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Annabell lin burgess

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  1. 網誌
  2. 地球人~注意!!
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日本人談日本

2011年03月16日
公開
50

素來對於政治十分狂熱的媽咪 由於日本的強震的緣故 近來~她老人家的關注重點~已經轉移到日本的政治圈了 什麼東京的石原市長 什麼首相菅直人 阿罵就算聽不懂日文~她也喜歡沒事就轉到nhk去關心人家的近況 今天... 荻原先生來的時候 阿罵的關心就更實際了 為了能夠更貼切的了解日本民眾的心聲 她居然濫用做母親的威權~強迫在下幫她做翻譯 "あの∼∼ 荻原さん∼私のママはたくさんつまならいの質問があります...." 當時的情形如下... "你去甲問啦!看伊無甲意那個石原啥米啥米無?" "あれ..あまり好きです。” (不太喜歡) "安捏唷~~你擱甲問啦~伊感覺那個石原是好狼ㄚ是壞狼?" "それは∼とても悪い人です" (是壞狼!!) 看著荻原先生如此義憤填膺~ 頓時激起阿罵的政治熱血.. 於是~阿罵再接再厲用台語問了荻原先生許多有關日本的政治圈的密辛 (唉~~相信我~同步口譯是一件很痛苦也很困難的事.. 還好荻原先生不怎麼計較我的文法和讀音~聽得懂意思就好..) 荻原桑說呀~ 日本的國民個個都很善良守法~ 但是~缺點也是太守法了 許多日本人只要一加入有規模大企業大組織 都會被要求"封口"~對外界不得隨意談論自己的公司~ 就算要講~也只能報喜不報憂 所以~ 這回核電廠爆炸 NHK一開始都不敢播報也不敢大聲宣揚 這件事~居然還是透過台灣的媒體爆料才被揭發出來的 "本当のしんちられない"荻原先生擺擺手~無奈的說... (真是不敢相信) 唉~~ 跟事事喜歡隱瞞~人人守口如瓶的日本人相比 愛爆料~一天到晚吵吵鬧鬧的台灣人 好像也沒什麼不好的吧 ^^ 你是第個參觀此網誌的狼

giving tree

2011年03月14日
公開
73

Every day the boy would come to the tree to eat her apples, swing from her branches, or slide down her trunk... and the tree was happy. But as the boy grew older he began to want more from the tree, and the tree gave and gave. 這是一本很有意義的繪本~ 它主要是告訴孩子~ 付出,也是一種幸福... 從前有一棵樹，她好愛一個小男孩。 每天男孩都會跑來，和她玩耍、爬上她的樹枝、在她的樹蔭下睡覺。 樹好快樂。然而，男孩逐漸長大，漸漸不常到她身邊。 每當長大成人的男孩來看她時，樹都高興地顫抖。 但是，男孩越來越不快樂，他開始想要更多的東西， 而樹總是這麼回答： 「來阿，孩子。摘我的果實。拿我的樹枝。砍我的樹幹去吧……」 可是~那男孩卻只是對樹予取予求~ 從來沒想過要付出~要回報... 睡前~ 當媽咪為杰宏講這本故事時 科學弟對於男孩的自私~對於樹的癡情付出 頗不以為然 他覺得"樹"為什麼會那麼笨~ 明明自己的蘋果.樹枝甚至樹幹都被男孩拔光~砍光了 但是~樹還是覺得他很"happy"? 以另外一個角度來看 樹對男孩的愛~不就跟母親對孩子的愛一樣嗎? 每個母親都是那樣用心用力的愛著她的孩子 但是~當孩子長大了... 真的每個人都懂得反哺~懂得回報嗎? "我看呀~你現在是媽媽的兒子~以後就變成老婆的兒子了啦!" 媽咪一邊揉著杰宏的頭~一邊有些愁悵的說 "不會!我永遠都是媽媽的兒子~ 我要聽媽媽的話~我不會去聽老婆的話!" 看著科學弟信誓旦旦的保證著 雖然明知這只是甜蜜的謊言~ 但是~媽咪還是心甘情願的被矇騙哩... 你是第個參觀此網誌的狼

家教?禮貌?

