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涵茹媽咪

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轉貼文章:教孩子絕對不可說的話

2007年01月04日
公開

父母不恰當的責備，不但無法達到效果，還可能傷了孩子的自尊。 康健雜誌 77期 文．張靜慧 我注意到有對夫婦，兩歲左右的兒子在身旁邊跑邊喊。這對夫婦在路邊買了兩支冰棒，邊走邊吃，小男孩也想拿支吃，母親說：「寶貝，你可以從我這兒咬一口，但不能吃整支，因為太冰了。」可是小男孩伸出手來要整支，他母親再次把手拿開，他失望地哭了，父親又重複他母親的做法。小孩邊哭邊向前跑去，想分散自己的注意力，但很快又跑回來，嫉妒又難過地盯著兩個正吃得起勁的大人。一次又一次，他伸手去要整支冰棒，但大人緊握著寶物的手卻一次次縮回去。 小男孩愈是哭，他的父母愈覺得有意思。他們不停地笑著，並想跟他開玩笑：「你看你，這有什麼重要的，值得你這麼吵鬧？」於是小男孩坐在地上背對父母，朝母親方向扔小石子，但他又突然站起來，焦慮地四下張望，想知道爸媽是否還在那裡。父親吃完自己的冰棒後，把小木棒遞給兒子，自己繼續向前走。小男孩期待地舔著小木棒，看了看，把它扔掉，又想撿起來，但最後還是沒有撿。接下來他一臉失望，孤獨又傷心地哭起來，全身顫抖。然後馴服地跟在父母身旁。 這是著名的精神分析家愛麗絲．米勒（Alice Miller）親眼見的景象，寫在《幸福童年的祕密》裡，她非常驚駭於父母可以如此羞辱小孩，其後也展開對小孩成年後也會對弱者輕蔑的關聯性研究。 米勒認為小男孩並非因為「貪吃的慾望」沒有得到滿足而傷心，而是他的情感不斷受到傷害和打擊。不但願望無人理解，更糟的是，他的需求還被開玩笑。 父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上，孩子為了生存和愛，學著去服從，甚至對父母所說的傷害自尊心的話，也只有壓抑下來，這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生，很多大人不自覺地常犯這些錯。 在婦幼節前夕，我們整理出一些耳熟能詳的句子，提醒您，別再說了，別再讓羞辱與輕蔑代代傳下去了。 ◎侮辱、人身攻擊：笨蛋、壞蛋、混蛋、人渣、死人、豬、烏龜、朽木、娘娘腔、男人婆。 ◎情緒性的語句：我討厭你、我恨你、你欠揍、恨不得沒生你、不想再看到你。 ◎否定、貶抑：你真沒用、沒人喜歡你、你什麼都不會、你考不上好學校、找不到好工作、頭腦簡單，四肢發達。 ◎壓抑：說不准就不准、閉上你的嘴、小孩子不懂少插嘴。 ◎不讓孩子解釋：再給我頂嘴、你說什麼我都不信、你還有理由啊？ ◎諷刺、嘲弄：你也太聰明了吧、這種事只有你做得出來、你能考及格我就謝天謝地了、這麼簡單也不會。 ◎威脅：你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。 ◎哀求：爸求你不要這樣、你再這樣媽要哭了。 ◎冷漠：你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。 ◎比較：你比得上×××嗎？人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。 ◎強調父母的經驗和權威：我像你這麼大的時候，早就會了、你得聽爸爸的。 ◎懷疑：你實在無法讓我信賴、我看你沒這麼厲害吧？那有什麼了不起。 ◎不耐煩：到底要我講幾遍？為什麼老是忘記？ ◎不當的引導：去死吧、乾脆跳樓算了、出去就不要再回來、給我滾。 ◎誇張：你對不起列祖列宗、自從有你，我再也沒有一天安寧的日子。 ◎放棄：我對你不抱任何指望、再也不管你了。 ◎利誘：你少打一點電動，就多給你零用錢。 ◎過於明察秋毫：終於逮到你了、又出錯了吧、你以為我不知道？ 責備孩子的原則 1. 尊重孩子的人格。小孩也有自尊心，也需要尊重，不適當的責罵、管教有時造成反效果。 2. 向孩子說明為什麼受到責備，不要讓孩子覺得無故挨罵。 3. 告訴孩子該怎麼改進。責備的目的是下次不再犯，父母可以告訴孩子行為哪裡不對，該怎麼做

