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jenny mon

2寶的媽咪

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他的寶貝

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教孩子絕對不說的話

2007年04月30日
公開
32

--父母不恰當的責備,不但無法達到效果,還可能傷了孩子的自尊。-- 康健雜誌 77期 文.張靜慧 我注意到有對夫婦,兩歲左右的兒子在身旁邊跑邊喊。這對夫婦在路邊買了兩支冰棒,邊走邊吃,小男孩也想拿支吃,母親說:「寶貝,你可以從我這兒咬一口,但不能吃整支,因為太冰了。」可是小男孩伸出手來要整支,他母親再次把手拿開,他失望地哭了,父親又重複他母親的做法。小孩邊哭邊向前跑去,想分散自己的注意力,但很快又跑回來,嫉妒又難過地盯著兩個正吃得起勁的大人。一次又一次,他伸手去要整支冰棒,但大人緊握著寶物的手卻一次次縮回去。 小男孩愈是哭,他的父母愈覺得有意思。他們不停地笑著,並想跟他開玩笑:「你看你,這有什麼重要的,值得你這麼吵鬧?」於是小男孩坐在地上背對父母,朝母親方向扔小石子,但他又突然站起來,焦慮地四下張望,想知道爸媽是否還在那裡。父親吃完自己的冰棒後,把小木棒遞給兒子,自己繼續向前走。小男孩期待地舔著小木棒,看了看,把它扔掉,又想撿起來,但最後還是沒有撿。接下來他一臉失望,孤獨又傷心地哭起來,全身顫抖。然後馴服地跟在父母身旁。 這是著名的精神分析家愛麗絲.米勒(Alice Miller)親眼見的景象,寫在《幸福童年的祕密》裡,她非常驚駭於父母可以如此羞辱小孩,其後也展開對小孩成年後也會對弱者輕蔑的關聯性研究。 米勒認為小男孩並非因為「貪吃的慾望」沒有得到滿足而傷心,而是他的情感不斷受到傷害和打擊。不但願望無人理解,更糟的是,他的需求還被開玩笑。 父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。 在婦幼節前夕,我們整理出一些耳熟能詳的句子,提醒您,別再說了,別再讓羞辱與輕蔑代代傳下去了。 教孩子絕對不可以說的話 ◎侮辱、人身攻擊:笨蛋、壞蛋、混蛋、人渣、死人、豬、烏龜、朽木、娘娘腔、男人婆。 ◎情緒性的語句:我討厭你、我恨你、你欠揍、恨不得沒生你、不想再看到你。 ◎否定、貶抑:你真沒用、沒人喜歡你、你什麼都不會、你考不上好學校、找不到好工作、頭腦簡單,四肢發達。 ◎壓抑:說不准就不准、閉上你的嘴、小孩子不懂少插嘴。 ◎不讓孩子解釋:再給我頂嘴、你說什麼我都不信、你還有理由啊? ◎諷刺、嘲弄:你也太聰明了吧、這種事只有你做得出來、你能考及格我就謝天謝地了、這麼簡單也不會。 ◎威脅:你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。 ◎哀求:爸求你不要這樣、你再這樣媽要哭了。 ◎冷漠:你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。 ◎比較:你比得上×××嗎?人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。 ◎強調父母的經驗和權威:我像你這麼大的時候,早就會了、你得聽爸爸的。 ◎懷疑:你實在無法讓我信賴、我看你沒這麼厲害吧?那有什麼了不起。 ◎不耐煩:到底要我講幾遍?為什麼老是忘記? ◎不當的引導:去死吧、乾脆跳樓算了、出去就不要再回來、給我滾。 ◎誇張:你對不起列祖列宗、自從有你,我再也沒有一天安寧的日子。 ◎放棄:我對你不抱任何指望、再也不管你了。 ◎利誘:你少打一點電動,就多給你零用錢。 ◎過於明察秋毫:終於逮到你了、又出錯了吧、你以為我不知道? 責備孩子的原則 1. 尊重孩子的人格。小孩也有自尊心,也需要尊重,不適當的責罵、管教有時造成反效果。 2. 向孩子說明為什麼受到責備,不要讓孩子覺得無故挨罵。 3. 告訴孩子該怎麼改進。責備的目的是下次不再犯,父母可以告訴孩子行為哪裡不對,該怎麼做,大一點的孩子可以讓他自己思考怎麼改進。 4. 父母的身教很重要。例如要求孩子對人有禮貌,父母自己就不能粗魯無禮。先得到子女的尊敬,他們才會信服管教。 更多快樂童年的教養秘方,「讓孩子快樂長大」、「10帖快樂童年的秘方」,完整提供父母教養孩子可以做什麼的相關內容,請見2005年4月號《康健雜誌》77期。

