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詠寶

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我的桂林在哪？

2016年06月08日
公開
21

勇媽手札 如果說天無三日晴可以換得和桂林一樣美的山水，那我甘願，可是，我最近都看不到美麗的風景，而是烏煙瘴氣！ 傍晚收到Teacher Karina的一封簡訊，她報告阿詠禮拜一在點心時間推倒R同學又打了H同學，原因是男生們搶一顆阿詠塞在衣服裏，佯裝是小bb的球。 看到這封簡訊我的第一個念頭是很反感，我很感謝Teacher Karina非常關懷阿詠，鉅細靡遺讓我們知道阿詠在學校的大小事，但．．．．．．真的太瑣碎了！瑣碎到已經對我造成負面影響了！ 在這件事情上頭，我看不出有報告家長的必要，阿詠難道是沒來由的推人嗎？莫名奇妙的打人嗎？不是嘛，他是受到欺負，他只是想保護他的小bb，這樣有問題嗎？該追究的是惡作劇的孩子才對，不是嗎？ 我明白老師是為阿詠好，很在意他的肢體行為，但我從幾次的事件看下來，發現通常都有因果關係，阿詠不是無故暴衝，一定有某個原因挑起他的情緒，衝突才發生的。 再換個角度想，今天我是女生，Teacher Karina也是女生，所以我們才不太能理解男孩子的打架文化，可是，問一問身邊的男人，他們的童年或青春期，會不會就是這樣度過的？ 還是那一個想法，我們應該回到十歲的年齡來看事情。當然，十歲的孩子有人很成熟，但我認為大部份的仍然情緒化多過於理智，那也就是孩子啊不是嗎？ 收到簡訊讓我的心情又變得低落，但我不想告訴老王，因為我知道他和我陷入同樣的痛苦之中，我們的壓力都很大，他的情緒反應更大，阿詠是隨時動輒得咎呀！ 可是積在心裏頭，覺得自己都快要不能呼吸了，現在真的好怕收到Teacher Karina的email或SMS的！(哭)

嚴以律人，寬以待己

2016年06月06日
公開
22

勇媽手札 昨晚，又有火山爆發了！近來，我們每個人的身上一定都在漏氣，才會隨時處於引爆狀態．．．．．(嘆) 事情是這樣的，昨晚兩兄弟利用睡前的一點時間做從陸軍展帶回來的摺紙，老王好意要背對著光線的阿詠轉身，由於連叫兩聲阿詠仍不為所動，老王便伸手要將他轉正，豈知阿詠突然大叫「不要吵我」，老王聽了立馬光火，其結果可想而知，又是耗掉半輩子的處罰與訓斥，連我也慘遭池魚之殃。老王責怪我竉壞小孩。 我不懂把氣出在別人身上是要幹嘛？難道小孩是我一個人的嗎？難道教育孩子你沒有責任嗎？阿詠昨晚的行為和我有沒有竉壞他有什麼關係呢？可能我智慧不夠，真的無法理解。 我跟老王說，他可以生氣，因為我明白被氣到的感受，但不能牽怒；而且，訓斥小孩也沒必要講那麼多恐嚇的話，什麼「再不好好聽話就揍你」之類的，難怪阿詠最近有暴力傾向，試問長期生活在語言暴力之下，誰能不失控？ 老王回說阿詠要自己學會控制自己。我冷笑，大人都不見得能控制自己，小孩又如何能控制？ 老王說阿詠抱怨他偏心，說常常同樣一件事，阿弟可以做，他做就不行。我回老王，會說這種的話不只有阿詠，小福也說過，所以每個人都只有看到自己委曲的部份，人之常情。(阿詠的抱怨並無不對，因為老王偏心是事實，時常小福起歡大哭都不會怎樣，但阿詠若是如此，只有再被修理的份。這我沒再說出口。) 老王也抱怨阿詠老把我們說過的話當耳邊風，但何止阿詠，老王自己也常常好嗎！以垃圾這件事來說，請他倒完垃圾後要順便套上一個新的垃圾袋的叮嚀我說過幾次，但他十次有九次忘記，包括今早起來，看到他昨夜剝的香吉士皮沒拿去丟掉，我也覺得火大，老是喜歡說別人，他自己又做得多好？他的行為又符合多少別人的期待？突然覺得，被我竉壞的其實是他而不是小孩！ 他昨晚到最後甚至還生我的氣，對於我禮拜六說他沒弄早餐給小孩吃而不爽，說小孩難道不會自己去弄吃的嗎？還說是他們才應該要弄給他吃。我卻∼你最好這麼行，你最好小學三年級的時候有主動準備早餐給你爸媽吃，把我的頭給砍了我都不相信，連這也要拿出來怪罪，真是誇張到極點！ 說我竉小孩，不過是我有把老師的建議聽進去，我選擇和阿詠多溝通，甚至是降低自己的標準看他，因為如果阿詠真如心理師說的有自閉症，或是老症頭的ADHD，那我們要求他再多也是枉然，他或許真的有配合上的困難，可是因為外表正常，我們就認為他應該做到跟大家一樣，這對他公平嗎？今天我們會要求身障者跑步嗎？我們會要求喑啞人士參加歌唱比賽嗎？我們會要求視障朋友畫彩虹嗎？不會嘛，因為我們知道他們有困難，要求他們做只是強人所難，那我們何嘗不是強阿詠所難？ 不能老是用自己的水平去要求別人，尤其是要求小孩，我們應該要回到和他們一樣大的年紀基準來看，也許很多問題就迎刃而解了。就像我現在不會用自己的常規標準要求老王一樣，因為他根本沒一項能及格，我"過份"要求他只不過讓自己的日子難過罷了．．． 人真的要嚴以律己寬以待人，而不是嚴以律人寬以待己啊！ 向來沒有隔夜仇的阿詠，睡一覺後又是笑咪咪的模樣，還阿爸長阿爸短，看得我都覺得心疼。 這就是兩兄弟昨晚還有今天放學後努力做的紀念品摺紙，還真的有可愛說∼

