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豆腐的打擊樂從先修班畢業了，進入專修班的課程 先修班結業後 這一班因人數不足就要解散了，打散到其它班去上 豆腐堅持要繼續跟著他最愛的美女老師，犠牲週末假期去上課也沒關係 週六班原本已額滿，大家都勸他改上週二吳老師的班 但豆腐堅持不肯 為了他的堅持，陳老師週六還又再加開了一班 XD 這一年豆腐己經不用我的陪伴 自己看譜、聽音樂摸索練習 我只需在最後應一句”哦∼！粉棒！”就完成媽媽的陪練任務了 XD 回顧幼兒班時，小小的豆腐敲琴還得站小椅子的樣子就覺得好可愛 到了先修班，完全就是個皮蛋 = =!! 在DiDi猶豫要不要繼續學琴時 豆腐跟DiDi說： 學東西這種東西，就是要一直學，中間你會覺得不想學，但是你就繼續學下去，然後就會開始覺得有趣，而且越來越厲害，所以不要停。 就這樣說服了DiDi繼續學琴 聽到豆腐這個心得分享 瞬間覺得這四年打擊樂的學習真是完全回票價啦∼！
豆腐打擊樂先8在科工館的結業表演 同時也是妹妹聽音樂會的初體驗 2個月前豆腐先7親子日 豆腐娘抱著妹妹去幫豆腐錄影 結果鼓聲一敲就敲醒了睡夢中的妹妹 被吵醒的妹妹心情粉不美麗 覺得哥哥的表演吵死了，癟嘴放聲大哭 嚇得趕緊豆腐娘抱著妹妹逃竄出教室，請行政老師幫我錄影 這回在演奏廳聽音樂會，不知妹妹會有何反應 豆腐娘選了個走道旁的位置，方便隨時帶妹潛逃 表演開始前，讓二隻小的先在外頭玩耍，省得窩在裡面無聊搗蛋 表演開始，妹妹倒是聽得滿專心地，反而是DiDi顯得意泰闌珊（想來是累了） 但表演到一半妹妹就想睡了，沒等到豆腐出場妹妹就睡著了 台上的表演完全沒吵醒妹妹，一路睡到結束 XD
幼稚園在玫瑰堂「2013聖誕點燈，高雄亮起來」的活動表演 大班和學小提琴的小朋友都去表演 所以兄弟倆都要去參加 豆腐拉小提琴，DiDi吹笛子和唱歌跳舞 為了豆腐的表演服，前一天還特別跑去買了新襯衫 集合前先來去吃潛艇堡 一邊吃一邊擔心二隻把醬汁滴到衣服上 但正式演出實在太多人了，豆腐娘頂個肚子完全不敢跟人擠 直接在外圍看點燈和煙火比較實在
豆腐上打擊樂時，因為一直跟同學聊天被老師處罰 下課後，老師跟豆腐娘反應此事 豆腐娘聽完回頭，二隻就己經跑得不見蹤影了 想來是先跑下樓 豆腐娘只好坐電梯去１樓找二隻 到了一樓就見DiDi從樓梯間衝出來 豆腐娘正要罵二隻自己先跑走 就聽到DiDi大呼小叫道：哥哥從樓梯上摔下來了！ 豆腐娘走到樓梯口就見豆腐躺在地上 一旁之後要來上課的小朋友也好緊張直道：他從樓梯上摔下來了！ 豆腐娘問豆腐：那裡痛？ 豆腐完全答不出話來，慢慢地爬起來 看那表情應該是丟臉大過身體痛吧∼∼！ 在一樓門口，豆腐重述實情 原來，豆腐知道老師下課一定會告知豆腐娘此事 豆腐不想在大庭廣眾之下被豆腐娘唸 所以一下課就拐DiDi先跑去１樓等 沒想到跑太急，居然失足從樓梯上滑下來 豆腐娘聽完真是三條線 事實上，豆腐娘聽完老師的話壓根沒想到要唸豆腐 反而是豆腐心虛開溜而摔下樓的事，豆腐娘比較想重重地唸他 豆腐真是作賊心虛導致衰事連連 最後摔痛身體又挨罵心情不佳 完全的”身心”兩失