寶寶幾種必須糾正的壞習慣

2007年04月30日
公開
31

寶寶幾種必須糾正的壞習慣 [[幾種不容忽視的不良行為]] 1.攻擊性行為   為何不容忽視:孩子和小夥伴有小衝突的時候,你可能不一定會去管教,但是你不該忽視那些小小的攻擊性行為,比如推倒小弟弟或掐小朋友。父母問題顧問米歇爾博士認為,如果你不管的話,孩子到了8歲左右,這種不良行為就會積習難改了。放任自流傳遞的信息是傷害別人是可以被接受的。   制止方法:正面應對攻擊性行為。把孩子拉到一邊告訴他,「那樣會傷了妹妹。如果他這樣對你,你會怎樣呢?」要告訴他任何傷害別人的舉動都是不可以的。在下次出去玩之前,提醒他不要粗魯霸道,幫他練習生氣時該說些什麼。也可以給他一點小小的懲罰,如果他再犯的話,不讓他出去玩。 2.打斷談話   為何不容忽視:你的孩子也許迫不及待地想要告訴你什麼或問你某些問題,但是如果縱容他打斷你的談話,卻不會有助於教會孩子為他人著想,更不會讓他學會在你忙碌的時候如何自己打發時光。結果將會是他認為自己有權吸引別人的注意,並不能忍受任何挫敗。   制止方法:下一次在你要打電話或跟朋友聊天之前,告訴孩子他要保持安靜、不能打擾你。給他安排點活動或者讓他玩一個他平時沒玩過的玩具。如果你在談話時,他纏著你,你可以指指椅子讓他安靜地坐在那,耐心等你談完。之後告訴他干擾別人並不會得到他想要的。 3.假裝聽不見你說話   為何不容忽視:收拾玩具、自己拿水喝,當你提醒孩子做些他不愛做的事,一次、兩次、三次,甚至四次,他仍然像沒聽見一樣,這時你不能忽視了。因為這樣下來傳遞的信息是漠視大人的指令無所謂。一次又一次提醒孩子等於是在訓練他可以等待提示,而不需要注意你的第一次指令,如果你縱容孩子繼續這種行為,你的孩子很可能會變得目中無人,並極有控制欲。   制止方法:不要在房子的另一側跟孩子說話,走到她面前,告訴他該做什麼。談話時,讓他看著你,並且回答「好的,媽媽。」輕撫她的肩膀,呼喚她的名字,關掉電視都會有助於吸引她的注意。如果他不聽話的話,告訴他後果是什麼。當五歲的傑克開始「選擇性聽取」時,他的父母決定採取措施。他們告訴孩子,如果他非要父母反覆要求他做事的話,比如說來吃飯或洗澡,那麼那一天他只能看一個動畫片,(通常他可以看兩個)或者那一周他將損失一個外出遊玩的機會。如果他們不得不提醒他兩次的話,一個動畫片也不讓看了,或兩天不能出去玩。媽媽們該努力做到不讓步,否則的話,他會繼續這種壞習慣的。 4.使小性子   為何不容忽視:你或許以為孩子在青春期前不會跟你翻白眼,或說話傲慢無理,但是傲慢的舉止通常在兒童模仿大孩子以試探父母的反應時就開始了。一些家長以為這只是階段性的,於是就置之不理,但是如果你不正面應對這一問題,你會發現孩子大概上三年級的時候會沒有朋友,並無法與老師和其他成人融洽相處。   制止方法:讓孩子清楚他自己的行為。舉個例子,告訴他「你這樣翻白眼,好像是不愛聽我說的話。」這並不是要讓孩子感覺難為情,而是讓他明白這樣做可能會失去朋友的友誼和愛戴。如果他堅持不改的話,你可以不理他並走開。你可以這樣說:「你如果這樣和我說話的話,我聽不見。當你準備好有禮貌地說話時,我才會聽。」 5.誇大事實   為何不容忽視:也許一個還不會疊被子的孩子說自己整理了床鋪,或是一個甚至還沒坐過飛機的小孩告訴同伴他去過迪斯尼,這些誇海口的行為似乎無關緊要,但一定要警惕孩子的不誠實。