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~小羽&小花@媽~

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好文章~~最珍貴的教養

2008年05月14日
公開
6

" 我捐錢到學校，你說：「我們不是因為買房子欠了很多債嗎？」 我問你要不要買點零嘴請同學吃，你說：「還是不要浪費錢好了。」 我高興你們懂得節儉，卻忍不住要和你們分享兩個爺爺不同的人生，希望你從別人的 人生中讀到錢的意義。 甲爺爺有六個孩子，他自己節儉，也常和孩子說錢的重要性。 會唸書的孩子，他叮嚀孩子考試一定要考到可以拿獎學金，甚至要他們跟老師爭分 數；不會唸書的孩子則早早就幫他們找工作以賺錢貼補家計。 在那個戰後普遍窮的年代，靠甲爺爺一個公務員微薄的薪水，他竟也攢了上千萬的財產，每個兒子都可以分到房子，還有不少存款。 乙爺爺有三個孩子，也很節儉。不過他從不和孩子提錢的事，他鼓勵孩子學琴學 畫，說只要肯學，錢沒有問題。孩子要買書、買衣、吃好的也一概答應，所以他的孩 子自小對錢沒有概念。 乙爺爺也是公務員，所以幾十年下來，雖然他只養育甲爺爺一半的孩子，但他沒有存 款，當然也沒有錢買房子給兒子。 我是在醫院病房認識這兩位爺爺的，甲爺爺的孩子很少來，但每次來都會帶水果、奶 粉及紅包；乙爺爺的孩子卻輪流隨侍在側，不過卻沒看到他們給爸爸紅包過。 我有時和甲爺爺聊聊天，他說，他的孩子都很孝順，他每年只要靠孩子給的三節紅包 就可以過日子了，都不必動用存款。他的孩子偶爾來，和爸爸話不多，倒也常和我 聊，聊小時候沒錢的苦啊！比如爸爸一毛錢都不給，一年就只買一套過大的制服等 等。 那前面提到向老師爭分數拿獎學金等事就都是他的孩子告訴我的；乙爺爺的孩子倒比較少和我聊天，他們爺兒倆就很有話講，看得出來三個孩子都和他很親密，說實在我 很少看到上一代的父子父女間這麼像好朋友的。 有一天我聽乙爺爺怡然自在的說：他從不擔心錢的問題，錢是圓的，自己會滾，滾你 家、滾我家、滾銀行，對他都一樣。 我忍不住稱讚他：「你把孩子教得這麼好，兒女就是你最大的資產嘍！」 他大笑：「哈哈！他們和我一樣是窮光蛋！」他的兒女跟著一起笑……。 我想，願意讓錢滾動的人生應該是溫暖些吧！ 硬把錢抓在手上，就算搓熱了，手一鬆馬上就冰涼了。"

一定要跟寶貝玩這個遊戲 -- 凡事往好處想‏(轉貼)