豆腐上課，爸爸接送，媽媽陪伴，弟弟跟隨 就這樣，不知不覺地打擊樂伴了我們一家二年 幼兒班的結業，要到科工館的禮堂表演 算是正式的公開演出，還要預訂位子才能去看 打擊樂課程每堂的進度不多，課後的練習不是負荷 曾經一遍又一遍地皺眉苦聽，只為努力聽懂旋律 每回敲出正確的旋律時，豆腐娘興奮地“ㄟ∼對了！“（表示讚賞） 豆腐便二眼發光一臉得意，這份感動讓他有信心面對下一首曲子 每個階段的最後二三週，豆腐已能輕鬆地從課本第一頁敲到最後一頁 敲完還要得意地註解“我己經很厲害了，這些都很簡單” 曾經出現疲乏，在幼7結業時豆腐忽然升起了不想學的念頭（詳見 老師一定我想我 ） 雖是令人昏倒的理由 但每當豆腐開心地練起打擊樂，全家也圍繞在這開心的旋律之中 這二年的時光，弟弟跟著陪上課、陪練，也跟著愛上打擊樂 DiDi從一開始的滿室遊走、一旁搗蛋 到也跟著拿起樂器亂亂敲 最後憑著天生的音感，沒學過的DiDi居然也能以簡單的節奏搭上豆腐 來場兄弟大合奏，樂得兄弟倆都臉上發光 連豆腐都提了好幾回，說DiDi很愛，要讓DiDi去學 不過，這就再緩緩吧，等DiDi不那麼暴走時再去學
原本打算幼兒班結束，就暫停豆腐的打擊樂 （詳見
豆腐的打擊樂忽然走到瓶頸了 真的是粉莫名的瓶頸 豆腐其實學得不錯 老師讚譽有佳，豆腐自己也粉有成就感 但豆腐卻忽然說不想學了∼∼∼∼ 所有人都摸不清楚狀況 最初的提起是在幼７第１０堂課的上課前２分鐘 豆腐忽然紅了眼眶ㄋㄞ進豆腐娘懷裡說”不想進去上課” 結果在教室外魯了半個小時也不願進教室 最後櫃台行政老師陪豆腐進去，坐在一邊看其它小朋友上課 行政老師幫豆腐另排了個時段，跟老師一對一上課補課 （想說也借機讓老師跟豆腐聊聊） 結果，一對一上課時豆腐卻好樂 回來還嘰哩咶啦地描述，老師好厲害，二隻手同時分敲不同部的鐵琴 這要說他真對打擊樂沒興趣了嗎？？ 豆腐娘苦思不得其解 既然無解，幼幼班也只剩最後一期就結束了 乾脆就別提學不學的問題，就繼續去上吧 豆腐也沒主動提說不上了 但幼8上課，豆腐練琴就懶了 上課前又唉說不想學了 豆腐娘說，學完這期再說吧∼！ 結果下課時，豆腐忽然一臉納悶地問娘， 我覺得好奇怪唷∼！ 上課前我覺得不想去，但上了課就又覺得很喜歡，為什麼會這樣丫？ 這種心情還真不知該如何引導丫∼∼∼
漂漂姨傳了個好可愛的日文影片 唱歌教畫畫 豆腐娘讓豆腐看了二個 看了畫怪手跟畫公車 豆腐還想繼續看，豆腐娘要求看了就要畫丫∼！ 不愛畫畫的豆腐只好拿筆，依樣畫葫蘆地試畫了一下
週日要抓豆腐來練習打擊樂，母子倆有點拉距戰 豆腐想下週二和週四再練習 豆腐娘擔心週間晚上可能會有事，二次練習皆排週間屆時可能會練不成 最後豆腐娘搬出權威，強制要求＂今天一定要練，週間再選一天練。今天就是要練，自己找時間練，練完才能去騎腳踏車？＂（講完都覺得自己耍賴 Orz） 豆腐繼續窩在書房玩耍打滾，最後總算下定決心“就練吧∼！” 一臉壯士斷腕的模樣，跑出房喊道“好了！我要練了” 搬出所有道具、放音樂 這次新學的曲子，搭上音樂，豆腐怎麼敲聽起來就是怪 豆腐娘覺得豆腐敲錯了，但豆腐又粉堅持沒錯 反覆聽了好幾回忽然開竅聽懂了，但已經練得母子倆都有點焦躁 豆腐正打算再繼續練時 忽然跟豆腐娘講＂我如果打對了，最後你要ㄟ∼唷！＂ 豆腐娘一陣錯愕 想起每回練習新曲子，母子倆幾經硺磨總算搞懂 在豆腐成功打完時，豆腐娘會忍不住開心地喊道＂ㄟ∼！對了哩∼！“ 然後母子倆就粉有成就感地樂成一團 沒想到，雖然只是一句表示奬賞的口頭禪對豆腐有這麼大的影響力 就讓豆腐有動力反覆枯躁的練習
幼4的課程結束 這期課程要表演的曲目頗多 老師分享雙數期難度較高，且幼4常是小朋友學習的倦怠期 不過豆腐娘覺得豆腐這期上得比較好哩~~~ 練得比較順，豆腐娘只要在旁陪DiDi玩耍就行 也許豆腐娘只要求豆腐每週練二次，不是太大的負擔 豆腐也自發地從練習中找到樂趣 這次的表演，豆腐不若上期的緊張，放鬆許多 怪表情一堆 看到豆腐能如此輕鬆看待表演，開心的演奏 比看到他演奏得好更令人開心 這次的曲目有點多，粉意外地豆腐練得粉不錯哩 所以表演前這二週反而練得少 這期豆腐練得如此認真，要拜這首”小步舞曲”之賜 不知為何地，豆腐粉愛這首 老師都沒還教，豆腐就吵著要敲 自己聽著音樂反覆練，居然給他無師自通（豆腐得意的粉∼∼） 練會不稀奇，還跑出一次打4個鼓（枕頭）的搞怪版 以下是豆腐自己在家練的搞怪版 ”The Clown”這首節奏粉簡明 豆腐娘一直覺得豆腐打起來特別可愛（有小丑的FU~） 不過大家一起表演時，剛開始有點小亂，第二節才統一跟上拍子 結果...