親愛的讀者您好:BabyHome更新了隱私權條款說明,在您瀏覽本網站前,請閱讀 新版條款說明
育兒.持家.愛自己
賈媽
他的寶貝
他的興趣
文章分類
日期
#Tag
Hi~ 小寶真是可愛
資料載入中...
ABA1:15-3:15
ABA social group3:30-5:00
學校放假(Washington's Bday)
ABA12:30ˉ2:30
Speech 3:00
中醫 4:00
最近都在為上幼稚園大班做準備 今天晚上順弟弟心情複習了兩本有照片的基本單字書. 是給寶寶看的厚紙板書. 還好沒捐出去. 現在練習單字剛好. 兩本約共四百多個字,有很多重覆的.算三百多好了. 重點是大部分都是弟弟早就認識的.不是新學的字彙. 以前都是翻到哪頁看哪頁. 弟弟最愛圖型的那頁.剛開始ABA時只要翻到那頁都可以讓他定下來. 一歲多就開始翻. 大約快兩年沒看了. 今天是第一次整本從頭到尾翻一次.
弟弟認的字不少 以前只看.不要求他記 大多是叫他唸一唸發音就好 為準備今年正式入學 今天教弟弟新的[指令]....How do you spell DOG? 弟弟拼好幾次都拼錯成DOD或GOG (他早就知道DOG怎麼拼. 兩歲前看WORD WORLD時就會了.太久沒看這個節目都退步了) 上ABA課時玩字母 老師說弟弟自己拿字母拼了一個字[ROUND](不曉得他為什麼要拼這個字) 我說早上有叫他拼DOG 跟他說要上大班了所以要開始學拼字. (當然現在要練的都是超簡單的字.只是要他熟悉這個指令跟回應) [ROUND] 是他自己拼出來的第二個字 第一個字是一年前他拿字母餅乾拼[XBOX] 現在每天都給弟弟一個Homework time 希望他上學後能夠樂意寫作業 老師說她侄女上普通班大班時作業很多(若以普通班來說是屬同一所學校.還可能同個老師.弟弟若去讀普通班會很辛苦. 還好他還是在特教班. 看他這一年有沒有辦法再加強一下語文)
跆拳道12:00
下午弟弟看到電視在示範勞作 也要做勞作 做完一個作品. 馬麻晚餐還沒煮好. 拿了材料跟一疊牛皮紙午餐袋叫他玩貼紙裝飾他的午餐袋 弟弟拿了午餐袋不做裝飾. 開始打包他的午餐,放到書包 拖了書包穿上馬麻的鞋子就說要出門了 (今天星期日) 檢查他[理想]的午餐袋裝了什麼... 一盒巧克力牛奶 + 一盒SILK巧克力豆奶 + 一盒Yo on the go優酪乳 + 一盒綜合果汁 全都是飲料.太重紙袋還爆破了 馬麻跟他建議,下次要裝點餅乾類的乾糧才不會餓肚子.
這星期發現弟弟外型好像突然變成熟一點 長高一點. 聖誕節前買的新褲子因為太長沒穿.前天穿居然太短了 臉上表情更多變化. 更有主見.不能隨便呼嚨他.要跟他講道理讓他心服. 用[快上幼稚園大班]來叫他做生活習慣上的改變.他都樂意改. 不再逃避刷牙了. 刷完牙還會對著鏡子稱讚自己. 握筆也可以用正常姿勢.(什麼筆都試過了. 發現用最傳統的黃色雄獅鉛筆他就可以正確握筆寫字. 筆身多角型.上面帶一個黃色橡皮擦那種.) 某天發現他上廁所居然夠高可以站著尿尿. 喜歡閱讀書本. iPad偶爾看一下.沒看也沒關係.他不會要求看. 看到新東西(玩具.電器或生活用品)會先看看包裝上或說明書上的使用說明圖或文字.
