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育兒．持家．愛自己
♥兩個酒渦Babyの酒渦Mami
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Hi~ 小寶真是可愛
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早上叫妳起床 替你梳髮 跟妳說”很好耶 晚上睡覺沒有再咳嗽了” 總算吃了三天苦苦的藥粉 吃到昨天早上完 到昨入睡 再到凌晨都沒有聽到妳咳一聲 為了恢復更好 早上還把剩下的藥水 讓拔比帶出去 在妳早上吃完早餐 繼續倒給妳喝完 昨晚睡前十點多才想到今要考英文 時間很晚來不及複習 所以在早上偶邊梳髮時 妳邊拿著書看 偶們臨時抱佛腳填鴨式複習一下 從a到g的單字都聽妳唸一遍 見妳都唸得出 偶再加強拼音方式 讓妳記得更熟 放學回來 就聽妳說 英語測驗一百分 老師還指派妳當小老師教同學 早上拔比送妳上學後回來 就急著問偶 偶們有沒有彩色筆 他要替妳送去 偶說”昨晚有問妳 妳說老師說只要帶有顏色的 像彩虹筆也可以的” 拔比說妳就是去到學校 看到其他人都是帶彩色筆 才說要再帶 偶不高興跟拔比說”不要幫妳送去 不能因為偶們住得進 就要再跑趟學校 是妳自己沒做的” 偶拗不過疼愛妳的拔比 他放了句”這是最後一次 下次不會了” 便拿著塑膠袋裝好幾支彩色筆又跑趟學校拿去給妳 他在裝彩色筆 挑顏色時 偶見他愈挑愈多 開玩笑跟他說”乾脆整盒都帶去好了” 一開始他的確整盒拿著就要去 偶說四十八支那麼大盒帶去 人家都沒桌子放了 妳說著昨天寫的生字本 錯了很多 偶很驚訝 怎可能 那都是偶有看過的 妳開始說著老師訂正錯”家”及”起”的寫法 老師說要如何如何寫 也說著其他同學也是都錯很多 偶說那很好呀 那就是老師要讓妳們的字都寫得更好 別從小錯到大 發回一張”我長大了”學習單書寫及塗鴉 裡頭問到早上幾點起床 妳寫七點十五 偶說七點十五分 妳都遲到了 還有是自己挑選衣服及整理書包嗎 妳都勾不是 偶看得啼笑皆非問妳 妳說妳也想自己選衣物穿 先前都是自己挑 要不是都是偶選好 偶說妳又不知天氣如何 是暖是冷 要穿厚還是薄 那就只好偶決定 晚上 偶翻了妳國習封底給拔比看妳寫老師的名字注音寫錯 他看得哈哈大笑 妳也不好意思跟著哈哈大笑 偶跟拔比說 寫了幾本課本有老師名字拼音下來 還給人家寫成”番”的音 人家老師的”妍”音 ㄢ跟ㄤ還會寫錯 在要下筆書寫時 就要想好正確的寫下 偶不要幫妳修正 到時老師有看到 自己跟老師解釋^^
中午放學 妳直接上樓更衣 偶也帶著底迪進廚房洗妳的便當盒跟吃午餐 還在洗一堆碗盤未消毐時 妳就從房間窗戶往樓下廚房大喊說著”媽咪 我功課寫完了 可不可以看電視” 偶答”好 一點半要關掉” 妳高興說好 等偶兩點帶底迪上樓進房 妳早已關掉電視 在書桌上塗鴉了 妳還是愛看電視 並沒有因為醫生說視力可能是假性近視而不看 不過妳要開電視看 一定會詢問偶可不可看 倘若偶跟妳說可以 妳自己會注意喜愛看的節目是幾點 然拿著偶的手錶注意著 時間到就開下去 再看的同時 手錶繼續偶爾瞄著 因為偶都給妳半小時的觀賞時間 所以妳很注意要關起的時間 也就養成妳都可以在偶規定的時間裡關掉 回家功課是生字簿 妳還是很感興趣的寫完 對於”家”這個字 妳本是有些不喜歡寫的 但在偶一筆一劃跟妳多寫幾次 妳也是接受樂於寫 整頁的生字 偶覺得妳寫得很棒了 並不想在妳一開始接觸時 就常常批判那不好 這不好 晚上偶翻給拔比看 間接要求他給予妳肯定 上禮拜四發回國語月考的考卷 看到妳被扣的分數 偶看不出老師是如何算法 所以寫上了聯絡本問老師”分數是如何算的 又分數在小一的課程裡重要嗎” 老師在星期五就回過來 但偶一直到今天才看到 看到老師回應”分數的重要性是見人見智 小一是覺得重在學習態度及品性” 偶回給老師”謝謝老師對分數的解釋 偶也是不看分數如何 只是要求細心度跟用心與否 小一的確如老師說的 著重在學習態度及品性的養成”＾＾
嚴重咳嗽 流鼻水
數學1~5單元
國語首冊1~9 撲空看病
昨晚洗澡時 就替妳備了件薄棉長袖穿裡面 要讓今天到校後 妳覺得熱時 可以脫起 這兩天天氣暖和 怕讓妳穿套頭的貼身棉衣會太熱 所以才會讓妳穿薄長 外面則是穿已穿了三年的波紳士套裝 因為已小很多 所以一直提醒妳 裡面的薄長一定要紥進褲子裡 不要讓肚子著涼了 早上妳要出門上學 提醒妳放學記得帶回國語首冊及鉛筆盒 妳跟偶說好 到了偶去接妳 在要去小公園小玩溜滑梯的路上 再問妳有沒有帶回 妳說忘了 偶微不高興說”妳不帶回課本 唸熟課文 妳明天如何月考 這樣簡單交待的事都記不住” 到小公園時 妳從書包裡拿出在學校已寫完的語詞卷 密密碼碼的語詞跟著寫一遍 妳說在班上寫時 妳是第幾個寫完的 妳跟偶一個一個看 看到了山崖的崖 忘了寫二聲 這不該寫錯的 卻還是在不太用心及細心下寫錯了 偶說”是要寫對 不是寫趕速度的” 回到家 偶說”妳看課本沒有帶回 如何讀課文” 接著妳憑印象的 從第一課唸到第九課 把九課的課文唸完 這之中還是有唸到句子顛倒的 偶說”看吧 沒有課本可以看 就只能這樣瞎唸” 妳說老師說”只要把她發回的語詞卷看一看 就可以了” 偶問”老師有說都從裡面出來是不是” 妳說是 晚餐時刻 還是生氣 到最後偶索性不催了 只說了”反正偶整理完 就出廚房了 又不用等妳們 看妳們姐弟倆要如何吃 隨便了” 妳一聽便積極的扒完 喝了碗魚湯 也喝了偶打的 期待已久 一大杯的”番茄芭樂汁” 那一杯下來 可能有兩碗到三碗的飯碗量 妳喝得精光 算是挺會喝的了^^
先前讀諾貝爾幼稚園的那個超亮眼的橘色書包 總算功成身退了 因為一條背帶快斷掉 只剩一點點線撐著不斷 所以用到上禮拜五放學回來 偶在妳功課做完 要收作業本及書本進書包裡 偶拿出了幼稚園畢業典禮時 園方送的粉紅色海綿寶寶讓妳放 這也從今天起 妳背起了期待已久的新書包上學去 裡頭有網子分層做隔離分類 妳自己一層一層放 收納得不錯 剛剛妳問偶 可不可以把放第二層的書籍移到第三層跟便當盒對調放 偶原說不行的 但想了下 書籍是平面的 背部位置應是放平面的 這樣才能在背起時 跟背部貼齊 所以跟妳說可以 妳說以前偶就有教過妳（意思剛讀幼稚園時 有教妳書籍的放法 要貼齊背部） 所以妳中午回來在寫作業時 就想換了 偶誇獎妳還記得呀 昨晚洗澡時 妳：老師說現在學校都要戴口罩 預防腸病毐 若沒有戴 不能出去教室外面玩 偶：是在教室不用戴 出了教室要戴是不是 妳：不是 是連在教室出去了也要戴 偶：那就是從早上去就要一直戴著到放學啦 妳：對 偶：那不錯呀 老師怕妳們小朋友被傳染了 所以保護妳們 回家功課是一張國卷 妳今天放學回來 沒有像以往進廚房找偶 當偶看到時間 驚覺已是十二點五十五了 偶也不知工作很忙的拔比有沒有去接妳放學 直到再看到拔比在忙工作 偶問他妳哩 他說妳在樓上了 偶上樓跟妳拿便當盒要洗滌消毐 進到房裡 妳的國卷寫完 放在偶的電腦桌上 而妳已在書桌前黏黏貼貼 做勞作 偶檢查妳的圈卷 才看上半部份 就看到兩題聲調錯誤 海豚的豚寫成三聲 蛋糕的蛋 沒有寫四聲 這一看就知道是寫太快導致的錯誤 妳也才自己說起 今天發回上禮拜五考第九課的注音聽寫訂簽 出嫁的嫁 沒有寫到四聲 這讓偶有感而發跟妳說 這到底如何參加十二月的國語文競賽哩 翻到背面繼續幫妳檢查 看到大題造詞 有一題是以"ㄓㄣ"字造詞 妳造了"真是" 偶向妳說明所謂造詞就是要造到人家看了就懂 像是ㄑㄧㄡ 妳造”泥鰍” ㄅㄧㄥ”溜冰” 這不用特別解釋 人家一看就懂 但”真是”呢 妳說得出”真是”是什麼嗎 妳搖搖頭 偶說妳也無法解釋出是什麼 那可能就會讓老師改錯 在偶說完 問妳要造什麼 妳經偶一點 妳造了”珍珠” 偶說”對 這樣人家就知道珍珠是什麼啦” 偶在一開始要對妳說明時 有想到名詞 動詞 但又想妳現在應會有聽沒有懂 所以偶才會換成講得很白話 讓妳可以容易吸收貫通及明瞭 呵＾＾pm1917
