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育兒．持家．愛自己
新莊 小小音樂家音樂教室
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Hi~ 小寶真是可愛
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10/2 (六)10:00-10:50 團體鍵盤班
休息日
*適合年齡:2.5歲-3.5歲 *課程內容:節奏感訓練.感覺統合.語言節奏.肢體開發.樂器操作及合奏.團體生活訓練 *開班情況:二人即開班,最多四人 (本班為精緻小班制,四人即額滿不加收名額囉!) *授課老師:Kiki老師 (師大民族音樂研究所畢業,魔豆王國音樂教育系統培訓合格講師) ***本班已確定開班~剩餘兩名額喔!! ========================= *小小音樂家幼兒律動部落格: http://blog.yam.com/littlemusician/article/25957813 *小小音樂家專屬部落格: http://blog.yam.com/littlemusician - 報名請洽:
9/21 小小音樂家一週年囉!
9/21是小小音樂家這間音樂教室過1歲的生日! 很高興這一年來我幫很多學生藉由音樂找到她們另外一個興趣, 藉由音樂找到他們的天賦, 藉由音樂開啟了孩子之間的友誼以及媽咪之間的友誼, - 這一年我和阿杰老師過的很精采也很附有挑戰 第一年我們做了什麼事情呢? 1.我們開啟了新莊地區第一家從1.5歲-12歲系統化的課程, 讓小朋友在學習樂器之前,能夠先聽懂音樂,啟動聽的感受, 對於節奏也有相當程度的概念 2.我們辦了五場的音樂觀摩會,打破其他音樂教室一年才只辦一次音樂會 而且每個小朋友才表演一首樂曲的慣例,小朋友樂於表演,找到孩子的 興趣和自信心 3.找到了六位理念相合的好老師,願意一起為小朋友音樂教育做努力的老師! 4.用心營造教室的軟硬體氣氛,學生&家長不把這裡當成嚴肅的補習班, 學生經過會停下來跟我們打招呼,反而把這裡當成一個有質感.有人情味. 乾淨清潔.有笑聲的音樂教室. 5.觀察新莊榮富學區的音樂市場需求,確立小小音樂教室與其他音樂環境 的區隔與定位. 6.還有內部我和阿杰老師上工作的分配和分工,這也需要一年的時間磨合呢! 7.經營了三個網站讓網站的內容豐富,並且達到宣傳的效益 (1)天空部落格 (2)寶貝親子網BABYHOME (3)FACEBOOK粉絲團 ==================================================== 第二年我們要做的事情更多了,大概心理想了幾個方向 1.讓更多新莊的學生認同我們的音樂教育理念,課程規劃 2.強化舊學生的演奏能力.基本功.以及配合檢定制度(這是最重要的規劃) 3.音樂會的內容更豐富,能夠連結音樂老師.演奏家以及學生之間的距離, 在每一場音樂會舉辦音樂饗宴,讓小朋友能夠欣賞老師們的演出 4.尋找好的節目介紹給小朋友,讓小朋友有機會去音樂廳聆聽適合的表演. 5.籌備大型在外音樂會,讓小朋友能夠觀賞全部音樂教室小朋友的表演. 6.尋找更多團體班的師資以及個別音樂指導班的好老師,傳授好的教育經驗. =========================================== 這一年,我們過的很精采,謝謝家長們對我們的鼓勵和支持, 慢慢的,覺得自己有更大的責任讓"音樂"被更多人重視! 葉老師長大的過程一路都有音樂做陪伴,讓我的生活算有辛苦 但是仍然是喜樂的! 第二年,我們會更努力! -
小小音樂家 中秋節音樂會
