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育兒．持家．愛自己
家有雙子星
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Hi~ 小寶真是可愛
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本是覺得二隻愛積木，便租了樂高積木拍的電影”樂高玩電影”給二隻看 結果發現這真是部超搞笑的片 粉有南方四劍客的風格 連豆腐爹也跟著看得哈哈笑 裡面許多梗應該是大人才看得懂的幽默 如果是長期的樂高迷，應該看得更開心吧∼！ 很推薦給家有樂高迷、小男孩的家裡看 尤其適合父子同看，一定粉有話題 = =!! 一整週的租期，二隻看了至少5次 DiDi瘋狂愛上主題曲"everything is awesome” 一放就瘋到停不下來，三不五時就自己唱唱到好high 豆腐最愛演開頭，愛瑞克按說明書生活那段 二隻的口頭禪便是”老婆！褲∼褲∼在那裡∼∼∼”，然後樂得哈哈大笑 （一整個粉白痴的FU = =!!）
豆腐自4歲學習打擊樂，也有3年多的歲月 從幼兒班進階到了先修班 只帶二隻去看過朱宗慶的兒童音樂會 這回朱宗慶打擊樂團結合京劇演出花木蘭 用打擊樂表現戰爭情節，應該很壯觀吧 便嚐試帶豆腐看看成人版的打擊樂音樂表演 事前趕緊借了花木蘭的故事給豆腐 讓豆腐先了解花木蘭的故事情節 沒想到京劇太抽象了，豆腐一整個無法連結 一開始連誰是花木蘭也不知 每一幕豆腐都要偷偷問一下”他們在演什麼？” 京劇唱腔和文言文的用詞，豆腐也聽不懂 豆腐的表情像是在聽外星人講中文 雖然知道他講中文但完全不懂其意 只好告訴豆腐”別管情節啦，就當是看場音樂表演吧∼” 以竹竿打鬥聲的節奏表現打戰，看得豆腐眼花撩亂 隆隆的戰鼓很震憾人心 月下的馬啼對談，踢踏呈現的馬啼看得豆腐哈哈大笑 論音樂欣賞，豆腐是看得粉樂 但論戲劇，豆腐就看得霧茫茫了 只能回來重看書，這也讓豆腐迷了好一陣子的花木蘭 出了場就見到豆腐爹牽著DiDi看完畫展出來 DiDi見了我們好樂，拉著我們去看他看到的奇怪東西 一家4口跑去春水堂吃下午茶 居然巧遇了豆腐學校的美術老師哩∼∼！
豆腐上學期的成績單，唯一被老師指正的就是要多鼓勵豆腐閱讀 這讓豆腐娘有點小吃驚 打豆腐幼幼班便每晚陪讀繪本不曾間斷，豆腐看過的書不少哩∼∼！ 而且豆腐粉愛看故事書丫∼∼∼ 後來才知，豆腐是愛聽人講故事，但不愛自己讀 丫∼∼這真是一大疏忽 豆腐娘只顧著要多帶豆腐看故事書，卻沒想到要培養豆腐自己讀 結果，懶鬼腐就只肯聽而不願自己讀啦∼∼ 近日豆腐娘開始調整豆腐不愛自己看書的惰性 有心力時則要求豆腐每天讀一本繪本 共讀時，則二人分飾不同角色，這樣算是一人讀一半吧∼∼！ （豆腐對此變化，自然是抱怨連連囉∼∼） 為了應付豆腐娘的要求，懶鬼腐自然是找那種一頁一句的來讀囉 怪的是，豆腐也不願去唸那些小小孩時豆腐娘曾唸過的繪本 （如：包姆與凱羅系列、小布系列） 而堅持要找新的、沒唸過的繪本 也因此，老鼠弟弟系列忽然粉受豆腐歡迎 豆腐娘只好降回學齡前的書櫃去找書借 也算順便借給DiDi看 只可惜豆腐只肯自己看，不願講給DiDi聽（不然豆腐娘就可以省很多事了） 借了字的童話的作者：林世仁的另一本繪本＂我家住在大海邊＂ 這種沒有故事，小詩類型的繪本，向來不受豆腐青睞 但粉符合豆腐用來交差 豆腐哀怨地自己窩在床邊看書，豆腐娘則在一旁唸繪本給DiDi聽 豆腐看完居然說＂這本裡面用了很多擬人法耶∼！＂ 豆腐娘大驚＂你知道什麼是擬人法唷∼！？＂ 豆腐道＂老師今天有教丫＂ 豆腐娘考考豆腐＂那你說個擬人法的句子來聽聽吧＂ 豆腐想了想道＂老鼠在床上睡覺＂ 呃…………..這不素擬人法丫∼∼ 豆腐道＂人才會在床上睡覺，老鼠不會，這就是擬人法＂ 呃……….豆腐娘腦袋打結，解釋不出來了∼∼QQ