中午與拔比牽車到學校還給是老師的客人 也一併接妳放學 然到家後頭的郵局去劃撥 要報名國文競賽的兩百五 下午偶們複習一堆試卷訂簽 七八張的在校平時考 妳只有一張數學是一百 所以偶跟拔比達成共識 可以得到廿枚的湯姆熊遊戲代幣當獎勵 妳也樂於接受 晚上妳跟著偶在美體小鋪買完東西 妳就迫不及待上樓大玩特玩 呵^^
早餐泡麵吐司 平時考數學4~5單元 昨天平時考國語首冊6~9 樹葉拓印
昨晚偶洗好澡進房 妳已睡著 偶打理完 上床要哄底迪睡覺時 先摸摸妳 還是摸到妳微高的體溫 拿來耳溫槍量測 竟也量到三十八度半 所以偶倒了退燒藥水 叫妳起來喝下 妳喝完繼續躺好睡 不到半小時的時間 妳出汗了 之後再晚一些 凌晨一點偶要睡 就沒有再摸到妳體溫上升 偶想應是好得差不多了 這幾天的發燒期總算過了 昨天妳帶去房間A4大小的週年照 因為前天放學 妳說學校要做相框 所以要帶全家福相片 妳當時回來問著 要帶有底迪 還是沒有底迪的 偶跟拔比都說 全家福就是一家人 沒有底迪的相片 叫全家福嗎 妳靦腆笑笑 偶讓妳帶偶們放在床頭 去年進棚拍的全家福照 因為其他的全家福都在光碟裡 如果要 還要用印表機印出來 妳說著就印呀 偶說就是現在色彩不好呀 昨天中午接妳放學 妳就說老師說相片太大了 拔比也說到 他送妳上學 就看到同學們圍著妳在看妳帶去的相片 說著妳的相片好大唷 所以今天再讓妳帶去時 就讓妳帶車上那張 同樣是跟大張一樣的相片 只是尺寸小了點 是一般的4*6 不過因為偶有護貝加花邊設計 所以還是挺大張的 午餐飯後 偶帶底迪上樓 就看到妳在書桌前塗塗畫畫 沒一會兒 妳跟偶說要借白色蠟筆畫在妳製作的深色色紙上 偶說偶哪有白色蠟筆 妳說就在文具盒裡呀 偶才想到有吼 便說”好啊 文具盒上都是東西 妳願意搬 妳就去拿吧” 一堆東西是還好 不過就底迪的尿布 泡麵 餅乾盒 提鍋的 對於妳小小孩要搬開那些東西 才能從文具盒拿到一支白色蠟筆是難了些 就在此時 偶也想到 跟著打開書桌抽屜 拿出一支立克白 教妳如何用 在妳從沒有拿過 使用過 在偶教完 讓妳自己拿 妳還是塗不出裡頭的液體 妳像偶求救著說”怎都沒有” 偶說”該如何使用 該教的 偶都跟妳說了 接下來 妳就要自己去感覺怎樣可以塗得出來 它不是像筆劃過就會出來的 它必須壓下去才會跑出來” 偶放手讓妳自己隨便去弄 一旁的底迪看新鮮 也想插一腳 偶要妳們輪流使用 妳高高興興的拿著立克白在深色色紙塗鴉作畫 傍晚偶在煮晚飯 妳看偶忙得不可開交 妳：阿嗯為什麼不用來幫忙煮 偶：不知耶 可能外頭修車很忙吧 妳：（沒一會兒嚷著）又流鼻血了 偶：妳是不是有挖鼻孔 妳：有 早上升旗就有流鼻血了 偶：難怪 那就是裡頭結疤還沒有全好 妳就又挖到微血管破 偶用捲了衛生所塞入止血 妳看到飯桌上的鴨趐 便跟底迪靜靜乖乖的啃著 也不管在嘴巴上方還塞著一條長長的衛生紙 塞了十幾分 妳問偶可不可拿下衛生紙了 偶幫妳拔下 輕輕的 卻拉出長長像鼻涕 可是是一定帶血的 偶揉起丟進垃圾桶 再捲張新的幫妳重塞入 一樣又過了十來分 妳啃著鴨趐問偶”可不可拿下了” 偶再一次輕輕的拔出 還是拉出長長一條帶血像鼻涕的東西 這已是第二次了 偶覺不尋常 跟妳說”等等偶 偶拿去給拔比看一下” 說完便走出廚房 偶拿給正忙碌的拔比看 跟他說妳的情況 偶：這不知是什麼 拔比：是鼻涕沾到血吧 偶：可這是第二次拉出了耶 應不是鼻涕吧 這麼多 拔比：妹妹有感冒 所以裡頭的鼻涕就沾到血 跟著一起拉出 偶：是這樣嗎（偶把手上的衛生紙擠壓 本是像包覆著血的鼻涕東西 剩下血絲 再一次給拔比看） 偶：拔比 這是血塊吧 你看 不是鼻涕耶 它有血絲耶 拔比：晚上再帶去高耿耀看看 偶：去看 看不出東西吧 他沒有看到實物 這樣跟他說太籠統了 跟拔比說完 再進去幫妳擦 要再塞 就沒有再見流血出來 只是偶覺得奇怪 發燒了三天 為何沒有再發燒了 卻變成流鼻血呢 這是有疾病的徵兆嗎 煮完飯出廚房 妳跟底迪要經過辦公室 又瞄到電腦的螢幕保護程式線條在跑 兩人又像昨天一樣 很有興趣的帶著進去坐著看 它不過就是黑黑的螢幕上 有著線條在四處畫 四處竄出 但卻很引妳們的興趣 在昨天妳們初見時 妳們還會想去動動滑鼠看會如何 偶來不及制止 妳一動到滑鼠 就沒有了 偶當下就說”動了滑鼠 就會不見了 它是螢幕保護程式 當電腦都沒使用下 它就跑出” 所以經過昨天偶一說 今天妳們就會互相說不要動滑鼠 晚餐時刻 偶看阿嗯她們都六點五十了 還不吃飯 偶便帶著妳們姐弟先進去吃 不然又等她們吃完 偶們再吃 再整理廚房完 又是八九點了 每天盛給妳的飯 只有半碗的二分之一 可能連二分之一都沒有 但妳就是吃得不好 妳嚷著飯好多 吃不完 偶看的結果 是妳吃得慢而飯吸到菜汁湯汁的 所以變大及變多 隨後拔比進來吃飯 幫妳舀了三口起來 可是妳就是吃飯態度不好 要吃不吃的不積極 一樣慢吞吞吃到惹偶生氣 偶邊洗碗邊大罵”跟妳說 人家阿嗯她們還沒有吃 妳都不離開飯桌 她們怎麼進來吃 今天如果偶們是吃最後的 偶管妳要吃怎樣 反正偶整理好就出廚房了 留妳自己一人在廚房隨便怎麼吃 妳呀 真是牛 什麼牛 因為妳都聽不懂哪 所以偶一直都是在對牛彈琴” 說得偶氣急敗壞 一直生氣到上樓洗澡 偶就不想理妳 直到洗好妳 替妳穿衣完 要放妳出浴室 叫妳”牛 好了” 妳眼泛淚光 不喜歡這樣的稱呼 睡前 看妳睡著的臉龐 偶問拔比 妳洗澡完進房後有沒有說什麼 拔比說妳就一直哭著說”媽咪說我是牛” 他看妳一直啜泣哭 要妳別哭 再清楚說 妳說”媽咪說我是牛 都聽不懂 所以對牛彈琴” 偶聽完 還是氣憤從頭再說一次給拔比聽 對於妳 偶是要繼續採愛的教育”牽教”妳 還是睜隻眼 閉隻眼 像阿嗯的”青菜” 得過且過呢^^
昨晚十一點多替妳塞了退燒塞劑 半夜時間偶還是有起來摸摸妳 注意妳是否有繼續發燒 早上替妳梳髮時問妳要不要上學 因為今天上一整天 還是要留在家裡休息 妳說要去上學 好吧 偶尊重妳的決定 交待妳 若上一整天有不舒服要跟老師說 偶也寫上聯絡本 跟老師說這兩天妳都發燒 請她留意 因為實在掛心 便在拔比中午休息時的午餐時刻 騎了摩托車 載著底迪 偶們三個人去看妳狀況好不好 去到學校 偶坐在窗旁跟坐在辦公桌的老師點個頭 然看妳們同學在打飯 同學們看到拔比來就叫著妳說”妳巴巴來囉” 沒多久妳出現了 原來妳己打好飯在吃飯了 偶：（摸摸妳的額頭）有沒有不舒服 妳：很想睡覺 但老師說不可以趴在桌上 偶：還是妳想回家休息睡覺 妳：好 飯菜我只有用一點點 快吃完了 那有去跟老師說下午不上課了嗎 偶：待會偶會去說 在妳回到座位繼續吃飯時 偶走進教室跟老師說 妳很想睡覺 那下午課就不上了 偶就帶妳回家休息 也跟老師說怕造成困擾 老師說不會 妳很乖 早上的平時考數學1~3單元考完了 下午只有綜合活動沒有什麼課 回去沒有關係 謝謝了老師 帶妳回家 所以今天的整天課是第一次沒有上到完 也是上了小學第一次早退 下午妳還是有發燒 倒了退燒藥水讓妳喝 妳就跟著DD睡到四點半了 問妳需不需要看醫生 妳是說好 可是偶本是跟拔比說好 但又不想帶妳去 因為在沒有咳嗽 流鼻水及其他任何症狀下 妳跟DD好像會去因為看完而變得更嚴重 這三天妳就是只有發燒 偶是跟拔比說 若明天還是有再發燒 那就要去大醫院抽血檢驗 不要去看小兒科診所 因為小診所只是依臨床判斷病因 還是沒有像大醫院有檢驗的項目 中午接妳 邊走邊離開校園 要到大門口騎車 向妳問到昨天的國語平時考考得如何 妳說九十六分 晚上晚餐 妳說考數學有題看東西要畫圈的 人家東西是零個 妳自己還畫了個圈 偶說什麼都不用畫 就是最簡單的 妳竟然還畫上 那就是”多此一舉” 妳聽偶說偶的國語厲害 拔比的國語不好 妳問為什麼偶的國語很好 偶說只要把課本內的記熟就會很厲害了 不像數學要頭腦很會思考 很會算 所以拔比的數學才會很厲害 妳一看到拔比要進來拖地 就笑跟他說國語不好的事 拔比也不甘示弱反駁說”媽咪的數學不好啦” 呵 晚上去三越 讓妳穿上厚厚史努比外套 以免妳每次去都喊著說好冷 妳雖帶著口罩 感覺出病病的 但還是有跟底迪跑著躲貓貓玩 傍晚妳還有跟底迪帶門口吹泡泡玩 本來要趕在十點診所打烊前去看診 但沒有趕上 因為三越出來又十點了 跟原計畫九點要離開的 沒有說到做到^^