一直想讓孩子學鋼琴? 來小小音樂家吧!! )))))))團體鍵盤班((((((( *上課時間:9/25(六)10:00-10:50 *上課年齡:5-6歲(中班-大班) 尚未學習過鍵盤的孩子 *上課人數: 4人 (本團體鍵盤班為精緻小班制,恕額滿為止) *本班特色:多元互動式,視窗琴教學,同時注重孩子"聽"及"手型正確" *師資簡介: 葉老師 (輔仁大學音樂系畢業,小小音樂家音樂教室 班主任,魔豆王國系統合格講師) 每班四人精緻小班,老師可以照顧到每一個小朋友的 上課學習,搭配多元互動式視窗琴教學,學習成效最佳. 此班已開課 還有兩個名額 媽咪趕快來報名喔 *小小音樂家部落格: http://blog.yam.com/littlemusician/article/24411374 http://blog.yam.com/littlemusician/article/25083111 歡迎來電詢問 小小音樂家音樂教室 (02)2992-9771 台北縣新莊市中和街155巷24弄2號 http://blog.yam.com/littlemusician
9/15幼兒音樂律動改期(改至9/24)
不少家長問我, 直笛不是學校就會教了嗎? 有必要在音樂教室學直笛嗎? - 原本葉老師就很喜歡直笛這個樂器了, 在小小音樂家開幕之前,堅持要招生這樣樂器, 但是當時的想法覺得:能夠招多少學生就多少吧! 但是沒想到,好多小朋友想要學直笛,而且有幾個還學出成績來還參加直笛比賽呢! 並且將在九月小小音樂家的發表會上大展身手呢! 我大概分析了一下會想來學直笛的原因: 1.在學校直笛成績不好,對於學校音樂課有排斥感以及畏懼感 2.本身對直笛這項樂器真的很有興趣 3.希望銜接其他管樂器,在這之前先加強認譜的訓練 4.本身音樂已經有很好的程度,想多一項樂器才能 ===================================================== 如果您的寶貝是上述其中一種的小朋友, 歡迎您來小小音樂家參觀詢問, 小小音樂家的直笛班有很大的特色, 1.我們會詢問小朋友過去學音樂的經驗做安排! 小朋友若沒有學過鋼琴,不會認譜,沒有關係! 我們會從頭開始教,直笛的課程裡頭會涵蓋樂理的練習 2.我們聘請的老師,不是只會吹直笛就可以教直笛喔! 我們找的都是音樂科系主副修管樂的老師,因為這樣的老師對於 教導運氣.點舌.指法按鍵都會比較有概念! 3.如果學到一個程度,我們會安排小朋友銜接其他的管樂器 EX:長笛.豎笛...等,或者可以吹奏中音直笛 4.我們的直笛班小朋友都要參加小小音樂家的發表會, 因此除了在家裡吹以外,還可以在人群面前練習表演! 5.葉老師有深入研究坊間的教材,選出三~四本適合孩子學習的教材, 因此來到這裡,您會發現孩子學的很快很好喔! ======================================================== 直笛真的是個很有魅力的樂器呢! 直笛的魅力在於攜帶方便! 因為直笛小巧輕便放在包包裡到哪裡想吹就可以吹,不像鋼琴,不太能夠帶著走, 因此走街頭音樂家路線,直笛是最剛好的喔!(笑) 再來是 直笛真的很便宜,最好的Alous高音直笛1000元有找, 想讓小朋友學音樂卻又不想要一開始就大破費的家長可以選擇直笛這項樂器. - 大家不要小看直笛了! 直笛不光是只能吹小星星小蜜蜂等簡單的樂曲, 它還有很多好聽又有程度的樂曲, 直笛也有適合的檢定和比賽可以參加! 總之, 如果您的寶貝對直笛有興趣, 或者想加強直笛增加在音樂課的信心! 歡迎您來電詢問葉老師喔! 我們非常歡迎您! -
---------------------------------------------------------------- *9/15(三) 11:00-11:50 幼兒音樂律動班 (適合年齡:2.5-3歲) *9/18(六)10:00-10:50 團體鍵盤班 (適合年齡:升大班.升小一的小朋友) *10/26(二)19:00-19:50 團體鍵盤班 (適合年齡:升中班.升大班的小朋友) >>團體班為精緻小班制,正式課程每班最多四人,額滿不加收
班主任會議
動物嘉年華師資培訓
