親愛的讀者您好：BabyHome更新了隱私權條款說明，在您瀏覽本網站前，請閱讀 新版條款說明
育兒．持家．愛自己
yehouse
花好月圓人長久
他的寶貝
他的興趣
文章分類
日期
#Tag
Hi~ 小寶真是可愛
資料載入中...
今天放學後，留校補理化（補上週請三天病假），班導一對一教學，到七點。 回家路上，自己買便當和蔥油餅回來吃，然後睡覺。 媽媽回到家時，他已經在睡了，怎樣也叫不醒，直睡到隔天天亮。
數學週考３５分，挨轟！
這兩天週考考得好，心情也跟著好． 可是，重頭戲在明天啊∼∼∼ 明天要考數學，而且是考段考範圍，到時“就知死”啊！ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ 精神不濟，十點半上床．
這三天，字都寫得很工整好看。 難道∼∼∼昏睡十多天，被乖乖神附身了嗎？
人是互相的，老師可能對我的印象普普通通；相對的，我對老師也是普普通通，或許普普相對也是一種平衡的互動吧！ 智者話是因為有話要說，愚者說話是沒話找話。我自認是智者（不是啓智的智，是智慧的智），在此就沉默是金吧！ 班導： 勿因驕矜自滿而失去成長的動力。真正的智者，永不覺得自己有足夠的大智慧，反倒是愚者，常沾沾自喜以為能力強，卻只是井底之蛙。
放學回家，洗澡→吃水餃（晚餐）→小睡→寫功課→十點半睡覺。 精神還是不好！
請了三天的假，午休時間找數學老師補課。
文章：衛靈公的疑惑 感想： 有二件事 1.老師，這篇文章看完有什麼感想呢？有沒有覺得住在象牙塔裡？若不，就太無自知之明了。我指的是「師生」與「考試」的關係，不也就等同這故事的寫照？：p 2.時間要長卻短，要短卻長，或許是還沒做到所謂「時間的主人」吧！總而言之，考試又要來了！ 班導：但，若只是坐在原地抱怨，而吃不了苦，最後只是自己少了競爭力！
★ 幸好有上英文家教班（原本還不想去）， 家教老師幫他上第六課，剛好補齊學校進度。
★ 連休七天（前三天病假，後四天國定假日連休）即將結束。 認命地補齊三天份的功課。數學和理化不會的地方，明天自己找老師補課去∼
感冒發燒，整整躺了一星期。 但是，打鼓課時間一到，精神就來了！ 還興致勃勃地打算提早一個鐘頭去練習。 ★ 打鼓課三點開始。翔二點就去了，但音樂教室還沒開門。 叫你去上英文家教班，每次都要三催四請，遲到十分鐘；打鼓就曉得要提早一個鐘頭，呿！
★ 上街買翔長褲。翔的長褲已經不夠穿，講了好幾次，沒帶他實地去試穿，實在很難買。 ★ 難得爸爸跟我們一起去。 ★ 沿路吃了：爆米花，鹹酥雞。晚餐吃牛排！
★ 今天又頭昏了。中午睡了很久，晚上又說已經好很多了。 ★ 晚上看公視維也納新年音樂會，不准我們轉台。 ★ 媽媽一年一度燙衣服，翔覺得有趣，接手過去做，欲罷不能，把自己的運動服全拿出來燙。 翔說：媽媽，你以後在家閒著也是閒著，可以每天燙衣服嘛∼ 媽媽嘆：養鵝不孝，莫過於此！ ★ 翔很怕媽媽失業沒事做。 翔想要我煮義大利麵，我說義大利麵條不好煮，我不大會掌控煮麵的火候和時間。 翔說：沒關係，反正你以後不上班，閒著也是閒著，就慢慢嘗試嘛∼ 媽媽沒好氣地回答：不上班是我的事，我可不是要回家侍候你的！
2009-01-01 元旦房間布置
★ 今天精神好很多。但晚餐仍然沒力氣跟我們過去阿姨家吃。 到跨年節目時，總算有精神起來湊熱鬧。上星期一直在計劃要和同學去哪裡跨年，原來還是家裡最好，哈哈 凌晨二點睡不著，跑到客廳來睡。翔說：「床睡膩了！」
早上還是起不來，繼續請假。 今天爸爸不在，自己一個人在家繼續睡∼ 晚上要去阿姨家吃飯，翔決定留在家中休息。 今晚向〔網路快餐車〕訂菜，可以先送一碗麵來我們家給翔（好方便的服務啊）。 上星期一直在談要和同學去市區跨年，病成這樣也無法去了∼ 晚上爸爸回來，翔終於睡飽了，窩在爸爸身上，一起看跨年晚會節目。 在新的一年來臨之際，病情似乎好轉囉∼
如果願望可以實現，貪心的說，希望永遠都可以有希望！而且都能實現。 新年新希望的願望是一種期許，讓人自我得到肯定而產生動力， 進而改變你的生活，這是它神奇之處。
早上，還是發燒，請假。幸好爸爸在家，否則媽媽還真的是分身乏術。 媽媽出門上班前，幫他刮痧，這樣會睡得舒服些。 沒胃口，吃一點點，吃藥就退燒，藥效過又燒起來了。 今天又是昏睡一整天，一點點咳，喉嚨不痛，再觀察一下。 這個爸爸也是不大可靠。 我下班後，問說還有沒有發燒。老公堅稱說沒有，因為耳溫槍量出來，使終維持在37度左右。 可是我摸翔的額頭、身體、手腳，明明就燙得要命，而且有畏寒症狀，怎麼會沒發燒呢？ 盡信耳溫槍不如沒耳溫槍，懂嗎？醫生連盲腸炎都會誤診了，還有什麼不可能？！切∼ （在我堅持下，又帶去看一次醫生。真．的．有．發．燒！）