專家認為:「如果孩子瞭解到說謊可以很容易美化自己,可以避免讓他做那些他不愛做的事,讓他擺脫闖禍的困境,撒謊就變成很自然的事了。」   制止方法:當孩子說點小謊時,坐在他身旁,直截了當告訴他。「去迪斯尼當然很有意思,說不定我們哪天就會去的,但現在還沒去過,你不該告訴小妹妹說你去過。」告訴他,如果總是扯謊的話,人們就會不相信他的話了。看看他撒謊的動機是什麼,別讓他的小謊話不斷得逞。舉個例子,如果他還沒刷牙就說刷過了,要讓他回去再刷。當5歲的瀟瀟開始撒謊時,她媽媽給她講了『狼來了』的故事,撒謊的孩子在狼真來了的時候,沒人相信,沒人來幫她。講故事可以有助於孩子正確看待問題,孩子會慢慢學會非常坦率。當你不相信他的某些話時,他會很堅決地維護自己。 6.無視規則   為何不容忽視:如果孩子能自己拿小吃,自己放DVD,當然很方便,但是有些吃的,比如糖果不是可以隨心所欲地吃的,也不能一整天都在家裡看DVD。專家認為放任孩子不遵循規則做事情絕對不是好辦法。如果你看著一個兩歲的小孩子自己從櫃檯裡拿餅乾很好玩,那就等著瞧吧,看看他到了八歲不打招呼自己跑到朋友家去怎麼辦。   制止方法:制定幾項家庭紀律,並經常和你的孩子談論這個話題,比如,告訴孩子:「你得問問可不可以吃糖,因為這是規矩。」如果孩子在規定時間以外的時候就打開電視,告訴他把電視關掉。並且大聲清楚地陳述規則,這將有助於讓孩子銘記在心。當四歲的姍姍未經允許就拿了些圖畫筆玩並把她的一隻胳膊整個都塗成了黃色,他的媽媽告訴她下午不能幫著畫車庫促銷的廣告牌了。雖然她哭了,但只有這樣才不會讓她故伎重演。 [[幾種非糾正不可的生活惡習]] 1.不良擦拭   必糾理由:孩子會自己使用尿壺時,你或許願意讓他自己來處理。但是如果沒有擦拭妥當的話,他的手可能會弄得一團糟。對女孩子來說,不當擦拭可能會導致膀胱炎。   制止方法:要檢查一下,看看他的內褲就知道了,孩子也許還會需要定期的指導。 2.挖鼻孔   必糾理由:儘管看著孩子的手指從鼻子游到嘴裡很噁心,但是吃鼻涕並不會讓孩子生病。但是挖鼻孔卻是感染的一個主要途徑。   制止方法:轉移注意力通常是很有效的。給他本書或玩具,任何能佔著手的東西都行。向孩子解釋挖鼻孔會傳染病菌。隨身攜帶紙巾,在他伸手挖鼻子時立刻遞給他。讓鼻孔濕潤會減輕瘙癢感。冬天在他的臥室裡放個加濕器會有助於避免晚上睡覺鼻涕變干。 3.忘記洗手   必糾理由:經常不洗手的孩子可能會接觸到一些可怕病菌,比如說寄生蟲、排泄類病菌、甚至甲肝。   制止方法:經常,並溫柔地提示。提醒她吃飯前,出去玩之後,更重要的是,上完廁所後一定要洗手。你不防在衣櫥,或包裡備些殺菌濕巾。 4.咬指甲   必糾理由:孩子的指尖可能會流血、感染。咬髒指甲也會傳染細菌。   制止方法:大多數小孩子在無聊時咬指甲,此時不妨分散一下他的注意力,比如用音樂,書或畫筆和紙,等等。 5.摳瘡痂   必糾理由:骯髒的手指會將感染性細菌帶到傷口上。反覆被揭開的傷口也會結疤。   制止方法:在傷口上敷抗病毒藥膏,然後用創可貼包好以防小手碰到。讓他選擇一個最喜歡的卡通創可貼,他就會不願意把它揭掉了。 6.不遮掩地咳嗽、打噴嚏   必糾理由:感冒病毒或其他更嚴重的疾病,像肺炎、腦膜炎都是通過這些顆粒傳播的。   制止方法:做個好榜樣。如果你在咳嗽、打噴嚏時能自己擋住鼻子或嘴,孩子很可能會跟你學。不要怕嘮叨,要經常提醒孩子。為防治病毒傳染,教孩子朝胳膊肘,而不是手上打噴嚏。 [[寶寶幾種必須糾正的壞習慣]] 處於成長過程中的孩子,總會表現出一些不恰當的行為。如果父母聽之任之,一旦這些不良行為習慣成自然,它們必將成為孩子成長的羈絆,正所謂「千里之堤毀於蟻穴」。因此,專家提醒父母:不要忽視這些小小的壞習慣,趕快防患於未然,並尋求迅速制止的辦法。

1-2歲嬰兒生長發育

2007年04月16日
公開
36

