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育兒.持家.愛自己
TimღJessieの媽咪
相濡以沫,不如相忘於江湖。
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Hi~ 小寶真是可愛
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特地把馨妹的聖誕節交換禮物帶至台中,讓兄妹倆玩馬賽克貼貼畫 廷哥和馨妹分別完成了豹和青蛙的圖案 晚上,外公外婆帶我們去「陶樂里庭園蔬食」餐廳,健康無負擔的吃到飽 清淡飲食剛好適合腸胃不舒服的馨妹,就連養生土司都好吃 吃的好撐,還可以休息一下看本書呢!
一早起床就喊說肚子痛 吃完早餐後沒多久就全部吐出來 (還吐在床上@@) 爸比媽咪忙著清理被單和床單 趁中午前趕到小兒科去給醫生看 結果診斷是腸胃炎 出門前吐了一次,看完醫生又吐 整個人好虛弱,懶洋洋的一直睡 下午三點多起床後總算是沒再吐了 希望經過今天的充分休息後 明天新的一年會好轉囉!
安親班 早上10:00~12:00 UKULELE 下午1:00~2:00
1.孩子今天帶一本繪本回家,請爸爸、媽媽一定撥出時間陪孩子進行閱讀。相信可以幫助寶貝在語言的發展有更多的學習,並請協助寶貝完成『繪本故事閱讀心情記錄』。謝謝您! 書名:媽媽的小褲褲 出版社:小魯文化事業(股)公司 ---心情記錄---(請爸爸媽媽協助記錄) 1.你喜歡書中的哪一個人物、動物或圖畫?我喜歡小櫻桃、小老鼠、小魚 2.看完這本書......我覺得很有趣 3.請說說看:我喜歡的一句話,是你看我可愛的小屁屁 4.請試著畫出你最喜歡的圖案。 2.ㄅㄆㄇ大口袋:認識『ㄔ』、『ㄝ』、『ㄕ』、『ㄖ』 (1)讀本【第32頁~第35頁】請爸爸、媽媽陪小寶貝將注音符號歌謠和詞語逐字唸一唸。 (2)請將歌謠中『ㄔ』、『ㄝ』、『ㄕ』、『ㄖ』的注音符號圈出來。 3.【我會認字小書2】:請爸爸、媽媽協助小寶貝: (1)將附上的語詞剪下。 (2)搭配小書上的「新年」、「春聯」、「鞭炮」、「盤子」、「湯匙」、「狗」將正確的語詞貼在語詞卡背後。 (3)請爸爸、媽媽陪小寶貝再翻一翻、唸一唸,好讓小寶貝更加熟稔。 4.英文錄音活動:Sing Aloud我的英文專輯,請爸爸、媽媽協助小寶貝翻開『Sing Kids 3~(Unit 4)Sing Along:A Sailor【第28-29頁】,CD【第24首】完成錄音的練習活動。 *Teacher Grace評語:(1/13) 發音/咬字:Terrific! 語調:Great! 流利度:Very Fluent! 評語:Jessie唸得流暢又標準,且尾音唸得準確又漂亮,小小年紀真厲害!^_^ 5.請陪孩子完成下面『小小公民:好安靜』的練習活動。謝謝!
