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育兒.持家.愛自己
XuanYi
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Hi~ 小寶真是可愛
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家裡很小,而且又被小玄弄得很亂! 玄爸走上走下到窗台澆水,小玄老擋著他的路! 玄爸拿著一盆水不方便,有點被擋得不耐煩:你不要一直擋在我前面好不好! 小玄立即回答:家裡明明就很小,你還囉囉唆唆的說那麼多幹麻! ………
兩條線
很少看電視,偶爾在吃飯時看一下小丸子。 前幾天較晚吃飯,小丸子差不多演完了,其後玄爸轉到新聞台去了。 正好看到在介紹去除眼袋手術,在眼內開刀,沒有傷口,癒後很快! 不由得我也想起之前看到一些新的手術技法! 我想說的是: 如果不是為了"救命",最好不要當拿自己當實驗用的白老鼠。 我之前看過一個案例,美國一個二十歲的女生,因為車禍, 送到醫院時,只剩半個腦袋,生命氣息也只剩最後一線! 她好運氣,遇上一個醫術高明,也正好靈光一閃的醫生,開啟了世界上第一件的冷凍治療手術。所以她不但活下來,而且十年後漸漸能如常人一般生活。 因為她當時腦傷太重,如果直接手術,反而會因腦壓太高而不治!那醫生也是因為治也死,不治也死,才嘗試先把傷者的體溫降到32度,再行手術!這醫生是藝高人膽大,是好醫生。 但是,眼袋大一點除了或許覺得不夠美觀(個人覺得還好啦!)大部分來說都沒什麼關係的,以及很多樣"先進的"美容"手術,因為它太先進了,你不能保證前面那些實驗者一兩年內沒怎麼樣,就真的都很好。而且實驗者還不多,有些狀況還只是沒遇到。 更讓我想到,雷射近視手術的臨床,好像也不過是十五年左右而已。近來聽說已愈來愈多的"圓錐角膜"的案例出現。角膜本來就不厚,眼內有眼壓,手術後角膜被切得比較薄了,受不住眼壓,而使角膜變形變成圓錐角膜,圓錐角膜的最終是全盲,只有更換角膜一途。 我只是覺得,沒必要的醫療,還是盡量別做吧! 套句"人體使用手冊"這本書的兩句話: 1.靈丹妙藥就在身體裡,卻在外面找,不停的找。 2.現代醫學最大的問題是:低估人體的自身能力,高估人類的知識能力。
忽然想到可以讓小玄玩打洞器! 可惜那支打洞器需要很大的握力才能壓得下去! 小玄手太小,力量不太夠! 想起之前用Corel Draw做給小玄著色用的數字、注音符號檔! (因為Corel Draw的檔應該不是大家都能讀到的,而且也有字型設訂的問題,所以沒有上傳給大家下載。如果有媽咪需要再跟我說好了!有程式的媽咪也可試試自己做,因為用Corel Draw做空心字是非常簡單的事,只要打字上去,選邊線就好了!字要多大多小全隨你意,邊線的粗細也看你高興!一張a4的紙只印一個符號也可以。還可以選自己喜歡的字型。另外我記得似乎有看過有媽咪在討論區分享過Word檔的,也可以去找找!) 反正小玄離"寫字"還很早,給她玩貼畫也不錯! 步驟很容易。 1.準備色紙及"打洞機",一般辦公室用的即可。 (原本那支是單洞的,有點像剪票的,很難打,但是打出來的小圓邊綠很平滑,很圓!後來又找到一個雙孔的,以前的作業紙有要打洞綁起來!打出來的比較小,圓比較醜!可是小玄可以操作。) 2.打各色的小圓備用,另印出簡易的圖形。(數字、注音符號、英文字母、幾何圖形皆可。) 3.用口紅膠塗在需黏貼部分,慢慢貼上小圓即可! 小玄玩得很開心,但是小圓也弄得一地都是,挺混亂的唷!^^ 練習手部的靈巧是不錯的。
今天帶小玄去賣場吃午飯以及逛逛! 先進賣場去逛,開始結帳時一摸,完蛋了!沒帶皮包! 也就是沒錢啦!立即跟櫃台說,不用結了,對不起!真是好糗! 還好零錢加起來有一百元!夠我們吃午飯! 當然也是因為小玄拿了一堆書,估算是不少錢,才不會想說用零錢付一付就好了! 萬一零錢付掉,沒錢吃飯可能更糗吧!(小玄留下來洗碗好了!呵呵!)