上小學第一次平時考 考國語首冊1~5 先前有聽阿嗯說過 考試前 堂哥姐的老師才會發回習作 所以也就代表考試前 多看習作就好 所以偶也要求妳看國習 只是不確定是不是如偶想的 偶還是寫上聯絡本問老師 星期二還有要平時考 那星期一放學 會再發回國習嗎 老師的回答是會 且寫著”發下的國習和數習 在月考前都放在學生那裡複習” 看到妳的書包裡 重重的五六本書 有教完的國語課本 這讓偶不得不再寫聯絡本問老師”請教老師 那國語首冊教完了 還須帶去嗎（數學亦是） 放學回來 問妳考如何 妳說不知道 對於考試的重要性 妳表現的不太在意 這是正常的 是偶們這些過來人的身份 把考試都看得太重要了^^
發回國語考卷當回家功課 範圍是首冊的一∼九課 妳全寫完 叫偶檢查時 偶才剛看就傻眼 第一大題是造詞 妳把所謂的造詞想成 只要在括號上寫上一個字注音字 例如ㄕ 妳就寫”子”的注音 全部七題都是如此寫法 偶再依序看第二大題一直到第七大題 要求用”ㄓㄣ”造句 看到的第三小題 只寫了”爸爸真” 偶叫妳過來 從第一大題看起 偶：偶知道妳要造什麼 但格子這麼大 就是要一同把問的問題一同寫入格子內才算 不然老師哪知妳在寫什麼 還有造句 ”爸爸真什麼” 妳：（一看）沒寫完 偶：那就是沒檢查嘛 偶不是要求妳寫完要自己從頭到尾再看一次 做檢查的嗎 如果妳沒有養成寫完做檢查的習慣 那妳到了考試 是不會去做檢查的 妳也是會像這樣寫完 就自以為都好了 現在發回家寫 還有偶檢查 但到了考試 妳沒有檢查 再到檢查時 就是老師改考卷檢查給分數了 不管任何的回家功課 偶都指出錯誤讓妳看完 不是偶做擦的動作 就是妳自己 所以當第一大題妳自己重新訂正時 妳竟是在格子內造句 偶看到還是微辭到要生氣 因為妳聽不懂什麼叫造詞 妳沒有把第一次寫的第一大題擦起 妳是直接在”子”後面 再寫上”好兇”的注音 所以是”獅子好兇” 其他後面六題也是如此寫法 偶重新再說解釋”造詞”的意思 也指著第七大題給妳看 看什麼是造句 造句就是很長的句子 要寫很多字 所以第一大題的短短格子 是不可能造句的 隨後 妳擦掉重寫 總算寫對了 在其他方面 偶要求寫錯擦掉要再重寫時 擦掉的動作要做得徹底 保持乾淨 別寫第二次時 還可以看到第一次寫錯時的痕跡 那會讓老師很難批改 若老師要給妳畫錯 妳就是被扣分^^
放學回來 妳拿出一張參加語文競賽的單子給偶看 說是老師把妳 還有陳家馨叫去面前說 妳們兩個國語較好 只有兩個名額 問妳們要不要參加 偶看了下 要報名費兩百五 也想著讓妳去試試也又何防 多增加增廣見聞機會 不過也是小小酸妳”可是妳都不會檢查 也很粗心大意 這樣去比賽了 不是浪費嗎 偶看 不要好了啦” 妳早躍躍欲試而嚷著”好啦” 妳看到偶單子看完就放一旁 以為偶不填資料交出去而催著問偶為何不寫 偶說”是沒看清楚它有分個別報名及團體報名是不是 那妳跟偶說要寫哪裡呀” 妳被偶問得不知所措 偶又說”什麼都不知道 只會瞎起哄 妳沒看到偶有寫上聯絡本問老師是採團體報名嗎 若是 又如何寫” 偶看到第一名獎金有一千五百元 跟妳說著有一千五百元 問妳要拿第幾名 妳也說不出來 偶說國語競賽就是要多閱讀 認識的字愈多愈有利 以前妳問偶 小朋友不能賺錢 現在這種比賽得名了 拿獎學金 獎金也是賺錢的一種 很多聰明的小孩 就是靠著拿獎金 獎學金賺錢存錢的 妳才這起若有拿到獎金 都要給拔比拿去買new house 回家功課的國卷 妳寫得不錯 很驚訝妳在一字之差的唸法下 沒有被誤導而寫對 偶也趁機再指給妳看說”有些小朋友看得快些 就會看錯 被騙了而寫錯扣分 考試裡 就是也會有騙小孩的文字 自己要注意” 妳點點頭聽偶啦哩啦雜說著 晚餐煮了麻油雞湯 以往先吃飯的阿祖 在偶才煮完飯 還在做流理台面的最後清理 就又進來要吃飯 跟著偶在廚房裡頭的妳們姐弟倆 看到阿祖盛好飯坐好 便舀了湯進飯碗裡 妳見狀 倚過來偶身旁 小小聲問偶”為什麼阿祖要加湯吃呀” 偶礙於他老人家就在眼前 也不好意思說悄悄話 便正常的說話聲量說”比較好吃呀” 其實是他老人家牙齒不好了 喜歡吃軟飯啦 妳跟偶說”那等一下吃飯 我也要加湯吃” 偶說好啦 到了吃晚餐 妳還是有問偶 可不可像阿祖一樣加麻油湯吃 偶點點頭嗯 底迪看到妳加湯 也嚷著要加 偶在他的小飯碗裡也加了些湯 加完湯的妳 嚐著飯湯說好好吃 底迪也學著說”好好吃” 偶說”好吃就趕快吃 不然等一下飯都吸進湯汁 妳的飯就感覺又變多了” 洗澡時 妳跟底迪先進浴室 偶則進房間換短褲 換完再進浴室時 妳說底迪的內褲也一起洗好了 因為看到洗澡水都流出浴盆了 所以拿來底迪的內褲一起在水流下一起洗 偶誇說”妳知道動腦解決問題了唷” 妳頗驕傲微笑點點頭 雖是妳有洗過 但偶還是同妳自己洗過的內褲的一樣 在妳看不到時 在妳背後 出了浴室全都重新再洗一次^^
妳放學回來 問妳健康檢查做得如何 妳一問三不知 問妳身高體重 妳跟偶說兩百多公分吧 偶一聽就知道妳根本沒有在注意 問妳有沒有做視力 妳說沒有 偶問怎麼可能沒有 妳說就是沒有做呀 這跟偶昨天寫聯絡本 請老師注意妳做視力的姿勢 她只回應偶短短”ok”兩字 就沒有多寫什麼 偶想會不會是時間不夠 所以擇時間再做 聽寫簿發回訂簽 妳說還是錯音調 老師唸”遠方” 妳寫二聲 偶說的確有二聲詞 就像幼稚園本身就是”園方” 偶沒有生氣 因為在其他注音符號方面 至少妳拼寫得出 像偶在本子右下看到鑽石的”鑽”拼音試寫 也看了老師考是考”轉圈” 在當下考試時 代表妳還是有用心在聽寫而試寫 才寫上正確的答案出來 晚上洗澡完 要放妳出浴室前 要求妳上床睡覺時 要順便把襪子穿上 偶說明原因給妳聽 因為偶覺得妳總在半夜睡到哈啾 有可能是腳底吹風扇太涼而導致氣管過冷 畢竟腳底板有太多穴道控管著人體的各個器官 前一晚偶在突發想到時 就替早已入睡的妳穿上上學的襪子做腳底保暖 看會不會就不會哈啾了 果然那晚的隔日清晨 沒有聽到妳哈啾聲傳出＾＾
清晨四點多 妳又睡到莫名由的哈啾起 進而流鼻水變鼻塞 星期天凌晨兩點多也是這樣 妳只要哈啾了 偶就會被妳叫起拿衛生紙到上鋪讓妳擦鼻水 等妳擦完 偶就舀匙朱貝粉光蔘讓妳配溫開水喝 再拿骨頭枕讓妳墊高頭部睡 這樣的動作做完 妳再躺下去睡 就可以一覺睡到起床了 每次這樣 到了起床後 根本沒有任何症狀 前幾年不會有的情況 現在竟出現 偶納悶想 是因為季節交換緣故嗎 哪有人只有哈啾 流鼻水在半夜而起床後卻不見其症狀了 早上要出門上學前 想到今天要考國語第八課的聽寫 臨時抱佛腳幫妳複習 讓妳讀讀結合韻的音 放學回來之後問妳考得如何 妳說不知道 妳期待玩電腦的迪士尼遊戲 所以很積極的複習 說著在學校已有先做完一本 要讓偶檢查 偶問”那有自己檢查嗎 妳要先檢查完 才叫偶看 就像日後要考試 也是做完了 要檢查完了 才可以交出去給老師” 偶希望妳養成檢查的好習慣 這樣才可以如偶說的 應付日後的大小考試 都會在做完時 檢查完才交卷 在偶跟底迪去阿公睡的那邊拿拔比的洗面乳後再進房 偶發現妳已把地上 底迪早上散落一地的小積木收乾淨 足看得出妳是多期待要玩電腦遊戲 都複習完 偶到了煮飯時間 開好網頁 留妳們姐弟倆自己玩 偶才下樓不到十分鐘 妳就在窗旁對樓下大喊說遊戲網頁不小心都關閉了 所以可不可以換看電視 偶說好 煮好再上樓 妳又拿著梳子跟髮夾在底迪頭上玩 底迪一看到偶就放聲大哭 偶看得出他沒有前幾次的愉悅 就悶悶的 可能今天不想讓妳梳夾著玩 所以偶哄哄他 讓他靠懷裡小哭 偶沒有因為妳的緣故而讓他哭而心情不好 因為偶看到他夾起前額上的頭髮的樣子 像極了妳小時候的樣子 偶還特別幫他拍照要比對 也拿下妳那時的照片翻翻 看到都一樣神情 之後拔比也上來 偶翻給他看 偶說”真不愧是姐弟 超像的 只差在臉型” 因為那時妳喝配方奶 所以臉圓嘟嘟的 聯絡本上寫著”明天要健康檢查” 偶：要穿運動服嗎 妳：都可以 不過穿了 還要洗 因為星期五體育課還要穿 老師說可以穿T裇 穿比較好方便檢查的衣服 我不要穿幼稚園的橘T 偶：偶啥時有讓妳穿橘T上學（偶早已用袋子包起 到時底迪讀書時 要讓他穿的哩） 妳：那我有T裇嗎 偶：在上學穿的那些衣服 就是T裇了啊 妳：喔 想到健康檢查會做視力檢查 所以偶寫上聯絡本給老師 麻煩老師： 健康檢查做視力時 是否可以注意妳檢查時的姿勢 因為發現妳看東西會側一看＾＾
