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TimღJessieの媽咪

相濡以沫，不如相忘於江湖。

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TimღJessieの媽咪
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幸福教室--3x4純手工相本教學

2010年10月17日
公開
74

相信大家一定幫寶貝們拍了許多照片，但多存在電腦裡 常常見著別人做了美美的手工相本，自己卻不知如何下手嗎？ 現在特別商請《bbh家族-手工相本》的家長－豬媽 願意不辭辛苦，北上嘉義來授課，但必須有十位人員才開課 所以要來號召其他媽咪，一起來diy手工相本 做出獨一無二的專屬相本，成就非凡，幸福無限喔！ 有意願要參加的媽咪，歡迎到留言板留下您的大名喔~~《參與幸福教室名單》 時間:10/17(日)下午14:00 地點:蘭潭休閒農場 3x4"純"手工相本(掌中寫真書)製作教學 只要上傳12張4x6橫式照片即可做成一本3x4/24頁之掌中寫真書!!費用: ...布封面材料包/300元(份) ...照片封面材料包/350元(份) ...日式雜貨布封面3x4專用材料包/90元(此為現場選購品!!) 材料包內容: …照片檔案輸出冷裱護膜並切割完成!! …書皮+側板共三張 …書角四個 …束口紗袋乙個 …布封面或照片封面(任選一種)說明: …完成品為3x4之24頁手工相本乙本 …成品尺寸:內頁約9.5x7cm(展開後約9.5x14cm);封面約10.7x8.2cm/厚1.2cm …參加媽咪準備12張4x6橫式照片上傳(可自行美編,但請避免大頭在中間喔!!) …豬媽會把照片輸出(130g之專業噴墨印表紙)完成冷裱護膜後裁切 …現場相本內頁製作教學 …現場封面(含書角)製作教學 …Q&A時間 …教學時間預計150分鐘 …豬媽親自示範製本,無需再付擔車馬費或講師費. 備註: …參加的媽咪請自行上傳12張橫式4x6(高1200x寬1800)照片!! …照片有無美編都可以,但請避免人物在正中央,因為要做跨頁輸出. …需要豬媽美編的媽咪請上傳30張左右照片(橫直不拘). …美編工本費:12張4x6/150元,上課時請帶隨身碟來存照片! …上傳時請選擇"原檔上傳",勿縮小以免影響輸出品質!! …選擇製作照片封面相本,請多傳二張直式照片(原檔不用美編),以做封面/底. …若要自行美編封面者,可後台留言豬媽再傳封面範本給您參考!! …照片請在"上課前一週"完成上傳,並至各主辦媽咪家留下照片網址. …豬媽會統一至主辦媽咪家下載輸出製作材料包.. …活動當天豬媽會準備上課所需工具,媽咪們什麼都不用帶喔~ …請帶著一顆愉悅的心來參加就可以了^___^總而言之就是.. 只要媽咪準備12張4x6(高1200x寬1800像素)橫式照片上傳, 現場教學結束後就可帶回一本3x4內有24頁的手工相本回家了!!還有..還有... 上課當天,豬媽會帶自己做的甜點(有蛋糕/鳳梨酥及牛軋糖)請大家品嚐喔..^__^也歡迎大家訂購豬媽自己做的商品,上課媽咪訂購可享有特別優惠又可省運費..^__* 有需要的媽咪可統一向主辦媽咪登記,謝謝!! 　a.遇見幸福手作重乳酪蛋糕-六吋蛋糕　 　　　 上課媽咪優惠價360元/盒(原價380元) 　b.遇見幸福手作鳳梨酥-12入環保盒　　　　　 上課媽咪優惠價260元/盒(原價280元)