最近葉老師身邊很多親戚或者朋友， 從小學鋼琴，但是學到一半就不學了，現在後悔不已... 這時候突然很慶幸自己有一直學鋼琴， 也很欣賞自己擁有"堅持不容易放棄"的性格， 同時我也感謝我爸媽一直用金錢以及用心栽培我學鋼琴. 最近聽我媽媽說，我是家裡小朋友裡頭最"逆來順受"型的， 媽媽規定的事情，就算心裡有意見，嘴巴嚷嚷著還是默默會去做. 我們家三個小孩，姐姐學琴一直也很認真， 由於姐姐功課突出，所以國中的時候她全心把心思放在功課上無暇練習鋼琴， 因此就中斷學鋼琴了，中斷鋼琴前，我父親再三確認是否要繼續， 姐姐依然是放棄了，由於姐姐學到國中，學琴也有9年所以她的基礎還看得到， 以前彈過的東西現在還會彈，但是視譜能力就不行了! 而弟弟本身就對鋼琴沒有興趣，也可能是因為教他的鋼琴老師跟他不投緣， 所以國小二年級的時候他就嚷嚷著不要學了， 但是我媽媽還是"苦撐"，用打的用罵的用哄的學到四年級， 鋼琴課也嘎然而止，我弟弟現在鋼琴幾乎是毫無基礎可言! 但是唯一有好處的是他唱歌的"音準"很好!也算是有獲得! ============================================ 也許學音樂的路上，不見得全然是由"快樂"堆積出來的，有很多"甘苦"談， 很多時候休息的時間必須要練琴，看電視的時間必須要拿來練琴， 而且其他別人該學的該補的我們也沒有少， 就是剩下的休息時間玩樂時間就是要拿來練琴， 週末有時老師安排好表演我們要必須要參加，童年的生活就是"練琴". 那時候的我，會覺得不快樂嗎?老實說，我們其實不懂， 只是如果想玩想看電視的時候被媽媽規定要去練琴， "當下"的心情好像不是那麼"爽快"，但是過了也就好了! 練完琴做完功課我依然有時間可以玩可以休息. 很多人說:你好可憐喔!你童年都沒有時間玩，我們寫完功課補完習就可以玩，你卻還要練琴 我說:我一點都不可憐，我覺得現在的我能夠彈一首好琴好幸福，我也覺得很値得! ============================================== 學音樂，練樂器是一種對未來的投資! 當長大後你心情不好的時候，練琴可以成為情緒的出口，可以怡情可以移情! 當長大後你在一些場合需要音樂的時候你可以高歌一曲或者彈一首適合的好歌， 整場的氣氛都會音你而不同! 也許學習的過程有辛苦的一面，但是我都期許這是對學生未來最好的禮物! ============================================== 什麼時候孩子會想要放棄鋼琴呢? 那他如果提了，應該要怎麼做，又要怎麼解決呢? 小朋友大概會在兩種時候想要放棄鋼琴: 1.課業壓力繁重的時候(特別是小五升小六.小六升國一的時候) 2.鋼琴程度突然加深的時候 - 如果碰到第一種情況的時候，應該要怎麼做呢? 第一,如果以小小音樂家這裡的話，我會重新請老師及家長幫她訂定新的時間表 因為有時候是因為孩子要負荷的東西突然多了，時間表亂了，因此重新訂定時間表 把練琴的時間再重新做一次調整，再來就是，一開始可以請老師把練習的量稍微減 少一些，等到孩子學校的新作息穩定後，再將練習量調整，因此調整時間表跟練習 量大部分的小朋友都可以過這一關! 如果碰第二種情況的時候怎麼辦? 第二,鼓勵跟陪伴是不可或缺的! 有時候家長這個時候會非常急，覺得小朋友"怎麼會變成這樣?"原本不是很有興趣嗎? 這個時候一定要給孩子很多的鼓勵，以小小音樂家的老師來說，我們不太會"突然"把 "每一本教本"都調成難的!我們會循序漸進的方式讓小朋友能夠達成這個技巧的要求! 因此老師也很重要，要讓小朋友能夠欣然接受這樣程度的樂曲! ============================================== 以我的觀察，過去的家長，如果經濟許可的情況下，大部分的父母都希望孩子能夠 一直堅持學音樂，也都會使用"強壓.強迫"的方式"逼"小朋友繼續學 現在的家長，比較聽小朋友的聲音，小朋友說不要家長也不會勉強~ 但是不管是用逼的或者是用放縱式的，其實最終的目的都是希望孩子能夠藉由好好練習 一樣樂器給她們一生的禮物. 因此小朋友碰到一些狀況想要休息的時候，我建議不要一味著強迫或者去指責自己的 小孩，反倒是要幫她理出原因，堅持是原則，但是這個原則之下還是可以利用一些小 技巧或者調整時間表和功課量幫助他們度過"瓶頸" 特別是對一些本身有興趣的孩子，也許他說不想學也許是發出"求救信號" 他可能很想堅持但是要負荷的功課量實在太多了!不知道該怎麼辦? 所以，給她們一些時間，幫她重新制定時間表.或者跟我溝通,或者跟他的指導老師溝通! 有一天孩子會感謝你，也會因為這個瓶頸學到了如何安排自己的時間. 如果當孩子懵懵懂懂跟你提出一些當下情緒的要求你就成全他， 長大的某一天他想要學鋼琴發現手也硬了.也沒時間學了他會非常後悔! 但是他不能怪誰，只能說我們沒有用正確的方法幫她們度過瓶頸! **小小音樂家個別樂器班招生中