豆腐居然打到掉棒啦∼∼（搞笑哩∼∼∼） 接連幾首鐵琴的表演 這次的幾首鐵琴曲目都是半彈半唱的歌 平時練習時粉有趣，可以粉熱鬧 豆腐彈，豆腐娘陪唱，DiDi跳舞，大家都有得玩 ”高低音階齊步走” 明顯看到豆腐這回表演較放鬆，但也較打混啦 尤其是”春天郊遊”這首（一整個在摸魚） ”小星星”這首則是豆腐兄弟都粉愛 DiDi第一個會唱的歌便是小星星 DiDi聽到豆腐居然打出小星星的歌時，驚訝的瞪大了眼，開心地跟著唱 表演時，老師花了點小心思，營造了一個溫馨的氣氛 老師親自伴奏帶大家彈 忽然感覺這些像蟲的小傢伙可以靜下心來敲慢歌，粉了不起哩 這首表演完畢，教室內的氣氛也隨之改變 大家心中都一致地感受到＂這群小朋友好棒丫∼！＂ 表演結束，憋粉久的DiDi總算可以上場了 雖然不夠高，還是敲得一整個樂丫∼∼ High翻天了 豆腐則趁隙溜上老師彈的大木琴試敲 豆腐一直覺得老師居然一手拿二個棒子打，好厲害唷∼∼∼
2011朱宗慶打擊樂團兒童音樂會《豆莢寶寶生日派對》 豆腐學了一年的打擊樂，興致依然昂然 自然不能錯過打擊樂團的年度兒童音樂會囉！ 前次帶DiDi去聽太鼓，表現得也還不錯（至少乖乖地聽完了全場） 想來這可應該也可帶去聽吧∼！ 買套票還有85折，又送CD CD裡便是生日快樂的音樂集錦，剛好可以在DiDi的3歲生日會上播放 直接跟打擊樂教室買票，櫃台的小姐特別幫我們選了個方便DiDi趴趴走的位子 事後證明，這是讓爹娘安心用的 DiDi聽得好投入，而且配合度比豆腐還高，跳舞、拍手樣樣跟著做 不過，DiDi一興奮小腳就忍不住地搖搖搖 在狹窄的座位裡，便直接踢到前排的位子了 @@!! 後來，豆腐爹乾脆帶DiDi坐到前排沒人坐的位子裡 （下回要選走道前的位子，讓短腿DiDi踢不到前排的椅子） 雖然是兒童音樂會，包含了搞笑互動讓小孩玩得粉樂 但音樂表演的部份毫不含糊，讓大人也聽得很過癮 真是一場音樂饗宴 而且編劇把曲目介紹跟音樂賞析編寫進故事裡 耳裡聽著樂曲、眼裡看著故事表演，也跟著學會了欣賞這些曲目 豆腐爹娘也覺得跟著上了一堂音樂課
新家游泳池請救生員當教練，暑期教游泳 先開設體驗課，讓想報名的小朋友試溫 救生員說＂可以聽得懂指令就可以參加＂，便幫豆腐報了名 事前告知豆腐要去上游泳課，豆腐便好生期待 尤其週一又沒跟上幼稚園的玩水課 週六的游泳課便成了破病腐的一大支柱 週六豆腐早早起床換好泳衣，匆匆趕去新家 上課成員多半都是小學生，豆腐是最小的一個 教練在教學，豆腐是一整個的狀況外 教練平時便常見豆腐去游泳，特別照顧 集體解說完又到豆腐身邊個別解說兼示範 無奈豆腐除了需要特別解說外，還需要精神鼓舞幫助他鼓起勇氣練習悶水 這點教練就沒輒了 其它小朋友紛紛開始按指示練習悶水 豆腐依然故我地杵在泳池邊不敢動（還叫冷哩∼∼∼） 所以，豆腐的游泳課體驗只體驗了不到三分鐘就宣告失敗了 還是只能由豆腐爹下場進行一對一教學 事後，豆腐一直不解地問＂為什麼要學悶水？＂ 爹娘輪番上陣解釋兼刺激豆腐的學習動力 豆腐知曉了學會悶水呼吸才算開始游泳的第一步、潛水也是要會用悶水呼吸… 豆腐理性上算是認同了學悶水呼吸的重要性，但還是沒勇氣把頭（臉）放到水裡 破病中的DiDi今天則無緣下水玩耍了 幸好DiDi也沒吵要下水，只在池畔看人游泳就滿足了 豆腐爹帶豆腐游泳去後，豆腐娘便帶著DiDi轉戰遊樂區玩耍去 一整個病懨懨的DiDi