轉貼文章：生活中開始孩子的自然教育

2006年12月27日
公開

作者﹕郝伯特．史賓賽 譯/ 顏真 -------------------------------------------------------------------------------- 從在一個暴風雨夜的經歷，至今，仍深深留在我和小史賓塞的腦海裡。 那是個夏天的夜晚，一整天的豔陽高照，使得空氣悶熱難耐。突然，一道閃電劃破夜空，雷聲從遙遠的天邊隆隆傳來，似乎顯得越來越憤怒。 百葉窗簾哢哢作響，屋外的榆樹枝刮擦著屋簷，狂風夾雜著雨點，呼嘯著從窗戶縫鑽進，聲音如鬼哭狼嚎。偶爾，一道閃電把房間照得像白晝一般。此時，我聽到小史賓塞害怕的驚叫聲，我趕緊跑到他的房間，只見他用床單蓋在頭上，渾身發抖。 我坐在他的床沿，用手輕輕拍著他，讓他慢慢安靜下來，然後對他說：「孩子，聽！暴風雨中有歌聲呢，你聽到了嗎？」 小史賓塞果然不再緊張，凝神聽了起來。 一聲巨大的雷聲，又是一道閃電，「孩子，聽，那鼓聲敲響了。」一陣狂風吹起來，嗚嗚地直響，我又說：「暴風雨的樂隊裡，又多了一把大提琴。」 「不，不只一把，好像是很多把。」小史賓塞說。我輕輕地撫摸著他的臉，心裡由衷地高興。 夜裡，暴風雨一直持續著，我們也一直在聆聽，直到風雨停歇，小史賓塞和我都進入了甜美的夢鄉。第二天早晨，小史賓塞起床後，第一件事就是告訴我：「我聽到了，多麼雄壯的音樂啊！」 從德文特河邊到鎮上，有一條羊腸小路，路兩邊長著一大片矢車菊。有一天，小史賓塞像發現了一件驚人的事一樣，指著小路兩邊長得又高又密的矢車菊說：「看呀，為什麼這兩排矢車菊長得這麼高，而且花朵又大又多？」小史賓塞為他的發現欣喜若狂，著急地問我為什麼。我告訴他，每天都有人提水從這裡經過，總會灑出一些水來，正是那每天一點一滴的水，使它們比其他矢車菊得到更多的滋潤啊。小史賓塞恍然大悟，彎下身去看那還掛在矢車菊葉片上的小水滴，那專注的目光，讓我感動萬分。我知道，從這兩排矢車菊，小史賓塞已開始明白了愛的道理。 類似的故事，還發生在茱莉身上。茱莉是一個有著長長捲髮的漂亮姑娘，遺憾的是，她的雙耳有些失聰。儘管還能聽到一些聲音，但她已漸漸對自己喪失了信心。秋天時，茱莉的母親把她交給了我。這對我無疑是一個很大的挑戰。 無論我講什麼，她都不能集中注意力，顯然她沉浸在自己的憂傷中不能自拔。放一段雄壯的音樂給她聽，開始會好一點，但接下來，她又魂不守捨了。我決定試一試新的方法。我把聲音關掉，也把書本闔上。我說：「茱莉，我們不再用耳朵聽，讓我們用心來聽，聽大自然的聲音，也聽我們內心的聲音。」 我把窗戶打開，屋外是一小片濃密的榆樹林，樹葉在秋風的吹拂下，輕輕地顫動。一陣陣清涼的氣息，從窗外飄來，小茱莉把手放在胸口，入迷地聽了起來，漸漸地，她的臉上煥發出異樣的神采。我知道，她正在聆聽自己內心和大自然的聲音。 兩個月後，茱莉回家了，一天，她母親激動地跑來告訴我：「史賓塞先生，你對茱莉做了什麼？她竟然能專心聽別人講話了，而且整天蹦蹦跳跳，比以前活潑多了。」 摘自: 新手父母出版《史賓塞的快樂教育》@