◆12個月嬰兒生長發育 到12個月末,寶寶一般應該已出牙6-8顆,男孩的體重平均為9.87公斤,女孩的體重平均為9.24公斤,男孩體重一般不應低于7.79公斤,女孩體重一般不應低于7.18公斤。男孩的平均身高為76.5厘米,女孩的平均身高為75.1厘米。 快滿周歲了,越來越多的寶寶開始會走路,而一些寶寶仍只會爬。有的寶寶已經會叫“媽媽”,而有些寶寶仍沒有開口的意思。不用著急,每個寶寶的生長發育都有自己的規律,不必急于求成。 現下寶寶站起、坐下,繞著家具走的行動更加敏捷。站著時,他(她)能彎下腰去撿東西, 也會試著爬到一些矮的家具上去。有的寶寶已經可以自己走路了,儘管還不太穩,但寶寶對走路的興趣卻很濃。另外,寶寶開始更頻繁地使用某一只手,可能是左手,也可能是右手,不必強行糾正他(她),順其自然,讓寶寶的左右大腦都得到鍛鍊。現下寶寶還喜歡將東西擺好后再推倒,喜歡將抽屜或垃圾箱倒空,喜歡模仿大人把擰得不緊的瓶蓋擰開。 第12個月的寶寶一般可以比較清楚地說出大約2-3個單音詞,並喜歡不停地重複,就像在呀呀地學說短句,能夠有意識地叫“爸爸”、“媽媽”。如果問寶寶“球在哪兒兒?”他(她)會轉頭在周遭尋找。 這時,寶寶在行動實施之前會有意識。隱約知道物品的位置,當物體不在原來的位置時,他會到處尋找。喜歡嘗試用新方法玩玩具,會嘗試新的活動,並開始深入探究事物的奧祕。對上升與下降的概念有了初步的了解。 這時的寶寶自我意識增強,開始堅持要自己吃飯,堅持自己拿著杯子喝水。寶寶現下已可以識別許多熟悉的人、地點和物體的名字,有的寶寶已可以用招手錶示“再見”,用作揖表示“謝謝”。會搖頭,但往往還不會點頭。現下的寶寶一般很聽話,想討人喜歡,願意聽大人指令幫你拿東西,以求得讚許,對親人特別是對媽媽的依戀也增強了。 寶寶現下的生活已經很有規律,白天一般要睡兩次,上午一次,下午一次,但也有的寶寶精力旺盛,白天只睡一次。現下應注意培養寶寶良好的生活習慣,晚上盡量讓寶寶在固定的時間裡入睡,並為此創造條件。 ◆13個月幼兒生長發育 你的寶寶現下是不是已經可以自己搖搖晃晃地走幾步了,如果他(她)還不會走,別著急,也許明天,也許后天,寶寶就會突然自己一個人走出好遠,令你驚喜不已。 13個月的寶寶大約有3/4能夠獨立行走了,也有的寶寶到17、18個月時才會走。如果寶寶還不會走,你可以讓他(她)扶著家具或其他支撐物練習獨自移動腳步。或者用一塊大圍巾摺疊成寬帶系在寶寶腋下,由大人在寶寶身后牽著走。學步車也是讓寶寶學習走路的一種工具,但不是最好的工具,因為在學步車中走路時寶寶的身體四周都有保護,寶寶倚賴性較強,與完全脫離依靠獨自走路的感覺完全不同,最好早些脫離學步車。 寶寶能夠獨自行走了,活動範圍隨之擴大,現下的寶寶對什麼都充滿好奇,所有能夠拿到的東西都要試圖拿到。手眼配合能力及操作能力也提升了,會把一塊塊積木放進大口的容器裡,會緊緊地握住一支勺子放進嘴裡。如果你不小心讓他(她)拿到了一支筆,他(她)就會開始到處塗抹亂畫,而且非常開心。 寶寶現下也能更多地理解大人的語言了,可以聽指令幫大人取東西了,但現下寶寶會說的詞彙仍很有限,有時他(她)會用動作或手勢來表達自己的要求。 1歲的寶寶體重約為出生時的3倍,身長增加了25厘米左右,而1歲以後的寶寶生長發育的速度比1歲前明顯減慢,寶寶飲食的量也有所減少,這是因為寶寶的身體需要減少,自然吃得會少一些,不必擔心。 ◆14個月幼兒生長發育 到14個月末,寶寶體重正常均值為9.6-10.21公斤,身長正常均值為76.96-78.3厘米,出牙4至12顆。 14個月的寶寶活動能力又有提升,會走以後的寶寶更喜歡四處探索,但還沒有危險意識。但當你對他(她)的行為不滿時他(她)能理解,並正在加深對因果關係的認識。現下的寶寶有一個特點,往往是你越不讓他(她)做什麼,他(她)就越對什麼事感興趣,所以一定要確保寶寶生活環境的安全,把有危險的物品鎖起來或放到寶寶不可能拿到的地方。可以在柜子底層特別準備一兩個抽屜專門給寶寶,裡面放一些寶寶的玩具,並不定期更新,這樣也能滿足寶寶的好奇心和探索欲。 