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育兒.持家.愛自己
木荷
雲想衣裳花想容 但願花好月圓人長久
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Hi~ 小寶真是可愛
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上星期為兒子買了國語數學的評量,這樣月考前的複習媽媽比較省事.學校辦的安親班只要寫功課就行了,是不用寫測驗券的,兒子很散仙,功課不盯實在不行. 兒子看到評量,臉都綠了;而女兒才一年級,功課超簡單,她自己程度不錯又認真,所以媽媽就沒有買她的.但女兒不依:人家也很想寫評量嘛∼ 兒子立刻“讓賢”:我的都給你寫好了...@_@ 嘟嘟姨今天去書局剛好看到一年級的評量,也為女兒買了兩本,女兒好高興:我有評量了、我也有評量了!
漂亮的夕陽 我們去海邊看見很圓的夕陽,紅紅的夕陽像煎蛋. 從夕陽掛在天空,到夕陽掉到山丘的後面,這段時光真美妙. 我們撿了許多的石頭,才回家.今天真開心! *** *** *** 媽媽說: 妹妹今天心得寫得不少,但圖畫得有點潦草.>_
上學期,女兒的學校就發通知說:女兒的身高體重在同年齡中落在百分之三以下,要找醫生檢查並將結果回報學校.農曆年前和年後,我們分別找時間去看醫生了. 說到這個看醫生還真是麻煩,省立新竹醫院並沒有相關常駐的醫生,因此只能掛號約診,一個月一或二次,有事錯過了,對不起,下次請早∼∼ 跑了幾趟醫院,終於看到最後一關,結論是:女兒今年六歲半,骨齡也已經六歲,相差不遠,因此身高極可能是遺傳和飲食的問題,要多喝牛奶多吃飯,半年後再回診追蹤. 對於女兒的身高,說實在的,我從來沒有擔心過,雖然她不只比同年齡的嬌小,甚至比小她一二歲的小朋友要來得小.因為媽媽自己也是矮矮一族,卻從未曾對自己的身高有過任何不滿意(除了不能穿近來流行的長馬靴之外>__
妹妹班上辦跳蚤市場,應該是配合數學課的教學活動之一吧. 每個小朋友帶兩三樣玩具(不能是壞掉的哦),自行標價;妹妹挑的是皇冠、戒指、假手錶、化妝盒、和一個肯德雞送的玩具.標價過程中,我發現妹妹是殺手級的老闆哦∼ 她的訂的價格從$49∼$15,已經比那些玩具原先的購買價還高囉(因為那是之前在十元商店買來的廉價品),媽媽建議她:可以再賣便宜一點嘛∼不然別人都不來跟你買,怎麼辦? 妹妹很有自信:不會啦!你看,我這些東西都是很漂亮又很好的耶∼ 哥哥以前也有辦過這個活動,哥哥卻是那種『但求賣出去、不計成本』的老闆,看來妹妹還是精明得多唷!^_^ 到學校,老師發給每個人$50代幣(課本附件裡的假錢幣),讓他們去買別人的玩具.妹妹買了照相機、手機、掌上型削鉛筆機附贈小娃娃一仙(妹妹的目的是那仙娃娃),這些最貴的是照相機,也才賣$20. 我又問妹妹了:人家算你這麼便宜,你自己帶去的東西賣這麼貴,這樣好嗎? 妹妹也很理直氣狀:不會啊∼∼我的商品一下子就賣光光了耶! 后,妹妹,你有前途!