晚上早打理完 約了拔比帶妳回眼科複診 想說這兩天不回去看的話 再來奶奶要開刀 要照顧她 就得要延好後面才能回去看了 在做視力比劃時 妳只要測到右眼 還是會身子往前稍側一邊看 在醫生的評估是說視力有好些 證明是假性近視造成 所以開了散瞳藥水繼續點 一個月後再回診看 看完出來之後 偶才想到忘了跟醫生說 妳最近總很常揉眼睛 一揉就是一兩分鐘 偶問妳為何如此用力揉 妳說就很癢呀 偶真是大意 竟忘了跟醫生說 好讓醫生替妳做檢查 而醫生也只針對回診的主要用意看一看而已 其他的就沒有注意了 連偶跟她問起 底迪上次也有看 但這次沒有掛號跟著看 想說小小孩視力變化較大 理想檢查時機是三歲半 到時再掛號看 那還要不要繼續點藥水 她不知是因為看診人多 還是看得累 變得不太熱心回答 直說要看診了 才能決定要不要再點 想說她會像偶的眼科醫科一樣 順便看一下底迪的說 晚上洗澡 偶不太想幫妳洗澡 因為出門去了 妳總惹偶 快樂出去 不高興回來 所以偶衝著”妳長大了嘛 因為長大了 有自己想法了 不用管父母說什麼了 那妳自己洗吧” 從偶要幫妳刷牙拿給妳自己刷 接著妳跟著洗澡 偶都沒有看妳有沒有洗乾淨 偶看到你用澡球按沐浴乳要搓起泡 前後加了兩次沐浴乳 照理說應很多泡泡的 但卻只有少少的起泡 可妳仍是自己完成 沒有吭聲給偶聽 這在之前的話 妳聽到偶不幫妳洗 要妳自己洗 妳早就哭給偶聽 說著”不會洗” 今天也算是妳自己第一次洗澡吧＾＾
早上送妳出房門 偶才看到在面紙盒裡 偶們忘記重做要裝的尿液檢體試管 偶套上小外套趕緊下樓 已不見妳跟拔比的身影 再等到拔比回來進房換工作衣褲時 偶拿給他 跟他說”學校是不是要一起送檢驗 而不能再事後補交” 他臉色扳下 沒有說什麼 拿著試管就出房門去了 偶知道他勢必得再跑趟學校 要妳尿且裝起交出 幸好學校離偶們家不遠 要不是這是集體交的東西 若是只有班上自己的事物 偶是不會要求拔比再跑一躺的 偶煮完中餐 帶著迪迪去問他 早上的尿液檢體如何 他說講到這就氣 他說要妳尿 妳不是說尿不出來 就是說沒辦法裝 因為妳要拉褲子 衣服 沒有手可以拿杯子 在他教完 不會把杯子放在地上尿嗎 在一陣哭哭啼啼下 妳才裝完尿液檢體交出 中午妳一放學回來進廚房 馬上就跟偶報備 妳：媽咪 我上體育課跑步跌倒了 所以衣服都髒了 偶：（偶看了下髒的地方 沒有生氣 反而很高興妳先跟偶說 這樣偶可以在晚上洗澡的時候 先第一時間洗滌）那妳有哭嗎 妳：沒有 自己爬起來 把髒掉的地方拍一拍 偶：是呀 自己跌倒了 自己要爬起來 那老師有說什麼嗎 有說妳好棒嗎 妳：都沒有 不過因為跌倒 所以跑最後一名 偶：妳不用說 偶也知道妳是跑最後一名 因為妳本來就跑不快 老師一定在測看看誰的體力較好 誰跑較快 下午要下樓煮晚餐時 妳說不下樓 要玩電腦 偶開好網頁給妳玩 也要求妳自己看半小時後的時間關起 等到偶再抱底迪上樓時 妳已離開電腦桌不知多久而做著自己的事 偶誇妳有時間到就關起呀 妳也自己說是 偶很驚訝妳可以自己收放玩樂時間 遵守約定^^
昨晚偶們整理完家務便騎腳踏車運動到靠近火車站附近 在金石堂隔壁新開的麵包店買吐司 為了偶們星期天買的肉鬆 可以在今天早上做肉鬆土司當早餐 偶先把吐司塗上美乃滋 再夾肉鬆 本是要喝燕麥奶 但因為是冰的 來不及加熱 妳又說要喝雞精 所以偶就把雞精放進熱開水的馬克杯溫熱讓妳喝 早餐就在兩塊肉鬆吐司配喝雞精吃飽了 妳放學回來 就說著還要重做尿液檢查 班上含妳共有九個人要重做 偶跟妳說會不過的可能原因 就是憋尿及愛喝飲料 而造成膀胱跟腎臟生病了 這是偶先針對妳愛憋尿及有時會想喝飲料的習性嚇妳 讓妳知道那真的是不好的 而在偶看了聯絡本上黏的通知書 妳是尿蛋白項目異常 偶看著它附回來的說明 說著尿蛋白在正常情況下尿中含有微量蛋白質 若呈現陽性 可能原因是 １．肌肉運動過度 食用過量肉類或蛋白質 站立過久 ２．疾病性：如腎小球病變 腎病症候群 發高燒或孕婦之姙娠毐血症 考國語第七課聽寫 早上考 馬上就發回來訂簽 妳自己一看到就自首跟偶說 妳錯了”洗澡”的洗聲調 是三聲 妳寫二聲 偶說這在之前 偶們不是有說過 複習過嗎 結果妳還是寫二聲 在偶餵底迪吃午飯時 妳拿著堂姐的國語週刊在看 看到裡頭介紹昆蟲的血顏色 也介紹偶們人體的血液 妳一行一行讀完 偶聽妳從紅血球唸到白血球 血小板跟血漿 在妳唸完後 偶才用白話一個一個解釋給妳聽 說著紅血球是輸送養份及廢物 白血球是防禦功能 血小板是凝血作用 有一種人是受傷了 血會不停流 那就是血液中沒有血小板 那種病叫血友病 所以那種人千萬如何都不可以受傷 否則會血流不止 晚上吃飯 偶們又說到班上同學的事 拔比：早上那個誰誰誰先到 可能老師有給她媽媽鑰匙 偶：為何有 可以每個家長都有嗎 拔比：班長是誰 妳：吳佳倚 拔比：誰是吳佳倚 偶：就頭髮長長 長得黑黑的 他爸爸高高的 頭髮已白 跟那個課長爸爸很像 拔比：妳們班的同學都很有禮貌 會自動跟我說早安 要走了 也會說再見 已經連續兩天 偶們一家人在飯桌上討論妳們班同學的事 老實說偶挺驕傲的 因為阿嗯就在一旁先大約洗碗盤 偶相信偶們說的 她一定都有聽到 偶很以拔比為榮 他可以一起參與討論同學跟班上的事 不像堂哥姐都是阿嗯在接送上下學 所以阿貝自然就無法參與堂哥姐的求學大小事 妳因為晚餐吃得慢 雖然到最後發奮專心吃 但還是超過偶規定的時間 妳嚷著要散步 也就是騎腳踏車壓馬路 去小公園玩溜滑梯 但偶說”是妳先不遵守遊戲規則的 偶們不出去了” 妳反駁”我有專心吃呀” 偶”一開始跟妳說時間了 妳還是邊吃邊玩 好不好” 老師在聯絡本上再次寫回偶昨天問的：卷子內容是談玩具相關 這跟男女平等有何關係呢 老師的回覆：在課堂上會調查同學喜歡的玩具 並詢問學生”男女生可否互相玩彼此的玩具”藉此澄清性別角色的刻板印象 同學培養尊重他人的觀念 偶再次寫回：謝謝老師的熱心回答 您的回答跟偶跟她解釋的一樣 另謝謝老師的用心教導 讓她對音相似的注音符號辨聽得出來 exㄟ有ㄧ的尾音 ㄝ則沒有 ㄡ有ㄨ的尾音 ㄛ則圓嘴 這些是幼稚園沒有教出的 謝謝老師＾＾