【花絮】3x4手作相本

2010年10月17日
公開
46

很久以前就對豬媽的手作相本課程感興趣 一個半月前，終於鼓起勇氣當起主辦媽咪 開始在親朋好友間和嘉義家族號召有興趣的媽咪們 為了讓活動順利進行，從湊足人數、挑選地點 到著手進行相片的美編、收集以及資料的統整 老實說，都耗費了不少時間與精神。。。 只不過，見到今天的活動能圓滿結束 看著媽咪們滿心歡喜拿在手上作出來的成品 莫大的成就感於是油然而生，一切都值得了呢！ 首先要感謝豬媽不辭辛勞，百忙之中趕到嘉義來上課 更感謝各位媽咪的熱情參與與配合，很高興認識大家 活動過程中，若有未盡事宜還請大家見諒唷！^_^ 以下照片花絮與大家分享∼ 熱情親切的豬媽將材料發下後，教學就正式開始囉 認真的上課媽咪和阿嬤們 豬媽正在教導如何將相片黏合在一起 個個聚精會神，就怕遺漏了哪個步驟 在和室裡玩耍的寶貝們，依舊是片刻不得閒 全家大小都陪著豬媽來上課，真的是揪感心ㄟ 接著使用長尾夾來做相本內頁定型的工作 在定型的同時，我們要準備來做封面 已經完成三分之二了，加油！ 再來就是最後的步驟，一氣呵成把相本完成吧！ 將∼將∼成品大集合 3x4手作相本在嘉義，大成功！ PS:這是廷馨媽回家後所完成的相本封面，呼∼總算大功告成！

哥：童軍團集會

2010年10月16日
公開
31

12：50-17：00 佛學會考 圓福寺慶祝重陽敬老活動 活動內容： 釋迦牟尼佛漫畫版~會考 編排團慶各小隊節目及表演 ================================= 【圓福團 陳燕珍/紀永嘉 嘉義市報導】 您參加過佛學會考嗎？圓福佛光童軍於十六日下午，在圓福寺舉行團集會暨佛光二代聯誼活動，老狼帶領小狼參加佛學會考、練習表演節目、10月慶生會，與佛光二代聯誼，重陽節的午後，知性感性又充滿趣味，令人難忘。 十月十六日下午一時，有四十二名幼童軍參加佛學會考，透過釋迦牟尼佛漫畫版，讓小朋友精進學習、增長智慧，師父真是用心。第二堂課，在善緣好運音樂中，永嘉團長教小狼載歌載舞，學習三好「說好話、做好事、存好心」，期盼達到寓教於樂的效果。 接著各小隊練習一歌舞一叢林劇，準備十週年團慶活動上場表演，依據叢林奇談編成短劇，藍隊看到「毛克利入狼群」，紅隊渡過「毛克利的厄運」，黑隊帶領「卡阿的遠征」，灰隊發揮「紅花的威力」，棕隊另有秘密任務，小狼們個個摩拳擦掌、大展身手。 碧雲老狼為佛光二代聯誼活動揭開序幕，李明霖團長率領童軍伙伴助陣，進行團體遊戲:心有千千結，人手一繩、欲罷不能;林家榮老狼帶來sorry sorry及你是我的花朵，勁歌熱舞、魅力十足; 老狼精心設計心跳100、光輝十月、默契大考驗等遊戲，幼童軍與佛光二代混合編隊，輪流上陣比賽，老狼執法嚴格教導小朋友遵守遊戲規則，爭取團隊榮譽，最後人人有獎、皆大歡喜。 .

