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晴媽

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黑色廚房

2006年05月06日
公開
11

二個孩子和堂哥及大伯父去南化，那裏有座小山，山上有不少的台灣彌猴，不少人前去餵食，猴子們會前來向人乞討香蕉、花生，有些挑食的猴兒只吃香蕉，有的只吃花生，餵食者不少，近距離看著猴兒姿態也挺有趣。前二年去過一次，不過今天我興致缺缺，因為南部天氣甚熱，所以還是呆在婆家幫忙看店。 才五月，南部的暑氣逼人，坐在店門口，感覺到外面柏油路的熱氣一點一點往裏冒，對面牆上有一台風扇，老邁而沒力的電風扇，雖然有幾絲風吹來，但還是覺得熱氣直冒。完全發揮不了作用，當裝飾都嫌老舊。 公公和鄰居老人在隔壁倉庫喝著小酒，今天中午只有婆婆，大伯家三人，我們家四口吃飯，所以可以弄得很簡單，不像過年時二三十人吃飯的陣仗，和老公結婚這些年，我看他們家的生活方式真的很簡單，不管什麼節日，就是大家聚在一起吃吃喝喝，接著就各自去看電視。他們習以為常的聚會型態，於我卻是苦差事，到餐廳用餐大家省事，如果在家開伙，忙的人一定是我和大嫂，二嫂照例是開飯前三十分鐘抵達，同樣都是媳婦，命運大不同。 我雖然不敢講廚房是自己的好用，但要在婆婆的廚房煮上一餐，真的很辛苦。 因為廚房又小又熱，都還沒開火炒菜，就已經一身汗。加上滿地堆積的鍋碗，有缺口的盤子、少了把的鍋子、亂七八糟尺寸不一的各種碗盤，其實平日只有公婆二人，哪用得上那麼多東西，但婆婆的最高原則是只要可堪使用，就不能丟棄．所以當我看到「民國五十三年善化農會贈送」的一堆盤子時，也不會大驚失色。東西一多，蟑螂也多，每回下廚前我就得花上不少少時間，把當天要用的碗盤全數洗淨，盤子底部一層油漬這是司空見慣，放置盤子的籃子一拿出來，總有不少大小蟑螂急著搬家，幸好我不像女兒一見蟑螂就驚聲尖叫，否則婆家廚房的玻璃早就要換上好幾回。 洗完待用餐具，再來就是「不可能任務時間」。 婆婆個性很好，對家裏的大大小小都和氣，但她自奉甚儉，常常可以在她的飯桌上看到三天之前的魚，二天之前的炒青菜。婆婆惜菜如金，和她早年辛苦持家脫不了干係，但現在日子好過了，應該不用這麼苦情。最大的癥結在於她大手筆的做菜習慣，炒了好大一盤菜，吃不完再熱，再吃不完下一餐再繼續努力，反而現煮的菜他們老二口都只吃一小口。 姑姑們也知道公婆的吃飯習慣，一回家也是拼命倒剩菜，就算被念也在所不惜，但我們可不是女兒，要倒剩菜不能太明目張膽，婆婆很捨不得我把那些「還可以吃」的東西倒掉。可是不把那些陳年剩菜倒掉，放在桌上一看就食慾大減，食不下嚥。 小小餐桌上擺滿了N天前的剩菜，最佳處理時機就是作飯之前，處理過程比不可能的任務還驚險，因為廚房位在雜貨店一隅，坐在店門口即可瞥見；加上公婆記性奇佳，對於剩下的魚有多大，那鍋肉還有幾塊，一清二楚，把還可堪吃的菜倒掉，公公沒說什麼，但臉色不好看，婆婆則是叨叨念念，不要這麼「討債」。我也知道要惜福愛物，可是食物要新鮮才有營養，婆婆很習慣煮大份量食物，就算只有他和公公二人，她一餐煮的量吃上一二天也不成問題。不管春夏秋冬，所有剩菜都放在桌上，用一個透明紗網蓋上防蚊蠅，冬天倒無所謂，但目前天氣這麼熱，沒有冷藏保存的菜還新鮮嗎？ 我得趁公婆不注意把剩菜「毁屍滅跡」，剛開始我都說是某某吃掉了，時日一久婆婆查覺有異，當然知道是我把剩菜倒掉，有時她還從垃圾桶裏撿出證據，然後搖頭歎息，這下連廚房垃圾桶都不安全了。我只好把剩菜倒入塑膠袋，然後請大嫂或老公偷偷把這些東西拿出去丟掉，或是我先放在圍裙口袋，等煮完再想辦法丟掉。每回丟剩菜我都提心吊膽，那些經常需要真正「毁屍滅跡」者怎麼可以做到天衣無綘？光這麼件小事我做起來都覺吃力，基因裏沒有犯罪的天份吧。 從小我們家都是媽媽下廚，她餐餐煮新鮮又好吃的菜色，也養成了我的飲食習性就是要吃得新鮮、營養。每個人在飲食方面都有些規矩，有人不吃牛肉，有人不吃香菜，我的底限是我...絕對...絕對...不吃隔餐菜（肉燥或滷肉類例外）。可以吃得極簡，極簡，就算吃素也無妨，但我絕不吃隔餐菜，這一點和公婆大相逕庭，看來往後倒剩菜劇碼仍會持續上演，我只是覺得好奇，煮一大堆不停的加熱，不是很浪費瓦斯嗎？如果煮剛好的份量，當餐用完，不是健康又省錢嗎？