跟著小孩玩文字遊戲實在粉有趣，也粉具腦力激盪 參加大學同學會時，看到同學陪小孩群玩文字接龍 喚起了豆腐娘想起文字接龍的趣味 之後車程要安撫二隻時，豆腐爹娘便跟二隻玩文字接龍 讓二隻忙得沒空搗亂 豆腐上了小學開始識字 豆腐娘借了字的童話系列中的「怪博士的神奇照相機」 發現更多有趣的文字遊戲 豆腐認識了迴文詩 聽著「可以清心也」五個字轉來轉去，聽得哈哈大笑 今天洗澡時，豆腐忽然得意地道＂媽媽我也會做迴文詩囉∼！＂ 豆腐娘大驚＂這麼厲害！說來聽聽＂ 豆腐道＂吃菜頭，頭吃菜，菜頭吃＂ 哈∼∼雖然只有三個字的迴文詩 但憑著小一腦袋裡少少的字彙可以想出來，真是了不起 字的童話有七本，豆腐有興趣，可以慢慢借回來讀 每一篇都很有趣、可以轉換成文字遊戲 不過，篇後要陪豆腐玩玩，對豆腐才有意義 全部讀透可要花點力氣、時間才行
最近DiDi忽然出現莫明的小害怕－會怕黑 晚上若是客廳的燈關了，DiDi就不敢去尿尿、喝水 非要人陪著一起去，幫他開燈 豆腐娘便借了＂怕鬼的小孩＂這本繪本 其實前一陣子已經借過了，想來二隻應該忘了 沒想到書才拿出來，豆腐便道＂這本看過了丫∼∼∼＂ 連DiDi看了也說＂這本上次有講過＂ 不錯∼不錯∼這證明了二隻還是有在聽有在記唷∼∼ 二隻都知道結局了，所以中間雖然有點小恐怖，二隻也不怕 沒想到，唸完這繪本的這一晚 二隻居然都尿床了∼∼∼ QQ DiDi還尿濕了二件 這是怎麼回事哩？？ 二隻絕對不可能嚇得不敢起床尿尿地 早上豆腐娘問豆腐，你看完怕鬼的小孩，夢到自己去上廁所就尿床了嗎？ 豆腐笑道，才不是哩！是做了好夢，開心到不知道要起床尿尿… 最主要的原因應該還是二隻睡前喝了水吧∼ 下回還是得提醒二隻睡前尿尿才是
最近借了本十二生肖故事 是以12生肖為主角的12篇中國童話故事 還滿有趣的 每個晚上講一篇 在聽故事的同時，認識12生肖 傳統童話的內容也讓二隻見聞一下過去人的生活及想法 勾起豆腐背起12生肖順序的興趣，也老愛問人是什麼生肖 二隻沒聽過產生12生肖的故事 豆腐娘原想先說明一下 沒想到豆腐娘才起了頭 ＂玉皇大帝要找12隻動物為12生肖，決定辦一場賽跑比賽....＂ 豆腐就接下去把12生肖如何依序跑到終點及貓鼠絕裂的故事都講光光了 豆腐娘讚嘆地問＂你在那聽到這故事的？＂ 豆腐道＂學校丫∼！＂ （嗯！有上學果然有差） 只是豆腐接著說＂數學課的時候老師講的＂ （嗯...12生肖跟數學課有什麼關係哩？） 每天晚上，二隻就要問一下＂今天講那個生肖＂ 興之所至，也問一下想到的動物有沒有排在12生肖裡 今天DiDi爬上床時，忽然問起＂有蟑螂嗎？＂ 豆腐娘＂沒有∼∼＂（怎麼會想到蟑螂呢？） DiDi道＂我想當蟑螂∼∼＂ 一旁的豆腐忙著吐槽＂你是小老鼠，小老鼠是第一名耶＂ DiDi卻很認真的應＂可是我想當蟑螂丫∼∼＂ 呃....怎麼會挑上蟑螂哩？？ 就不能挑個可愛點的動物嗎？？
每週二豆腐的作業都是唸一本書 今天豆腐選了本＂我嫉妒＂這本 原因無他，只因為它一頁只有一句話 XD 聽豆腐唸就覺得他是有唸沒有懂 豆腐娘就覺得怪 書名明明是＂我嫉妒＂，怎麼一直聽到豆腐在講＂寂寞＂哩？ 湊近一瞧，原本豆腐按音拚，嫉妒拚起來變成＂極肚＂ 豆腐依然故我的唸得粉開心 他根本就不懂＂嫉妒＂這詞是什麼意思，完全只是按書唸出來而已 待豆腐唸完，豆腐娘問豆腐有無相類似的心情 豆腐果然一臉問號 豆腐娘問：你的嫉妒是什麼感覺 豆腐一臉問號：書上寫刺刺的感覺 （全然就是＂書上寫的這是什麼鬼＂的表情） 豆腐娘挑著書中的情景問，豆腐遇上這種情形的心情 豆腐娘：好朋友跟別人玩，你會有什麼感覺嗎？ 豆腐：很棒丫，我會去說我也要玩，我喜歡大家一起玩 豆腐娘：看到別人有很棒的東西，你會有什麼感覺？ 豆腐：很羨慕 呵~~~~~~~~看來豆腐的生活中沒有＂嫉妒＂ 其實這樣也不錯 羨慕的感覺比嫉妒正向多了