妹：親子作業

2010年10月15日
公開
7

親愛的爸爸、媽媽： 1.孩子今天帶一本繪本回家，希望邀請爸爸、媽媽一定撥出時間陪孩子共同進行閱讀以幫助寶貝在語言發展上能有更多的學習。謝謝您！ 書名：不想睡午覺　出版社：小魯文化事業股份有限公司 ---心情記錄---(請爸爸媽媽協助記錄) 1.你喜歡書中的哪一個人物、動物或圖畫？我喜歡貓咪、烏龜、野豬 2.看完這本書......我覺得其他：一定要睡午覺 3.請說說看：我喜歡的一句話，是一起玩！ 4.請試著畫出你最喜歡的圖案。 2.【我會認字小書】：希望邀請爸爸、媽媽陪孩子： (1)將小書裡的『眼睛』、『耳朵』、『鼻子』、『嘴巴』、『女孩』、『男孩』等字卡抽出來。 (2)並將附上的圖片沿著虛線剪下貼在合適的字卡背面、再一一放回小書裡。 (3)請記得再陪孩子將字卡上的字唸一唸、認一認。 3.美勞創作：「蓋手印畫」 (a)材料包裡有：1.樹脂土一份、2.墊板一塊、3.圓形塑膠水管1支。 (b)希望邀請爸爸、媽媽協助幼兒： (1)請先將樹脂土搓一搓、揉一揉，揉成圓後放在墊板上輕輕壓平，再用圓形塑膠水管將樹脂土的面積桿成可以印寶貝的1隻小手掌的寬度即可。 (2)請爸爸、媽媽引導寶貝張開小手，先平放在桿平的樹脂土上，再用點力氣在樹脂土上烙下寶貝的手印......成功了嗎？ (3)完成後，請將「小手印」先放置陰涼處，自然吹乾(至少需風乾一個晚上唷！) (4)「成品」請於10月18日(星期一)裝在封口袋內，小心帶回幼稚園，以便進行分享與展示。 (5)帶回家的水管、墊板請引導孩子擦乾淨，放在工作袋帶回幼稚園交還老師。

本週教學進度

2010年10月15日
公開
11

活動日期：99年10月11日~99年10月15日　　 學習主題：動動手 動動腳 美語主題：Unit 1:My School 週次：第7週 學習目標 一、了解手腳的特徵與功能。 二、運用手腳進行各式各樣的探索。 三、學習保護手腳的方法。 語文認知 一、唐詩：登樂遊原 二、認字：1.hand(手) 2.foot(腳) 3.duck(小鴨) 三、注音符號：ㄋ 四、故事：1.雪地裡的腳印 2.月亮看見什麼 五、字母：D/d-dog, doll 六、美語句型：【Talk】 Look at my eyes. Look at my ears. 數學認知 一、MPM數學：形(特性)A2-02~03 二、我會數1~5：(1)聽故事學數數『3』P9 (2)念口訣學數字『3』P10 生活認知 •自然放大鏡：動動手，動動腳 •我的生活學習書：我感冒了 探索學習 一、對對碰碰 二、動物配對組 動手玩創意 創意小玩家：手印和腳印 健康與教育 一、體能課：平衡木 二、孩子看自己：感冒時，我會戴上口罩再出門。 音樂遊戲 一、歌曲(Songs)：五官歌 耳朵二個 眼睛二個 鼻子一個 嘴巴一個 頭兒一個 手有兩隻 腳有兩隻會走路 一二三四 拍拍肩膀 一二三四 點點頭 　　 美語歌曲：Here We Go Round the Mulberry Bush Here we go round the mul-be-rry bush, the mul-be-rry bush, the mul-be-rry bush, Here we go round the mul-be-rry bush, so ear-ly in the mor-ning. 二、音樂課： 1.認知：音樂問答句:s-m 2.歌唱、律動：這是什麼？ 3.音樂欣賞 4.音樂遊戲：All the little duckings 5.即興創作：聽音(模仿動物聲) 6.鍵盤曲：小鳥起床 ◎每週餐點◎ 星期一(10月11日) 上午點心　蔥香麵線 午　　餐　三杯雞腿　炒莧菜魩魚　油豆腐味噌湯　芭樂 下午點心　水煎包 星期二(10月12日) 上午點心　薏仁牛奶 午　　餐　三杯雞腿　炒絲瓜　大黃瓜貢丸湯　葡萄 下午點心　北歐麵包 星期三(10月13日) 上午點心　酒粕酵母餅+葡萄汁 午　　餐　鴿蛋肉燥　炒高麗菜　紫菜蛋花湯　木瓜 下午點心　榨菜肉絲麵 星期四(10月14日) 上午點心　巧克力炸彈 午　　餐　煎香腸　炒瓠瓜　香菇雞湯　蘋果 下午點心　芋香肉末粥 星期五(10月15日) 上午點心　蓮子紅豆湯 午　　餐　火腿玉米蛋炒飯　香蕉 下午點心　大理石布卷