不知不覺幼3的課程也結束了，即將邁向幼4課程 年紀越大，豆腐面對表演的得失心越重，全程一臉嚴肅 XD 刮大風，這首曲子連DiDi都愛 每回豆腐練習，DiDi便在一旁搖擺助興 土耳其進行曲，這首曲子頗長 但實際上只有二段音樂反覆交錯出現 老師讓小朋友分二組表演，每個人只要打一段即可過關 其實豆腐可以全程打完哩 強的是豆腐不是背譜而知道要打那一段的，而是聽音樂來分的哩∼∼ 平時在家豆腐粉愛練這首，奮力打枕頭很具抒壓效果吧 豆腐常打到鼓棒揮下去還有＂咻！＂的聲音哩∼∼ 豆腐娘都很怕DiDi亂晃經過時，會不小心被棒風掃到 當天豆腐居然跟老師講＂我第二段要媽媽指才會打＂ 所以老師就把他分在第一組了，這小娃兒對自己真是沒信心 雙人舞，豆腐老愛把DoMeMe唱成ReFaFa，完全是個皮蛋 獵人合唱，這首難度頗高 速度快而且音符多，豆腐跟不太上音樂 豆腐娘原以為他們這回沒要表演這首哩 看來，老師覺得大家程度不錯可以試著挑戰看看 啄木鳥 這幾首鐵琴曲子都是一些簡單的曲子 但豆腐練起來可不容易 依豆腐的年齡，手眼協調沒那麼好 要能精準地敲對音都要練習好幾回才行 不過每天練一下，花的時間不多，卻很明顯可以看到豆腐一點一滴的進步
豆腐的泳衣買太大了，換買另一套較合身的連身泳衣 保暖度更好，又是麥坤圖案 豆腐好愛，穿了就不肯脫 另外多買了臂圈，讓豆腐可以練習游泳 剛下水時，少了泳圈的支持嚇得豆腐吱吱叫，巴著岸邊不肯放 給了浮板兼換到小孩池，豆腐踩得到地後才慢慢放鬆 練習幾回，豆腐就會用浮板游泳了 豆腐打水姿勢很標準哩∼∼ 標準＝粉費力，事後豆腐一直很納悶為什麼今天腳這麼痠 XD DiDi見豆腐用浮板，吵著也不要泳圈，要換浮板 就成了套泳圈＋手拿浮板樣 二兄弟比賽打水 但DiDi很不滿待在小孩池，一直吵著要去大人池 豆腐爹只好帶著DiDi去大人池玩 到了大人池DiDi居然連泳圈都不肯戴，堅持只要拿浮板，真是大膽 豆腐一人悠哉地在小孩池游，直到實在太冷（大人池有陽光較暖）才換去大人池找豆腐爹 DiDi起身換裝時，豆腐已經敢不用浮板直接游了哩∼∼∼ 真是神奇的臂圈 游泳完，二隻居然還有體力跑去遊樂場玩 豆腐表示要開公車帶大家去壽山動物園 連豆腐爹娘都被塞進遊戲管裡，DiDi被要求站在中間負責看外面 @@!! 搞怪豆腐爹故意縮在角落（豆腐從車頭回頭看剛好是死角） 豆腐娘問＂豆腐，爸爸呢？＂ 豆腐回頭發現看不見爸爸很生氣，氣嘟嘟地爬過來說＂爸！爸∼！＂ 爬過來，看到縮在角落的豆腐爹，覺得又好氣又好笑 豆腐回車頭繼續開車 豆腐爹偷溜出去，坐在一旁的綠色恐龍搖搖馬上左搖右晃 豆腐轉頭見豆腐爹又開溜，一臉嚴肅地正要生氣罵人＂爸！爸∼！＂ 但見豆腐爹＂丫∼丫∼丫∼＂地左搖右晃，忍不住破功笑出來 對於遊戲架二隻都有點怕，所以很熱情地相邀一起玩 DiDi邊爬上遊戲架邊得意地說＂我會爬了！＂
豆腐的打擊樂學得不錯，一直保持興致高昂的狀態 從一次次的練習中，明顯地看到豆腐的進步 慢慢地可聽到一些成果 可以打出悅耳的節奏、成調的鐵琴敲奏 每每打完，豆腐娘跟豆腐臉上都忍不住浮現＂好棒！＂的得意 豆腐玩耍時，還能以打擊樂學的譜去彈玩具鋼琴 更加深豆腐對自己成長的開心 這些挑戰與成就推動著豆腐一步步持續走下去 豆腐娘感到珍惜的是，看到豆腐反覆練習的熱情 感到難能可貴的是，豆腐承受豆腐娘火氣教導的耐受力 豆腐依然故我地皮皮搞笑、完全不受挫地繼續練下去 還柔柔地提醒娘＂媽媽不要生氣！