健行日

2016年06月04日
公開
31

勇媽手札 今天台北說有37度高溫，星國卻是27度的怡人氣候，因為打一早就開始下著綿綿細雨，也因此，中午就被教練通知今天的足球課又要取消了！欸∼到底為什麼，每個禮拜六都會下雨呢？？？ 陰雨的情況在中午過後就好轉了，圖著雨後的涼爽，我們健行去。 今天走的路線是從HarbourFront上Mount Faber Park，然後接到Henderson Waves之後，一路往西行，路過Forest Walk、HorkPark，最後從Kent Ridge Park出來。這段路程約8公里左右，我們快四點了才開始健行，中途小歇一下吃個下午茶後就繼續走，走到快七點半才出Kent Ridge Park。 Mount Faber Park & Henderson Waves不陌生，我們以前走過一次，但Henderson Waves之後的一大段，老王和我們都是第一次走，相當新鮮有趣，不僅雨後的空氣讓人神清氣爽，那一帶公園一座接著一座，沿途花木扶疏，更讓人覺得心情平靜愉快。連阿詠都說：「好久沒來大自然，好舒服噢！」 很棒的健行日，雖然雙腳也走到疲累，但晚上美味的一餐，完全有激勵到。我們愛大自然！ 在花柏山的餐廳巧遇結婚場面，現場佈置得典雅浪漫，然後居然發現張阿熹公司賣的水晶筆！ 讓我們來敲響幸福的鐘∼ 走過Henderson Waves。今天沒見到猴子耶！ 沒想到星國也有Treetop Walk，規劃得不錯，走起來挺舒服的。 我們就愛被花花草草給包圍！ HortPark一隅，都市裏的山水景緻。 東西南北都是公園的路，錯綜複雜 XD 知道小屁孩愛足球，公園裏有足球迷宮遊戲台，還有一大片草皮供兩兄弟練腳 ^^ 捕獲野生火龍果！ 兩兄弟遺傳老母愛照相，把餐廳當成攝影棚，自顧自的當起麻豆擺起pose拍照 :D 今天搭MRT回家有意外，老王和阿詠沒擠上，結果分散兩班捷運。哇∼重逢的感覺真好啊！