這時有一些寶寶開始有了自己珍愛的東西,比如一個毛絨玩具、一條小毛毯、一塊小手絹等,睡覺的時候一定要摸著或抱著它才行,這是寶寶情感的慰藉物。不要干涉寶寶的這一嗜好,尊重寶寶的感情,但是要注意這些物品的衛生,經常清洗,保持潔淨。 寶寶現下什麼事情都喜歡模仿大人,自我意識增強,能用自己已經學會的簡短詞語表達自己的需要。吃飯的時候也總願意自己動手,這是讓寶寶學習自己吃飯的好時機,不要錯過。 一般情況下,現下寶寶大便時間已形成一定規律,定時把大便往往能夠成功,但控制能力仍不強,需要大人提醒。現下也可以教寶寶學學坐便盆了,但不必勉強。 ◆15個月幼兒生長發育 15個月的寶寶已明顯表現出不同的氣質類型,有的溫和安靜,有的活潑好動,自我意識進一步增強。喜歡到戶外玩耍,做一些戶外的遊戲,喜歡在小朋友多的地方玩,但一般還是各自玩耍,互不交往。還喜歡做沒做過的事,對物體進行深入“探究”。 一般來說,15個月的寶寶走路已經比較穩了,但自己還不會注意腳下,如果路面不平,則容易被絆倒。而且寶寶還經常會爬到沙發或椅子上,然後轉過身來,自己坐好。他(她)喜歡能推拉會移動的玩具,喜歡玩球,並且能夠成功地把大塑膠球扔出去或踢出去。有的寶寶已會倒退著走。 現下,寶寶能認識到物體放倒了,並將它翻過來。在一定幫助下,會把簡單形狀的東西放入模型中。喜歡蓋瓶蓋子、搭積木,多數寶寶這時已經能夠搭起3塊積木。會翻稍濃的小人書的書頁,但也許一次翻過很多頁,而不是一頁一頁地翻。喜歡看圖畫,會指著圖畫並拍打它們。喜歡用蠟筆亂塗亂畫並模仿大人的筆畫,但通常模仿不成功。喜歡把小玩藝放入容器中再把它們倒出來。 15個月大的寶寶希望被理解,會用手勢表達自己的意思。會在想出門時把鞋遞給你並說“出去﹗出去﹗”,雖然掌握的詞很有限,但是寶寶還是喜歡對著玩具電話模仿大人打電話。當別人問起熟悉的人或物時,能夠很快指出來,會稱呼除爸爸媽媽之外的3-5個親人,如奶奶、爺爺,叔叔等。聽名稱能夠指出身體上的五官及其他一些身體細節。 ◆16個月幼兒生長發育 到16個月末,寶寶體重的正常均值為9.95-10.55千克,身高的正常均值78.73-80厘米,出牙8-16顆。 現下寶寶動作能力又有提升,可以熟練地亂塗亂畫,會搭2、3塊積木,穿衣服時能夠很好地配合,對爬樓梯很感興趣,儘管他(她)現下還不能獨立上下樓梯。指認身體器官也是現下寶寶喜歡做的遊戲之一,還特別喜歡認下巴頦、咯吱窩等在寶寶聽來很有趣的身體部份名稱。 16個月的寶寶開始對挫折和失敗有了鮮明體會,因為他(她)常常不能順利地完成自己想要達到的目標。比如常在上下樓梯時不能正確判斷台階的高度,或在跑來要你抱的時候被自己的腳步絆倒等等。這很正常,人類學習各種技能的過程,往往就是一個不斷失敗並不斷進步的過程,你的寶寶正在為此而努力,他(她)需要你的支持和鼓勵。 這時的寶寶個性已經比較明顯,會有自己的情緒和小脾氣。當外界刺激超過了寶寶的承受能力時,他就需要發洩出來。想讓大哭的寶寶立刻停止哭聲或讓發脾氣的寶寶馬上消除怒氣都是不太可能的,他(她)只有這一條途徑可以發洩自己的不滿情緒。這時大人一定要耐心、要理智,可以安慰寶寶,也可以冷處理,暫時讓寶寶一個人哭一會兒,要允許寶寶把自己的不良情緒渲瀉出來,這是明智的做法。 媽媽和寶寶一起看書講故事是最讓寶寶快樂的事,讓寶寶自己選擇講哪本書中的故事,即使這個故事已經講了一百遍也沒關係,寶寶依舊會興趣不減,你還可以教寶寶認識書中的各種事物的名稱。母子(父子)共讀,其樂無窮。 ◆17個月幼兒生長發育 這個月你可能會發現,寶寶不僅已能自己走得很好,甚至可以“跑”了,儘管跑起來動作還不夠協調,容易角力。更喜歡探索各種事物,寶寶會試著踮起腳尖去夠某樣東西。如果夠不著,會搬來一個箱子或凳子爬上去以達到目的。 如果你有意識地訓練過寶寶,寶寶現下也許已能從一堆熟悉的物品中鑑別出不同形狀、顏色和用途的物品,有了初步的分類概念,比如能夠分出哪個是自己的毛巾,哪個是媽媽的毛巾;能分出哪些是紅積木,哪些是綠積木。 