二隻纏著豆腐爹講故事 DiDi拿了”我的爸爸是消防隊員”的繪本要豆腐爹講 豆腐也跟著黏過去聽 在豆腐爹開講前 豆腐忽然一臉嚴肅的要求”爸爸，等等你講故事不要皮唷∼！” 豆腐爹問”怎樣皮？” 豆腐翻到其中一頁，指著”磅浦消防車”道”像這裡，你不能講成皮皮消防車” 豆腐爹滿口答應”沒問題” 講著講著，一路正經 直到”磅浦消防車”時，豆腐爹卻冒出了”噗噗消防車” 哇∼哈哈哈，二隻又笑到昏倒了 豆腐爹永遠有新把戲搞瘋二隻 八股豆腐防不勝防
只要是交通工具的繪本，二隻就愛 DiDi還會要求一讀再讀 “毛毛蟲列車”這本有火車又有昆蟲，集二隻愛的大成 借回來的第一天就被挑中來讀 DiDi還聲稱他愛吃堰鼠地下街的蚯蚓餐 在地下室時，就宣稱我們現在在堰鼠地下街 XD 豆腐在家窩到無聊，猛喊“好無聊唷∼有什麼事可以做？” 忽然靈機一動“DiDi我們來做毛毛蟲列車吧∼！” 不知豆腐要怎麼做毛毛蟲列車 豆腐居然用巧虎送的冰淇淋玩具組中的冰淇淋連成了毛毛蟲列車 還滿像地∼∼∼
豆腐居然愛看公主系列的故事，一整個粉悶騷 豆腐娘因工作需要而借了巴貝柯爾著的頑皮公主系列繪本 （頑皮公主萬萬歲、頑皮公主不上學、頑皮公主不出嫁） 沒想到豆腐居然看到愛不釋手 猜想大概是頑皮公主太皮了，皮到很得豆腐的心吧 再借公主的月亮，沒想到豆腐也愛 聽到是公主的故事，豆腐馬上點頭如搗蒜，要求要借回家 不過在聽故事的過程卻很煞風景 沒想像力的豆腐拚命指正公主的錯誤 一再強調月亮只有一個、在外太空 才不會變成小金球、才不會再生出來 唉…………豆腐娘無言 鑑於豆腐不排斥公主系列的故事 看到Disney魔髮奇緣的故事書時，豆腐娘便二話不說地借了回來 豆腐聽說是公主的故事，馬上興奮地說要聽 沒想到…故事講完了，豆腐卻說＂他聽不懂∼！＂ 豆腐一臉納悶， 為什麼女巫要長保年輕？ 為什麼頭髮剪掉了就沒有魔法了？（再長出來就好啦∼∼） 更不懂費林雷德明明就是個小偷丫，為什麼聽到最後卻覺得他好像是好人 對於夢想也是一知半解，全然搞不懂公主為夢想在High什麼 呃…豆腐娘只能說，豆腐有進步了，至少現在會表達他聽不懂故事 相較而言，前一晚聽的＂料理鼠王＂還比較得豆腐的心
歷經三個月的等待，住家附近的市圖總算是整修完畢了 打圖書館公告整修，豆腐娘便警覺到糟榚∼！豆腐家要斷糧了 這時才發現市圖對豆腐家有多重要 素豆腐家的精神糧食丫~~~ 這三個月只能從豆腐娘上班附近的市圖借書 豆腐娘只得趁週二、四市圖開到7點時提早下班去借書 新的市圖改裝完成，變得好可愛、好貼近小朋友 學齡前兒童有個獨立的圖書室，脫鞋的木板區 小孩在裡面小跑步或講話，只要音量不太大也不會有干擾 辦理小朋友聽故事活動時，也不用擔心會吵到其它人了 繪本區書架只有150cm高，排成螺旋狀，走起來好像置身在繪本迷宮一般 角落的桌子旁放的不是椅子，而是可愛的小馬、小象 椅子太可愛了，二隻坐在上面，完全沒想到要看書 剛走進新的圖書館，充滿了驚艷與讚賞 但找書的過程，就慢慢消失了 = =!! 繪本迷宮讓按書單索書的豆腐娘迷了好幾回路，繞了二三圈還找不到五本書 為兒童設計的書架，豆腐娘只得辛苦地半蹲在書架間匍匐前進 最後索性放棄書單，就隨綠吧∼∼∼ 看到那本中意地就全部借回家 XD 結果，豆腐娘還沒機會拿到什麼書 二隻就一臉興奮地抱了一大疊書奔來，狂喊＂媽媽！媽媽！借這些＂ 這書架剛好符合這些小娃兒的高度，二隻看得不亦樂乎 見到喜愛的圖就決定要借回家看 豆腐居然搬了整套的＂麗莎與卡斯柏＂、超人特攻隊 豆腐娘唸＂不素看過了嗎？＂ 豆腐一臉不依＂可是我還想看丫∼∼＂還強調這裡的都沒有重覆唷∼∼ 之後還跑去搬厚厚的百科全書，只因上面有火車、高鐵、飛機 （這些不能借回家啦∼∼∼）