活動日期:100年12月26日~100年12月30日 學習主題:今天穿什麼?充實活動:歡喜來過冬 美語主題:Unit 6: Hey Diddle Diddle 週次:第17週 學習目標 一、感受冬季的自然變化。 二、認識過年的習俗。 三、體驗歲時裡傳統年俗活動。 語文認知 一、兒歌:毛毛蟲過年 二、認字:1.新年 2.春聯 3.鞭炮 4.盤子 5.湯匙 6.狗 三、注音符號兒歌:ㄔ.ㄝ.ㄕ.ㄖ 四、故事:帕拉帕拉山的妖怪 五、字母:N/n-nurse, nest, net, nose 六、英文句型:【Do】 Q: Have you ever seen a dog? A: Yes, I have. No, I haven't. 數學遊戲 •MPM數學:C5空間對應 P13~P18 •分與合的遊戲:「5」以內的分與合 主題與生活 •生活教育:小小公民:小幫手 •主題活動:四季好生活 探索學習 •橡皮筋和釘板 美勞工作 •美勞:年畫∼花開富貴 健康與教育 一、體能課:墊上運動 二、孩子看自己:我會幫忙打掃。 音樂遊戲 一、歌曲(Songs):新年到 英文歌曲:複習 二、音樂: 1.林中杜鵑 2.鍵盤曲:十個印地安人 3.認知:高音D 4.律動:聽音.動.靜 5.音樂欣賞 6.認識音樂家莫札特 7.即興創作:聽音(D'-1.d'-s,d'-m,d'-r) ◎每週餐點◎ 星期一(12月26日) 上午點心 麥片粥 午 餐 紅燒豬肉+海帶+豆干 炒豇豆 青菜蛋花湯 香蕉 下午點心 煎蘿蔔糕 星期二(12月27日) 上午點心 豆腐羹 午 餐 紅燒旗魚肚 炒高菠菜 海帶排骨湯 蓮霧 下午點心 黑糖可頌 星期三(12月28日) 上午點心 巧克力炸彈 午 餐 香酥雞腿 大黃瓜炒鮮菇 筍片排骨湯 木瓜 下午點心 什錦湯餃 星期四(12月29日) 上午點心 香菇魚丸湯 午 餐 蘑菇豬柳 炒高麗菜 蘿蔔排骨湯 楊桃 下午點心 蔥油餅 星期五(12月30日) 上午點心 海苔玉米肉卷湯 午 餐 什錦炒麵 大頭菜排骨湯 柳丁 下午點心 北歐麵包
驗收: 爬上屋頂 聽啊!天使高聲唱 今日課程: 1.聖誕曲集 第15頁「聖誕佳音」全曲彈奏練習 2.樂理:「調號」 當升記號(#)寫在譜號和拍號之間時,它所扮演的角色是調號。 下面這首樂曲所有的F音都要升高半音。 3.古典名曲 第17頁「康康舞」全曲彈奏練習
哥:美語課
1.【今天穿什麼?】讀本:語文排一排(第39頁)邀請爸爸、媽媽陪伴孩子將兒歌~小衣櫃再唸一唸,並按照句子順序將「兒歌句詞貼紙」排列看看,可重覆玩喔! 2..精選成語數字篇:入木三分【第12頁~第13頁】,邀請爸爸、媽媽陪孩子再讀一讀這則故事,並協助完成親子活動【第37頁~我會說好話】。 4.請爸爸、媽媽陪孩子完成下列『手眼協調遊戲』的練習活動。 ※小朋友,請你參照左圖,拿筆試著將線連起來。
哥:圍棋課66
黏土,主題:「奶油可麗餅」 今天的主題讓這兩個沒吃過可麗餅的小女孩都一頭霧水,不過沒關係,先做再說啦! 先利用膚色和白、黃、紅色的黏土混和成淺橘色的餅皮 搓成圓球後壓扁扁 再將它桿成又圓又大的餅皮,然後先放置一旁 接著做兩球冰淇淋,瑞士巧克力和葡萄口味的 利用模型壓出餅乾的紋路,做出夾心餅乾 馨妹想要正方形的餅乾,因此利用黏土工具切邊成正方形 想想看可麗餅內還要放入什麼水果呢?於是馨妹又做出了草莓和奇異果 餅皮內放入三角形的保麗龍(定型用),再擠上奶油土 然後將餅皮包起來 用牙籤將冰淇淋和水果、餅乾加入可麗餅內固定,並在上面塗上些許白膠 最後灑上彩色的管珠和圓珠當成巧克力米 好吃的可麗餅就完成啦 今晚的點心,就來份美味的可麗餅吧XD