我在玩game! 小玄前幾過來看到我的人物說:媽咪的小朋友(那個角色)再三級就一百級囉! 因為我的人物那時97級。我沒跟小玄講過差三級就一百級。 今天小玄又見到99級的,又說再差一級就一百級了喔! 小玄好像對接近一百的數字有點感覺了!
靈機一動設計新的題目
小玄的個性挺內向的,常又不知在害羞什麼勁! 平時在家裡發神經,鬧得天翻地覆時叫她,她也是相應不理。(不知是不是裝沒聽見的。) 所以出門要她主動叫人是很困難的!雖然常常在教,常常在講啦! 不過我和玄爸的個性也比較內向吧!自己都常不太好意思開口了! 也不能全怪小玄不買帳啦! 附近一些鄰居也看那麼久了! 有些鄰居老愛逗小玄,但是小玄不是躲就是溜! 人家叫她,她也要等我開口要她回應,她才會回應! 前幾天,一家三口頂著大太陽散步去稍遠一家新開的自助餐店買便當。 因為真的不近,中間有一段沒房子也沒地方可以躲太陽的! 那段路中有個巷道通到這條路。再過去一些是家幼稚園。 我們快到巷道口時,有個奶奶帶著一個約五、六歲的哥哥也正從巷子走出來! 她們正好走在我們後方! 小男孩大聲道:阿姨好! 本來一直叮著小玄看的我好奇稍稍回頭,小男孩是在向我問好呢! 我笑說:你好啊!(完全不認識呢!) 回頭跟被玄爸抱著的小玄說:跟哥哥問好啊! 結果哥哥先說:妹妹好!叔叔好! 小玄才小小聲的說:哥哥好! 此時正好走到幼稚園門口,那兒就有不少人在等小朋友下課了! 初見面也不好多問什麼! 只是覺得小哥哥真是有禮貌啊! 小玄的朋友--婉婉姊姊是住另一區塊的! 她們那邊有社區的小溜梯,一起去玩時,婉婉姊姊也是逢人就問好!
教小玄用尺到處量量看! 不過尺才十五公分長能量的東西有限! 還沒教她接著量! 只是懶媽媽找點事打發打發她而已!
不知是否在小玄的暴力相待下,似乎才使用幾個月的CD音響壞了! 其實也很少在用,但它就是壞了! 有的時候沒什麼用,壞了又覺得有點麻煩哩!真是傷腦筋! 初步看磁頭是好的!有空再拆看看吧!
這個遊戲可以讓小朋友同時玩拼音及加法。當然最好爸媽陪著玩囉! 第一步:做一張如圖的表。(數字可以自行更改) 可按此下載word檔修改 第二步:大家各想一個字或詞來比比看。 例如:媽咪說”海豹”;寶寶說”兔子”。 第三步:查表後把拼音中的注音所對照的數字全加起來! ㄏㄞˇ ㄅㄠˋ=> 2+2+4+1+4+6=19 ㄊㄨˋㄗ˙ => 6+5+6+1+2=20 所以寶寶的”兔子”比”海豹”大唷! 附: 1.注音符號換成英文字母玩英文拼音也可! 2.如果孩子能處理較大的數,就把表中的數字改成1~42。或是自訂更大的數亦可。 3.聲調部分不列入加法計算亦可。 ps:事實上這是應該古老的英文拼音的一種玩法啦!把它變成注音來玩而已! 我大學時教一個小一升小二不會拼音的學生時想出來的玩法,但是我前兩年有看到英文的幼教書中有用這樣的法子來玩音文拼音的。
遊戲目標:學習簡單的幾何圖形 遊戲準備: 1.物件請自行下載!目前備有圓形、正方形、三角形、心形、星形、長方形彩色大圖及魚形未著色小圖(請自行著色,並多印幾份,每份用不同的方式組合著色,使同一形狀有多種顏色,亦可練習顏色試別,建議使用六大基本色紅、澄、黃綠、藍、紫)! 2.紙盒或塑膠盤若干,上面貼上幾何圖形! 遊戲方法: 1.直接以釣魚遊戲的方式進行,將釣到的小魚放入相同的幾何形狀的盤子中! 2.也可以改把釣到的魚放入相同顏色的盤子中! 3.較熟習後,增加盤子的數量,釣到的魚必需放入相同顏色及相同圖形的盤子中! 4.逆向思考,除了有共通點外的盤子都可以放!