半夜的狂風暴雨

2006年05月03日
公開
6

昨天凌晨風狂雨急，我在睡夢中被風雨聲驚醒，掀開窗簾，只見狂風大作，雨水被風吹著捲成一圈圈，彷彿颱風天，摸黑把客廳廚房的窗戶關上，才又上床睡去。 坐捷運時也聽到一旁陌生人聊起這場半夜的颱風雨，我很好奇到底是什麼原因造成的？ 今天在雅虎奇摩看到相關新聞，轉貼如下，大家一起增廣見聞 ： 半夜颳颱風？雷雨胞列隊過 【中時電子報 】 李宗祐�台北報導 中部以北的民眾昨天可能覺得奇怪，沒有颱風，中部以北昨日凌晨為何風雨交加？中央氣象局表示，因為梅雨(新聞、網站)鋒面夾帶的雷雨胞剛好擠在一起，由北往南「列隊」通過台灣陸地，所經之處風狂雨急、雷電交加。 氣象局預報中心主任吳德榮指出，每年梅雨季，總會發生個三、四次颮線系統。昨日的颮線剛好在夜闌人靜時刻發生，很多人從睡夢中驚醒，因此感受特別深刻。吳德榮表示，梅雨鋒面對流雲系如果活躍一點，就有雷雨胞形成，但大多數是東一個、西一個。如果雷雨胞數量多一點，又碰在一塊，發展成較有組織的系統，以排成一直線的方式移動，就形成「颮線」，所到之處風狂雨急、雷電交加。 根據氣象局觀測，這波梅雨鋒面形成的颮線約在昨日凌晨一時卅分左右，開始接觸北台灣陸地，一路往南行進，清晨四、五點左右直達台中。期間，澎佳嶼曾出現十一級最大陣風，淡水也有十級陣風發生，新竹最大陣風達八級；桃竹苗和台中等地先後出現每小時二、三十毫米的劇烈降雨，宛如颱風過境般。 還好這波颮線通過各地區的時間僅持續一個多小時，隨後風雨漸緩。南台灣和東半部因颮線登陸後，受地形和中央山脈破壞，勢力減弱，並未像中部以北出現強風驟雨。

靖靖小記事

2006年05月02日
公開
8

上個月某一天我打死一隻蚊子，靖在洗澡。我讓他看蚊子的血跡，這小鬼竟然問了一句:「蚊子流血了, 那他有沒有心臟? 有沒有動脈?有沒有靜脈?」當下啞口無言。從小到大打過不計其數的蚊子，但從來想都沒想過這個問題。為什麼靖看到血跡，聯想力這麼豐富呢? 只好跟他說找了資料再告訴他。 我知道蚊子被打死的紅色是人類的血，可是靖提問的那些問題，我完全沒想過，當然也不知道答案。到底他是怎麼從看到血跡，想到這些問題呢？這下換我回想他的發問過程。 靖看過魔法校車當中的人體神柲遊和漢聲血液一書，也參觀過人體展，所以我可以判斷他知道人體有心臟，血液，還有動脈靜脈輸送血液，因此當他看到蚊子被打死的紅色血跡，可以很快問道蚊子有沒有心臟？動脈？ 靜脈等相關問題。一個五歲多的孩子，擁有這樣的分析推理能力，除了資訊齊全，他串連了他腦中的資料庫，才能聯想到這個問題吧。因此他問話的當下，我才不管蚊子有沒有什麼心臟，只要想到兒子問了個老媽從來都沒想過的問題，我都樂壞了。 為了解答靖的疑惑，上網找了資料。但還是不太明白(只有yhaoo知識有人問, 答案是有心臟, 但也有人接著答沒有, 至於動脈靜脈等資料, 完全找不到)，在好友新聞台發問後，一票有學問又熱心的媽媽紛紛提供解答及詳細網頁 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 回答一:萬 晴媽 蚊子的血不是紅色的唷，這點要先向孩子說明，紅色的血是它的食物(所以啦，蟲蟲危機裡的那隻蚊子說:來杯血腥瑪麗吧) 那昆蟲的血是什麼顏色的?呃~~有點忘了，應該是藍色的吧還是無色的?反正就是透明的藍色之類的。昆蟲有沒有心臟?有，而且不見得只有一個，形狀多半是管狀。有沒有動脈和靜脈?昆蟲是開放式循環，不會有靜脈，昆蟲透過心門來回收血淋巴(不能稱之血液，因為混有體液) 2006-04-27 10:01:45 回答二：stone 晴媽 還在寫稿中，故簡單先回： 有的，昆蟲有心臟、也有血管。 我參考的是啟思出版《科學透視圖鑑》中之《透視昆蟲》，PP 12-13 昆蟲的內部。該圖以蚱蜢為例。 昆蟲的循環系統看來十分簡單，一條血管從頭貫至尾，在身驅上緣內腔；心臟僅是該血管中間部位稍微膨起的結構。 蚊子雖比蚱蜢小很多，但我想內部結構可能大同小異。 有興趣，可攜子移駕至我家（再次聲明：雖然你討厭碧潭，不過我家與你討厭的那一區塊及你討厭的理由可是完全沒有關係 :D ）看看這套非常好的書。 ：） -- 2006-04-27 10:04:26 回答三: lili 晴媽： 關於昆蟲的介紹，請按下面網址囉！^_^ Homepage： http://zh.wikipedia.org/wiki/昆蟲 -- 2006-04-27 10:26:20 -- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 具備知識及金頭腦的阿姨們提供意見後，我跟孩子說：「蚊子有類似心臟的構造，也有血液、動脈，沒有靜脈。不過它的血不是紅色的，它有一條循環身體裏的體液用的管子，功能像動脈。但它沒有像靜脈那種專門運送髒髒血液的管子，所以它沒有靜脈。」二個孩子十分驚訝的問我，去那裏查資料？嘿嘿，網路時代，只要找對門路，再奇怪的問題都能得到解答。 有一個網路媽媽擔憂她的孩子太好學，怕孩子急功近利，反而基礎沒打好，靖的學習超前，又好強，我不免也有這樣的擔心。但繼而一想，靖本身有學習熱忱，如果去壓制他的學習慾反而也不太好啊。四月二十九日周六那天我回晴幼椎園分享繪本共讀，老師請我們用餐，走了蠻遠的一段路，回程時靖問我還要多久，順口說大約二分鐘。我們邊走邊聊，過沒多久，靖冒出一句：「媽媽，我數到一百二十了， 已經二分鐘, 怎麼還沒到啊?」他很認真的把二分鐘記在心裏，然後數著數字去感覺時間，我好像從來都沒有這樣的想法，所以那一刻我真的有種感覺，兒子的腦袋構造絕對和我不一樣 。 四月三十日那天去士林官邸，突然遇到下雨，只好去誠品看書躲雨。靖不知從哪裏拿來二本xx超人的貼紙書，我家沒看卡通，所以我在猜靖可能不知那是什麼，只見他把二本貼紙書攤在小桌上，很仔細的一一比對，甲本有哪些超人，乙本有沒有，相當自得其樂。我好像也沒有教過他這麼去看貼紙薄吧，我只能說靖看東西的方式和我的預期不太一樣。 這學期以來，我們常在坐車時玩心算遊戲，從最簡單個位數相加，1X+1Y到 4x+5y超過百位數的加法，靖可以用他的經驗方式去計算，而且他算數的速度和晴差不多，有時更快。 有一回靖自言自語2, 4, 6, 8, 10, ...18，然後是5個一數，我問他那3呢？他又接著慢慢數3, 6, ....30 等他把3的乘法背完，我不再發問，可是他自己欲罷不能，一邊坐車一邊口中念念有辭，直到6都數完，他當然不知道什麼叫乘法，卻可以用累加的方式一直推論下去，而且數字都正確。 最近姐姐在學看時鐘，他也跟著姐姐學校進度學會看時鐘了，他現在可以很精確的指認24分、52分，唯一的錯誤是超過半點之後，他會把5:47認成6:47，我的態度是放牛吃草，讓他自己發現為什麼那樣是五點四十幾分，這樣又是六點四十幾分，不想介入的原因是想讓孩子自己找到學習的方式，像靖學加法，他自己有些小撇步，他歸納了些原則及方法，是他自己想到的，他反而可以運用自如。 平時我都讓靖跟著姐姐一起上學，今天早上下大雨，學校容易積水，因此我送他進教室，也順便和老師多聊一下。早上的讀經時間，老師會帶著小朋友一句一句慢慢念，我們進教室時讀經時間已經結束，但見靖換好室內鞋，拿出讀經教材，坐在指定位置自己念起千字文，他會認字及拼音，所以一個人念得不亦樂乎，我的耳朵只聽到班上小朋友玩玩具或講話的吵鬧聲，但這一點也沒妨礙到靖靖，他彷彿老僧入定念了好幾頁，完全無視周遭喧鬧聲，老師說他經常如此，我更是驚訝，他的持續力及定力怎麼這麼好? 我自忖做不到，因此對靖更加刮目相看。