2011年03月05日
公開
238

老師真難做 這個話題是前些日子PO的~ 不知道從什麼時候開始~ 怪獸家長已經悄悄的在寶島上橫行霸道了起來 學生會威脅老師 家長常是擺出一付出錢就是大爺的高姿態 尊師重道何在? 身為老師的尊嚴又何在? 常常聽到很多人在抱怨現在的小孩子越來越沒有禮貌了 但是~ 為什麼會這樣呢? 我想~這跟大環境的變動有關係 咱們以往的生活環境~總是一大家子住在一塊兒 就算是沒住在同一間房子~ 那些三姑六婆~親戚五十的 總是常常會找機會~找藉口聚一聚 可能是湊成一桌打麻將~也可能只是要吃一頓飯 那個時候的小孩~可是很懂得拿捏分寸~知進退的 因為~他們深知自己不是那些叔叔阿姨伯伯的心肝寶貝 他們知道哪些話該說~哪些話不該說 但是~現在的社會型態~總是以小家庭為單位 忙碌的雙薪家庭~也鮮少有機會可以跟親戚來往交流 而身為小家庭中唯一或者是唯二的小傢伙 便理所當然的成為爸爸媽媽爺爺奶奶的小可愛~小心肝了 他們無論幹了什麼壞事~ 總是能夠被大事化小~小事化無... 頂嘴~變成了可愛~童言無忌 看到人不打招呼?! 阿公阿罵則會笑著為他打圓場:"唉呀~這小子有心事(怕生啦!)抹要緊啦!) 但是~這都是隔代教養所產生的問題嗎? 我想~不盡然... 常常看到母親帶著孩子向店家買東西時 一個不開心~就吹鬍子瞪眼睛的找經理~要人家給一個交代 要知道~ 當你在為自己討公道時~ 一旁的孩子正在學也正在看著 消費者意識抬頭~不是件壞事 但是~ 卻是無形之間~讓孩子失去了感恩的心 物品的買賣雙方~應該是平衡的 用來販售的每樣商品都是賣方辛辛苦苦生產出來的心血結晶 不論是衣服~食物~或是任何的民生用品.. 買方只需要用白花花的殺鈔票~就可以買到了 難道~ 這些不應該感謝~不應該珍惜嗎? 相對的~ 當孩子對老師嗆說:"你憑什麼兇我~我可是有付錢來上課的"時 其實~我們真的要為這樣的孩子~這樣的家庭教育感到惋惜~感到悲哀呀! 你是第個參觀此網誌的狼

