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Hi~ 小寶真是可愛
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WOW~~~沒有蛋了.下雨了.懶的出門~~~~ N~~~~~那來做葡萄蘇打喝好了!! 啊~~~~好神奇耶. 呵~~~~這是搭配蛋糕最好的飲料了 勉強也算和主題相關的教學了喔!? 然後再加上一本關於製作點心的英文小書及學習單 http://groups.msn.com/kidsmommyplayground/page22.msnw?action=get_message&mview=0&ID_Message=35&all_topics=0 嘿嘿~~~不出門也可以上課囉!!
昨晚衛生所打電話來提醒麻米許久許久沒有做抹片檢查 還有四歲的阿妹子做聽力檢查 雖然懶懶地不過也勉強答應囉~~ 早上送哥哥上學後. 打發小栗子早餐.回籠覺 再吵醒小妹子. 女孩兒就是女孩兒 愛和麻米單獨約會.分享秘密(嘻~~雖然通常是藏不住秘密的) 我們母女倆.一路走一路談心說笑 其實真喜歡這樣的感覺 老二心態其來有自 又小妹子的個性較不討喜 往往被家人打壓 但女孩兒纖細敏銳.貼心 又叫麻米心疼 總是要趁機與妹單獨相處談心一番 趁機示好撒嬌 希望能化解所謂的老二心態囉!!! 在路上問妹回來我們去吃小火鍋好嗎? 妹子搖搖頭 是不喜歡吃嗎? 依舊是搖搖頭 我怕哥哥會說他都沒有去到! 哎~~~多"敬愛"哥哥的妹呀!? 哭笑不得的媽矛盾的記著 後記:此後將上課的路程定為秘密約會男生一律不准跟!!
WEEK I 蛋糕(P1-11) 教學目標: A知道製作蛋糕的原料. B了解蛋糕的製作過程 C會自己動手製作.完成蛋糕裝飾 主題活動: 語文 :團討.引導主題 a VCD of world family(一段關於goofy製作蛋糕的影片) b 小羊妹妹做蛋糕(主題活動本) {Flour/ sugar/ milk/ butter/ egg/ Cake/ Mix/ Put in/taking turn}字卡 音樂: Flour. Sugar. Milk. & butter 數學: 草莓蛋糕 1-10 唱數。數與量對應教具操作 自然: 原料何處來實物的介紹.討論操作{鬆餅機鬆餅粉牛奶蛋鍋子打蛋器奶油} 社會 : 蛋糕從哪來?到哪買?誰做的?職業.場所(字卡?) 美術 : 我是小小蛋糕師傅(裝飾鬆餅) A{鮮奶油.葡萄乾.什錦水果.果醬} 老師開始點名囉~~~ 中班:小宇~~有.季蓁~~有.皓尹~~有.小淇~~有.立中~~有. 幼幼班:冠聿~~喔.弘逸~~喔 大班(插花)晴晴~~有..睿鴻~~有. 呵呵這一窩小朋友加上媽媽們.可是快樂得不得了喔~~~ 歡樂中學習遊戲中學習 有爭執有推擠有吵架當然也有笑聲尖叫嬉鬧驚呼~~~~ ㄧ屋子和樂融融地真像極了一個小小幼兒學校呢~ 延伸活動 1學習單 與主題相關 #形狀分類.組合 #顏色分類.配對 #數量對應(蛋糕與蠟燭.蛋糕與小草莓) 2利用蛋糕店DM 分辨各種蛋糕不同的形狀顏色口味說出裝飾變化蛋糕的原料 3討論蛋糕的用途 4參觀糕餅店 5裝飾製作蛋糕(分層夾餡料糊奶油霜飾) 6自制小蛋糕(保麗龍or紙黏土.白膠顏料亮片等...) 7工作別的討論(醫生.廚師.糕點師傅.警察..) 8商店街(麵包店.寵物店.書店) 9與職業.商店.蛋糕…有關的繪本
興致高昂~~~讚~~ 今天上"交叉點"老師說鼻孔被塞住不能呼吸會被吃掉............ 媽媽聽不懂.可是很高興喔 難得會分享許多 下次要請小栗子看家 媽媽也要上課去!!