現在生育率降低,相較於20年前,新生兒的出生率已經是20年前的三分之一 但是音樂系.音樂院學生出來的比例卻逐年升高, 因此,砸了許多的錢成為音樂專業人才的音樂老師, 畢業後再出國進修,又砸了將進300萬回來, 面臨的卻是... 失業問題! - 非常多音樂老師沒有學生教,當初付出的錢和時間與之後的回收不成正比, 這真的是非常令人覺得心疼且可惜的一件事情, 為什麼會有這種狀況呢? 1.音樂人的想法太過狹隘- 認為只有演奏&教個別學生兩條管道可以走,因此所有的考慮只有這兩種, 但是台灣的演奏環境不佳,送票還不見得有人要看,因此光憑演奏絕對無法賴以為生, 陷入這兩種選擇一定要二選一的音樂人,殊不知其實還有其他音樂相關行業需要這些 專業音樂人才ex:音樂行政.電子音樂.幼兒音樂教育 2.音樂人太過後知後覺,沒有提早做就業上的準備- 音樂人其實是努力的一群人,在學校假日都會在學校練琴,在學校就是練琴.還是練琴, 偶爾兼一些家教,這沒有什麼不對,但是除了練琴,應該要多關心現在的潮流和趨勢,即 早擁有對社會和趨勢的敏感度,並且要分析現在自己所擁有高超的樂器演奏能力是否真 的能夠被"台灣的社會"所接受. 3.音樂人放不下身段- 從小被訓練要有自己想法的音樂人,很難接受自己主副修以外的事物,只能做跟自己主副 修有關的工作,覺得做其他音樂相關工作就是委屈自己,覺得為了錢做其他工作是不堅持 原則,葉老師覺得這些觀念只會害死自己,並且辜負家人的栽培,應該要現實一點,讓自己 必須要先有穩固的經濟能力再談論,即便大家有這方面的微薄意識,真要做其他的事情, 也是彆彆扭扭不甘不脆. ========================================= 但是還有很多地方非常非常非常需要優質音樂老師的貢獻 如果希望能夠增加自己的收入和能力,也願意投入其他音樂相關領域, 小小音樂家音樂教室這裡可以提供一個不一樣的進修機會, 就是幼兒音樂團體班的教學, 葉老師大概解釋一下這個領域的教學內容- 1.幼兒音樂團體班教授的學生年齡層為1.5歲-7歲 (顧名思義就是,過去您只能教小學生樂器,現在音樂老師教授學生年齡層擴大了) 2.從一對一教學延伸至一對三、一對四教學 (團體班的教學更能夠豐富您教學的內容) 3.跳脫學音樂=學樂器的觀念,真正落實樂器之外的音樂教育 (包括節奏感.音感的培養) 4.能夠教學的地方增加了,除了舜云音樂的音樂教室外,還有配合的幼稚園所以及 褓母教室,增加自己能力能夠貢獻的多元性! 目前小小音樂家合作的舜云音樂正在培植新老師,即日起開始報名, 相關資訊在下列圖片中: 您可以直接打電話到舜云音樂總部, 或者如果您想先了解相關的訊息, 可以打電話到小小音樂家音樂教室 (02)2992-9771 找阿杰老師&葉老師 如果是我們派出去的老師,我們會優先給您派課,以及提供見實習的機會. 我們要找的人很簡單: 1.我們要專業音樂人才(音樂本科系畢業) 2.對幼兒音樂教育有興趣,希望可以多了解的人 3.願意投身幼兒音樂教育的人,並願意花2-5年學習者 =================================== 目前已經有兩位老師由我們派出去受訓 一.何宜靜老師 (師大音研所畢業) 二.楊佩穎老師 (輔大音樂系畢業) =================================== 如果你希望了解更多細節,請絕對不要客氣也不要猶豫! 來電請洽:(02)2992-9771 小小音樂家葉老師
週一週四下午團體鍵盤暑期班只剩下一名額~ 我們只有暑假會開密集加強班~ 想在閒閒的暑假學鍵盤的小朋友們要趕快報名喔!