又聽到妳說升旗 一問之下才知道原來小一只有星期三升旗 一個禮拜升旗一天 偶納悶想跟拔比說”現在小一怎麼爽呀 想以前偶們哪有 記得是每天升旗的呀” 放學回來 妳：有穿外套升旗 偶：之前妳不說排的位置是在樹下嗎 妳：是的 偶：那不就蚊子很多 而且那曬不到太陽 妳還穿外套 不會太熱呀 妳：不會呀 偶：對唷 妳都穿外套及長褲了 就算有蚊子也不怕被叮 妳：媽咪好奇怪 升旗完 二年級到六年級的大哥哥大姐姐都可以在操場玩 到處活動 為什麼一年級的不可以 都要直接進教室 偶：可能是怕妳們一年級的還不熟環境 受傷吧 下午妳一直玩 也自己說著今天不積極 一直玩到傍晚才在寫作業 寫注音簿的ㄨ及ㄩ 妳的ㄨ都丿得不好 正常筆畫是微彎 但妳都一斜線寫過 偶跟妳說 妳說都會忘記 偶說就是還沒有寫習慣正確筆順 到偶要擦掉再重寫 妳拜託不要擦 偶說不要偶擦 那就要用心記 用心寫呀 而寫到ㄩ時 也是筆順寫得不好 左下正常是圓弧一筆寫過 妳都要寫成直角 偶答應妳這次不擦 但也放話下次再這樣 偶就全擦了 妳說教到課文的一群海豚時 老師問了”一群”還可以造什麼句子 妳因為有舉手回答說”一群狗” 老師聽到便說”好可怕” 也因為勇於發言 所以加一分 偶說”一群野狗較可怕吧” 妳又說”老師有教”ㄡ”的唸法 因為它寫的時候有叉叉的”ㄨ” 所以ㄡ要唸”ㄡㄨ”有”ㄨ”的尾音 而ㄛ因為圓圓的 所以嘴巴打圓 這是這兩個相似音的分辨方法 聽到妳這樣跟偶說國小老師教的方式 偶突然想到暑期那時的幼稚園正音班 當時拔比說要讓妳去上 偶擋下說不用 現在想想幸好沒有上 把錢省下了 不然上了 可能沒有學到這樣的成果 因為在妳讀了一年的幼稚園大班 當時的兩個老師都沒有教到這樣子的唸法 所以那時妳的相似音被偶釘得很慘 雖然當時都有寫上聯絡本 跟老師說妳相似音較弱 要加強 老師也都寫回說會再做加強 但聽妳說根本沒有教到像目前國小老師教的這樣 偶問妳昨天發回的那張性別平等的卷子 老師收去時 有沒有再教什麼 妳說得零零落落 偶統整跟妳說”應該是說男生女生玩具可以互相玩 不是女生玩芭比娃娃 男生就嘲笑 或是女生覺得男生不可以玩芭比娃娃 這樣吧” 妳嗯 晚餐的時候 偶們說起妳們班那個昨天應該上整天 但卻被老師打電話叫他媽媽來帶回去的那個男同學 拔比：哪個同學 妳：胖胖的 他叫某某某 偶：（聽到妳說的名字）他不是妳前兩天說不喜歡 都會打自己 愛生氣的那個男同學嗎 妳：嗯 拔比：（想出來）是不是都會穿著外套那個 妳：嗯 拔比：我也覺得他怪怪的 有一天他拿著他的外套叫我看 然後在手上轉圈甩 問我有沒有覺得好厲害 一般的小孩是不會在家長面前做動作 偶：偶不是在昨天就跟你說 他可以讓老師打電話叫媽媽來接回去而不用上下午的課 那肯定是本身有些問題的 妳：有病的同學 偶：妳以為是像妳在跟底迪玩 問著”你有病嗎 你瘋了嗎” 他不是有病 是天使 有小小問題的天使 要好好照顧他 因為妳吃飯吃得跟底迪邊吃邊玩 被偶放話說洗澡算 要打五下屁股 到後來專心吃完了 為了說到做到 所以放鬆成三下就好 在洗澡時 妳虎視眈眈看不出聲的偶何時要打屁股 到洗好擦身子時 偶放棄不打了 想說妳也是偶辛苦懷胎用心呵護長大的 替妳穿好衣服 就先放妳出浴室 自始自終 偶都沒有跟妳說一句話 偶知道妳自己會思考的 果然 偶洗好進房 問了拔比妳洗好澡進房有沒有投訴 他說妳只說了句”要趕緊上床睡覺” 呵 算妳還會想^^
早上替妳梳髮時 偶想到妳昨天的功課好像只做到國語寫語詞一項 問了妳”好像還有一項未寫 對不對” 因為偶從妳在讀幼稚園放學回來 偶看到妳的書包都是先看聯絡本 所以在昨天偶就記得妳的聯絡本有抄到兩行字 梳完髮 翻了聯絡本看 果然還有數習兩頁要寫 偶們就在一早 眼睛還矇矓 房內燈未開 在微暗的房裡 開著刺眼的抬燈 趕寫漏掉的作業 妳因為還睡眼惺忪 加上抬燈太亮 所以一直揉著眼睛 勉強數數寫完 下午的一場午后雷陣雨 讓拔比去接妳放學 妳回來就跟偶說 拔比讓妳淋雨 偶說是小雨而已吧 本來是如果他工作多 偶要去接的 他可能看下雨 所以就他去接 妳接著說今天有量心臟 偶才想到”對吼 今天要做心電圖” 偶跟妳說”那叫心電圖” 妳問什麼是”心電圖” 偶說”就是檢查妳心臟有沒有問題 有沒有什麼毛病的儀器” 妳說那冰冰的 有好幾塊黑黑的黏在肚子上 偶說”那是黏在心臟的周圍 不是肚子啦 又不是測肚子的” 妳從書包裡拿出聽寫簿 說著作業有第六課聽寫訂簽 但全都對一百分 所以不用訂簽並驕傲數著封面內頁的分數表 看得到幾個一百分 目前是四個一百 兩個九十幾 妳也說班上有人考八十幾的 偶問老師考了什麼詞 妳唸了一堆 偶聽到了上次妳作業語詞抄錯回來的”黑熊” 跟妳說”老師真的有考黑熊耶” 在考試前一天晚上複習時 偶就有跟妳說 要注意老師是不是會考黑熊 要注意寫的時候 別再聽錯熊的”ㄥ”音 而寫成雪的”ㄝ”音 偶看到老師有考黑板 在妳寫”板”注音的最下方 有看到妳試拼的結果 從二聲寫到三聲 誇讚妳就是要這樣寫才用心 當不確定時 就是想好再寫上 妳說聯絡本後面的唐詩已背到第九首完了 所以都有蓋一個小愛心的章 妳翻給偶看 偶也要妳唸給偶聽 唐詩背誦就是在星期二的晨間 老師去開會時 由晨間媽媽照顧妳們 妳們照老師規定的進度背出來的結果 妳說妳與其他三個同學被老師指派是背唐詩的小老師 也就是不會背的同學 要找妳們小老師背完 才可去找晨間媽媽蓋章 而得一支鉛筆的小禮物 偶問妳 那妳有得到一支鉛筆嗎 妳說妳都會了 而且當小老師了 所以不用領 偶說就是都會了 而要比人家先領了呀 妳還是說不用 偶知道妳聽不懂偶說的意思 所以隨便啦 不養成妳”一定要有”的觀念也好 妳說有跟老師說跨年要去木柵動物園 偶說怎會跟老師說到 妳說上課有上到 在回家作業一項是國卷 一項則是在紙張左上手寫著”一上性別平等教育” 大題寫著”男生女生玩具總動員” 第一小題問著 妳最喜歡做的活動 妳勾了畫畫 第二大題要畫出最喜歡玩的玩具 問妳畫了什麼 妳說不知道 就是隨便畫 畫一個房子裡有人有書 偶說是扮家家酒玩具組嗎 妳說是 所以偶要妳在題目的冒號後面寫上主題 第三小題問著在挑買玩具時 會想到哪些原因 妳勾了”好不好玩”及”貴不貴”兩個選項 偶看到了問”妳怎沒有勾別人有 我也要有 那妳很棒耶 有些小孩 就是看到別人有 她也要跟著有耶 這項作業的內容 偶想不出跟”性別平等教育”有啥關連 所以偶寫了聯絡本給老師 問”有啥用意 會再教導其意義嗎” 因為偶問妳 老師發給妳們小朋友時 有解釋”什麼是性別平等”嗎 妳說”沒有 什麼都沒有說” 偶有解釋”何謂性別平等” 但看妳似乎聽不太懂 也不太用心聽 所以就帶過說說而已＾＾
中午 拔比接妳放學回來一進房 偶就看到他手上捧著妳的便當盒及奇異果一顆 雖有用塑膠袋裝著 卻是偶消毐完替妳裝的那個有破洞的 偶看到又用手拿 不是放進書包 再想到放學一群人 人家手上都沒有東西 而妳卻捧著便當盒在等待拔比去接妳放學的情景 偶就火大起 偶：（忿怒）為什麼又用手拿回 妳：妳沒有幫我放塑膠袋進書包裡呀 偶：妳就是要拿到讓人家知道 偶都不給妳準備餐袋裝便當盒就是了 妳：不是 偶：不是 那為什麼那麼簡單的事無法自己動腦解決 妳都可以用偶裝給妳的那個裝回了 雖然它有洞 但只要妳放得好 湯汁就不會從那個洞漏出來 它還是可以裝的 那妳今天有使用衛生紙 擦嘴巴嗎 妳：沒有 偶：所以之前偶才會問妳使用過的衛生紙 沒有很髒有沒有留下 因為就可以拿來擦吃完 裡頭剩餘的湯汁 擦乾了 放進書包裡 就不會溼了書本 妳：（被偶罵得都不敢吭聲） 偶：用塑膠袋就是袋子油膩 溼了就可以丟 不用像餐袋 就是油膩膩的 妳自己決定 不要說都是偶說什麼 就是什麼 是要偶繼續用塑膠袋 還是要偶給妳裝餐袋 如果妳要餐袋 偶就給妳餐袋裝 妳：（小小聲）塑膠袋 偶：還是要裝塑膠袋 那妳就不要再讓偶有生氣的機會 看妳一個便當盒讓偶生氣幾次了 昨晚去台糖量販的美食街晚餐 妳跟拔比先下車 偶還坐在車上裝好衣 YOYO的人就靠過來問”參加活動了沒” 妳自己應對說”還沒 謝謝 不用” 引來對方男士誇妳說”喔 妳媽媽把妳教得真好” 在偶下車時 他看到偶 又跟偶說了一次 偶笑臉以對 經過活動現場的湯姆士小火車 妳跟底迪猛盯著瞧 覺得新鮮不已 偶們加速走過 要趕去吃晚餐 因為吃完還要購物 就在吃完晚餐出了美食街 就又被小姐問到參加了沒 偶說”還沒 等偶們先進去買東西完” 她叮嚀”活動只到八點唷 要不要先去” 偶看了手錶已是七點半了 偶說”不用 偶們沒有要買啥 很快就出來了” 再出來 已是九點多了 會跑的湯姆士小火車已撤起 不過還是看到一堆工作人員聚在一旁 看得出來在物色找人要去參加活動 推銷他們的產品 這時偶在左側機車停車位看到他們搭起 門口蓋起來的棚子 才恍然大悟 原來棚子是搭在賣場入口較側邊的機車停車處 不是搭在原先靠近 可以直接進入美食街的地方 所以雖然湯姆士小火車收了 但要推銷產品的棚子是還在的 妳也知道那些活動的最終目的 所以並沒有因為沒有闖關到而落寞 當人家上前來問妳參加了沒 妳跟人家說還沒有 也順便一起把闖關卡給人家 上了車 妳跟偶說把闖關卡還給人家了 偶說”那又不用還 妳還給他們又不能怎樣 那是發出來闖關的 就算沒有闖關 也是可以自己留下做紀念的"^^