中文的雅致性

2011年03月04日
公開
38

前些日子~ 拜讀了番紅花所寫的"看得遠的就是好母親" 覺得真是受益匪淺 只是~ 在下對於作者對於孩子自小學習外語這回事兒 採取反對態度這一點~ 倒是有些不能茍同 依照番紅花小姐的看法 外語的學習固然重要 但是~若是讓孩子在幼稚園時期~就開始接觸外文的話 則會讓其中文的"雅致性"降低 中文的"雅致性"? 身為中國人~當然是對於咱們博大精深的中華文化~感到萬分的驕傲囉! 但是~ 要對一名年方五~六歲的黃口小兒談論中文用詞的優雅與否 會不會太過於苛求了些? 對於作者力主先把中文根基打穩了再學外語這一點~ 在下卻是有著相反的見解 首先~ 中文的根基~要怎麼樣才叫做"打穩"了? 是能夠與人溝通無礙~暢所欲言? 還是~之乎者也的大談孔孟思想? 再者~ 我認為只要是有"環境" 人類對於語言的學習是學無止盡的 畢竟語言之於我們~只是溝通的工具之一而已 所以~生長在台灣的我們 大多數的人~從小就練就一身國台語雙聲代的好功夫 最重要的~~ 我在杰宏身上看見語言所帶給他的張力與視野 同時會講中文與日文的他~ 看待身邊事物時~就不知不覺得學會以不同的角度來欣賞唷! 舉個例子來說~ 前幾天~ 當媽咪對於老鷹這個日文單字怎麼背都背不起來而苦腦時~ (我總是たか?かた?傻傻分不清楚 科學弟便好心的跟我分享他的見解 "媽媽~老鷹的日文是たか~たか就是たかい很高的意思 因為老鷹都可以飛在很高的天空上~所以他的日文是たか唷!" ㄟ~~ 有道是聽君一席話~勝讀十年書哪~ 這小子~對於語言的領悟力與見解~真的很有意思 像是~之前科學弟學到楓葉(かえで)的日文時 他大爺是這樣解釋的~ 因為かえで長得像青蛙的手(かえるのて) 所以楓葉的日文才會叫做かえで! 很有趣吧! ^^ 語文就是這麼好玩的一個東西 還記得讀國小的時候 考國語時~常常會因為不知道要寫"得"還是"的" 被老師的紅筆劃得滿江紅 後來~我的阿罵教我~如果遇到這種題目時~就用台語講一遍 如果那個"ㄉㄜ"的台語是發"嘎"的音就是"得"(ex:跑得快.睡得飽...) 如果那個"ㄉㄜ"的台語是發"ㄟ"的音就是"的"(ex:漂亮的娃娃.很短的裙子..) 對當時還幼小的我來說~語言的魔力~就是在那個時候~發光發亮的 所以! 當今天~ 我聽到杰宏用日文跟荻原先生介紹他的中文名字與英文名字時 媽咪覺得既驕傲又感動 呵呵~ 科學弟呀! 居然能夠用日本人能夠理解的發音來教日本人讀中文哩! 你是第個參觀此網誌的狼

反其道而行

2011年03月03日
公開
53

我猜 喜歡看電視可能是科學弟的天性 不管媽咪怎麼努力抑制都沒有辦法扭轉的天性 這幾個星期來~ 只要杰宏小子完成媽咪指派的功課之後 奸詐狡猾的他~ 總是會利用媽咪最忙碌的時候來敲敲竹槓 "媽媽~我的功課做完了~ 我可不可以去看"天外奇蹟"了?" "媽媽~我看一下下就好~你說停我就會馬上把電視關起來!" "媽媽~拜託啦~我很無聊捏!" 唉~只怪媽咪真的沒時間陪他看書~玩遊戲 有時~看著科學弟一個人坐在邊桌~搞自閉的身影 媽咪的罪惡感便開始氾濫... 不過... 一直讓杰宏看電視也不是辦法 既然~ 用威脅~利誘等等各種手段~都不能有效制止杰宏愛看DVD的欲望的話 媽咪只得反其道而行了 "嗯咳!杰宏~你可以看電視! 但是~每看完一片迪士尼的卡通~ 就必須準備一篇15分鐘左右的口頭心得報告來講給我聽~ 比如說~ 這部片子的主題是什麼?大意是什麼? 你看了有什麼感想?得到了什麼樣的啟發...等等" 媽媽在痛定思痛之後~很嚴肅的跟科學弟做了這樣子的約定 會要杰宏跟我報告影評這個靈感~主要來自小學時期 班上那討人厭的老師~ 總是喜歡出一些該死的~又無意義的讀後心得和眉批 來扼殺我們對書本的好感 本來嘛! 閱讀是一回事~ 為了擠出一篇言不由衷而閱讀~又是另外一回事了 所以呢~臭杰宏 既然媽咪因為工作的關係~管不住你看電視與否 那麼~ 就請你在我下班之後 紮紮實實的跟我報告你的"讀後心得"吧!!! 你是第個參觀此網誌的狼