四方會談

2016年06月02日
公開
35

勇媽手札 昨天白天承受很大的壓力係因為下午和Teacher Karina會談所致。因為壓力太大，必須經過徹夜的沈澱，今天才能寫日記。 這會議是Teacher Karina安排的，因為在阿詠第二次與H同學衝突之後，Teacher Karina就主動希望找心理師來協助，而今天就是請我們和心理師做四方會談。 心理師open minded先聽我們說說阿詠，再就他的觀察，以及從我們和阿詠的互動中有不妥的地方提出建言。整場會議以老王的發言最踴躍，嗯∼蠻好的，利用機會和老師們多溝通。 差不多的老問題，就是阿詠的內心(本體覺)很虛，所以不容易感受他人，因此容易造成注意力不集中、渙散與動作太大等問題，老師們建議可以帶阿詠多去游泳，因為游泳是全身性運動，在水中他也會覺得比較放鬆自在；多幫他做按摩，輕按他的雙手及雙腳，有助他多感受身體的存在；而Teacher Karina也打算一週一次，一次半小時單獨帶阿詠到學校附近的公園走走，帶他感受大自然。 雖是老問題，但Teacher Karina仍然很用心想突破的方法，畢竟方法不去試，不知道有效嘸，所以每每都還是有新點子跑出來。像之前，她曾經要求不要讓阿詠接觸3C，所以希望在家不要讓他看電視，這部份，我們原則上很配合，尤其是老王，要他不要看電視，真的是蠻大的犧牲，但也配合了兩個月。我們也是很努力的。 而在一堆老問題中，今天有新的題目產生。心理師說阿詠或許有自閉症傾向！ 自閉症？！是的，嚇到我了！ 我從來沒有想過阿詠可能有自閉傾向，但經心理師這麼一提，我反覆去思考阿詠的問題，似乎就對號入座了 >

這群男生啊

2016年06月01日
公開
41

勇媽手札 昨天晚上十點多，收到Carine的一封sms，她說今天放學的時候，幾個男生在半路上跑去playground玩，Solal因而錯過去機場送爸爸的機會，對此，她相當不高興。Carine發這封簡訊是想問我們幾個家長的想法。 早餐時，我告訴兩兄弟Solal媽媽簡訊的事，問他們放學時有沒有和同學一起去玩？兩人說他們沒有，他們說是Solal、XF和Ryan三人。 Ok，基本上老娘相信他們，因為比對他們昨天回到家的時間，是沒有空檔玩耍的。他們說他們一樣在Eunos Link等8號回家，而Solal一行是在他們的下一站下車，說在公車上就已經在討論去playground玩的事了。 不過說著說著，阿詠還是有說溜嘴，因為昨天實際上，他們並不是照著原定45轉8，而是55轉8。55是要走到大路上，約莫10~15分鐘的路程。 小福補充道，他們是一到車站看見45剛走，所有人才決定一起走到大路上等車，因為選擇比較多。但沿路就是走路，並沒有玩耍。 Ok，雖然我不希望他們擅自轉車，但我相信他們轉車的原因。突然有點欣慰，兩人有把老娘的諄諄教誨聽進去，他們沒有在昨天跑去玩的名單當中！ 我隨後回了封簡訊給Carine，澄清依兩兄弟回家的時間來看，兩人並沒有參與，不過提到兩人上週因發生了一件蠢事，所以被限制自由當做懲罰，供Carine參考。 雖然昨天一群男生又發生了點事，但我原則上還是放心兩兄弟，所以今早仍照原定計劃行事，沒有受到影響。 今天早上我讓兩兄弟直接從住家這邊自己搭公車上學，我連半程也沒陪同，因為老娘有任務在身，必須於9點準時在電腦前standby，為的是報名夏令營，才會怕一個來回名額就滿了。 所幸，有順利報到名，而兩兄弟也有順利到校。 話再說回來........那群男生啊，個個鬼靈精怪，真的傷腦筋啊！

Before celebration....