蒲公英故事閱讀推廣協會在中央公園辦的活動 每週六下午都可以在大樹下聽故事 豆腐爹要加班的日子，豆腐娘就帶二隻來此聽故事兼打發時間 一口氣可以聽故事媽媽講三個故事 之後任二隻自行取用繪本，豆腐娘講給二隻聽，又至少可再聽了三個故事 5/12去聽了一回，很受二隻好評，5/26再去聽一回 二隻最樂的卻不是聽故事，而是坐地墊 = =!! 一講到去中央公園聽故事，豆腐就興奮地翻出家中那張超大的車車地墊 協會明明就有準備了地墊，二隻卻堅持要坐自家帶的，然後在大大的地墊上打滾 第二回，豆腐居然還要求帶便當去野餐（到底是要聽還是要吃丫？？） 聽完故事，二隻跑去一旁的小山坡玩滑草 真的粉有藍天綠地的感覺哩∼∼∼！ 路人分了豆腐一張海報，墊了海報好滑丫 一路超快速滑下來，一整個好刺激，樂得二隻上上下下爬了十幾回也不累 豆腐滑草到一半，忽然興奮地大叫”大立頂樓做好了，看！海盜船在動！” （呵∼∼眼睛真尖，被發現了） 只好帶二隻來去大立精品吃晚餐，吃完又去了大立頂樓讓二隻一人選一個遊樂器玩 豆腐原本想玩海盜船，豆腐娘皮皮挫地直唸”媽媽不敢上去” 幸好豆腐在下頭看了別人玩一回就放棄了”好像很可怕∼∼” 聽故事、滑草、大立頂樓、坐捷運、坐公車，二隻一整個大滿足 回程在公車上，經過幼稚園，興奮地直喊”樂仁幼稚園∼！我們的幼稚園” 喊得全車都知道這二隻是唸樂仁的，是有這麼好興奮嗎？
隨著豆腐長大，聽故事的專注度增加 豆腐越來越無法容忍豆腐娘邊睡邊講故事 盯著豆腐娘的眼睛，見娘眼睛閉上了就知道豆腐娘在胡言亂語了 三不五時便得把豆腐娘叫醒 豆腐決定直接挑明了抗議 豆腐抱怨“昨天的故事不好聽” 豆腐娘明知故問“怎樣不好聽” 豆腐說“這個故事結結巴巴的” 豆腐娘忍不住大笑 自此，豆腐娘盡力保持清醒到講完故事 不過豆腐開始聽長篇的神奇樹屋後 整篇無圖純文字，要講得更多更生動才行 實在太耗精神了 要做到清醒的講完豆腐要的進度，難度實在越來越高了 幾回豆腐娘的胡言亂語全然破壞的故事的趣味 豆腐決定自立自強“今天要聽別的故事，要短短的” 真是抱歉丫∼∼∼搞壞了豆腐聽神奇樹屋胃口 豆腐娘趕緊道歉“好啦∼∼今天把昨天的補給你，再增加今天的份嘛∼∼”
6-11月玩具圖書館每個月都有二個週末辦動態式劇場表演 就是演繪本的活動 不過豆腐家都另有活動而沒參加 這個月豆腐爹忙加班，豆腐娘便拎著二隻來去參加 11/6是彩蝶劇團演的＂小布刷油漆＂ 11/19是玩劇團的＂阿吉的眼鏡＂ 要帶豆腐去圖書館聽故事，豆腐興趣缺缺 豆腐宣稱，我只想聽媽媽講的（這話聽了不知該樂還是該嘆氣） 但對玩圖的演繪本卻興致高昂 不知是因為那有玩具可玩還是因為用演的比較吸引人 演完繪本後續亦還有活動 11/6是自製圍兜兜 11/23是配對遊戲 DiDi居然主動表示要參加哩，自己跑去排隊 豆腐因豆腐娘說這個遊戲粉難，要粉厲害才能破關而被鼓動 跑去玩進階版的配對遊戲 結果一玩就停不下來， 其它小朋友都分心去玩別的玩具了 豆腐還眼巴巴地望著工作人員，想往更高階的配對遊戲挑戰 （這遊戲真的滿好玩地，回家可以自製圖卡來玩） 當天後續還有心理師到場幫小朋友做發展評估 專業的評估唷~~跟DiDi在醫院做的一樣 不過豆腐己經大了，而DiDi己經做了好幾回 豆腐娘就沒報名參加了 也拜評估之賜 因為怕小朋友久候不耐煩，評估團隊還帶了一票大學生到場陪小孩玩教具 DiDi有人陪玩，專心地操作教具完全不會趴趴跑 豆腐娘原想可以樂得清閒 沒想到豆腐挖出了整套的小布套書，要豆腐娘一次全講完 結果，豆腐娘講到口乾舌躁、頭昏眼花 參加完演繪本活動，又還要再有後續活動 這二隻野馬，不玩到天黑就抓不回家 = =!! 豆腐一直盧要去大立頂樓玩遊樂設施 DiDi跟豆腐坐一台飛機 空間雖然還粉大，但又擠不下豆腐娘 只好讓二隻自己上場玩 二隻第一回自己坐遊樂設施，一旁等待的豆腐娘頗為擔心 跟哥哥一起坐，DiDi也一臉粉沒安全感的感覺 飛機起起落落DiDi看起來像是晃暈了∼∼@@!!