大海

2006年05月01日
公開
6

勞動節，壓根沒想到要放假，送孩子上學後進公司。早上十點晴學校來電，大小姐頭暈，去把她接回，一回公司她倒是生龍活虎；我很懷疑她到底有沒有頭暈，但不說破。沒想到晴爸來了一句: 你裝病好回來休息嗎？ 真是沈不住氣，就算知道孩子裝病，也不能說破，下回再有此情形時，才能補上一句上次回去不就好好的，我看你還是在學校上課吧，唉，只可惜爸爸說穿了，當父母的道行太低。 下午二點半去學校接靖，我們直接殺到金山海邊。那裏很多年青人衝浪，一派南國風情，孩子們和爸爸在沙灘上跑步，到海裏衝浪，陽光映照著父子三人，笑聲不斷。孩子們玩水也玩沙，然後他們在沙灘隨手撿了一些杯子、保特瓶，堆起沙堡，突然想起一本繪本「大海」－生活應該要像這樣，有笑聲、有驚奇、還有父母的陪伴。 晚上去新店中興路麥子磨麵用餐，只可惜他們現在不賣牛肉麵，回家後念了神奇樹屋－木乃伊之謎二章，還有一本十四隻老鼠賞月，然後幫孩子洗澡，上床。用手把所有到海邊玩的衣物洗淨，坐下來發呆一會兒。 我們沒有預算出國，也沒有餘錢多上才藝課，錦衣玉食也稱不上，唯一能給孩子的是時間，為了給孩子們更多時間，爸爸在公事上得負起更多責任，讓我較有餘裕陪伴孩子，所以每回假日爸爸加班時，我們才能悠哉的進行親子遊，今天其實還是有事情在忙，但爸爸一看到外頭的陽光正好，臨時起意帶著孩子們出遊，規律生活中的小小插曲－出其不意的海邊行程，在孩子們的心中比什麼活動都好玩呢。 "照片在這裏^^ "