＂ 讓豆腐娘每每慚愧地事前自我提醒、事後檢討 想盡辦法咬住自己的舌頭，不帶火氣地點出錯誤 等著豆腐在一次次試誤的過程中慢慢修正 忍耐豆腐那看似吊而郎噹的練習模樣 在這一切越走越順的當口，卻撞上了一大危機 氣得豆腐娘差點衝動地叫豆腐停了打擊樂的課 （仔細想想，其實是小事，不知為何地豆腐娘卻介意到想結束課程） 4/29的課堂結束，豆腐娘驚訝地發現豆腐當次上課用到的樂器全都不見了 也許是有人拿錯了，把豆腐的樂器也都收走了 但豆腐娘去接豆腐時，全班皆已下課 老師表示下回上課再幫豆腐找找 豆腐娘覺得很火大，覺得豆腐沒照顧好、收拾好自己的樂器 覺得豆腐不愛惜樂器，似乎也沒繼續學習下去的必要 因此，氣得想叫豆腐不用再去上課了 豆腐爹懶懶地回應＂豆腐又還不到會想到防止別人拿走自己東西的年紀＂ 一整個地覺得豆腐娘反應過度 豆腐娘自己心中亦有另個聲音，覺得這一切的想法很荒謬無理 豆腐娘無理地問豆腐：拿買你生日禮物的錢去買新樂器，還是不要學了 豆腐毫不猶豫地回：那就不要學了 （這是可想而知的答案，豆腐娘問得真蠢） 豆腐娘要求豆腐做家事來換可以買新樂器（但豆腐能做什麼家事哩 = =!!） 只好要求豆腐自己洗便當加這週負責倒垃圾，豆腐倒是很認命地接下任務 週一開始便乖乖每天自己洗便當 週三倒垃圾，豆腐則使力地提垃圾下樓，也不讓擔心豆腐提不動的娘幫忙 週五上課 櫃台老師告知，豆腐上週把所有樂器都收到公用樂器裡了 幸好有貼名字，櫃台老師整理時一一挑出全數還給了豆腐 （哈！豆腐白洗了便當跟倒垃圾了 XD） 等候豆腐爹來接的空檔，讓豆腐用上課點數換了台賽車 這算是個補償吧∼！
看到網路上有親子烘培的課程 想到平日豆腐娘煮飯時，豆腐都興致昂然地吵著要幫忙 就讓二隻去玩玩吧 寄件者 201103 老師分器具給每個小朋友，DiDi看到自己也有一份很高興 整個過程都吵著要自己動手做 平時還真是疏忽了多讓DiDi有參與感的感受 豆腐的表現也令豆腐娘大吃一驚，打一進門就好主動、自在地跟所有人哈拉互動 動工囉∼！ （動工後就沒照片了，爹娘埋首幫二隻做蛋榚中） 回來檢討，豆腐爹娘太緊張了，幫了太多，泰半都是爹娘扶著二隻的手做地 所以做到一半，DiDi就開始無趣想開溜了，一直說＂好了，去玩了！＂ = =!! 好不容易盼到做完，二隻馬上迫不及待地溜去遊戲室玩耍了 獨留玩上癮的豆腐爹繼續努力幫蛋榚整型中 做完蛋榚小孩們都跑去玩耍了，媽媽們在一旁哈拉 料理桌旁留下的居然全是爸爸們，繼續努力在跟蛋榚奮戰 成型的蛋榚 豆腐家太貪心了，每個小蛋榚都裝太滿了，一直被老師講＂太多了、太多了＂ XD 貪吃的豆腐一邊玩一邊仔細地注意蛋榚烤好了沒 聞到傳出蛋榚的香甜味，就忍不住跑去看看烤好了沒 老師特別開烤箱讓豆腐瞧瞧正在烤的蛋榚 蛋榚一出爐，豆腐馬上吵著要吃 老師問豆腐＂其它的蛋榚要跟誰分享？＂ 豆腐居然一本正經地回答＂跟我的家人分享＂ 在場的一干人全笑翻天了∼∼∼ 小蛋榚製作完成，來去文化中心野餐 遇到了個美女帶狗來散步，豆腐果然馬上就黏上去了 = =!! 父子倆用蛋榚勾引美女的狗狗，成功地引出了美女的笑容 美女還陪豆腐跟狗狗玩傳接球，豆腐可真是樂番了 二隻又是滾草又是溜滑梯，搞得全身髒兮兮 （豆腐娘笑稱，豆腐的黑上衣變白上衣、白褲子變黑褲子） 全然是二隻小猴子 這個下午在文化中心巧遇了好多人，順道分送剛出爐的小蛋榚 從未碰面的豆腐姑姑（豆腐爹在外地工作的表妹） 豆腐姑姑帶著兒子在文化中心看故事書 遇到豆腐爹那個一樣有老鼠么子的同事 二隻小老鼠沒有相見歡，倒是豆腐玩到人家的泡泡機玩得粉樂 直玩到晚餐時刻，晚餐去捷運文化中心站前的帕米加諾吃義大利麵 豆腐娘在網路買到便宜的團購券，所以來嚐鮮一番 豆腐娘最近迷上了網路團購 團購可真是刺激消費 但也讓封閉的豆腐家有機會知曉新的店家，更有了四處嚐鮮的理由 店裡八成的人都是用團購券的 豆腐爹戲稱＂原來我們都是同一團的丫∼！＂