豆腐爹去墾丁工作，帶了個棋盤腳的種子回來 為了鬧豆腐，邀豆腐一起來演”傑克與魔豆” 豆腐爹開始分配角色 豆腐爹演老爺爺（這樣等等豆腐爹才能秀他的”魔豆”） 豆腐演傑克，DiDi演瑪莉公主 媽媽是點點（將被賣掉的牛QQ） 豆腐爹招呼著：來！傑克跟瑪莉公主遇到了老爺爺 豆腐又叫又跳：我不要演傑克，我是公主，我要演瑪莉公主 眾人一陣錯愕（豆腐居然不要當主角唷∼！？） 豆腐興奮地道：我要演瑪莉公主，我要穿裙子 等等我！我去換飛機裙 註：飛機裙是豆腐從漂漂姨那烏來的一件背心，豆腐穿來就成了吊吊的長裙，豆腐拿來當睡衣穿，豆腐粉愛覺得粉涼 豆腐娘忍不住要懷疑起豆腐的性向了∼∼∼∼ 後續的演出，二隻超級不配合 傑克DiDi根本搞不清楚狀況，不知要去找老爺爺賣牛 興奮的瑪莉公主穿著飛機裙滿場亂跑 媽媽牛則忙著拍照 豆腐爹努力地獨撐大局，總算拗到有機會拿出魔豆 果然”魔豆”一出，二隻馬上興奮地圍上去 豆腐居然還發出”喔∼喔∼喔！”的怪聲哩.... DiDi上演爬爬討魔豆三部曲 豆腐拿來袋子要裝魔豆 父子倆開始討價還價”要用幾個金幣來換魔豆？” 後來這顆魔豆就種在爺爺家的小小空中花園中，豆腐成天期盼著魔豆何時發芽 豆腐一家去墾丁玩耍時，特別繞去墾丁國家公園管理處旁看魔豆樹 魔豆樹其實是棋盤腳啦∼！ 親眼見到長在樹上的魔豆、跟花苞 棋盤腳的花粉美哩∼∼∼ 不過只在晚上開花，白天只能見到滿地的落花 但即使是落在地上的花也粉美
下半年真是個藝文年 幾乎每個月都有個藝文活動 7月去看豆子劇團的達剛三號兒童劇 8月去看黑箱劇場的想要月亮的公主 9月聽朱宗慶打撃樂的豆莢寶寶生日派對 10月看日本飛行船的傑克與魔豆兒童劇場 (預計12月還要去看巧虎) 看得豆腐大呼過癮，直說真是太棒了 不知滿足的豆腐居然問"那我們11月要看什麼表演?" 聽聞此事的豆腐爹倒是粉大方 表示連DiDi都這麼乖乖看表演，叫豆腐娘多多安排這類活動 真是二隻吃米不知米價的傢伙 看表演要摳摳地哩（好的表演就不便宜，便宜的表演看了又不過癮） 日本飛行船的桃太郎兒童劇是豆腐看表演的初體驗 桃太郎的經驗實在太美好 直到今日豆腐還是好愛，桃太郎的CD二隻聽了二三年還聽不膩 後來因為豆腐娘懷DiDi、生DiDi一直未再有機會去看日本飛行船的演出 不能去現場看，豆腐娘則特別買了綠野仙蹤的DVD給二隻看 也許是臨場跟看電視，感覺差滿多地 豆腐只看了一回，就沒再特別提起了 豆腐根本不知桃太郎跟綠野仙蹤都是日本飛行船劇團的演出 到了表演現場，看到日本飛行船劇團的宣傳 還驚訝地大喊＂他們也有演桃樂絲和桃太郎耶！？＂ （有需要這麼驚訝嗎，不覺得這些玩偶臉都一個樣嗎 = =!?） 豆腐爹一直覺得這回的傑克跟上回的桃太郎好像，懷疑木偶頭下是同一人 三個小時的表演，感覺咻地一下就結束了 中場休息時，豆腐娘一度困惑地看著時間＂怎麼這麼快就休息了？＂ （事實上已經過了一個小時了哩...） 後半部跟巨人對抗的戲份，透過燈光、音樂，看得人好緊張 原本後半開場還滿High的DiDi緊張到都不敢動，要不就是興奮地在椅子上直跳 豆腐看到傑克的手從窗口伸出時，激動地抓住豆腐娘＂媽媽，你看！＂ 不知是不是太緊張了，一上車DiDi就說肚子餓了 :P （這可是第一回DiDi主動表示肚子餓哩∼∼∼） 晚上，二隻居然還要求要再看一次DVD 最後折衷改成聽CD，睡前故事自然也是傑克與魔豆囉 Orz （小孩對於愛上的東西一定要如此大量地反覆相同刺激才過癮嗎？） 看宣傳，明年日本飛行船的春季演出劇碼是辛巴達歷險記 前一陣子才剛聽完辛巴達歷險記的豆腐，馬上就跟娘預約了還要去看