繪本共讀：我的奶奶不一樣

2006年04月30日
公開
32

周日在誠品書店念這本書給孩子們聽。 一開始是一個做蛋糕的奶奶，文字是：ＸＸ的奶奶會做蛋糕，下一頁是男孩起身了，每一頁都畫出一個奶奶，每個奶奶會做的事都不一樣，有的會做蛋糕，有的會塗口紅，有的愛旅遊，有開花店的，也有開畫廊的，每頁畫上一個奶奶，配合著小孩起身，穿鞋，出門的畫面，還有人奶奶去世了，男孩去摘了一束花，按門鈴，最後是淡淡的說道：我的奶奶還在，只是她什麼都記不得了，但我記得她，她是我的奶奶。 握在奶奶手上那一束黃花，此時散成一團，象徵奶奶的老人失智症。 靖一聽完故事，他說：太悲傷了，奶奶什麼都不記得了啊？姐姐立刻說：會不會像湯米的爺爺（先左腳再右腳）一樣，還會再想起來呢？ 我說：湯米的爺爺是中風，腦袋小精靈受傷了，經過復健治療就能恢復，這個奶奶是老人失智症，只會永遠忘記，再也想不起來了，這是一種病，很多老人都會得到這種病，他們會忘記所有的事，連怎麼回家也會忘記。而且不像感冒吃藥就會好了，得了這種老年失智症，就什麼事都忘光光了。 兒子和女兒看著我，沒有再多問，但我仍感受到他們眼裏的難過。 靖又說了一句，實在太悲傷了。 我也這麼覺得，同樣講親情、老人主題，我比較偏愛樓上外婆與樓下外婆，先左腳再右腳（湯米狄波拉），還有和英出版的陽光之家，依芙邦婷的文字比這本我的奶奶不一樣出色太多，在淡淡感傷中，有一線光明，足以令人回味再三。

130公分的強者

2006年04月27日
公開
9

961期商業周刊，報導了一個身高一百三十公分高的柯南女孩，她天生軟骨發育不全，手肘不能伸直，右耳重聽，小時候智力發展遲緩，如今她已從衛斯理大學畢業，繼續攻讀MBA。 我邊看周刊邊流淚，不是同情可憐她，而是想到她遭受的身體病痛，對為人父母者是多大的折磨，我的孩子有個小病住院，我都擔心到無以復加，何況這個女孩因軟骨不全造成多重病痛，一天到晚進出急診室？ 她的父母為了她，在美國找到了許多資源幫助她，父母的視野及能力，讓她能克服病痛及身高的限制，得到了不一樣的發展，如果她生在一般家庭，父母無法給予更多資源的環境下，那這個女孩也許就是躺在床上過一生吧，她的 父母極力尋求醫療及各種體系幫助，讓這個原本被認定可能需求別人幫助的女孩，站起來走出自己的一片天。我看到的不是那個女孩的成就，而是她父母的用心及陪伴，我和老公說，我現在覺得父母的角色可以影響孩子的成就發展。父母付出的越多，提供的資源越綿密，就可以為孩子提供越多元的機會。老公聽了不發一語。 我心裏一直在想，如果我的孩子有某方面的能力，而因為我這個當媽的疏忽了，沒有給他機會發揮，那不是糟蹋了孩子的天賦？但如果只是為人父母望子成龍，星期一到星期天都有滿滿的課程，那是孩子之福嗎？ 為人父母很困難的一點在於要如何「恰如其分」引導孩子發揮潛力？力道不夠怕自己怠忽職守，力道太強又怕孩子承受不住，到底要施多少力量，才是剛剛好可以啟發孩子，又不致造成太大壓力？上市場買東西，我們一看電子秤就一目瞭然，一斤菜，一斤魚之類的，但在教養孩子時，老天爺可沒給我們一個「壓力電子秤」，提示父母這樣的力量剛好，或太輕，或太重，很多時候只能默默摸索，去找出適合孩子的方式，如果沒當父母，大概很難了解什麼是戒慎恐懼、如履薄冰。 看961期商周，學學別人怎麼當父母，不是用功利的方式去教孩子，只是全心陪伴，全心以孩子為主，孩子就會有不一樣的天空。