早上弟弟看了電視、做蛋糕,吃完午餐,看天氣暖和想帶他出去走走看人 後來決定去海邊,弟弟帶了小望遠鏡,打算去看海鳥及風景 還把唱佛機帶著 可惜把拔遇到塞車情緒又爆發唸個不停,都快到目的地了,最後掉頭回家 原本中途睡著的弟弟被吵醒,在後座無聲啜泣,這樣也惹毛把拔 真是抱歉,我跟弟弟道歉,原本以為會很好玩,要不是馬麻暈眩不放心開那麼遠,而且把拔這兩天心情不錯,也不會讓把拔一起出門。 浪費美好的冬陽 回家讓把拔下車後已經四點,天開始冷了,不能再去海邊,只好帶弟去mall
ABA 1:15-3:15
語言 3:00-4:00
職能課4:00-5:00
中醫(140次)5:00
以己身經驗思考要把兒子教成什麼樣的人?! 自閉特質之一是思想上很直不能轉彎. 我們那個年代是威嚴與鞭子教育方式成長的年代. 自己被打的次數較少.是因為看到別人被打心生恐懼因而約束了自己的行為. 初高中讀住宿的教會學校. 在愛的教育下免掉被打的危機. 被教育什麼是應有的行為. 是非對錯及體諒. 當時在我心裡對於黑白對錯分得很清楚. 直到社會上才知道大部分是灰色地帶. 卻是我缺的那一塊. 好不容易才學著接受. 後來又看到很多商場上的行為都是我不能接受的. 違背了我被教育的倫理觀念. 這時就讓我非常痛苦了. 身心上都無法承受. 我不瞭解公司為什麼有內帳. 另一套是做給查稅員看的外帳. 為什麼要做假帳. 為什麼公司明明沒有足夠資源.笑臉接了案子. 收了款之後就一直拖著不去想辦法完成. 要我們下面的人找藉口去堵. 為什麼有的中層主管笑臉努力巴結老闆,對下面的人卻很苛刻,出了狀況卻不敢承擔. 為什麼有人要耍小人. 在同事間撥弄是非. 大家同心協力合作完成一件事不是很好嗎? [誠實]是什麼? [倫理]是什麼? 為什麼社會上老實的人反而吃虧. 這都是人性呀! 長輩跟學校都沒有教,心性耿直的人怎麼存活. 前幾天聽弟弟同學的媽媽抱怨新請的律師在接案子的時候很快很熱心.預收了美金七千五百元之後, 在學校開IEP的前一天卻說無法出席,因為律師要為另一個案子上法庭. 照顧兩個自閉兒子及小嬰兒已經忙到心力交瘁,卻又遇到這種事情. 學校跟律師兩邊都推來推去. 另一個媽媽聽到她在跟律師樓的小姐抱怨之後提醒她, 別的媽媽跟律師樓人員講電話被收費, 連用email一封信都算15分鐘費用. 我在旁邊一句安慰的話都說不出來.....連專門幫自閉兒打官司的律師也是同類的. 回到兒子的情況. 兒子跟一般自閉孩子不同的地方是他思考上很靈活, 他個性柔軟有彈性再帶點狡猾. 他會試探大人的想法. 想辦法說服大人, 但[被拒絕也不會強烈反抗]. (不像我被拒絕就沮喪變臉了) 他對於事物好奇, 會想辦法用不同的方式去解決問題. 不會堅持一定要照什麼步驟. (當我們嘲笑他異想天開時很多次證明他的方式是行得通的) 他的性情很好, 很快樂, 對待他人都很友善. 這種個性是比較容易在社會上生存的. 我擔心在矯正他不當的行為時,使用的方法是否會造成失去他在社會生存的優勢. 若矯正成像我一樣規規矩矩, 一板一眼, 那出社會後鐵定是會活得很痛苦.甚至有不如歸去的想法. 這可能是沒有自閉特質的人不能體會的. 設計矯正行為方法的人可能沒有考慮到這點. 要將自閉兒行為規範為社會允許的範圍. 但社會真實面到底哪個才是正確的?
昨天在Target買了一個美金1元的小玩具, Tic tac toe 井字遊戲,盤子上有九個洞,插了九隻兔子, 弟弟當寶捧在手上。 早上說要帶去學校分享, 出門穿鞋時馬麻轉身不小心打落弟弟手上的盤子 兔子都掉了•••••! 看到闖禍,我連忙說I'm very sorry. 弟弟在第一時間的反應卻是••••••問那幾隻兔子Are you ok? 對我一點責怪都沒有。
星期二社交團體課來了一位新同學.好眼熟.爸爸也很眼熟. 一位ABA老師帶著他適應新環境.陪他玩. 我跟老師及其他家長們說.這同學Justin認識. 他是我們星期三社交團體課的同學. 星期三送弟弟上學時,突然發現弟弟學校同學也有同名字的人.長得還真像. 我問老師他有沒有在那家ABA公司上課.老師說不清楚. 下午上ABA時再確認.老師說這堂課沒有這名人物. 搞半天.這個新同學是弟弟學校的同學啦. 來很久了. 太文靜到感覺不出他的存在. 因為他不開口說話.不會互動.也不會鬧. 今天我問弟弟你在學校有沒有跟G同學玩 他說[NO~] 問他G同學會不會說話 弟弟說[NO~] 難怪在Social group 自由玩耍時他都沒理他.(現在弟弟看到小朋友會主動去打招呼) 因為他知道G同學不會互動也不會玩.就把他忽略了.