2008年05月12日
公開
39

今天上班前，聽了中廣的廣播，來賓正在分享最近與孩子互動的遊戲…「凡事往好處想」的遊戲… 媽媽問孩子：「今天上學發現，口袋裡的十元不見了，請往好處想…」 孩子回答：「還好不見的不是一百元…」 父親回答：「撿到的人一定很高興…」 媽媽問孩子：「今天上學後剛始下起大雨，請往好處想…」 孩子回答：「還好舅舅家住的近，可以幫我送傘…」 媽媽問孩子：「很用功的準備段考後，成績非常的不理想，請往好處想…」 孩子回答：「還好不是聯考…」 一邊聽著廣播一邊覺得這個遊戲很有趣，凡事往好處想，整個心情就變的不一樣了，還記得有個故事， 一個女孩遺失了一支心愛的手錶， 一直悶悶不樂，茶不思、飯不想，甚至因此而生病了。 神父來探病時問她： 「如果有一天你不小心掉了十萬塊錢， 你會不會再大意遺失另外二十萬呢！」 女孩回答：「當然不會。」 神父又說： 「那你為何要讓自己在掉了一支手錶之後， 又丟掉了兩個禮拜的快樂！ 甚至還陪上了兩個禮拜的健康呢！」 女孩如大夢初醒般地跳下床來。 說： 「對！！我拒絕再損失下去， 從現在開始我要想辦法，再賺回一支手錶。」 人生嘛！！ 本來就是有輸有贏，更是有挑戰性的，輸了又何妨。 只要真真切切地為自己而活， 這才叫做真正的《生命》。 有些人就是因為不肯接受事實重新開始以致越輸越多， 終至不可收拾。 如果已輸了， 請記得我們打麻將輸的時候常說的一句話「少輸為贏」。 為自己訂製一個停損點吧！ 正向思考我們不會怨天尤人 正向思考我們不會心情鬱悶 正向思考我們不會一厥不振 正向思考我們不會苦無出路 正向思考我們不會離樂得苦 正向思考會為我們帶來一個停損點 正向思考會為我們帶來樂觀、開朗的性格 正向思考會為我們帶來慈悲的胸懷 正向思考會為我們帶來重新站起來的力量 正向思考會為我們帶來無限的希望 這真的是一個很好的觀念，這個遊戲或許大家真可以用在生活中，道理不在懂不懂只在做不做，改變就從此刻開始!!!與所有的夥伴分享!!

35歲一過 生育能力走下坡

2008年05月09日
公開
56

　台灣生殖醫學會昨天公布一份問卷調查，不婚意願從往年的一六％增加至二四％，五成預計卅歲後才要結婚。但另有四成的民眾竟誤以為「五十歲以後」，生育能力才會明顯下降。生殖醫學會提醒，卅五歲一過，生育能力就開始走下坡，晚婚可能導致不孕。 　今年四十二歲的陳小姐表示，自從嫁給丈夫後，每天與丈夫工作都超過廿個小時，因此一直沒有懷孕，但十二年來也曾接受中西醫治療不孕，卻都因為忙碌的工作及龐大壓力而失敗。直到年過四十歲，才驚覺已錯失受孕時機，幸好在接受試管嬰兒治療後，已擁有一對兩歲的可愛雙胞胎男孩，她也呼籲想擁有孩子的夫妻，最好把握卅五歲黃金懷孕期，才不會造成人生遺憾。 　母親節將至，近日台灣生殖醫學會針對廿五至四十四歲男女，進行約一千份問卷調查，結果發現廿歲至卅九歲的民眾不婚的意願，增加為二四％，且卅至卅五歲的受訪者中，竟有五成民眾預計卅歲後才結婚，更有二成五民眾打算不婚。 　台灣生殖醫學會前理事長劉志鴻表示，在婚齡大幅延後的情形下，也間接延遲了婦女生育的年齡，但年齡越高就越難受孕，流產機率越高，如卅五到卅九歲的流產率就有兩成，四十五歲後甚至高達六成以上。再加上現代女性壓力極大，常出現輸卵管阻塞、排卵機能異常或子宮內膜異位等病變，也導致不孕率大幅提升。 　在調查結果中也發現，有近四成的受訪者「不知道」或「認為五十歲後，生育能力才會明顯下降」，顯示國人對生育知識嚴重缺乏。台灣生殖醫學會副理事長黃建榮說，現今每七對夫妻就有一對有不孕症困擾，卻因對生育知識普遍不足錯過就診時機，或亂找偏方，最後把身體都搞壞了。 　而根據衛生署國健局接受人工受孕婦女的臨床數據顯示，婦女在卅五歲時接受試管嬰兒治療，活產率還有將近三成多，到了四十歲卻明顯下降一半，證明年齡真的是受孕的關鍵因素。

