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育兒.持家.愛自己
芊芊&小可の馬迷
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Hi~ 小寶真是可愛
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弟弟終於會笑笑囉! 之前都只能從弟弟睡夢中看到弟弟偷笑, 最近只要稍微逗弄一下小可, 小可就會開心的笑開懷, 露出沒有牙齒的牙齦, 這種社會性的笑容終於出現在弟弟的臉上, 看到這種無邪天真的笑臉, 再累再忙都覺得值得了!^^
學生職場體驗截止登記日
研發處舉辦「運用政府資源推動產學合作及專利說明會」 會議日期:98年11月26日(星期四) 會議地點:大華技術學院 國貿系製商整合中心(定一樓三樓) 主辦單位:大華技術學院 研究發展處產學中心 13:00-14:30 題 目: 運用政府資源推動產學合作及撰寫申請計畫書技巧 主講人: 教育部區域產學合作中心─國立台北科技大學 張同 專案經理 李國貞 顧問
特賣地點:新竹市新安路2號B1.(園區管理局地下1樓) 洽詢電話:0985-027789 特賣日期:2009.11.23(一)~2009.11.28(六) 共6天 特賣時間: AM10:00~PM20:30 活動內容: ★萬件童裝全面出清1.5元折起 (部份商品3件再9折) ★內著/家居服/休閒服/配飾 全面特價 •厚長袖內衣套裝3套1200元 •夾棉套裝2套999元 •休閒服任選2件3.8折 •配飾特價1件3折2件2折 ★童鞋超低價 1雙190元起
嚴重媽媽手, 左手手腕的骨膜整個發炎, 腫到原本量手訂製的護具也戴不下去, 動彈不得也無法打字, 只能使用右手五個指頭慢慢敲鍵盤了, 嗚............. :>
小炘結婚
校慶運動會
上午10:00 大華樓五樓會議室
12:10
調查寒假實習人數
仁和復健科診所 新竹縣竹北市光明一路238號 03-5586126 上午08:30-12:00 http://www.drrehab.tw/index.asp
時段 下午 科別 新竹國泰-小兒科 診室 051 醫師 謝雨潤 診號 34號
小可滿兩個月囉!
把拔監考(2節AM08:40起)
12:00 會議室
資三忠 生管資訊系統 9:30
專題期中口試(PM06:40)
學生服務處(推廣中心旁)
弟弟出生後, 馬迷知道芊芊對弟弟充滿了矛盾的情結---- 對弟弟是又愛又忌妒。 芊芊會問馬迷或是BBC的阿姨:「妳愛我嗎?」 或是「馬迷愛芊芊嗎?」 或是「春義阿姨愛芊芊嗎?」「秋如阿姨愛芊芊嗎?」 諸如此類....... 那天芊芊又告訴馬迷:「我最喜歡馬迷!馬迷愛芊芊嗎?」 (以前芊芊都是說:「我最喜歡阿媽!」@@") 馬迷回答芊芊:「馬迷最愛芊芊了呀!芊芊是馬迷的小寶貝!」 沒想到芊芊接著說:「那馬迷愛芊芊、把拔愛弟弟!」 原來把拔愛弟弟是沒關係的........呵呵! 昨天馬迷帶芊芊到診所拿咳嗽藥, 等計程車的時候, 馬迷抱著撒嬌的芊芊說:「馬迷最愛芊芊了!」 芊芊馬上問馬迷:「是芊芊小baby的時候嗎?」 馬迷愣了兩秒回答寶貝:「馬迷現在也很愛妳啊!」@@" 足見芊芊真的覺得馬迷喜歡"小baby"弟弟, 也懷疑馬迷現在對她的愛不如弟弟了.......... 因為弟弟比較需要大人安撫, (不然可能就是一陣大哭 :>
資四alpha 財會資訊系統 & 決策分析 AM 09:30 PM 01:30
芊芊的退化行為其實是在弟弟出生前就開始的, 當時馬迷大著個肚子, 芊芊常吵著要大人餵她喝ㄋㄟㄋㄟ, 明明已經自己拿奶瓶喝ㄋㄟㄋㄟ很久的芊芊, 突然撒嬌起來, 每次喝ㄋㄟㄋㄟ都要大人幫她拿奶瓶。 弟弟出生後, 芊芊的退化行為更多了, 看到弟弟有奶嘴, 也想要吃奶嘴, 上星期還突然在地上爬了起來, 喝ㄋㄟㄋㄟ的時候變本加厲, 不但要大人幫忙拿奶瓶, 而且還會吵著要阿媽像抱小baby一樣 抱在腿上餵......... 對於芊芊這樣的舉動, 馬迷當然早就有心理準備, 馬迷也幫芊芊準備了一個奶嘴, 芊芊含了幾天很快就覺得無趣丟在一旁, 想大人餵喝ㄋㄟㄋㄟ, 只要有空就盡量滿足她, 阿媽當然也很樂意把體重12公斤多的芊芊 像抱弟弟一樣擁在懷裏餵ㄋㄟㄋㄟ, 至於在地上爬來爬去, 據婷婷阿姨的說法, 可能是上週在BBC有教小朋友做爬行的遊戲, 所以芊芊才出現這種行為。 (畢竟弟弟才一個多月,那會爬呀!) 在這種過渡期, 馬迷只能盡量做到不讓芊芊覺得自己被大人忽略, 不太過分的要求, 就滿足一下她小小的心靈吧! 要一個三歲多的娃兒跟其他人共享把拔馬迷的愛, 還真是一件為難她的事呢!