為了明天中班的課程 請哥哥幫幫忙設計一下需要的材料 再一起去採購吧
啊喔~~是東西掉了糟糕了的意思 故意打了姐姐會nnnnn蹦(呼~呼~呼~食麵龜.蹦) 麻米不准動的東西.會故意冒險以身試法 不準爬上樓的你總愛坐在樓梯口偷雞摸狗 爬高爬低爬上爬下還會裝無辜 明明都是你搗蛋卻還對著我們ㄏㄡˊ ~~~~~ 偷偷溜到廁所玩水被逮到卻硬說ㄒ~~~澎澎 在走廊鬼混還假認真地A呀B地 爬上電腦桌.生怕玩不過關.被抓拿下來前還不忘猛敲幾下鍵盤 該睡覺又?U床.瞄到麻米關愛的眼神會加緊腳步衝進被窩 喂~~你以為我沒看到嗎? 可憐的姐姐老是被打打.卻還不敢抗議 仗勢欺人的小惡魔呀 你..你..你.你.你....真.是...超級.... 可愛喔!??
昨天兩個小傢伙興沖沖地玩起房屋模型製作 呼~~~一口氣二個人都做完一整盒 哇~~~億萬富翁的我們現在擁有14幢美麗小屋子 望著這麼多的屋子.該如何是好? 屋子太小太脆弱不能把玩 也不能請哈姆好友小魔女們進來作客呀!! 靈機一動的小傢伙們(應該是受了動手玩創意的薰陶) 說要把它們做成一個城市(ㄟ應該說是鄉村或城鎮) Ok~~~That''s a good idea ~~~ 麻米取出一大張珍珠板.請設計擺放房子的位置吧!! 交錯開來怖滿整個區塊.咦~~已經稍有雛型囉~~ 麻米正苦思要如何於板上著色(不吸水) 阿哈~~~分門別類被堆於走廊的媒材 正好讓我們:方便挑選.這也正是新設計的小房間思考方向 彩膠(似玻璃彩繪)雀屏中選(非常適合且方便) 那麼就開工囉! 範圍因為太大吧!討論分析著該從何下手? 先造路吧~ 將一幢幢房子的通路連接起來.自然區分了幾塊 再來就各自發揮啦!! 麻米先認養 籌措花園 Gina則灌了個水池 Ricky鋪了一整片草原 興緻愈來愈高亢.靈感也愈來愈多了起來呢 就這樣塗呀刷呀擠呀弄地 打造出一座五彩繽紛的美麗城鎮 希望我們居住的地方也可以如此這般 似人間仙境~~美不勝收
活動宗旨: 藉由英語說故事為主,遊戲、英語童謠及美勞製作為輔的方式,引導孩童進入英語圖書世界,進而利用圖書館館藏,建立及培養兒童閱讀興趣。 時 間: 九十三年一月四日起至十二月十九日止,每月單週週日上午十時至十一時三十分 日 期: 8/1、8/15、8/29、9/5、9/19、10/3、10/17、10/31、11/7、11/21、12/5、12/19 地 點: 總館地下二樓小小世界外文圖書館 對 象: 國小四年級以下學童﹐學齡前幼兒請由家長陪同 人 數: 限額25名 參加辦法: 不須事先報名,於活動開始前十五分鐘開始進場,請準時進場。 工作人員: 臺北市立圖書館總館英語說故事組英語志工
就差那麼一點點~~~就差那麼一點點~~~就差那麼一點點~~~ 好累喔~~好餓喔~~好煩喔~~~腳好酸喔~~~~ 一整天聽到這些"歌劇"縈繞在耳邊 連是是青蛙或是小木偶唱的曲子都聽的出來呢~~ 噎~~真不可低估孩子天生的慧根.本能哩!! 難怪在幼兒教育期間 鼓勵能夠給孩子多元豐富的刺激 不在精卻要廣 期待能在眾多選項中 尋尋覓覓 找到適才適性 噫~~~~現代父母真辛苦 噫~~~~現代兒童也真難為啦~~