十個巧手遊戲　強化遲緩兒精細動作發展-轉貼

2008年05月06日
公開
40

雅雅在大班上學期，經醫師診斷為發展遲緩，尤其是在精細動作的部分有明顯落後，平常雅雅在班上很少進行畫畫及美勞活動，偶爾在老師要求下嘗試拿起畫筆畫圖，畫的線條細細淡淡有如絲狀，且仿畫、描寫能力都較同年齡孩子落後許多。 　 下學年雅雅就要進入國小就讀了，眼看雅雅的畫圖運筆能力還很差，媽媽積極的為雅雅進行運筆訓練，希望能做好入學前的書寫能力準備，但雅雅意願還是不高，且常常因為畫圖寫字一事，與媽媽有相當多的爭執，讓媽媽不知所措。媽媽擔心如果不堅持運筆訓練，會影響小學後的學習能力，但又不想常為此與雅雅鬧得不愉快，嚴重影響親子關係。 　 很多發展遲緩的孩子，手部力量、協調性及靈巧度都較為不足，對於孩子自身的生活功能，以及往後入學的書寫能力都會有所影響，除了運筆練習外，筆者提供十個巧手運動，父母在家中可以帶著孩子一同進行。 　 一、兩指動一動： 嘗試找出孩子喜歡的食物，像巧克力、小饅頭，一次將一顆放在桌面上，讓孩子自己想辦法拿起來吃，如果孩子還是習慣用五指或三指取物時，則可利用家中的製冰槽（或其他有深度小洞的容器），在裡面放進小顆巧克力，讓孩子不得不練習用前兩指指尖深入小瓶罐中，才能取出小巧克力。也可以增加難度，將糖果放進透明（看得到以增加動機）的有蓋罐子，讓孩子先練習將盒子旋轉開來想辦法取出；或是將內容物改為是有包糖果紙的糖果，順便讓孩子練習將糖果紙撕開，作為手肌力及雙手協調的練習。 　 二、大廚師遊戲： 在家中和孩子一塊兒進行揉麵團、椛麵團活動，在麵團內加上小玩具、小珠珠，讓孩子想辦法在大麵團中一一取出；再和孩子玩壓麵團，壓成一片片的水餃皮後，在水餃皮內放進一顆小彈珠，一起來包水餃；包完水餃後，以雙手手掌搓揉麵團，搓成長長的麵條，並把搓成的兩條長麵條捲成麻花捲；或練習以前兩指揉小湯圓，比賽看誰可以搓得多，加強前兩指的操作及靈活度。為增加樂趣，可以加上模型，做成不同的麵團造形。 　 三、手指謠： 坊間有很多手指謠及搭配兒歌的錄音帶，一邊跟著念唱兒歌，一邊也可以增加十根手指頭的靈巧度，以及練習以大拇指輪流觸碰其他指頭，或玩警察捉小偷活動，一邊做出槍的動作（警察），一邊指出一根手指頭（小偷），左右手輪流替換，且漸進增加手指頭的數目，訓練雙手協調及反應敏銳力。 　 四、小小設計師： 平常在家中可以多讓孩子進行工具操作，像是玩打洞及釘書機活動。現在打洞的模型工具很多，找幾個孩子喜歡的模型讓他在家中打出不同的形狀，或是請孩子協助釘資料、打出紙袋樣（兩張紙合放整齊，沿著四周打洞，留下一邊即可）；也可以配合節慶做不同造形的應景物，像是耶誕襪、服裝造形設計。 　 五、夾子遊戲： 家中的晒衣夾是訓練前兩指用力的很好工具，為引起孩子興趣，可以將夾子夾在孩子的衣服上，讓孩子先練習取下來，等孩子有興趣後，讓孩子夾在不同模型的紙板上，或是以夾物品的大夾子或是鑷子，讓孩子練習夾小玩具、夾彈珠、夾小米粒，放置在固定的位置上。 　 