回顧近日生活，豆腐娘已許久未想過什麼新意陪玩 不禁納悶起來，最近是用什麼打發二隻的精力跟時間的哩？ 仔細回想最近的家居生活內容，原來花了好多時間在講故事 早晨豆腐搬出一大疊的故事書，到了晚上多半會講完，甚至還會再加本 從吃早餐便開始講，一路講到吃午餐 期間頂多出門買買菜（或午餐）、上圖書館借書 從吃午餐又開始講，一路講到下午茶 期間頂多收拾午餐時，二隻自行玩耍去 下午溜小孩回來洗完澡，吃晚餐又開始講一路講到睡前故事 原來，豆腐娘的家居生活不是在罵小孩就是在講故事 怪不得，每回週末結束豆腐娘便失聲 用故事顧小孩還滿省體力的 不用費腦筋去想活動陪玩，也侷限了二隻的破壞範圍跟時間 如此不認真的講故事法（邊吃邊玩邊講、三不五時便中斷故事去做事、講累了還睡著） 就不知豆腐聽進去多少，但豆腐還是很愛 只要豆腐娘肯講很多的故事，豆腐便很好講話 今天下午二隻不肯午睡，豆腐娘懶懶地說＂媽媽累了，要去睡覺了＂ 二隻居然就放豆腐娘午睡去，乖乖地自己玩耍 連DiDi也只表示＂媽媽想睡覺＂便毫無異議地自行玩耍去了 豆腐娘便安靜地睡了近一個小時，忽然覺得顧二隻的家居生活也可以很輕鬆
前一陣子霸凌話題吵翻天 最近剛好借了本繪本”媽啊！惡霸又來了” 是本有關因應欺負人的故事 書中提供的解套方法是”交朋友” 教孩子融入團體生活、建立友誼，破除被欺負的困境 關於交朋友 書末有個小問題反問孩子”你喜歡什麼樣的朋友” 豆腐娘也順著問了豆腐 忘了一來一往的問答是什麼 不知不覺問到豆腐在幼稚園的朋友圈 豆腐”我很兇，小朋友就不敢欺負我了”（那是你欺負小朋友嗎？） 豆腐娘問”你是幼稚園裡最兇的人嗎？”（想來不太可能） 豆腐答”最兇的是許OO，XXX會打人” 豆腐娘問”那他們會兇你或打你嗎？” 豆腐點點頭”以前會，現在不會了” 豆腐娘納悶”現在為什麼不會了” 豆腐”因為我們是朋友了丫，而且其他小朋友也不會兇我了，因為許OO很兇” （喝！原來豆腐走的是加入惡勢力路線唷∼！） 豆腐娘問”你們怎麼變成朋友的？” 豆腐面露害羞地道 YYY跟我說”嘿！劉川輔”然後我們就全部都變成朋友了 （小朋友的世界交朋友還真是容易丫∼∼）
豆腐娘唸了本“生氣的人”的故事 故事以小男孩的眼光來描繪爸爸生氣的模樣 內容是很隱喻的表達，沒有任何破壞或傷害的負面字眼 純利用畫風跟文字偷偷透露出緊張的氣息 以“一個生氣的人從地下室跑出來了”代表“生氣” 豆腐娘原有點擔心豆腐聽不懂，但過程中可以感受豆腐也緊張地摒住了呼吸 直到國王出現，生氣的人回到地下室再也不出來了，爸爸抱著小男孩坐在樹上 豆腐才大口喘氣 因為故事情緒太強烈了，豆腐娘沒敢跟豆腐唸第二回便還給圖書館了 結果，某日正在戒嘴嘴的DiDi正在睡前灰時 豆腐忽然冒出頭跟DiDi說“你再一直哭哭，生氣的人就要跑出來了！”
前一陣子豆腐娘手癢敗家，上網買了一堆兒童雜誌給豆腐 有小太陽、星期八、新小牛頓、小典藏、食尚小玩家等 豆腐看得粉樂 果然如娘所料，豆腐最愛的就是新小牛頓 豆腐娘買的是介紹建築跟建築交通工具的一期 豆腐見了高第的聖家堂，居然還跟娘說＂我們家有高第的書！＂ 嚇死輪了，那是豆腐爹的書說∼∼ 豆腐小baby時，豆腐爹把那本當畫冊給豆腐看，豆腐居然還記得唷∼！ 幾次跟圖書館借破破爛爛又年代舊遠的小牛頓回來給豆腐看 豆腐都看到愛不釋手 還要求娘要按書中教的科學小遊戲給他玩 之前便曾做了潛水艇、釣魚玩具、纜車 潛水艇做得不成功，會漏水 玩幾回，豆腐娘便把它丟了 結果直到現在，豆腐想到就要唸一下＂媽媽什麼時候要再做潛水艇？＂ 看到回收裡的飲料紙盒就想撿回來＂這個可以做潛水艇哩，不能丟！＂ 註：豆腐娘最愛丟東西 偏偏豆腐超愛挖資源回收的東西出來，不准娘丟掉 家裡都快變資源回收場了
上回去玩具圖書館看了演繪本 豆腐的演戲慾也被勾起來了 跟豆腐唸了＂三隻小狼與大壞豬＂的故事 聽完，豆腐興致昂然地跳下床 ＂我們來演！＂ ＂爸爸，媽媽，DiDi是三隻小狼，我是大壞豬＂（還真剛好哩∼！） ＂進去書房，書房是你們的家！＂ ＂呼！＂一邊喊著一邊從卧房衝過來＂大壞豬來了！＂ （搞不清楚狀況的DiDi嚇壞了，轉身直往娘懷裡撞下去 @@!!） 豆腐演得認真，豆腐爹拚命脫軌演出 氣得豆腐哇哇叫＂不是！你不要說！＂ ＂DiDi說！＂（豆腐腦真是當機了，DiDi還不會講話丫∼∼） ＂媽媽說！＂ 跑來跑去四下找道具蓋房子、破壞房子 最後，大壞豬吸了花香變大豬 豆腐認真地深呼吸，再吸∼再吸∼ 一旁的DiDi見了也跟著吸∼∼吸∼∼ 聽了一回的繪本 豆腐就記下情節發展能演出來了 豆腐詮釋大壞豬，詮釋得還真像 被嚇到的DiDi剛好演活了被嚇壞了的小狼 最不認真偷懶搞笑的就是爹娘啦∼！ XD