以前讀幼稚園時 因為幼稚園有提供早餐關係 所以讓偶不用為妳每天的早餐要吃啥而煩惱 雖然幼稚園有早餐 但一開始偶並非很相信園方可以把餐點弄得多好 這跟自己會下廚及注重食物營養有很大關係 總覺得只要不是家裡用的 都是高鈉高油高糖 所以一開始對著園方發回的菜單鍿銖必較 每天妳放學回來 就是追著妳問”今天學校吃得跟菜單上有沒有一樣” 一直到”肉鬆飯糰”的事發生 才讓偶睜隻眼 閉隻眼不管學校菜單如何 唯有”相信” 才會放心 這個放心一直到畢業 偶都沒有再特別看菜單及過問菜單 從妳要上小學時 偶就很想為妳做早餐 希望妳每天可以吃偶做的愛心早餐 吃得飽飽 有精神上學去 但現階段就是很難做到極富營養的早餐 有跟妳說過 是因為偶們跟長輩住 若下廚弄了 到底是要弄偶們的份就好 還是還要連三個長輩的一起弄 不是不想一起弄他們的份 是以前阿嗯弄了幾年下來 除了辛苦早早起弄之外 還被嫌到沒有一塊好 所以這是偶不想多弄的原因 因為他們的胃 他們的口 太難侍候了 雖然不能為妳做到極富營養的早餐 例如煎顆蛋 但簡便的還可在房間完成 像是吐司加什麼的 所以今早的早餐 就是禮拜天去愛買買的鮪魚缶包進昨晚冒雨淋雨買回來的吐司裡吃 一早偶就先比妳早起 把也是昨晚才到後頭超市買的美奶滋擠進鮪魚裡 偶是先把鮪魚放進有蓋子的小玻璃片缶 再擠進美奶滋攪拌 這樣可以在沒有吃完時 還可以有衛生的冰進冰箱 不被污染 鋪了鮪魚在一片吐司上對折讓妳吃 本來妳說要吃一片就好 但在偶給了妳第二片 妳也是乖乖的吃完 所以妳挺有興趣吃的 再泡杯阿華田牛奶讓妳喝 這樣的吃法 肯定是飽足的 底迪在起床後 偶也是給了片去邊的 他最後在偶餵的方式下吃完 對於他有吃完是難得的 呵 放學 妳帶回來前兩天就領到的扯鈴 因為偶沒有接觸過 所以不會玩 能做的 就是幫妳把棍子跟扯鈴上的姓名貼再加貼透明膠帶貼牢 妳問偶拔比會不會玩 偶說會 因為他就是楠梓國小畢業的 他有玩過 只是到妳拿給他秀時 他不知是太久沒有扯忘了 還是根本不會扯 扯沒有成功 也說著”繩子太難扯了” 底迪看到妳們扯著 也興致高昂討要玩 昨晚妳算早睡 早上妳也算早起 照理說 晚上是該帶妳去台糖闖關 實現妳小小願望 但因為傍晚要下樓煮晚餐時 再洗泡枸杞的保溫杯 才發現妳沒有喝完 害偶不知情的倒掉浪費了 到了偶在煮飯時 妳又跟底迪玩得太超過 惹偶生大氣開打 還打到讓阿公看到 偶的心情一直不好 所以也沒有心情帶妳去闖關 偶有跟妳說明原因 是妳自己造成的 妳失望透頂 不過 偶有確定台糖寄來的DM本 它的活動是五六日三天 也不知妳是從哪來聽來的 說只有四五兩天 想也知道 人家活動一定會辦在妳們小朋友都休假的時候 這樣他們才可以大撈一筆呀^^
凌晨兩點多 拔比還在努力重灌電腦 妳卻是睡到一半哈啾聲不斷的流著鼻水 嚷著拔比拿衛生紙給妳 妳也擤鼻涕而搞到鼻塞 嚷著躺著都鼻塞 偶起身 舀了匙了粉光朱貝讓妳吃 再配喝溫開水 也拿了偶的骨頭枕到上鋪 讓妳頭部墊高點睡 妳又緩緩入睡到天明 沒有再聽到妳哈啾聲 由於偶跟拔比撐到三點多才睡 又早上設六點半的鬧鐘沒有響 所以當偶驚醒來看手錶已是七點多 偶們在一陣手忙腳亂中 梳髮 吃餐包 泡牛奶阿華田 遇妳又要吃不喝的 七點四十的上學是一定遲到的 拔比送完上學回來 偶問遲到嗎 拔比說當然 偶又問有關係嗎 拔比說不知道耶 等妳放學回來 問妳早上遲到嗎 唸著妳不早起 妳反怪偶跟拔比沒有早點叫妳 偶微生氣說”偶跟拔比弄電腦弄到早上三點多 上學是妳的事 應是妳早起叫偶們吧 怎會是每天早上都是偶們叫妳 讀書的又不是偶們 遲到了還怪偶們” 妳放學一進門 就從書包裡拿出學校發的活動單 那是YOYO辦在台糖量販的闖關活動 闖關過了 可以兌換湯姆士小火車的繪本 聽妳濤濤不絕的說著活動什麼時候如何的 要偶跟拔比帶妳去參加 偶：偶不要去 妳：（略顯失望） 為什麼 偶：（偶知道妳會錯偶的意思） 是偶們帶妳去 但偶們是在遠遠的地方看妳 不跟妳在現場闖關 因為那都是叫妳們小朋友去參加 然後再叫妳們跟爸爸媽媽說買他們很貴的產品 那如果人家叫妳買 妳知道如何說了吼 妳：跟他們說 不用了 謝謝 活動下禮拜就沒有了 只剩今天跟明天兩天 那今天去 偶：不要 妳：吼 為什麼 偶：明天妳還要讀書呀 妳：那就是明天晚上去 對不對 偶：看妳的表現 妳如果沒有早睡早起 又惹偶生氣 使偶心情不好 偶就不要帶妳去 因為偶心情都不好了 帶妳去偶也不高興 晚上洗澡 替妳刷牙 妳問著什麼時候可以用漱口水 接著妳又說著前兩天學校用漱口水的事 當時妳就說那是一瓶很大的漱口水 跟家裡的不一樣 每個人都有一個小杯子 自己去壓十C.C漱口 今天妳再說時 才說起那不會辣辣的 而且甜甜的 偶說”知道妳們小朋友都愛吃糖 所以做甜的"^^
昨天放學回來 妳就說著老師交待的話 說今天要早點去 因為要升旗 看得出妳對升旗的期待 這是在幼稚園階段所沒有的 難怪妳會期待 雖然上小學一個多月了 但校方可能基於新生還不熟校園環境及適應的問題 所以延後讓妳們小一生參加每天的升旗典禮 早上在為妳梳髮時 偶：升旗要在班上排隊走去 妳：要上體育課時就是這樣 偶：都是體育老師來班上整隊 帶去操場嗎 妳：對呀 偶：喔 那妳們會排隊了呀 升旗就是也是這樣帶去操場的 去操場會曬得到太陽 妳看要不要穿薄外套防曬 還有學校到底有沒有帽子 妳：沒有 偶：奇怪 現在小學都沒有橘色帽子戴呀 一本數學及一張國卷的回家功課 數學教到分合 妳還是先寫完 偶再審查 看到妳都寫對 就代表妳觀念對 所以都會寫 但偶還是叫妳過來跟著偶看本子 讓偶再加強妳的印象 偶跟妳”共”就是”合” 也就是以”加法”做 而如果是看到”剩”字的問法 就是以”減法”做 雖然妳觀念都對 也會寫 但對於看題目方面 好像不會特別去看 像題目要求在圈上畫X再寫答案 但妳答案對了 X卻沒有畫 國卷也是 妳說寫完了 但到偶審查時 發現一大題的圈正確的注音卻沒有圈 這也讓偶不得不再提醒妳 考試會寫是會寫 但有可能就是會錯在這不用心上 就像昨天寫語詞妳抄”黑雪”回來 今天妳自己說 早上到校看同學正確的 是”黑熊” 原來是把ㄥ抄成ㄝ了＾＾