台北市立親子劇場**台北市信義區市府路一號 台北演出時間:第一場:2004 年 9 月 4 日 14:30 你以為煮湯只要放鹽巴,其實它還要跳恰恰 你以為巫婆天天搞魔法,這回她麻煩可搞真大 很久很久以前,國王癡呆了,青蛙被甩了,公主變黑了,小豬唱歌了,野狼吃素了,小紅帽又迷路了 . . . . . . 天啊!這是什麼上下顛倒的童話世界,原來都怪巫婆煮了一鍋湯! 謀劃多年、捲土重來的巫婆今晚準備了拿手的魔法大菜,一鍋用童話人物的美德煮成的一鍋湯!蟋蟀、天牛、蜈蚣、蟑螂,加上青蛙腿一雙,各種配料都已料理妥當。現在,就等這些童話乖寶寶們噗通噗通跳入鍋中。唰唰!就變成一鍋連好孩子也無法抗拒的極品鮮味湯。 惡童新勢力!玉米雞兒童劇團創團首演傑作 顛覆舊童話!三百六十度唱唱跳跳全新戲碼 出身自台灣大學戲劇系所的劇場新勢力,蓄勢待發的玉米雞兒童劇團終於要在七月份盛大推出創團歌舞劇—「巫婆煮成一鍋湯」。為了這齣奇特有趣的全新戲碼,玉米雞兒童劇團特別延攬了超人氣網路作家@ndy編寫狂放幽默的不乖歌詞以及國內重要的獨立音樂製作人蔡旭峰譜寫風格多變的豪華歌曲。七月份開始的巡迴演出將讓北台灣的兒童感染一股前所未有的搖擺新風潮! 台北市政府親子劇場 有一齣巫婆煮成一鍋湯的話劇演出 接觸戲劇是在今年初寒假 在MISS LIA那兒有一位肉肉老師 嗯~~~嚴格說起來實在應該是水果奶奶蝙蝠阿米GO 暑假看一場戲胞特攻隊之新小紅帽歷險記 或者應該說是神隱少女哈利波特怪獸電力公司海底總動員呢 總之這一類有劇情的有故事性的接觸 孩子們還滿有興趣.且津津樂道地 新童話故事的寓意.不知領受多少 新童話故事的內容.往往串連不少老故事內容 嘰哩咕嚕地大鍋煮 孩子倒也覺得新鮮有趣 底子可得要打一打哩~~~ 否則難引起共鳴不好看也笑不出來了 但至少以童稚單純的心去欣賞 沒有演技評論...包袱 買了原聲帶 哇~~~孩子的劇也有原聲帶 這倒是不錯的想法 一齣戲劇能在心中盤旋多久 對忘性奇佳的孩子.麻米實在好奇 買了原聲帶 能夠回家回憶一番 回憶~~回憶~~~ 起碼劇中人物故事大綱還留在腦中吧~~~~ 這樣就值回票價了 呵呵呵~~~~
好學的哥哥想上圍棋及跆拳 有個性的妹子不上戲劇課 從暑假後鄭老師開始帶入芭蕾舞的動作 一群身型像小鴨的孩子 舞起來特別滑稽.可愛 對於學習事物難得認真的妹子 對於唱歌跳舞倒是特別認真 且是自動自發地態度 我想這就是天生得興趣使然吧
小小帥哥今天終於會對麻米說媽媽媽媽了 感~動~吶~ 計算統計一下這小皮蛋目前的語言如下 小栗子"媽咪家的電話幾號?048XXXX5~~88 巴拉~巴巴巴(麥當勞廣告音樂) 麥當勞都是為~~你 12345678 有seven-eleven真~~好 水果冰淇淋加上三聲大笑~哈哈哈 水果和你說再見冰淇淋一起說~拜拜祝你的笑容像水果一樣甜心情像冰淇淋一樣好滋~味 TinkyWinky.Diasy.Lala.Po.Teletubby.Teletubby.oh oh 看到奶瓶會說ㄋㄟㄋㄟ 拿到電話會說耙耙好好好拜拜 東西掉了說oh~oh~ 最常說的是ㄇㄢˊㄇㄢˊ 最愛對著電腦或VCD~~~WU~~~~意即要看world family 最愛的玩具有~~~ㄅㄨㄅㄨ~~~Ball 最愛的家人是阿~~公.咕咕.阿~~嬤.婆~~婆八八.媽媽.哥哥 最愛的小動物是狗狗.汪汪