2/26-27晚上高美館有草地音樂會“兔寶寶大鬧音樂會” 2011高雄春天藝術節「兔寶寶大鬧交響宴」 兔年開春不可錯過的華麗宴會~「聽」動畫•「看」古典樂 陪伴全球大小朋友70年的華納經典卡通人物「兔寶寶」變身音樂玩童大鬧交響樂 好萊塢動畫配樂大師傳奇重現~ 美國華納動畫多媒體影音交響樂，艾美獎得主指揮，再現雪梨歌劇院與克里姆林皇宮演出盛況。 自從看到這消息，豆腐娘便一直在去與不去間拉扯 一面覺得真是個有趣的表演，還可以邊野餐邊聽音樂會 一面又擔心2個半小時的表演二隻會聽不下去 也擔心室外表演太冷或風太大… 直到當週看了天氣跟二隻的身體狀況，才下定了決心去買票 門票499元/張，大人小孩都要票 雖然有買4送1的優惠，但豆腐家卻用不到 不過在7-11ibon買有星巴克買一送一，比買4送1的優惠更優、更適合豆腐家 週五晚上，豆腐上打擊樂，老師還特別推薦這場音樂會 因為有了老師的介紹，豆腐開始期待要去聽音樂會 （豆腐真的粉愛打擊樂老師哩，只要老師說的他就很認同） 為了這場音樂會，週六晚上先去漢神巨蛋買野餐用的麵包 結果豆腐吵著要看做蛋榚，週日中午只好再帶二隻到漢神巨蛋報到 豆腐爹娘順道享用星巴克的優惠咖啡，二隻則在巨蛋外跑跑消耗體力 下午總算順利壓二隻午睡，這一睡直睡到要出門才醒 趕到高美館表演己經要開始了，匆匆找個空位舖好地墊看表演 二隻又興奮又緊張，根本捨不得坐不下來 豆腐半跪著，DiDi則是站在地墊上看表演，DiDi幾乎要手足舞蹈起來了 至於食物……全然被晾在一旁了 豆腐根本是來看卡通地，盯著營幕上的卡通看得目不轉睛 （雖然是英文發音，豆腐還是一付看得很懂的樣子） 曲目交接的空檔，豆腐就要問一回“演完了嗎？還有卡通嗎？” DiDi對聽音樂就比較有興致了 不過持久力還是有限，幸好室外的表演可以任DiDi四下游走 中場休息讓二隻放風跑跑，DiDi就有點回不來了 下半場只要音樂演奏一停，DiDi就想到處跑，豆腐就要喊“安可！” = =!! 好不容易盼到豆腐期待以久的安可曲 豆腐總算可以放心大喊“安可！安可！” （豆腐聽音樂會的目的就在這一刻吧！） 安可曲還配合放煙火，營幕換成播放現場狀況，全場氣氛瞬間炒到最高潮 大家根本就都坐不住了，愛跳舞的小孩興奮地又跳又扭 太high了，指揮心花怒放之餘最後又再加奏了一曲安可曲才結束全場表演 回程二隻情緒還是很high，一路又跑又跳直到上車 幸好隔天還是放假，二隻可以晚點上床
帶豆腐去上打擊樂，才要上樓 樓梯上有二個國小的小姊姊（隔壁英文補習班的學生） 見了豆腐直喊“好可愛唷∼∼” 蹲在樓梯口等著豆腐上樓 還問豆腐娘“我可以牽他嗎？” 牽了豆腐，興奮地喊道”好小的手唷∼∼” 上了樓，小姊姊還要求一一跟豆腐合照才開心地放豆腐去上課 下課時，小姊姊居然在打擊樂的教室門口等豆腐下課 豆腐才出門，二個小姊姊馬上圍上來找豆腐兼拍照 還一左一右地牽著豆腐下樓 豆腐便有如太上皇般，被扶著下樓∼∼ 豆腐是一臉招牌害羞笑容，DiDi則是一臉疑惑地頻頻回頭望著豆腐 現在的小女孩都這麼熱情嗎！？ 豆腐娘還真不知該如何處理這狀況哩∼！
打擊樂第11堂課是親子日 家長參觀，看小朋友的表演 請豆腐爺奶一起參加 讓爺奶看看豆腐的學習成果 也可幫顧DiDi，爹娘才好一人拍照一人錄影 原以為一上課就能進教室看哩 結果前半小時是小朋友在集訓，做最後準備 一堆家長只好在門外等，DiDi樂得可以玩鐵琴、飲水機 ”Happy cha cha”這首豆腐最愛 平時陪練時，豆腐還會主動要練這首哩∼！ ”音符之歌”這首好複雜（道具太多了 :P） 豆腐娘也記不住，所以都任豆腐亂練 打鼓的正式上場了 DiDi平時看豆腐練也跟著學，（揮手打鼓狀）唸道”1,2！1,2！” 現在只要一講到哥哥上課，DiDi就會說”打鼓，碰恰恰！碰恰恰！” ”玩具兵”這首有打老鼠，豆腐好愛 平時都要求豆腐娘跟著練（叫娘當老鼠給他打 = =!!）