2016年05月19日
公開
27

勇媽手札 昨晚本來想回信給Teacher Karina，無奈在電腦前坐半天，打了又刪，刪了又打，始終寫不出來，索性電腦關了睡覺去，想說乾脆今天來和Teacher Karina面對面聊一聊。也就那麼剛好，今天坐車奇順，所以在上課前，抓住那麼一點時間和Teacher Karina談了一下。 我先表達昨晚老王和我知道這件事情的震驚，再針對我們和阿詠聊過後，有所出入的地方做澄清，接著才說到自己的想法。 我強調這樣衝動或反制的暴力行為，在來新加坡之前不曾在阿詠身上發生過，所以我們毫無頭緒為何阿詠這麼會在一個月內兩度以暴制暴，所以我很擔心他是否曾被霸凌過，但詢問過後，阿詠卻說沒有，不過我還是將他剛來星國就學時，曾經有同學嘲笑他英文爛，甚至口出惡言說要把他打到地嶽這樣惡毒的言語告訴Teacher Karina。那somehow也是一種言語霸凌，有沒有對阿詠造成影響我不知道，但我在想，他會不會有一種「我好不容易熬過來了，終於跟大家變成一國了」的心態，所以當有人欺負到他這個好不容易才變成同一國的人時，他自然而然挺身而戰？ 此外，同學間會不會也有利用阿詠的"善良"與"正義感"驅使他去做一些事？像是X同學要阿詠去駡髒話之類的。不過Teacher Karina認為，如果本身的自制能力好，是不會受同學影響的，但阿詠似乎欠缺，甚至他情緒的起伏已經過大到他自己控制不了的程度。 礙於時間有限，我們雙方的談話大致如此，最後Teacher Karina是提到，她希望讓阿詠接受一些心理層面的治療，期望對"修復"他的內心有幫助，或是去瞭解他近來暴力行為的成因是什麼，如何去改善這樣。這部份我沒意見，如果能對阿詠有所幫助的方法，我們沒有理由不支持。(Teacher Karina其實有提到她自己的兒子，和阿詠同齡，原本也是相當溫和的孩子，可是近來有情緒化的反應，有時不高興還會大力甩門，她是說9、10歲左右的男孩子的確容易情緒躁動，但若躁動到失控，還是需要協助) 另外，也和Shan閒談了一下，對於昨天禁足一事。 Shan先澄清她沒有想干涉我們管教孩子，只是擔心不到學校上課，會不會孩子在學習上有落差？是不是有其他處罰的方法？以及，如果阿詠昨天真的不能參加彩排的話，她甚至不惜將表演的時間改期．．． 改期？呵呵(苦笑)∼有必要這麼激烈嗎？晚上我同老王講了這段話，他非常不屑，他說如果阿詠因為昨天無法彩排而被換角，這才是對他的警悌，而不是因為他無法彩排而改期。 後來也聊到星期一發生的事件，我委婉地讓Shan知道她兒子是教唆阿詠去駡髒話的人；也聊到上星期兩兄弟在同學的慫恿下用了EZ-Link去買球員卡一事，我說我不怕孩子犯錯，知錯能改就好。反正說到底，就是強調品格與家庭教育的重要性。 人與人的溝通真的很重要。 【後記】 回家後，我約略跟阿詠提到今天和Teacher Kairna談話的狀況，告訴他Teacher Karina仍舊非常關心他，即便他做了兩次不恰當的行為，Teacher Karina仍沒打算放棄他，而老北和老母也不會放棄他，所以他也不能放棄自己。 阿詠不解地看著我說：「我沒有要放棄我自己啊！」 呃？這樣啊．．．．．．．．．．好吧，老娘多慮了∼∼∼

一椿接一椿

2016年05月18日
公開
20

勇媽手札 昨天盜用車票錢一事才過不到24小時，又有新火在燒。這大概就是所謂的一波未平一波又起吧！(嘆) 更慘的是，還有搧風點火的．．．．．．．噗∼ 阿詠早上剛起床多少會有點過敏，所以老王請他去穿一件外套。做好保暖的工作是抗過敏的基本原則。 不過上了餐桌的阿詠並沒有穿外套，而是披著他的小被被，由於我覺得披著小被被會影響吃東西，遂叫他去換成外套。此時老王下樓了，聽到我們的對話，又看到阿詠只是披著小被被，當場發飆，因為他說他剛才在樓上有特地問阿詠外套穿起來了沒，阿詠回答他說穿了，實則沒有，老王認為這是說謊，是敷衍，是態度問題，故處以禁足令，亦即今天無法出門上學。 Okay，事由便是如此，一件極為單純的父母在管教小孩的家庭小事，然而好巧不巧，遇上學校有事，小事就變大事了。 這週六是「衛塞節」，乃慶祝佛陀誕生、成道、涅槃的節日，學校為此將於明天舉行Vesak Celebration，慶典主要是由孩子們表演佛陀誕生與成道的過程，在今天的華文課裏，孩子們將做最後一次的彩排。據說阿詠的角色很重要，口白很多，可是．．．．．是滴，阿詠被禁足，沒辦法去學校，就沒辦法參加彩排。 得知阿詠無法參加彩排的Shan，馬上打電話來關切，我約略告訴她阿詠被禁足的原因，可是Shan不放棄，她覺得我們的處罰已影響到學校活動的進行並不妥當，然後，鍥而不捨地要求讓阿詠今天一定要參加排演。甚至．．．．．要求主動跟老王對話！！！ 真的是瘋了，才會想跟老王對話；而我要是也瘋在一塊，才會讓他們去對話。所以，我沒把電話轉給老王，而是自己處理掉了，因為我非常非常之清楚，這通電話要是說了，肯定不歡而散，而下場恐怕就是，明天起兩兄弟都不用再去華德福上課了！分明是自尋死路。 好在在Shan打第二通電話來之前，老王的態度已經先軟化了，他同意讓阿詠去學校完成排演，而禁足不足之時數日後再扣。 Shan很感謝我們"以大局為重"，但我並不高興，我不客氣地將自己的想法告訴她，直指她在不知道前因後果的情況下批評我們的管教方式是不恰當的。今天是剛好遇到彩排，假使今天只是一個再平凡不過的禮拜三，她會care孩子去不去學校嗎？亦或是，今天如果孩子生病了，她還會堅持孩子要抱病彩排嗎？I don't think so。 我說我們不是只將孩子送到學校就什麼都不管的父母，也不認為老師應該包山包海，因為教育的根本是來自家庭，尤其是品格教育。為什麼禁足？因為行為與品格有偏差的話，去學校也是枉然。 姑且不論老王處以禁足是不是恰當，但起碼對外，我會和他站在同一個陣線；況且，老王是使用軟性管教，並非體罰，一個旁人卻跳進來指責我們的方法不正確，實在讓我很不能接受。 Shan應該是第一次見識到我的強悍，但我真的覺得，除非是有危害到孩子的安全問題，否則外人對人家父母的管教方式無權置喙。