Wake up~~~~Wake up~~~~Wake up~~~~Ricky~~ ~~Wake up~~~~ 嘿~~連睡在隔壁房間數日未見面的耙比.都加入行列中 Wake up~~~~Wake up~~~~Wake up~~~~Ricky~~ ~~Wake up~~~~ 哇~~連睡得東倒西歪小皮蛋栗子也加入行列中 Wake up~~~~Wake up~~~~Wake up~~~~Ricky~~ ~~Wake up~~~~ 嗚~~~~~明天我要睡到中午你們都不能吵我呦~~~~~ ~ ! @ # $ % ^ & * ( % ) _ + ! @ # $ % ^ & 是!大哥只要你現在趕快起床 明天我保證讓你睡到太陽曬屁股 Wake up~~~~Wake up~~~~Wake up~~~~Ricky~~ ~~Wake up~~~~
GIAN:麻米.R媽媽問我會不會無聊耶! 我跟他說我會. 他就叫我去他們家一下啦!叫我去他們家做勞作!! ! @ # $ % ^ & * ( * ) _ 小姐姐.你真會為自己找藉口喔! 呵~~~我看你是太想念朋友了吧? 哥哥八點多還吵著要做牛奶車 麻米推托說沒有熱熔膠 哥哥卻說用冷熔膠不是就好了嗎? 喂~~帥哥這東西叫保麗龍膠 雖也有龍膠二字雖不用插電加熱 但…..他倆著實是不同地呀! 說到這牛奶車要.可真要佩服宇媽媽的功力啦~ 老是一派輕鬆自在應付這群小蘿蔔頭 呼~~~這車輪不知費了我多少"冷熔膠" 以及固定支架 花盡我九牛二虎的氣力 因為使用的車輪是光碟片 比較難以牢固吧! 但車身很炫喔! 是上一次拿家庭號牛奶瓶做的水桶 轉過來倒像火車頭是有煙囪那一款喔! 哎~~時間真的不夠用 明早還要上學等我下課回來再完成吧!!
昨晚為了找尋膠槍.到麻米百寶箱翻箱倒櫃去 意外發現小房間出現一隻不明物體 啊~~~勇敢的哥哥電蚊拍伺候 哇~~~動作不夠俐落 咦~~~天花板上有東東掉下來 糟了一個糕.許久前漏水的牆角剝落了 找我們家的萬能師傅阿公來看看 喔~~~這下工程可大了!乾脆重新整理粉刷好了吧! 麻米聽到頭先痛了.我的窖藏寶物可得大搬風啦~~ 哎~~~有幾百個不願意.也痛下決心.除舊佈新一番 為孩子佈置一下屬於你們的房間 動作迅速的阿公師傅.中餐後就動手起來了 麻米隨侍在側先幫忙移位 上上下下跑了幾趟採買工具 哩哩摳摳整理了一堆書送到市圖參加好書交換活動 三個小傢伙幫忙撕壁紙撕得很是痛快 撕得麻米頭痛不已.畢竟這還真是個大工程(對堆積多年的寶物) 思考著是否該買上下床 思考著牆面及天花板的顏色 思考著書櫃.床鋪.書桌.空間….. 這房間的擺設該如何適宜……….. 哎~~~~嗚~~~~頭痛 不過很快地你們就會有煥然一新的新房間囉
早上送哥哥上課.被一個小同學黏住 兩眼淚汪汪地望著我 陪了她好一會兒.和他聊聊天說說話 頓時真是百感交集 請Ricky哥哥幫忙照顧 可惜這男人…...哎~~靠不住 一點也不溫柔不體貼 只顧玩他自己的玩具 回家後仔細地逛了逛新生日記網 哎~~真是一群小麻煩 但各家學校各家小朋友各家老師.感覺皆不同 麻米可能較不善於溝通 發現我們的老師最不親善 也許是因舊經歷 知道老師的辛勞.盡量不去麻煩 但獲得的關照卻少 難道真是會吵的小孩才有糖吃嗎? 這一點有一矛盾心結是 比較不需老師擔心的孩子當然得到老師的照料就少一些! 問哥哥學校的事他總是回答上學真好什麼都不用學:只有唱歌說故事 哈!!!也是啦~~你快樂就好! 麻米擔心的是有 事你不說還是沒什麼事好說!? 嘻 ~ 嘻 ~ 唉~~家家有個小麻煩 願大家平安順利!!