媽：親師交流

2010年10月15日
公開
6

第7週：10月11日~10月15日 ●給爸爸、媽媽的話● 親愛的爸爸、媽媽： 1.這週(星期二)、(星期四)兩天，老師有機會帶孩子以「陶土」進行：捏、搓、拍、壓、打等活動，孩子們都玩的很盡興也很認真，然而更快樂並讓人期待的是：10月22日(星期五)早上9:30~10:20，老師將邀請妞妞老師(美術老師)帶孩子利用陶土進行「蓋腳印畫」活動。希望爸爸、媽媽合作，能在活動當天讓小寶貝一定在8:30前入園，以便孩子能預備心全程的參與這有趣的活動。 (另外：在家進行的「蓋手印畫」活動，希望進行快樂與順利。) 2.附上『99學年第一學期註冊費收據』請爸爸、媽媽收到後在家長簽名處簽名，好讓我們知道您已收到。謝謝您的合作。 ~ 謝謝您的合作 ~ 班導師：侯宜伶、丁曉萍 ●給老師的話● 感謝老師們對Jessie的疼愛，她回來也經常分享：「我最愛宜伶媽咪、曉萍媽咪、幫我綁漂亮頭髮的阿姨、奶奶、園長、姊姊、還有很多的老師。。。」幾乎每個人都被她點名到了唷！可見她在幼稚園裡真的很快樂呢！^_^ 老師的回覆： 很高興看到Jessie媽媽的分享！ Jessie是一位人見人愛的乖寶寶，更是老師的好幫手。每天可以看到孩子的進步，讓老師感到很欣慰並也同時要求自己要更認真面對自己的教學準備工作；好讓每個孩子都能像Jessie一樣開心學習、快樂進步喔！ 再次謝謝媽媽將孩子交給我們照顧，我們會更努力的^_^！ 宜伶.曉萍99.10.19

妹：親子作業

2010年10月08日
公開
30

親愛的爸爸、媽媽： 1.孩子今天帶一本繪本回家，希望邀請爸爸、媽媽一定撥出時間陪孩子共同進行閱讀以幫助寶貝在語言發展上能有更多的學習。謝謝您！ 書名：黃色的小雨傘　出版社：上誼文化實業股份有限公司 ---心情記錄---(請爸爸媽媽協助記錄) 1.你喜歡書中的哪一個人物、動物或圖畫？我喜歡雨傘、小兔子、長頸鹿 2.看完這本書......我覺得很有趣、其他：我也想要一把雨傘 3.請說說看：我喜歡的一句話，是雨聲聽起來好快樂 4.請試著畫出你最喜歡的圖案。 2.【我會認字小書】：希望邀請爸爸、媽媽陪孩子將『女孩』、『男孩』、『手』、『腳』等字卡認一認並唸一唸，好讓孩子更加熟悉。 3.動動手，動動腳∼ 配合讀本裡【P.14~15】兒歌~動一動：附上一張學習單，希望邀請爸爸、媽媽和寶貝一起依照指令完成學習單。 4.美語：附上【Sing Aloud】我的美語專輯(一)附件，請陪孩子按指令完成準備工作。謝謝您！ (老師評語:10/8發音清楚.口說流利.You did a good job!) ●Sing Aloud 我的英文專輯(二)● 親愛的爸爸、媽媽您好： 　　感謝您對孩子的用心，也非常謝謝您全力支持我們推動「Sing Aloud」英文錄音活動！ 第一次錄音內容：~Good Morning Song~ 錄音請依下列順序： First　1.首先　每次請說明錄音的星期、天氣、日期、月份、姓名、年齡、心情。(中、英文均可) Today is 9th, Oct. 2010. Today is Saturday.今天是星期六；It's sunny.(天氣是晴天) I am _______.(我是_______)；I am 4 years old.(我今年_______歲)； I am happy. (我的心情是_______) Next　2.接下來　請說明錄音的內容：I'm going to sing a song.~Good Morning Song~ (唱　　　歌：I'm going to sing a song. 我要唱一首歌) (韻　　　文：I'm going to say a chant. 我要念韻文) (單字及句型：I'm going to read a word. 我要讀字卡) (故　　　事：I'm going to read a story. 我要讀故事) Then　3.然後　先聽CD三次~五次，協助孩子咬字清楚；然後，再進行錄音。 開始錄音時，請先將歌詞以朗誦方式錄二次後，接下來•••唱歌請錄兩次。 Last　4.最後　請說"Thank you"、"That's all"、"錄音完畢"，謝謝！ 註明：初期可以用國語說心情、星期、日期、月份，慢慢依孩子個別差異發展調整，以「孩子學習動機」為優先考量。等孩子建立習慣後，再改用以英文錄心情、星期、日期、月份。 老師：徐銘崧 (Teacher Grace評語:發音清楚,口說流利,You did a good job!) 5.【MPM親子互動光碟】一片，提供爸爸、媽媽於家中陪小寶貝練習用，不需再帶回園裡，記得『MPM親子互動光碟』要配合家中電腦使用，如果有問題請讓小寶貝帶回園裡，我們會再處理。