如何幫助早產兒成長發展

2006年12月27日
公開

如何幫助早產兒成長發展 黃于芳 職能治療師 早產兒父母的的心路歷程可謂是酸、甜、苦、辣，點滴在心頭。而教養孩子，是父母的責任。對早產兒父母更是責無旁貸的任務，但我們必須堅信四個大原則。(1)發展是受先天遺傳與後天環境交互影響。(2)發展是一個連續不斷的過程。(3)個體的發展是全面性的。(4)個體的發展是有差異性的。 一、如何幫助你的孩子 (一)家庭的角色： (1)我們要接受孩子的能力(abilities)及特殊需求(special needs)。 (2)有健全的親子關係(parent-child relationships)，才能充分的建立安全感與信任。. (二)治療師的角色： (1) 藉由遊戲(play )及自我照顧技巧(self-care)訓練來提升孩子的能力。 (2) 必須把握治療的黃金期及發展的關鍵期予以訓練。 二、遊戲 (一)遊戲就是孩子每日的工作，可以讓孩子動手動腦，促進體能與智能的發展： (1) 粗大動作：指的是蹲、坐、跑、站、翻身等等。 (2) 精細動作：指的是孩子拿小的東西，與自理能力有關。 (3) 認知功能：與物體恆存的概念(指物體沒有出現在你眼前，並不表示物體的不存在)，與安全感及信任感的發展有相當的關係存在。。 (4) 情緒表現：如抱著洋娃娃做一些照顧的技巧，關心、關懷的表現。 (5) 語言能力：父母要多跟孩子講話，使孩子聽懂，再慢慢學習說的能力。 (6) 感覺統合 (7) 社會適應：在遊戲的過程中學習與其他人分享及輪流。 (8) 生活自理能力 (二)把握原則：請不要讓孩子的童年失歡，因為童年只有一個而且絕不能重來 ，寓來遊戲於教育是早產兒訓練的最高指導原則。 三、如何陪孩子玩 (1) 請您不要操之過急，讓孩子自由地玩 (2) 要注重玩的過程，觀察孩子的反應 (3) 孩子努力嘗試，請您立即誇讚。 (4) 讓孩子有反覆練習得機會。 四、如何選擇玩具 (1) 選擇好玩、有趣的玩具。 (2) 選擇堅固、耐用的玩具。 (3) 選擇安全、衛生的玩具。 (4) 選擇色彩豐富、能激發想像力的玩具。如洋娃娃可以做角色扮演，玩沙子、 積木可自由創作。 (5) 選擇可提供各類經驗的玩具，如球。 (6) 選擇適合孩子能力的玩具。 五、零至兩歲的嬰幼兒玩具 (1) 人：例如經由手肌膚的碰觸，可使神經較穩定，情緒較放鬆的感覺。 (2) 懸吊玩具：可跟著玩具做轉頭的及聽的能力，屬於感官性的玩具。 (3) 手搖鈴：可幫助視覺、聽覺的刺激，及練習抓握能力。 (4) 大小玩偶填充：經由角色扮演來幫助社會化過程的發展。 (5) 音樂性的玩具：盡量選擇較悅耳的音樂，如鈴鼓、三角鐵等，對孩子的手眼 協調有幫助。 (6) 操作面板玩具：適合一歲以前的孩子玩，可充分發展出各種不同的手功能技巧。 (7) 積木：幫助了解空間的概念及部分及群體之間的關係。 (9) 玩具電話：玩假裝的遊戲，表示社會化的行為已經在開始了 (10) 妙妙箱：練習物體恆存的概念。 (11) 套圈圈：練習大小、順序的摡念。 (12) 串珠：練習手眼協調能力。 (13) 敲球檯：幫助手腕的訓練及手眼協調。 (14) 手推車：建議先玩推的玩具(因有較好的一個支撐點)，等到會走時再玩拉的玩具。 (15) 搖木馬：七、八個月時使用，早產兒請以矯正年齡為準，可以刺激前庭的功能。 (16) 圖卡及兒童繪本：盡量選擇較厚的紙本。 六、啟發智能的遊戲 (1) 溝通遊戲 (2) 眼與手、腳及身的遊戲 (3) 感官遊戲 (4) 物體恆存遊戲 (5) 模仿遊戲 (6) 藉物取物遊戲 (7) 可逆遊戲 (8) 線索遊戲 (9) 分類遊戲 (10)因果關係遊戲 (11)空間遊戲 七、如何使孩子的注意力集中 (1) 找出注意力無法集中的原因 (2) 找出孩子的注意力，並加以培養 (3) 勿太早憂慮孩子的好動行為 (4) 將過分的好動轉移並引導為服務 (5) 一次只交代一件事 (6) 利用圖片及示範動作來提示 (7) 安排安靜的小房間或角落 (8) 靜態活動之後再安排動態活動 (9) 活動的設計因簡單扼要，避免過度重覆 (10)選擇乖巧的玩伴，玩伴不要太多 (11)給予鼓勵及讚美 (12)規律化的生活安排 八、生活自理能力技巧 (一)自我餵食： (1) 孩子開始表現出自己想吃的慾望約在一歲三個月左右。 (2) 孩子自己想吃的企圖心雖然很旺盛，但是技術尚未成熟，大人必須耐心配合，要求不要太高。 (3) 加大把柄的湯匙、吸盤碗、雙把柄的杯子、可折彎的吸管、鋼珠吸管、餐墊、高腳椅.....。 (二)穿脫衣服： (1) 孩子對脫衣服的關心約在一歲一個月左右開始，會配合擺好容易穿脫的姿勢。 (2) 到了四歲，漸漸學會扣釦子，這需要手指靈活度及支撐腕力和肩力。 (3) 慢慢來，循序漸進。 (三)洗澡： (1) 約一歲左右，討厭洗頭、洗臉、洗澡的孩子不在少數。 (2) 要孩子合作，須準備洗澡玩的玩具再搭配大人的諄諄善誘。 (3) 兩歲會洗手，三歲會漱口，四歲會刷牙。 (4) 讓孩子了解到乾乾淨淨的小孩，大人才會喜歡。 (四)如廁 (1) 訓練時間並不是關鍵，最重要的事看孩子的身心成熟度-會站、會走、膀胱及直腸擴約肌的控制、能表達且聽的懂。 (2) 約一歲半至兩歲可以開始訓練大小便。 (3) 大人因調查並紀錄孩子每日大小便的時間、次數，盡量配合加以訓練。 (4) 防止夜尿的訓練，做好防止尿濕被褥的防備。 九、觀念分享 (1) 佈置一個良好且充實的學習環境　　　 (2) 提供充分探索的機會 (3) 接近自然及參與社會生活 (4) 斥責不如稱讚 (5) 父母盡量多嘴 (6) 講故事效果大 轉載網址:http://www.pbf.org.tw/newhtml/Cmain-4-3.htm