單元:上學去 實施時間:93.08/30-09/24 單元名稱:上學去 日期:93/08/30 — 93/09/24 設計者: 全體老師 單 元 目 標: 一、與老師和同學建立良好的關係。 二、養成良好的衛生習慣。 三、學習使用教室內的工具。 四、學習整理教室。 五、認識學校的環境。 六、學習保護自己的安全。 生活教育: 一、走路輕、說話輕、放下東西也要輕。 二、會自己穿、脫衣服、鞋襪。 三、會自己刷牙、洗臉。 四、收拾時,會把物品依類別疊好歸位。 五、能保持整潔衛生的習慣。 六、早睡早起身體好。 教學活動綱要: * 我的學校: 1. 我的師長和朋友 2. 好習慣 3. 教室規劃 * 校園巡禮: 1.玩遊戲的地方 2.看書的好所在 3.談心的好所在 *上下學途中: 1.上下學的方式、、、 2.遇到危險要、、、 3.常遲到的、、、、 *班際交流活動: 1.認識全園教師.阿姨 2.不一樣的教室 3.闖關活動
一、經營目標; 1.培養幼兒主動學習、樂觀負責的生活態度。 2.加強生活教育,養成尊重他人的習慣。 3.著重安全教育,培養守法的精神。 4.啟發幼兒的潛能,養成獨立思考的能力。 二、經營理念; 1.營造愉悅、安全的學習環境及溫馨和諧的氣氛。 2.建立融和的師生互動關係。 3.親師密切聯繫,維持良好的溝通與合作。 4.激發幼兒的潛能,引導主動學習以發揮個人特色。 三、具體措施; (一) 加強常規;師生共同訂定公約,同儕互相激勵,以 順應團體生活的習慣,如;不遲到、睡前主動刷牙… (二) 落實生活教育;生活中應對進退應有之禮節及態度, 隨時相互提醒並落實之。 (三) 建立榮譽制度;以獎勵替代責備為原則,師生共同訂 定榮譽制度之內容,期以導向正面之效益。 (四) 教室環境的布置;配合教學單元主題,親、師、生合 作收集資料,一起整理、布置,共同營造一個溫馨愉 悅的學習環境。 (五) 展現幼稚園特色; 1.延續上學期的多語言教學,展現幼兒的語言能力。 2.鼓勵幼兒同儕間分享、互助,相處和諧的氣氛, 繼續蓬勃發展。 3.針對孩子的個別差異,積極開發他們的潛能。 四、結 語: 幼稚園班級的經營尤應以幼兒為本位,著重孩子自主性愉悅的學習,因此我們從設計舒適的學習環境、建立適宜的教室常規、培養良好的氣氛三方面著手,並因人、事、情境制宜,營造出更符合幼兒成長的空間,以期我們的寶貝更臻完美。
一早7:10就起床.開始準備第一天的學涯 但….太早啦! 一切都準備就緒時才不到7:30 那…..就早自習吧! 轉開公視的頻道 播出的也正是為孩子準備的節目嘛! 我對哥說:嗯~~~真是早起的鳥兒有蟲吃 (我的意思是說早起還有電視可以看) 哥竟說:對呀!脽叫這些"懶"蟲都還在睡!!? ! @ # $ % ^ & * ( ) 送哥哥上學囉!! 好多的小朋友喔!! 一進教室有個姐姐熱情的叫著睿鴻 耶~~~怎麼有人認識我呀! 喔~~~是戲偶森林的姐姐耶! 好棒喔!姐姐竟然還記得我耶! 找老師報到並尋找自己的號碼. OH~~真巧是和生日一樣的28號.幸運!! LUCKY NUMBER 中午麻米興沖沖地去接哥哥 嘿~~剛好看到和大家一起排隊去廁所 正想詢問老師狀況.沒想到老師竟主動Bra...Bra...Bra 哇~~~~開學第一天就"打響名號"了喔! 麻米的眼眶莫名泛紅….氾濫…. 在操場邊找了個地方懇談…..無效 在回家的路上勸說…...無效 回到家阿公卻說保護自己>>好哇~~~ ! @ # $ % ^& * ( ) + 唉~~自己的孩子自己了解! ! 唉~~自己的孩子自己了解?? 不去主動攻擊他人是準則 但站在保護自己的立足點上 要拿捏力到輕重是很困難的吧 總想要盡全力地保護自己.不是嗎? 但….如果傷到對方也不對嘛! 以一個老師的角度來看問題真的很容易 就是是非對錯.非常客觀冷靜 以一個家長的角度來看問題真的很難 錯綜複雜的考慮思維.令人六神無主 太過疼愛孩子怕驕縱.太過壓抑孩子怕反彈 無解...但…. 麻米必須要不求甚解 摸索追尋去囉! 願….