寶寶的語言能力明顯提升,現下會說的話已經很多了,雖然還不會說完整的句子,但也足以表達寶寶的需要。有的寶寶還可能成功地將兩個詞結合起來,比如“吃包包”、“找媽媽”。如果你一直堅持給寶寶說歌謠的話,寶寶不僅對常聽的歌謠很熟悉,而且有的寶寶已經可以正確地接上每一句的最後一個詞或字了,比如你說“小白兔……”寶寶就會接上“白又白。”慢慢地,寶寶很容易就會說整句整首歌謠或古詩了。也有的寶寶說話較遲,差別較大,父母不必著急,只是要付出更多的努力去理解和照料寶寶。 17個月大的寶寶開始表現出對某種食物偏好,也許今天吃得很多,明天只吃一點兒。不要為此過分擔心,也不必刻板地追求每一餐的營養均衡,甚至也不必追求每一天的營養均衡,只要在一周內給寶寶提供儘可能豐富多樣的食品供他(她)選擇,那么寶寶一般就能夠攝取充足的營養。 ◆18個月幼兒生長發育 18個月寶寶體重正常均值為10.33-10.88公斤,身長正常均值為80.4-81.6厘米,出牙為10-16顆。 18個月的寶寶更加好動。走路更穩了,有時還想跑,尤其是在戶外,如果你不注意看護的話,寶寶可能一溜煙跑出去好遠,需要你跑著去追趕。他(她)現下在家裡也經常是爬上爬下,弄得大人懸心吊膽,不敢離開。寶寶喜歡學著大人的樣子踢皮球,也喜歡隨著音樂晃動身體跳舞,還喜歡所有可以按動的開關或按鈕,不停地打開關上,興致盎然。 現下對還未使用過便盆的寶寶,應該進行使用便盆的大小便訓練了。一般情況下,1歲半左右的寶寶在大小便之前已經能夠知道叫人,雖不是次次成功,但說明寶寶已經有了一定的自控能力,這時就可以訓練寶寶大小便時自己去找便盆坐下,逐漸強化,形成習慣。 1歲半的寶寶記憶力和想像力也有所發展。在18至24個月之間,你的寶寶開始思考和記憶那些不是眼前正在發生的事物。比如,如果你把一件玩具藏起來,寶寶不會再認為這件東西消失了,而會努力尋找,如果在他(她)認為可能藏玩具的地方沒有找到,他(她)就會換一個地方再找。 寶寶現下還會有一些特別的生活習慣,比如特別喜歡一個玩具熊,走到哪兒都得帶著,或是喜歡一天到晚嘬自己的大拇指,或者睡覺時不停地玩一條小枕巾等,這些都是寶寶的心理需要,以此來安定自己的情緒。除了吃手的習慣之外,其他不必強迫寶寶糾正。堅持吃手,屢教不改的寶寶,應請教醫生,分析寶寶的心理,採取相應措施。 ◆19個月幼兒生長發育 寶寶現下各方面都更為成熟了,他(她)已經知道做什麼事爸爸媽媽會生氣,有了一定的是非理念。寶寶會發現一些看起來明顯錯誤的事物,比如︰當你故意把長頸鹿叫做斑馬,把鼻子叫做嘴巴,寶寶就會因此而開心地大笑,寶寶很喜歡糾正大人的錯誤。他(她)也能發現自己的布娃娃掉了一只鞋子,發現牆上多了一塊污漬,這說明寶寶的觀察能力也提升了。 寶寶的詞彙不斷豐富,19個月的寶寶一般都能說20至30個詞語,語言能力強的寶寶說出的詞語可能遠超過100個,有時還會說出你並未刻意教過他(她)的詞,令你驚訝不已。很多寶寶已經會把兩個詞語組合在一起用了,並更多地自言自語地說一些別人聽不懂的話。 別看寶寶年紀小,可是現下卻特別喜歡自作主張,自我意識的增強使寶寶越來越多地抗拒大人的管束,要鬧“獨立”。要正確對待寶寶這種獨立意識的萌芽,既要有原則、立規矩,也要尊重寶寶的個性發展,這就需要父母在對待寶寶時講究方法,採用寶寶更易接受的表達模式與寶寶對話,提供選擇而不是簡單制止。 有的寶寶現下特別纏人,不會獨自玩耍,總得有人陪著他才行,搞得大人疲憊不堪,這與大人對寶寶從小的教養模式有很大關係。不妨從現下起,讓寶寶更多地走出家門,接觸更多的人,培養寶寶的社會適應能力和獨立性。但寶寶真正的社交活動將在3歲以後才會開始。 ◆20個月幼兒生長發育 20個月寶寶的體重正常均值為10.69-11.24公斤,身長正常均值為82.2-83.46厘米,出牙12-20顆。 20個月的寶寶應該會跑了,儘管跑得還不太穩。