產假結束
期中考週
18:40~19:50 夜資二A 20:10~21:20 夜資四甲
昨天從BBC回家後有點微咳, 今天次數變得較為頻繁。 外婆擔心不趕快帶芊芊去看醫生會變得更嚴重, 而且家裡還有一隻小的, 萬一傳染給小可就雪上加霜, 一直催促馬迷趕快帶芊芊去看醫生。 週末下午馬迷趕快坐小黃帶芊芊到源興診所看診, 今天是張醫師的診, 芊芊很合作的讓醫生檢查, 並不忘在離開前跟醫生阿貝要了糖糖。 馬迷也順便打了子宮頸癌疫苗第一劑, 半年內需連續施打三劑, 要花費九千塊現大洋, 所費不貲呢!
子宮頸癌疫苗第一劑
98就業學程訪視時間:11月6日(五)15點30分 當天有2位委員+1位工作人員 準備10分鐘簡報 場地:定一樓5樓資管系會議室 提早10分至會場準備 致各受補助單位: 為使各單位能了解抽訪方式,特先行告知程序,提醒各受補助單位先行了解重點,並依提報計畫詳實執行。 (一) 請各單位務必詳實閱讀計畫條文,並依據提報計畫辦理學程。 (二) 請務必將學程執行狀況以事實呈現,如有計畫變更請依作業手冊規定辦理函知彙管單位辦理,避免訪查時發生資料不符之狀況。 (三) 其訪視結果不符合者將依據計畫條文規定處理之。 (四) 主要訪視重點為學程計畫是否確實執行與執行後是否留下紀錄,不辦理教學品質評鑑。 (五) 訪視人員為針對學程執行狀況及相關資料做查核,並就學校學程所提出之問題,提出輔導及建議。 (六) 如有相關問題請聯絡本計畫彙管單位財團法人中華民國職業訓練研究發展中心林小姐、楊小姐。02-2707-5111 分機 28、59。 主要訪視重點為: 一、 學程計畫及課程內容執行是否依規定辦理: (一) 課程設計之流程、機制及執行紀錄等為主要檢視依據,並請敘明學程實施相關紀錄文件是否經系統化建檔 (二) 教材內容設計調整之流程、機制及執行紀錄等為主要檢視依據 (三) 展現自身專長特色,學程永續性及系統性規劃及執行紀錄等為主要檢視依據 (四) 師資與企業交流或合作事宜為主要檢視依據 (五) 對於學員的生涯輔導、就業資訊及就業機會為主要檢視依據 (六) 單位/機構在執行計畫後之招生情形與整體招生狀況為主要檢視依據 (七) 單位/機構經費、資源自主運用為主要檢視依據 (八) 行政管理服務整合運作機制為主要檢視依據 (九) 學員實習計畫之完備性為主要檢視依據,並請敘明業界實習對學生就業技能增進之具體效益 (十) 學員學習成績紀錄、回饋、反應處理等相關作業為主要檢視依據 二、 依全部訪視學校之10%比例抽訪原則,抽訪該學校學程合作事業之一進行抽訪。 (一) 學員實習計畫之完備性為主要檢視依據,並請敘明業界實習對學生就業技能增進之具體效益 (二) 學員學習成績紀錄、回饋、反應處理等相關作業為主要檢視依據 (三) 學員實見習時,實務傳授、指導、帶領之師資(傅)為主要檢視依據學術交流或合作事宜為主要檢視依據
週末的下午, 馬迷牽著芊芊到樓下散步順便買豆花, 回家的時候經過大樓管理員櫃檯, 馬迷把多買的一份豆花送給大樓的管理員叔叔 (有時是送給打掃的清潔阿姨)。 走向回家的電梯時, 芊芊問馬迷:「為什麼叔叔也要吃豆花?」 馬迷跟寶貝機會教育:「因為我們要跟叔叔分享豆花 啊!叔叔平常幫我們服務很辛苦喔!」 芊芊馬上否決馬迷的答案:「不是啦!是叔叔肚子餓了啦!」 哈哈哈! 小朋友的思考真的很單純, 有時候大人的確是想太多了啦!-_-"
繼上週第一次到猴子森林畫室試讀後, 芊芊就每天期待再到水晶老師家畫畫。 (回家的路上一直嚷嚷著:我想去羅小慈家畫畫,我"超想"去羅小慈家啦!) 平常芊芊在把拔的約束下, 無法自由自在的在家裏隨意畫畫, 現在終於可以穿上圍兜兜盡情的畫畫囉! 這樣小小的年紀, 馬迷只希望讓寶貝有機會自由揮灑畫筆, 啟發多元的興趣, 加上水晶老師家有芊芊最好的朋友--羅小慈陪伴, 馬迷放心不少。 看來芊芊第一次上課就適應得很不錯, 還頗進入狀況呢! 上週的主題是貓頭鷹, 先由Joe老師以繪本跟小朋友們說說貓頭鷹的故事, 然後才是陶土捏塑創作跟畫畫喔! 原本馬迷還擔心芊芊上課會坐不住, 沒想到還挺專心的哩。 上次馬迷到畫室接芊芊回家時, 兩個小女生已經乖乖在吃BBC帶回家的晚餐了, 原本八點半就下課, 芊芊跟羅小慈卻玩到九點多還不肯罷休, 沒想到平常在寶貝社區看來文文靜靜的小慈, 下課後在家玩起來可也瘋狂的很呢!