今早還未叫妳起床 妳就哈啾不斷的打噴涕起來嚷說有鼻水流出 也說著喉嚨有些痛 這跟星期天妳一起床就只有小流鼻水 到昨天又沒有 今天又出現 似乎變嚴重了些 多準備了兩包面紙放妳書包 要妳跟學校放在抽屜的衛生紙分開用 到下午偶載迪迪去接妳放學問妳還有哈啾流鼻水嗎 妳說沒有了 真是典型的季節交換出現的過敏現象 時有時無 昨天傍晚本要去妳先前讀的諾貝爾幼稚園拿畢業典禮的DVD 但延到今天下午妳放學時再一起過去拿 偶們先去幼稚園附近的小公園吃黃金蛋小填飽肚子才過去幼稚園 幼稚園正值放學時間 所以全園上下老師正忙 進到辦公室巧遇妳先前的老師小聊一下 園長拿來光碟 偶繳了兩百五後 換跟園長聊 園長給了個拼圖要讓妳們姐弟倆回家拼 那是諾貝爾機購的拼圖 在跟園長話別時 偶跟園長說到 剛來時要入園時 偶瞄到一個小朋友的一隻眼睛不太正常 園長：有詢問過其家長 其家長說祖先有荷蘭人的血統 有去做過視力檢查也正常 所以一隻黑 一隻藍 偶：是這樣嗎 偶們不知他們做的視力檢查正常是指一般的 還是有很深入的 像這種症狀也是要靠儀器才可以檢查得出 就像弱視 偶是怕他是藍色沒錯 但慢慢的白化掉而喪失生命 因為眼睛也有所謂的眼癌 就是視網膜母細胞癌 發現得早 輕的話 還可以治癒而戴義眼 倘若晚了 就是生命沒有了 要不要再跟其家長提醒 園長：當然媽咪妳有接觸到這樣的文獻資料 可以找資料出來轉答告知 只是怕誤觸人家不想面對的 偶：是這樣沒錯 但一條小生命長到這麼大 總是不希望他怎樣 園長：謝謝媽咪的關心 會再跟其家長說 偶：沒有啦 就擦身而過看到 離開幼稚園 騎車回途中 坐在後座的妳說著昨天考國語第五課的聽寫全都對 老師唸ㄟ或ㄝ時 本來妳是寫ㄟ 但妳有注意聽老師的發音 聽到尾音沒有ㄧ 所以改成ㄝ 也就正確的得到一百分了 偶驚訝妳自覺的成長 分辨其中不同處 妳說著老師有說過ㄟ 會有ㄧ的尾聲 所以唸ㄟㄧ 學校發回做健康檢查通知書 項目有寄生蟲檢查 尿液檢查 全身理學檢查（體格檢查的”身高 體重 視力 NTU立體圖及辨色力” 眼睛疾病檢查 頭頸部檢查 耳鼻喉科檢查 胸部檢查 腹部檢查 脊柱四肢檢查 泌尿 皮膚檢查 口腔檢查） 心電圖檢查 檢查日期是10/20~21 要求穿著運動服 以利方便檢查 在心電圖的檢查欄位後面有寫著10/12 這讓偶疑惑寫聯絡本問老師 健康檢查通知單上的心電圖檢查項目上有寫10/12 是這天做心電圖嗎 而其他則在10/20~21嗎 貴班是排在20或21呢 日期正確 才能穿運動服檢查 另施打疫苗那天 現場沒有醫生做評估 對不對 聽說只有護士量耳溫而已 妳：（雀躍）今天有五分了 偶：那妳可以蓋一個章了耶 分數如何得的 妳：是背唐詩得的 在聯絡本後面有唐詩 老師要小朋友起來唸 可以看書 唸 但我沒有看 就直接背出了 所以得到記分 偶：是背哪一首呀 妳：鹿柴（絕句） 王維 空山不見人 但聞人語響 返影入深林 復照青苔上 偶：什麼是絕句 妳：不知道 聽到妳說不知道 本是要先教導妳一下 絕句就是四句成一首詩 但又想到 到時就會慢慢接觸到了 到時再慢慢教也還來得急 不急於現在霹靂啪啦跟妳說一堆 回家功課的語詞六行 在寫到第六行時 妳：什麼是”黑雪” 偶：（偶跟拔比看著） 是妳自己寫的 妳都不知了 偶們怎知妳寫什麼 妳：還是是我抄錯 偶：有可能呀 抄還會抄到不知什麼意思 妳：那我明天早上去學校再看人家的 再寫好了（接著妳就全擦掉了） 晚上家裡都打理完 要出門騎個腳踏車又是八點多的事 因為答應帶妳跟底迪去新的小公園溜滑梯 所以跟拔比一定做到 到了小公園 妳們姐弟倆就迫不及待溜滑梯去 一開始妳們很有規矩的跟著走道爬上溜滑梯溜下來 但在時間不多的情形下 妳們學會了抄捷徑 底迪是溜下來 走左側的小草坡再上去溜滑梯 妳則是爬右側木頭圍起的欄杆進到溜滑梯內 兩人玩著誰先坐好 後面的人就先幫忙推下的動作 底迪玩到 妳沒有推他 他就不溜下 玩了近十次 底迪已能控制在偶們說要離開 就跟著離開了 不會再哭鬧說還要玩 早吃飯的拔比已在喊肚子餓 所以偶們回家前 先到熱鬧的常德路上買刈包 一開始妳也嚷說要吃 拔比也叫了兩份 在等待人家做好時 妳看到隔壁攤的章魚燒 換嚷說要吃章魚丸子 偶跟妳說下次了 妳還是使出了吵功 偏偏吵功 對於偶是沒有效的 偶只會更生氣 騎回家途中 偶唸著坐在後座的妳”吵什麼 都那麼大 還聽不懂嗎 而且拔比也買了妳的刈包 那也是妳自己說要吃的 不然人家拔比本來只有要買一份而已 當著人家賣刈包的面前吵不停 昨天晚上才被拔比從好市多唸到家裡又忘了嗎 只會吵 那就像車上明明就沒有水 但妳就是吵著要水喝” 偶要妳先拿出國語課本複習教完的第五課及正在教的第六課再吃刈包 唸到第五課後面的類似繞口令ㄅㄚ的音 ”爸爸的爸爸 把牙齒 拔下來 看起來 瘦巴巴” 妳唸得好快把”把牙齒 拔下來” 唸成”拔牙齒 白下巴” 一開始偶看不太懂把及拔的注音 只是一直聽到妳唸”白下巴” 後來看懂了 再聽得妳喳喳快速唸的 搞得笑聲不斷 連底迪也跟著唸著”白下巴” 哈＾＾
上星期六早上 從家裡牽出親子車要載妳們姐弟倆去吃早餐 才在塞滿家門口 待修的車陣中牽出 就看到一對中年夫婦站於外面 婦人一看到妳裙裝下 白皙的手腳 在不遠處以台語口音誇讚說著”唉唷 那皮膚怎那麼白里皙” 偶拉起底迪坐上前座 妳也在後座坐好 偶笑笑以對給她們 就往早餐店方向去了 妳一坐上車 妳：媽咪 她們說．．． 偶：（在妳未說完 就插話） 妳聽得懂她說什麼 是不是 妳：聽得懂呀 她說我的皮膚很白 偶：對 她就是在誇妳皮膚漂亮 妳喜歡這個讚美嗎 妳：喜歡呀 偶：但是妳的腳踝處 還是有抓傷留下 黑黑的疤呀 妳曬黑黑的好了啦 妳：不要 我喜歡白白的 偶：對 就是要白白的 人家就會覺得漂亮 如果要黑黑的 以前偶懷孕就不用特別照顧了 學校有推行表現好的獎勵卡 上禮拜妳就說宣慧已經蓋兩個章了 妳的才兩分（五分蓋一個章） 當時 偶問妳 為何她可以得到那麼多章 妳說因為她舉手發言說出的答案都是對的 但妳的答案都說錯 今天妳說妳已有三分了 偶說”嗯 繼續加油 就可以蓋章了” 妳跟偶說時 偶總是聽聽 沒有給太多的評論 主要是不想讓妳有太多的得失心 因為總覺得如果妳看重 妳就會自己努力 今天得到的一分 是國語課時 老師唸注音 讓妳們小朋友找字（偶想是在測驗認字 懂得字有多少） 最先找到的人 就可以一直在講台上玩 因為妳都先找到而連續打敗六個男同學 所以得到一分 妳高興的說”再兩分 我就可以蓋一個印章了” 中午拔比接妳放學回來進房 偶就看到他手上端著妳的便當盒 偶：怎又是拿在手上回來了 妳：妳沒有給我放塑膠袋在書包呀 偶：說什麼小朋友 那是妳要記得準備的吧 怎把責任都歸到偶身上 妳：老師說要用餐袋裝啦 偶不給妳放餐袋 是因為妳吃完飯 便當盒裡若有湯汁 就搞得餐袋都是油膩膩 雖然偶會每個禮拜都洗餐袋（阿嗯都沒有再替堂哥姐洗的） 但要維持五天都拿油膩的餐袋 偶實在覺得很噁 所以偶才會在開學後 就一直給妳以塑膠袋裝 這樣溼了 塑膠袋就可丟棄 還可天天有乾淨的塑膠袋裝 偏偏若偶忘了替妳放塑膠袋在書包裡 妳就是以著偶裝上的面紙袋 端在手上回來 才會讓老師及那時的打菜媽媽說 偶怎都沒有替妳準備餐袋裝 下午偶把昨天在賣場買到的冰糖加進台中姨婆送的紫蘇梅 妳在偶分層邊放梅子 邊放冰糖時 還是不忘要分顆冰糖吃 妳的動作也帶動底迪跟著要分顆吃 在偶要把缶子底下的梅子汁倒起時 才一倒翻要瀝出 裡頭的小冰糖屑跟著梅子就掉出來 妳跟底迪錯愕幫忙撿也幫忙吃 等到梅子缶弄完 換做起鹹餅夾麥芽糖要給愛吃的拔比吃 妳一開始也是學偶 一人一支筷子要用麥芽糖進餅乾 妳捲了下 當麥芽糖在餅乾上而弄不斷糖絲時 妳放棄不用了 偶說”妳以為這很好用吼 什麼都要試過了 才知不是簡單的事 偶用麥芽糖 妳蓋餅乾好了啦” 偶們在分工合作 妳也邊吃下 把一包鹹餅夾完了＾＾ pm1851