身體疼痛不舒服 進場整修
浴室的日光燈管壞了. 我買了新的燈管放在浴室. 老公卻沒行動. 這也不是第一次. 兩年前另一個浴室的燈管壞掉時我也做了同樣的事. 最後那個新燈管被跛腳的小狗勾到.兩支都破了.只好再買新的. 老公的說法是我沒開口講. 他怎麼知道他要換新燈管. 我的想法是. 這還需要我開口拜託他換嗎. 新燈管放在旁邊. 難道就沒想要幫忙換一下. 還要等我動手.(以前大都是我換的. 但我就是想測試他有沒有[心]). 通常吵架就是為了類似的事情引起. 我覺得他很沒[默契]. 很多朋友用暗示或提到開頭就知道我要說什麼. 用俗話說. 就像是肚子裡的蛔蟲一樣. 老公覺得我有話都不開口說清楚. [要講清楚]. 用暗示的語言他聽不懂. 以前我問朋友[默契][撒嬌]的英文要怎麼說. 朋友想了想. 她說英文好像沒有這個字耶. 美國人都是有話就直接說出來.美國女生好像也不撒嬌. 所以當西方男子遇到東方女人的撒嬌就覺得很特別. 這是文化差異. 之後我覺得老公大概個性比較類似西方人. 頭腦沒有[默契]這種神經連線.[眼睛不會說話] 跟他無法用眼神或小肢體動作暗示來溝通. 但我的兒子可以. 他的眼睛跟我一樣會說話. 我只要使使眼色他就有反應. 這就是我跟兒子感覺特別親的原因之一. 我們是同類型的人. 後來兒子自閉症之後. 看了很多資料. 發現老公跟我都有亞斯或自閉特質. 老公是不體人意. 只能講清楚說明白. 我則是不愛說話. 我認為默契很重要. 從小就被訓練要培養默契. [默]契不就是不用語言就能溝通嗎! 有默契之前就是要瞭解對方的心裡在想什麼. 所以我很喜歡研究人的心理. 我也很有同理心. 大家都說我[善體人意].... 問題來了 自閉症的孩子就是太沉默了. 初中的時候我很羨慕有的同學很會講故事,很能重述看過的電影或小說內容. 她們寫文章也是寫下心裡想的就很快完成一篇內容. 而我就是得想很久在電腦上寫下內容再經過剪貼重排段落才能有[條理]出來. (以前沒電腦時我的文章都是寫不完的. 所以遇到那種有限時間的考試就很慘. 但在家寫好幾頁的報告就可以整理得很好) 今天在檢討如何應用我的生活經驗去幫助弟弟的自閉特質時, 突然發現我就是所謂的[低口語高功能自閉症]的人. 我可以寫一百多頁的網頁做網站. 可以寫一堆討論文章. 但是對拿起話筒撥一通電話卻很困難. 我使用的語言需要很多的範本套用,對突發狀況會不知如何應對. (尤其是在爭執的時候. 被人罵時不知怎麼回罵, 因為我沒有練過怎麼罵人之前想不出罵人的詞句) 這種特質要改變很難. 我自己的原生家庭在家也是沒有聊天對話的. 家裡都是很沉靜. 父母在外也不懂寒暄. 聊天打屁. 想了很久. 唯一解決方式. 就是多練一些套用範本吧. 因為我也不會教. 還好弟弟很外向, 只好讓弟弟多接觸老師及朋友去練習了.
回家路上開車經過鐵軌蹦蹦幾下 [Be careful!] 弟弟在後座提醒馬麻 馬麻想說弟弟開始[關心]周圍情況 轉頭一看 他捧著一盤排好的tic tac toe 叫馬麻小心開車免得他插好的棋子掉下去
下午上ABA課時supervisor出現了 他說他現在兩個星期到夏威夷分部支援行政事務 兩個星期在洛杉磯. 交替作業. 剛剛他才從夏威夷回來. 我們去的這個分部有17個supervisor, 附近還有更大分部. 他會被派去支援那邊的事務應該是有比別人特別的地方吧. 夏威夷的都是軍人保險付費的客戶. 他每天都要到營區去. 弟弟的ABA課轉到ACES公司之後在社交技巧上進步很大 以前他對同齡小朋友沒興趣,不會玩團體遊戲. 不能理解遊戲規則. 去了兩個月就變成到玩具店時會專心去研究哪個玩具是可以和其他小朋友玩的. 要求馬麻買. (以前他不會開口討玩具.去玩具區域也只是隨便摸摸玩玩.不會仔細看) 之後在學校有好朋友. 上學時還要帶新玩具去學校分享. 現在還想學老師帶領小朋友玩. 想當領導者. (比較負面的地方是會帶其他小朋友起鬨. 讓老師傷腦筋) 在這段期間弟弟對語言的接收力也增加. 以前只聽得懂指令式的短句. 句子太長他就聽不懂了. 現在用普通句型跟他也能溝通. 不曉得弟弟神速的進步是不是有給Supervisor的表現加分.
ABA social group1:15-3:15
中醫4:30
昨天在COSCTO買了三大束花 放學時給老師跟助教一人一把 還找相同的花束免得比較 Y助教好高興.說她先生好久好久沒送她花了 今天D助教跟我說. 她好感動. 自從她先生十年前死了之後就沒有人送她花束 說著說著眼框就濕潤了 很高興昨天特地去COSTCO買花(平常沒這麼勤勞啦) 原本早上送弟弟去時只包了小包巧克力禮物. 當下課時看到這麼大把的花. 應該很意外吧! 我喜歡給人驚喜. COSTCO 一大束花才US$15. 應該比名貴的禮物更讓人感動. 我特地捨玫瑰.改挑有香味更大束的綜合花束. 香味加上視覺的記憶會停留在腦中更久的時間. 以後每到情人節她們都會想到我.
跆拳道3:30
ABA social group 3:30-5:00