有二就有三

2016年05月18日
公開
20

勇媽手札 不只好事會接二連三，連壞事也一樣！(欸) 晚上接到Teacher Karina一封好落落落落長的email，看了真覺得好煩，心情都被打壞了！ Teacher Karina說的是禮拜一發生的事，她的瞭解是H同學跑進一間不對外開放的房間，接著S同學進去，H同學請S同學出去，S同學不願意，說房間又不是H同學的，H同學因而生氣並拿起手上的木棒朝S同學輕輕打下去，但S同學還是不願出去，這時，H同學變本加厲，推倒了S同學。此一同時，阿詠目睹S同學被推倒，憤而也拿一根木條準備反擊H同學，甚至把H同學逼到牆角躲起來。Teacher Karina知情後趕到處理，請阿詠到沙發區冷靜，可是阿詠無法冷靜，不多久後，又氣沖沖地衝進房間對H同學大聲咆哮，並駡了一聲F word！！！ 晚飯後一看到這封信，感覺整個人的消化都不好了，於是叫來阿詠，徹底盤問。 阿詠的說法和Teacher Karina有些出入，其實他並沒有目睹S同學被推倒，而是聽到S同學大叫才衝進房間；而在進房之前，聽到S同學跟R同學說去拿一根棍子要反擊，恰巧阿詠知道哪裏有棍子，就順便帶進去。但阿詠堅持他沒有要打H同學的意思，只是想嚇嚇他，而他之所以會再衝進房間對H同學咆哮，是因為X同學叫他進去對H同學駡髒話。(吼∼一整個聽來就好無聊好幼稚好智障的行為，這一群男孩子啊！) 至於H同學為何會跑進房間，是因為原本大家在玩遊戲，但輪到H同學當鬼他不要，就去躲起來。兩兄弟說H同學每次玩遊戲都賴皮，不願意當鬼，大家都很生氣他。然而最一剛開始，其實是阿詠先進房，他進去叫H同學再出來玩，之後才是S同學進去，然後發生推倒事件。 不過，究竟大家的說法有多大的出入，並不是太關鍵，重點是，阿詠又失控了！ WHY？？？ 真的覺得好煩，明明是一個挺溫和的孩子，怎麼最近老是暴戾？我們也不是沒在教，卻一而再再而三？ 是正義嗎？那也太over了，都已經告訴他暴力不是解決問題的方法。 害得Teacher Karina一直在思考，阿詠是不是曾經受過什麼創傷？這是懷疑我們家暴嗎？！ 其實我也很慎重，也真的擔心過阿詠是不是受過什麼創傷，所以我問阿詠的第一句話就是：「你被霸凌過嗎？」還好嚴重的霸凌倒是沒有過，都是一些雞毛蒜皮的言語衝突，所以，這應該也不是造成他異常"正義感"的原因吧？！ 好煩，真的好煩，尤其明天還要去學校，又要面對老師．．．．．．．頭殼都快炸掉了！ 【題外話】 其實這事情在男孩間很快就結束了，當天放學，就是一群男生開心地陪著H同學搭車(包括阿詠與小福)，所以若不是Teacher Karina提起，阿詠大概也不記得了 @@