上週末去玩具圖書館 看到8/1有劇場要來演「小真的長頭髮」這本繪本 當場決定報名參加 這週便跟外婆帶二隻來去參加 粉簡單的演劇，不到30分鐘就結束了 演劇過程中也有一些互動，豆腐興緻頗高也跟著上台去玩 某些片段連DiDi都被吸引過去 不過大半時間DiDi都在一旁搗蛋 DiDi心中應該粉納悶＂為什麼今天都不讓我去玩玩具？＂ 演劇結束還有一些對談活動 不過二隻已經耐不住性子率先跑去玩玩具了 對二隻而言，一進玩具圖書館就等於宣告＂玩耍的時刻到了吧∼！＂ 經過二天連續玩溜滑梯，DiDi終於敢坐著溜下來了 （之前只會用趴著的方式溜下來，爬上滑梯時不知要怎麼轉換成坐姿） DiDi還把妹哩∼！一直跟著一位妹妹跑 妹妹的爸爸身材、髮型跟豆腐爹有點像 DiDi八成是認錯爹了 每回妹妹的爸爸一拿起相機要幫妹妹照相 DiDi就趕緊湊上去搶鏡頭 = =!! 豆腐不記得自己曾看過＂小真的長頭髮＂這本繪本了 這本繪本對小女生比較有感觸吧∼！ 短毛豆腐並不特別羨慕長髮 豆腐倒是對於劇團針對繪本自編的歌很有興趣 DiDi也很有興趣 看劇的過程中，只要一唱歌DiDi就會開心地跑去看劇 晚上，豆腐開心地唱給爹聽＂小真的頭髮長又長∼＂ （豆腐就只會這一句）
睡覺時間到了 豆腐開始耍賴拖延＂我還要演桃太郎！爸爸是鬼大王，我是小鬼＂ 豆腐爹順手抓了隻玩具棒，壓低了聲音＂我是鬼大王∼∼！＂ 豆腐開心地繞著豆腐爹腳邊跳＂我是小鬼！＂ 豆腐爹＂那鬼大王可以叫小鬼工作，小鬼現在要去刷牙了！＂ 豆腐高舉單手應道＂好！＂ 二話不說轉身舉著手踏步走進廁所刷牙 刷完牙＂我刷完牙了！＂ 豆腐爹＂好∼那現在要睡覺覺了＂ 豆腐不滿地應道＂你不是鬼大王！＂ 豆腐爹只好壓低了聲音＂現在要進卧房講故事睡覺覺了＂ 豆腐＂好！＂轉身走進卧房＂鬼大王講故事＂ 卧房裡傳來父子倆講故事的聲響 豆腐一邊聽故事還不斷糾正豆腐爹＂你沒有用鬼大王的聲音！＂ 豆腐娘OS：要求爹全程用鬼大王的聲音講故事，豆腐也太強求了吧∼！ …………………………………… 這招也太好用了，平時都要討價還價半天才肯乖乖上床 豆腐意外的配合，可真是讓爹娘笑翻天了∼∼∼∼
跟豆腐唸了＂打破杯子的小老鼠＂的繪本 內容在講述小老鼠不小心打破杯子，怕被媽媽罵，一直在想要怎麼把責任推給別人的故事。 唸到＂小老鼠打破杯子，擔心媽媽會罵人＂的部份 豆腐馬上接口＂媽媽不會罵人，會馬上過來幫忙收拾＂ 呵∼豆腐對你娘還真有信心唷∼ 看來你不會做錯事就找藉口推託責任囉∼！？ 後續講到小老鼠在幻想要怎麼推說是別人打破地 豆腐卻是信以為真，真認為是其它動物打破地 豆腐腦全然忘了第一頁就是小老鼠打破了杯子 = = 粉認真地跟著小老鼠的幻想，責怪其它動物＂吼∼∼！＂＂哼！真不乖！＂ 豆腐娘OS：娘真沒罵過你打破東西嗎？那你怎麼罵別人罵得這麼順！？ XD 唸故事時 全然感受不到豆腐了解故事中小老鼠為了逃避責罵而想把責任推給別人的心情 一付豆腐壓根沒想過這回事的模樣 唸完故事，豆腐刷牙去∼∼∼ 刷完牙又再玩水 豆腐牙刷居然塞在水槽的排水孔裡 （那裡面不知有多髒哩∼∼日後還要拿那牙刷來刷牙！？） 豆腐娘驚喊＂你怎麼把牙刷頭塞在排水孔裡！？＂ 豆腐粉鎮定地回頭應道＂不是我，是它自己跑進去地＂ = =!! 前10分鐘才覺得豆腐不會找藉口推託責罵哩∼！ 馬上就被推翻了 豆腐爹笑稱＂豆腐學得還真快！聽完故事就學會找藉口了＂ （素唷∼壞的部份都學得粉快.....）