1.Phonics&Activity 3:Phonics Fun ~ Point and Say【第18-19頁】,請爸爸、媽媽陪孩子跟著CD【第51-52首】翻開讀本再用手指一指、唸一唸,並合作鼓勵寶貝主動學習的態度。謝謝! 2.附上『我會認ABC學習單(13)』請爸爸、媽媽陪小寶貝按指令完成練習。 ! 3.英文小書:請陪孩子翻開小書,將句型或單字再試著唸一唸。並請在日常生活中適時的給予孩子練習的機會。 4.請爸爸、媽媽陪孩子完成下面的『英文字母』練習活動。 *小朋友請先大聲唸3次「G、G、G」、「/g/、/g/、/g/」、「H、H、H」、「/h/、/h/、/h/」、「I、I、I」、「/i/、/i/、/i/」,並請拿筆將「Gg」、「Hh」、「Ii」連到相對應的圖案上,最後......記得要塗上漂亮的顏色喔
1.數學列車1~10:【第24頁】請爸爸、媽媽陪小寶貝按指令完成練習。 2.數的遊戲(12):配合MPM數學進度:【C4-08】路徑,請爸爸、媽媽陪孩 子按指令完成練習。 ※路徑:可愛貓最後會在什麼形狀呢?請連一連。 3.請爸爸、媽媽協助孩子完成下列的『數量遊戲』練習活動。 ◎請看圖數一數,下列圖案各由幾個圖形組成,在()中填上正確數字。
1.Sing Kids3(Unit5):Tapping∼Review:【第34~40頁】,請爸爸、媽媽陪孩 子跟著CD【第29-35首】翻開讀本再看一看、唸一唸,若寶貝能主動聽CD,請您 在讀本封面內頁裡的『英文閱讀好習慣~親子護照』上簽名,以合作鼓勵寶貝主 動學習的態度。謝謝! 2.【My First English Dictionary】:請爸爸、媽媽參閱附件,並陪孩子按指 令完成練習。 3.注音符號遊戲(7):請爸爸、媽媽陪孩子按指令完成練習。 ●動物們最愛到公園玩了,那裡可以溜滑梯、放風箏......,你發現公園裡藏了那些注音符號?請你找一找,找到了就大聲唸出來,並塗上你喜歡的顏色。(提示:共5個) 4.請爸爸、媽媽陪孩子完成下列的『畫線遊戲』練習活動。 ※向日葵花好漂亮喔!請幫忙畫上美麗的花瓣。
童軍通啟: 佛陀紀念館落成典禮: 活動時間:12月25日(一天) 12月25日佛陀紀念館落成典禮,團部將帶領童軍參與千載難逢的活動。 活動時間:12月25日(8:00~17:30) 活動費用:每位100元(車資由常住師父支付) *已報名五人,帶奶奶一起去^_^ ============================================= 圓福童軍團見證佛陀紀念館興建過程的喜悅 【人間社記者周圍輝 大樹報導】 12月25日上午,嘉義圓福童軍團行義童軍、小狼童軍等約30位左右,由團長林碧雲及服務員林家榮、蘇語翎帶領,回來參加「佛陀紀念館暨各展覽館開幕暨祝禱世界和平兩岸和合典禮」,這些童軍們在佛館興建過程都曾回來佛館當任義工,今天看到佛館一步一步完成,心中的感動真是無法言說。 行義童軍的彭惠絹覺得能來參加佛館開幕典禮,心裡很歡喜也很期待。蘇語翎表示這些童軍團的小朋友,在佛館興建其間,曾回來作義工幫忙整理環境撿石頭,覺得能為佛館環境奉獻自己一點心力很歡喜;8月23日「愛與和平宗教祈福法會」亦出來協助來賓的接待引導;而「佛祖巡境全民平安」活動12月18日巡境到嘉義市,大家見到佛牙真身舍利,內心都很感動,並一直延續到今天的佛館開幕典禮。 嘉義圓福童軍團的小朋友在團長及服務員的引導下,發心當義工,學習奉獻、服務人群的生活,在小小心靈中早已播下菩提種子,更見證到佛館興建。