女兒的害羞和緊張只出現在上台和面對陌生環境.換句話說,在同儕和熟悉的環境中,她是很自得其樂又愛現的. 那天,我買了一件短袖毛毛衣,胸口有兩隻可愛的小熊 也是毛毛的,領口也是最近流行的毛毛,女兒看了愛不釋手,我讓她試穿,短上衣變成遮到屁股的小洋裝,她開心得捨不得脫下來了. 後來,把這件媽媽的毛毛衣穿去上學,回家後還得意地說:大家都說我的衣服好可愛∼∼ 記得我小時候,最怕和大家不同了,那時我的媽媽會親手幫我做學生裙,可是我很難為情地穿去學校,因為別的同學的裙子都是用買 又挺又合身.而現在的小朋友愛標新立異,把別人奇異的眼光當讚美耶∼ 我跟老公說:我們那個年代 要求統一,現在八年級的這一代‵‵‵ 話還沒說完,兒子立刻接下去:我們講求“獨特”! 哈哈
花園真漂亮,蝴蝶蜜蜂都來了. 這時候,傳來一陣美妙的歌曲,原來隔壁鄰居在彈琴,彈的歌曲真美妙.風輕輕的吹,幫他來伴奏. 所以我最喜歡花園. *** *** *** 媽媽註: 我們家對面有一戶練琴的大哥哥,每天都可以欣賞到優美的琴聲,我還想把妹妹送去他那兒學琴呢!妹妹也很有興趣,直問:媽媽,你什麼時候可以去問那個大哥哥啊?^_^花園
我覺得魚的保護方法好神奇喔! 閱讀:魚的七十二變
爸爸這學期的課很多,幾乎每天都有課了,因此小鬼們每天都得上安親班囉. 婷婷反應:上學期那個安親班老師“怪怪的”. 問她哪裡怪,她又說不出所以然.把哥哥叫來問,哥哥說:帶一二年級的那個老師是比較不好啦,帶三年級的這個就不錯.不過∼∼老師好不好也無所謂啊,主要是去跟小朋友玩的嘛!......@_@ 既然如此,那也不勉強一定要上原來那家,而和妹妹溝通之後,她也願意去試讀別家,答應『比較之後決定了就不行後悔囉∼∼』 看來看去,婷婷都還蠻喜歡的,但是媽媽都不滿意.最後決定上學校的課後安親班.會到最後才決定的原因是,學校辦的最晚只到六點,如果爸爸太晚下課,也就不能配合了.還好爸爸的課表出來後,發現一切沒問題! 兩個小鬼上了學校的安親班,簡直樂壞了,因為只要寫玩功課就可以自由活動,再也沒有額外的限制和學習,可說是如魚得水呀!
我最喜歡元宵節,因為媽媽會帶我和哥哥去買燈籠,或自己做燈籠.我喜歡漂亮的圖案,哥哥喜歡帥的圖案. 這就是我喜歡的原因. *** *** *** 媽媽說: 妹妹這星期要寫閱讀心得和剪報心得,哥哥這週也要寫週記,兩相比較之下,哥哥的“心得報告”實在有夠流水帳的,枉費他平日聰明伶俐的模樣. 可是妹妹就很讚哦∼信手拈來都言之有物,還會教哥哥該如何分段落呢!不過哥哥也不以為意,他認為:妹妹會玩的遊戲都是我教的,一人教一樣,也蠻公平的.@_@ 其實,今年的元宵節媽媽根本忘了燈籠這回事,沒想到妹妹還掰得有樣有樣的.^_*有趣的元宵節
媽媽重感冒了,但是外面天氣這麼好,好久沒能陪小鬼們出去玩玩了,因此抱病也要陪小鬼囉. 中午11:30小鬼們吃完早餐(一杯牛奶),幫媽媽收衣服、褶衣服,然後我們就到頂樓去騎腳踏車和玩跳房子,玩到1:30太陽實在太大了,才依依不捨地下樓吃午餐. 吃過午餐,小鬼們繼續未完成的功課(哥哥的週記,妹妹的閱讀心得),媽媽躺躺休息一會兒.4:30又到頂樓繼續玩,小鬼們今天是第一次玩跳房子,興緻頗高,媽媽也藉以回味童年. 晚餐是親子DIY,我們買了比薩皮自己做比薩,用家中現有的材料做了鮪魚和肉鬆口味兩種,爸爸也說跟外面賣的一樣好吃呢!除了做比薩,還有搓湯圓(上次冬至用剩的粉),這次煮鹹的,小鬼們各吃兩大碗哦∼ 哥哥說:夏天真的快來囉∼今天天氣這麼好!