小小音樂家粉絲團 以小小音樂家這個以"精緻化小班制小規模"取勝的音樂教室, 我們無所不用其極的思考各種方式,如何使用小成本達到最大的招生效益, 原本我們只用兩個部落格,一個是寶貝親子網,一個是天空部落格, 但是隨著時代更迭,我發現facebook才是這世界最夯的趨勢~~ (真抱歉!葉老師是原始人,到現在才知道facebook的魅力) 因此往後我們會努力經營三個地方 一.天空部落格: http://blog.yam.com/littlemusician 二.寶貝親子網部落格: http://blog.yam.com/littlemusician 三.小小音樂家facebook粉絲團: http://www.facebook.com/LittleMusician.MusicSchool =============================================== 如果你有看到這篇文章,你也有facebook帳號的話, 希望你幫小小音樂家音樂教室說:"讚" (點選上面標題旁邊的讚,即加入我們的粉絲團) 您可以獲得第一手開班的資訊, 以及往後可以得到"粉絲專屬課程優惠活動"喔! 我們希望透過網路的力量減少資源的浪費(傳單~非常浪費紙!) 也希望透過各位常常來這裡光臨的不管是家長或者小朋友幫葉老師宣傳~~ 感激不盡! -
聽力肢體嘉年華師資培訓
*開課時間:6/15 (二) 19:00-19:50 (適合上班族媽咪帶小朋友來上課) *適合年齡:2.5歲-3.5歲 *課程內容:節奏感訓練.感覺統合.語言節奏.肢體開發.樂器操作及合奏.團體生活訓練 (本班為精緻小班制,四人即額滿不加收名額囉!) *開班情況:本班僅剩一名額~預約要趕快!晚上班久久才開一次要把握機會! ========================= *小小音樂家幼兒律動部落格: http://blog.yam.com/littlemusician/article/25957813 *小小音樂家專屬部落格: http://blog.yam.com/littlemusician - 報名請洽: 小小音樂家 音樂教室 (02)2992-9771 台北縣新莊市中和街155巷24弄2號 ============================== (以下照片為小小音樂家幼兒音樂律動學生上課情形)
很多家長在選擇鋼琴老師的時候都會選擇所謂的＂名師＂ 這篇文章我就來告訴大家她們找的＂名師＂有哪些特質？？ － １．這些名師都說自己是從國外留學回來的，但是讀哪一所大學，你也不知道，其實家長不知道很多國外的音樂學校只需要捧著＂一筒金"就可以拿到文憑！ ２．這些老師都會唬弄家長，收取＂高昂＂的鐘點費，並且告訴家長，我的鐘點費之所以收的特別高是因為我對學生特別的＂嚴格＂（什麼嚴格法呢？請看第三點） ３．這些老師都很＂嚴格＂，嚴格到小孩子的手都可以被打到腫起來，嚴格到常常上課完淚流滿面因為被老師罵到臭頭，嚴格到根本還沒有學到什麼程度，就被叫去比賽，嚴格到因為＂很會罵學生＂所以媽媽們覺得他真是個＂好．