家:佛陀紀念館
上午9:00~10:00 UKULELE 上午10:00~12:00 安親班
波斯菊 百日草 向日葵
感謝樂家的策劃和招待,讓孩子們度過快樂的平安夜 兄妹們抽到的聖誕節交換禮物
六點半準時入園 廣場有三個糖果屋攤位 進教室前先拍一張 教室外牆有孩子們的作品,特地找尋馨妹的作品 進入教堂準備欣賞演出 大班的詩歌獻唱 聖誕胡桃鉗故事劇,不同於以往的演出 小班-聖誕鈴噹 中班-玩具兵進行曲 中班-歡樂咕咕鐘 小班-淘氣小老鼠 大班-拖鞋拍拍拍 中班-王子與公主 等待進場ing 全體謝幕 表演結束後,領取糖果屋的兌換卷 同班同學 感謝樂媽.熏媽.廣治阿伯全家的蒞臨觀賞 幼稚園送給孩子們的聖誕小禮物 大夥接著續攤,去風尚吃晚餐 鬆餅最獲得孩子們的青睞 今晚超開心^_^
1.孩子今天帶一本繪本回家,請爸爸、媽媽一定撥出時間陪孩子進行閱讀。相信可以幫助寶貝在語言的發展有更多的學習,並請協助寶貝完成『繪本故事閱讀心情記錄』。謝謝您! 書名:國王的新衣 出版社:格林文化事業(股)公司 ---心情記錄---(請爸爸媽媽協助記錄) 1.你喜歡書中的哪一個人物、動物或圖畫?我喜歡國王、二位騙子、老部長 2.看完這本書......我覺得很感動 3.請說說看:我喜歡的一句話,是美得不得了 4.請試著畫出你最喜歡的圖案。 2.【我會認字小書2】:請爸爸、媽媽協助小寶貝: (1)將附上的語詞剪下。 (2)搭配小書上的「拐杖糖」、「聖誕樹」、「打扮」、「設計」將正確的語詞貼在語詞卡背後。 (3)請爸爸、媽媽陪小寶貝再翻一翻、唸一唸,好讓小寶貝更加熟稔。 3.請陪孩子完成下面『小小公民:洗洗臉』的練習活動。謝謝!
活動日期:100年12月19日~100年12月23日 學習主題:今天穿什麼?充實活動:歡樂聖誕 美語主題:Unit 5: Tapping 週次:第16週 學習目標 一、認識聖誕節的意義和由來。 二、欣賞各式各樣的衣服。 三、培養愛護衣服的習慣。 四、增進創造力與想像力。 五、享受表演的樂趣。 語文認知 一、認字:1.拐杖糖 2.打扮 3.設計 4.聖誕樹 三、注音符號兒歌:複習 四、故事:魔法親親 五、字母:Review L/l-M/m 六、英文句型:【Talk】 Q: What do we make for Christmas? A: Let's make a star. 數學遊戲 •MPM數學:C5對應計數 P9~P12 •數學列車1~10:複習數字1~10 主題與生活 •生活教育:小小公民:好安靜 •主題活動:百變服裝秀 探索學習 •容器和蓋子的配對 美勞工作 •美勞:1.我是聖誕老公公 2.聖誕樹吊飾 健康與教育 一、體能課:攀爬 二、孩子看自己:我喜歡用筆或其他素材創作。 音樂遊戲 一、歌曲(Songs):複習7-14週 英文歌曲:Kid's Player 二、音樂課: 胡桃鉗故事劇 ◎每週餐點◎ 星期一(12月19日) 上午點心 小可頌 午 餐 滷肉飯+鴿蛋 炒絲瓜 青菜排骨湯 蓮霧 下午點心 什錦板條 星期二(12月20日) 上午點心 蔥香麵線 午 餐 梅干燒肉 炒高麗菜 莧菜排骨湯 柳丁 下午點心 水煎包 星期三(12月21日) 上午點心 餅乾+豆漿 午 餐 香菇肉羹飯 木瓜 下午點心 溫州大餛飩 星期四(12月22日) 上午點心 湯圓 午 餐 三杯雞腿 大頭菜炒鮮菇 海帶芽味噌湯 芭樂 下午點心 羅宋麵包 星期五(12月23日) 上午點心 紅豆餅 午 餐 叉燒肉炒飯 大黃瓜排骨湯 香蕉 下午點心 覆盆子蛋糕
