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TimღJessieの媽咪

相濡以沫,不如相忘於江湖。

相濡以沫,不如相忘於江湖。

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妹:親子作業

2012年03月30日
公開
18

1.孩子今天帶一本繪本回家,請爸爸、媽媽一定撥出時間陪孩子進行閱讀。相信可以幫助寶貝在語言的發展有更多的學習,並請協助寶貝完成『繪本故事閱讀心情記錄』。謝謝您! 書名:爸爸的紅雨傘 出版社:信誼基金出版社 ---心情記錄---(請爸爸媽媽協助記錄) 1.你喜歡書中的哪一個人物、動物或圖畫?我喜歡小熊、熊爸爸、雨傘 2.看完這本書......我覺得很有趣 3.請說說看:我喜歡的一句話,是他看到爸爸正準備上班 4.請試著畫出你最喜歡的圖案。 2.錄音活動∼Sing Aloud我的英文專輯: 請爸爸、媽媽協助孩子翻開Sing Kids4(Unit 5)Sing Along:Rabbit, Rabbit, Carrot Eater【第34頁~第35頁】,請爸爸、媽媽陪孩子跟著CD【第37-38首】翻開讀本,再聽一聽、唸一唸,並完成錄音的練習活動。 *Teacher Grace評語:(4/1) 發音/咬字:尾音都有強調Good job! 語調:Great! 流利度:Well-done! 評語:Jessie李唸得真棒!不只chant完整且標準,真的好棒!Marvelous! 3.我會認字:請爸爸、媽媽協助小寶貝: (1)將附上的語詞和圖片剪下。 (2)搭配小書上的『葉子』、『蜜蜂』、『小河』、『鴨子』、『青蛙』、 『蟬』將正確的語詞和圖片貼在語詞卡背面。 (3)請爸爸、媽媽陪小寶貝再翻一翻、唸一唸,好讓小寶貝更加熟稔。 4.請陪孩子完成下面『小小公民:我是小主人』的練習活動。 ※我會做,下面哪些事是你會做的?請在□內打「○」。

本週教學進度

2012年03月30日
公開
20

活動日期:101年03月26日~101年03月30日   學習主題:聲音派對 美語主題:Unit 3: Eeny, Meeny, Miny, Moe 週次:第8週 學習目標 一、認識生活中和大自然的聲音,培養敏銳的聽覺和注意力。 二、認識用聲音工作的人及特定聲音的涵義。 三、了解聲音的製造方法和聲音的傳遞。 三、運用日常用品製造聲音和節奏,體會創意活動的趣味。 語文認知 一、兒歌:聲音在說什麼 二、精選成語:學富五車 三、認字:1.袋鼠 2.河馬 3.斑馬 4.長頸鹿 5.駱駝 6.老虎 四、注音符號兒歌:蜜蜂(ㄈ.ㄥ) 五、故事:不要朋友的長耳朵 六、字母:V/v/van, vase, violin, vest 七、英文句型: Q:What do you do by the toe? A:I tickle the tiger by the toe... •【Talk & Learn】Hee! Hee! Ha! Ha! 數學遊戲 •MPM數學:(1)Show & Tell P05~P06 (2)D3多少關係P1~P2 •我會寫1~20:寫畫數字8 主題與生活 •生活教育:敲敲門、開關門 探索學習 •配對遊戲:圖形、數字 美勞工作 •聲音地圖(二) 健康與教育 一、體能:單槓 二、孩子看自己:我喜歡和爸媽聊天。 音樂遊戲 一、歌曲(Songs):吹口哨 英文歌曲:Pease Porridge Hot 二、音樂: 1.認知:f大聲,p小聲 2.歌唱、律動:音樂魔法 3.唱名背唱:d r m f s l t d 應用 4.歌詞唱:海頓爸爸 5.音樂欣賞:大鳥籠.認識弦樂家族 ◎每週餐點◎ 星期一(03月26日) 上午點心 麥片粥 午  餐 蘑菇豬柳 炒菠菜 蘿蔔貢丸湯 小玉瓜 下午點心 蔥油餅 星期二(03月27日) 上午點心 蔥香麵線 午  餐 花生麵筋 炒四季豆 黃豆芽大骨湯 香蕉 下午點心 大理石布卷 星期三(03月28日) 上午點心 草莓喜多塊 午  餐 滷什錦(杏鮑菇.胡蘿蔔.蒟蒻) 炒大頭菜絲 筍片排骨湯 蓮霧 下午點心 什錦湯餃 星期四(03月29日) 上午點心 雞蛋布丁 午  餐 吻魚煎蛋 大黃瓜炒鮮菇 什錦菇湯 楊桃 下午點心 鴨肉冬粉 星期五(03月30日) 上午點心 豆腐羹 午  餐 炒米粉 海帶排骨湯 芭樂 下午點心 巧克力雪花餅