代誌來了

2016年05月17日
公開
20

勇媽手札 昨天在家等候兩兄弟歸來的時候，突然感觸起在不用接送他們之後，自己的時間明顯多了起來，於是今天在送完他們一程後，我直接搭車到Dhoby Ghaut買線買畫筆，再悠閒地吃了一頓午餐後，才回家恭候他們倆放學。 但是沒想到，如此美妙又自在的心情，在他們一踏進家門就破裂了！ 兩人今天又同昨天一樣，陪日本同學搭巴士換捷運回家。先不說在老娘已下令搭回原路線之後，兩人仍我行我素的失當行為，因為還有更誇張的行徑。 其實兩兄弟一回來心情特好，阿詠更是眉開眼笑衝到我面前，迫不及待告訴我他們今天是搭車到Aljunied換MRT，不過MRT只坐到Eunos，便搭28路公車回家。 開心地說完這一大串之後，他亮出手上的Match n Attack，說是剛剛在Eunos MRT的7-11買的。 蛤？你貢啥？？你們跑去買球員卡？？？哪來的錢？？？？誰同意你們的？？？？？ 此時的阿詠還相當天真，說他們用EZ-Link去買的。 啥回？你再講一次！！！ 老娘當下的心情已經很火大，但仍耐著性子，心平氣和地詢問他們：「你們知道EZ-Link的用途是什麼嗎？你們買了這些卡，用光了EZ-Link的錢，明天怎麼搭車？EZ-Link裏面的錢是你們的嗎？在未經許可的情況下，為什麼你們自己挪用？更何況，在你們已花光自己零用錢的情況下，去動用了EZ-Link的錢，等於是over budget，這樣對嗎？？？」 兩人沒辦法反駁，因為經過老娘的分析，他們大概才驚覺自己有多麼的離譜，只能說他們當下鬼迷心竅，被慾念沖昏了理智。 不過這麼誇張的行徑原諒不得，老娘的處置方式： 1. 兩人今日買的球員卡全部丟掉。　 2. 挪用款項的部份，全數補回。為此，小福要到7/9才能領零用錢；阿詠更要等到9/3。 3. 勞動服務，拖地一週。 我覺得我有把事情的嚴重性完全地讓兩兄弟理解，也做了妥善的處理，我認為這樣就夠了，不需要節外生枝，所以打算事後再跟老王說，豈知那傻小福，自投羅網地跟他老北講，結果就是．．．．．．兩人再被老北唸一頓。欸∼幫不了嘍！ 其實老王根本就不需要出手，那除了不夠尊重我，對這件事情也不會有更好的幫助。 算了，不想再說了。

【Movie】致我們將逝去的青春

2016年05月15日
公開
22

勇媽手札 利用今天沒出門，除了放空、看書、彈琴之餘，就是看電影啦！ 前不久有一天晚上，覺得好空虛，想找部電影來看看，找著找著，就發現去年趙薇導演的『致我們將逝去的青春』，好校園，好青春的感覺，好，就來看看，看大陸的校園片和台灣的有何不同。 結果，欸∼天下文章一大抄啊！相較之下，九把刀的作品還詼諧有趣多了。 這部電影和我前陣子看過的一本書『原來不是你陪我到最後』的部份情節有點相似，像是女主角周旋於兩男之間，好朋友車禍亡，甚至也有『橄欖樹』和『星星都在說話』的影子。不懂男人在面對愛情和麵包的抉擇時，為什麼只會選麵包？當然選麵包沒有不對，因為愛情再好美也不能當飯吃，只是，愛情和麵包難道無法併存嗎？我真的很不能理解這個邏輯。 此外，可能是翻拍成電影，受限於片長，所以有些情節段落交待的不完整，像是女主角的好朋友之一的小白為何在若干年之後要改名換姓？雖然小白已經是很配角，但不把情況弄清楚，就覺得很矮油。 不過大部份的影評對這部電影是友善的，可能是看在趙薇的份上，但我沒那麼認同，覺得不夠有fu，不夠打動我，所以本人的評價是：so so。 『等一個人的咖啡』與之相比還有深度些．．．．．．．．．