有感而發

2006年04月20日
公開
11

今天看到這則新聞：北市四成小六生 不會用部首查字典 【聯合新聞網 記者王彩鸝/台北報導】 http://tw.news.yahoo.com//060420/15/31y8z.html 從小學生不會用部首查字典，談到學生國語文程度低落分析比較，包括了家庭狀況，父母教育程度，還有是否看電視或上網等等成因，交又分析比對，感覺中肯，又很引人深思。 其一是報導中顯示新住民子女的國語文能力和一般學生沒有差別，倒是原住民子女未通過比率高達百分之17，是非原住民子女的四倍。接下來記者寫了市長的反應:「馬英九市長聽到這個數字表示，原住民子女的『基因』沒有問題，而是『機會』不足」。馬市長這句話算是一針見血，天生或許各有差異，但只要機會足夠，方法得宜，因為弱勢而沒有資源的孩子也會有良好的表現。實例可參考李家同先生所成立之基金會，集合大學生為弱勢孩子進行補救教學，原先因無人協助，成績較差之國中生，有了解惑就教對象，學業進步考上理想高中。 我們的媒體或戲劇對原住民形象都有某部分的偏見，他們的弱勢每隔一陣子就被社會拿來消費一下，但為政者並沒有認真思考為他們創造機會。 還記得有回看紀錄片，介紹某個山地部落，青壯人口很少，留在部落裏的有心人士，縱使取得外界資源，有心要幫助部落的孩子，也得和殘破的家庭奮戰，父母離異或長年在外，爺爺奶奶大部分只負責生活起居，給孩子的文化刺激很少很少。那名部落青年在小時候因為山地服務團的到來，開啟了眼界，努力向學，國中時代就離開家鄉到城市求學，他唯一的心願是接受高等教育，再回到部落去服務下一代，可是他自己也說過了二三十年，當年的問題依舊在。 我常在想一批批熱心上山的大學生，只能帶給部落短暫的春天，二三十年過去了，年年有人上山，可是山地部落就業困難的問題曾經改善或解決過嗎？原住民兒童的教育水平又能因學生的短暫停留有多大的提昇？如果政府有心創造就業機會，重視山地鄉兒童教育與平地的落差，那經過這麼久的歲月，原住民早就擺脫弱勢的形象．只可惜許多政策只是迎合選舉，根本沒有長遠規畫，上周看到南投某山地部落，裝了二百多盞豪華路燈，鄉長說：這樣才能讓觀光客留下整體印象．路燈美則美矣但是太過耗電，一個月二三萬的電費，鄉公所吃不消，到最後演變成只有重大節日才開路燈，平時一片漆黑．哈，這正是我所謂「沒有遠見，只有眼前」的最佳例子．還有多少像這樣默默浪費公帑，而完全沒有效果的政策？ 常期以來漢文化的優勢，使原住民無形中遭受歧視，現在就連新住民子女也一樣被貼上低人一等的隱形貼紙，我想用比較客觀的方式來看低成就的孩子，不要隨便因為他的身分給予刻板評價，因為同樣不具原住民�新住民身分的小孩，也有可能成績低落，為什麼這些孩子表現不佳時，沒有人會大幅報導，可是原住民�新住民子女的表現卻會得到特定的關愛眼神，這是不是表示我們的社會骨子裏還是存著漢民族唯我獨尊的奇怪意識？就像上回有位立委「阿大碼控居理」（日語：頭腦裝水泥，是阿輝伯著名口頭禪，姑且用之），大聲疾呼越南新娘身上可能有餘毒，應做婚前檢查，以免降低人口素質云云。輿論群起攻之，立委為了保住席次，厚顏無恥、前言不對後語表示：他是要提醒大家婚前健康檢查的重要性，絕沒有歧視外藉新娘之意。我看到報紙只有低頭歎息，其言粗鄙而無據，還能大放厥詞面無慚色，練到這程度的厚臉皮指數，也算前無古人吧，總算今天看到這則新聞指出國語文能力不因身分有差別，新住民子女表現並無差異，這應該也算為新住民子女做了最佳平反． 其二是記者最後寫道「父母的教養態度和社經背景明顯影響孩子的學習，父母教育程度越高女子國語文程度越好。唯一例外的是博士父母，爸爸博士不如爸爸碩士的成績，博士媽媽的子女甚至不如高中媽媽的小孩。家長經常參與學校事務，其子女通過檢測的比率為83.2%，不到學校走動家長的子女通過率則為79.37%。吳清基局長認為，由此可見，父母的關心和參與，比父母的教育背景對子女的學習成果影響更大。」 父母的關心及參與影響學生的學習成果，這句話正好可以破除社會對高學歷父母的不當期待，亦即不管父母的社經地位或學歷，只有能承擔起為人父母教養任務者，才會真正影響孩子的表現。先不說學習成果，先講生活常規或待人處世吧，以多年來我帶孩子外出上課，或到公園遊玩的經驗看來，由外藉幫手照顧的孩子，有極高比例非常驕縱蠻橫而不講理，請注意我沒有以偏蓋全，不是「全部」而是「大部分」，這些小王子或小公主們頤指氣使的對待照顧者，對同儕也是如此態度。但如果是家長介入頗多，又尊重幫手的家庭，其孩童呈現出的氣度又不一樣，我親眼見到的好友家中，把幫手視為一份子，連阿姨約滿到香港服務時，二個孩子還是會打越洋電話給這位阿姨，甚至他們全家安排香港旅遊時，孩子第一句話問的就是：「我們可不可以約ｘｘ阿姨見面？」聽起來真令人窩心啊。不是不贊成家中請外藉幫手，而是父母有沒有因為外藉幫手的方便，忘了自己的親職？ 關心孩子，不是因為要他成績好，而是既然生育他，就要養育他，教育他，講一句狠話，沒人拿槍頂著你，逼你生孩子，只會生又不肯盡為人父母的責任，那就別自找麻煩吧？一向不愛說場面話，早生貴子，早生不一定是貴子，要好好教才會成為貴子，不想在尿布奶粉中埋沒，沒有耐心毅力陪著孩子，那就別生，反正台灣生育率夠低了，再低也沒關係，不要生了又不教，不管是一個或一堆，不教孩子的父母就是幫社會製造問題，浪費社會成本。 不管時代再怎麼轉變，父母還是子女最重要的第一個老師，來自家庭的身教言教，是孩子啟蒙至入學的重要依據，孩子在進入青春期之前，為人父母可得好好發揮影響力，參與孩子的成長，一直記得一句話：「二十年後你不會因為當年少做了哪一筆生意，少賺了哪一筆錢而悔恨不已，可是如果不關心子女，二十年後你可能會因此後悔。」大哉斯言！