幼稚園的聯絡簿夾了中央公園兒童藝術節的宣傳單 9/25-10/3每晚晚上七點半之後有表演，還有黑箱劇場的表演 晚飯過後閒閒沒事便來去瞧瞧 出門前計畫 想來應該是搶不到劇場表演的票，但應該可以看看廣場的表演 若都沒得看，就當是去中央公園散步吧 廣場是些國小的舞蹈，晃去黑箱劇場瞧瞧 原來在劇場外也有內場演出的電視牆播放 今晚是偶偶偶劇團的”紙要和你在一起” 一家四口挑了三張椅子便坐下來看 演出很生動，幾個紙片許許如生地變成各種動物 連DiDi也看得入神 剛開始，豆腐不懂那些紙片是在演什麼 經過一二回的指引，豆腐才看懂原來那是動物 （真是缺乏聯想力哩∼∼） 看到表演結束，豆腐才依依不捨地離開 （一度還吵著要入場，解釋了老半天才放棄） 中途，DiDi就跑去逛大街了 表演結束，豆腐娘帶著豆腐回廣場找在看跳舞的豆腐爹和DiDi DiDi正看台下綀習的樂團看得入神 台上正好輪到街舞的表演，雖然是小學生但街舞跳得很動感哩∼∼ 最前頭的小男生好小，感覺像是幼稚園小孩，真厲害 豆腐娘想像豆腐跳街舞的模樣....... 瞬間有種想把豆腐巴下去的衝動 看來豆腐娘對新流行接受度偏低
上班時刻，忽然接到豆腐爺爺的電話 詢問豆腐娘今晚豆腐是否有打擊樂的課程 豆腐娘一臉問號＂沒有丫∼∼打擊樂10月才開課哩＂ 豆腐爺爺說， 要帶豆腐去中庭跑跑，豆腐卻忽然說要快一點回家，今晚要上打擊樂 豆腐娘瞬間三條黑線 沒想到，豆腐對打擊樂如此有興趣 上回試上後便殷殷期盼開課，諸不知爹娘根本還沒去繳錢哩
帶豆腐去朱宗慶試上 打擊樂果然很吸引豆腐 課程最後，老師帶小朋友做了個小小的展演 為了方便老師認學生，幫小朋友們都個了名牌 豆腐貼了名牌好得意 下了課也捨不得撕下來，就這麼貼了一整天 中午跟著娘去買午餐，下午去吃下午茶，去新家玩飛盤 豆腐身上都掛著大大的名牌，直到要洗澡換衣服才甘願撕下來 出門在外，路人見了豆腐的名牌叫了聲＂川輔＂ 豆腐就好開心＂大家都知道我的名字耶！＂ （真是愛現的豆腐）
看到討論區有個暑期畫畫班 想說暑期閒閒沒事，讓豆腐試試上個才藝班看看 打了電話去詢問課程內容 跟Milk老師談起豆腐的畫畫能力 只會一些不成型的線條、圓圈 最近會塗色了（這算大進步吧∼！） 看其它同齡的孩子，豆腐的畫畫能力似乎滿低階地 :P 其實也不特別感受到豆腐對美術有興趣 凡舉畫畫、剪貼、黏土等遊戲，都只是偶爾想到為之 世面上有的幼兒美術用品豆腐家幾乎都有了，豆腐娘還自行創作道具哩 但豆腐就是興致不高∼∼∼ DiDi的畫畫興致倒是滿高地 幾乎每天都要翻出彩色筆或蠟筆來玩玩（摔或亂畫） Milk老師介紹了另一班”親子塗鴨班” 說課程內容比較自由，不是制式地教導小孩坐著畫畫 多是大型畫作，讓小孩學習利用全身來作畫 小孩可以玩得粉瘋，聽起來頗吸引人 順便拗開放DiDi可免費旁聽 豆腐娘猜想DiDi的喜好程度應該勝過豆腐 事前預告要去上畫畫課 豆腐居然也粉期待，配合地早早吃完飯等著去上課 今天的課程前段是觀賞一段大自然的影片 影片內容有各式的昆蟲、植物的型態、生活等 增加孩子們對世界的觀察力 平日沒機會觀察到大自然，就看影片增加點知識吧∼！ 後段教孩子在牆上作手指畫 開始沒幾分鐘，其它小孩就開始嚐試各種不同的作畫方式 或全手掌拍、或畫線、或畫圈、或亂畫 豆腐卻是全程中規中矩只蓋手掌，蓋得好認真也不會想去玩別地 @@!? 