無妄之災

2011年03月02日
公開
59

下午一點多~ 當媽咪準備收攤~跑出去享受珍貴的下午茶時光時... 有一位年約六十好幾的阿伯戴著墨鏡走進店裡來 "抱歉唷! 現在已經休息了!!" 開玩笑~ 對於全年無休的我~下午的休憩時間可是無比的珍貴捏! "歹識啦! 我想要請教一下~你還有你的兒子的日文是怎麼學的?" 那位墨鏡阿伯一邊搓著手有些靦腆的問 ㄟ~~ 怎麼會突然問這個呢? 原來呀~ 這位阿伯在日商公司上班~ 前些日子~母公司的部長來台灣視察 於是~阿伯便跟一群同事帶著日本來的長官大人 一道來小店品嚐肉骨茶 要知道~這群在日商服務的社員們 居然對日本語一竅不通 一伙人手忙腳亂的不知道該怎麼跟部長大人介紹菜單~ 這時~ 向來愛亂哈拉的媽咪和完全沒有害羞機制的杰宏 便很夠義氣的挺身而出~ 當下便把那位部長大人伺候的服服貼貼的 沒想到呀~ 待部長大人吃飽飯~回到公司之後 便對這群阿伯級的社員發大飆!! 很不爽的質疑道 為什麼 區區一些小麵館的服務人員和一個才幼稚園的小毛頭都會講日文了? 你們這些在日商公司服務多年的主管 怎麼還停留在五十音的階段呢? 於是... 那位可憐的阿伯~ 便苦哈哈的來向媽咪討教學習日文的方法... ㄜ~~ 依我看來呀~ 他們當天真的是不應該帶部長來吃肉骨茶的! 真的是一場無妄之災呀! 你是第個參觀此網誌的狼

忠僕號

2011年03月01日
公開
48

自從打定主意~想要等杰宏成年後 送他上忠僕號歷練一下後 媽咪就努力的上網搜索一些相關的資訊 (沒錯~我就是這麼性急啦!) 可能上帝也看見了我的努力 在某個幸運的轉換網頁間~ 讓我發現了這本由咱們正港的台灣狼"書睿"所撰寫的"白浪滔滔愛不怕" 書睿是個六年五班的大男生~ 大學畢業後~他就上忠僕號做了五年的僕人 陸陸續續經過了許許多多的國家 有光華璀璨的~有淒涼荒蕪的~ 書睿一開始在福音船上擔任廚事的角色 他需要一天三餐都煮三百多人的食物 三百多人咧!! 光是用想的~媽咪就昏了半條命了 但是~對於書睿而言~身體上的勞累並不能輕易的打倒他 他總是充滿了感恩~感謝~每天歡快的勞動著 果然~ 不久之後~福音船的長官們~發現了書睿能搞笑有創意的一樣 拔擢他升為忠僕號的公關~ 從此以後~ 他必須遊走於各級首長之間~侃侃而談的向世界介紹這一艘古老的海上圖書館 一個男人呀~ 要能夠穿西裝打領帶 也能夠捲起袖子扛米袋呀! 我會希望科學弟將來也能夠參與忠僕號的行程 除了膚淺的冀望他能夠把英語練好之外 最主要的是希望他能夠擁有一顆謙卑的心 說真的~ 要學會英文~ 只要花錢送孩子出學~沾點兒洋墨水就成了 但是~ 我所見到的留學生裡~大多是有些自大 談笑些~總免不了藉機向同儕自吹自擂一番 他曾經去過哪裡哪裡~ 法國的哪裡的可麗餅最好吃~ 哪裡的妞兒最正點... (相信我~咱們小店總是有很多這樣的案例!) 這樣的孩子~ 是見過世面了! 但是~他所見的卻僅止於富庶的~平和的世面... 可是~ 在福音船上的志工們 他們的足跡得踏在非洲那戰亂不勘的土地上 他們見過因為饑餓而死亡的孩子 他們見過被南亞海嘯摧毀的斷壁殘骸 他們也得在坦克車和機關槍那虎視眈眈的逼視下 垂首斂目的穿梭在髒亂的臨時帳篷間 只為了把食物和麵包確確實實的送到災民的手中 當你真的親眼看到地球上還存在著這樣的不堪時 你可能會對著超級市場內~ 堆積如山的食物和身在福中不知福的人們感到憤憤不平了 為什麼~ 同樣是人類~ 世界那一端的人卻是過著跟咱們如此不一樣的日子呢? 這樣的歷練~這樣的經驗~ 媽咪是真心希望杰宏能夠親身去體驗~吃苦當吃補的去闖一闖哩! 你是第個參觀此網誌的狼