轉貼文章：如何培養孩子專注的習慣

2006年12月26日
公開

作者﹕文/郝伯特．史賓賽 譯/ 顏真 -------------------------------------------------------------------------------- 一方面，專注是與孩子本能的好動、見異思遷、喜新厭舊相矛盾的；另一方面，專注又時常表現在孩子感興趣的事情上。總之，專注是與一般孩子的特點相矛盾的，需要透過誘導和重複，來使他們養成專注的習慣。 我認為，在孩子求知和現實的行為中，缺乏專注是十分常見的。淺嘗輒止、興趣轉移、東遊西蕩，幾乎是每個孩子都可能出現的狀況，我認為，孩子透過這些自然的方式，也能獲得一些知識，但如果能加上一點專注的習慣，則會更好。 小史賓塞從七歲開始，我便培養他專注的習慣，這點使他後來無論在學習上還是生活上，都終身受益。我的計畫分為幾個方面：一是透過一些小實驗，啟發他明白專注的含義和作用；二是透過幾件有趣的事，培養他專注的習慣，並讓他體會專注的快樂；三是把一般的專注引伸到求知上，然後在生活中加以重複。 一天，我和小史賓塞出去郊遊，並準備在外面野炊。小史賓塞一聽到要野炊，簡直樂翻了。到了德文特河的上游，我們已經饑腸轆轆。於是，在一塊大石頭後面，搭好了灶台，撿來了一些乾草和枯樹枝，準備生火做飯。但是，我們都忘記了帶火柴。怎麼辦呢？小史賓塞急得沒了主意。我提出一個想法，要是能利用太陽光把乾草點燃就好了。小史賓塞趕緊把乾草放在太陽光下，等了很久，乾草只是被曬熱了，並沒有著火。 我又提議，要是能把太陽光長時間地集中在一點上，草一定會被點燃。小史賓塞完全同意這個辦法，但他認為這是不可能的。 正當他有些洩氣的時候，我從背包裡取出一個凸透鏡，用石頭固定下來，然後，把乾草放在焦聚的一個亮點上。一開始，乾草也沒有反應，過了一會兒，又過了一會兒，乾草發出了聲音，然後冒起煙來，小史賓塞高興得滿臉通紅，像發現奇蹟一樣。結果，我們美妙地吃了一頓。 小史賓塞一直很好奇，這鏡片為什麼會把草點燃呢？我告訴他，點燃乾草的不是鏡片，仍然是太陽光，因為它才有熱量。鏡片的作用是把光集中在一點上，並長時間地照射，才把草點燃的。我順便提到，這個道理在很多地方都可以用，人也可以，只要人把注意力長時間地集中在一件事上，也會產生意想不到的效果。我說，比如，你想記住好朋友的生日，只需要集中注意力在腦子裡想幾遍，就行了。小史賓塞第一次朦朧地明白，什麼是專注。 第二次，我們去觀察螞蟻。這是小史賓塞最喜歡做的事了。我提議，這個星期天，我們要把螞蟻王國的情況徹底弄清楚，其他事，我們一件也不做。即使其他小朋友來約你出去玩，也不去。小史賓塞欣然同意。我準備了十張小卡片，還有一本關於昆蟲的書。每張小卡片上都有一個問題，按這些問題，把有關螞蟻的所有資料，全都查出來，抄上去。就這樣，我們花了將近一天的時間，把有關螞蟻的情況全都弄清楚了。 最後，我問他快樂嗎？他點點頭說，太有趣了。 再後來，我就經常讓小史賓塞練習一段時間只做一件事。一本書沒有看完，不去看第二本，除非他決定放棄；一幅畫沒有畫完，不去畫別的；做一件事時，不去想其他的事……等等。多次以後，他漸漸養成了專注的習慣，總能從專注地做一件事中找到樂趣，也漸漸沒有了往日的浮躁，心總能平靜下來。只要一開始決定做一件事，他就會安靜下來。 我非常瞭解，這種習慣對他以後學習和工作的影響。 當然，我也不去限制他對其他事物發生興趣，但總鼓勵他在一段時間做一件事情，或對一個東西感興趣，並把它徹底弄明白。 一旦形成了專注的習慣，孩子的心智潛能是非常巨大的。 特別值得談到的是，也許訓練孩子專注，一開始所做的事，並不是父母或老師所希望的知識。但不要忘記，學習任何知識，一方面是為了掌握知識本身，另一方面是在這個過程中，使孩子的心智受到啟發和訓練。就像要讓孩子去抓住一張混雜在一堆卡片裡的某張一樣，雖然，他一開始抓到的，也許並不是你期望的，但在這個過程中，他的手指和思維、感知能力得到了訓練。 所以，培養孩子專注，一開始應該選擇他感興趣的，而不是父母感興趣的事。這樣做會容易得多。 摘自: 新手父母出版《史賓塞的快樂教育》@