妹:親子作業

2012年03月23日
公開
3

1.孩子今天帶一本繪本回家,請爸爸、媽媽一定撥出時間陪孩子進行閱讀。相信可以幫助寶 貝在語言的發展有更多的學習,並請協助寶貝完成『繪本故事閱讀心情記錄』。謝謝您! 書名:小卡車兜兜風 出版社:小魯文化事業(股)公司 ---心情記錄---(請爸爸媽媽協助記錄) 1.你喜歡書中的哪一個人物、動物或圖畫?我喜歡小紅、貍貓叔叔、兔子先生 2.看完這本書......我覺得很有趣 3.請說說看:我喜歡的一句話,是哇!是小寶寶的床啊,好可愛喔! 4.請試著畫出你最喜歡的圖案。 2.Sing Kids(Unit 5)Rabbit, Rabbit, Carrot Eater∼Story in the Picture:Carrot Eaters【第38頁~第39頁】,請爸爸、媽媽陪孩子跟著CD【第 44-45首】翻開讀本再聽一聽、唸一唸,並請引導孩子試著用英文說說看:圖中 的動物在說什麼話?做些什麼事?若寶貝能主動聽CD,請您在讀本封面內頁裡 的『英文閱讀好習慣~親子護照』上簽名,以合作鼓勵寶貝主動學習的態度。謝謝! 3.我會認字:請爸爸、媽媽協助小寶貝: (1)將附上的語詞和圖片剪下。 (2)搭配小書上的『紅蘿蔔』、『草』、『核果』、『蟲』、『蒼蠅』、『魚』將正確的 語詞和圖片貼在語詞卡背面。 (3)請爸爸、媽媽陪小寶貝再翻一翻、唸一唸,好讓小寶貝更加熟稔。 4.請陪孩子完成下面『小小公民:擦鼻涕』的練習活動。 ※我會做,下面哪些事是你會做的?請在□內打「○」。

本週教學進度

2012年03月23日
公開
23

活動日期:101年03月19日~101年03月23日   學習主題:聲音派對 美語主題:Unit 3: Eeny, Meeny, Miny, Moe 週次:第7週 學習目標 一、認識生活中和大自然的聲音,培養敏銳的聽覺和注意力。 二、認識用聲音工作的人及特定聲音的涵義。 三、了解聲音的製造方法和聲音的傳遞。 三、運用日常用品製造聲音和節奏,體會創意活動的趣味。 語文認知 一、兒歌:城門 二、認字:1.葉子 2.蜜蜂 3.小河 4.鴨子 5.蟬 6.青蛙 三、注音符號兒歌:陽臺(ㄊ.ㄞ) 四、故事:一隻有教養的狼 五、字母:U/u/umbrella, underwear 六、英文句型:【Do】 If he hollers, make him pay. 【Sing】Eeny, Meeny, Miny, Moe 數學遊戲 •MPM數學:D2形的分合P13~P18 •我會寫1~20:寫畫數字7、數字與數量對應 主題與生活 •生活教育:我是小主人 •自然探索:大自然的聲音 探索學習 •三角鐵 美勞工作 •聲音地圖(二) 健康與教育 一、體能:氣球傘 二、孩子看自己:我會遵守和大人的約定。 音樂遊戲 一、歌曲(Songs):快樂的孩子 英文歌曲:Hickory Dickory Dock 二、音樂: 1.認知:f大聲,p小聲 2.歌唱、律動:音樂魔法.嘀答鐘 3.唱名背唱:白兔與獵人 4.歌詞唱:海頓爸爸 5.音樂欣賞:大鳥籠.認識弦樂家族 ◎每週餐點◎ 星期一(03月19日) ∼戶外教學∼ 下午點心 皮蛋瘦肉粥 星期二(03月20日) 上午點心 巧克力炸彈 午  餐 魚排飯 炒雪菜 白菜蛋花湯 蓮霧 下午點心 水煎包 星期三(03月21日) 上午點心 綠豆地瓜湯 午  餐 滷雞腿+麵腸 炒油菜 薑絲蛤蠣湯 木瓜 下午點心 煎蘿蔔糕 星期四(03月22日) 上午點心 關東煮 午  餐 梅干燒肉 高麗菜炒鮮菇 大頭菜排骨湯 芭樂 下午點心 草莓三明治+枸杞茶 星期五(03月23日) 上午點心 香菇魚丸湯 午  餐 咖哩飯 冬瓜排骨湯 木瓜 下午點心 章魚燒麵包