本週教學進度

2010年10月08日
公開
26

活動日期：99年10月04日~99年10月08日　　 學習主題：動動手 動動腳 美語主題：Unit 1:My School 週次：第6週 學習目標 一、了解手腳的特徵與功能。 二、運用手腳進行各式各樣的探索。 三、學習保護手腳的方法。 語文認知 一、兒歌：動一動 二、認字：1.eye(眼睛) 2.ears(耳朵) 3.mouth(嘴巴) 4.nose(鼻子) 三、注音符號：ㄊ 四、故事：1.抱抱 2.鱷魚怕怕，牙醫怕怕 五、字母：C/c-cake, car 六、美語句型：【Talk】 Here is my nose. 數學認知 一、MPM數學：(1)Show & Tell A1-P03~P04 (2)形(特性)A2-01 二、我會數1~5：親子遊戲『2』P7 生活認知 •我的生活學習書：我會保護眼睛 探索學習 一、金字塔積木 動手玩創意 小小藝術家：清潔寶寶(二) 健康與教育 一、體能課：呼拉圈 二、孩子看自己：看電視時，我會坐好並保持適當距離。 音樂遊戲 一、歌曲(Songs)：張開眼睛 張開眼睛　閉上眼睛　張開眼睛　唧咕唧咕唧咕 張開雙手　合上雙手　張開雙手　唧咕唧咕唧咕 再把頭兒搖一搖呀　前面後面搖一搖呀 再把腳兒踏一踏呀　繞個圈兒跳跳跳 　　 美語歌曲：A Sailor A sai-lor went to sea, sea, sea, to see what he could see, see, see. But all that he could see, see, see. Was the bot-tom of the deep blue sea, sea, sea. 二、音樂課： 1.認知：♩四分音符 2.歌唱、律動：走、走、走 3.音樂欣賞：月兒圓 4.音樂遊戲：Head, shoulders, knees and toes 5.即興創作：聽音(進行曲) 6.音感聽音訓練：小朋友你躲哪裡？ ◎每週餐點◎ 星期一(10月04日) 上午點心　玉米濃湯 午　　餐　雞肉飯　炒豇豆　海帶排骨湯　香蕉 下午點心　水晶布丁蛋糕 星期二(10月05日) 上午點心　檸檬愛玉凍 午　　餐　什錦炒飯　薑絲蛤蜊湯　芭樂 下午點心　蔥油餅 星期三(10月06日) 上午點心　可頌+豆漿 午　　餐　杏鮑菇燒肉　西芹炒豆乾　蘿蔔排骨湯　蘋果 下午點心　魩魚莧菜粥 星期四(10月07日) 上午點心　香菇魚丸湯 午　　餐　滷雞腿　炒高麗菜　冬瓜排骨湯　蓮霧 下午點心　草莓三明治+枸杞茶 星期五(10月08日) 上午點心　綠豆地瓜湯 午　　餐　海鮮麵　木瓜 下午點心　粽子