看油桐花

2006年04月16日
公開
28

雨停了，但天氣還是陰沈沈的，因此不敢帶孩子出門。 早上在家玩五連立方塊，我是買博士兒的，網拍上有類似產品http://tw.f2.page.bid.yahoo.com/tw/auction/b24120005。 二個孩子各自拿一個板子，再對照書上的關卡，靖靖這次進步很多，他很快從第一關進到第七關，他已經能按照書上指示排出圖形，然後把剩下的方塊嘗試放入，他放入方塊的速度也變得很快，只是這組五連立方塊是台製品，要把方塊放入板子上時，不太容易擠進去。我想是因為產品的精度不夠才會如此，賣給我們產品的老闆說玩久了就會比較好放入，可是我們玩了二年了，還是一樣很難擠進去。 我常買教具及益智玩具，人家說一分錢一分貨果真沒錯，像斑恩傑尼的智慧片、金頭腦、lasy都是國外大廠產品，組合時極易密合，以前要買lasy時我也看過台製類似產品－樂寶，雖然外觀相差無幾，但是材質及密合度，國外產品還是勝出，所以我就忍痛投資高檔產品。畢竟操作上手，孩子才會喜歡玩啊！ 晴晴對圖形積木方面十分在行，她專挑高難度關卡，只放上二塊積木，其它十塊就靠自己去排列組合，我看她試來試去，一會兒工夫就挑戰成功，看來孩子潛力無窮，因為我對這種東西一竅不通呢。 下午爸爸站在房間遙望，看到青山綠叢中的雪白桐花，於是他提議去看油桐花。開車繞著新店中生路，路上好多油桐花，有一棵長在半山腰上，因為地勢關係，我們正好對著盛開的花朵，零零星星幾棵油桐花，沒有五月雪壯闊美感，有種寂寞美感，整條路上少有車行，只有我們一家四口。 賞花本來就該這麼風雅，大肆宣傳的桐花祭，光想到車潮、人潮，遊興也去了一半，尤其很多人都只是到此一遊，拍照留念性質居多，根本沒有打開心眼去看桐花，這種觀光熱潮像極廟會大拜拜，一堆人前擁後簇，熱鬧有餘，深度不足，所以我一向對各種ＸＸ祭，ＹＹ季自動免疫。今日賞花之行，悠閑至極，隨興至極，極適合我不愛趕集的個性，想來真是不虛此行。 晚上念了幾本書，又看了一會兒悲慘世界，孩子們才心滿意足上床去。

雨天

2006年04月15日
公開
5

今天早上雨勢極大，孩子們趴在窗台上看雨，二個孩子說：媽媽，這樣算不算「下貓下狗」啊？嗯！沒錯，rain cats and dogs, 這句英文真好笑，用碩大的貓狗比喻雨勢，有笑果又很真切。 雨天不能出門，除了講故事，練鋼琴，孩子們找了很久，終於決定玩拼圖，今天要挑戰的是「想像比知識更重要」那本書附贈的拼圖，總計一百二十六片，而且圖形相似度極高，不太容易完成，姐姐負責拼愛因斯坦的臉，弟弟則慢慢拼出周圍，一個多小時候他們終於完成拼圖。 中餐煮義大利海鮮麵，為了省時，我常煮一鍋義大利麵湯底，材料： 義大利麵醬 蕃茄三顆 蘑菇一大把 紅蘿蔔一條 以上材料加水一千五百公克，熬煮一小時，倒出三分之一現煮，其餘分為二份，放入密封袋中冷凍，下回取出即可慢火加熱，不用每回煮湯底。 起油鍋，用奶油炒洋葱，小火十分鐘，完成後放入湯底，再加入花枝、蝦仁、鯛魚、青花菜、蕃茄丁等食材就大功告成，如果不放海鮮，也可放入絞肉，即成義大利肉醬麵，作法簡單又好吃。 吃完了義大利麵，孩子們小睡片刻，醒來後又玩火車軌道組，一下子就近傍晚，然後我們就準備回萬華娘家吃晚餐，雖然下雨不能外出，但二個孩子好像還玩得挺開心的呢。義大利海鮮麵

住家附近散步

2006年04月08日
公開
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由於靖還在咳嗽，所以不敢外出，但天氣真好，那就到住家附近走走，既可親近自然，又不用舟車勞頓。 這裏是我們的秘密基地，孩子們沒上學前，只要有空我們就會來這裏走走，看樹、看花、看昆虫，就是那段散步的日子，培養了孩子在大自然中玩耍的本事。。自然樂器 今天才剛走進秘密基地不久，晴撿了一片黃椰子樹葉，雖然不能拿來當椰子特快車，但晴拿來當樂器，她撿了一節樹枝，輕快的敲著葉片，那模樣好像在跳民族舞蹈的小女孩，敲了一陣子，她又把葉子放在肩頭，變成一把小提琴，有模有樣的拉著小提琴。靖也去黃椰子樹下撿了一片葉子，二姐弟邊走邊敲，快樂無比。我跟在後頭，看著這二個孩子，對他們就地取材的能力無比佩服 走了一小段路，晴在樹下又撿了些葉子、落花，她把這些素材放在黃椰子葉片上，用極為熟練的手法，炒著這些天然野菜，黃椰子樹葉又變成一只平底鍋，孩子創意及想像常令我驚奇，是因為他們天真，什麼都好玩？還是因為她有十足的創意，可以把這些不相干的材料融合在一起，成為好玩的遊戲？採川七 我們邊走邊玩，還去和貓咪打招咪，雖然很久沒造訪，但秘密基地裏的貓兒一聽到我們的聲音就慢慢走近，我們把魚放在樹下，退到一旁看著貓咪享用。然後又去採川七，二個孩子都很認真的採著川七，大自然資源真豐富。抬頭看看遠山，有幾株油桐花盛開，遠山點點白花，孩子們也說很美。菇類 今天孩子們特別注意腐爛樹幹長出的菇類，二年前我們曾在此採過木耳，孩子們都還記得回家煮木耳一事，今天看到的菇類我不認識，不敢貿然採回家煮食．只敢觀賞拍照，結果姐姐還冒出一句菇類是蕈類，吃了對身體很好．嗯，還算有概念，但有些菇類含有毒性，萬一不小心吃了可會要人命． 玩了一早上，回家吃中飯，爸爸也剛好加班回來了，吃過中飯，小憩一番。午覺一醒，爸爸帶著孩子去雙峰國小運動，我在家發呆順便準備晚餐。六點半，孩子們一回到家，就迫不及待報告心得，爸爸帶他們去投籃，二個人都投中了，還去跑操場。運動後，食量大增，二個人都吃得很快。 晚飯後我們先看書，玩遊戲，再幫孩子們洗澡，不知不覺一天就過了，原來不出門也可以過得很充實。