老．師＂！ ４．這些老師的學生有＂一缸＂，所以他不會特別花心思去跟家長溝通孩子的上課情況，他也沒時間，因為他忙著生財，忙著趕快賺下一個學生的錢，如果有溝通他只會告訴家長：＂你的小孩這禮拜練習不夠喔！"這種講跟沒講一樣的話． 因為老師非常忙沒時間跟家長溝通，所以家長覺得他是＂好．老．師＂！ ５．這些老師會炫燿自己的＂樂器＂（硬體設備），他會用＂平台式鋼琴＂來吸引家長， 但是重點是小孩子才初學，彈簡單的＂小蜜蜂．小星星＂根本不需要平台式鋼琴吧！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ＊我這裡講的不是在大學任教的音樂教授們，我說的是＂在地＂被某些家長捧出來利用那些可以用錢買學歷的老師給欺騙的＂名師＂ 葉老師在這裡想說的是： １．每個人都有自己對於老師的選擇，但是有一些東西家長必須再某些條件之下看到真正實質內部的東西，包括：這個老師的嚴格是他面對教學內容上的嚴格還是老師本身情緒化？這個老師他選擇用的教材是不是能夠真正幫助孩子？上課的環境是不是能夠適度的讓孩子能夠發揮？她們有沒有辦音樂會讓孩子表現？ ２．有些孩子我們的確承認他需要某些程度的＂逼＂，但是你的孩子真正的適合像母老虎般兇的老師嗎？葉老師看過很多孩子一被老師罵就真的彈不下去，或者是愣在那裡，嚴格的老師沒有錯，但是老師的嚴格是真正能夠幫助孩子還是扼殺她們對孩子的興趣？這點倒是必需要在孩子學習的過程中真正用心去觀察！ ３．有很多老師堪稱從國外回來什麼學校的名師，我要說（很多都是假的，用錢買得到文憑的學校），有一些可能他的＂演奏技巧＂很厲害，但是他不會教，他不知道如何教學生認識五線譜認識節奏，反而把學生搞的一點興趣也沒有！葉老師在這邊提醒：演奏技巧跟教學技巧是兩回事，當然也不要找非科班畢業的老師，那樣也很危險！ ４．我在這裡說的＂名師＂不只限新莊地區，每個地方都有，我還聽我學生說＂加拿大＂也有，所以在過程中用心檢視孩子的學習上和老師互動，是非常重要的喔！ ５．我覺得有些家長找這些＂名師＂是出自於一種＂家長自己的虛榮心＂！他想跟鄰居的媽媽炫燿我孩子上課的地方彈平台鋼琴．而且老師鐘點費很高喔！ （這有什麼好炫燿的！？重點是彈的好不好比較實在吧！） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 找名師這個迷思，葉老師把所有的＂內幕＂都講出來了！ 如果你的孩子長期上課不開心，長期淚流滿面彈鋼琴，長期上鋼琴課都有恐懼感， 家長就必須檢視到底怎麼回事？如果是媽咪們不懂，恭喜你看到這篇文章，趕快調整小孩的學習環境跟師資，如果是為了某一些＂面子．虛榮心＂ｗｈａｔｅｖｅｒ的問題，那家長真的是＂自己殺死孩子的音樂天賦！＂!
星期五早上鐘琴演奏班小朋友承峻.宜儒.沛畇.旻蓁上完鐘琴課囉! 今天讓小朋友開心一下, 不拿樂譜,用即興合奏, 小朋友當小指揮, 享受音樂快樂的"初衷" 接下來要上團體電子琴班囉! 加油喔! 九月要表演電子琴跟鐘琴~!