唉!三更半夜才睡的小玄又一早就起來了! 還在夢中的我被小玄叫醒! 起來喝了奶,吃了早餐的小玄又不睡了! 一直到下午五點才抱著她睡著了! 六點熱醒直哭,安撫了一會兒又睡,直到七點才睡得飽飽的起來! 看來今天又很難睡了!(我都沒什麼睡到耶!真是.....) 小玄剛醒,她不願立即起來吃東西! 小玄懶懶的躺著。 玩小玄的腳指頭,幫小玄按摩一下! 很無聊的忽問小玄:給你一百顆糖果,再給你一顆糖,你有幾顆! 小玄:一百零一顆!(咦!不錯嘛!) 小玄做勢放入嘴中說:吃掉! 媽咪:嘴巴哪有那麼大? 小玄:有啦!給你一顆! 媽咪:你要吃一百顆喔?吃不下啦! 小玄:吃掉九十顆,還剩十顆! 媽咪:哇!對耶!什麼時候會啦!
頑皮的小玄在搗亂欺負外公。 無聊愛捉弄人的外公坐在地上,拍了兩下地板,說:不乖乖就啪啪好不好? 小玄聞言大怒,正欲發作。 外公趕緊拿起小玄的拖鞋拍了一下地板說:我打蟑螂啊! 小玄竟立即轉哭為笑道:蟑螂又還沒有出來,你打什麼打?
和小玄搬了一些奶茶包、色筆、巧克力、書、糖果和一些小玩具。 寫了幾張價目牌,就和小玄玩起開店的遊戲! 小玄玩得超開心,東西都亂賣! 玩一會兒之後! 問小玄巧克力一個多少錢?書多少錢? 小玄看了價目說:巧克力九元!書十一元! 媽咪:我各要一個,總共多少? 小玄:二十元!(唷!加對了耶!) 媽咪給了二十元! 小玄一直說:媽咪趕快來買東西,我這裡是大潤發! 媽咪:己經十二點了耶!大潤發要打洋啦!明天天亮再開店! 小玄:不用打洋!要一直開! 媽咪:那剩下的通通打包好了!要多少錢? 小玄:打包喔? 媽咪:對啊!算便宜一點嘛!要算多少錢? 小玄:全部算~~十元!(小玄真的清倉喔!剩七、八樣東西以小玄放的標價加起來也差不多一百元的!算十元喔!還好不是真的開店!不然可能很慘吧!) 媽咪把東西全放入袋子裡:東西都賣完囉!打洋啦!
出門去
換小玄首頁照
小玄,你能不能抽點別的數字呀? 問小玄,真的是看到八九才抽的嗎? 小玄說是抽出來才看到的,還說八九折有很多張耶! 天啊!八九是可能有很多張啦! 但是也沒人像你八九、八九、每天都八九耶! (只有一次買四瓶,店員要小玄同時抽兩張,一張八九一張七九,終於出現非八九。) 不要去買牛奶跟奶茶了啦!去賣場還比較便宜!