美育音樂發表會

2006年04月06日
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今天是美育音樂課第二期發表會，我幫靖穿了一件很閃亮的襯衫，希望他穿得稱頭，演出順利。 孩子們上周已做過彩排，一開始老師還發音樂會節目單，感覺好慎重，在老師指揮下，隨著節目進行，孩子依序拿出鈴鼓、鈴銅、響板等樂器，其實班上只有六位小朋友，今天還有一人請假，人數雖少但每個孩子都很認真的表演。雖然不是技巧純熟，但孩子們的天真為這場音樂會生色不少。 在場的家長都不停的拍照，靖在演出空檔，還會用手勢示意我幫他拍照，老師和每位小團員握手時，靖也提醒我不要忘了照相，真是太愛照相了吧。還是他很喜歡老師，所以一定要趁此機會多拍幾張？ 很多事都很難預料，原先是想讓靖靖和姐姐上同一家音樂班，但該音樂班一直沒開新課，我等了一年半，也不知何時能開班，因此才積極打聽其它音樂課，心想在第一志願還沒開班前，先上一期美育。上完第二期美育前，先前那家音樂班已告知我他們要開新班，也幫靖保留名額，只有這次機會，錯過也排不到了。我問了靖，靖說他想留在美育上課，上周我考慮良久，第一志願好不容易排到了，放棄實在可惜，但是姐姐已在該系統上課，而且姐姐在家自任小老師教靖彈琴，我要讓二姐弟都走一樣的學習路子嗎？還是舟車勞頓，讓靖繼續留在美育？和老公商量，老公沒意見，他要我自行決定。 當家長的難處就在於，有時下個決定也不知將來會有多大影響，美育音樂課為期二年，之後就不知何去何從，但眼下孩子喜愛，我也不忍違背孩子的心意，姐姐上的音樂班可以一直持續到小六，可以省去中途再換班的麻煩，思前想後，我也難抉擇。靖說他想上美育，那就接著上第三期，等到六期結業，再看看如何安排。畢竟孩子是不斷成長，有時計畫趕不上變化，那只好且戰且走。這樣一想，心裏就踏實多了，也不會為了等待二年左右的音樂班終於有名額而懊惱不已了。 "照片在這裏"

收拾

2006年04月05日
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今天早上我睡到十點左右，爸爸進來叫我，他說：好命的媽媽，你也該起床了，我已經洗了一堆衣服，拿去樓上晾曬，等一下你記得去收衣服啊。是哦，真是難得的假日，爸爸竟然比我早起，還主動把洗衣籃中的衣物放入洗衣機中清洗。 前二天天氣熱得不像話，但我還沒空把孩子的夏日衣物拿下來整理，今天天氣更加炎熱，看來可以趁著休假趕快把冬衣收拾進箱底，把夏日衣服拿出來亮相。 打開收納夏衣的箱子，嘎？去年十一月收進去的上衣，怎麼有些看起來像縮水一般，小了好幾號啊？每年換季時，才發現孩子又長大不少，荷包又要小小失血一番。拿起那些孩子再也穿不下的衣服，就浮出孩子穿著這些衣物的可愛模樣，才幾個月，他們什麼時候偷偷長高了啊？每年我都會留下一二件衣服，把這些記憶放在箱底，等到有一天，他們都不在身邊時，至少這些可愛的衣服，留著孩子的氣味及成長點滴，想起來也很甜蜜吧。 下午三點多，天色暗了下來，欵，不會吧，我才把夏天衣服拿出來擺好，老天爺不會變天吧？台語有云：「清明，穀雨，寒死虎母」，其意指就算過了穀雨，只要變天，低溫還是可以凍死老虎。為了預防突來的低溫，還是得保留些冬衣在抽屜裏。人間四月天，只希望天氣一日日暖和起來，不要再冷熱不定，不然孩子又要咳聲連連。

燕子湖畔的家

2006年04月02日
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天氣有點陰晴不定，早上起床看到微微的陽光，想帶孩子到台大走走，請晴晴打電話給她學妹阿布，正要出門時，有點微雨，只好取消台大行。熱情的阿布家人，邀我們前去她家造訪。換二班公車，才到了燕子湖畔，下車時我們一邊等阿布爸爸開車來接送，一邊觀賞橋下方的垂釣者和白鷺鷥。 一坐上阿布爸爸的車，他指出他家的位置，果然居高臨下，可以俯瞰整條新烏路及燕子湖畔風光，他們家全是阿布爸爸手工DIY，天花板、櫥櫃、廚房，看得出來這個爸爸真是用心愛家的爸爸。 阿布媽媽幫我們煮了香椿麵及玉米湯，十分可口，孩子們用餐完畢，就一邊畫圖一邊聊天，我們三個大人也一邊聊著孩子。但大部分時間，我喜歡站在他們家的窗台邊，眺望遠方一覽無遺的景色。 昨天回娘家吃飯，我弟才提到近日名噪一時的新豪宅，每戶上百坪，光是廚具就喊價一千萬，我聽了咋舌，自忖這輩子住不起這樣的豪宅，但住在那樣高價的人工空間裏，我可能也不會快樂。所以阿布家的極簡風格，很對我的味兒，沒有太多家具，整個空間很舒適，而且可以把自然風光盡收眼前，這樣的家比起千萬豪宅更舒服。 也許是天氣熱，也許是空間也讓孩子放鬆，靖只著內衣褲在那裏跑來跑去，孩子們玩了一會兒，還看了半小時歌劇魅影，我們的教養方式蠻近似，不給孩子看電視或卡通，喜歡讓孩子看書、聽歌劇，所以三個孩子一邊看一邊唱，形成小小合唱團。 阿布爸爸媽媽十分和善健談，所以雖然初次造訪，卻沒有絲毫不自在。他們還很貼心的準備了黑麥餅乾及米漿當下午茶，我們都吃得津津有味。之後孩子們開始玩拼圖，一百片的拼圖，晴及靖都沒玩過片數這麼多的拼圖，但是他們一樣勇於挑戰。 晴選的圖較為簡單，而且她較年長，拼圖速度一路領先，阿布一看晴晴領先，就淚眼汪汪，靖靖則一路落後，但是他不屈不撓，十分穩定的拼著自己的圖案，連阿布爸媽都對靖的定力刮目相看。靖還安慰阿布：「阿布，你要冷靜，你一直哭，把時間都浪費掉了。」 阿布爸爸說靖是理智型學習的孩子，我不太懂這個理論，但是靖從小就比較穩定，這一年來他的專注力、持續力都比姐姐突出，所以他學習的領域和小一姐姐相同，姐姐會的，他也會自我要求。尤其今天的拼圖比賽，我看到了兒子十分沈穩的態度，從頭到尾不被干擾，只是靜靜思考，反覆看著拼圖去找出線索，那種大將之風很難相信他才五歲多。有時候我會用欣賞角度看著靖靖的學習，真是令媽媽心花怒放，因為是他想學、要學，所以他有動力，我這種放牛吃草型老媽，遇上這樣的兒子，真是老天的恩賜。 天色漸漸暗了下來，湖畔的燈光稀稀疏疏，熱情的阿布爸媽還邀我們去高級的古拉爵共進晚餐，在談笑聲中，結束這愉快的一天。