偶想到 偶：今天學校要打預防針 有沒有施打 妳：有呀 在保健中心打的 有先量耳溫 量正常 就滴藥進嘴裡（小兒麻痺口服疫苗） 接著打針（麻疹 腮腺炎 德國麻疹混合疫苗） 原來只有一點點痛 全班只有一個男生哭 為啥還有用喝的 偶：那不是喝吧 只有滴一滴而已 喝很多才叫喝吧 妳說今天換位置 從原第五排換到第一排 全部都有換 上體育課還是上飛盤 但是是不同的玩法 十一月才要玩扯鈴 上禮拜妳說體育老師說”運動服就是要弄髒點 才代表有努力運動” 偶說”聽他放屁 妳沒有跟他說 媽媽洗衣服用辛苦嗎 如果要髒 那就去地上泥巴滾滾就很髒了呀 那又怎知有沒有運動 誰說有運動 衣服就會髒的 也有很乾淨的 好不好” 聽寫訂簽錯了兩個語詞 分別是張揚跟吵鬧 張揚的揚拼成三聲 吵鬧的鬧聽成ㄢ的”難”音 問妳是老師唸不清楚 還是妳聽不懂 結果妳說是自己的錯 是自己沒有仔細聽 而偶問妳什麼是張揚 妳說不知道 偶解釋”就像妳撿到一百元 就迫不及待大聲跟拔比說 說到旁邊的人都聽到 不然就是偶跟妳說了什麼小祕密 你藏不住心裡 就四處跟人家說 就叫張揚” 為了讓妳更記得住錯誤 偶要妳在下面的空格處再寫上錯的而訂正正確的語詞 回家功課的注音習作簿 妳不忘插畫搞笑 在寫畫有窗戶的注音時 妳在窗戶外 畫了一個小小人 彷佛從窗戶看出去 就看到外頭有一個人 寫到蘋果”的ㄆ”音時 妳就在紅紅的蘋果上 畫上一隻毛毛蟲 而寫到杯子的ㄟ音 人家杯子上有黑貓拎著魚的插畫 妳還是要在貓的面前 畫上一扇門 要擋住去路 這讓偶想起前天的國語作業 題目要求把是花的圈起 妳看不懂意思 偶看了下 看到裡頭有不是花的”浪花 火花” 偶：浪花是不是花 妳：（想了下 瞪大眼）不是 偶：那火花呢 妳：火花是什麼 偶：中秋節那天妳放的仙女棒 那個亮亮的 就是火花 那是不是花 妳：（哈哈大笑）不是 偶：這樣妳會了沒 傍晚在門前玩耍時 偶們一起動動腦 看還有什麼不是花的 妳想到了雪花 水花 眼花 偶則跟妳說 有一種病叫做”菜花”的 妳哈哈大笑的跑去要跟在工作的拔比說 只可惜他忙著不停 所以沒有聽到妳從偶這兒學到的菜花名詞 呵^^
拿三角筆的正確握法 拿一個月了 妳還是拿得不太好 有偶在一旁叮嚀 妳會乖乖拿 若偶不在旁了 就回到先前全握的方式 今天握筆寫語詞作業 偶看著妳寫 也要妳握好 妳握著慢慢寫 寫錯了擦掉時 妳說用握三角筆寫出來的字再擦掉時 都看不到留痕跡 偶說本來就會寫得比較輕 是妳都不要握 自己要寫重 才會擦不乾淨 六行的語詞 妳寫了半個鐘頭 一筆一畫 慢慢寫 邊寫邊休息 偶看到ㄨ的丿都筆劃錯 妳說都會忘記要先丿左邊的圓弧而先丿右邊 偶說那就是還沒有養成習慣寫的順序 所以才會寫錯 妳全寫完讓偶檢查時 最後一個火鍋的注音 全寫成第五行的黃花注音 偶看完說了句 火鍋到哪去了呢 妳趕緊一看 才發現錯誤了 偶說寫得太專心了吧 全部寫黃花 那老師出火鍋做啥呢 妳哈哈大笑並積極訂正 擦掉錯誤時 妳還拿來本子要讓偶看 看擦得乾不乾淨 待妳都寫完再檢查 偶看到有一個黃花的黃注音 變成是”滑”的注音 偶指給妳看 妳稱讚偶好厲害 竟可以看出錯誤 偶說這不注意點 就被老師圈起了 也再次說明為啥要妳邊寫邊唸 在同樣都是”ㄨ”的結合韻時 很容易因為類似而寫錯 就像是”汪”的音 卻寫成跟花同樣的結合韻”哇”音 下午 底迪在妳的干擾下 本是吸奶要午睡的 一聽到妳玩紙卡而再爬起玩 沒有午睡 妳拿著紙卡一張一張地板 底迪想玩但不知妳玩的用意 所以總想給妳弄得亂七八糟 妳在眼見辛苦排的 都被他揮亂 也嚷著求救於偶 偶口頭警告他 讓妳排完再一起玩 也跟妳說 不然就收起 但他好像愈制止愈故意調皮 便也不把偶的話聽進 而妳也不收 還是叫著偶處理 偶說不要讓偶對妳們兩個打屁股 最後在妳大喊著 他把紙卡踢進床底下了 偶生氣起拿軟條打屁股 因為有說 兩個都要打 所以先打妳屁股 再打底迪 他其實在看到偶拿出軟條就已嚇得說”媽咪 不要打屁股” 偶奮力讓他趴在偶腿上 他一直使力掙扎 偶拉下他褲子打屁股 與妳打一樣的次數 妳有哭但沒有出聲 知道偶會更生氣 所以只有眼睛流著淚 倒是底迪一直哭喊著不要打 要他噓沒有聲音 跟妳看齊 做不到也聽不進去 所以有讓偶從腳上抽了幾下 偶也跟妳說 偶是不是有要妳收 但妳不收 他不懂妳玩啥 所以只會破壞 還有早就跟妳說 妳想怎麼玩 那是妳的事 妳不要跟他說 妳就是在他要午睡時 說著妳要玩什麼 他聽到就不午睡又爬起來要看妳玩 結果妳們變成這樣 是不是妳自找的 晚上洗澡時 偶還是讓妳自己洗內褲 昨天生氣決定好的 偶已經不知用啥方法讓妳改掉臭內褲的習慣 所以說了”不是扔進垃圾桶 就是妳自己洗 不然就是別穿內褲 反正都穿長褲 人家也看不到妳有沒穿內褲 偶不會再幫妳洗了” 妳自己把偶扔進垃圾桶裡的內褲撿起洗 學偶一樣拿著肥皂洗 有力沒力的搓揉 也不見泡泡 洗好要擰乾水 也是沒有太大的去水效果 妳洗好出了浴室拿去吊掛 等拔比要洗澡時 偶還有請他幫妳的內褲再洗一遍 不然哪 看妳洗成那樣 要如何穿 今天因為偶沒有帶洗澡完要穿的外套出去 所以妳洗好要出浴室是披浴巾 也怕妳拿內褲去晾這之中著涼了 所以要妳直接進去房裡吹乾頭髮 內褲偶再拿去吊就好 說是吊 也順便可以再重洗一遍 底迪看著偶洗乾淨 丟進浴盆裡泡水 很驚訝妳在一開始洗好時 也是丟進而讓偶說 妳憑啥丟進水裡（知道妳洗不乾淨 污染整盆水） 妳說偶都是這樣做的 偶說妳是臭小孩 妳不能的 坐在水裡頭的底迪把內褲拎出丟地板 所以他看到偶丟進 也說著髒要再拎出 偶馬上制止並說”媽咪洗好了” 拔比洗好澡進來 問偶洗乾淨了嗎 偶這才想到忘了跟他說 偶洗好了 問他又重新一遍了是不是 他說還沒 就是先進來問問偶 這也變成是偶們在妳背後善後的事 這用心良苦 妳何時知道而領悟呢^^
今天上整天要在學校午睡 妳上禮拜就有跟偶說 今天要帶小枕頭去趴睡 偶在昨晚也找著要給妳 找了房間的棉被收納袋沒有 才知道是放在阿公睡的那棟的另一個棉被收納袋 偶有要拔比過去拿 但阿公把紗門鎖起 所以不能進入 也就不能去拿 早上出門前再過去拿又趕 所以偶問妳 下禮拜再帶好不好 妳也說好 跟底迪去接妳放學 偶牽著底迪走到妳們集合排隊的區域 由於妳正值跟同學猜拳玩 背後偶們 所以遲遲不知偶們到 偶先跟老師打聲招呼 邊一起站旁邊 靜靜看妳玩 底迪也是不動聲色 偶跟老師說起偶昨晚跟妳說教師節的由來 妳也做卡片 她跟偶說謝謝 三五分後 妳轉過身 發現了偶跟底迪 笑著過來抱偶 偶問妳教師卡給老師了嗎 妳說還沒 還在抽屜 老師一聽 要妳去拿 妳便跑回去拿 見到教室有人 又跑回來說”教室有大姐姐在上課” 老師說”那是安親班的 妳跟她說要拿東西就可以了” 妳又跑去再回來 一回來 老師看到妳手上的教師卡 很驚訝說”是這個呀” 偶問”怎樣了” 她說”今天都看到掉到地上 同學不知是誰的 踩來踩去的” 偶反問妳”要送老師 還被老師發現掉在地上踩過 怎沒有早上去就送” 妳說”放抽屜很會掉 所以” 要妳交給老師 還不好意思 離開校園 偶就載妳們去小公園玩了半小時的溜滑梯才回家煮飯 妳在偶邊煮飯時 在飯桌上先做起了功課 妳先寫數習（數學習作） 寫完換數作（數學作業簿） 偶指著偶在小公園時 就有先拿起來翻閱上次寫的 老師批閱完的 早已看到老師圈起錯誤的地方讓妳看 問著妳小豬到底坐在幾號車廂 妳還是說著原來的答案 偶說明明小豬是坐在十號的車廂 偶們卻都寫四號 錯的原因是粗心大意 因為豬臉跟熊臉都是圓的 長得很像 偶們哈哈大笑著 其實 當下妳寫完 也像每一次寫完作業一樣 偶都會再看過 但偶竟跟著粗心大意沒有發現相似處而讓妳錯誤 不過有這個錯 間接讓偶知道 到時候考試答題時 要朝哪方面小心 就像偶跟妳說的”未來考試就像是這樣 明明就是會的題目 但會因為題目很像而粗心大意答錯了” 今天的數作是寫數的順序及大小 在寫選項的答案時 明明答案只有到三的選項 沒有四 但妳卻寫上四 只因為問的題目的答案是在第四間 所以妳直接寫上四 偶跟妳說”如果今天沒有選項讓妳選 要妳直接寫答案 是對的 但選項的第四間在三的選項 就要看清楚 所以這也是粗心大意 還有一題是猴子與香蕉的對應題 妳只是用眼睛掃過一隻猴子對應一根香蕉 但因為它們沒有對應的很齊 所以看得眼花瞭亂 以致香蕉少數一根 偶問妳錯誤時 妳還是用眼睛看過說原來的答案 偶畫上對應線讓妳看 妳才看出錯誤 偶要求妳未來有這樣的題目 一定要畫線對應 有這樣的錯誤 會讓偶們知道 在下個月的期中考知道如何準備 昨天聯絡本 偶有寫問老師 ”國語的聽寫測驗妳在班上程度屬如何 考了三次的回家訂簽 偶都有針對妳錯的相似音 ㄦ及ㄜ ㄙ及ㄕ做加強” 老師回應給偶 說”算是好的唷” 也對於偶幫妳再做加強給予”很棒唷”的誇讚 哈^^ pm2103