提姆好可憐,和爸爸走失了。 閱讀:企鵝派特
天空的世界:有胖神仙,有仙女,有小天使。 土地的世界:來來往往的人和車。兩個世界
第二學期開學
『上學期的表現,滿意的寫在笑臉中,不滿意的寫在哭臉中.』 讓我們來看一下,婷婷自認為哪些滿意和不滿意的事? 笑臉: 我有連續得到3個好棒章....對於面子這件事,婷婷比哥哥在意多多! 我禮拜三可以去哥哥的教室吃飯....婷婷是去“寄吃”的,媽媽以為她會害羞,沒想到她竟然覺得這是天大的好事. 我跟哥哥一起出去玩....^_^ 我跟哥哥已經把房間整理乾淨了....這跟上學期的表現無關吧?@_@ 哭臉: 我星期五不想去安親班....這個寒假,婷婷終於說是因為那個安親班老師不好,哇咧∼∼ (哥哥以前也給同一個老師帶過,哥哥說:的確是不太好,但那有什麼關係?主要是小朋友好就好了!....@_@) 沒有人跟我玩.... 學期間,媽媽問婷婷:你下課都在做什麼? 婷婷經常回答:自己一個人散步或在教室整理工作櫃. 媽媽問:為什麼不找同學玩呢? 婷婷答:沒有人來找我啊∼我覺得一個人也蠻不錯的. 原來,心裡還介意的嘛! 我不小心跌倒了....急著進教室時,被水溝跘到了.教室門口有小水溝,這個設計的確不太安全,但小朋友也要自己小心啊! 媽媽說我長得太矮,不能幫她的忙....哥哥夠高可以幫忙洗菜和備菜,婷婷搆不到流理台,只能在一旁羨慕地看著. 媽媽說:你要快快長高呀∼趕快來幫媽媽的忙.一上總檢討
小朋友,在寒假中,請你將最快樂的生活或最有意義的事情寫出三項. 婷婷: 1.可以出去玩 2.可以自由 3.有客人來我們家 媽媽:呵呵,吃喝玩樂∼∼
婷婷問:媽媽∼我不會分“左”和“右”. 媽媽:你拿筆寫字的那手就叫做右手,另一邊就叫左手囉∼ 婷婷:這個我知道啦,我是不知道左和右的字怎麼分?看起來都很像像耶∼ 哦,原來不是真的左右不分,是不識“字”啊∼∼ 媽媽問你,老師點名叫到你的名字時,你是怎麼回答的? 婷婷:我會答『ㄧㄡˋ!』 這就對啦!『ㄧㄡˋ!』是用嘴巴喊出來的,所以“右”有個口;左呢?就是“工做”所以有個工. 這樣記住了嗎?^_*
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回到“溫暖”的家--室溫14度,天啊!
本來預定今天要回新竹,開上高速公路了才聽到廣播說“大塞車”,在猶豫要不要回頭之際,竟錯過正確的交流道,往南下去了.一車人馬順天意而為,總算下定決心重返高雄囉∼ 一到阿媽家,婷婷跟阿媽說:恭喜恭喜,我們又回來了,給我們紅包吧! ^_^
媽媽去開高中同學會. 爸爸看了一天電視. 婷婷和翔翔和豪豪窩在三樓打電動.
婷婷跟豪豪玩扮家家,玩得很生氣,婷婷說: 我們就玩爸爸媽媽的遊戲嘛,豪豪當爸爸,哥哥當小貝比.我們吃完晚飯的時候,豪豪就說:『爸爸要做事了.』然後他就和哥哥一直打電動一直打電動,氣死我了! 哈哈哈,婷婷別生氣嘛∼豪豪的爸爸本來就是這樣的啊!^_*
回高雄外婆家 今年很幸運都沒有塞車,而且高雄比較溫暖,只是“比較”而已,今年真的冷. 高雄阿媽怕我們不夠住,去借了一間民宅給我們一家四口住,很有趣吧∼
今年春節真冷! 打了一天電動玩具
回新營
閱讀紀錄:鼴鼠與狨猴閱讀:鼴鼠與狨猴
和麵麵姨、阿忠叔叔去洗溫泉. 去的時候很高興,泡溫泉也很開心,不過哥哥卻在半夜又咳又吐,重感冒了,真可憐∼∼
結業式
(四)1/15歲末感恩同樂會:請提供孩子適量並可分享的點心(請儘量不要準備糖果),您也可以和孩子先討論好當天他可以上台表演什麼,我們希望當天能有一個歡笑的同樂會,也順便慶祝他們的第一個寒假即將到來吧!! 家中有一桶果凍,我叫婷婷帶去和大家分享,婷婷說:『老師說不能帶糖果』,就真的不敢帶. 我和哥哥極力說服她:果凍又不是糖果!老師的意思應該是:不要那種要含很久的硬糖.因為又玩又吃,很容易噎到. 婷婷才終於願意帶去,而且分光光呢! 但是婷婷不肯上台表演,只好隨她囉∼∼