中文字

2011年02月23日
公開
42

可能是近來學習認寫漢字的緣故 杰宏這小子~不知怎麼的~ 已經開始對咱們博大精深的中華文字漸漸產生了興趣 他總會針對中日文之間~同義但不同形的漢字提出質詢 像是~ "腳"在日文中的漢字為"足" "眼睛"在日文中的漢字為"目" 河為川~蟲為虫~坐為座..等等 光是為了跟杰宏解釋這些或為古字或為別字的漢字 著實花了媽咪非常長的一段時間 話說~ 中日的漢字交流~早在東漢魏武帝年間就已經開始了 (有的傳說更早~在秦朝的徐福領三千童男童女東至蓬萊仙島取長生不老藥時 就以經跟當時的日出國(日本)締下不解之緣了) 也就是說呢~ 在遠古時期的日本呀~ 他們所使用的文字都是咱們的中國字 也就是現在所謂的"漢字"唷! 片假名~是由吉備真備~在奈良時代(西元770~794)創造的 平假名~是由弘一法師~在平安時代(西元794~1192)創造的 也由於漢字的交流是在那麼早以前 所以~日本人使用的漢字大多是咱們老祖宗的詞彙 也就是所謂的文言文... 至於像是"発""号""猫"之類的~簡字和錯字~ 也是日人在長久使用下來~積非成是的結果 既然~咱們身為中國人 在學習日文的同時~當然不可忘本! 所以~ 媽咪費了一番心力~將一些淺顯易懂的象形文字~ 一一拆解來細細的解釋給杰宏聽 比如說~ 休息的"休"字~就是像是一個"人"靠在樹"木"小憩 男生的"男"字~就是指在"田"裡出"力"的人~ 但是~ 在教孩子認識這些字之前~ 還得是讓他們對"田"."大"."日"."木"這一類超基礎的部首型文字 有一定程度的認知唷! 像是今天~ 媽咪想要讓杰宏的中文字學習更進階一點 我們就談到了"染"和"羨"這個字 還記得~在國中或是國小高年級的時候 班上的同學常常把染這個字的"九"寫成了丸 而"羨"的下半截~寫成了"次"了 當時~我們的老師並不會跟我們解釋這些字是怎麼來的 只要一昧的要求我們罰寫再罰寫~ 但是~面對事事喜歡打破砂鍋問到底的杰宏 媽咪絕不願如此填鴨他 於是~媽咪告訴杰宏 當你染東西時~一定會需要水嘛~所以染有三點水~ 在古代~要渲染時~會需要某種植物來當作染料~所以染會有一個木字 再來呢~必須連續染九次才不會褪色~ 所以~染的右邊應該是九~而不是丸~又不是煮火鍋在煮魚丸子? 媽咪平時也會教科學弟唸一些從"說文解字"這本書看來的順口溜 像是~ 寸身言謝~謝天謝地謝高堂 十口心思~思家思國思社稷 "細雨灑輕舟~一點落舟前.一點落舟中.一點落舟後" 這一首很美的詩~則是用描述"心"這個字摹寫唷! 其實身為台灣的華人~我們是應該感到驕傲的~ 因為全世界那麼多地方的華人~ 只有住在台灣的我們能夠讀出兩千年前出土的碑文~ 對岸不行~香港不行~馬來西亞~新加坡的華人~都不行! 而且~中國字能夠留傳至今~每一個字都有著動人的故事~ 你是第個參觀此網誌的狼