石碇二格山

2006年04月01日
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天氣晴朗，爸爸開車載我們出門閑逛，往坪林方向前進，在二格山附近的咖啡座停下用餐，我明明記得此處不供簡餐，晴爸打死不信，既來之則安之，點了幾樣東西，有點餓的孩子們一掃而空。 用餐後，孩子們四處探險，此處視野宽闊，如果不介意看到二邊山坡上的公墓，午後站在此處吹著山風，倒也不錯。孩子們發現了一個人工蜂箱，極其興奮。我們站在那裏看著一隻隻飛回巢的工蜂小姐，通過檢查之後，帶著滿滿的花粉才得以進入，孩子們看得入神，但生性謹慎的靖卻肯久留，他很怕蜜蜂會來攻擊我們。其實他也知道只要不靠近蜂巢，或出手拍打蜜蜂斷無危險，但是仍然戒慎恐懼，孩子個性真是天生。 二姐弟左看右看，看花看草，看虫，又找了些種子及蛇莓，玩起家家酒。爸爸看完報紙去陪他們，換我坐在座位上休息看風景，過了不久，來了個養鴿人，他逐一放出賽鴿，還細心的寫著筆記，孩子們圍著他問東問西，他也不厭煩的一一回答。靖及姐姐回到我身邊，悄悄問：「會有禽流感嗎？」嗯，應該不會，反正只有用眼睛看，如果這樣還被傳染，也只好認了。 附近有個小小公園，孩子們央求我帶他們到公園去玩，玩了一會兒正打算離去，竟然遇到姐姐幼稚園的學妹－阿布。去年春節前在墾丁海生館也曾巧遇這家人，沒想到今天又在這裏巧遇。阿布和晴的氣質很相似，敏感、多情、多話、體力充沛，二個小女生一見面就開心的玩在一起。阿布的爸媽都很有人文氣質，見過幾次面相談甚歡，原來健忘迷糊的晴晴是阿布的偶像兼好友，這一點我實在很難想像呢。 離去時阿布依依不捨，我們約好下回再見，只要有緣，天南地北都有相見的時候吧。

怎麼說對不起?

2006年03月30日
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晴晴經常忘東忘西，今天下課去接她時，問她東西都齊了嗎？她回答是。一回到公司，把書包放好，我請她把功課及聯絡本拿出來，只聽到慘叫一聲：「聯絡簿沒在書包。」 幸好她還記得有哪些作業內容，也把作業本一一拿出來給我過目，因為老師要求寫生活花絮，她沒把本子帶回家，我拿了一張白紙，請她寫在上面，晴有點擔心的問：「媽媽，如果老師明天很生氣，怎麼辦？」 我：「你自己迷糊，就算老師責怪你也是應該的。」其實晴的老師人很好，但是孩子迷糊成性，總不能先跟她說沒關係，要讓她有點心理壓力，這樣下回才會更謹慎一點吧。 晴：「我看我明天先去跟老師說對不起，這樣老師就不會很生氣。」 靖：「姐姐，你可以像米諾貓那樣，跪在地上說對不起。」弟弟邊說邊做著書上的動作。 晴晴一聽，立刻忘了自己的迷糊，還很高興的接腔：「不然就是一邊丟瓶子，一邊說對不起。」姐姐也比了動作，弟弟笑得很大聲。 靖一邊笑一邊說：「還是你要一邊後空翻，一邊說對不起。」 晴笑得更大聲：「不然就一邊跳舞一邊說對不起。」 二姐弟學著米諾貓的樣子，笑聲不斷。上周六從圖書館借了一本「米諾貓上街去買魚」，之前也在書店講過，二個孩子都愛貓咪，所以這本書他們蠻喜愛，但因畫風我不喜歡，所以借來看看就好。故事內容是一位虛弱的老爺爺託米諾貓上街買魚，米諾怕自己會忍不住把魚吃掉，所以在買魚途中一直想著如果自己不小心把魚吃掉了，要用什麼樣的方式向爺爺道歉，那幾頁圖畫得很爆笑，結果今天就派上用場，怎麼沒有人畫那種不要健忘的主題，那我一定會買來給晴晴看的，唉！！