轉貼文章: 我叫曾妙（真實又好笑）

2006年12月09日
公開

本篇作者為黃全祿檢察官的公子 "黃俊彥" 目前為建國中學二年級的資優生 現在流傳到網路上去，可見有趣的東西、有意思的文章大家都喜愛。 不過當初第一個轉寄的人忘了將作者的名字附上去，真可惜。 誰的名字最有趣？ -------------------- 我爸爸叫做黃全祿，和「黃泉路」的音一模一樣，偏偏他又當檢察官， 許多當事人收到他的傳票，都臉色大變，以為自己死路一條；殊不知我老爸遇到我老媽以後， 馬上起死回生，因我媽媽姓徐（徐是慢慢的意思），名慶生（好像男生的名字，因為排慶字輩的關係）。 再說我們學校前任家長會包會長，名叫包崇敏（包你聰明）；萬萬沒有想到會長夫人叫朱若愚， 真是大智若愚，也有人說她一生不愁吃，因為名字裡有豬有肉有魚，有意思吧！ 爸爸的同事中有幾位的名字也很有趣，有位法官叫錢通，沒想到他因受賄案被偵辦，如今變成「錢不通」了。 楊軍法官單名叫威，每次打軍用電話，由於收訊不良，常常要大聲報告名字，令旁人暗地偷笑， 因為他都大叫：「喂，喂，我楊威（陽痿）啊！」 另一位檢察官姓沙名任，他更有意思。每次打電話去警察局刑事組的時候，常常扯不清楚。 「喂，我沙任啊！」「啊？你殺人？」「我沙檢察官！」「什麼？你殺了檢察官，還不快來投案！」 還有一件更鮮的事，媽媽的學姊楊阿姨（曾太太），她的女兒古箏彈得非常好聽， 媽媽前去道賀：「妳彈得真好！」 「阿姨，曾好是我弟弟的名字，我叫曾妙，妳怎麼知道我弟弟的名字？」 「什麼？妳弟弟叫曾好，妳叫曾妙？這…這名字取得真棒！」 「阿姨，妳說什麼？曾棒是我小弟的名字，妳怎麼又知道我小弟的名字？」 「哈哈哈… 曾妙、曾好、曾棒，太好笑了，是誰給你們取得名字？取得可真鮮啊！」 「是我爸爸取的，我爸爸就叫曾先，妳怎麼連我爸爸的名字都知道呢？」 老媽一聽，馬上笑得不支倒地。

轉貼文章:小女生大氣度

2006年12月07日
公開

有一對小姐妹每天放學後，一定會一起到我們的便利商店光顧，因為這對姐妹乍看之下與其他人並無不同，甚至普通到讓人過目即忘，直到我見識到她們之間相處模式那一刻開始。 這個姐姐的外表看來文文靜靜，但脾氣卻異常火爆，每次到店裡來，總會看見她嚴厲的對妹妹進行「機會教育」， 最常聽見的有： 「妳是笨蛋嗎？這個快要到期了，還拿。」 要不然就是： 「妳是白癡呀！明明寫買一送一，妳還只拿一個。」更狠的還有： 「妳這隻豬，金額超過了妳不會算嗎？」等等之類的。 那個挨罵的妹妹，居然一聲也不吭的就任由姐姐罵，還依然氣定神閒的挑選她想要的東西，且絲毫不受影響。 某天又到了放學時間，但令人意外的是這天只有妹妹一個人來，我見那個潑辣的姐姐不在，於是便和她聊起天來。 「妹妹，今天怎麼只有妳一個人？」我問。 「姐姐感冒了，所以請假。」妹妹朝我一笑，樣子相當可愛。 「我覺得妳姐姐好兇喔！」我試探性的表示。 「還好啦！不要理她就好了。」妹妹在賣場逛著，神情相當愉快。 「可是她每天都那樣罵妳，妳不生氣嗎？」我好奇的問。 「愛生氣的人是她又不是我，而且被罵一下又不會痛。」妺妹嘟嘟嘴道。 是嗎？小小年紀居然可以這麼豁達，真是不可思議，反觀自己，也許是從小就養尊處優慣了，所以現在才會稍微被 責備一下就難過得想死，吃了點虧就非得要據理力爭不可，在精神層面她真是比我強太多了.......。 「阿姨，我要買這個。」妹妹拿著一支冰棒到櫃檯來結帳了，我一看正好是促銷品，於是對她道：「妹妹，這個現在買一送一喔！妳可以再去拿一支。」 我以為她的反應一定和其他小朋友一樣，先是眼睛一亮然後滿心歡喜，不料她卻對我說： 「可是我現在只想吃一支就好，另外一支就送給別人好了。」說完對我揮揮手便走了。 看著妹妹一蹦一跳的離去，我忽然有很深的感觸，這個小女孩太特別了，甚至讓我覺得在某方面我必須向她學習，挨罵，她可以不在意；多的，她也不貪心，如果有人都能以這麼簡單、純真的心來面對這世界，我想紛爭與悲劇應該就可以終止了吧！ https://bb5.babyhome.com.tw/UPLOAD8/136498/143723.16516471.wma