六、剝花生、瓜子、剝水果： 在家中很多事情常常都是家人代勞，很少有機會讓孩子自己動手來試試，其實不妨讓孩子在家中也有這樣的機會，要吃花生、瓜子或水果，也可以自己試試，或是請孩子幫忙剝給爸爸媽媽吃，孩子也會很有成就感。 　 七、插棒、投幣遊戲： 利用坊間的玩具，練習前兩指及手眼協調的能力，在投幣活動時，除了一次拿一枚硬幣投入撲滿的練習外，也可增加難度讓孩子練習一次先拿五枚硬幣放在手心，再一次投一枚硬幣進撲滿，其他硬幣不能掉落，做從手掌到手指的掌指協調練習。 　 八、撕貼貼紙： 大部分孩子都很喜歡貼紙，利用坊間不同形狀、顏色、造形的貼紙，先讓孩子練習將貼紙撕開來。為降低難度，剛開始可以拿稍有厚度的貼紙（最好上面的圖案是孩子喜歡的），比較方便撕開來，或是稍微先協助撕開一小角，剛開始製造一下孩子的成就感，再慢慢增加難度。或以電腦設計簡單的圖案，以圓圈圈替代蘋果的輪廓，孩子練習以小圓圈圈貼紙，嘗試貼在蘋果輪廓的圓圈圈內。 　 九、串珠、串通心麵、穿洞板： 串珠可以訓練孩子的手眼協調，除了坊間的串珠玩具外，在家中也可以和孩子一起製作串珠玩具，先將粗細吸管剪成小段（平常喝珍珠奶茶的粗吸管可拿來使用），讓孩子練習以粗線串小段吸管，或是直接以五顏六色的通心麵串成漂亮的項鍊、手鍊。 　 十、針筒、滴管遊戲： 可以在醫療器材行購買到無針針筒及滴管，以針筒及滴管將水由一邊容器取到另一邊容器，或是在圖畫紙上作成滴畫、吹畫。 從日常生活中　加強整體動作經驗 除了以上活動外，家長在家中不妨就地取材，多提供不同素材的畫紙、畫筆、材料，讓孩子優游自在的進行美勞遊戲（撕、摺、剪、貼、著色……）；讓孩子有機會多嘗試自理活動，像是讓練習自己扣扣子、接拉鏈頭、拉拉鏈、夾髮夾、穿鞋、綁鞋帶……，或是做簡單的家事，像是擰乾毛巾、擦桌子……。這些都是每天孩子例行的活動，但往往父母會輕忽孩子的能力，而剝奪了孩子的學習經驗。 　 一般精細動作、手部動作能力不佳的孩子，較多是源於軀幹、肩膀、手臂、手肘、腕關節等穩定度和靈活度不夠，所以在家中除了進行桌面上的操作活動外，還可以改變不同的姿勢進行例行的操作活動，像是在牆上作畫、走迷宮，或直接將磁鐵棋盤掛在牆面與孩子玩棋類遊戲，做垂直面手臂懸空的練習；以及在地面上雙手撐著作畫、玩樂高積木，或趴著丟沙包進入前方固定的容器內等。此外，還是要建議多帶著孩子進行攀爬、吊單槓、小狗爬行等活動，以加強孩子的整體動作經驗。 　 精細動作的發展，除了動作經驗的增加外，當然也須實際了解孩子的手部本身機能（神經、肌肉、骨骼……）是否正常，以及是否有良好的觸覺、本體覺和視覺等感官訊息的支持。孩子沒辦法進行精細動作的活動，有沒有可能是因為觸覺較為敏感，或是本身受限於視力或視知覺問題？這些除了家人平常的觀察及了解外，也須借重相關專業（復健科醫師、職能治療師、物理治療師、視力師……）的進一步評估及釐清。 文章轉貼來源: 國語日報網站 文/柯雅齡 http://guidance.ylc.edu.tw/index.php3?proc=show&item=26&s_item=31&gc_id=1192