今天趁著天氣晴朗 我與我心愛的男人 手牽著手 漫步於 楓丹白露 優美整潔的環境 得天獨厚地景致 天空中偶有鳥禽掠過 游泳池畔也傳來嘻笑聲 遠眺觀音山靜臥於淡水河邊 關渡大僑跨著兩地 伴著出海口的遠方船隻 天地之間 只剩我與我心愛的小男人 相依相偎.四目交接……. 麻….麻…. 耙…..耙….. 唉~~~呦~~~ 臭耙!走開啦~~~ 不要騎著鐵車晃來晃去 破壞我們美好的情….調…..
今天早上要早起喔 9:00要到學校去耶 家長說明會應該是老師要對耙筆麻米上課 說說小朋友要上學該注意的事情 說說老師將要如何小朋友交朋友囉! 耙比打了電話問哥哥去學校的情況 哥哥只對爹說 老師說的太難.我都聽不懂 孩子:真是難為你了! (麻米已笑到不支倒地) 下午三點答應咕咕要企 可是~~唉呦~~~下雨啦~~~~ 其窸礎怐漱艉丹b歡呼.因為體力有點不支 但不敵表姐妹的魅力.小傢伙苦苦哀求 連老天爺爺都動容趕緊將雨神支開太陽先生請來 想當然爾一進門後 就像一陣煙霧般 不見蹤影 消失在 串串笑語中 偶爾像一陣煙似地出現 一溜煙兒.又飛奔而去 苦的是阿弟弟 跌跌撞撞東倒西歪地追逐得不亦樂呼
一、 宗教的三寶:佛、法、僧。 二、 大自然的三寶:陽光、空氣、水。 三、 說話的三寶:請、謝謝、對不起。 四、 處世的三寶:謙虛、禮貌、讚嘆。 五、 修養的三寶:安靜、慈祥、沈穩。 六、 家庭的三寶:歡喜、幽默、體貼。 七、 客廳的三寶:書櫥、盆花、壁畫。 八、 齊家的三寶:和氣、和樂、和平。 九、 飲食的三寶:均衡、節制、感恩。 十、 健康的三寶:步行、少欲、氣和。 十一、睡眠的三寶:要放下、不妄想、吉祥臥。 十二、旅行的三寶:增廣見聞、安全歡喜、簡樸節用。 十三、理財的三寶:確立預算、開源節流、勤儉正當。 十四、護理的三寶:同體慈悲、喜悅樂觀、醫術正確。 十五、醫生的三寶:醫能、醫德、醫通。 十六、商人的三寶:童叟無欺、品質保證、信譽卓立。 十七、學問的三寶:活用、廣博、實在。 十八、治學的三寶:勤讀、勤寫、勤思。 十九、學習的三寶:諦聽、接受、思惟。 二十、交友的三寶:誠信、正直、貢獻。 二一、人心的三寶:真實、善良、寬容。 二二、治國的三寶:愛民、助民、利民。 二三、求職的三寶:專長、禮貌、勤奮。 二四、和長官相處的三寶:服從、忠貞、說是。 二五、僧侶的三寶:慈悲、莊嚴、威儀。 二六、父母的三寶:教養、負責、榮耀。 二七、兒童的三寶:天真、活潑、乖巧。 二八、女士的三寶:青春、健美、氣質。 二九、男士的三寶:英武、信德、才能。 三十、老人的三寶:不倚老賣老、不眷戀往事、不怨天尤人。
呵呵呵~~~~~~喲荷~~~~ 要拆囉!! 好可愛喔~~~~~~ 這媽媽以前在幼稚園專門幫小朋友做這.....(又再賣弄) RICKY說好像在挖掘化石喔! 果真相似! 哇~~~~~~~~ 嗚~~~~~~~~ 弟弟的少一截耶~(糗!)灌模時空氣沒完全敲出 哥哥的斷了兩根~(毀!)拆的太心急吧 妹妹的也好不到哪兒去! 小小瑕疵.掩不住地可愛模樣 嗯!!打電話給阿貝~~幫忙買齒模粉再玩一次
凌晨 見證了這一刻 佐澳洲肩胛牛排 聆聽了這一曲 佐香甜冰脆的綠竹筍 留下了這一滴 佐沁涼透心肝的啤酒 多麼興奮.令人驕傲.胃口也大快朵頤起來 在那遙遠地國度聽到熟悉的歌曲 雖不是國歌也是求學時期天天必唱的國旗歌!! 從不覺得它如此悅耳動聽吧? 陳詩欣.呂木炎 有史以來 奧運金牌兩面喔!! 乾杯!!