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2006年12月06日
公開

一杯冷掉的咖啡　 　 門上的鈴噹響了起來，一個年約三十歲，穿著筆挺西服的男 人，走進了這家飄散著濃濃咖啡香的小小咖啡廳。 『午安！歡迎光臨！』年輕的老闆娘親切地招呼著。 男人一面客氣地微微點了點頭，一面走到吧台前的位子坐了下來。 開口對老闆娘說：「麻煩給我一杯摩卡，謝謝。」 『好的，請稍候。』老闆娘微笑著說。 接著便開始熟練地磨碎咖啡豆，煮起咖啡來。 男人一直帶著笑容看著老闆娘煮咖啡的動作， 似乎對這樣的景像感到相當喜歡。 過了沒多久，老闆娘便將一杯香醇的咖啡端到男人的面前。 『請慢用！』 「謝謝。」男人將杯子拿到嘴邊，淺淺地嚐了一口。 『第一次來嗎？』老闆娘問。 「是啊！」男人答。 『覺得我們這家店怎麼樣？』 「很不錯！氣氛很好！」 『我自己也是很喜歡，所以雖然生意不太好， 我和我先生卻還是捨不得把它關掉。』 「嗯．．．」男人好似有所同感地點了點頭，又喝了一口咖啡。 兩人沈默了一會，使得空盪的店裡只剩下悠揚爵士音樂。 這時男人忽然開了口， 打破了這短暫的寧靜。 「呃．．．不好意思，可以請教妳一個問題嗎？」 『什麼問題呢？』老闆娘好奇地問。 「嗯．．．這該怎麼說好呢？」男人抓著頭，一副不知所措的樣子。 「妳可以先聽我說個故事嗎？」 老闆娘點了點頭，示意男人繼續說下去。 「我以前有個很要好的女朋友，已經到了要論及婚嫁的地步。 我和她之間的感情發展得相當平凡， 並不是什麼經過大風大浪、轟轟烈烈般的愛情。 但我想從我第一眼看到她的時候，就彷佛有一股魔力， 有一個聲音，在推動著我，在告訴著我，就是她了！ 她就是我一直期待著的女孩。 更令我高興的是她也回應了我的示愛，接受了我。 這一切的順利讓我整個人陶醉於幸褔的喜悅之中，只不過．．．」 『只不過！發生了什麼事了嗎？』老闆娘打斷了男人的話。 「嗯．．．」男人臉色沈了下來，略微停頓了一下後， 又繼續開口說下去。 「只不過我忘了幸褔的背後，往往藏匿著最可怕的惡魔。 就在我們訂婚前一個月的一個晚上，她．．．她卻遭到歹徒的強暴．．．」 『啊！！』老闆娘驚訝地叫了出來。 「都怪我！要是我那天堅持送她回去就好了！」 男人用力地搥打著桌面， 使得杯子中的咖啡因劇烈的震動而灑了出來。 『你要我問的該不會就是這個吧！』 老闆娘一面擦拭著灑出來的咖啡一面說。 「不！不是的！我對她的感情不會因為這樣而有所動搖， 我決定仍舊如期訂婚，可惜就在我們訂婚的那一天，她．．．上吊自殺了」 男人說話的語調十分地平靜， 但從他的表情上看得出，當時的他是多麼的難過與震驚。 『自殺！那她有沒有怎麼樣？』 老闆娘睜大了眼睛，緊張的看著男人。 「幸運的是我們發現得早，送到醫院時還有氣， 只是腦部因為長時間缺氧， 而呈現昏迷狀態，甚至一度有成為植物人的危險。」 『那她後來有醒過來嗎？』 「有，她醒了！」 