老闆很自然坐下來跟我們聊天,聊到他們蘭嶼人遇到的一些困境和尷尬情境,孩子們在旁邊聽著、問著問題………媽媽好喜歡讓孩子們在這樣的氛圍下學習…….. 後記:我記得曾聽人家說過:去了蘭嶼一次,心就回不來了………這……….是……真……的,美麗的風景、慵懶的氛圍,最重要的是那裡的人,完完全全讓我本來因為不能出國玩耍鬱卒的心情徹底平復,我一定會再去……….順便分享這次我們選擇住在東邊比較安靜傳統的野銀部落,所有的深度行程,都是請民宿主人帶領,因為這樣不會是走馬看花,而是最深入認識當地的文化,尤其他們的生態保育觀念真的給孩子們上了最棒的一課,這同時也能切實讓當地的達悟人有收入,兩全其美~最放得開的小琹,和當地小孩玩,和阿公阿嬤互動,要回來時還哭哭了,她說;我喜歡蘭嶼,我會想念那裡……….