親愛的爸爸、媽媽: 這幾天孩子們真是忙碌也快樂,相信寶貝回家一定有跟您們分享這些日子裡節 目練習的點點滴滴。請爸爸、媽媽別忘了:聖誕胡桃鉗故事遊藝晚會活動就在 今天晚上了喔!(活動集合時間:6:30、晚會7:00~9:00)除了期待孩子們能有好 的表現,並也再次邀請爸爸、媽媽的蒞臨。謝謝您們!^_^ 祝您全家~聖誕快樂~ 班導師:丁曉萍、林淑連 給老師的話: 看孩子們的表演,能感覺到孩子的成長隨著每次的上台越發穩健與成熟,心裡 滿是欣慰!老師們,感謝您們,辛苦了! 老師的回覆:
驗收: 今日課程: 1.古典名曲 第13頁「天鵝湖」全曲彈奏練習 2.聖誕曲集 第11頁「爬上屋頂」全曲彈奏練習 3.聖誕曲集 第13頁「聽啊!天使高聲唱」全曲彈奏練習
1.快樂念唐詩:風【第10頁~第11頁】:請爸爸、媽媽再陪小寶貝逐字逐句唸一 唸,以加深小寶貝的印象! 2.附上【我是認字高手(13)】1張:請爸爸、媽媽陪伴寶貝按指令完成練習。 3.【今天穿什麼?】讀本:我是智多星∼對對碰(封底): 邀請爸爸、媽媽把讀本內容看清楚後,陪孩子一起找找看,並陪寶貝把鄰近2件 相同的衣服圈在一起,數一數10組ㄛ,你都找到了嗎? 4.請陪孩子完成下列『分享禮物』的學習活動。 ※小朋友,聖誕節快到了,老師說:聖誕節是一個「愛與分享」的節日,你希 望聖誕老公公送你什麼禮物呢?還想把禮物跟誰分享呢?請你想一想,並把它 畫出來,邀請爸爸、媽媽一起和孩子討論,並寫下來。
哥:圍棋課65
1.Sing Kids3(Unit5):Tapping∼Talk & Learn:Decorating a Christmas【第38~39頁】,請爸爸、媽媽陪孩子跟著CD【第34-35首】翻開讀本再看一看、唸一唸,若寶貝能主動聽CD,請您在讀本封面內頁裡的『英文閱讀好習慣~親子護照』上簽名,以合作鼓勵寶貝主動學習的態度。謝謝! 2.附上『我會認ABC學習單(12)』請爸爸、媽媽陪小寶貝按指令完成練習。 3.英文小書:請陪孩子翻開小書,將句型或單字再試著唸一唸。並請在日常生活中適時的給予孩子練習的機會。 4.請爸爸、媽媽陪孩子完成下面的『迷宮遊戲』練習活動。 *聖誕老人要送禮物到小朋友的家。該走哪一條路呢?
黏土,主題:「亮晶晶的聖誕樹」 先用藍色和綠色黏土混和成綠色 不同比例之下混和成兩種不同的綠 結合之後揉捏出漸層的聖誕樹 將聖誕樹安裝於底座上 利用黏土工具做出樹葉的效果 做顆星星加到樹頂上 第一次用針線的馨妹,將不同顏色的管珠穿成長條 繞在聖誕樹上當裝飾 黏上珠子,再幫聖誕樹擠上亮片膠 完成囉 兩顆亮晶晶的聖誕樹 課程結束後,老師送給兩位小女孩親手做的聖誕卡片 打開出現一個小雪人,真是爆可愛的 祝大家聖誕節快樂 【延伸閱讀】 BeeBee's art class_亮晶晶的聖誕樹 @ BeeBee's cozy land 痞客邦 PIXNET