彩繪蝴蝶事一件很藝術的工作 但給兩位弄得很卡通 裝飾可愛的小毛球 塗上亮亮的彩膠 最後貼塊磁鐵 便完工 可這兩兄妹 一會兒唱那蝴蝶歌 一會兒跳那蝴蝶舞 還不時給蝴蝶取奇奇怪怪的學名 做手模麻米應是得心應手的工作 可是那原料不同比例不知如何拿捏 就先抓小栗子來開刀實驗 臭脾氣弟弟哪裡安靜得下來!? 只得一手抓瓶子一手抓栗子 嘿~~印的還不錯喔~只失敗一次啦!! 真期待這"化石"出土時的模樣喲~~~~~
這個月的小熊維尼雜誌介紹陶 配合主題單元的活動 就是這想了好久好久的鶯歌陶瓷博物館 嗯~~~不知有沒有好朋友要一起去? 嗯~~~有座位的車只有復興號先訂票去囉! http://railway.hinet.net/ 看來非常可能因颱風吹跑計畫囉 颱風走了. 太陽來了 涼爽走了. 炎熱來了 偷懶的心情該走了 耍賴的藉口也要走了 該要步上學習努力的軌道上了 嘗試以毛毛蟲學苑的理念 (類似於物極必反) 讓孩子自己去尋找控制自己的方法 但媽米有點要失去耐性 孩子終究是大了不是一把抓的教育模式 但又不願意規範住孩子 陪著走吧 調適一下學習的成長的腳步 不要給的太足吊吊胃口 是很難拿捏的尺度 想像著欲端上桌的一道道好料理 總也要有天賦有創意及耐心的火侯 不怕失敗的試煉是需要極大愛心耐心的支持 想像著將端上桌的一道道佳餚 總也要有胃口有好氣氛及靈敏的味蕾 不怕品嚐的苦澀也亟需要勇氣及毅力
辛苦的耙佊還要去上班 哥哥的好記性說上次的大颱風害內湖淹水 從一樓看通往地下室的樓梯只剩兩格 咖啡豆和杯子全在樓下游泳 這一次耙佊要記得把腳踏車"騎"上來喔 不然就不能當鐵人了!! 哥呀~~你該不以為耙耙一直練身體會慢慢變"鐵"吧! 小時媽咪就教哥哥的童唸意境寫實只要一颳起颱風就會想起 颱風颱風呼呼吹. 黑雲黑雲滿天飛. 榕樹伯伯搖搖頭. 樹葉掉了一大堆 我怳@起創作的新詩 大颱風來了.玩起大風吹 悉悉酥酥的聲響.小樹枝掉下來了 咻咻呼呼的聲響.大路燈也快掛了 搖來晃去的燈光 搖來晃去的樹影 讓我的心情也跟著搖來晃去
倒數計時只剩7天 下星期的今天就要上學 昨晚臨睡前調撥鬧鐘 本週將閉關本週將彩排 媽姆我也有點懷疑.呵~~ 果然一早7:30鬧鐘響起 媽米就笑到不支倒地 哥哥將鬧鐘關掉躺下 再爬起 將鬧鐘轉到九點再度倒下 噗~~~~ 還好只是練習.還好還好!!
小栗子揮汗於早上媽米特別移位的籃框前 投出栗子球季的第一百顆球 阿鴻子廝殺於阿公特別開立的暗棋戰場 殺出重圍贏得第七十八場勝利 阿妹子沉醉於媽米特別購買的Sing & Play 好巧不巧於大雨連連無法出遊的日子到來 舞出梅子舞季的第六十二場舞曲 天~~~~ 天生對數字頭痛的媽 幸好這些場地分散各處 否則手拍到腫尖叫到喉嚨痛 也無法應付