我沒有正正經經的帶小玄唸過數字! 小玄是先認識數字跟懂得小於五的數量。 在小玄自己會數到十之前,她就能看懂數字了! 因為小玄有一陣子看到數字就會唸出來! 比如車牌、電話號碼等等!結果小玄看到大賣場的傳單上的價格是照數字唸!我們就會跟她說,那是六十八元、那是二百五十元。最先她當然是不懂啦!小玄很愛比大,我常和她玩假想的遊戲(也可以說是演戲)。小玄分得清楚何時在演何時為真。我會說(演戲的),給小玄二顆糖,再給三顆糖之類的給小玄玩加法,也有純演戲的,叫小玄泡茶喝或是什麼。小玄也會跑去和我媽演,小玄說我有五顆糖,好多喔!我老媽有時就使壞,說:我有十顆,更多。我妹有時也加入戰局。一下次就變成幾百。(我媽知道小玄的數量範圍到十位,不會一下子就殺到千位。其實人對數量範圍的接受度,應該和年齡有關係。就算是大人,也不是所有人對數感和量感都一樣的。)就這樣玩幾次,小玄就明白百比十還多。幾十的數量,對小朋友而言是很大的數。這點我也明白,但我不想讓她自己限制住範圍。有時小玄說個對她而言算是大的數,我會回答:哇!那麼多喔!但有時候,我會很直接的告訴她,45不算很大,如果是45粒飯,那只有一點點,還不夠她吃飽,如果是45個包子會吃撐!如果單純只有數字不見得代表什麼,不用自己嚇自己!不過要選則如何回答,或回答之後要怎麼應變,要看小朋友當時的反應來決定會比較好!如果小朋友一臉迷惑,就不要再往胡同裡鑽了!如果她分心,正在想別的,也先打住。如果她一問再問,那就是教導的最好時機了!她如果問了,我會盡量用最接近她程度來說!但並不會為了貼近她的程度,而略過基本的理論。並且三字經有一段"一而十、十而百、百而千、千而萬。"不知道為何小玄這段最快會,幾乎是第一次就過耳不忘,又順又溜。我告訴小玄從一數到十後、再數二十、三十、....九十、一百、二百、...一千、二千、...九千、一萬。後來小玄問我?你會不會數到一百七十萬?真是.......... 進位的部分要慢慢說。要讓孩子有時間去想通!其實孩子有可能好像懂了,但事實上仍然並不是真正清楚。
小玄可能太無聊了,在我收荔枝殼時忽然自己數起數來了! 第一次聽到小玄自己獨自從一數到一百耶! 只是之前我層試著解釋每個位數遇九就要進位了,而每個位置都是由0到9不斷的重覆。 之後再問小玄接下來呢?小玄又唸到一百二十。
三個人一起去7-11買飲料。 小玄又抽個八九折,和玄爸聊起小玄都抽八九折耶! 小玄:當然要抽最大的啊! (小玄大多時候都喜歡大,還說她自己是大"ㄇㄧㄢˇ ㄇㄧㄢ"!其實她頭雖大,但臉小小的。) 我還笑著回答小玄:折扣要抽小的啦!應該是愈小愈好啊! 小玄:裡面有兩個1喔!當然要大才好啦! (心中的os:咦!小玄看得見啊?真的假的?) 或許店員不知小玄看得懂,所以拿低一點給小玄抽,而小玄能瞄到裡面吧! 但是不拿低一些,就只能把小玄抱起來才抽得到啊! 也許因為八九的數量多,小玄也不用遲疑就能拿到八九了! 不過我們為免作弊,還是沒有教小玄要抽1。隨緣吧! ps:後記~~小玄再抽是79折~~鳴鳴~~~~
為什麼?為什麼? 趁著小玄跟玄爸去倒垃圾,我坐在這玩一下電腦! 正專注間,碰一聲很大聲。 因為我的耳朵上方被不知明的怪東西飛過來用力撞了一下! 心中毛毛的,跟據那瞬間的"觸感",覺得物體不小,懷疑有可能是蟑螂! 環顧四周,卻什麼都沒找著! 正好玄爸回來,向玄爸抱怨被笨蛋不長眼的"蟲"撞到! 話才說完我正要起身,竟爾踩到它,果不其然,是隻大蟑螂,因為也不是真踩下去,只是碰觸了一下,所以它看來很有元氣,完全沒事的樣子! 玄爸就拿清潔劑去追殺它了! 我只好努力的把被它碰到的地方用力的洗乾淨,真是超噁的,怎麼會有這樣白目不看路的蟑螂啦?真懷疑它那麼笨,是怎麼能長那麼大的!氣人真氣人!
1.中午時幫忙做芋圓--把人家揉好的芋圓壓扁,玩得很高興! 2.晚上剝了七個白煮蛋的蛋殼,小玄的技術愈來愈好了!剝得挺美的! (那些蛋拿去滷了!)