「但當我得知她醒了的消息，高興地要去看她時， 卻被她父母給攔在門外。」 『為什麼？她父母為什麼不讓你去看她？』 「當她父母跪在地上求我的時候，我才知道原來她失去了記憶， 失去了認識我以後的記憶，醫生說這是選擇性失憶症， 當人在遭遇極大的打擊時，會逃避性的藏起一些記憶。 她父母求我暫時不要再出現在他面前， 他們認為讓她就這樣忘了之前的一切對她比較好， 怕我要是去見她或許會讓她回想起來， 到時她可能又會陷入昏迷， 甚至又跑去自殺。」 『她父母這麼說也是有道理，反正只是暫時嘛！ 等他情緒和身體都穩定了，你就又可以見她啦！』 老闆娘聽了男人的話後這樣說著。 男人對著老闆娘微微笑了笑後說： 「妳知道他們的暫時指的是多久嗎？ 是十年啊！ 也就是這十年裡我得要忍受這樣沒有她的日子， 就算偶爾在路上踫面，也得要裝作陌生人一般地和她擦肩而過。 妳知道這樣的日子有多難熬， 這樣想愛卻又不能愛的心情有多痛苦！」 男人用著近乎咆哮似的聲音吼著。 『雖然會很痛苦，但你還是選擇了這條路吧！』 老闆娘用著憐憫的眼神看著男人。 老闆娘的眼神讓男人冷靜了下來，點頭說： 「嗯！而且到今天就滿十年了！」 「哦！真的嗎？那真是恭禧了，你努力撐了十年， 到今天終於可以去見她了！」 老闆娘開心地說。 「是這樣沒錯！但是愈到這一天，我反倒愈害怕。 十年了，我的心意是沒有改變，但是她呢？？ 如果我跟她說了以前的事，她還是想不起， 我那怎樣辦？ 或者是她已經有男朋友，甚至於結婚了呢？」 「這就是我想教妳的問題！！」 男人似乎略帶緊張的看著眼前年輕的女店主， 靜靜地等待著她的答覆。 『嗯．．．』老闆娘用手托著頭，臉色凝重的想著男人所提的問題。 『我想既然你這麼愛那個女孩， 她記不記得你其實並不重要， 最多是重新開始而已， 再重新追求她一次， 再重新談一次戀愛， 其實也很不錯吧！ 而且就算有男朋友了也沒關係啊！ 把她從他手中搶過來不就行了嘛！』 老闆娘笑著說。 『但是！！』她忽然將表情嚴肅了起來。 『但是如果她已經結婚了的話，那你就放棄吧！ 我們結了婚的人啊！ 是最恨有人破壞人家家庭的了！』 「是嗎！」男人低著頭冷寞地說。 『沒錯！所以你可千萬別做個破壞別人家庭的人哦！』 叮咚！！ 掛在門上鈴鐺又響了起來，走進來幾個剛下課的大學生， 老闆娘走出吧台，忙著招呼這幾位新來的客人。 『對了！』老闆娘好像忽然想到了什麼，轉過頭來看著男人。 『你為什麼會想問我這些啊！我和你不過是第一次見面而已啊！』 她好奇地問。 「嗯．．．為什麼呢．．．大概是因為那個女孩曾說過， 結婚以後要和我一起開一家像這樣的咖啡廳吧！」 『哦！原來是這樣子啊！』老闆娘說。 「嗯！只是這樣而已！只是這樣而已！只是這樣而已！只是．．．」 男人不停地重覆著同樣一句話， 就好像在藉此告訴自己什麼似的。 爵士樂停了下來，使得整個屋子裡， 只剩下大學生談笑的聲音。 男人低著頭偷偷地瞄著老闆娘手上的結婚戒指， 一滴溫暖的眼淚， 悄悄地 滑進了那杯早已冷卻的咖啡裡。