有的寶寶也會自己上樓梯了,但下樓時一般還需要大人的幫扶,否則不太敢自己往下走。寶寶現下也能比較自如地把球用小腳踢出去。大多數寶寶還不會雙腳離地跳起,也不太會雙手過肩拋球,但可以有意識地訓練寶寶這方面的能力了。 這時寶寶對父母或經常照料自己的親人會產生更多的依戀,如果寶寶對你非常依戀,那么你和寶寶的分別會讓他(她)感到難過和不安。事先應告訴寶寶你要離開一段時間,不要突然離去,但是走的時候不要猶豫,不要回頭,否則寶寶會更加不肯讓你離去。 有的寶寶還表現出逞強好鬥的個性,會發生打人、推人、咬人等各種不良行為,以男孩的表現更為常見。對寶寶的這一行為一定要制止,但不要單純用打的模式教育寶寶,這樣有可能適得其反。要平靜而堅決地告訴寶寶,小朋友之間使用武力任何時候都不是解決問題的辦法,而且是決不能容忍的,打人不是好孩子。 有的寶寶開始對自己的外生殖器發生興趣,就像對其它事物發生興趣一樣,自己總是自覺不自覺地用手去玩弄,對此父母不必大驚小怪,更不要因此在公共場合嚴厲斥責寶寶,只要用其他事情把寶寶的注意力吸引開即可。 ◆21個月幼兒生長發育 這時寶寶的跑動能力有所提升,但往往不容易自己停穩,動作還不是很協調。有的寶寶也能自己扶著欄杆上下樓梯了,住樓房的寶寶學會爬樓梯的時間較住平房的寶寶更早些。 模仿成人做事是這時寶寶非常熱中的一項活動。寶寶可能會把家裡的雪櫃門一會兒開一會兒關,把椅子推來推去,拿塊抹布跟著大人東擦西擦,一會兒也不閑著。喜歡自己洗手,試著自己穿衣服,看到大人刷牙也會要求試一試。如果你給寶寶準備一套專用小桌椅,他會非常高興的。 寶寶愛吃零食的問題。正確的觀點是,零食不是絕對不能吃,而且適當吃一些零食對寶寶是有益的。關鍵是選擇什麼時間,什麼食品作為寶寶的零食。其實所謂零食就是給寶寶在一日三餐之外再加一到兩頓點心。量要少,質要精,要有計畫、有控制。注意一是時間不能距正餐太近,二是以水果、點心為主,避免高熱高糖。 培養寶寶有規律的生活習慣。這時寶寶應該有了相對固定的飲食起居的生活習慣,什麼時候吃飯,什麼時候睡覺,寶寶自己心裡也很有數了,到時候不必大人提醒,寶寶也知道該做什麼了。這對寶寶和大人來說都是一件好事,對寶寶來說良好的生活習慣一方面能夠保證身心健康,另一方面也能培養寶寶的自我控制能力。對大人來說,寶寶有規律的生活無疑減輕了照料的負擔,也減少了因每天的生活內容而與寶寶發生矛盾的機會。 ◆22個月幼兒生長發育 22個月寶寶的體重正常均值為11.3-11.69公斤,身長正常均值為84.26-85.56厘米,出牙16-20顆。 寶寶現下對自己要做的事已經有了非常明確的想法,凡事有了自己的主意。如果寶寶想做一件事,那么他(她)會有一個目標,並堅持自己獨立完成,不願讓大人幫助。如果做不好,寶寶就會覺得很沮喪,有一種挫折感,如果成功則會很高興。這是寶寶獨立自主意識的萌芽,應予以引導和保護。 常言道︰“初生牛犢不怕虎。”而現下這一時期的寶寶往往都有自己害怕的東西,有的是在真實生活中受過驚嚇,看到過的可怕的人或事;也有的寶寶害怕在故事中聽來的大灰野狼和妖怪;還有一類恐懼心理來自寶寶的想像。不要嘲笑寶寶的恐懼,更不要給寶寶製造恐懼心理,這種恐懼心理對寶寶來說是真實的,甚至會對寶寶的心理產生不良影響。你應該安慰寶寶,告訴寶寶爸爸媽媽會保護他(她),沒有什麼會傷害寶寶。 左手還是右手。你可能會發現寶寶開始更傾向于使用某一只手,這一習慣是先天決定的,不必強行糾正。大約有5%-10%的人是左撇子。約有20%的兒童能夠靈活使用左右手,這能使左右大腦均衡發展,當然更好。 這個時候應該把寶寶的嬰兒床換成小床了,以免寶寶從嬰兒床的圍欄裡翻落下來。因為寶寶個子已經長高了許多,嬰兒床已經嫌小了,寶寶翻身時容易碰到床欄,影響寶寶睡眠。 ◆23個月幼兒生長發育 這個月末寶寶就該滿2歲了,此時寶寶各方面的能力都在迅速提升,每天都可能有新的進步。 近兩個月來,寶寶詞彙量成倍增長,已能說架構比較複雜的句子,會說出主、謂、賓語齊全的句子,能夠用兩三句短語來和大人對話,也能聽懂大人更為複雜的語言指令。