小小音樂家使用的舜云音樂魔豆王國教育系統要招募新老師徵才活動, 隨著小小音樂家開班數的增加,我們非常希望您的加入! 所以,如果對於幼兒音樂教育有興趣者,或者,您希望從個別班老師轉換成團體班老師, 您都可以多一條選擇的管道喔! 需要了解詳細情形可以直接找小小音樂家葉老師 (02)2992-9771 或者聯絡舜云音樂(04)2301-1237 分機:27 柯小姐
- 愛自己的孩子,保護自己的孩子乃是為人父母的天性, 以小小音樂家這間音樂教室有一半的孩子都是參加所謂的團體班, 上課的方式都是互動式的教學,因為是互動式的教學,同一個空間裡頭, 孩子就必須和其他的孩子互動,家長彼此之間也會有很多機會互動, 葉老師看到滿多令人感動的情況, 比方說, 有些媽咪會拿好吃的小零嘴讓小朋友下課後可以分享, 有些媽咪會幫大家拍照,還會做磁鐵讓小朋友可以貼在家裡的冰箱上, 很多媽咪會彼此互動,互相播好康給其他媽咪 葉老師喜歡看到這種情況,大家不只是上課的好朋友,也可以在生活中互通有無 ============================ 但是我們就看到一些令我覺得有點尷尬的情況 比方說 在上課的時候,同班的其他孩子不小心碰到自己的孩子, 媽咪當場把孩子推開,還斥責那個孩子, 然後還跟自己的孩子說:沒關係,我們把他(不小心打人的孩子)抓到警察局去! 我覺得媽咪是想要保護自己的孩子沒有錯, 但是他的保護已經有點偏頗也有點自私, 甚至我覺得已經影響到上課的整個情緒, 那些孩子都還很小,她們的行為孩子"養成期"的階段, 媽咪應該是要"教育"他而不是為了自私的保護自己小孩去罵別人 哪怕有一天媽咪不在的時候你的孩子也有可能不小心碰到別人,或打到別人, 難道,您的孩子如果當下被別人斥責,您的感受會很好嗎? 是不是,除了保護自己的孩子之外, 我們也要多一點互相包容和互相教育的空間? 不然,孩子關在家裡就好了阿!? ============================ 還有一次, 某個A學生準備要上去上課, 有其他的孩子也要上去, 那個孩子馬上被A媽咪罵的很慘 弄得櫃檯的我和阿杰老師尷尬不行! 我希望媽咪很多事情能夠私下反應至櫃檯,我們一定會處理, 其實我們這間音樂教室已經是管理非常好的了~! 如果我們偶爾有做的不好的地方,請你告訴我,我們會改進, 但是我希望家長們不要直接去斥責其他孩子, 您可以試想,如果你的孩子也在外面冒犯到其他孩子, 難道你可以接受別人斥責你的小孩嗎? 將心比心, 我不是要表達那些孩子打人.吵鬧是對的, 她們不對是我們應該要教育,而不是為了保護自己的孩子去指責其他孩子, 如果媽咪自私自利,你的孩子長大一樣會跟你一樣自私, 我不敢說要很大愛的"愛其他孩子",但是起碼的包容是必要的! 至少,葉老師我認為家長沒有權利去斥責其他孩子! 如果家長對其他孩子有著包容的心,孩子也會學習如何原諒, 也可以幫助孩子更認同這堂課的氣氛! -
培養幼兒音樂演奏能力，建立自信、合作概念，享受獨奏、 合奏的不同樂趣，是孩子深入音樂領域的啟蒙課程。 ＊適合年齡：4歲以上 (小班、中班) ＊試上時間：5/21 (五) 晚上 7:00-7:50 (免費試上喔!!) ＊上課人數：4人 (本鐘琴班為精緻小班制,恕額滿為止) ＊課程內容：打擊點的準度練習、琴槌遊戲、單音及雙音敲奏、 四種節奏認識、七音之音名及唱名教學 ＊課程特色：增進學生專注立及手眼協調能力、絕對音感及 視譜能力培養、基礎樂理養成 http://album.blog.yam.com/littlemusician&folder=7090998 ＊師資簡介：葉盈老師 (輔仁大學音樂系畢業,小小音樂家音樂教室 班主任,魔豆王國系統合格講師) －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 此鐘琴班為音樂智能啟動最佳課程 媽咪要趕快報名唷!! 報名請洽: 小小音樂家音樂教室 (02)2992-9771 台北縣新莊市中和街155巷24弄2號 小小音樂家 部落格 http://blog.yam.com/littlemusician
＊招收樂器:小提琴團體班.個別班老師 ＊招收條件： 1.限音樂本科系畢業 2.教學經驗２年以上 (應徵時請附上畢業證書影本及履歷表) (或者可先e-mail傳履歷,葉老師會與您聯絡) 3.之後沒有出國唸書計畫者尤佳 4.限女性老師 ＊薪資：面議 小小音樂家的e-mail [email protected] (請先傳履歷) 小小音樂家的聯絡方式： (02)2992-9771 台北縣新莊市中和街155巷24弄2號(map)
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