豆腐爹下載了真人版的鬼太郎電影，不算是部很適合小孩的影片 內容還滿正向的、算是走溫馨風、鬼怪走可愛風、打鬥過程也不明顯 不過對四歲小娃而言，內容太深看不懂，有些設計看了還是有點可怕 挑了部份橋段給豆腐看看 鬼怪對小孩還是很有吸引力，豆腐看得是哈哈大笑 爹娘要咔片，還被嚴正制止“ㄟ∼！不行！不行！不要動！” 看了水母怪跟著小朋友後頭，嚇到小朋友的橋段 小朋友嚇到的瞬間，豆腐也嚇到了 每回看時小短腿都會不自覺地夾緊豆腐爹的大腿 不過豆腐跟豆腐爹最愛演這橋段 但豆腐要求“我要演水母怪” 要豆腐演小孩，豆腐就狂叫“不要！我會怕！” 看了眼球爺爺在碗裡泡澡的橋段 豆腐洗澡便要求貓女媽媽幫忙洗、要泡澡、要蓋條毛巾在頭上 = =!! 看了烏鴉送信的橋段（這其實是片頭，可以完整地聽完鬼太郎的歌） 睡前豆腐也要求要送信 豆腐爹拿了張MENO紙給豆腐咬著 豆腐咬著紙片開心地二手揮揮揮飛走了，飛去小床睡覺啦∼！（真的粉愛演） 那張紙現在還留在小床上捨不得丟哩∼！ 聽了鬼太郎的歌 反覆聽成天哼唱“Ge Ge Ge ，GeGeGeNoGe” 豆腐爹更強 不管是睡覺、刷牙等所有的事都可以套上鬼太郎的曲用唱的 還要求想看鬼太郎的豆腐要用唱的來要求 （豆腐居然還可以編唱得出來哩 ＠＠!!） 最愛的自然是車輪怪開火車的橋段囉∼！ 嘻嘻笑地問，它怎麼“嘿！嘿！”就變成好幾個？ （車輪怪變身為車輪的橋段） 正要睡了想到“狐怪跳進火車的橋段” 又跳起來唱作俱佳地笑說 媽媽，那個妖怪打破玻璃，把頭“轟！”（伸進車廂） 邊說邊演地把頭探出小床的蚊帳 蚊帳成了現成的道具，還真剛好哩∼！ = =!! 跟娘現完還要再跟爹現一次“爸爸，那個妖怪………….” 演到一半放了個屁更樂“媽媽，你剛聽到什麼聲音？” 問了娘，還要問爹，還要問DiDi 就等著有人說“誰放屁丫∼∼！？” 豆腐就可以開心地接“我！” 笑了半天才甘願躺回去睡
唸”謝謝你，空中小姐”這繪本給豆腐聽 其中某段是空中小姐問大家”回到家後想做的第一件事是什麼？” 每回講到此 豆腐馬上接”脫鞋子” 呵∼！ 成天唸豆腐回到家要先脫鞋、脫外套、洗手再去玩耍 唸久了豆腐總算記住了 只可能記住不等於會做 = =!!
豆腐爹要買書 豆腐一家一大早便來去誠品逛逛 豆腐爹選書去 豆腐娘只好陪豆腐四處逛 來到童書區，真希望能有本書可以控制一下小豆腐 總算看到救星－繪本”公車來了” 小豆腐果然一見就愛 開心地拿了書跟豆腐娘上椅子坐坐 配合地翻了三頁，書本一閤宣告”看完了” 拿著書回書架上 翻出第二本”公車來了” 再回椅子坐坐看書 看了另外的三頁，再度閤書宣告”看完了” 就這麼一來一往， 直到把架上每一本”公車來了”都翻遍了才甘願 （豆腐娘對於小豆腐如何判認那本翻過那本沒，也感到粉神奇） PS：回家路上，豆腐看到公車經過，便有了新詞”公車來了” 看完書豆腐便開始四處晃 四下相破壞目標 童書區晃完，轉戰成人書籍區 結果迷上無障礙坡道 就這麼在坡道上衝來衝去 果然..... 下坡時便跌倒了，幸好坡度很緩豆腐才沒往下滾 玩到豆腐爹娘要回家了還不想走 只能半拐半騙，引誘豆腐到收銀台 看著店員結帳，豆腐這才把無障礙坡道抛諸腦後 不然豆腐一家要搬到誠品住啦..........
豆腐娘準備要哄小豆腐睡覺 順口提到”去拿本書媽咪講故事” 豆腐左看右看抽了本”David” 母子倆便上床講故事去也∼∼ 故事講完準備壓豆腐睡覺 小豆腐翻來覆去， 忽然起身吵著要”吉米！吉米！” ”吉米睡覺了啦∼！” （奇怪怎麼忽然對吉米有興趣了哩？） 小豆腐伸手向床頭，似乎要拿什麼 還是吵著要”吉米！吉米！” ”..........” （小豆腐又在黑白灰了唷∼！） 搞半天，豆腐娘總算聽懂了 咬著嘴嘴的小豆腐發音超不標準 原來小豆腐在講”David！David！”啦∼！ 拿了David小豆腐心滿意足 豆腐娘忍不住糾正小豆腐”是David∼！” 小豆腐開心地答”吉vid∼！” ”...........” （看來小豆腐發不出”D”的音來） 小豆腐就這麼抱著David在床上打滾 （抱本書是要怎麼睡哩∼！？） 小豆腐果然左翻右翻都睡不舒服 順手一揮， 厚厚的翻翻書書角還正中豆腐娘嘴角哩∼！ 痛得豆腐娘想罵人 翻來翻去總算調好位置 小豆腐居然就這麼把書抱在身側睡著了.... 看來皮到不行的David是小豆腐的偶象哩∼！ 嗚∼∼那豆腐娘可要擔心了.........