一些寶寶已經會說不少童謠,會唱好幾首歌了。一般寶寶在這個年齡開始學會用“你”、“我”、“他”來表達人稱,開始理解反義詞。 精細動作有所發展,握筆較穩,能模仿大人畫出線條、圓圈等圖形,儘管還畫不直也畫不圓,但寶寶往往能根據自己所畫形狀想像出一個近似的物體來解釋自己的畫。現下寶寶也能玩一些簡單的拼插玩具了,搭積木的技巧也有所提升,會熟練地擰開或擰緊瓶蓋,還會把稍大些的玩具螺絲旋進孔中。 細心的父母會發現,寶寶這時更喜歡跟比自己年齡稍大的孩子玩,開始是在一旁很感興趣地觀察大孩子的遊戲,想加入又不敢,總是拉著大人陪著自己和小朋友玩,慢慢地也敢跟著大孩子們跑來跑去了,但一般還不會與比自己大的孩子主動交流。如果你邀請一個寶寶熟悉並喜歡的小客人來家裡玩,寶寶可能會很高興。如果寶寶不習慣的話,說明你為他提供的這樣的機會太少了。 這時的寶寶還有一個特點,情緒波動比較大,一會兒要你抱,一會兒讓你走。這時寶寶既有對親人情感依戀的心理需要,也有獨立自主的個性要求,這是造成寶寶矛盾心理的原因,使寶寶看起來有些喜怒無常。 ◆24個月幼兒生長發育 滿兩歲是寶寶成長過程中的一個新的里程碑,寶寶的身心發展已越來越呈現出幼兒的特徵,開始有了自己的思惟、自己的個性和更多的自主行為。 滿2歲的寶寶體重正常均值為11.66-12.24公斤,身長正常均值為86.6-87.9厘米,出牙16-20顆。 20個月以後寶寶的口語詞彙量突飛猛進,到24個月時有可能達到近千個,能叫出日常見到的大多數事物的名稱,與成人交流已基本沒有困難,也開始提出更多的要求和問題。他能準確地說出自己和爸爸媽媽的名字、自己的年齡、性別,如果你教的更多,寶寶還會記住的更多。他(她)已經開始使用“現下”、“一點兒”、“特別”等副詞,來更精確地表達自己的意思。 寶寶現下走路早已不成問題,跑得也比較平穩了,動作已協調了許多。而且現下他(她)已能自己觀察路線和道路情況,避開障礙,不像原來那么“沒頭沒腦”地亂闖,那么容易角力了。如果有意識地鍛鍊寶寶,現下他(她)應該已經能雙腳離地跳起,也能向前跳出一小步了,多數寶寶已能自己上下樓梯。現下寶寶吃飯、喝水一般都能自理,但扣鈕扣、穿衣服對寶寶來說還是件不太容易的事。 2歲的寶寶已頗具想像力,他(她)會把所有圓圓的東西都說成像太陽,把彎彎的東西說成像月亮。寶寶的記憶力也有很大進步。已經能夠理解一些抽象的概念,如今天和明天、快和慢、遠和近等等,會數1到10,甚至更多。喜歡問更多的“為什麼”。

◆3歲4月-3歲6月兒童生長發育

2007年04月08日
公開
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◆3歲4月-3歲6月兒童生長發育 寶寶的運動機能發展了,那么他(她)的感覺器官現下發展得怎么樣呢? “眼睛越來越尖了,他(她)最清楚家裡好吃的東西放在哪兒。”許多家長都有相同的感受。的確,寶寶的視力發展已經很強,現下他(她)能迅速地判斷事物的位置,並盡快地達到目標。隨著寶寶空間感的提升,他(她)能成功地把水、沙和米,從一個杯中倒入另一個杯中,而且很少洒出來。 寶寶還可以控制自己的動手能力,當他(她)在紙上涂寫時,已經能畫垂直線和水準線,並可以畫出熟悉的形狀,如圓圈或三角形。但是父母不要拘泥于這些標準,寶寶現下最重要的是想像力,成人認為十分混亂的畫頁,在寶寶看來卻是成功的“作品”,他(她)可以詳細地講出每個點和每條線所能表達的內涵,那是值得父母學習的東西──想像力。 在寶寶的感知能力中,“說”是非常重要的一項。寶寶現下已經能使用描述位置的介詞,如︰“在茶幾上放著杯子”。他(她)還能與他人進行簡單的對話,並能表達或強調自己的意圖。一個約3歲半的寶寶已經可以掌握1000個詞的詞彙量,他(她)還能聽懂更多的詞。 3歲半的寶寶體重正常均值在14.26-14.75公斤之間,身高的正常均值在97.3-98.5厘米之間