我的童軍老師非常的和藹可親， 從外表看一定怎樣也想不到， 她的聲音具有著“雄性特色”伴隨著沙啞。 雖然如此，但她能運用雙手，變出各式各樣的東西， 從手環到圍巾， 從做菜到野外求生，都難不倒她！
發燒，昏睡 班導打電話來，叫家長到學校接小孩
英家教-8
應翔多次要求，恢復爵士鼓課。 換了間音樂教室（婷的鋼琴老師自立門戶），換了個打鼓老師。 一期$2,400
七校聯合音樂會，今年當招待組。 挺有緣的嘛∼ 去年身在管樂團，一定要參加； 想說今年換到田徑社，可以不必忙了吧； 沒想到，今年童軍團人不夠，徵調田徑社員， 於是又去領了一個便當和一支嘉獎。 當招待的感想：原來，除了小孩以外，大人也有很多聽不懂人話的！ （比如，請他們演奏進行當中勿進出場，一面點頭回答是是是，一面往另一扇門走去。氣死了∼） 翔回家後一直纏著媽媽，講述今天發生的事情， 快把媽媽煩死了。 結果，忘了打電話回報小組長，害人家擔心。 呿∼
【新聞】〈MLB〉3號先發建仔接獲新指令 投手教練：這對他更有助益�中時電子報╱李弘斌�綜合報導 2008-12-28 04:30 心得： 受傷的確是令人受傷的事，不只對運動員來說。 （本句“受傷”可以多方面代替） 王建民和郭鴻志算是同期的人物， 但媒體似乎和王建民走得比較近， 除了因為國內較常轉播洋基的比賽， 我想，和“受傷”次數與程度也有關吧！ 兩人相比，小郭太過堅持了，總是事情嚴重了才放棄； 但建仔只是因一點小狀況，就主動要求休息。 這才是對的！ 正所謂「休息是為了走更遠的路」。 P.S.每篇文章都有他存在的價值與意義， 有些事不能只看表面， 像今天趙同學錯在“現實和理想”混淆。 班導：不只，也少了該有的禮節與尊重。
．．．相簿：房間布置．．． 我們全家，只剩翔翔還熱衷於聖誕節的佈置了（都已經國二了耶∼） 即便功課樣樣趕不完，即便媽媽裝聾作啞，即便妹妹關起房門不理他，他還是堅持要布置，自己一個人也行！ 11 翔無意中看到我上一篇PO他布置的耶誕樹，頻頻追問：「你網友有沒有人說，我布置得很好看？」 我答：NO！ 翔不相信：「真的都沒人稱讚嗎？或有什麼建議嗎？你有拍我整個房間的布置嗎？要不要我去拍來讓你PO？」 這就是本篇的由來！ 03
媽媽早上逛市場，幫兩個小鬼買長褲。 妹妹的好辦，買了拿到學校叫她試穿，不合立刻換； 翔的就麻煩了。 這小子身高不是很高，但腿比較長，又愛穿很低腰， 他又瘦，長度剛好的，又太寬。 要求材質，既要保暖，又要透氣， 既要支款式，也挑顏色。 新買的這件，他很甲意，唯一不愛的是花色， 我說，沒辦法，符合的只剩這款這色了，要不要隨你。 當然是要！嫌貨才是買貨人 哈哈
「人的所做所為皆為“利”」 我想到可以反對的理由是∼隱士 許多人認為像這種人就不在乎名“利”。 我的回應是：在此的“利”不只是實體或聲譽。 「利」可分為二： 實際的叫〔利〕，另一種碰不到的叫〔感覺〕。 例如“名”就是一種感覺；利是利（這不可逆性）（←媽媽O.S.：看嘸） 隱居的人不愛沽名釣譽，選擇隱居遠離世俗， 這個目的，於他而言就是“利”。 又說，送卡片希望的是將“樂”傳下去，這也是“利”的感覺。 所以，結論是：「人做事，至少都是對自己有“利”」 這不是現實，也非理想，它是定律（是相對的對）。 ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ 長號老師說：吹出來的音，才有對和錯；該出聲而無音，永遠是錯的！ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ 問：憲哥一直強調，下學期還有大隊接力選拔賽。真的嗎？ 班導：應該是還有。
我的健教老師， 我想他是一位很理性的老師， 且易親近。 或許對於他們班來說，認為兇了點。 由於有護士背景，經驗豐富， 常和我們分享在醫院的所見所聞， 常常也是平日不知道的另一面。
文章： 如果當初（生活週記上的篇名叫：不必後悔） 心得： 若只是不停的前進、轉彎，選擇所謂正確的道路， 不頻頻回首，怎麼能看到背後的景色呢？ 人生缺乏後悔，嘗起來又是何等滋味呢？ 若說失敗為成功之母，不就是要我們從失敗中學習嗎？ 只把人生看成是獨一無二的創作，這不過是理想！ 現實並非如此。 選擇沒有好與壞， 成功中，一定有進步的空間； 失敗中，一定隱含著成功的因素。
放學回家先睡一覺，才起來寫數學。 媽媽看他在房間裡東摸西摸，實在很生氣，把他叫到外面，在媽媽眼下寫！ 寫完數學，翔說，念完國文和歷史才要睡。 算一算大概又要摸到十二點了。 媽媽問：你就不能早點睡嗎？每天搞到三更半夜的。 翔靦腆地笑著回答：明天國文週考，我的成績就靠這科了。 那國文念完，總該上床了吧？！剩下的明天到學校再念。 翔正色地回答：不行。還有一科歷史。歷史也不能考不好，因為沒考好要補考和罰寫，很麻煩。 我大笑：其實，你們每一科都該比照辦理，這樣成績才會維持住。