一旁的DiDi四下遊走玩膩了，終於注意到哥哥姊姊們在玩什麼 也拿了隻烏龜筆（適合小孩握的小水彩筆）找豆腐沾水彩來畫畫 DiDi大膽多了，四下遊走四處亂畫，還邊跑邊畫@@!! 也因此，豆腐娘一直不敢讓DiDi用手去畫，就怕戰況慘烈 不過後來還是淪陷了 要阻止DiDi瘋狂玩樂幾乎是不可能地 DiDi沾了滿手水彩卻不一定只畫在牆上 還伸長了手企圖找爹娘抱抱（少來！保持距離） DiDi果然玩得粉瘋 老師也忍不住說，DiDi粉大膽唷∼！ 最後的清洗 畫畫課的主角－豆腐只需要洗手洗臉（拍得太開心，水彩噴得滿頭滿臉） 衣服也還乾淨 DiDi卻幾乎是要洗澡了，衣服也是全毀 水彩是特殊材料，身體的水彩洗手乳一洗就掉了 回來洗衣服時，卻發現衣服的水彩居然洗不掉啦∼！ QQ 怪不得行前老師一再交代穿不怕髒的舊衣服來 以後這二套就當二隻的畫畫衣吧....QQ 事後詢問豆腐，豆腐還滿有興致去上畫畫課地 不過最後爹娘還是沒打算讓豆腐去上 總覺得這些在家也能玩丫......而且二隻會玩得更開心 二隻也常在家玩手指畫 把豆腐爹的大作－養樂多叔叔拆掉就有一個大牆任二隻塗了 那隻畫畫的烏龜筆倒是滿讚地，來去找找那有賣 ^^!! 這次試上後的心得，覺得比較可釐清豆腐的才藝課需求 也沒特別想讓豆腐學東西，只是想讓豆腐多個玩樂 目前晚上跟週末的時光，爹娘都會安排一些活動讓二隻玩耍，二隻也粉樂 所以才藝課得要是豆腐上了會覺得開心度勝過爹娘陪伴的活動才行 不然就淪為幼稚園下課後卻還得再去上課
才剛進門豆腐就狂哭 ”我要回家，我不要去幼稚園，走！去外面！” 行政人員紛紛趕緊前來幫忙安撫 好說歹說，帶豆腐四下走走參觀環境 看看別人在上課玩遊戲 豆腐還跑去換衣間瞧瞧 但就是不進教室 教室裡有一整面的落地窗，可以看到對面的停車場 這個好理由讓豆腐進了教室 就此黏在落地窗前面壁，就是不轉過來看教室裡啦∼！ 老師開始上課了 第一個遊戲便是搭火車遊走（真是個好開始，豆腐耳朵變大了....） 第二個遊戲駕馬車(用布當繩子騎馬) 豆腐依然黏在地上 豆腐爹娘索性抱著DiDi玩起來了 豆腐馬上不甘坐在一旁乾瞪眼，衝來加入玩耍 騎馬、坐船、抓小魚、當門扭扭、跳跳摸屋頂、吃漢堡 豆腐跟爹玩得不亦樂乎 一旁的豆腐娘看得笑翻天 DiDi無視四周的吵雜依然故我地睡大頭覺 50分鐘的課，運動量十足 晚上，豆腐ㄋㄞ著豆腐奶奶唉 ”我今天去跳舞，跳得好累唷∼！坐船船又吃漢堡” 雲門的課很不錯，動感十足 遊戲間，老師會簡單講一下遊戲的目的 家長也跟著學些親職教育 這些遊戲其實在怡慧阿姨送的”１００個開發智力的遊戲”中都有 但經過設計串連，再加上音樂更有趣了 若沒上幼稚園，這真是個好選擇 己經上幼稚園的豆腐，週末就不要再上課了....
豆腐近日愛跳舞 還自行研發出Hip Hap舞步 令眾人讚賞不已 (豆腐娘懷疑此舞步豆腐是在培養便意中研發出來地) 聽聞了翔翔哥哥的律動課 便一直想讓豆腐去試試 安排了美育的親子班試讀(免費唷∼！) 既然是律動，此種耗體力的活動自然是由豆腐爹上場作陪 沒想到，全班居然只有豆腐爹一人是爸爸作陪 美育的小姐驚訝地表示，第一次見到試讀是爸爸作陪哩∼！ （呵∼！咱家爹才是豆腐的玩伴丫！） 豆腐爹的上課心得是 課程沒想像中的動態 諸多動作（如：搬、推等）豆腐都己發展完成 豆腐上起來有點太簡單了 （還是因為平時在家都是重金屬搖滾，口味太重了！？） 美育的小姐解釋， 因為試讀僅是讓孩子有上課了、跟注意老師的概念 後續有教材搭配那就比較豐富了 不過豆腐爹娘還是比較期待動感的碰踫跳舞課 （咱家吃重口味地啦∼！）