為什麼每次飲料都只抽到八九折呢?(小玄抽的) 小玄很沒偏財運喔!^^ 小玄還在肚肚裡的時候,最後一次去媽媽教室! 有有獎問答!用抽號碼起來回答的! 問了十個有獎問題完全沒被抽中之外! 最後那個安全座椅的大獎,因為題目無人答對(不是選擇題),抽了五人皆答不出之後, 主持人問:知道的人舉手!(全場約六十人,只有兩人舉手,我是其一,但主持人點了另一回答!) 不料那人仍是答錯,我正心裡一喜,覺得難得有機會了! 主持人忽然說,這題可能太難了,換一個問題! 結果問了一個極白目的問題(請問大家現在在哪家醫院?) 那人自然是不會不知道自已身處何處嘛!就如此拿走大獎! 小玄連一片尿布的運氣都沒給我~~~鳴鳴~~~
照例在洗澡前弄泡泡給小玄玩。 但是只要去忙一會,小玄就會加水、倒入浴缸中等等胡搞甚至令人哭笑不得的行為,不一會兒就吵著要新的泡泡。 今天也是,不到一分鐘,小玄又溜出來要泡泡了! 玄爸竟然跟我說:她又不懂濃度。 好!濃度是吧? 叫玄爸拿一顆生雞蛋跟鹽給我! 用杯子裝了一杯自來水,一杯鹽水! 先問小玄蛋放進水裡會沈還是會浮起來! 小玄說沈下去。 之後把蛋放入鹽水中,蛋浮了起來! 小玄感到很驚奇,又歡喜。 玩了幾回之後,小玄已很明白鹽水的浮力比較大。 小玄雖然可能不太懂,還是向她解釋了浮力和密度。 最後在半杯鹽水中(當然還是夠深的)放了蛋,再把清水慢慢倒進去。 蛋本來有部分浮出水面,後來蛋懸在水間半浮半沈,小玄也覺得很有趣。 再倒入一些清水,蛋又沈到底了! 又和小玄說了因為濃度的改變使得密度改變! 小玄倒底明白了沒有也是無妨啦!
也是忽然想起可以這樣玩! 步驟: 1.拿一張大一點的紙(最好有b4以上),畫一個大大的九宮格。將九宮格的中間塗上色。(表示不用到就是了!) 2.拿一些棋子(或是小積木也可,我是用圍棋的棋子。 3.給小朋友四顆棋子,請她放九宮格的周邊八格中任意放上(或留白),使得每邊都剛好有一顆棋子。嘗試後出結果後,相同的,用四顆棋子,使得每邊都共有兩顆棋子(不含旋轉,對稱等狀況有兩種放置法)。 4.更進階給六顆棋子,要求得到每邊兩顆,每邊三顆。再往上加變化會多很多! 因為小玄還小只玩到八顆!我認為小學生可以玩到二十顆棋子。 奇數的棋子數是無法使其四邊有等數的排列。
小玄在畫月亮。 很多事的的問她要不要畫上眼睛? 小玄說要。 所以很無聊的問小玄:月亮是男生還是女生? 小玄:男生! 媽咪:呃…那太陽呢? 小玄:女生! 媽咪:小玄是男生還是女生? 小玄:女生! ……… 媽咪:那還有什麼是男生? 小玄:門!
二阿姨回娘家來找小玄玩。 姨丈問小玄早上幾點起床! 小玄:不太清楚耶!我沒看時間! 姨丈:……那大約是幾點! 小玄:九點十分吧! ………
小玄會看指針的時鐘了! 她會數五、十、十五、二十…… (四十以後有點小亂!) 比如六點五十五分, 解釋了兩次為什麼時針雖然很近七,但仍是六點! 小玄似乎了解囉!
小玄和外婆在玩手手! 我只聽到~~小玄向外婆比了比說:這是鳶形! 外婆:哪有什鳶形? 外婆問媽咪:有叫鳶形的嗎? 媽咪:有鳶形啦!左右對稱的四邊形就叫鳶形,就是風箏那種形狀! 外婆遜掉囉!呵呵!